關(guān)于時(shí)光作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于時(shí)光作文1
我和你一樣站在青春的傷口上,看著年華的逝去,總有些想留卻留不住的東西……
記起11歲時(shí),有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)日本富士山下的農(nóng)場(chǎng)里有白色風(fēng)車(chē)和櫻花,風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)在陽(yáng)光下伴隨著櫻花轉(zhuǎn)動(dòng)。想躺在草地上看著白色風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)睡上一覺(jué),僅此而已!14歲的今天,突然夢(mèng)到了白色風(fēng)車(chē),發(fā)現(xiàn)自己忘記很久了,莫名的出現(xiàn)在夢(mèng)境里,顯得特別陌生。風(fēng)車(chē)沒(méi)有想象的高大,也沒(méi)有櫻花飄落伴隨著風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),還是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)間。
童年那一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫,距離縮短了,時(shí)間拉長(zhǎng)了,我們迷失了。我們羨慕過(guò)那些高年級(jí)學(xué)生可以解開(kāi)無(wú)比復(fù)雜的方程式。我們?cè)鴳嵟?說(shuō)過(guò):“《荷塘月色》寫(xiě)的什么玩意,朱自清寫(xiě)的東西我從來(lái)看不懂!蔽覀冋J(rèn)為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下,就可以說(shuō)生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當(dāng)我們現(xiàn)在可以平靜的面對(duì)時(shí),還會(huì)嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。
我一直想在水里給離別的人寫(xiě)一封信,一邊寫(xiě),一邊消失。我不知道什么才能把信寫(xiě)完,什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說(shuō):“現(xiàn)在的水早已冰冷,無(wú)法可以當(dāng)起那些可以挽留的波紋,一圈又一圈的就像年輪!蔽蚁耄@年輪已無(wú)法記起回去的路,在我回眸之間已經(jīng)消失。
關(guān)于時(shí)光作文2
童年是一生中最美好的時(shí)候,要好好地珍惜我們的童年,不要在遠(yuǎn)去的時(shí)候才去回憶童年的生活,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年像水里游動(dòng)的小魚(yú),草原上奔跑的小鹿,天上飛翔的小鳥(niǎo),飛向太空的火箭。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歡樂(lè)中,不在幸福中,不在甜蜜中。
回憶起童年,有很多事情值得我們大笑,比如:那一天,我和小伙伴和了一大攤泥,我們用這些泥來(lái)做一些生活用品。如杯子啦,勺子啦,小碗啦,都是我們要做的東西。雖然我們小,做事不麻利,但是做完了的時(shí)候再看看,我們做的還是挺像那么回事的!哈哈哈……就在那回,小伙伴的腦袋有點(diǎn)癢,他用和泥的手去撓了撓,結(jié)果弄了個(gè)大花臉。我們一看他的樣子,都哈哈大笑了起來(lái),他也不好意思地笑了。
童年的我們還喜歡玩做菜的`游戲,就是找各種各樣的葉子和花,用一些尖尖的小石頭切碎它們,再用水作油,土當(dāng)鹽,撒在上面,一道菜就做成了。那天,我們剛做好一道菜,一個(gè)當(dāng)客人的小朋友,居然真的夾起來(lái)放到了嘴里,剛到嘴里,就“呸呸呸……”地吐了起來(lái),可能真的很苦吧!看他那可愛(ài)的樣子,大伙都笑著跑開(kāi)了。
童年時(shí)光,真有趣!
關(guān)于時(shí)光作文3
在我的記憶里,有這樣一段難忘的時(shí)光。手拉手走進(jìn)校園,肩并肩坐好聽(tīng)講,微笑著迎接比賽,排好隊(duì)走出校園。是的,它看似平常,但卻有著無(wú)數(shù)個(gè)令我懷念的場(chǎng)景。
每天早上,背好書(shū)包系上紅領(lǐng)巾,開(kāi)心地踏上去學(xué)校的路。時(shí)而會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)好友,幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑前往學(xué)校。簡(jiǎn)單,卻又充滿(mǎn)歡樂(lè)。上課時(shí),暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室。一只只高舉著回答問(wèn)題的手,一張張朝氣蓬勃的臉,還有老師那和藹的笑臉。平凡,卻又流露著溫馨。
課外活動(dòng)時(shí),無(wú)論刮風(fēng)下雨。一陣陣歡笑總是回蕩在校園內(nèi)。晴朗時(shí),操場(chǎng)上你追我趕的身影快速地移動(dòng)著;下雨時(shí),“啪啪”的踩水聲此起彼伏,還有因?yàn)槟硞(gè)人成了“落湯雞”而發(fā)出的善意的嘲笑,刮風(fēng)時(shí),一群“瘋子”對(duì)著天空吼出自己的夢(mèng)想;下雪時(shí),一雙雙早已通紅的.小手抓起地上的雪,不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂,卻又彌漫著幸福。
比賽時(shí),一張張臉龐上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了“必勝”二字。在一陣拼搏過(guò)后,是手同舉著的獎(jiǎng)杯和對(duì)著照相機(jī)吶喊勝利的孩童。得意,卻透露著團(tuán)結(jié)。
放學(xué)了,揮手告別,微笑著一起說(shuō):“明天見(jiàn)!”然后帶著一天的美好記憶回家。普通,卻令人難以忘懷,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不再戴著紅領(lǐng)巾。那些和同學(xué)相處的美好時(shí)光也一去不復(fù)返,但還好,我保留了那段難忘的時(shí)光。難忘的那段時(shí)光,請(qǐng)永遠(yuǎn)伴隨在我左右,直到海枯石爛。
關(guān)于時(shí)光作文4
雖然我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)我生活六年的學(xué)校,離開(kāi)我的同學(xué)和老師,但有一件事,卻令我難以忘懷····
哪天,我正在完成語(yǔ)文作業(yè)。突然來(lái)了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過(guò)去幫忙了。
過(guò)了一會(huì),我便回來(lái)了.正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),才驚奇的發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了!于是,我又在桌子,講臺(tái)上,地上,都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,但還是一無(wú)所獲.于是,我的`目光轉(zhuǎn)到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過(guò)去,說(shuō):““是不是你拿了我的筆?
董得若無(wú)其事的回答到:“沒(méi)有哇!我自已有這么多的筆,拿你的筆干嗎?”
因?yàn)槟阌X(jué)得無(wú)聊,所以才拿走的,快點(diǎn)給我,等一下就要交作業(yè)了,絕交快點(diǎn),不然我就跟你.我氣憤的說(shuō)道.
董得憤憤地說(shuō)道:“絕就絕,反正我沒(méi)拿!
于是,我就做我的去了,他去干他的去了.一直到了下午,我們都還沒(méi)和解.
就當(dāng)我要坐校車(chē)時(shí),我的同桌余思敏跑過(guò)來(lái)給了我上午丟的筆.
我說(shuō):“是不是董得叫你來(lái)道歉?”
不是的,你誤會(huì)他了,是我看到地上有一只筆,以為沒(méi)人要了,便就拿走了.我沒(méi)想到是的,更沒(méi)想到會(huì)鬧到這種地步,真是對(duì)不起呀!
啊!我錯(cuò)怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂(lè).回到學(xué)校后,我跟他道了歉,他原諒了我,于是,我們又和好了.
雖然這事以經(jīng)過(guò)了許久,但我還是記憶猶新.所以請(qǐng)大家珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。
關(guān)于時(shí)光作文5
明明在不停懷念著,卻依舊裝著不在乎的樣子拋棄,于是經(jīng)常會(huì)想念過(guò)去的時(shí)光作文400字。在我記憶中那些真正純真美好的年代只存在于逝去的歲月里,以至于對(duì)當(dāng)下越來(lái)越?jīng)]有感情。可這段平滑的`日子也終將成為過(guò)去,那時(shí)候心中的它她他早已變了樣子了吧。
喜歡用“于是”開(kāi)頭。沒(méi)頭沒(méi)尾的就于是了。只因它前面有太多不想忘記的但卻無(wú)法從頭寫(xiě)出的大段大段的片刻在無(wú)聲無(wú)息的涌動(dòng)。于是它們就以一種透明的姿態(tài)站在那里,別人看不見(jiàn),可就是真實(shí)存在著。
會(huì)不會(huì)有一天,它們被歲月磨平了棱角,最終化作一縷青煙在不斷涌進(jìn)的新的記憶呼嘯闖入的縫隙中悄悄離開(kāi)。逃出了心臟,然后就馬不停蹄的向前奔走,去尋找新的宿主。
有時(shí)候,回憶也是像病毒一般呢。
只是需要依靠,依賴(lài)著存活。
所以,也許某些我曾引以為傲的年代,我曾眷戀猶深的那個(gè)人,我曾無(wú)法釋?xiě)训淖谱茪q月,若干年后,它們?cè)缫驯恍掠窟M(jìn)的事物取代了。
于是,我期待著下一段用“于是”開(kāi)頭和結(jié)尾的記憶。
我知道,它們暗潮涌動(dòng)正席卷而來(lái)。
關(guān)于時(shí)光作文6
大家在無(wú)事可做時(shí),常常會(huì)回憶過(guò)去,比如童年,后悔自己做錯(cuò)的事,想著如果回到過(guò)去,一定要怎樣怎樣如何如何。但大家可否想到,那些曾經(jīng)以往都是以“現(xiàn)在”的身份存在過(guò),所以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光比什么都重要。
愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光就是上好今天的課寫(xiě)好今天的作業(yè)。在上課時(shí)如果東張西望,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒玩玩那個(gè),老師讓做題,他卻不知道要干什么,上課計(jì)算著還有多少時(shí)間下課,毫無(wú)意義地混過(guò)一節(jié)課,白白浪費(fèi)了四十分鐘。下課時(shí)又想,下節(jié)課一定好好聽(tīng),可下節(jié)課還是老樣子。一天過(guò)后,他又想,今天怎能這樣。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,慢慢老去,一無(wú)所成,悔不當(dāng)初。
愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光就是關(guān)愛(ài)家人。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),你不但不承認(rèn),還頂嘴甚至摔門(mén)而去。當(dāng)家人因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而受到傷害時(shí),你再認(rèn)錯(cuò),可那時(shí)上天可能不會(huì)給你機(jī)會(huì),你追悔莫及,想回到當(dāng)初卻又不可能。那還不如開(kāi)始時(shí)知錯(cuò)就改。
愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光就是想到就做,果斷實(shí)踐。想到什么事,馬上行動(dòng),不要等到來(lái)不及時(shí)再后悔。
做好眼前的.點(diǎn)滴小事,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光,你不會(huì)吃虧更不會(huì)后悔。
關(guān)于時(shí)光作文7
三年了,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有三年了,令人擔(dān)驚受怕的中考快要到來(lái)了,加油吧!
三年的時(shí)光,其中走了許多人,但卻永留我們心間,三年的打打鬧鬧,三年的開(kāi)開(kāi)心心,忽然要離去,好像心被揪著似的,三年的時(shí)光真的很短,短到一瞬間便要分離,短到只是一個(gè)呼吸之間。
初一的到來(lái),我們懵懂,我們青澀,我們好奇,對(duì)新的事物,總有種不一樣的感覺(jué),我們開(kāi)始初識(shí),開(kāi)始打鬧,只不過(guò)用了幾天的時(shí)間,回想起真的很佩服自己的精力。
初二時(shí),大家已認(rèn)識(shí)了一年,都不怕出丑,甚至在同學(xué)面前出丑成了一件習(xí)以為常的事情,也是那時(shí)起,我們開(kāi)始貪玩,開(kāi)始打架,甚至想去摘下樹(shù)上還未成熟的青澀蘋(píng)果,摘下的時(shí)候滿(mǎn)心歡喜,可是咬過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)味道那么苦,那么澀。想要放下的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷的很深,舍不得了。為了它而放聲哭泣,成了彼此的'安慰。
初三時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)真的該學(xué)了,又重執(zhí)筆,奮力學(xué)習(xí),教室里只剩筆尖和紙張摩擦的聲音,埋頭苦干,為了學(xué)習(xí),為了中考,甚至自己的課余時(shí)間都只剩討論問(wèn)題,考試成績(jī)出來(lái)之后,似乎每個(gè)人臉上都是笑顏如花,是以自己的努力取得的勝利。
分離在即,不想去說(shuō)什么,也不想在你們的臉上看到那晶瑩的淚滴,只怕會(huì)刺痛了我的眼,刺傷了我的心……
關(guān)于時(shí)光作文8
晨光
早晨醒來(lái),數(shù)點(diǎn)陽(yáng)光迫不及待地漫過(guò)了窗簾。我習(xí)慣性地撩開(kāi)窗簾,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,柔和的陽(yáng)光灑在大地上,新的一天開(kāi)始了。洗漱完畢,我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的.面包和牛奶,但我從來(lái)都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里,就背起書(shū)包出門(mén)了。推開(kāi)單元門(mén),我先聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的鳥(niǎo)叫,一天的好心情就從這里開(kāi)始了。迎著朝陽(yáng),我向?qū)W校走去……
午間
時(shí)間似乎過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂,深吸了一口氣,嗯,今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然,我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯,一百多人一起就餐,看上去是那么的有氣勢(shì)。吃過(guò)飯,走回班級(jí),拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,為了打發(fā)中午漫長(zhǎng)的時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我們也會(huì)偶爾開(kāi)些小玩笑,這樣,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣了。
夜景
放學(xué)后,我像往常一樣逗留在學(xué)校,和幾位老師家的孩子一起玩。母親下班晚,而老師們要開(kāi)會(huì),所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候,我會(huì)看到母親的身影,天黑得有些早,我們走出校門(mén)后,大街上都亮起了燈,一排排路燈排列整齊,向遠(yuǎn)方望去,有種說(shuō)不出的美感;氐郊,父親已經(jīng)做好了飯,他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間,總是能在我們踏進(jìn)家門(mén)的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯,寫(xiě)完作業(yè),我躺在床上,白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光靜好。
關(guān)于時(shí)光作文9
暑假,爸爸、媽媽要帶我到北京的歡樂(lè)谷去玩,我高興得像小兔子一樣跳來(lái)跳去。
來(lái)到北京,我們坐上出租車(chē)來(lái)到了歡樂(lè)谷。我們排隊(duì)買(mǎi)好票,才沿著隊(duì)伍站在了大門(mén)外,就看見(jiàn)里面人山人海,熱鬧異常。雖然太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,但我卻渾然不覺(jué)。等了很久,終于進(jìn)去了,我歡呼雀躍地跳了起來(lái)。
一進(jìn)門(mén),穿著米老鼠衣服的叔叔阿姨們向我們熱情地招手。在叔叔阿姨的身后我看見(jiàn)還有一個(gè)很大的水池。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是“激流勇進(jìn)”。當(dāng)車(chē)子俯沖下來(lái)的時(shí)候,車(chē)子上的人高聲地尖叫著,水花四濺,濺了我一臉。頓時(shí),我被這刺激的.游戲吸引了。左看看右看看,覺(jué)得什么都新奇,什么都想玩。我們選擇了“空中腳踏步“。我們坐在游戲車(chē)上,車(chē)子懸在空中,下面是窄窄的軌道,媽媽立馬嚇得面色蒼白,說(shuō):”兒子,我害怕掉下去!拔野参繈寢?zhuān)骸眲e害怕,媽媽?zhuān)冶Wo(hù)你!败(chē)子在空中啟動(dòng)了,老媽嚇得雙眼閉得緊緊的,我反而像個(gè)真正的男子漢,一點(diǎn)兒也不害怕,睜大眼睛看著周?chē)木拔锖偷孛娴男腥耍X(jué)得很有趣,我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在空中自由穿梭。后來(lái)我又玩了大型的過(guò)山車(chē),車(chē)子飛速行駛起來(lái)了,過(guò)山車(chē)上上下下飛快地著彎,這個(gè)游戲太有挑戰(zhàn)性了,我眼睛緊閉,雙手緊緊抓住握把,心提到了嗓子眼,覺(jué)得一會(huì)掉下懸崖,一會(huì)又被拋到空中。一眨眼的時(shí)間,車(chē)子停下了,我的心還在撲通撲通狂跳。
這個(gè)暑假,我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光,它是我生命中寶貴的回憶。
關(guān)于時(shí)光作文10
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,
那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。
原因是我就要離開(kāi)生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書(shū)了。
思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,
我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多,就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽(tīng)老師布置作業(yè),一起游戲了。
老師和同學(xué)都給我寫(xiě)了很多想說(shuō)的`話(huà)?粗切┯H切的話(huà)語(yǔ),我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,
同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫(huà)面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無(wú)法返回的過(guò)去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂(lè),往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
關(guān)于時(shí)光作文11
生命是一種過(guò)程,而不是一個(gè)目的?嗪吞鸬耐饨,體味幸福則來(lái)自?xún)?nèi)心。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,讓快樂(lè)洋溢生命的花香。只要心是晴朗的,便沒(méi)有雨天。
歲月饒過(guò)了你,那么你是否還在“歡喜”里成長(zhǎng)著;蛟S,平常的你,總是單純的以為,每一個(gè)經(jīng)歷的開(kāi)始總是燦爛如花,可是結(jié)尾卻往往沉默如地。我們?cè)诠Φ腵時(shí)候,總以為時(shí)光加快了速度,讓我們快樂(lè)的時(shí)光更少。其實(shí),在你思索這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)光已經(jīng)在悄然的流逝,而世人大都是如此將美好的時(shí)光荒廢,然后坐在時(shí)間的廢墟上,兀自后知后覺(jué)。
所有關(guān)于我的時(shí)光,無(wú)不是精彩快樂(lè)的。當(dāng)時(shí)光與我離著一段距離,而這距離又不是距離的時(shí)候,我就想讓時(shí)光流成水,結(jié)成冰,時(shí)間就被我恣肆的定格在了這里。于是,我便開(kāi)始追問(wèn),童年里的一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫?距離縮短了,時(shí)間拉長(zhǎng)了,我們迷失了。
如果時(shí)光可以錯(cuò)開(kāi)來(lái)該多好,一點(diǎn)點(diǎn)地錯(cuò)開(kāi)來(lái),這樣錯(cuò)開(kāi)東西,時(shí)光無(wú)法流逝這種東西,也只有我記得。也是啊,這怎么可能,我怎么會(huì)讓我得到時(shí)光的贊賞。時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。這邊是錯(cuò)了時(shí)光,一種事物在我心底如何忘不了,這不是被時(shí)光錯(cuò)過(guò),而是被時(shí)光慢慢地淡忘了。
我懷念的不是你,是你給我的致命的曾經(jīng)?墒沁@個(gè)贊賞——“你忘了回憶,我忘了忘記”
“記住了并不代表是永恒,忘卻了也不等于沒(méi)發(fā)生;緣起了與你攜手望蒼穹,緣滅了,桃花陪我笑春風(fēng)”。
關(guān)于時(shí)光作文12
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,還有半年離開(kāi)母校真不舍得。
離開(kāi)這些好伙伴,會(huì)有感到心痛,畢竟相處了五年(我是二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的),在這幾年里,我們經(jīng)歷過(guò)許多事情:轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué),讓班上又多了一個(gè)家庭成員;當(dāng)然,我們班也有同學(xué)轉(zhuǎn)走,但他們的音容面貌卻永遠(yuǎn)的印在我們的腦海里;大家一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)光,拉拉隊(duì)員為比賽的同學(xué)吶喊助威,運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)了更有勁了;同學(xué)們一起齊心協(xié)力辦好一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì);全班有四十人去參加軍事夏令營(yíng),大家住在集體宿舍里,晚上趁巡查的老師不在,就開(kāi)心地說(shuō)著悄悄話(huà),在離開(kāi)教官的時(shí)候,都哭得稀里嘩啦,因?yàn)槲覀兒苤馗星。在去爬狼牙山時(shí),同學(xué)們互相幫助,誰(shuí)爬不動(dòng)了,就拉他一把,因?yàn)槲覀兌脦椭约旱摹坝H人”(難道相處這么久還不算親人嗎?)。這些事足以讓我們舍不得分離。但不管多久,我們終究會(huì)分開(kāi),不是嗎?
就讓我們?cè)谑O虏欢嗟目鞓?lè)時(shí)光里,好好珍惜彼此,好在分開(kāi)時(shí)不會(huì)有太多的遺憾。在這里,我希望大家在剩下的時(shí)光里和自己的'朋友,同學(xué)過(guò)得開(kāi)心,哪怕在分開(kāi)時(shí)也可以笑著說(shuō):再見(jiàn),朋友,相信我們過(guò)不了多久還會(huì)相聚的!
就讓我們等待著那天的到來(lái)吧!我的好兄弟,好姐妹!
關(guān)于時(shí)光作文13
和煦的風(fēng),把我吹到了這村野間。我又會(huì)到了這里,這個(gè)曾經(jīng)讓我惦念的地方,這個(gè)讓我過(guò)完半個(gè)童年的地方。
這個(gè)家,雜七雜八的,卻有一種說(shuō)不出的溫馨。外婆,這個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的婦女,是那么地可愛(ài),其實(shí),那些皺紋是會(huì)跳的呢!讓我有一種撫摩的沖動(dòng),讓我想依偎在她的.懷里。她不僅是母親,而且是母親的母親。
魚(yú)缸的水好臟,我都看不到魚(yú)自由地游了。外婆指揮著我換水。一來(lái)二去,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。望著門(mén)外,外婆在叫我。她用小手溫柔地把其中一只小魚(yú)捧在碗里,又小心翼翼地把飼料輾碎了放進(jìn)碗里,“它這幾天都不吃東西的,游的時(shí)侯身子也是反過(guò)來(lái)的,我擔(dān)心它不久便會(huì)死!庇谑俏覀儌z蹲在門(mén)口四眼望著這條金魚(yú)。旁邊好靜,靜得讓我誤以為世界上只剩我、外婆和金魚(yú)。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是很靜很靜地看著魚(yú)。那幾分鐘里,我真的感覺(jué)好幸福,日光照下來(lái),外婆頭上的銀絲閃閃發(fā)光,似乎在回應(yīng)我的幸福。只可惜,魚(yú)它不吃,“外婆,把它撈起來(lái)喂它吧!薄耙约撼圆趴梢,強(qiáng)求沒(méi)什么好結(jié)果的。”我似乎懂得了什么。
午后,我們一起洗草席。外婆拿著水管,我站在草席上用布擦。外婆喜歡和我玩,她把水射到我腳上,惹得我哈哈大笑。這樣的時(shí)光好美!我看到的天空都是藍(lán)色的。
我真的不想寫(xiě)結(jié)尾。是的,我又回到了喧鬧的市區(qū),過(guò)著匆忙的生活。
關(guān)于時(shí)光作文14
花兒凋謝了,草兒枯萎了,葉兒黃了,可六年小學(xué)生活,不會(huì)凋謝、不會(huì)枯萎、不會(huì)黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡,流星雖美但一閃而過(guò),可六年小學(xué)生活不會(huì)擦拭掉,不會(huì)一閃而過(guò)。
在小學(xué)生活中處處都圍繞著一個(gè)“情”字,友情、師生情……
純潔的友誼像一條白紗,無(wú)色素,沒(méi)有任何防腐劑,六年積累的友情,風(fēng)一吹就散了平時(shí),常常與同學(xué)們打打鬧鬧,甚至?xí)浐尥瑢W(xué),可真要分別起來(lái),卻不自覺(jué)的想起同學(xué)們的好,心里莫名的`涌起傷感,舍不得分離?墒翘砹耍赀^(guò)去了,有的東西可以挽回,可是過(guò)去的時(shí)間無(wú)法挽回。
有一種愛(ài),比母愛(ài)更無(wú)私,比父愛(ài)更偉大,那就是師愛(ài)。加減乘除,算不盡你做出的奉獻(xiàn)。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬。你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;用心靈的清涼,孕育我們情操的高尚。
燕子去了,有在回來(lái)時(shí),桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候,可是,六年的小學(xué)生活走了,再也不會(huì)回來(lái),珍惜吧!珍惜著永恒時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光作文15
時(shí)間過(guò)得很快,三年的美好時(shí)光就這樣子接近了尾聲,在這一千多個(gè)日子里,我們懷抱著夢(mèng)想,向著我們的高中目標(biāo)前進(jìn)著,我們坐在教室里貪婪地吮吸著老師們淵博的知識(shí)養(yǎng)分。與此同時(shí),我們?cè)诓粩鄰?qiáng)化自身的知識(shí)修養(yǎng)與道德素質(zhì),我絕不會(huì)辜負(fù)老師的期望與栽培。
想起剛剛踏進(jìn)這座校園時(shí)的天真與單純,每天過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。現(xiàn)在的我變得有些多愁善感了,但是我也在一步步走向成熟穩(wěn)重,一步步在成長(zhǎng)。感謝這三年中,為我們默默付出辛勤的汗水的老師,感謝在這三年中,陪伴我們嬉戲玩耍的同學(xué),朋友們,感謝這三年的校園生活,使我懂得了如何與老師同學(xué)相處,使我更加明白了要珍惜生活中的每一次感動(dòng)。在這即將分別的日子里,還真的是舍不得這些人,也舍不得這所學(xué)校。天底下沒(méi)有不散的宴席,我們終將分別,三年的時(shí)光即將過(guò)去,這些過(guò)去的美好時(shí)光,是青春年少的我們最值得紀(jì)念的.回憶。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在這最后的一個(gè)月時(shí)間里,愿我們都能懷抱著對(duì)彼此最誠(chéng)摯的關(guān)懷,攜手走完這條通往中考的道路。這只是我們?nèi)松囊粋(gè)分叉路口,我們的求知路程并還沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn),雖然現(xiàn)在心中思緒萬(wàn)千,但是我們要保持著一顆平衡心,沉著冷靜得等待這個(gè)即將到來(lái)的中考,到時(shí)候就是見(jiàn)證這三年“辛苦勞作”的收獲了。
人生總會(huì)經(jīng)歷著許許多多的事情,愿你回頭來(lái)看著三年時(shí)光時(shí),嘴角會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。
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