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          致老師的作文

          時間:2021-10-08 16:08:33 老師 我要投稿

          致老師的作文(15篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的致老師的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          致老師的作文(15篇)

          致老師的作文1

            親愛的龔老師,謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里,首先祝福您的頸椎病早日康復(fù),感謝您一直給我們提供公平、公正的機會。

            龔老師,我們五年級的同學(xué)就相當(dāng)于蒲公英的果實,而當(dāng)6月26日的放學(xué)鈴聲一響,就相當(dāng)于風(fēng)兒吹著成熟的果實-----就是我們,飛向遠(yuǎn)方;而我們的母校-----柳林一小就相當(dāng)于土壤,你們五年級的老師相當(dāng)于蒲公英的根和莖,你們深深扎根于我的母校,我們這些由你們哺育長大的果實們,就由你們的好朋友-----風(fēng)兒送走了,離開你們,我們將不能再依靠別人,我們將獨立地生活,獨立地去闖風(fēng)沙,破雨雪!

            龔老師,再見了!再見了,親愛的母校!

            龔老師,我們這一年來從您手下帶大的學(xué)子們,都對您存有莫大的感激之情。三言兩語,難道足以表達(dá)我們這些學(xué)子們對您、對學(xué)校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎?

            風(fēng)兒啊,請慢一點吹,讓我們再看一眼母校的老師們,讓我在這曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)、奮斗的母校中再停留片刻。

            再見了,老師們!我們這33名學(xué)子的心永遠(yuǎn)跟您們在一起。

            龔老師,希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。

            您的學(xué)子之一:楊君婷

          致老師的作文2

          老師:您好!

            我是一名普通的建筑技術(shù)工人,浙江金華人,妻子女兒在河南平頂山汝州,為了生計常年在外漂泊。可幸的是我的寶貝女兒十分乖巧,聰明伶俐。喜歡寫作、畫畫、彈琴,她堅持每天寫日記,至今已經(jīng)寫了許多日記和文章,寫得不錯。學(xué)習(xí)成績在班級中也一直名列前茅,還是班長呢!

            一個偶然的機會我發(fā)現(xiàn)了貴網(wǎng)站,仔細(xì)瀏覽了幾次,辦得不錯哦!因此我萌發(fā)了發(fā)稿的念頭,這里有我女兒精心挑選的二篇日記,讓 老師見笑了!請多多指教,不勝感謝之至!我只有一個想法,希望女兒的寫作能力及水平能夠在全國的小朋友和專家教授教師的幫助指導(dǎo)教誨下,迅速提高和充分發(fā)揮!也祝愿貴網(wǎng)站越辦越美好!

            此致

            謹(jǐn)祝全國小朋友生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、活潑健康成長!

          致老師的作文3

            親愛的語文老師:

             您好!

            每當(dāng)上語文課時,您總是帶著微笑來給我們上課,讓我們感到學(xué)知識是那么有趣,那么開心。您教會了我們許許多多的知識和道理。每當(dāng)我們犯錯誤的時候,您會給我們講道理,讓我們知道錯在哪里。您有時生病了,可是您總是忍著病疼來給我們上課。在我心中,您是多么偉大呀!

            在學(xué)習(xí)上,我進(jìn)步了,您總會表揚我。我有不足的地方,您總能及時地提醒我改正。您還鼓勵參加了寫字班、作文班和英語班,讓我在各方面上有所提高,是您讓我更自信了。也讓我明白了一個好學(xué)生必須德智體美勞全方面發(fā)展。謝謝您對我像媽媽對兒子一樣的關(guān)懷,也謝謝您對我的鼓勵,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。我一定會更加努力,爭取更大的進(jìn)步。

            祝您:身體健康,天天開心!

            您的學(xué)生:xx

            20xx年3月17日

          致老師的作文4

            同學(xué)們:大家好!

            “宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。

            她像一艘揚帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現(xiàn)在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開你的雙臂,迎著風(fēng),伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來啦——!”

            同學(xué)們:“宋老師作文”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可,你每一次的成功在這里都會留下足跡……。

            同學(xué)們:遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無盡的藍(lán)天碧海,也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪;有大家歡聲笑語給你帶來的快樂,也會因為漫漫路途中的單調(diào)讓你感到的乏味……。

            但老師相信你不會退卻!相信你會走向成功的彼岸!

            最后祝大家開心每一天,健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          致老師的作文5

            老師,您是一位辛勤的園丁。逝去青春年華,培育出祖國的花朵。您是一條鞠躬盡瘁的春蠶,吐盡新絲,織出綺麗的羅紗。在眾多職業(yè)中,您選擇了神圣而又艱苦的職業(yè)——教師,真令人敬重!

            老師,您是一位畫家,為我們的人生旅途,添上了最耀眼的一筆!讓我們的人生更加美麗、多彩!同時,您也是一位靈魂的工程師!母親給予了我們身軀,而老師您給予我們一個色彩斑斕的靈魂。

            為了祖國花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華富貴,像一位盡職的園丁,長年累月守在花朵前。也像隱埋在地下的落花生,從不顯露自己。你們把滿頭銀發(fā)留給了自己,把一生所積累的知識留給了我們。這使我們終生受益。你們是蠟燭,照亮了別人,卻讓自己的生命慢慢燃燒。你們用行動為自己塑造了一個個完美的教師形象,真不愧為教書育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”。

            我們雖然不是畫家,但要把心中最美的畫卷獻(xiàn)上;我們雖然不是歌手,但要把心中最動聽的歌聲唱出;我們雖然不是詩人,但要把心中最美的詩篇呈上。我們要為您獻(xiàn)上最真摯的問候:“老師,您辛苦了!”

          致老師的'作文6

          敬愛的老師:

            您好!

            是的,我們不斷在長大,從幼稚天真的低級小附件,轉(zhuǎn)變成了不再尾隨您的,自己會管好自己的iphone6、也許以前,我們是那些一打游戲就卡機的壞小孩,但是現(xiàn)在,我們長大了。不光我們的個子長了,心靈也逐漸成長。有了逆反的心理,不過在我們眼里,您是最具權(quán)威的百度搜索,您告訴我們的答案我們深信不疑。隨著您給我的大量任務(wù),我一味接受,從而導(dǎo)致卡機,現(xiàn)在我明白了,會將那些程序有條理地分開,做好。

            現(xiàn)在,我們都認(rèn)為您具有權(quán)威,所以有些害怕地將某一些秘密隱藏起來。你在信中提到您很好奇,想知道我們的秘密,那就要看您記不記得這些加密文件的密碼啦!只要您細(xì)致地了解我們,我們也決不會拒絕的。

            關(guān)于QQ群嘛,那是我們聊群,我們在QQ群利用網(wǎng)絡(luò)交流知識,補充電量,好讓我們這臺iphone6充分吸收營養(yǎng),好更快地幫您清理程序。

            還有,回頭教我下載一個360加球,提高我學(xué)習(xí)的速度。我會明白您的良苦用心的。

            祝您

            工作順利

            心情愉快

          您的學(xué)生陳佳璐

            20xx年2月9日

          致老師的作文7

            人生路上,

            往往會有很多為你引路的人。

            也許是父母,

            因為他們生育了你;

            也許是朋友,

            因為他們已決定伴你一生;

            也許是老師,

            因為她就像一根蠟燭;

            燃燒自己,照亮別人。

            茫茫大海中,

            船兒丟失了方向,

            燈塔在前方為他引領(lǐng)方向;

            浩瀚天空中。

            飛機飛出了指定航線,

            導(dǎo)航系統(tǒng)將它帶入了正確航線;

            無邊沙漠里,

            一群冒險家迷了路,

            有指南針將他們帶進(jìn)綠洲。

            知識路上,

            到處碰壁的我們,

            也會遇見燈塔,導(dǎo)航系統(tǒng)和指南針嗎?

            也許你會慢慢發(fā)現(xiàn),

            那個人就是我們和藹的老師。

            我親愛的老師。

            當(dāng)你給我一句話,

            就為我打開一扇窗。

            當(dāng)你給我一個微笑,

            我就渾身充滿了力量。

            當(dāng)你給我一個眼神,

            我就找到了方向。

            你放開雙手

            讓我遨游在知識的海洋。

            我親愛的老師,

            那人生路上,

            你像一根紅燭,

            為我照亮前行的路。

            你像一場春雨,

            把點點滴滴的知識撒在我們心里。

            你像一位園丁,

            用您那辛勤的汗水來澆灌我們尚且幼小的心靈。

            我們這些陽光下成長的少年,

            離不開您的教育。

            感謝所有平凡的老師,

            為我們撐起一片知識的天空。

          致老師的作文8

          敬愛的老師:

            您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

            提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

            我們的學(xué)校可謂百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場上新建一座小花園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚而出,是多麼美妙。

            教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

            要對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動物,人人爭光環(huán)保小衛(wèi)士。

            我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。

            老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤,敬請批評指正。

            祝

            母校一天比一天漂亮!

            學(xué)生:xx

            20xx.05.04

          致老師的作文9

          尊敬的譚老師:

            您好!一年一度的教師節(jié)到了,教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日,在這特別的日子里我衷心的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

            在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。

            有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。

            轉(zhuǎn)眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學(xué)四年級學(xué)生,在這幾年里,我從中學(xué)到了很多知識,也領(lǐng)悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊,在四年一期加入了禮儀隊,我在老師的教導(dǎo)下健康快樂的成長。

            最后,我要衷心的對您說,老師,感謝您!祝您:

            工作順利,教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福!

            陳佳歆

            20xx年9月10日

          致老師的作文10

            老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

            從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進(jìn)老師,不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴(yán)厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進(jìn)步,是為了往我們能有更好的成績。

            而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。

            我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關(guān)照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨游。

            我感謝您,在學(xué)校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護(hù)人,而我們就是這個家庭的小主人,您為了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴(yán)厲,又是和藹可親,您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

          致老師的作文11

            敬愛的林老師:

            您好!時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。有些話我想對您說!有一次,小明和小強打架,他們你一拳我一腳的,打得面面紅耳赤、不可開交!您一知道了,就急忙從辦公室里跑出來,來到操場,您一邊撥來圍觀的同學(xué),一邊說道:“同學(xué)之間要和睦共處,團(tuán)結(jié)友愛,不能吵架!”

            您制止他們打架后,就問他們?yōu)槭裁创蚣,小明說:“小強借了我的筆,過了三個星期了,他還沒有還給我,我認(rèn)為他偷了我的筆,做賊心虛,不敢還給我!”您聽了,就說:“有事找老師就行了,怎么能打架呢?”話音剛落,您又對小強說:“你也有不對的地方,古人云,借人物,及時還,后有急,借不難!你向小明借筆,三個星期都沒有還給他,難怪他會生氣!”小明和小強聽了。情不自禁地淌下了羞愧的淚水!我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最好的老師,我要把這份崇高的敬意獻(xiàn)給您!

            祝: 身體健康 萬事如意

            您的學(xué)生:戴xx

            2月12日的

          致老師的作文12

          尊敬的老師:

            您好!

            在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們將迎來一個節(jié)日--教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂.工作順利.心想事成。

            有人說您像蠟燭,蠟炬成灰淚始干,有人說您像春蠶,春蠶到死絲方盡,不,老師您在我心中是天,遼闊的可以讓我們自由飛翔;老師您是地,博大的可以讓我們放心依偎;老師您是海,浩瀚的可以讓我們隨意。

            老師您讓我從一個天真無知的頑童,在您的諄諄教導(dǎo)下我學(xué)會了a.o.e......;學(xué)會了1.2.3.4.5.....;學(xué)會了a.b.c.j......,同時也懂的了,一份耕耘,一份收獲的道理,這一切都離不開您那飽含深情的眼睛,向我們傳遞人間真情。每當(dāng)您微笑時,您的目光就像母親一樣和諧......。

            敬愛的老師,冬來春去,夏至秋又還。您為我們流下多少辛勤的汗水,留下了多少充滿師生情意的畫面。今天是您的節(jié)日我親愛的老師,我要對您說聲--老師您辛苦了!

            此致

          敬禮!

            成。矗迹保玖簽t

           。保痹拢常叭

          致老師的作文13

          親愛的劉老師:

            您好!

            劉老師,我的蠶寶寶又長大了。它們4月23日才從卵里鉆出來,今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來的皮,頭的那一節(jié)是黃色的,到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長了一根白白的小刺,我還看到它身上的絨毛了呢,F(xiàn)在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。

            劉老師,我給您講一下我和它比賽吃飯的樂趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了!一天,我正在吃早飯,我看到它也在吃,我就下決心和它比一比。“預(yù)備,一、二、三,開始。”蠶寶寶好像聽懂了我說的話,也加快了速度。OK,我吃完了,我擦了擦嘴,又看了看蠶寶寶,哈哈,我贏了!蠶寶寶只把桑葉吃了一個手指甲一樣大小的洞。我后來想了想,我的身高是蠶寶寶體長的四十幾倍,那我的飯量也應(yīng)該是它的四十幾倍,所以……蠶寶寶贏了。劉老師,您覺得呢?

          致老師的作文14

          敬愛的王老師:

            我愛您。

            六年來,回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門一點點,一點點打開…..

            您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬于我們和您的回憶不計其數(shù):您總是對我們無微不至。遇到學(xué)習(xí)上的錯卻又會對我們嚴(yán)厲批評。課堂上,幽默風(fēng)趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會像個與我們同樣大的孩子般一起玩耍…….

            記得嗎?五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎時,您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因為貧血和低血糖,在課上暈倒時,您奔過來,那焦急萬分的模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多,大大小小,您對每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過,卻也對每一位同學(xué)都關(guān)懷過。

            六年前,我們步入小學(xué),六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。

            時光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬語不過匯成了一句話:“我愛您。”

            此致

          敬禮

          致老師的作文15

            有人說:“園丁培育花兒!蔽蚁胝f:“老師,您就像那辛勤地園丁培育著我們!庇腥苏f:“陽光普照大地!蔽蚁胝f:“老師,您就像那溫暖的陽光,溫暖了我的心房!

            四年級上冊,潘老師調(diào)到別的班教數(shù)學(xué),您便成了我們的數(shù)學(xué)老師。開始,我對您的嚴(yán)厲感到不滿,還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改,處處隱藏著我對您的不滿。

            轉(zhuǎn)折點最終還是出現(xiàn)了,就在那一次家長會上。開始,我想:我在學(xué)校表現(xiàn)這么差,老師一定會向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會發(fā)火的,爸爸要是“火山爆發(fā)”起來該怎么辦?越想越害怕,我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過了這個可怕的夜晚。

            第二天早上,我小心翼翼地問爸爸:“昨天晚上老師有批評或表揚我嗎?”爸爸的臉上沒有一丁點兒生氣的表情,似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語氣說:“各科老師都說你表現(xiàn)不錯,特別是數(shù)學(xué)老師,她對你的印象特別好,夸你思維敏捷,頭腦靈活!倍潭桃痪湓,讓我感到十分驚詫。從那時起,我就暗暗地對自己說:“我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對得起家長,對得起老師,也對得起我自己!

            謝謝您,老師!老師,您辛苦了!

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