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          寫自己的故事作文

          時間:2022-10-26 19:17:36 自己 我要投稿

          寫自己的故事作文(通用16篇)

            無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫自己的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

          寫自己的故事作文(通用16篇)

            寫自己的故事作文 篇1

            我,一對招風耳,個字還算高,濃濃的眉毛下有一對大大的眼睛,還有一個能說回道的小嘴巴?晌业哪懽訁s比貓的膽子還小。今天放學回家,把書包一扔便躺在床上繼續(xù)做我的美夢:“我來抓你了,喵喵!蔽疑斐鲣h利的爪子向那狡猾的‘偷油賊’伸去,可它卻一下子竄進了洞里,我非常氣憤,最終還是無可奈何地走開。

            我躺在主人為我準備的地毯上,心里想著吃老鼠的情景:它向我投降的聲音,更加想讓我飽餐一頓,因為我不像其他貓一樣勇敢,每次都讓那該死的老鼠在我眼皮子地下逃走,以至于我的同伴都說我是一只膽小沒用的貓。我嘆了一口氣,又接著睡覺。

            老鼠像得勝一樣,有吹響了戰(zhàn)斗的號角,使我又重新振作起來,迎接這新的戰(zhàn)斗。

            我磨響牙齒,吼了一聲:“喵——”這聲如同晴天打了一個響雷,我沖向那驕傲,俗話說:防不勝防。雖然說你一直勝利,但嬌兵必敗,最后那驕傲被我這普通士兵吞進了肚子里。我不由的'“喵喵”的大聲吹著屬于我自己的勝利號聲。

            我叫的太大聲了,被媽媽從夢中叫醒,媽媽氣憤的對我說:“你回來不做作業(yè),躺在這里睡大覺,不是挨揍嗎?”我卻根本沒有理會媽媽,因為我還在我的夢中與我的同伴一起分享我勝利的喜悅。這就是我的故事,一個膽小的故事,卻充滿著巨大的喜悅。

            寫自己的故事作文 篇2

            在我這些年的成長過程中,發(fā)生的事情豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),而唯獨這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。

            有一天,我來到商場,在那里看到了一輛我夢寐以求的自行車,我纏著爸爸媽媽給我買,可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊噥淼搅藦V場上,迫不及待地騎了上去,還沒坐穩(wěn),就立馬摔了下來,我抽泣著說:“你這車子,怎么能恩將仇報呢!”于是,我又繼續(xù)爬了上去,小心翼翼地騎了起來,我得意洋洋地抬起頭正想好好威風一番,可出乎意料又摔了個“狗啃泥。”但是這么小小的挫折我是不會屈服的。我又努力的站了起來,心里五味雜陳,既害怕又激動,我?guī)缀跞砩舷露奸_始冒冷汗。在我的'不斷嘗試下,車子跟著我的腳步一步一步地動了起來。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了,我開心地大叫起來:“我成功了,我成功了!

            “世上無難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會有成功的一天。這就是那個令我終身都無法忘記的故事了,那一天,我過得很開心!

            寫自己的故事作文 篇3

            身為一個女孩子,應該是小鳥依人,聽話、乖巧的,可是我卻是一個性格外向、大大咧咧,甚至有些人還說我非常潑辣。就連親生父母都說我不像個女孩子!

            就像上次吧,我去烤燒烤吃,美味的食品讓我“口水直流三千尺”,吃起來更是“狼吞虎咽”,極不像一個淑女。(稍微有些夸張啦)爸爸看見了,說了一句:“你看看,有誰家的孩子像你這樣吃東西的`,你好好去比比你妹妹蔣晶,她會不會像你這樣吃東西!真是的,一點也不像個女孩兒!”哼,有誰碰見好吃的,不會像我這樣嘛!

            還有一次,我硬拉著爸爸去打乒乓球,爸爸說:“我說蔣雨,你看別的女孩兒,都去學畫畫呀、唱歌啊、舞蹈,經(jīng)過訓練,個個是大才女,你好好去學學……”“我知道了,我們快去吧!”好不容易才把爸爸給拉上去,才打一會兒,我就已經(jīng)輸了好幾個球了。突然,爸爸一個鏟球打過來,打得我方“傷亡慘重”,我一時大意,竟脫口而出:“我靠,真是氣死俺們了!看我把你給弄死!”坐在一旁觀看的媽媽不開心了,說:“雨雨,怎么這么沒禮貌,在哪兒學的,還是不是個女孩子!快給爸爸道歉!”干嘛嘛,要是你到我們學校去,說不定學得比我還歪呢!

            唉,大人總是希望男孩兒成龍,女孩兒成鳳,可是我這個樣子,多半沒希望了。到底我什么時候才能成“鳳”啊!

            寫自己的故事作文 篇4

            在學校發(fā)生的事情猶如天上的繁星,多得數(shù)不清,但其中有一顆無比燦爛的星星至今難忘,而且它將成為我人生道路上的`一盞明燈。

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學們像潮水般地涌出了教室。我和一群同學跟往常一樣在走廊上賽跑。我們正玩在勁頭上,我一不小心撞到了一位迎面走來的同學,那位同學頓時失去了平衡,重重地摔了下來,膝蓋上出現(xiàn)了一塊烏紫。他的臉上呈現(xiàn)出了痛苦的表情,不停地呻吟著,我心里又著急又害怕,趕緊跑過去把他扶起來并問他傷著了沒有,他的臉色好一會兒才恢復過來,搖搖頭,說:“沒關系!钡疫是扶他到教室里坐下,并對他說:“對不起了,都怪我跑的太快撞倒了你!

            那位同學一邊捂著膝蓋,一邊擺擺手,說:“沒關系,你下次不要在走廊上追逐打鬧就可以了,我這點小傷沒事的!蔽疫B忙扶他去醫(yī)務室上藥?吹结t(yī)生為他擦抹傷口時,他痛苦得眉頭緊鎖,我的心里后悔極了,下定決心以后下課再也不和同學追逐打鬧了。經(jīng)過這次教訓,我想起了老師常和我們說得一句話:“忠言逆耳利于行”。老師平時教導我們要注意安全,可我總當它是“耳邊風”,現(xiàn)在我終于明白了:玩耍時,如果不注意安全,后果是很嚴重的。

            寫自己的故事作文 篇5

            在美好的童年時光里,我有一個形影不離的好伙伴——書。鄭板橋說,可以食無肉,不可居無竹;對我來說,卻是可以食無肉,不可居無書。我的臥室里,在兩個書架上、書桌上、窗臺上、枕頭邊,到處都是書的地盤。書教給了我豐富的.知識,書傳授了我做人的美德,書陪伴我快樂的成長。

            從咿呀學語開始,我就與書結緣。媽媽說我兩、三歲的時候就喜歡坐在書堆里“嘩啦嘩啦”地翻書,趣味盎然的圖片常常讓小小的我興奮不已。就這樣,圖畫書猶如一把鑰匙,為我打開了通往知識王國的大門。

            當我背起書包一本正經(jīng)地邁進小學大門時,我和書的關系也越來越“鐵”了!渡賰喊倏迫珪肥刮叶昧嗽S多科學原理;《天才的搖籃》讓我領略了謎題的奧妙;《名人背后的故事》令我知曉了名人背后所付出的艱辛和努力,《簡愛》、《格蘭特船長的兒女》、《秘密花園》等世界名著更是讓我如醉如癡。上學的時候,偶爾我會忘了帶作業(yè),但從來忘不了帶上一本課外書,害得書包總是“超重”。

            為了能擠出更多的讀書時間,我可有不少“光榮事跡”。有一次,我新買了一本《安妮日記》,一回家就如饑似渴地讀了起來,該睡覺了,我還是意猶未盡,于是我想出了一個“妙計”。等爸媽睡了以后,我趴在被窩里,小心翼翼地打著手電繼續(xù)看。正當我看得興致正濃之時,媽媽氣勢洶洶地

            掀開被子,把我抓了個現(xiàn)行。媽媽氣得火冒三丈,卻又對我這個書蟲無計可施,只好把我的書和手電當場沒收,把我“無罪釋放”了。

            書是我最親密的朋友,我和書的故事,一天都說不完。

            寫自己的故事作文 篇6

            每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人。現(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事。

            大概是上一年級的時候。"丁零零----"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵".

            我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個影也看不見呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜,只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫。

            走著走著,我忽然聽到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉彎,原來是班上的一個同學。她氣喘吁吁的跑過來:"可找到你了!快走,還要上課呢!難道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍課程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學課呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地來到教室----"報告!"頓時,全班同學的目光齊刷刷地朝我射來。那目光中,有責備,有嘲諷,也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的',真恨不得找個地縫鉆進去。我始終低著頭,不敢迎接老師嚴厲的目光。

            經(jīng)過一番漫長的"審訊",我機械地回到自己的座位上,聽著同學們竊竊私語,我的大腦一片亂麻……

            這件事過去很長時間了,仍然歷歷在目,令我記憶猶新。它成了我的一個小秘密----噓,你可一定要為我保密喲!

            寫自己的故事作文 篇7

            我已經(jīng)幾天幾夜沒有休息了,非常的累,想閉上眼睛歇一下。正在我睡意朦朧的時候,一陣急促的腳步聲把我驚醒了,我痛苦地睜開惺忪的睡眼。

            只見一個胖嘟嘟的小男孩興沖沖地跑了過來,哎,又是他。他一把拉開椅子,坐了下來,興奮地敲打著我身上的鍵盤。我知道,我又睡不成了。

            就在昨天,一個大人,應該是這個小男孩的爸爸吧,這個大人怒氣沖沖地來到我和小男孩面前,眉頭緊皺,繃著臉,眼睛里似乎有兩團怒火在燃燒,他二話不說,扯起小男孩的耳朵,就朝網(wǎng)吧外拉,小男孩痛苦地喊叫著。我望著他們離去的背影,深深地嘆了口氣。

            想不到今天,小男孩又來了。可能他忘記昨天的.痛了?晌覜]辦法拒絕他的命令,只能又一次幫他找到了他喜歡的游戲。他的眼睛布滿了血絲,但他還是目不轉睛地盯著我身上的屏幕,有時候還興奮地喊叫一聲。

            時間不停地從我的身邊溜過,不知過了多久,小男孩突然趴倒在面前的桌上。是啊,是該休息一下了,我都覺得很疲憊了,更何況是人呢。我也閉上了眼睛,心想:這下我終于可以休息一下了。我沉沉的睡去了。

            又是一陣吵鬧的聲音。我又被驚醒了。再次睜開眼睛,只見一群人站在我面前,還有幾個是穿白色衣服的,像是醫(yī)生,他們七手八腳的把小男孩抬了出去。我聽不清他們在說些什么,但他們臉上都是緊張的神色。

            網(wǎng)吧外面?zhèn)鱽砹司茸o車的聲音,我心里一緊,有種很不好的感覺。

            很多天過去了,小男孩沒有再出現(xiàn)在我面前。我很想看到他,但又不希望再看到他。

            寫自己的故事作文 篇8

            細雨如絲,伴隨著陣陣涼風打在我身上,往日浮卷狂躁的頭絲如今都一縷縷的貼在頭皮上,眼中含著淚水,雙手緊握。終于,在到了那我往日歡樂的家,母親依舊微笑著擺著飯菜,哥哥依舊準備著高考,姐姐依舊在做作業(yè),唯一不同的——便是我。

            我從肩頭把書包用力的扯下,發(fā)狠的摔到地上,“咚”,書包發(fā)出苦不堪言和無限煩悶的聲音,讓家人都從自己的事情中抬起頭,卻沒看到我——因為這時的我早已隨巨大的關門聲躲進了臥房,鉆進了被子里哭了起來。

            媽媽從姐姐的.口中得知。今天發(fā)試卷啊,我沒考好后才明白了我的所作所為,因為下周我們就要小學畢業(yè)考試了,而我卻沒有好模擬,當然會傷心生氣,可母親卻沒有辦法,輕輕的嘆了口氣,搖了搖頭,望向我的臥室,不在說些什么。時間仿佛靜止了,我只能聽到自己抽泣的聲音。

            不知過了多久,我漸漸停止了哭泣,坐起來,迷茫的望向窗外,突然,哥哥抱著一顆籃球,推開了我的臥室。我慌忙低下頭,等著挨罵。卻聽到了哥哥說“陪我打會兒籃球”的話語!按蚧@球,為什么要打籃球?不知道我不開心嗎!钡窃诤闷嫘牡尿屖瓜拢亿s忙跟緊哥哥的腳步,下了樓。

            可雨不知什么時候已經(jīng)停了,以后的天總是那么藍陽光透過水霧,淅淅灑灑的照在身上,暖暖的。哥哥已經(jīng)連續(xù)投了三個球了,我很疑惑哥哥叫我到底干嘛?突然一個球飛了過來,我本能一退,伸手抱住了球!澳銇硗兑粋!”哥哥喊道,我又無奈地搖了搖頭,雖然,還是不明白哥哥想干嘛,但是打籃球總比寫作業(yè)強吧。于是我便開始了投球。

            一個,兩個,三個,都沒進,每一次都只差一點點,我生氣極了,把球又扔給了哥哥。這只球,和我一樣太失敗了,哥哥見狀走了過來說道:“我就知道你進不去,可是你為什么不選擇另一條路呢?為什么就選擇放棄了呢?”我低下頭不說話,想著哪里有另一個方法。

            突然,“咚”的一聲,我抬起了頭,只見籃球被哥哥使勁向下一砸,又飛速彈起,球進了說!我不可思議的望著哥哥,哥哥平淡的說出了我一生都不會忘的話:“當你發(fā)現(xiàn)一條路走不通時,正處于低谷時為什么不去選擇另一條路呢?就像籃球一樣沒有壓力,又怎么會彈的更高!”

            我低下頭,懂了哥哥的用意。是呀,沒有壓力哪有動力呢?

            那年我12歲,哥哥18歲;還是那年,我們都如愿考進了夢想中的校園;同樣是那年,哥哥用一顆籃球告訴了人生的真諦!

            寫自己的故事作文 篇9

            童年就像一個百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的貝殼,每個貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的。

            在我5、6雖歲的時候,出于好奇,我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!

            一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時,我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來一盆水,準備教小雞游泳。

            我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動。于是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運動了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小家伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的'兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。

            大約十分鐘后,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說:“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:“你對小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f:“昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們游了一會兒泳!薄笆裁矗绦‰u……游!斡!”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說:“就一會兒嘛!”看來小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。

            童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑,不過,更為小雞的死而感到悲傷。

            寫自己的故事作文 篇10

            一天,我不停的在寫那些討厭的作業(yè),不知怎么就迷迷糊糊睡著了。

            我在天上自由自在地飛,如一只小鳥。首先遇見了太白金星,他對我說:“早啊,小朋友!送給你吧,這是我的水中披甲,希望你在龍宮玩的愉快!”我欣喜若狂,收下后,就迫不急待地來到東海邊,穿上水中披甲,跳進了洶涌澎湃的大海中。

            嗨,這玩意還真管用,在水里行走如同陸地一樣自如。我來到了富麗堂皇的.龍宮,和老龍王玩起了撲克。臨走時,他還送給我一支筆:“這是一支自動寫作業(yè)筆,一秒種能寫300個字,而且不會出任何錯誤!蔽蚁耄哼@下可好了,我再也不用愁作業(yè)多了,哈哈!太高興了!”

            接下來,我又穿越太空,來到了科里基安姆星球。一個外星人給我戴上一頂帽子,我立刻聽懂了他們的語言:“你好,外星人,歡迎你來到我們的星球,送給你一件禮物——隱身衣。它可以根據(jù)使用者的外形調(diào)節(jié)大小!

            接著,他們帶我參觀了他們的城市:只見道路兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,天空中架著一條條公路,自動吸煙器把抽煙的外星人呼出的煙吸進“肚子”,然后轉化成新鮮的空氣送出來……我看的眼花繚亂。心想:這個星球真美麗。我現(xiàn)在一定好好學習。長大后,我要制造好多好多吸煙器,讓地球上的空氣永遠清新,把地球也變得像它一樣美麗!

            我看了看手表,:“呀,不早了,我該回去了!謝謝你們熱情對待我!”

            不一會,我又來到了恐龍世界……

            “你在干嗎呢?趕緊寫作業(yè)!”媽媽的叫喊聲驚醒了我。

            我真希望有一天,我的美夢變成現(xiàn)實。

            寫自己的故事作文 篇11

            我總覺得我是一個平凡的人,平凡到在學校里可以找到任何一個和我相像的人,但是我的故事并不平凡,而且很有趣,有歡笑,有哭泣,就是這些伴隨著我的成長。

            記得最讓我難以忘懷的事是在小學的時候,以前的小學隔開一條馬路是一幢幢別墅,別墅后面有一大片地沒開發(fā),那里滿是一個個圓形的大

            洞,里面有許多的龍蝦。暑假的時候,我們五個女生約著去釣龍蝦,于是來到了那塊地我么進去時有一口井,里面有許多的青蛙,我們“殘忍”的殺害了一直青蛙當餌,然后找了樹枝用線穿在上面。因為那里有很多草和蛇,所以大家都小心翼翼的走著。我們一會兒釣這兒,一會兒又去釣那兒,就是釣不到,我們四處尋找著,后來在一個較大的洞發(fā)現(xiàn)了龍蝦的蹤跡,可龍蝦太聰明了,吃了一點肉就逃之夭夭了。后來我們決定那礦泉水瓶把洞里的水倒干,這項工程真的很累,大家都已最快的速度倒著,過了半個小時,水終于到了腳摞,我們把褲子卷起來,跳了下去,洞旁都是龍蝦的窩,我們在洞口放了青蛙,龍蝦果然禁不住誘惑出來了,我們大家一手一只,抓了一滿袋子,當我們走出那片草地的時候,腳臟了,鞋子不能穿了,衣服也濕了,臉上滿是泥,弄得向去打了仗一樣,我們決定不抓了,走出去時,發(fā)現(xiàn)還有人和我們一樣在抓龍蝦的,不過他的抓法更先進,是用網(wǎng)的.,我們過去問了他,原來他是買海鮮的,呵呵,后來趁他轉頭,把從籠里爬出來的龍蝦偷偷的拿掉了,后來回家把龍蝦燒了,果真很鮮,因為都是自己的勞動成果啊!

            哪次抓龍蝦的經(jīng)歷到現(xiàn)在還記憶猶新,仿佛就是昨天剛發(fā)生過的。

            寫自己的故事作文 篇12

            我是一名初二的學生,學習成績不是很好,但也不是很差,我是一名女生戴著眼鏡,媽媽卻說我之所以會戴眼鏡是因為遺傳,但這只是一個原因,第2個原因就是我小時候我爸爸喜歡用小太陽來取暖,我很喜歡在小太陽面前去玩,所以我戴上了眼鏡,我是一個姐姐,我有著一個十分頑皮的小妹妹。

            我愛做飯,記得小時候的時候,我的兩位好朋友來我家里做土豆泥,我們在外面買了好幾個土豆和番茄回來,小紅就按書上說的把土豆洗干凈,就在微波爐里加熱了5分鐘,把土豆拿出來之后,我們要把土豆做成土豆泥,我把土豆放在那大碗里用手去壓,前面都進行的很順利,只是有點惡心,我們把土豆做成了土豆泥之后,就把番茄放在了鍋里炒成了番茄醬,小曹沖了過去,想要看一看,一不小心就把碗給打碎了,原本十分快樂和高興的場面一下子就安靜了起來,小曹把地面上的碎碗打掃干凈了,也向我媽媽道了歉,我們繼續(xù)做土豆泥,書上說要在土豆上面放一些醬油,我連忙把上面寫著醬油的瓶子拿出來,放了許多小紅和小曹在一起大叫別到了太多了,我馬上停了下來,把瓶子放回了原處。小紅用筷子攪拌的時候,聞到了一股很濃的麻油的味道,我低頭聞了一下土豆泥的味道,聞到了一股非常刺鼻的味道,我說糟了,我忘了那個瓶子里是我媽做的麻油,沒事沒事我們就將就一下吧,能吃就行我們的土豆泥全是麻油味在吃的'時候那味道,又麻又甜,小曹連眼睛水都吃出來了。

            我的夢想是做一名飛機設計員,我從小就喜歡飛機,我爸爸說我適合去做飛行員,但是我并不喜歡,我還是喜歡做設計飛機的人員,我媽媽說我和妹妹里一個做醫(yī)生一個做老師,但是我和妹妹都不喜歡,妹妹也不喜歡當畫家,我在同學們的心里是表現(xiàn)出一個心態(tài)很好,無論遇到什么事情都會往好的方面去想,而且還能笑出來的人,他們說我膽子大什么蟲子都不怕,誰讓我小時候天天和我表哥一起去抓螳螂毛毛蟲呢,同學們又對我說,我總是很好,雖然有時候經(jīng)常拿蜘蛛嚇他們,我每一次遇到困難的時候他們也會幫助我。

            我是一個愛抓蟲子玩,愛做飯,愛數(shù)學,愛飛機愛運動的女生,我才有許多好朋友,好同學,他們都經(jīng)常幫助我,我是一名初二的學生,我也在嘗著人生的滋味,每個人都是不一樣的,每一個人都是有自己的故事。

            寫自己的故事作文 篇13

            除夕是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最重大的節(jié)日之一,即農(nóng)歷一年最后一天的晚上,春節(jié)前一晚,因常在夏歷臘月三十或二十九,故又稱該日為年三十。一年的最后一天叫“歲除”,那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠,叫守歲。

            相傳古時候有個可怕的怪獸名字叫夕,平時隱居深山,但是每到臘月三十那天,他就會跑出來,到附近村子里吃牲口、吃人。人們想了許多辦法想把夕制服,可是都不頂用。年年歲歲,牲口被夕吃沒了,人也逐漸稀少了。后來老百姓忍無可忍,只好去求灶王爺。

            灶王爺深知夕的厲害,自忖不是夕的對手,于是決定借臘月二十三回天宮述職的機會上天庭搬兵。可是玉皇大帝本著多一事少一事的態(tài)度不愿意管這件事,旁邊的諸路神仙也都犯懶不愿意抻頭。灶王爺就設法討好玉帝,因為身上也沒帶禮物,只有隨身帶的'幾個糖瓜(我們都知道灶王爺最愛吃糖瓜),就拿出來給玉帝吃,說是人間特產(chǎn)。你別看玉帝整天山珍海味的,這么原生態(tài)民俗的小吃他還真沒吃過,結果一吃就把牙給粘住了。玉皇這個急呀,想著趕緊吧牙上的糖瓜弄下來咽下去。灶王爺趁這個時候跟玉帝說搬兵的事,玉帝這時候哪有心情管這個事呀,也不管灶王說什么,一概點頭。你想他牙被粘住說不出來話呀。他點頭那意思就是你說什么都好,趕緊把這玩意給我弄下來是真的。灶王爺一看玉帝點頭了,趕緊給玉帝端了杯熱茶,趁機問:“您既然答應派兵了,那您看派誰去呀?”玉帝喝了熱茶,把糖瓜泡軟了,總算張開了嘴,一張嘴頭一句話就是說:“黏呀!好黏呀!”旁邊那些神仙正害怕玉帝點自己出這趟差呢,一聽這句話,又拿犯壞的,就趁機抓住話頭說:“玉帝有旨,派年隨灶王一同下界除夕!

            敢情天宮里還真有個叫年的。這年是誰呀,乃是神農(nóng)的小兒子。灶王爺一看,還是個小娃娃呢,這怎么打得過怪獸呀。小孩不高興了,說你還別拿豆包不當干糧,是騾子是馬咱拉出來溜溜。灶王爺也沒辦法,奉旨只好帶著年回人間。臨走,這年還帶了兩件玩具,一塊紅綢子、一個竹筒。

            三十晚上,夕又來搗亂了,年和夕展開了一場大戰(zhàn),年就拿出紅綢子和竹筒。原來這不是一般的紅綢子和竹筒。年在天上的時候和托塔李天王的兒子哪吒三太子是好朋友,這兩件法寶就是從哪吒那里借來的,紅綢子是哪吒的混天綾,竹筒是火尖槍變化而成,能夠噴火。年用這兩件法寶把夕趕跑了。

            為了防止自己走后,夕再來作惡,年把紅綢子剪成許多小條分給大家帖在大門上。又教百姓們做爆竹,點燃后跟噴火竹筒一模一樣。從此夕被嚇得再也不敢到村子里來了。為了紀念這件事,百姓們把臘月三十這一天叫除夕,就是把夕除掉了的意思,而把正月初一叫年。漸漸地,民間有了過年的風俗。每年臘月三十,家家門上貼紅綾,后來變成貼春聯(lián),另外還要放爆竹、穿新衣服慶祝。過年民俗也一直延續(xù)到今天。

            寫自己的故事作文 篇14

            你聽說過女媧造人的故事嗎?我行在就給你講一講吧?

            盤古開天地以后,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥獸蟲魚,卻唯獨沒有人類。這世界不免顯得有些荒涼和寂寞。

            不知道在什么時候,出現(xiàn)了一個神通廣大的女神,叫做女媧,據(jù)說她一天當中能夠變化次。有一天,女媧行走在這片蒼莽的原野上,看著周圍的景象,感到非常孤獨。她覺得應該在這天地之間添一點什么東西進去,讓它變得富有生氣。

            可是應該添一點什么東西進去呢?她一時也想不出來。

            女媧一直走呀走呀,走得有些疲倦了,就在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水映出了她的面容和身影她笑,池水里的影子也向著她笑;她皺皺眉頭,池水里的影子也向著她皺眉頭。她猛然醒悟了,這天地之間不就是少了像自己一樣的生物嗎?那為什么不創(chuàng)造一種這樣的生物來加入這個世界呢?

            這樣想著,她順手從池邊抓起一團黃泥,攙和了水,在手里揉捏著,捏成了一個娃娃樣的小東西。

            她把這個小東西放到地面上。奇跡出現(xiàn)了,這個泥捏的小家伙,剛一接觸到地面,馬上就擁有了生命,活了起來,并且一開口就喊:媽媽。接著就是一陣興高采烈的跳躍和歡呼,表示他對生命的歡樂。

            女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,又聽見媽媽的喊聲,不由得樂在心頭,喜上眉梢。她給她創(chuàng)造的這個可愛的小東西取了一個名字,叫做人

            人的身體雖然小,但因為是神創(chuàng)造的,相貌和舉動也有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不相同,看起來似乎更有一種管理宇宙的非凡氣概。

            女媧對自己創(chuàng)造出的優(yōu)美作品,感到十分滿意。于是,她又繼續(xù)她的工作,她用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍歡呼跳躍,嘴里總是喊著媽媽媽媽!這使她精神上有說不出的高興和安慰。從此,她再也不感覺到孤獨和寂寞了。

            女媧一直忙碌著,直到晚霞布滿了天空,星星和月亮照耀著大地。夜深了,她把頭枕在山崖上,略睡一睡。第二天,天剛微明,她又趕緊起來繼續(xù)她的工作。

            她一心想用這些靈敏的.小生物充滿大地上。但是,大地畢竟太廣闊了,靠她一個人捏泥人,速度太慢,而她也已經(jīng)忙碌得有些疲倦了,就覺得要想出一個提高效率的辦法才行。想了好久,她終于想出了一個好主意,她從崖壁上拉下一根枯藤,伸入泥潭里,將水攪混成渾黃的泥漿,向地面上這么一揮灑,泥點濺落的地方,就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒,和先前用黃泥捏成的小人兒沒有兩樣。媽媽,媽媽的喊聲,震響在女媧的周圍。

            用這種方法來進行工作,果然簡單省事。藤條一揮,就有許多新的人出現(xiàn),大地上不久就布滿了人。

            大地上雖然有了人類,女媧的工作卻還沒有終止。她又考慮著,人類終究是要死亡的,怎樣才能讓人類長久地生活在大地上呢,難道要等到死了一批再創(chuàng)造一批嗎?這未免太麻煩了。

            后來她終于想出了一個辦法,就是把那些小人兒分為男女兩種性別,讓男人和女人結合起來,叫他們自己去創(chuàng)造后代,擔負起養(yǎng)兒育女的責任。這樣,人類就世世代代綿延下來,并且一天一天在增多。

            寫自己的故事作文 篇15

            今天下午,我早早的來到學校。不一會,班里似乎都來齊了。

            馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。。慨敃r的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。

            可惡的鈴聲響了,真大小同學們的.積極性。因為只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。

            寫自己的故事作文 篇16

            在我成長的過程中,會經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會出事。

            記得那是一個星期六,我去打乒乓球。該打比賽時,一個剛入門的小孩要和我打比賽,我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數(shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時候,一個高手來向我挑戰(zhàn),我平時積累了不少招數(shù),想著我會贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個回合,竟然打到了14比13的.分數(shù),這時我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結果我還是輸了。這時,我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

            這次的教訓,使我深刻地認識到:當我再次和別人較量時,我不再會歧視別人,小看別人;因為我知道:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數(shù),提高我的球技。

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