壘高自己作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的壘高自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
壘高自己作文1
《士兵突擊》是一部大家再熟悉不過(guò)的勵(lì)志電視劇。主人公許三多的軍營(yíng)生涯頗為坎坷,但他那“不拋棄,不放棄”的信念造就他最終的成功。
今年四月底,我和其他十一位同學(xué)參加了校排球隊(duì),開(kāi)始了為期一個(gè)月的訓(xùn)練生活。小小的排球雖輕,但是讓它砸上一節(jié)課后,胳膊和手腕都已又紅又腫,上面還有許多紫紅色的充血點(diǎn);丶液笥帽鶋K敷了好長(zhǎng)時(shí)間,到了第二天卻沒(méi)有任何起色,反倒變得輕輕一碰就一陣酸痛?墒遣痪毑恍邪。粋(gè)月后就要比賽了。想想《士兵突擊》畫面里的許三多在風(fēng)雨中仍一圈一圈在操場(chǎng)上跑著,我站起來(lái),像是做了什么重大的決定一般,卷起袖子,將球拋了上去,開(kāi)始練自掂球!芭尽鼻蛟以诹烁觳采希八弧蔽也唤吐暽胍,可看到大部分隊(duì)友在忍痛練習(xí),我怎能就此放棄?再一次將球高高拋起,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“’啪、啪、啪”,球有節(jié)奏地在我的胳膊上彈跳,帶來(lái)的陣陣生痛漸漸麻木了我的雙臂,呼一口氣掂了三十多個(gè)球,好像不是很困難嘛!我自言自語(yǔ)道。被球砸過(guò)的地方麻酥酥的不痛了,反覺(jué)還挺舒服的!安粧仐,不放棄”的信念在心底扎了根。
以后的訓(xùn)練我都去的很準(zhǔn)時(shí)。雖然胳膊上是青一塊紫一塊的,平時(shí)都不敢讓人碰,但只要一訓(xùn)練,我一定是第一個(gè)卷起袖子練習(xí)的人。短短一個(gè)星期,就有人堅(jiān)持不住退出了,但我從未放棄,就算是胳膊麻木了也只是用涼水沖一沖繼續(xù)練習(xí)。漸漸習(xí)慣了,胳膊不痛了,球可以操控自如了,我成了老師眼中第一個(gè)自掂合格的隊(duì)員。當(dāng)老師夸我時(shí),我很感謝許三多,更感謝我自己,感謝那時(shí)的自已沒(méi)有輕言放棄,感謝自已的一個(gè)小小的決定讓我明白堅(jiān)持其實(shí)只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就可以做到。如果當(dāng)時(shí)我怕苦怕累怕疼,嬌慣了自已,選擇了放棄,那么我就成為了一個(gè)半途而廢的弱者。也或許堅(jiān)持就成了我生命中永遠(yuǎn)翻不過(guò)的大山。但是我像許三多一樣沒(méi)有拋棄沒(méi)有放棄,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用心堅(jiān)持訓(xùn)練,最終的比賽中我打出了很漂亮的得分球,讓老師和同學(xué)們拍手稱好!
人生中比忍受苦痛還要艱難的事情還有很多很多,但只要我們不拋棄不放棄,帶著勇氣堅(jiān)持走下去就一定會(huì)壘高自己。當(dāng)你有”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)時(shí),那一定是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)持而壘高了自己。
壘高自己作文2
“就你這個(gè)成績(jī)還奢望直升班呀!”
“成績(jī)別再往下掉了,否則上不了高中!”
……
考試失意過(guò)后,這一系列打擊的話語(yǔ)如同追打落水狗般回蕩在我耳邊。我推開(kāi)班級(jí)的門,漫步在河邊的草坪上,越發(fā)覺(jué)得腿腳沉重,坐了下來(lái),望著星空。
不自覺(jué)的將視線移向校園教學(xué)樓,四樓燈光依然亮著的提優(yōu)班。“呵呵……”望著那里,我伸出了手,卻絲毫感受不到燈光的溫暖,“如同星星一樣遙遠(yuǎn)啊……”我自己是只螻蟻嗎?”想到這里,我的雙手越發(fā)握緊……“不!”我在心里默默發(fā)誓,既然我有了目標(biāo),我一定要達(dá)成!
輕風(fēng)拂過(guò),似是在為我喝彩!
回到家,放下沉重的書包,坐在書桌前,燈光柔和,夜色也爬上了窗,漸漸,作業(yè)完成了,困意也襲卷而來(lái)。我向那堆拓展復(fù)習(xí)題,中考?jí)狠S題看去,頓時(shí)退意如潮水般涌來(lái),“啊啊!”頭發(fā)不勝拉扯,散落桌上!安恍校 蔽野咽稚煜蚪缘木毩(xí)題,可那過(guò)程卻漫長(zhǎng)的好似時(shí)間停滯。
深夜,剛洗完澡的我依然不得清醒,倒頭便入了夢(mèng)。曾經(jīng)以為,初三的生活也不過(guò)如此,并沒(méi)有想象之中的那樣恐怖?赡峭恚也派钌疃,想要提高,真要拼!
此后的幾天,每當(dāng)我想要放棄,我總會(huì)想起那晚,河邊的少年,立下的那句人生至此如此認(rèn)真堅(jiān)決的誓言,然后鼓起勇氣,撐起眼皮,繼續(xù)壘高我成功的墊腳石…。
一月過(guò)后,當(dāng)我拿著期中考試成績(jī)單時(shí),腦海里又浮現(xiàn)出鏡子里自己血絲縱橫的眼——我進(jìn)入提優(yōu)班了,這個(gè)教室不再是那個(gè)我放學(xué)時(shí)回頭,仰望的教室,如今,我可以站在這里,平視這里的一切。突然發(fā)現(xiàn),這里的燈光,那么溫暖……
我仰望,是因?yàn)槲野炎约悍诺,我平視,是因(yàn)槲覊靖吡俗约海绻也粔靖咦约,那么我永遠(yuǎn)就必須仰視別人!
壘高自己,你——可以摘到星星。
壘高自己作文3
寒冷的冬,寂莫的空。又是一個(gè)寒冷的冬天。深邃的天空,仿佛正吞噬著大地。但是也阻止不了四季的腳步。
那是一個(gè)周三的下午,外面的風(fēng)呼呼地刮著,凌厲地劃過(guò)人的臉頰,讓人心里感到陣陣涼意。這時(shí),英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,跟我們說(shuō):“下周三是英語(yǔ)口語(yǔ)考試,我給你們一周的時(shí)間,把要求的五篇英語(yǔ)課文背熟,注意停頓。帶S的要讀出來(lái)……期待下周考個(gè)好成績(jī)。”
沒(méi)有商量的余地。誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接受任務(wù)后,背課文便成了每日回家后的第一要?jiǎng)?wù)。每天回家,從書包里面快速掏出英語(yǔ)書,眼睛盯著課文,趕緊?N啵?N啵地讀,還要時(shí)不時(shí)地把書蓋上。心里面不能有片刻清閑:雖然以前背過(guò),但是有一些句子或詞語(yǔ)已經(jīng)忘記了,這回要記住,而且要背熟!像長(zhǎng)的文章,要多背幾遍,直到滾瓜爛熟為止!短的文章不代表不考,所以也得要看看,既然他給你文章就有可能考,可不能忽視!不論短的長(zhǎng)的我都要把它背熟為止!
時(shí)間就在每日的殫精竭慮中慢慢過(guò)去了。
終于到了考試那天了,我們分組考,每個(gè)地方不一樣。前面有幾個(gè)人考完了,該輪到我了。開(kāi)始前,我感到十分緊張,又一想,如果我一緊張。忘單詞了,會(huì)不會(huì)成績(jī)不好呢?我不能緊張。到我。我抽到了最長(zhǎng)的那篇文章,最后,我背下來(lái)了。終于松下了這口氣,心里的石頭也落地了。但不知道成績(jī)?nèi)绾危瑵M分了嗎?
當(dāng)我回到班,同伴向我做了一個(gè)“V”字的手勢(shì),我成功了,耶!此時(shí),仿佛外面已不再是白雪皚皚,樹(shù)上仿佛長(zhǎng)出嫩芽。小草兒也仿佛從土里鉆了出來(lái)。我感到特別舒暢,唯一失望的是我們班只有一個(gè)人沒(méi)得滿分,要不這次考試肯定是年級(jí)第一。
寒冷的冬,寂寞的空。四季如一幅日歷,一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),而這一頁(yè)頁(yè)的努力,一天天的努力,正是一點(diǎn)點(diǎn)地在壘高自己。
壘高自己作文4
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去結(jié)果會(huì)怎樣,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我所想的,只是身后的狂風(fēng)驟雨,是否會(huì)成為值得記憶的瞬間。
“你的文章不能這么寫,里面鋪排了大量華麗的詞藻。寫文章要像拍電影,要有豐富的內(nèi)容!边@是語(yǔ)文老師對(duì)我作文的評(píng)價(jià)——我偶然被選上參加市作文比賽,作文卻寫的不盡如人意。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢的拿回了我的作文本。
夏天的城市總是如此炎熱,空氣十分粘稠,仿佛停止了流動(dòng),路旁一排排的樹(shù)好像無(wú)法呼吸,露出枯黃的顏色。我回到家中,坐在書桌前,不知該如何是好。我想放棄,畢竟我從來(lái)也沒(méi)有經(jīng)受過(guò)如此大的挫折。算了,作文比賽就這樣去參加吧,我這樣對(duì)自己說(shuō)。便把作文本拿起放到一旁。這時(shí),我在作文本上看到這樣一句話:“任何成功都不能輕易獲得,它必須要穿越荊棘,當(dāng)你真正摘取勝利的果實(shí)時(shí),回首望去,那荊棘上便會(huì)生出花來(lái)!薄@是老師寫在稿紙上鼓勵(lì)我的話。是啊,哪里有那么容易就克服的困難呢,想到這里,我便又抽出稿紙,拿起筆,開(kāi)始奮筆疾書起來(lái)——我又上路了。
幾天后,當(dāng)我把我最滿意的文章拿給老師看時(shí),卻沒(méi)有看到愉快的笑容,而是行走在臉上的陰云。“你的作文相較于之前,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但文章套路太多,缺少真情實(shí)感。”聽(tīng)到這話,我雖悶悶不樂(lè),但心中的那份斗志卻依然昂揚(yáng)。
從那以后,小樓的窗前總有一個(gè)身影在寫著什么,或是在苦苦構(gòu)思、或是在奮筆疾書,或是在推敲修改。漸漸地,我的文章中華麗的詞藻減少了,內(nèi)容豐富了;套路減少了,真情實(shí)感增多了。當(dāng)我一次又一次把我的文章給老師時(shí),她的笑容越來(lái)越多了,終于對(duì)我說(shuō):“你的作文已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,這都是你努力的結(jié)果!
那次作文比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),但我卻十分平靜,因?yàn)橐呀?jīng)努力過(guò),結(jié)果怎么樣,似乎已經(jīng)不重要了。我看向我那寫滿了一篇又一篇作文的作文本,笑了出來(lái)。原來(lái)在真正的努力之后,那一次次的挫折,便會(huì)成為你壘高自己的墊腳石。
壘高自己作文5
“我要一步一步往上爬……”腦海里又浮現(xiàn)出周杰倫閉目凝神專注唱著《蝸!返漠嬅。有人說(shuō)《蝸!肥侵芙軅惖恼鎸(shí)寫照,確實(shí)如此,他是從端盤子、賣唱這樣平凡的底層不斷攀爬事業(yè)的頂峰的。由此我想到,我們也應(yīng)該不斷壘高自己,站在更高的口望塔上。
那我們應(yīng)如何來(lái)壘高自己呢?
用飽滿的智慧
智慧不是無(wú)窮的嗎,怎么用“飽滿”來(lái)限定它呢?這是因?yàn)橹腔垡残枰藶榈厝グl(fā)掘,讓它不斷地充實(shí)你的大腦。
霍金,著名的天體物理學(xué)家,不幸的是,他從青年時(shí)期開(kāi)始就全身癱瘓,唯一能動(dòng)的只有右手的兩個(gè)指頭。但是他沒(méi)有迷惘,他利用兩個(gè)指頭瀏覽網(wǎng)頁(yè),用知識(shí)充實(shí)自己,發(fā)掘自身的智慧,最終著成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本名垂千古的經(jīng)典科普作品。
張海迪,也是一個(gè)不幸的人,從小因患脊椎病導(dǎo)致高位截癱,家庭的貧困又讓她失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),但她沒(méi)有氣餒,幾十年春秋堅(jiān)持自學(xué),她用座右銘“即使是流星,也要把光留給人間”鼓勵(lì)自己,最終取得了博士學(xué)位,成為知識(shí)與智慧的典范。
他們,用智慧壘高了自己。
用堅(jiān)定的理想
“挫折鑄就偉人”,劉偉門前掛著這樣一幅字。一次意外奪取了劉偉的雙臂,但是他面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,絲毫沒(méi)有被打倒,而是樹(shù)立了堅(jiān)定的理想:“我要讓全世界知道,殘疾人也是一樣的,也能創(chuàng)造輝煌!
為此,他刻苦努力,奪下了游泳錦標(biāo)賽的冠軍,在吉尼斯的挑戰(zhàn)臺(tái)上,他成為全世界用腳寫字最快的人,他學(xué)習(xí)用腳彈琴,不到兩年便取得了八級(jí)證書,還步入了維也納的音樂(lè)殿堂,讓全世界的人們見(jiàn)證了他的輝煌。
他,用堅(jiān)定的理想壘高了自己。
用頑強(qiáng)的意志
海倫·凱勒是大家所熟悉的女作家,其精妙的文筆令人拍手叫絕。既盲又聾,恐怕是許多人想都無(wú)法想象的困難。終日不見(jiàn)陽(yáng)光,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,只能發(fā)出嘶啞的氣流聲……但海倫·凱勒用她頑強(qiáng)的意志挺了卞來(lái)。
只能依靠感覺(jué)來(lái)認(rèn)知的她時(shí)刻叮囑自己:你不認(rèn)輸,憑借這一股沖勁,她學(xué)完了大學(xué)課程,她的筆下躍出許多轟動(dòng)世界的著作:《假如給你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》……她讓全世界為之驕傲。
她,用頑強(qiáng)的意志壘高了自己。
壘高自己,取得智慧的堅(jiān)果;壘高自己,實(shí)現(xiàn)理想的征程;壘高自己,獲得頑強(qiáng)的意志。
壘高自己作文6
一磚一瓦,壘起一棟高樓;一板一釘,壘起一座木橋;一敗一奮,壘起一個(gè)自己。
——題記
曾經(jīng),我被失敗打擊地?zé)o法再站起;曾經(jīng),我因失敗而遍體鱗傷;曾經(jīng),我為失敗而希望“長(zhǎng)醉不復(fù)醒’’
直到那個(gè)晴朗的下午,絕望的我坐在公園里的一個(gè)角落之中,蜷著身子,像一只受了重傷的毛毛蟲(chóng),始終無(wú)法蛻變成一只漂亮的蝴蝶。
我一根一根的揪著野草,生長(zhǎng)在牡丹旁的野草并不顯眼,或許,是杜鵑的光環(huán)將它罩住了吧。這時(shí)候 我停了下來(lái),仔細(xì)的瞧著黯然失色的小家伙,郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)看,與小草毫無(wú)區(qū)別,近觀,卻發(fā)現(xiàn),它比一般的小草還堅(jiān)強(qiáng)。
或許,營(yíng)養(yǎng)被牡丹奪走了吧,那株野草小小的,卻依然不變的綠,綠的讓我忘掉了牡丹的艷麗,撫摸著它。不小心,將它連根拔起,拔出來(lái)后,卻著實(shí)被它嚇了一跳,它的根竟是葉的幾倍之多,一拽,還會(huì)連著附近的野草一并拔起,這野草的根就如同網(wǎng)一般,深埋在地下,原來(lái)它并不弱小,它一直在默默地壘高自己;原來(lái),它在地表地下用伸長(zhǎng)的根須的方式來(lái)壘高自己。這讓我想到一個(gè)成語(yǔ):厚積薄發(fā)。就算牡丹奪去了本屬于它的養(yǎng)料與光環(huán)又如何?它照樣可以堅(jiān)強(qiáng)的生活下來(lái)。就算風(fēng)吹雨打又如何?它依舊這樣的生機(jī)勃勃。
我仿佛從小草身上發(fā)現(xiàn)了我的影子,同樣的備受挫折,同樣的經(jīng)歷失敗,可唯一不同的是,便是它的勤奮讓它越過(guò)失敗,壘高自己,那我何嘗不能?這時(shí)蛹出一只碟陽(yáng)光下偏偏起舞,與著陽(yáng)光相稱的,是我心中那份希望。
受傷,并不可怕,可怕的是不愿意愈合的心;絕望,并不可怕,可怕的是希望的心;失敗,并不可怕,可怕的是臣服于失敗的心。
唯有,失敗與挫折,才能加快人前進(jìn)的腳步,才能讓人奮發(fā)進(jìn)取,才能壘出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
只有學(xué)會(huì)敗與奮,才能壘出美麗,壘出希望,壘出自信,壘出堅(jiān)強(qiáng),壘出成功!
壘高自己作文7
最近總覺(jué)得生活不夠如意,老爸想緩和我的心情便力邀我一起去爬山,一出門,我們便于摻雜著明媚陽(yáng)光與清香泥土氣息的好風(fēng)撞了個(gè)滿懷,老爸說(shuō):生活甚是美好。
驅(qū)車來(lái)到山腳下。只見(jiàn)眼前盡是些枯萎的草木,來(lái)此爬山的人也寥寥無(wú)幾。我心中不禁生出些許失望,“老爸,我們回去吧!”我拽著老爸想走,“這兒太令我失望了!”“為何不到山頂上看看呢?那兒定會(huì)給你驚喜!”老爸的嘴角露出一抹神秘的笑容。
帶著好奇心跟著老爸往上爬。漸漸地在沿途中看到幾抹隱隱的綠意!坝F其山”油然心生!班,噔……”我快速地往上跑著。眼前漸漸呈現(xiàn)出一派派新景象。站在山頂一眼望去,河水緩緩流淌“不可知其源”,綠油油的田野如錦緞般光滑,少女般柔順,微風(fēng)吹過(guò)泛起層層綠色漣漪,真可謂綠無(wú)際涯。地面上各個(gè)景物都盡收眼底,我感受著風(fēng)的潤(rùn)濕與力度,感嘆“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾景妙!鼻猩眢w會(huì)到“心曠神怡,把酒臨風(fēng),喜洋洋”之感。這兒的一切真的給了我大大的驚喜!老爸走到我身邊眺望著遠(yuǎn)處:“這里的風(fēng)景很棒吧!做人其實(shí)就像是爬山,也許一開(kāi)始你經(jīng)歷的并不如意,但只要學(xué)會(huì)不斷壘高自己,讓自己在新的高度看這個(gè)世界,相信你將看到一個(gè)能令你滿意,充滿驚喜的新世界。壘高自己的過(guò)程也許不會(huì)一帆風(fēng)順,但我相信你能行!”老爸輕輕拍著我的肩,嘴角漾起一抹笑意。
這學(xué)期我的物理學(xué)習(xí)情況不盡人意。在第一次考試中我就鎩羽而歸。物理只考了“77”這樣“湯湯低”的分?jǐn)?shù)。老爸的話響在耳邊:“我能行!”只要我肯付出,于是我在物理這門學(xué)科上下了更多的功夫。認(rèn)真對(duì)待每次的作業(yè),抓住提高自己的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)搞懂作業(yè)中的每道題。在課外,我也做了許多相關(guān)練習(xí)。一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一點(diǎn)點(diǎn)的壘堆讓我在期中考試中取得了“86”分的好成績(jī)。在評(píng)講試卷時(shí),在一道填空題上陷入了“困境”,“xx同學(xué),對(duì)于這道題你是怎樣思考的?”老師點(diǎn)到了我的名字!拔矣X(jué)得……!蔽业莱隽俗约旱南敕!昂芎!”我的回答受到老師的認(rèn)可,那一刻,我仿佛再次站到了山頂,眼前視線格外開(kāi)闊,看到的事物格外絢麗,空氣格外清新,只感到心中舒暢。我知道我還需要繼續(xù)不斷地壘高自己!
壘高自己,讓自己在新的高度看到一個(gè)新的世界!
壘高自己作文8
“我要一步一步往上爬”腦海里又浮現(xiàn)出周杰倫閉目凝神專注唱著《蝸牛》的畫面。有人說(shuō)《蝸!肥侵芙軅惖恼鎸(shí)寫照,確實(shí)如此,他是從端盤子、賣唱這樣平凡的底層不斷攀爬事業(yè)的頂峰的。由此我想到,我們也應(yīng)該不斷壘高自己,站在更高的口望塔上。 那我們應(yīng)如何來(lái)壘高自己呢? 用飽滿的智慧 智慧不是無(wú)窮的嗎,怎么用“飽滿”來(lái)限定它呢?這是因?yàn)橹腔垡残枰藶榈厝グl(fā)掘,讓它不斷地充實(shí)你的大腦。 霍金,著名的天體物理學(xué)家,不幸的是,他從青年時(shí)期開(kāi)始就全身癱瘓,唯一能動(dòng)的只有右手的兩個(gè)指頭。但是他沒(méi)有迷惘,他利用兩個(gè)指頭瀏覽頁(yè),
用知識(shí)充實(shí)自己,發(fā)掘自身的智慧,最終著成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本名垂千古的經(jīng)典科普作品。 張海迪,也是一個(gè)不幸的人,從小因患脊椎病導(dǎo)致高位截癱,家庭的貧困又讓她失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),但她沒(méi)有氣餒,幾十年春秋堅(jiān)持自學(xué),她用座右銘“即使是流星,也要把光留給人間”鼓勵(lì)自己,最終取得了博士學(xué)位,成為知識(shí)與智慧的典范。 他們,用智慧壘高了自己。
用堅(jiān)定的理想 “挫折鑄就偉人”,劉偉門前掛著這樣一幅字。一次意外奪取了劉偉的雙臂,但是他面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,絲毫沒(méi)有被打倒,而是樹(shù)立了堅(jiān)定的理想:“我要讓全世界知道,殘疾人也是一樣的,也能創(chuàng)造輝煌! 為此,他刻苦努力,奪下了游泳錦標(biāo)賽的冠軍,在吉尼斯的挑戰(zhàn)臺(tái)上,他成為全世界用腳寫字最快的人,他學(xué)習(xí)用腳彈琴,不到兩年便取得了八級(jí)證書,還步入了維也納的音樂(lè)殿堂,讓全世界的人們見(jiàn)證了他的輝煌。 他,用堅(jiān)定的理想壘高了自己。 用頑強(qiáng)的意志 海倫·凱勒是大家所熟悉的女作家,其精妙的文筆令人拍手叫絕。既盲又聾,恐怕是許多人想都無(wú)法想象的困難。終日不見(jiàn)陽(yáng)光,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,只能發(fā)出嘶啞的氣流聲但海倫·凱勒用她頑強(qiáng)的意志挺了卞來(lái)。 只能依靠感覺(jué)來(lái)認(rèn)知的她時(shí)刻叮囑自己:你不認(rèn)輸,憑借這一股沖勁,她學(xué)完了大學(xué)課程,她的筆下躍出許多轟動(dòng)世界的著作:《假如給你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》她讓全世界為之驕傲。 她,用頑強(qiáng)的意志壘高了自己。 壘高自己,取得智慧的堅(jiān)果;壘高自己,實(shí)現(xiàn)理想的征程;壘高自己,獲得頑強(qiáng)的意志。
壘高自己作文9
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),只有不斷練習(xí)基本功,動(dòng)作熟練后才能提高難度;對(duì)于作家而言,只有逐漸從創(chuàng)作中取得經(jīng)驗(yàn),用作品將自己墊高,才能最終步入更有內(nèi)涵的文學(xué)殿堂。由此觀之,只有不斷地歷練自己,用經(jīng)驗(yàn)堆積起一個(gè)扎實(shí)的臺(tái)階,將自己一點(diǎn)點(diǎn)壘高,才會(huì)拉近與成功的距離。
轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)書法已有近八年了,其間我對(duì)書法有了不斷的認(rèn)識(shí)。記得剛學(xué)書法不久的我在某次比賽中取得了名次,這個(gè)消息令我非常激動(dòng),以致平時(shí)練習(xí)時(shí),總是因此分神。那時(shí)的我認(rèn)為,成功的秘訣就在于臨場(chǎng)的發(fā)揮并且書體和評(píng)委喜好。這更使我不專心練習(xí)。
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓老師很快明察了我的心思,做出了一個(gè)令我吃驚的舉動(dòng)—讓我將字帖倒過(guò)來(lái)并按照原先的筆畫將字倒著寫。這樣做讓我既好奇又不解,但只能照做。由下往上寫的字,效果很怪。每次不是將下面的寫太大了,就是沒(méi)有寫出筆鋒。在連續(xù)練了幾張紙后,我找到了竅門,只有將最下方的筆畫寫的更加厚重圓實(shí),才能在格字的上部有足夠的空間施展筆鋒。
恍然大悟,原來(lái)寫每個(gè)字是這樣,練字也是如此。只有認(rèn)真的練好每個(gè)字,才能從中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。又練習(xí)了一張紙后,老師見(jiàn)我找到了方法,便讓我正常書寫。習(xí)慣了細(xì)看字帖的我,自然將字寫好了。此后,我便認(rèn)真的按照一定的書寫規(guī)律去書寫漢字。這是我對(duì)書法和成功的新認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)了多年的磨練,我的書寫水平逐漸上升,我適應(yīng)了從宣紙和墨水中得到教訓(xùn)。在最近的現(xiàn)場(chǎng)比賽中,我高舉著篆書作品自信地走向了評(píng)委,評(píng)委告訴我:“盡管我鐘情于隸書,但我不得不承認(rèn)你的篆書寫得很棒!”他的話令我很激動(dòng),我知道我已不再是多年前碰運(yùn)氣得獎(jiǎng)的我了。我漸漸懂得:功夫是準(zhǔn)確的積累,而成功是興趣+習(xí)慣。
練習(xí)書法是這樣,人生更是如此,只有一點(diǎn)點(diǎn)扎實(shí)積累經(jīng)驗(yàn),打好基礎(chǔ),將自己一點(diǎn)點(diǎn)壘高后,才能夠更好的施展自我,最終走向成功。
壘高自己作文10
一個(gè)人成就的大小在于他如何壘高自己。愚笨的人,只會(huì)在原地踏步,一生平平庸庸,碌碌無(wú)為。而聰明的人卻懂得壘高自己,讓自己在人群中出類拔萃。
本杰明·富蘭克林是全美人格最完美的人之一,使他成功的原因就是“改變”兩字。一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)有一些朋友與自己疏遠(yuǎn)了,他意識(shí)到是自己最近經(jīng)常與人爭(zhēng)吵的緣故。富蘭克林把自己的缺點(diǎn)一一列出來(lái),把最有害的放在第一位。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)改掉一個(gè)壞毛病的時(shí)候,就在紙上劃掉一個(gè),直到全部劃掉為止。最后他成為了美國(guó)人格最完美的人之一,因而得到了大家的尊敬與崇拜。
改變自己就是不斷的壘高自己。只要你改變了,就是一種壘高。
超越自我并不是偉人才能做到的,看看我們身邊的普通小人物,他們身上有著同樣燦爛的光輝!伴_(kāi)心小巴”的'李師傅,妻子患重病在家臥床不起,一家三口在狹小潮濕的平房里過(guò)著貧困艱難的生活,然而,李師傅給每一個(gè)乘客帶去了無(wú)盡的歡樂(lè)。他自己編的快板書可以和春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目相媲美。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的超越自我的精神,他或許會(huì)和一些人一樣失去信心,生活毫無(wú)滋味。(列舉李師傅用樂(lè)觀積極的心態(tài)對(duì)待生活的事例,證明超越自我使生活變得有滋有味,從名人到小人物,文章論證嚴(yán)密。)
因此,安于本分,不求進(jìn)取,就不可能壘高自己。 壘高自己,還要有所創(chuàng)新。
清代乾隆年間,有兩個(gè)著名的書法家——?jiǎng)⑹趾臀探B綱。翁紹綱極認(rèn)真的模仿古人,講究每一筆每一劃都酷似前代的人。劉石庵則正好相反,不僅苦練,還要求每一筆每一劃都不同于古人,講究自然。有一天,這兩位風(fēng)格不同的書法家碰到了一起。翁紹綱有些嘲諷的對(duì)劉石庵說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)仁兄,你的字哪一筆是古人的?”劉石庵卻并不生氣,相反還笑瞇瞇地反問(wèn)了一句:“也請(qǐng)問(wèn)仁兄,你的字究竟哪一筆是你自己的?”翁紹綱一聽(tīng),頓時(shí)張口結(jié)舌。沒(méi)有創(chuàng)新精神就只能墨守成規(guī)、因循守舊。有了創(chuàng)新,人類社會(huì)才能生生不息,才能不斷發(fā)展進(jìn)步。
讓我們改變自己,超越自我,勇于創(chuàng)新吧!壘高自己,為今后精彩的人生添上精彩的一筆,它會(huì)讓我們的生活更加絢麗多彩。
壘高自己作文11
偉大不是憑空而來(lái)的,而是贏來(lái)的。
——題記
壘高自己,要從現(xiàn)在開(kāi)始做起。
每一個(gè)成功的人都有一部刻苦努力的奮斗史,進(jìn)步就要付出努力,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理。
論膚色,他是黑人;論根基,他是非洲后裔;論資歷,他不過(guò)是一個(gè)新科參議員。但在20xx年,他打敗了強(qiáng)大的希拉里,戰(zhàn)勝了老道的麥凱恩,當(dāng)選為第四十四任美國(guó)總統(tǒng)。
很多人疑惑不解;xx憑什么贏?
憑的就是他自身的努力,堅(jiān)持和奮斗。任何成功的背后都有別人無(wú)法比擬的努力和奮斗。偉大之人之所以偉大,并不是因?yàn)樗驹诹司奕说募绨蛏,而是由于他只要有一絲希望就付出百倍努力,決不放棄。
人們只看到他現(xiàn)下的光彩,可誰(shuí)又能想到他先前付出了多大的努力,揮灑了多少汗水?正如他自己所說(shuō);偉大不是憑空而來(lái)的。
可當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),總有些人在吶喊;不公平!
古語(yǔ)有句話說(shuō);“叫天天不應(yīng),叫地地不靈!北г固,天不會(huì)為你重拾公平;抱怨地,地不會(huì)為你創(chuàng)立平等,倒不如檢討自己,也許,你補(bǔ)充了某方面的缺陷,不公平的歷史就會(huì)重寫。失敗了,只能說(shuō)明我們的努力還不夠,其他的一切都是借口。
不過(guò),要想勤奮,就先學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
時(shí)鐘會(huì)停時(shí)間不會(huì)停,車船會(huì)停地球不會(huì)停。時(shí)間是我們每個(gè)人人生的坐標(biāo)軸,它標(biāo)示著人生的各種刻度,理想的高度,思想的深度,但是畫坐標(biāo)軸的應(yīng)該是我們自己。我們應(yīng)該掌握時(shí)間,而不是讓時(shí)間掌握我們。
只不過(guò),很多人都會(huì)在面對(duì)沉重的任務(wù)時(shí)山松懈下來(lái),拖拖拉拉。也許一次的松懈對(duì)未來(lái)沒(méi)有多大的影響,可是今天以這個(gè)理由放棄,明天就會(huì)以其他理由放棄。松懈只是一個(gè)習(xí)慣性的問(wèn)題,一旦有了第一次,就會(huì)有無(wú)數(shù)的“后來(lái)者”,它扼殺的不只是現(xiàn)在的光陰,還有未來(lái)的夢(mèng)想。
世界上那些最容易的事情中,浪費(fèi)時(shí)間最不費(fèi)力。
若不揚(yáng)起風(fēng)帆,桅桿只能像是一個(gè)空洞的感嘆。若不壘高自己,未來(lái)的夢(mèng)想只能算是一個(gè)紙上談兵。將來(lái)的事我們可能永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)測(cè),但現(xiàn)在的努力卻為走入理想之地準(zhǔn)備好通行證。
壘高自己,要從一點(diǎn)一滴做起。
壘高自己作文12
尋尋覓覓,卻不見(jiàn)花晨月夕。殊不知,再站高一些,就是柳暗花明。當(dāng)生活處于低谷,不妨壘高自己,再高一點(diǎn),或許就是海闊天空!}記
窗臺(tái)上,一直擺放著一個(gè)花盆,盆里沒(méi)有種植什么花草,只剩有并不肥沃的泥土,花盆也是最普通的模樣,因此,向來(lái)是不引人矚目的。那天,一場(chǎng)暴雨突如其來(lái),聽(tīng)著窗沿上乒乒乓乓的雨打聲,我感到莫名的煩躁。
陡然間,不經(jīng)意對(duì)準(zhǔn)了窗外的那個(gè)花盆。大雨淋濕花盆表面龜裂的泥土,隨著雨越下越大,表面的浮土完全被雨水沖開(kāi),一抹明亮的綠意映入我的眼簾。
我驚訝地起身,仔細(xì)地端詳著。我記得不曾在花盆中撒過(guò)什么花種,大概是風(fēng)把草籽無(wú)意間吹落在這里。沒(méi)想到這些草籽竟然擁有這么頑強(qiáng)的生命力,能在如此龜裂的土地上,獨(dú)自固執(zhí)地發(fā)芽,生根。
是什么力量支持著它,當(dāng)他還在黑暗的泥土中,就不停地壘高自己,最終沖破泥土,直面陽(yáng)光。
看著這株草苗在暴雨中搖晃,卻不肯屈服,勇敢地向上生長(zhǎng)著!皦靖咦约骸边@種勇氣,這種信念,不需要解釋,就足以震撼我的心靈。
自從進(jìn)入初中以來(lái),似乎有些迷茫,有些無(wú)奈?粗切┟髅牡哪橗,看著同學(xué)們優(yōu)異的成績(jī),我總是無(wú)奈地低下頭。面對(duì)愈來(lái)愈繁重的學(xué)習(xí),我感到恐懼,感到孤立無(wú)援,甚至自暴自棄。但一株小小的草苗都懂得壘高自己,用自己所有的力量和信念,一點(diǎn)一點(diǎn)努力永不放棄。我還有什么理由輕言失敗呢?
在成長(zhǎng)的路途中,我褪去了自卑的軀殼,努力風(fēng)干眼淚,讓堅(jiān)強(qiáng)追隨。我學(xué)會(huì)了用知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)會(huì)在黑暗中重生自信的光芒。我相信每天都有新的朝陽(yáng),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
“我從此不再彷徨,也不再靦腆,張開(kāi)雙臂和你一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)!备杪晭一氐浆F(xiàn)實(shí)。天空,就在頭頂上,成功,總在不遠(yuǎn)處。給靈魂一個(gè)聲音,給夢(mèng)想一個(gè)力量,用知識(shí)壘高自己,讓理想飛翔,總有一天,我會(huì)勇敢地觸碰到最美好的未來(lái)!
壘高自己作文13
黑夜降臨,窗外的燈光亮了,家家戶戶的燈光亮,蟬的聲音也越來(lái)越清晰,月光皎潔而又明亮,一切都是靜的……
初中生活的到來(lái),讓我感覺(jué)到了一種無(wú)形的壓力,壓抑得快要喘不過(guò)氣。原本以為到了初中和小學(xué)六年級(jí)不會(huì)有太大的差別,可以很平淡地過(guò)完整個(gè)初中,不會(huì)太多的壓力。而如今看來(lái),卻大不相同。以前還有時(shí)間玩耍,還可無(wú)憂無(wú)慮地做自己喜歡的事情,可是現(xiàn)在需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),沒(méi)有太多的時(shí)間讓我去玩耍,再也不能無(wú)憂無(wú)慮地做自己喜歡的事情了,只能努力奮斗。
勞累了一天,放學(xué)回到家,吃過(guò)晚飯,洗完澡后,我沒(méi)有做其他的多余的事情,徑直走向了自己的書房。在那個(gè)雜亂的書桌上,以前總少不了我最喜歡的幾本書,可是現(xiàn)在,放著的都是一些教材書和練習(xí)題,那幾本書,只能收拾起來(lái)放到書架上了。原來(lái)一塵不染的、潔白的墻壁上,到現(xiàn)在都貼滿了密密麻麻的紙條,上面寫的都是鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)。我慢慢地打開(kāi)數(shù)學(xué)教材書,拿出草稿紙,手中的筆在紙上演算著復(fù)雜而又繁瑣的過(guò)程……
這時(shí),外面的月亮隱在了云中,漸漸地,外面下起了小雨,雨點(diǎn)沒(méi)有節(jié)奏地打在了窗玻璃上,聽(tīng)得人心煩燥。就在這時(shí),我在一個(gè)難題上卡住了,答案就是算不出來(lái)。外面的小雨還在淅淅瀝瀝的下著,我內(nèi)心的煩燥也越來(lái)越多。剛要放棄,抬頭看了看墻上寫的“最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了!眱(nèi)心里又有了堅(jiān)持下去的信念。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,草稿紙寫滿了一張又一張,終于將這道題算出來(lái)了,此時(shí)已將近十二點(diǎn)了,但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲铱朔死щy。
抬頭看看了窗外,雨已經(jīng)停了,微風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來(lái),帶著清新的香氣,家家戶戶的燈都熄了,雖然很累,但我很開(kāi)心。
讓我們堅(jiān)持自己的信念,一點(diǎn)點(diǎn)壘高自己,一步步邁向成功吧。也許我們不夠優(yōu)秀,但我們?nèi)匀辉趫?jiān)持努力奮斗!黑夜中,我的心中燒燃著信念的火把!
壘高自己作文14
青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學(xué)習(xí);不一定非要沉穩(wěn),只要善總結(jié)。牛頓說(shuō):“之所以我看得遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!?/p>
----題記
“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!钡歉咄h(yuǎn),自古以來(lái)就是天下游人之樂(lè)事,而天下之名山,除景色秀麗外,也多以險(xiǎn)、峻、高而著稱。人人都愛(ài)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的浩蕩情懷,而望之眾山小的岳山,又是何等高大而峻拔!
在人生的風(fēng)景區(qū)里,一座座或高或低的山矗立著,這些人工形成的山峰“望之蔚然而秀麗”。與其不同的是,大自然的鬼斧神工又創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)怎樣的奇跡?其飽飫之客多為外人也,覽足了這天然雕刻的石山之林,無(wú)為人知的土丘再嘆息中外揚(yáng)名的高山也無(wú)能為力,力挽狂瀾。
但這里是人生的景區(qū),每個(gè)人都是修筑家,同時(shí),也是游客。我們彼此都不能涉足他人之山,也沒(méi)有額外的技能和幫助,只不過(guò)官紳富豪之后已占微隆之地,那是父輩留下的地基,但我們又是如何平等,每人的跟前都有著一把鏟子和取之不竭的石土。有地基的子弟,倘其自滿驕傲,則不會(huì)有多大的奇跡,而低谷的孩子也能創(chuàng)造輝煌。這不取決于天賦,而取決于后天的努力和勤奮。
在這不斷筑山的過(guò)程中,會(huì)有勞累、傷痛等等各種傷害,也會(huì)有自我滿足、自暴自棄的主觀因素。當(dāng)然,更重要的是細(xì)節(jié),雖說(shuō)諸多山川以險(xiǎn)峻著稱,但人生的山若岌岌可危則無(wú)任何美于其中,除非你安于現(xiàn)狀,主動(dòng)放棄,否則,面對(duì)每天的一點(diǎn)漏洞,一絲缺陷,主體的微立微傾,又怎敢繼續(xù)砌壘?
結(jié)果的高度與付出是成正比的,每日收工都要在自己的山頭站站,看看自己,望望他人,心有所思。是該值得驕傲還是思考,都要看你的勤奮和努力,直至生命結(jié)束,是“蕩胸生層云”還是“只緣身在此山中?”是傲視群雄還是猥瑣自卑,取決于心態(tài),取決于細(xì)節(jié)。
已然夕陽(yáng)在山,人影渙散,樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,一俊朗少年,正站在自己踏實(shí)打下的山頭,望著周圍的高山,如有所思,他在思考著---如何壘高自己!如何“一壘驚人”!
壘高自己作文15
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土!泵棵肯肫疬@句話,我都提醒自己:只有不斷地壘高自己,才能勇攀高峰,獲得最終的勝利。
“今天你只能吃兩顆糖,給!”小時(shí)候,父母經(jīng)常說(shuō)的就是這句話。一開(kāi)始的我只能瞪著兩個(gè)大眼睛,被那盒五顏六色的、像強(qiáng)力膠一般的糖緊緊吸引,接著迫不及待地從父母手中拿到可憐的兩顆糖,然后眼巴巴地看著父母把盒子“置于高地”。我經(jīng)常把手朝向糖盒的方向伸得很直,空想著胳膊能像彈簧一般伸縮自如,輕易地拿到糖?勺詈蟮慕Y(jié)果總是胳膊酸r,手里卻還足空空如也。我原以為糖盒和我相隔甚遠(yuǎn),可后來(lái)我試著踩著椅子、踮著腳去拿,雖然有時(shí)會(huì)從椅子上摔下,可好多次我還是取到了糖盒,嘗到了更多的甜。
我慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在早已達(dá)到了兒時(shí)父母放置糖盒的那高度,卻又面臨著升學(xué)、擇業(yè)的壓力。上了初三,猛浪般的考試一波一波向我襲來(lái),我不斷地讀書、做題,絲毫不敢松懈,每天晚上都熬到深夜,希望用知識(shí)壘高自己?捎幸淮螖(shù)學(xué)考試,我出入意料地考了不及格,回家后面對(duì)媽媽的斥責(zé),我像是一個(gè)裝了過(guò)量氧氣的氣球,終于炸開(kāi)了:“我沒(méi)有努力嗎?我沒(méi)付出嗎!”隨著一聲“咣”的巨響,我用力地一推門將母親隔在屋外,自己趴在書桌上痛哭流涕。我也想考好,我也想嘗到更多的甜!可為什么我努力了還會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果?
媽媽從門縫里塞進(jìn)的一張紙條解除了我的疑惑和沮喪:“孩子,只有勤奮是不夠的,勤奮+方法+心態(tài)=成功。思路決定出路!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我于是擦干眼淚,調(diào)整思路和策略,開(kāi)始了新一輪拼搏。當(dāng)理想的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)在我的試卷上時(shí),我由衷地笑了。
不斷努力與嘗試,不斷用知識(shí)和能力去壘高自己,是我在今后要做而且必做的事。我知道這個(gè)制作椅子的過(guò)程會(huì)十分艱難,但我不會(huì)放棄,因?yàn)樗鼘?huì)讓我不斷地攀得更高,嘗到那更多生命的甜。作文
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