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珍惜時(shí)間的作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間的作文1
時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。
終于,我離開了老家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的'就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!
從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績也高了上去,別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。
古往今來,多少風(fēng)華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費(fèi)吹灰之力而得來的,而是珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,通過辛勤的汗水,最終才得以成才。
然而,在我周圍,有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂之中,學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒時(shí)間完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應(yīng)付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國未來的希望嗎?
珍惜時(shí)間的作文2
莫等閑,白了少年頭,空悲切。-岳飛
時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲。時(shí)間是無情的,又是有情的。對于珍惜時(shí)間的人,它卻是饋贈(zèng)以無窮的'智慧和財(cái)富。
視時(shí)間為生命
魯迅很愛惜時(shí)間。
許廣平在回憶魯迅時(shí)說:“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí),成天東家玩玩,西家坐坐是他所最怕的!比绻信笥言谒ぷ鞯臅r(shí)候談天了,就是最要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地說:“唉,你又來了,沒有被的事好做嗎?”
魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“美國人說,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命!濒斞冈谑攀狼安痪茫在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”
趕快去做,就是為了不讓時(shí)間白白地流去。
時(shí)間就是我的財(cái)產(chǎn)
德國詩人、劇作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地努力寫作,非常在珍惜時(shí)間,他在一首詩中寫到:
我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美,多么廣,多么寬!
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。
有一次,歌德的孩子在紀(jì)念冊里摘了別人的一句話:“人生在這里有兩分半的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛。因?yàn)樵趷鄣倪@半分鐘里,他死去了。
歌德見了這一種對人生不嚴(yán)肅的態(tài)度,非常不滿意,捉筆在這句話下面寫道:
一個(gè)鐘頭有六十分鐘,一天就超過了一千。
要知道這一個(gè)道理,人能夠有多少的貢獻(xiàn)!
歌德的話是很有見地的。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,就是事業(yè),只有珍惜時(shí)間,才能延長生命,才能取得事業(yè)的成功。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)的浪費(fèi)。莫要為了年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又是在嘆息中虛擲。請珍惜時(shí)間,從眼前開始,從今天開始。今天是未來的地基,未來是今天的延續(xù)。走向美好的未來,必須的更加熱愛,珍惜寶貴的時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文3
有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。
那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。
就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來對我說: 喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶。 她一說,可把我的'心給勾了起來: 哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。 當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁: 你還說呢,大家都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。 我一時(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。
其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長,莎士比亞說過: 拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他 。說的正是這個(gè)道理吧。所以大家必須珍惜大家現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜大家的生命。
珍惜時(shí)間的作文4
生活的準(zhǔn)則是什么?是珍惜時(shí)間,F(xiàn)在有很多人從來不看中時(shí)間,然而,時(shí)間也在不停的拋棄著那些人?晌,以前也是一個(gè)拖拉時(shí)間的人,不過,經(jīng)過了一件事,我就很認(rèn)真的去對待時(shí)間了。
那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè),可我又開始想了,不就三四個(gè)嘛,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí),我又似以前一樣發(fā)誓不干,一回家以后就開始消磨時(shí)間了。
做呀做,做了半小時(shí),一個(gè)沒做好,到了七點(diǎn)半也不過才做了兩個(gè)。突然門鈴響了,我便去開門,可轉(zhuǎn)念一想,喃喃自語道:“不是說好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎?我這一個(gè)開門的動(dòng)作是不是多余的吶?”于是媽媽把門開了,原來是同學(xué)來幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間,打開了我的作業(yè)記錄,“兄弟,這才幾個(gè)作業(yè)呀,做了大半天?”同學(xué)把小本子放到面前,指著今天的回家作業(yè)說。
我不好意思的.低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然后,他有拿起了我回家作業(yè),皺起了眉頭。又說了:“人家做的有快有好,還沒有錯(cuò),你吶,慢吞吞的還錯(cuò)這么多,你這是犯雙重錯(cuò)誤。”他用責(zé)備眼神盯著我。我似乎明白了什么,飛快而有認(rèn)真的寫起了作業(yè)。果真,不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。
做完作業(yè)以后,他就幫我輔導(dǎo)起來!拔医裉熘唤o你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的!彼屏送票橇荷系难坨R,“讓你天不知地不知的!彼朔业恼Z文書,找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實(shí)實(shí)的回答:“知道。”他繼續(xù)講解:“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你,本來很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行!蔽掖舸舻目粗澳闶悄姆N人?浪費(fèi)時(shí)間太多了,古人有句話,假如你拋棄了時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你。當(dāng)然,你的人生就毀滅了……”經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的講述,我明白了一些道理。
我坐在位子上,想:時(shí)間哪時(shí)間,我一定要趕上你,我不會(huì)讓你拋棄我,所以,我要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文5
有的時(shí)候,總是會(huì)聽到別人正在懊悔沒有珍惜時(shí)間,埋怨時(shí)間不夠,但,有了第一次教訓(xùn),才能更加珍惜時(shí)間。
那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一場考試臨近,同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,我也拿起筆來,看到第一題的題目,我心想:這個(gè)地方該填什么?算了,還是先填下一個(gè)空吧。看看第二個(gè)空,我傻眼了,這個(gè)字怎么寫來著?因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的.同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些,考完試,同學(xué)們就在討論考試題目,看著大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割,不過再看看有些同學(xué)垂頭喪氣的樣子,我的心里輕松多了。
這時(shí),我的同桌她興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣。磕阒绬,我這次好像對了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!
我一時(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)間的作文6
百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生曾經(jīng)說過,時(shí)間是每天24小時(shí),但有一天給勤勞的人帶來了智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動(dòng)地寫了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕āT谒麄冄劾,時(shí)間是漫長的,沒有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來形容
古往今來,很多人后悔時(shí)光飛逝,于是感嘆說:“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭。”。的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒了,還有再開的時(shí)候;燕子去了,有回來的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花兒再開,誰也不能再長大”。時(shí)間一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。就像朱自清說的:洗手的時(shí)候,日子過的盆滿缽滿;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過你的眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的.時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說的是時(shí)間一直在流逝,要好好把握失去的瞬間。
“未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫著要不要靠近;“此刻”,它消失得像箭一樣快;“過去”,永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中,生命不過是流星一閃;在無限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間,它是生命中最寶貴的東西。
珍惜時(shí)間的作文7
天上飄落下的雪花,是時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝;樹上飄零的落葉,是時(shí)間,眨眼干枯;迎春怒放的曇花,是時(shí)間,頃刻凋謝;潺潺作響的流水,是時(shí)間,如離弦之箭,忽而遠(yuǎn)逝,永不復(fù)返。
請別說時(shí)間充裕,按中國人均壽命76歲計(jì),也就區(qū)區(qū)二萬多天,除去童年不諳人事,除去老年無所作為,再除去吃飯、睡覺時(shí)間,人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例,小學(xué)六年,瞬間飛逝,往事點(diǎn)滴,已成過眼云煙,無法挽回,需要珍惜的只有當(dāng)前。
曾幾何時(shí),我們坐在窗前談笑風(fēng)生,教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲;曾幾何時(shí),我們追逐詩仙李白的腳步,在桃花潭邊送別,體驗(yàn)知已別離的痛楚;曾幾何時(shí),我們舉起右手向國旗敬禮,看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),感受當(dāng)新中國少年的自豪;曾幾何時(shí),我們在牛頓畫像前,絞盡腦汁,探索他那“萬有引力”的神奇。
走進(jìn)山野,我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘;走進(jìn)課堂,我們一起探索歷史的真相,破解奧數(shù)的謎團(tuán),領(lǐng)略文學(xué)的魅力。
往日的風(fēng)霜雨雪,如今已不復(fù)存在,取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;軍人說“莫等閑,白了少年頭,空悲切!;詩人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些耳熟能詳?shù)闹V語,你早已倒背如流了吧!可心動(dòng)不如行動(dòng),你不妨捫心自問:昨天我做了什么?今天在做什么?明天準(zhǔn)備做什么?“莫教一日閑過”這樣的人生才無怨無悔!
時(shí)間,看不見,摸不著,留不住,只有用心去體會(huì),才會(huì)感受到它的無情。
時(shí)間沒有形狀,可它令人感受到生活的美好;時(shí)間沒有重量,可卻令人感受到它的'壓力;時(shí)間沒有腿腳,卻令人驚訝它飛奔的速度;時(shí)間沒有色彩,卻能讓大地變得五彩繽紛。
頭發(fā),慢慢地生長了;身體,慢慢長高了;思想,漸漸地成熟了,這一切都是時(shí)間所賜,但你想過沒有,你回饋時(shí)間的是什么?是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華?還是讀經(jīng)典、做學(xué)問、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀,它就會(huì)一飛沖天,離你而去。
面對人生,面對未來,面對在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們,我要呼吁:惜時(shí)吧,同學(xué)們!用惜時(shí)來彌補(bǔ)我們荒廢的過去,用惜時(shí)來紀(jì)念我們美好的明天!
珍惜時(shí)間的作文8
時(shí)間帶走了太多,剩下的我都會(huì)珍惜。無意間看到這樣的一句話,不禁感嘆,好美啊。有時(shí)候想一想,文字真的是個(gè)特別神奇的東西。每一個(gè)不同的字組在一起。都給人以不同的畫面感。說實(shí)話,自己真的很想寫出很多唯美的句子。給人以很舒服的感覺?墒呛芏嗟臅r(shí)候再強(qiáng)大的文字面前,自己卻又感覺自己很渺小。只是不管怎么樣。美好的東西始終都是美好的。就像記憶,就像文字的美好!
小的時(shí)候總是有一兩個(gè)玩的很好的玩兒伴兒。那個(gè)時(shí)候我們,真的以為時(shí)間可以一直美好下去。別以為我們會(huì)一直在一起?墒锹亻L大以后卻會(huì)發(fā)現(xiàn)。很多人已經(jīng)在我們生活中漸行漸遠(yuǎn)。有的時(shí)候看著熟悉的面孔,腦海中始終浮現(xiàn)不出來他的名字。有的時(shí)候看著熟悉的名字,卻始終想不出來記憶中的那張臉應(yīng)該長什么樣的。
時(shí)間真的是在不經(jīng)意間偷走了我們太多的東西。兒時(shí)的玩伴兒,兒時(shí)的玩具。甚至那些曾經(jīng)以為至此不渝的感情。有些東西走了就再也回不來了。哪怕我們在每一個(gè)日日夜夜虔誠的呼喚。失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了。回不來的永遠(yuǎn)都只能活在記憶中了。甚至有的連記憶都丟失了。
可是時(shí)間也會(huì)讓我們留下一些東西。一些始終留在我們身邊不離不棄的朋友,一些親人們給與的矢志不渝的關(guān)心和愛護(hù)。而這些隨著時(shí)間而留下的東西。卻是值得我們好好珍惜的。
曾經(jīng)的'年少輕狂,犯下了很多的錯(cuò)誤;厥淄碌臅r(shí)候,你總能知道哪一些是值得你珍惜的。哪一些是你最想擁有都抓不到的?時(shí)間帶走了我們太多太多的東西。時(shí)間又給我們留下了太多太多珍貴的東西。
在漫漫的人生長路上。關(guān)于那些失去的。我們可以懷念。卻不可以過多的誠意。關(guān)于那些留下的。我們應(yīng)該拼了命來好好珍惜。希望那些遠(yuǎn)去的東西。可以成為記憶中永遠(yuǎn)的美好。也希望那些留下的。能夠是自己最值得珍惜的。
珍惜時(shí)間的作文9
“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開日人無再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語,的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”
小學(xué)一年級的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了,語文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級基礎(chǔ)打不好,那到中高年級就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒人要的'臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過了一個(gè)終身難忘的生日。
此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。
是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛生活,好好學(xué)習(xí)吧!
珍惜時(shí)間的作文10
大家好!我是一個(gè)可愛的小鬧鐘。你瞧,看見我的博士帽了嗎?可想而知我學(xué)問五車。想和我一樣嗎?那你就要珍惜,努力學(xué)習(xí)了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是金錢,而這金錢卻買不了時(shí)間。這難道不是真理嗎?只有讓沒一寸時(shí)間都有意義,財(cái)富才會(huì)滾滾而來。
有一個(gè)孩子叫小楓。他從小不愛學(xué)習(xí),上課開“飛機(jī)”,面容無精打采,而下課他就“生機(jī)勃勃”。這樣的他成績一直倒數(shù)第一名。他的'腦子空蕩蕩的,一讀書就頭疼,似乎知識(shí)這個(gè)東西鉆進(jìn)他腦子把腦子給鉆壞了。因而他不讀書,整天抱個(gè)“雞蛋”回家。爸爸、媽媽也拿他沒辦法。過了幾年,他長大了,沒有工作,整日在街上尋找工作。當(dāng)問他后悔自己當(dāng)時(shí)不努力讀書,不珍惜時(shí)間時(shí)。他流下了后悔的眼淚,說:“我后悔。假如我讀好書的話,我現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上大老板了,也不必整日整日在街頭游蕩了!边@是的他真正體會(huì)到了:努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間是多么的重要。讀書也許會(huì)累點(diǎn)、苦點(diǎn),可是過了那一段時(shí)間,你就可以享受到加倍的美好,這多么值得呀!
朋友,時(shí)間如流水,只能流去不流回。在茫茫碌碌生活中,沒一天你都要想想當(dāng)時(shí)你學(xué)會(huì)了什么,懂得了什么。只有這樣,生活才會(huì)富有意義,天空才會(huì)那般滲藍(lán)。
“花有重開日,人無再少年!边@個(gè)道理你要明白,F(xiàn)在的努力讀書,會(huì)使明天更加美好,更加美麗!人生只有依次,為何不讓這一次更加完美吶?
你聽,鳥兒在叫,他在告訴人們時(shí)間寶貴。你看花兒在笑,因?yàn)樗匆娏宋覀冋谂W(xué)習(xí)。雛鷹在天空中驕傲地展翅,因?yàn)樗窃谄D苦的情況下努力學(xué)飛的,正如我們學(xué)習(xí)。小樹迎著風(fēng)沙,每時(shí)每刻都在生長,因?yàn)樗桓市某蔀樾涿纾闹驹甘浅蔀樯n天大樹,仰望這一個(gè)世界。我——這個(gè)小時(shí)鐘也在“滴答,滴答”地響,是因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,我在提醒那些不知道這道理的人們要珍惜時(shí)間。
“時(shí)間好比東流水,只有流去不流回!边@句諺語是“一字值千金”呀!
珍惜時(shí)間的作文11
少壯不努力,老大徒傷悲。珍惜時(shí)間是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。一個(gè)人有什么樣的時(shí)間觀念,就會(huì)占有什么樣的時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才會(huì)取得更大的進(jìn)步和更高的成績。
什么是時(shí)間呢?時(shí)間就是一切事物不斷變化和發(fā)展所經(jīng)歷的'過程。沒有了時(shí)間,一切似乎都變得暗淡無光。但是時(shí)間總是匆匆而逝。當(dāng)冰冷的空氣寂靜到膠著的狀態(tài)是,耳邊回響一聲“滴答”,它既是時(shí)鐘的響聲,也是時(shí)間走過的腳步聲。
時(shí)間總是公平的,它不管人的腳步是否平緩還是沉重,它總是這樣匆匆而過。古人語:“流光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”世間事物總是隨著時(shí)間地推移發(fā)生了變化,我們能做的就只有將時(shí)光定格成美麗的年華。
善于利用時(shí)間的人,總會(huì)有所成就。中國著名的老畫家齊白石,他每天都堅(jiān)持作畫,從不間斷。有一次,天氣很糟糕,風(fēng)雨大作。他心情很不好,于是決定停止作畫,整日都坐立不安。等到第二天早上,他推開窗戶一看,天氣明朗,陽光明媚,心情大好,連早飯都沒吃,就揮起筆來作畫。直到中午,他還不肯休息。他在畫上題詞:“不教一日閑過!边@句話激勵(lì)著我們應(yīng)當(dāng)善于利用時(shí)間,也使得他邁向成功,成為人人敬仰的畫家。
今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),珍惜時(shí)間就應(yīng)更好的珍惜今天。就像《珍惜“今天”》文中說到的,“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天!笔堑,珍惜今天是無比重要的。然而,在我們的生活中,總有一些人不好好珍惜今天。有的人總是將今天該做的事情推延到明天。捫心自問:我們的一生中究竟有多少明天?有的人總是感嘆時(shí)光易逝,卻又不付諸行動(dòng)去珍惜時(shí)間。古人云:時(shí)不可及,日不可留。正是告勸我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日,珍惜每分、每秒。古人尚且能如此,難道我們還不如古人嗎?
時(shí)間是人生一筆寶貴的財(cái)富。珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文12
提起時(shí)間,一系列關(guān)于時(shí)間的詞語和警句從眼前閃過,時(shí)間從我們出生時(shí)便與我們一起,不過隨著我們漸漸成長,它便漸漸流逝。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,此話將光陰比作金字,但金子也買不到光陰,時(shí)間,是那么的重要。它摸不著,觸不到。但多少人,想抓住它,相捆綁他,終是做不到。不要輕視時(shí)間,也不要去踐踏時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橹钡轿覀兪r(shí),我們會(huì)后悔,我們會(huì)痛苦,我們會(huì)流淚,但時(shí)間,不會(huì)同情我們,依然邁開腿,從我們面前走過。
陶淵明曾說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,這句話意思是:盛年就是生命力旺盛的人生時(shí)段,不會(huì)再有;一日之中難有第二個(gè)早晨,應(yīng)當(dāng)及時(shí)自勉自勵(lì)生活和工作,因?yàn)闀r(shí)間和歲月是不隨人而改變的。這幾句話告誡我們,時(shí)間很寶貴,人的一生中沒有多少像早晨那樣珍貴和旺盛的時(shí)間,時(shí)間不等人,也不隨人而改變,所以要他,永遠(yuǎn)的'失去他,所以假若我們不珍惜時(shí)間,一切便不可重來。
時(shí)間就像握在我們手中的沙,我們小心翼翼,它會(huì)漏,但已是慢些,我們?nèi)舨徽湎ВX得無所謂,那便等同于我們張開手指,細(xì)沙一下子落下,只是依稀,還附在手掌上,我們?nèi)舨徽湎r(shí)間,如此,可會(huì)心疼?魯迅曾言:“時(shí)間,天天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨!蔽覀?nèi)绾螌r(shí)間,時(shí)間便如何對我們!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”,時(shí)間永遠(yuǎn)在那里流逝,如何把握,便靠自己了。
當(dāng)我們撫琴高頌時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),拼命做題時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們閱讀經(jīng)典時(shí),時(shí)間流去。
珍惜時(shí)間,去做有益的事,我們會(huì)受益;但如果我們無所事事,浪費(fèi)時(shí)間,便是另一個(gè)下場:失去生命!
因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,如果熱愛生命,就請珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的作文13
時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說時(shí)間的呢?大家說:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”,“時(shí)間一去不復(fù)返”。
我在上學(xué)前,時(shí)間在滿跚學(xué)步中一天天過去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說話中,一天天在我的身邊過去了,時(shí)間走掉了,我也長大了。
上學(xué)了,早晨如果我睡賴覺的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,我就會(huì)遲到,就會(huì)趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì)比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到校園讀書。
我此刻最就應(yīng)抓住的時(shí)間是在課堂讀書。我注意聽講,認(rèn)真寫作業(yè),就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽講就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)一堂課就再也回不來了。
我要珍惜每一天,在每一天太陽公公起床前就起來,在每一天都努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí),我都自豪的說:“這天我比時(shí)間跑的塊"。
每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過去了,跑在時(shí)間前面的我也就長大了,我和時(shí)間的比賽中,我學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,增長了本領(lǐng),成長為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì)對時(shí)間大聲說:“我比你跑的快”。
我聽說,跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國家的棟梁。我也聽說,被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無為,虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面的.人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來成為一個(gè)有用的人才。
我永久記住這些諺語:“花有重開日,人無再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭分奪秒,讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來越快,成為時(shí)間前面的人。
珍惜時(shí)間的作文14
桅子花大片大片的開著,校園里,四處彌漫著花香的氣息。微風(fēng)拂過一個(gè)又一個(gè)快樂的身影,淚水劃過一張又一張稚嫩的臉龐。時(shí)光流逝,歲月如梭,他在指縫中悄無聲息地流過,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間伴隨著我們走過了五年多,小學(xué)的生活已經(jīng)翻開到了最后的一頁。現(xiàn)在,我們即將依依不舍地說再見;仨^往,撥動(dòng)心弦……淚水又一次流了下來,云盤小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭……
當(dāng)思緒飛到入學(xué),當(dāng)我剛來到來到云盤小學(xué)時(shí),一切都是陌生的。這時(shí),老師來到了我的身邊,她就似彩色的筆,點(diǎn)綴了我的空白,帶我探索真理,使我倍感親切。校園走進(jìn)了我的生活,她就似溫馨的家,滋潤了我的心窩,帶我尋找快樂,使我倍感溫暖。現(xiàn)在回想起來,這一切都是那么的美好,如果時(shí)間可以倒流,我真想把他定格在那一刻!
是思緒飛到了空曠的操場,勾起了我的一幕幕回憶:陽光體育課上,同學(xué)們努力拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。多少次艱難險(xiǎn)阻,都阻擋不了你們堅(jiān)韌的步伐,你們不知疲倦,付出了汗水和淚水。從你們身上,我學(xué)會(huì)了勇敢頑強(qiáng)。這一刻,我真的很難忘!也許我再也看不到這樣感人的場景,但是一想起同學(xué)們努力拼搏的精神,我仿佛又回到從前,沉浸在這畫面中,重新鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,邁向新的目標(biāo)。
思緒飛到了活躍的課堂,老師抑揚(yáng)頓挫的講著,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田,有的同學(xué)爭先恐后的發(fā)言,說得頭頭是道,令老師和同學(xué)們嘖嘖贊嘆,有的同學(xué)雖沒有發(fā)言,但能認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。大家坐在教室里,聚精會(huì)神的聽老師講課,似幾十株花兒靜靜地感受著園丁的.澆灌。
思緒萬千,即將畢業(yè)的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我對云盤小學(xué)的依依不舍,如此強(qiáng)烈!大家都哭的稀里嘩啦,可我哭不出來,我由衷的想把小學(xué)生活重新拾起,從此,49只小鳥各奔東西,去尋找屬于自己的藍(lán)天,這時(shí)同學(xué)們互相擁抱著,珍惜這最后的時(shí)光。
天下沒有不散的筵席,讓我們攜起手來,共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光,在小學(xué)的史冊上畫上一個(gè)圓滿的句號!
珍惜時(shí)間的作文15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》
從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時(shí)間。
一分鐘對有的人來說是珍貴的:他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字;;用一分鐘來編寫國家機(jī)密;用一分鐘來發(fā)表一件非常重要演講……一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。
但是,一分鐘對于另一些人來說則是輕賤的:看!他們在游戲房拼命的打游戲:瞧!他們在街頭可憐兮兮的`當(dāng)乞丐。這又是一分鐘,沒有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。
“珍惜每分每秒”,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故:王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家!袄速M(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!睈鄣仙缡钦f。想想看,浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎?我們的生命對于時(shí)間長河來說是很短暫的,它就像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你不好好珍惜,那么,你的生命就沒有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間?茨牵湎r(shí)間多么簡單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們,讓我們一起來好好珍惜時(shí)間,一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
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