我愛老師作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我愛老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛老師作文1
我的女老師在我心目中各個是美麗的仙女，我的老師上課的時候十分幽默，時不時會講幾句笑話哩！美術(shù)老師用五彩的顏色畫出我精彩的人生，音樂老師用音符譜寫我人生的樂章，英語老師教會了我一門外語，數(shù)學(xué)老師教我如何運算，語文老師教我寫出我的一年四季！體育老師十分帥氣，給了我一個健康的身體。
深夜，周邊的景物和我們都甜甜的睡去了，只有老師在臺燈下批改作業(yè)，辛勤的工作。老師，我們可以稱他為辛勤的園丁，人類靈魂的工程師，正如古詩說的一樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師就是這樣奉獻(xiàn)自己的！
我要懷著一顆感恩的心，以更好的成績回報老師，我愛我的老師！
我愛老師作文2
老師就像蠟燭，知識就像光芒，老師把光芒獻(xiàn)給了我們，燃燒了自己。老師就像小船，帶著我們在知識的海洋里遨游。
老師就像烏云，我們就像禾苗，老師化作雨水，滋養(yǎng)我們成長，陪育我們成才。老師就像一把鑰匙，為我們開起了知識大門，讓我們在知識樂園里游玩。老師愛我，我愛老師，老師和我們度過了一個個美麗的春天，也度過了一個個寒冷的冬天��！
我愛老師作文3
再過幾天我們就要和母校分開了，
所有的不舍與依戀，
都包含在淚水里面。
雖然我知道哭是沒用的，
但我畢竟是個女孩，
唯一釋放的辦法就是流淚，
六年的酸甜苦辣我們嘗過了，
六年的愛與恨我們都有，
連我們所說的愛情，
現(xiàn)在都覺得幼稚了。
六年的喜，
六年的憂。
六年的悲，
六年的樂。
都牽動著老師的心。
在這里，
我們再說一次：
老師，我愛您！
我愛老師作文4
我們二（1）班有兩個好老師——呂老師、鐘老師，我愛我的老師。
呂老師是我們的班主任，她和藹可親，戴著眼鏡，每天早上都掛著親切的笑容走進(jìn)教室。但她上課時很嚴(yán)肅，最喜歡的是小朋友認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。我每次站起來響亮地朗誦課文時，呂老師總會夸獎我很有感情，我聽了很高興。
鐘老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她有彎彎的卷發(fā)，明亮的眼睛，穿著漂亮的花裙子。她就像我們的媽媽一樣，時刻關(guān)心著我們。由于我上課認(rèn)真，考試成績優(yōu)秀，所以我每次都能評上數(shù)學(xué)智慧星，我感到非常開心。
我想：我們二（1）班在呂老師和鐘老師的愛護(hù)下，一定會成為一個溫暖的家。
我愛老師作文5
去年我從文三街小學(xué)轉(zhuǎn)到大學(xué)路小學(xué)。我一進(jìn)班之后就認(rèn)識了我的班主任狄老師，他是個數(shù)學(xué)老師。
我比較調(diào)皮，老是會和同學(xué)打打鬧鬧，不時會出現(xiàn)一些狀況。狄老師很包容我，我做錯時，他會嚴(yán)厲地批評我，指出我不對的地方，然后說道理給我聽。之后，我可能還會犯一些錯誤，但是我學(xué)會常常想起狄老師的話，學(xué)會控制自己的壞脾氣。
現(xiàn)在我三年級了，雖然狄老師不做我的班主任了，但我會更好地管理好自己。
我愛老師作文6
我愛學(xué)校，我愛同學(xué)，我更愛那和藹可親的班主任—蔣老師。
老師對工作非常認(rèn)真。她總是會把我們不知道的題目細(xì)心的講解，分析給我們聽。
我是一個很膽小的孩子，慶幸的是遇到了這位好老師，有了老師的鼓勵和關(guān)心，讓我比以前更有自信了。
記得有一次，在語文課上，老師提了一個問題讓我們回答，膽小的我卻始終沒有舉手。這時，我看見老師向我投來鼓勵的目光，突然間，我有了自信，我連忙舉起了手，老師一看見我舉起了手，就請到了我，叫我回答了這個問題。
最后，我想說一句：“親愛的老師，我愛您！”
我愛老師作文7
宋老師是我以前的語文老師。雖然她已經(jīng)有半年沒跟我們上課了，現(xiàn)在可能剛剛生下小寶寶，但是我特別想念她。
她是一位年輕的女教師，個子高高的，皮膚白白的，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，紅紅的小嘴笑起來，特別好看。別以為她只愛笑，生起氣來可厲害呢！
有一次，上語文課時，宋老師讓我們討論一個問題。我沒有參加討論，而是跟同桌講笑話。不知什么時候，宋老師出現(xiàn)在我身邊，揚起教鞭，用力地敲我的桌子上，只聽“叭叭叭”的聲音嚇我一大跳。宋老師神情嚴(yán)肅地批評了我。從此以后，我再也不敢上課講話了。
宋老師很嚴(yán)厲，但我知道這是愛的表現(xiàn)。每當(dāng)我取得好的成績，宋老師的臉笑開了花。我愛宋老師，愛她的微笑，也愛她的嚴(yán)厲。
我愛老師作文8
我們的老師是一個胖乎乎的老師。她個子不高，臉上總是架著一副眼睛，頭頂梳著短發(fā)。她的整體看起來都是胖乎乎。
我喜歡我們的老師，我不是因為張老師長的胖，也不是因為張老師的外表，而是因為張老師的知識很多。上課時，張老師會說一個字，并讓我們我們找出它的“好朋友”。
張老師會在課前領(lǐng)我們背東西。有時不會，總是啟發(fā)我們直到我們背會為止。張老師也會跟我們一起背，每一節(jié)課，我們都會高高興興的度過。
我愛老師作文9
我有一個漂亮的班主任，她的名字很好聽，叫趙艷萍。趙老師長著一雙水汪汪的大眼睛，還戴著一副眼鏡。兩道彎彎的眉毛，留著一頭秀美的.長發(fā)。她是一位非常溫和的老師，我愛我的趙老師。
記得有一次，趙老師把批好的考卷發(fā)了下來。我發(fā)現(xiàn)有一道題的答案我和同桌不一樣，可是老師都批對了。我不解地去問趙老師。趙老師看了看后微笑著說：“孩子，是你錯了，回去改吧。因為你很誠實我就不給你扣分了�！壁w老師表揚了我，還夸我是一個細(xì)心的好孩子。聽了趙老師的話，我心里無比激動。我下決心今后一定要更加努力，好好學(xué)習(xí)，不讓趙老師失望。
這就是趙老師，一個總是鼓勵我們進(jìn)步的老師。我愛我的趙老師！
我愛老師作文10
鄭老師是我幼兒園的班主任，她很年輕，很漂亮，也很能干。
鄭老師教給我們很多很多知識，經(jīng)常帶我們?nèi)フJ(rèn)識大自然。她愛我們班的所有同學(xué)，我們班的所有同學(xué)也愛她。畢業(yè)的時候，有許多同學(xué)都哭了呢！我也哭了！因為我們都舍不得離開可愛的鄭老師！她教我們唱了一首歌，有一句是：.等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好。所以，當(dāng)我上小學(xué)戴上紅領(lǐng)巾的第一天，就馬上打電話告訴鄭老師，她聽了很高興。上個學(xué)期，我被評上三好學(xué)生了，我又馬上把這個好消息告訴了鄭老師，她說她為我感到驕傲。
我愛鄭老師，我一定會有更多的好消息告訴她！
我愛老師作文11
我現(xiàn)在最喜歡英語老師了，我的英語老師很和藹，對學(xué)生像對自己孩子一樣，雖然，她沒有孩子，可是，我們卻成了老師的干孩子，在英語課上，她不但給我們講課文，還在講課的時候把一些故事帶進(jìn)課堂，所以我們都說她是我們學(xué)校五年級最好的英語老師，英語老師長得也很漂亮，英語老師再將課的時候手機(jī)響了，他從來不會去接電話，就著一點，我沒同學(xué)就很佩服她，還有英語老師辦的英語小組，每年都有很多人，好的壞的都有，學(xué)習(xí)不好的老師不但不嫌棄，還一遍又一遍的教，直到教會為止，學(xué)習(xí)好的進(jìn)度就快些，英語老師穿的也很樸素，不像其他老師穿得那么漂亮英語老師還經(jīng)常表揚學(xué)生，從不對學(xué)生發(fā)脾氣。
這就是我的英語老師，你喜不喜歡？
我愛老師作文12
我愛老師，我的老師，教育我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，多聽聽爸爸媽媽的話，勤奮好學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心同學(xué)。
我相信我可以做一個可以讓老師為之驕傲的學(xué)生。感謝我的恩師們，是你們給了我成長的方向。我要好好珍惜，不辜負(fù)你們對我的殷切希望。
我愛老師作文13
我愛教過我的所有老師，可是我更愛教我語文的曹老師，她也是我們的班主任。她的頭發(fā)卷卷的，有著一張好看的瓜子臉，臉上總帶著甜甜的微笑，總是那么親切。
曹老師給我們上的語文課生動有趣。課堂上經(jīng)常會讓我們做一些游戲，讓我們演一演課文里的角色，幫助我們更深刻地理解課文。所以我們都非常喜歡上語文課。
每節(jié)課間休息，曹老師都不辭辛苦地來到我們教室外的走廊，生怕我們因不小心而弄傷。我們一群小朋友經(jīng)常圍著她，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個不停，這時候曹老師又總是那么不厭其煩地回答著小朋友們的問題。
所以，我們都非常喜歡我們的班主任——曹老師。
我愛老師作文14
我愛老師是因為老師教會我千千萬萬個人生道理和知識。
早晨，是誰指導(dǎo)我們朗讀？課堂上，是誰用知識的甘露將我們滋養(yǎng)？夕陽下，是誰讓我們把做人的道理細(xì)細(xì)品味？燈光里，是誰半夜三更還沒有入睡？是您，祖國花園里的守護(hù)者；是您，知識海洋里的指航燈；是您，人生路上的指路人；是您，教會了我們許許多多的知識，領(lǐng)我們走向光明大道，成為國家的棟梁之才。
老師，我尊敬的老師，我愛您！
我愛老師作文15
陳老師是我最喜歡的語文老師傅，她長著一雙大的眼睛水汪汪的，圓圓的臉，當(dāng)我上課不認(rèn)真聽時，她的眼睛就會投來疑問的目光，好象在說：在上課呢，你為什么不認(rèn)真聽課？
當(dāng)我上課回答不出問題時，她的眼睛就會投來鼓勵的目光，好象在說：別緊張，你一定能回答上來。短短一年的相處，陳老師是帶我們走進(jìn)知識海洋的教室，又成了我們學(xué)校中的“媽媽”，又成了我們下課是的“伙伴”。老師我永遠(yuǎn)愛您，我最最敬愛的老師。
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