學(xué)習(xí)作文400字7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
我與古箏是一對(duì)形影不離的“好朋友”，關(guān)于我和古箏怎么成為好朋友，一共有四部曲。
第一步酸
我上一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，那時(shí)由于手法掌握的不到位，彈的曲子亂七八糟，聽(tīng)起來(lái)讓人感到很不舒服。所以總是讓那個(gè)很兇的老師打得我兩手發(fā)紅。自然我的心里有一種酸酸的味道。唉！古箏真討厭！
第二步甜
自從我說(shuō)出那句話后，沒(méi)過(guò)幾天爸爸就帶我去觀看了一場(chǎng)古箏彈奏晚會(huì)。記得晚會(huì)剛開(kāi)始我就上竄下跳，坐不住，可當(dāng)我看到別人都在認(rèn)真的聽(tīng)著，我也便開(kāi)始裝樣子。我聽(tīng)了一會(huì)，便覺(jué)得那琴聲仿佛把我?guī)У搅艘惶幱猩接兴牡胤�。泉水叮咚叮咚的流淌著，流進(jìn)小溪里。巍峨的高山屹立我面前，我完全被這琴聲陶醉，融入到了高山與流水之間。
回到家里我便默默下定決心一定要把古箏彈好。我把學(xué)過(guò)的練習(xí)曲反復(fù)的練習(xí)，同時(shí)糾正自己的手型，使每一個(gè)練習(xí)曲都達(dá)到了非常熟練的程度。當(dāng)上課演練后受到了古箏老師的表?yè)P(yáng)。我的心里自然有一種甜甜的味道。
第三步苦
很快，古箏老師教我們雙手彈奏。因?yàn)閮芍皇忠黄稹吧详嚒睆�，再加上一個(gè)小時(shí)的坐姿，搞得我腰酸背痛，兩條胳膊發(fā)麻，心里感到很苦。
第四步辣
彈琴時(shí)偶爾也要彈一些高難度的指法，不是很容易就能學(xué)好。所以我的心里有種辣。但我和古箏已成為了好朋友！
怎么樣？這就是我學(xué)古箏的四部曲。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
學(xué)習(xí)是什么？當(dāng)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，相信有很多同學(xué)已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次了，學(xué)習(xí)，就是把學(xué)到的知識(shí)記在腦子里，為的是我們將來(lái)�。〉�，現(xiàn)在我感覺(jué)好煩好煩哦。
在一個(gè)星期天的早晨，我懷著高興的心情來(lái)到了電腦前，“嘿嘿，電腦啊電腦我終于來(lái)了，陪我玩玩吧�！蔽野蛋底韵驳溃掖蜷_(kāi)電腦，接著掛著QQ，然后打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，嘿，打上“小游戲”摁下“shift”這個(gè)鍵，網(wǎng)速真給力，一秒鐘就好了，沒(méi)玩多久媽媽來(lái)了，“你在干什么？”媽媽像個(gè)獅子一樣出現(xiàn)在我的面前，我嚇壞了，“恩……我剛剛……寫(xiě)完作業(yè)，放松一下�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)著，“放松？寫(xiě)個(gè)作業(yè)又不能把你累死。”依媽媽的語(yǔ)言上就能得出媽媽不讓我玩，“媽媽你不能這樣，你這樣太不可理喻了�！眲倓偮�(tīng)到媽媽說(shuō)的，氣死了�！翱禳c(diǎn)給我關(guān)掉，給我寫(xiě)作業(yè)去�！薄皨寢屇闾珘牧��！蔽抑刂氐脑抑娔X，哭著跑了出去�！昂⒆�，媽媽這樣是為的你將來(lái)啊！”其實(shí)，我并沒(méi)有跑多遠(yuǎn)，是�。寢屵@樣也是為的我��！我低著頭進(jìn)去，“媽媽我不該那樣說(shuō)你。對(duì)不起媽媽，原諒我吧！”媽媽撫摸著我的頭哭了……
學(xué)習(xí)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是卻遭受到別人的嘲笑，“書(shū)呆子”“書(shū)呆子”是個(gè)不好的詞，但是它卻又巨大的作用。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
我在一所快樂(lè)的學(xué)校慢慢長(zhǎng)大，這讓我感到快樂(lè)。我在一個(gè)溫暖的班級(jí)學(xué)習(xí)，這讓我很開(kāi)心。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生們像老虎一樣向前沖。雖然我沒(méi)有來(lái)看比賽，但我心里默默地為學(xué)生們加油，這讓我感到非常高興。更開(kāi)心的是金波爺爺來(lái)看我們了。我的心里充滿了好奇。我想問(wèn):“金波爺爺這么老了，還能寫(xiě)這么好的童話和詩(shī)歌。這是為什么？”我想我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，寫(xiě)更好更有趣的張文和故事給孩子們看。
這所快樂(lè)的學(xué)校，有如此多的花和樹(shù)，如此美麗，吸引了許多昆蟲(chóng)。我看到了這一幕，我的心情也改善了很多。我也為有這樣一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境感到非常高興。
我也有一個(gè)充滿幸福的家庭，可以讓我健康成長(zhǎng)。它是什么樣的？當(dāng)我爸爸、媽媽和我一起散步時(shí)，我非常開(kāi)心。當(dāng)我吃到爸爸媽媽做的美味食物時(shí)，我會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)我穿上新衣服時(shí)，我也會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)我完成作業(yè)，和爸爸媽媽一起玩游戲的時(shí)候，我會(huì)更開(kāi)心，而且還有很多很多很多。
我希望這幸福快樂(lè)的時(shí)光將伴隨我們永遠(yuǎn)成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
“哎呀，又沒(méi)考好了”“我這幾題都錯(cuò)了”“這次你肯定考得比我好”......考完試，這樣的呼聲一定不少聽(tīng)到，可真的沒(méi)考好嗎？成績(jī)單出來(lái)，他們還都是班級(jí)的一等一的尖子生，可為什么這么說(shuō)呢？
一方面，是為了掩飾自己，讓其他人放松下來(lái)；另一方面，給自己留一條退路，如果考好了，這看似毫不費(fèi)勁的學(xué)習(xí)就會(huì)被其他人羨慕；如果考差了，會(huì)說(shuō)自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，不會(huì)被別人說(shuō)那么認(rèn)真學(xué)習(xí)還考不好。
可實(shí)際上，他們背后認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，根本難以想象。每當(dāng)他們休息下來(lái)，就會(huì)夸別人學(xué)習(xí)真認(rèn)真，可實(shí)際上，他們讀的更多。
班級(jí)前面是一群學(xué)霸，下課后，他們不討論學(xué)習(xí)，在討論昨晚的電視劇劇情，還說(shuō)自己昨天沒(méi)復(fù)習(xí)。可實(shí)際上，聽(tīng)他媽媽說(shuō)，他昨晚看書(shū)看到12點(diǎn)，那些劇情都是看看梗概。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？這看似毫不費(fèi)勁的學(xué)習(xí)，真的那么輕松嗎？不，沒(méi)有哪個(gè)人不努力就考好的。我覺(jué)得應(yīng)該改變一下，整個(gè)班級(jí)，是一個(gè)集體，應(yīng)該相互促進(jìn)，相互鼓勵(lì)，不單單是為了自己，一個(gè)班級(jí)好，每個(gè)人才能好。
學(xué)習(xí)并不是毫不費(fèi)勁，相反，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一分耕耘一分收獲，不斷努力，才能學(xué)好！
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
有的人說(shuō)：“有競(jìng)爭(zhēng)就不會(huì)有純潔的'友誼。”我覺(jué)得這話是不正確的，因?yàn)槲液突菡Z(yǔ)墨就不是。
同學(xué)們每天都可以看見(jiàn)我倆形影不離的，每天我倆上網(wǎng)聊天，一下課瘋狂地聊炎亞綸，上課她發(fā)言，我補(bǔ)充。我發(fā)言她補(bǔ)充。好像有一條無(wú)形的鏈心鎖把我們鎖在一起，可誰(shuí)會(huì)知道我們倆這么好，私底下競(jìng)?cè)粫?huì)有如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，有一次上微機(jī)課老師讓發(fā)現(xiàn)一種粘貼方式，我心想：她辛辛苦苦試出來(lái)的方法怎么會(huì)對(duì)我說(shuō)呢，說(shuō)也不會(huì)好好說(shuō)�？伤孟窨赐噶宋业男乃�，對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)嗎？我發(fā)現(xiàn)了一種，來(lái)我給你說(shuō)，先把字體拉黑，然后按ctrl加z鍵是復(fù)制，再接著按幾下enter，空幾格然后按ctrl加shift鍵粘貼就行了！”看著她為我講得滿頭大汗，而我卻那想想，真不應(yīng)該呀，從此只要有人想請(qǐng)教我問(wèn)題，只要我知道的，我一定會(huì)教他（她）�；菡Z(yǔ)墨不僅是我學(xué)習(xí)的對(duì)手，而且也是我最好的朋友。
友誼、學(xué)習(xí)、進(jìn)步同步進(jìn)行，友誼萬(wàn)歲！競(jìng)爭(zhēng)萬(wàn)歲！進(jìn)步萬(wàn)歲！理解萬(wàn)歲
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
今天，媽媽帶我到城北體育館去學(xué)游泳。
一到泳池旁，就看到許多跟我一般大小的小朋友們?cè)谒蟹路鹨粭l條魚(yú)兒穿梭著，快樂(lè)極了。我不禁想道：游泳肯定很簡(jiǎn)單，我絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。于是，我自信滿滿地與教練來(lái)到1米深的水池里。
教練叫我先練憋氣，他告訴了我動(dòng)作要領(lǐng)之后，我便練習(xí)起來(lái)。我的頭剛沒(méi)入水中，就不自主地昏了起來(lái)，頓時(shí)眼前一片漆黑，心中感到驚恐萬(wàn)分。沒(méi)過(guò)幾秒，我就慌慌張張地鉆出水面。教練看到我這副驚慌失措的樣子，耐心地對(duì)我說(shuō)道：“言言，放松一點(diǎn)，只要你按照我的要求去做，一定行的。再試試吧！”可是，我始終不敢把頭伸到水里，每次嘗試都以失敗告終。我垂頭喪氣地坐在泳池旁 ，放棄的念頭在我腦海中浮現(xiàn)。在一旁的媽媽似乎看透了我的心思，上前說(shuō)道：“言言，每一個(gè)小朋友第一次學(xué)游泳都會(huì)遇到這樣的困難，不要害怕，慢慢來(lái)，媽媽相信你是能學(xué)會(huì)的。加油！”
聽(tīng)了媽媽的話，我平復(fù)了一下心情，又開(kāi)始了一次又一次的練習(xí)，每次想到放棄，媽媽的話就在我耳邊響起。就這樣堅(jiān)持著，我漸漸學(xué)會(huì)了憋氣。
通過(guò)這件事情，我明白了做任何事都會(huì)碰到困難，只有勇敢地面對(duì)它，才會(huì)走向成功。
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
回顧這一周的學(xué)習(xí)生活，我有很多地方都進(jìn)步了，還有很多地方值得表?yè)P(yáng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是：課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，英語(yǔ)字母寫(xiě)的很好。遵守記律，尊老愛(ài)幼，孝敬父母。在家里，主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活，每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成。爸爸媽媽對(duì)我這周的表現(xiàn)贊不絕口。
但美中不足的是：字的向右歪，錯(cuò)別字也增加了，這兩點(diǎn)我感到很慚愧。
在學(xué)校，同學(xué)們夸我認(rèn)真、細(xì)心，字寫(xiě)的工整。之所以，我的語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常在班級(jí)里展覽。嘿嘿！
我的同桌楊佳萌也經(jīng)�？湮�，她夸我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，字寫(xiě)得很工整，她說(shuō)她要向我學(xué)習(xí)。
在家里我表現(xiàn)的也不錯(cuò)。媽媽夸我很聽(tīng)話，還幫媽媽收拾屋子、做家務(wù)，睡覺(jué)前幫媽媽把床鋪好，并且，學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸夸我作文寫(xiě)的生動(dòng)、充滿情趣，還用了很多四字成語(yǔ)。
在家里，我也有缺點(diǎn)，比如亂扔亂放，和媽媽犟嘴，愛(ài)耍脾氣，愛(ài)哭。
今后，我得把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，有優(yōu)點(diǎn)的地方要繼續(xù)努力�；仡欉@一周的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)我的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是很滿意的。
下周，我只改一個(gè)缺點(diǎn)，“錯(cuò)別字”。因?yàn)槲业腻e(cuò)別字太多了，其實(shí)，我還是不細(xì)心，如果我寫(xiě)完日記多寫(xiě)檢查幾遍，那些病菌一定會(huì)被我覺(jué)察出來(lái)。
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