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          我的理想老師作文

          時(shí)間:2021-10-09 11:27:17 理想 我要投稿

          我的理想老師作文(集錦15篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的理想老師作文,歡迎大家分享。

          我的理想老師作文(集錦15篇)

          我的理想老師作文1

            因?yàn)橛辛死硐,我們的人生才有了目?biāo),因?yàn)橛辛死硐,才能照亮我們前進(jìn)的道路,因?yàn)橛辛死硐,我們的人生才能快樂起來?/p>

            每個(gè)人心里都有一個(gè)理想,它在我們心里慢慢發(fā)芽,要我們向夢(mèng)想前進(jìn)!我也有一個(gè)理想,是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

            我的理想起源于上一年級(jí)的時(shí)侯。鈴聲響了,我們陸續(xù)進(jìn)教室準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課,老師進(jìn)來了,說著非常流利的普通話,我們非常仔細(xì)的聽著,因?yàn)樗v得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個(gè)當(dāng)老師的理想!

            當(dāng)一名老師是多么偉一人的理想啊!她把我國的中華文化都教給了我們,把我國的精神傳遞給了我們,把我國的文明傳播給了我們!老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的時(shí)間準(zhǔn)備好,為了讓我們懂得更多,不得不把自己的休息時(shí)間減少,還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎?我想幫老師分擔(dān)一些事情。

            我相信總有一天我會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師,照亮每個(gè)孩子學(xué)習(xí)中黑暗的道路。我要為這個(gè)理想而奮斗,將理想變成現(xiàn)實(shí)!

          我的理想老師作文2

            每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

            我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。為了我這個(gè)夢(mèng)想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與本事并存的好教師。

            做教師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有異常的情感。我從小就明白做一名教師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語文教師——曾教師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,異常是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)教師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的夢(mèng)想是教師。這不僅僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很簡(jiǎn)便的,孩子?jì)寢尫偶,我們也能夠放假,并且工資也很高。

            就看教師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的夢(mèng)想好好地奮斗,去向我的教師這個(gè)職業(yè)奔去,我期望我崇敬的未來不止是一個(gè)完美的夢(mèng)。

          我的理想老師作文3

            人如果沒有了理想,就似沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候,我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,后來,我有想當(dāng)幫助人民的警察,再大點(diǎn)的時(shí)候,我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn),我的理想是當(dāng)一名教師。

            我為什么想當(dāng)教師呢?我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那中連一間似樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個(gè)小孩,回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書,所以那中沒人上學(xué),但是他們也向上學(xué)。

            我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。我的心中,教師似默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),讓日后好把知識(shí)都傳授給那中的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜地聽他們傾訴,開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧與能力的好教師。

            理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。

          我的理想老師作文4

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩是用來歌頌老師的,而我的理想就是當(dāng)一名老師。

            之所以想成為一名人民教師,是因?yàn)槔蠋熌茏尭嗟暮⒆油瓿勺约旱膲?mèng)想,做出許多對(duì)國家有用的事,成為國家的棟梁。當(dāng)然,也有一次特殊的經(jīng)歷使我堅(jiān)定了我的理想。

            一次課外活動(dòng),老師帶我們?nèi)タ赐嚼锏暮⒆觽,那里的山路蜿蜒起伏非常難走。差不多要走一個(gè)多小時(shí)才能到山里的學(xué)校。

            到了學(xué)校,只見一個(gè)教室里有四個(gè)年級(jí),大大小小的學(xué)生在一起上課。卻只有一個(gè)教師教他們。那里的老師告訴我們,因?yàn)榇笊嚼锷铰冯y走,條件又不好,所以沒有老師愿意到這里來支教?粗@些孩子渴望知識(shí)的眼睛,我暗自下定了決心以后一定要當(dāng)一名老師來支教,讓那些渴望知識(shí)的孩子走出大山,讓他們?cè)谕饷婢`放他們光鮮艷麗的一面,讓他們看看這大山外面的繁華世界。

            如果我成為一名教師,我會(huì)帶他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;我會(huì)做他們的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們踏上知識(shí)的大道;我想做這照亮別人燃燒自己的蠟燭,因?yàn)槲蚁牒湍切┖⒆右黄鹣硎苷莆罩R(shí)所帶給我們的快樂。

            這就是我的理想,也是鼓勵(lì)我一直前進(jìn)的目標(biāo)。我想只要我努力,就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!

          我的理想老師作文5

            每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)消防員,有的人想當(dāng)歌手,有的人想當(dāng)科學(xué)家。而我的理想是做一名老師。

            在20xx年5月8日這日中,有一位叫張麗莉的老師,她用愛心感動(dòng)了全中國。在這一日里,張麗莉老師在一次交通事故中,為了救學(xué)生而受了重傷,導(dǎo)致雙腿截肢。這位‘最美的’老師下半生只能與輪椅相伴,因此全國民眾從北方天域重新讀解了教師的含義,這含義只有三個(gè)字叫‘張麗莉’。

            通過這件事后,我體會(huì)到了,老師是個(gè)職業(yè),不僅僅是教我們文化知識(shí),她們更象是母親,用心呵護(hù)自己的學(xué)生。老師平時(shí)在學(xué)校不厭其煩的給我們講課,還經(jīng)常對(duì)我們的錯(cuò)誤提出批評(píng),F(xiàn)在我知道了,這其實(shí)是老師關(guān)心愛護(hù)我們。所以的老師都和張麗莉老師一樣,都有一顆善良的心。老師們的愛感染了我,所以我長大以后也要當(dāng)一名這樣的老師!

            我長大也要當(dāng)一名最美的女教師!

          我的理想老師作文6

            我長大以后的理想,就是成為一名老師。

            在社會(huì)上的人才,國家的棟梁,都是通過老師的培養(yǎng)才能成

            才。老師就像一位園丁,我們就像是一朵朵美麗的鮮花,經(jīng)過園丁的澆灌,我們才能茁壯地成長,綻放美麗的色彩,長成參天大樹。

            有一次,老師的行為深深感動(dòng)了我。那次我得肺炎,咳得十分厲害,老師知道了這個(gè)消息后,抽時(shí)間去市場(chǎng)買了豬倒肺,還買了止咳的'藥材,告訴我:”回家把這個(gè)煮來喝,我已經(jīng)告訴你媽媽怎么做了。“當(dāng)晚我喝了豬肺湯后,氣順了,人精神了,咳嗽也好多了。

            為了孩子,老師嘔心瀝血,教我們文化知識(shí),教我們學(xué)會(huì)做人,有人說,教師是人類靈魂的工程師。這句話說得多么好。沒有老師,知識(shí)怎能豐富,沒有老師,前進(jìn)的路上就會(huì)迷茫。

            老師:”長大后,我就成了你“,這是我最喜歡的歌。

          我的理想老師作文7

            人如果沒有了理想,就好像沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候,我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,后來,我有想當(dāng)幫助人民的警察,再大點(diǎn)的時(shí)候,我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名教師。

            我為什么想當(dāng)教師呢?我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那里連一間好像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個(gè)小孩,回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學(xué),但是他們也向上學(xué)。

            我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師好像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),讓日后好把知識(shí)都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜地聽他們傾訴,開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。

            理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。

          我的理想老師作文8

            每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)名老師。

            我想,我要當(dāng)名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒自己,照亮別人。為我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)個(gè)智慧與能力并存的好老師。

            做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。

            就看老師這點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是個(gè)美好的夢(mèng)。

          我的理想老師作文9

            理想是石,要想點(diǎn)石成金,必須要努力、奮斗、堅(jiān)持。我的理想是當(dāng)一名教師。

            老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè),有的人說:“老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮別人;老師是春蠶,為我們奉獻(xiàn)一切;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵!痹谖铱磥,老師是高尚的,哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來的。

            如果有一天,我成為老師,我一定會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略人世的真諦,游覽歷史的長河,F(xiàn)在,我仿佛看到自己站講臺(tái)桌前,為同學(xué)們講解著歷史,每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。我會(huì)用豐富的知識(shí)去開啟孩子們的心靈之窗,是他們敞開心扉,用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油。要知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出努力和汗水的,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。

            仰望天空,腳踏實(shí)地的買下夢(mèng)想的種子,不斷的澆灌,順著它生長的方向前進(jìn),我相信,小種子也能長成參天大樹的,我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈,我的夢(mèng)想……

          我的理想老師作文10

            每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名教師。我覺得作好一名好的教師并不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí)……因此,我非常地崇拜老師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對(duì)人要仁慈,不為小事而煩惱。我會(huì)教他們尊敬師長,有禮貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一位合格的小公民。我還教會(huì)他們誠實(shí)守信,說到做到,不可以說話不算數(shù),并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。

            這就是我的理想。我要像我的老師一樣,不辭辛苦地用我的知識(shí)來灌溉祖國的花朵。

          我的理想老師作文11

            每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想就是當(dāng)一名老師。

            我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

            做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶,而且工資也很高。

            就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止就是一個(gè)美好的夢(mèng)。

          我的理想老師作文12

            每個(gè)人都 有自己的理想,警察、醫(yī)生、演員……我一天天成長,也有了自己的理想。我想當(dāng)一名教師。

            教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。它不僅能培育新花朵,給他們傳授知識(shí),還能在童心的感染下快樂地工作,回憶自己的童年。最重要的是,他可以在孩子們的需要下,變成不同的身份。在孩子們的眼中,可以是朋友、保姆、保鏢,甚至可以是親人。老師以不同的身份去接觸孩子們,或許會(huì)讓他們更加自信,更加快樂,向更好的一面更快地發(fā)展。陪養(yǎng)孩子們向好的一面成長,獲得人生的啟蒙,應(yīng)該比傳授知識(shí)更重要吧。

            就因?yàn)榻處熓沁@樣一個(gè)崇高的職業(yè),所以,我才想當(dāng)教師。

            如果我當(dāng)了一名教師,我就一定會(huì)傾聽孩子們的心聲,培養(yǎng)孩子們的心靈,指引孩子們未來人生的方向。我會(huì)聽一聽孩子們遇到一些事情后的想法、做法,指出他們的做法是否正確,怎樣才能做得更好,讓孩子們有一顆真、善、美,陽光、自信、快樂的心,使他們走上正確的人生道路。

            有了這個(gè)理想,有了這個(gè)奮斗的目標(biāo),我就一定會(huì)朝著這個(gè)方向努力,使我的理想變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力,考出更優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          我的理想老師作文13

            每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

            我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)教師,學(xué)生有什么煩惱解決教師,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

            做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶,而且工資也很高。

            就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

          我的理想老師作文14

            每個(gè)人都有自己的理想,如果沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我們可能失去生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣,有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想是當(dāng)一名語文老師。

            古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨梢娎蠋煹膫ゴ。有人說:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師!钡谖倚哪恐校蠋熀推胀ㄈ藳]什么特別,只是老師的心和普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

            我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

            我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要放棄。

            為理想,讓我加油加油再加油,為理想而前進(jìn)吧!

          我的理想老師作文15

            我有一個(gè)理想,一個(gè)很簡(jiǎn)單,很普通的理想,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它的。

            我的理想是做一名普通的人民教師,也許,正在讀這篇文章的您可能認(rèn)為做教師是一件辛苦的工作,不過,我必需承認(rèn)這是事實(shí)。

            老師要寫備課,就像我們的作業(yè)一樣是要檢查的。事情很多的老師們要上課,批作業(yè),聽課,怎么會(huì)有時(shí)間來寫備課呢?

            我如果做了老師,我一定不會(huì)那么忙的。備課是為了上課做準(zhǔn)備,應(yīng)該在課前寫。作業(yè)是為了讓學(xué)會(huì)了的知識(shí)記得更牢固,如果他都記住記牢了,就不必布置太多的作業(yè),也就不用批那么長時(shí)間了。

            重要的是,老師很容易生氣,一生氣就會(huì)不舒服的。如果我做了老師,我一定會(huì)控制好自己的情緒,不亂發(fā)火。

            但是,我為什么想做老師呢?這個(gè)問題我也不太清楚。

            是因?yàn)槲业母改付际抢蠋焼??yīng)該不會(huì)吧。我的母親是一位對(duì)工作非常負(fù)責(zé)、認(rèn)真的人,有時(shí),她甚至?xí)䴙榱税嗌系暮⒆佣宋,令我十分不開心。難道我希望自己成為一個(gè)不顧家的人嗎?

            我的父親并不滿意他現(xiàn)在的工作,因?yàn)閷W(xué)?偸遣蛔屗趟约合矚g的科目,他因此十分不開心。難道我希望自己成為一個(gè)不開心的人嗎?

            我一直喜歡小孩子,這也許就是我想當(dāng)老師的原因。

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