水的優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的水的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
水的優(yōu)秀作文1
傍晚，我和爸爸去平水東江散步。
路上，偶爾開(kāi)過(guò)幾輛車，顯得有些寧?kù)o。我們走進(jìn)平水東江的景觀地帶，出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)枯黃的草坪，上面長(zhǎng)著幾棵古老的銀杏樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，扇形的葉子紛紛掉落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，似乎在為我們表演舞蹈。
我們走過(guò)小橋，穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，走在一條鵝卵石鋪成的小路上，如同腳底按摩般舒服。不遠(yuǎn)處，一叢叢迎春花映入眼簾。迎春花枝繁葉茂，美中不足的是迎春花的葉子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞。再往前走便是書(shū)法碑林。一塊塊花崗巖砌成的墻上，雕刻著精美的圖畫(huà)和漂亮的毛筆字，無(wú)論是字還是畫(huà)，都是贊美山清水秀的紹興的。
我們繼續(xù)往前走，一個(gè)荷花池出現(xiàn)在眼前。荷花早已凋謝了，荷葉如同一張張碧綠的大圓盤，均勻地鋪在江面上，真迷人！沿著荷花池旁的小路走，前面到了千石詩(shī)林，形形色色的石頭上刻著許多千古絕句、詩(shī)詞佳作。
突然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我定神一看，原來(lái)是桂花樹(shù)和橘子樹(shù)散發(fā)出來(lái)的濃濃的香氣，真可謂丹桂飄香，沁人心脾。
這時(shí)，一陣蒙蒙細(xì)雨打破了這秋夜的靜謐氣氛。我和爸爸急急忙忙地跑回家，結(jié)束了這次小小的“旅游”。
水的優(yōu)秀作文2
今天，我在網(wǎng)上看到了一幅美麗的山水畫(huà)。看了這幅畫(huà)后，我有一種身臨其境的感覺(jué)：高大挺拔的山，微波粼粼的水，美麗的藍(lán)天白云。
岸邊，一座座高大挺拔的山拔地而起，像一位少女，頂上茂盛的樹(shù)木，就是少女的秀發(fā)。下面黃色的就是少女的衣服，少女正坐在湖邊照鏡子。這座山可真陡呀！彎彎的，好想一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。再過(guò)去，五座山連在一起，像五個(gè)兄弟手牽手，心連心在一起，又像駱駝，山上被太陽(yáng)照得一半淺藍(lán)色，一半深藍(lán)色，可美了。山半腰，還有一個(gè)山洞，里面好像有無(wú)數(shù)秘密，外面的草把它圍了起來(lái)，不想讓人進(jìn)去。在里面山下有座茅草屋，外面有人在干活；洗衣服.種地.......，湖邊，還有幾架小船，上面有個(gè)人，好像要去參觀著美麗的山水。
微波粼粼的水面上，倒映著山，水面上，還有一點(diǎn)紅在水面飄動(dòng)，那是活潑可愛(ài)的小金魚(yú)�？烧媸敲姥�！
藍(lán)天白云之中，有著各種0各樣的圖案，真是錦上添花。有的像小貓，有的像小狗.....l...應(yīng)接不暇。
這些美麗的景物，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
水的優(yōu)秀作文3
今天老師問(wèn)我們水會(huì)不會(huì)變顏色，我們都說(shuō)：“會(huì)”，所以要做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
讓我們先看看實(shí)驗(yàn)材料，一次性透明塑料水杯、裝滿水的綠色水瓶、一張a5白紙和一袋甜橙果汁粉。
老師請(qǐng)人把橘子粉倒了一點(diǎn)在紙上，整體來(lái)看像一座金字塔，仔細(xì)看，是有小顆粒組成，每一粒和螞蟻的頭差不多大，像小黃沙，聞一聞?dòng)虚僮拥那逑悖蛞惶蛱貏e的甜，真想泡著喝一口��！
我們又倒了一杯水，它是透明無(wú)色的'，也沒(méi)有味道。
把果汁粉倒進(jìn)水中，有的飄在水面上像雪花，有的沉入水底的像小魚(yú)吐出的泡泡，有的沉入水底又不見(jiàn)了的像小朋友在玩捉迷藏。水也有了變化，最上面變成了淡黃色，越往下水的顏色越深，最底下是最深的，攪拌一下水變均勻了，現(xiàn)在所有的水都變成了淡淡的橘黃色。又加了一點(diǎn)橘子粉，水的顏色更深了，像橘子皮的顏色，我聞一聞特別的香，嘗一口，又酸又甜，大部分很甜。
把橘子粉倒進(jìn)水里，橘子粉消失了，水變多了，這種現(xiàn)象叫溶解。
其實(shí)，還有很多科學(xué)小常識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
水的優(yōu)秀作文4
在我家門前就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，這條河被稱為——雅安母親河。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不知道這是雅安的母親河，都是在兩年前的一次提問(wèn)中得到的。我想這條河既然是雅安母親河，那么這條河一定是流向雅安的。 我家的右邊是一條水溝，這條水溝通過(guò)公路下面的一個(gè)出水洞流入到雅安母親河中，與河里的水流向雅安或者流到遙遠(yuǎn)的海洋。在這條溝里面，我還放生過(guò)小魚(yú)、青蛙、烏龜、螃蟹等。到了現(xiàn)在我也不知道它們是死是活，如果是活那么現(xiàn)在一定會(huì)有許多后代在這個(gè)溝里或在雅安的母親河中。 雅安母親河中就有大量的沙場(chǎng)在挖河中的沙石，這樣不僅破壞了生態(tài)的平衡而且還傷害了生活在水中的各種動(dòng)物，這樣還會(huì)危及到人類的生命。因?yàn)橄襁@樣大量的采取沙石，會(huì)讓河的深度越來(lái)越大，造成很大的安全隱患。 在河下方建立了水電站之后，這條河就變得不再與以前一樣清澈見(jiàn)底了，在以前河水是多么的淺��！深不過(guò)在十幾厘米左右，即使下大雨水也不會(huì)漲多深，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這條河中還沒(méi)有沙場(chǎng)和水壩，水分配均勻，當(dāng)時(shí)河中還可以看到蝌蚪和小魚(yú)，可是現(xiàn)在什么也看不見(jiàn)了，真是可惜了當(dāng)時(shí)的美景��！
水的優(yōu)秀作文5
水是生命之源，地球上的任何一樣?xùn)|西都離不開(kāi)水。水就像地球的母親，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。如果地球上沒(méi)有了水，也就意味著地球上沒(méi)有了生命。
你知道嗎？在我國(guó)，人均水量大約為2300m3，是世界上十三個(gè)貧水國(guó)家之一。有人也許會(huì)說(shuō)：地球的水還多著了，地球的面積有三分之二都是水。糊涂的人們啊，醒醒吧！地球上我們能喝的水只占全地球水的2。53%�。∷�，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源。
首先，我們要從日常生活做起。例如，養(yǎng)魚(yú)的水可以澆花，而且能促進(jìn)花木生長(zhǎng)；淘米水，煮過(guò)面條的水，可以用來(lái)洗碗筷，既去油又節(jié)水；洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。這樣，既方便又衛(wèi)生，最重要的是還節(jié)約了水資源。
然而，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，卻存在著不少浪費(fèi)水資源的例子，那么就讓我說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校吧！
例如，每次吃完午飯洗碗的時(shí)候，大部分的同學(xué)都喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大，而且洗完碗后，也不及時(shí)的把水龍頭扭緊，水就這樣一滴滴的流失。
請(qǐng)大家都行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約用水，不然，地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚！
水的優(yōu)秀作文6
今天下了好大的雪！
早晨起來(lái)，天還蒙蒙亮，我輕輕拉開(kāi)窗簾，探出腦袋向窗外看去，白茫茫的一片。在路燈下，偶爾有早起的行人，踩著雪地，咯吱咯吱地想著，在寂靜的早晨，聲音顯得尤其的清脆。我著急了：路上的雪可能會(huì)凍成冰了，那樣走起來(lái)就似乎是滑冰了。
盡管很小心翼翼地，但是還是滑了下來(lái)。糟糕！看來(lái)安全第一，確定了，和老板請(qǐng)假不去上班了。
回來(lái)后，在電腦上下載MSN，可是3次都失敗了。我著急的很，怕他等我很久，就短信告訴他，我在另外的聊天室等他。很意外的，沒(méi)看到他來(lái)。不一會(huì)兒，他的短信來(lái)了，告訴我，在外面開(kāi)會(huì)，不能上網(wǎng)。雖然就是簡(jiǎn)單地幾個(gè)字，但是剎那間一份暖流涌上了心頭。他一般情況下，不方便回復(fù)我的。自從這次我玩了3天捉迷藏的游戲后，似乎是一個(gè)添加劑，我感覺(jué)在他的心目中其實(shí)是很在意我的，只是他不輕易很直白的表達(dá)出來(lái)。我好欣慰！我和他說(shuō)，我每天花在他身上的時(shí)間超過(guò)了其他的任何一項(xiàng)事情。他說(shuō)，無(wú)以報(bào)答。其實(shí)我不需要他報(bào)答什么，只是希望在他的內(nèi)心深處能有一個(gè)小小的角落就足夠了。
雪，是愛(ài)著的水；在這樣的心情下，一切都變得愛(ài)意濃濃起來(lái)了。
水的優(yōu)秀作文7
我一直期盼暑假的到來(lái)，那樣就可以去游泳了，大熱天泡在水里，別提有多涼快了！
爸爸給我請(qǐng)了一個(gè)教練一對(duì)一授課，第一堂課練喚氣，一不小心就喝到許多涼水，甚至嗆到鼻子里，可難受了。第一堂課結(jié)束，我就有點(diǎn)怕水了，為什么原來(lái)在水里覺(jué)得快活，現(xiàn)在卻有點(diǎn)可怕呢？這樣想的還有旁邊那位比我大一歲的姐姐，她竟然坐在岸邊哭了，一邊哭一邊說(shuō)：“不游了，不游了！”
我也不想學(xué)了，可是一開(kāi)始提出學(xué)的人是我自己呀，不能就這樣半途而廢，一定堅(jiān)持下去！雖然我每次都要喝水，都會(huì)嗆到，可爸爸說(shuō)那是學(xué)習(xí)游泳的必經(jīng)之路。
在教練的教導(dǎo)下，通過(guò)我的努力，終于學(xué)會(huì)了蛙泳的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，雖然獨(dú)自游得不遠(yuǎn)，但再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我一定能像一只小鴨子那樣在水里來(lái)去自如的！
水的優(yōu)秀作文8
水景有多種多樣，江南的水像日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)；西湖的水像欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；而我家鄉(xiāng)的水則是水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
水是家鄉(xiāng)最美的一道風(fēng)景，它像一個(gè)點(diǎn)綴物如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的把家鄉(xiāng)點(diǎn)綴的如入仙境一般。
回到家鄉(xiāng)坐在河邊，微風(fēng)在耳邊習(xí)習(xí)的吹過(guò)，望著平靜的河面，隨手捏起饅頭粒灑向水中，看魚(yú)兒盡情的吃食，清澈見(jiàn)底的河水中鵝卵石鋪成了地毯。紅、黑、白的魚(yú)在”地毯“上歡快的游著，兩者結(jié)合，給人一種相得益彰的美。夕陽(yáng)西下，隨手抓起幾粒小石子拋入水中，在夕陽(yáng)的照射下泛起層層漣漪，隨后慢慢地沉入水中……
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。家鄉(xiāng)的水，真真切切清澈的水。我愛(ài)家鄉(xiāng)的水。
水的優(yōu)秀作文9
嘻嘻，大家好，我是來(lái)自天空中的一滴水，剛被蒸發(fā)上來(lái)。
哎，下面的世界真好��！我到下面去看看。我毫不猶豫的跳下去，正好跳到一條小溪里，小溪里的兄弟姊妹們都向我問(wèn)好。一直流一直流，流到一顆白楊樹(shù)下，那 挺直的樹(shù)干，一看就給人說(shuō)不出的好感。流著流著，不知不覺(jué)，河里的魚(yú)蝦都在向我們問(wèn)好，因?yàn)槲覀儞嵊怂鼈儭?/p>
啊......啊。我被一些漁民捕魚(yú)蝦的時(shí)候，一起帶了上來(lái)。晚上，漁民便把魚(yú)殺了，而我也流進(jìn)了陰暗的下水道。在下水道里許多兄弟都被污染了，而我也不例外。大家都非常痛苦的流著。流著流著我們來(lái)到了一個(gè)污水管理廠，我們被 堵到一扇閘門后面，每天工人都要開(kāi)一次閘門，讓我們流進(jìn)去，好給我們過(guò)濾幾遍。過(guò)濾之后工人又打開(kāi)另一扇閘門，放我們回到大自然�！扒逍碌目諝�，藍(lán)藍(lán)的天空，真懷念�！蔽腋袊@道。
“嘩啦啦，嘩啦啦......�！蔽页鑳簹g快的流著。太陽(yáng)升起來(lái)了，“暖暖的陽(yáng)光照在身上真舒服啊。真想飛到云朵姐姐身邊去�！蔽铱鞓�(lè)的說(shuō)道。突然，我身子慢慢的飄了起來(lái)，飄到了云朵姐姐身旁，等待下一次到地面去接受另一個(gè)命運(yùn)。
水的優(yōu)秀作文10
水，柔時(shí)好似一條綢，柔柔的，靜靜的；怒時(shí)猶如一頭猛獅，洶涌澎湃，奔流而去；恒時(shí)又似日出日落的太陽(yáng)，永不停歇……
緩緩的春風(fēng)送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了滿是生機(jī)與希望的季節(jié)——春天。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層，照在硬邦邦的河面，水，開(kāi)始漸漸扭動(dòng)自己待了一整個(gè)冬天的姿態(tài)，以全新的形象來(lái)迎接春的邀請(qǐng)。隨著一只魚(yú)的跳躍，這條溪流又緩緩地移動(dòng)起來(lái)，一直伸向遠(yuǎn)方……
孩子們的嬉鬧聲打破了微風(fēng)的沉思，魚(yú)兒在水中歡快暢游，連水底的沙石也清澈可見(jiàn)，也許是小溪太美了，孩們紛紛跑來(lái)在溪里與魚(yú)兒一起玩耍，與青蛙一起歌唱。小溪也受到了他們的染，緩慢了下來(lái)，靜靜聆聽(tīng)這美好的歌聲。
溪水映照著旁邊豐收的果樹(shù)的影子。頑皮的風(fēng)不小心把幾片楓葉吹落到水中，它們?cè)诳罩休p輕的飄落，好是優(yōu)雅！隨著小溪一起流向了遠(yuǎn)方，流進(jìn)了大海。
一陣?yán)滹L(fēng)吹卷了大地，溪流漸漸減慢了速度，慢慢凝固成一種昂揚(yáng)的姿態(tài)，好像在歡迎冬天的到來(lái)。冬日里，水結(jié)了晶瑩的冰花，水結(jié)冰了，亮晶晶的冰塊為溪水添加了幾分神秘的色彩。
水，好美、好清、好柔……
水的優(yōu)秀作文11
我的家鄉(xiāng)在西安，它是一個(gè)美麗的古城，但又是一個(gè)干旱少雨的地方。
以前我還不相信“西安怎么會(huì)缺水呢，水龍頭一開(kāi)不是隨時(shí)都會(huì)有水嘩嘩的流出來(lái)嗎？”
于是，有一次爸爸開(kāi)車帶我去看了東郊的浐河。只見(jiàn)寬寬的河道里長(zhǎng)了許多荒草，還有很多地方是黃色河沙，河水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)寬，像一條小水溝。我吃驚地問(wèn)爸爸：“這怎么能叫河呢，和我想的景象完全不一樣，簡(jiǎn)直就是一條水溝”，“那你想的是什么樣子”爸爸問(wèn)我，“應(yīng)該是波濤翻滾、白帆點(diǎn)點(diǎn)”我回答到。于是爸爸給我講了古時(shí)候八水繞長(zhǎng)安的美景，并告訴我現(xiàn)在由于氣候變化，更加上人口的增加，人們對(duì)環(huán)境肆意破壞，現(xiàn)在八水繞長(zhǎng)安水已經(jīng)很少了。
我明白了，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水，要不然那八水就干枯了，就沒(méi)有八水繞長(zhǎng)安的美景了。
水的優(yōu)秀作文12
喜歡雨，并不是因?yàn)閯e人所贊頌的種種，而是因?yàn)槲乙郧暗乃胁徽湎А?/p>
回寧夏探親，岳母家在黃河岸邊，在賀蘭山下，而山水間的天空卻是陽(yáng)光如灑，長(zhǎng)年少見(jiàn)雨飛翔的身姿。就算有雨來(lái)，也是極小極快，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒(méi)等抓住一份清涼，卻又如夢(mèng)境般無(wú)痕。那里的孩童，經(jīng)常在太陽(yáng)底下，端著一盆水揚(yáng)向空中，那水便飛舞成五彩繽紛，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。孩子們會(huì)大喊“下雨啦”，滿臉的幸福。
那些在天空中飛落的雨，在他們的眼里，是多么渴望和幸福的一件事。而自己卻無(wú)視著經(jīng)過(guò)了太多，其實(shí)不只是雨，那么多的東西來(lái)來(lái)去去間已經(jīng)熟視無(wú)睹，發(fā)現(xiàn)不了美，更不會(huì)去珍惜。就這樣一再地忽略，錯(cuò)失了生命中數(shù)不盡的美好。
也喜歡冬天的飛雪．一直認(rèn)為雪是水的另一種姿態(tài)，或者說(shuō)，雪是水的白發(fā)，在寒冷里美麗成劃過(guò)眼睛的眷戀。
若讓水飛，則先讓它成雪。雪的輕盈背后，是無(wú)邊無(wú)際的寒冷。就像那些人，那么多的苦難，成就了他們的輝煌。就算是平凡的人們，在那些重壓之下，在那些挫折之中，也會(huì)如雪花般，將一切化作美麗的飛翔。所以，寒冷的際遇，或許是一個(gè)契機(jī)，凍結(jié)了太多，卻凍結(jié)不了充滿希望的心，凍結(jié)不了雪花迷人的舞姿。
水的優(yōu)秀作文13
說(shuō)水是可以向上爬的，我不太相信，因?yàn)閺男寢尵透艺f(shuō)過(guò)水受地心引力影響，是會(huì)往下流的。今天我們老師帶著我們做了一個(gè)“會(huì)爬的水”的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始前，老師讓我們準(zhǔn)備了釘子、紙巾、鉛筆、毛繩……我們先把墨水滴一點(diǎn)到水中，然后把我們事先準(zhǔn)備好的物品輪流放入這墨水中，看看這水會(huì)不會(huì)爬。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們組的同學(xué)先把毛繩放進(jìn)去，水居然沿著繩子往上爬，我真不敢相信水還會(huì)有這種魔法，太神奇了！我非常想知道其它物品放下去是不是也會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象，于是我又把釘子放入水中，咦，水不爬了？為什么會(huì)這樣呢？我有點(diǎn)想不明白，老師讓我們仔細(xì)觀察。我繼續(xù)把粉筆放入墨水中，水嗖嗖往上爬了！原來(lái)并不是所有物品都能讓水往上爬的。
通過(guò)我們的細(xì)心觀察，我們發(fā)現(xiàn)了水就是一位魔術(shù)師，可它并不會(huì)對(duì)所有人展示魔法，它喜歡有細(xì)孔的物品，因?yàn)檫@些細(xì)孔能幫助它完成魔術(shù)，在科學(xué)上，我們把水會(huì)爬的這種現(xiàn)象稱之為“水的毛細(xì)現(xiàn)象”。除此之外，水還有很多魔法哦，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們一起去仔細(xì)觀察這位魔術(shù)師吧！
水的優(yōu)秀作文14
今天，就是世界節(jié)日水，我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見(jiàn)了一道題。
題目就是這樣的：我們國(guó)家大約有13億人口，如果每人每天節(jié)約1角錢，我國(guó)每天就節(jié)約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢可以供給180500位沒(méi)錢上學(xué)的小朋友。
看了上面的信息，我想：真就是人多力量大啊!我突然想：如果這13億人，每人都浪費(fèi)了1滴水，那么一共就浪費(fèi)了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢?
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下：1300000000÷1000=1300000(滴)，1300000×200=260000000(克)，260000000克=260噸。
真就是不算不知道，一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度電�！蹦且簿途褪钦f(shuō)260噸水可以發(fā)26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費(fèi)掉一滴。
水的優(yōu)秀作文15
童年時(shí)美好的！童年時(shí)代的我們對(duì)一切事物都感到新奇，我也不例外。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的動(dòng)物和植物。今天，我就要給大家介紹一種有趣的植物——水笛荷。
今天，我和爸爸媽媽一起到植物園參觀。我們走哇走哇，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的笛聲，就好像是有一位婀娜多姿的少女在荷花池旁盡情的演奏。弟弟被這笛聲吸引了過(guò)去，我急忙追過(guò)去，一陣風(fēng)吹來(lái)，那美妙的聲音，迎面飄來(lái)。奇怪的是這笛聲時(shí)有時(shí)無(wú)、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，總是斷斷續(xù)續(xù)。我們都好奇為什么這位吹笛的小伙伴，不連續(xù)吹一首完整的曲子呢？于是，我們?nèi)乙黄鹣虺靥吝呑呷ィ肴タ磦�(gè)究竟。
我們來(lái)池塘到邊，卻不見(jiàn)那吹笛人，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，那笛聲又出現(xiàn)。這時(shí)，媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這聲音是荷花發(fā)吹來(lái)的！這時(shí)我心中充滿了疑惑，為什么荷花會(huì)出聲，為什么藥有風(fēng)吹過(guò)荷花才會(huì)發(fā)出聲音？正好，這時(shí)管理員叔叔過(guò)來(lái)巡視，我就跑去向他咨詢。
“這是一種特殊的荷花，名叫水笛荷，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)它的干花膜，它就會(huì)發(fā)出像笛聲似的聲音�！笔迨迥托牡貙�(duì)我說(shuō)。
大自然是有趣的，讓我們一起走進(jìn)大自然，擁抱大自然吧，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的世界是多么美妙。
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