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關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文500字(通用44篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文500字 1
在不斷的成長(zhǎng)中,我開始成熟,開始對(duì)周圍的事情變得成熟。
暑假的一天,我的同學(xué),東源社區(qū)的宣萱姐姐,請(qǐng)我去邢育源家開個(gè)惡作劇。邢育源家的'鎖里塞滿了泥,所以她拿不進(jìn)鑰匙。
事實(shí)上,我的心不想為別人做壞事,造成困難,但是當(dāng)我說(shuō)我不想去的時(shí)候,我的同學(xué)和妹妹宣萱聽著說(shuō),“如果你不想去,我們就和你分手!蔽衣犃诉@話,很難過(guò),終于走了。我和我的同學(xué)去找三個(gè)空罐子和瓶子,然后我們?nèi)フ乙恍┩寥馈W詈,我去找了三根棍子和一瓶水?lái)濕潤(rùn)土壤。郭瑄瑄的妹妹說(shuō):“多多,去和邢育源談?wù)。我跟你玩了,他們都跟我分手了,沒人跟我說(shuō)完,聽聽她說(shuō)什么,然后下來(lái)向我匯報(bào),”
聽了很多之后,他匆匆走了過(guò)來(lái)。三四分鐘后,他經(jīng)常下來(lái)說(shuō),“沒有看門人!蔽覀兟犃诉@話,然后手腳并用,上樓去了。郭瑄瑄姐姐說(shuō),“侯欣、多多和許郭蘭,你在門上寫‘混蛋’。然后我用一些灰塵堵住了門上的鎖!蔽覀冋辗愿雷隽,很快就下樓了。我們笑著說(shuō),“哈哈,那太蠢了!钡诙,邢育元指責(zé)我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈,然后告訴了她真相。聽后,她原諒了許郭蘭和我
這件事讓我很難過(guò),但我被啟發(fā)去請(qǐng)別人開惡作劇。我不能做這件事,我必須說(shuō)服別人也不要做。
成長(zhǎng)的故事作文500字 2
看著手中的獎(jiǎng)狀,我心底涌出一種酸酸的感覺,這張獎(jiǎng)狀凝聚著我的汗水與心血。不禁想起了獎(jiǎng)狀背后的故事。
那天,當(dāng)老師宣布口語(yǔ)比賽的名單時(shí),我心里像十五只水桶——七上八下!我盼著能有我的名字,可又怕準(zhǔn)備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時(shí),老師報(bào)到了我的名字!我又興奮又害怕,興奮的是我可以在比賽中獲得許多經(jīng)驗(yàn)和回憶,害怕的是我能比得過(guò)別人嗎?我混在兩種念頭中,開始了準(zhǔn)備工作。然而,這準(zhǔn)備工作是辛苦的。
第一輪是自己介紹。我寫了一段漢字,讓爸爸翻譯成英文,聽爸爸多讀幾次,然后一句一句慢慢讀。在一段自己介紹中,有一半的`句子與生字是我從來(lái)沒有接觸到的,學(xué)起來(lái)頗為吃力。有一處,我記得十分清楚:那是介紹父母的職業(yè)。里面“工程師”一詞我從沒聽過(guò),讀起來(lái)十分繞舌頭。剛讀過(guò)三次,一轉(zhuǎn)身,忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個(gè)好主意,用漢字讀音與英語(yǔ)發(fā)音相同的字標(biāo)注上去,這樣就好記多了。
為了背自己介紹,我一有空就拼命地讀,中午讀,晚上讀,連媽媽開車送我上學(xué)時(shí)也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開始背。對(duì)著鏡子背,還要做出表情來(lái),帶上感情地背,終于背得有模有樣了。
第二輪和第三輪多是我比較擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,稍加練習(xí)即可。
到了比賽那天,我一反常態(tài),竟覺得心中非常平靜,沉著地坐在那兒,背誦著自己介紹。輪到我了。我上臺(tái)非常流利地背出自己介紹。第二輪和第三輪我都進(jìn)行得異常順利,發(fā)揮了自己的水平,拿到了這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)困惑不解的問題。它們多很重要,有了它們,成長(zhǎng)才顯得異常珍貴!
成長(zhǎng)的故事作文500字 3
打開我美好的記憶的寶盒,里面記載著許許多多的往事,它們就像一顆顆美麗的珍珠,發(fā)出奇異的'光芒。就讓我拿出來(lái)一顆和你分享一下吧。
一天,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“今天,我可以帶你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下說(shuō):“去皮小皮吧!”我在等待媽媽的回答,這時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“可以!蔽壹辈豢纱。到了那里,我一下子就跑了進(jìn)去,這時(shí)候媽媽給我了一個(gè)小包打開看了看里面有一張地圖,我一眼就看到了科學(xué)實(shí)驗(yàn),我走到了那里,我進(jìn)去了之后,老師對(duì)我說(shuō):“我們開課吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師開始拿了一個(gè)小小的蠟燭,然后拿白開水,然后老師對(duì)我們說(shuō):“我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的這兩樣?xùn)|西。”然后老師把蠟燭點(diǎn)燃,然后把水倒進(jìn)了一個(gè)小盤子上,接著把點(diǎn)燃的蠟燭放在水的上面,最后把一個(gè)套子放在了蠟燭的上面,突然一下水升上來(lái)了,我覺得太神奇了。這時(shí)候老師問:“誰(shuí)愿意上來(lái),試一試,我只選三個(gè)人!蔽液臀业膬蓚(gè)旁的同學(xué)大膽的舉手了。我旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我先試一試吧!”老師幫它點(diǎn)燃了蠟燭,倒進(jìn)了水,她把蠟燭放了上去,蠟燭一下就滅了,老師對(duì)她說(shuō):“你失敗了!比缓笫俏遥曳帕松先,然后把套子放上去,水慢慢的升上來(lái)了,然后老師笑著對(duì)我說(shuō):“你成功了,不錯(cuò)!”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長(zhǎng)學(xué)問呀!
成長(zhǎng)的故事作文500字 4
世界上的菜有甜的,苦的,酸的,咸的,辣的……但是,成長(zhǎng)的味道是怎樣的呢? 當(dāng)我剛出生時(shí),所有人對(duì)我都很呵護(hù),生怕我像面包一樣,松松軟軟的,一捏就碎。這時(shí)你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很快樂,成長(zhǎng)的味道是甜的。 當(dāng)我7,8歲時(shí),上小學(xué)時(shí),所有的親戚都叫我好好學(xué)習(xí),天天向上。
在學(xué)校里:題目錯(cuò)了,遭老師的罵,時(shí)常會(huì)被同學(xué)欺負(fù)。在家里:成績(jī)差了,父母將會(huì)給我一頓“竹筍烤肉”;家庭作業(yè)不會(huì)做,父母就會(huì)怪我上課不認(rèn)真聽。這時(shí),你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很辛苦,成長(zhǎng)的味道是苦的。 當(dāng)我太奶奶過(guò)世的那年,我看見親戚們都很傷心,雖然我也很傷心,但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,沒能去參加殯葬儀式。與自己的親戚永遠(yuǎn)無(wú)法相見,我能不傷心嗎?在那幾天,我的成績(jī)一落千丈,無(wú)心上課。這時(shí)你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很痛苦,成長(zhǎng)的味道是苦的。 當(dāng)我上三年級(jí)時(shí),我經(jīng)常挖苦同學(xué),嘲笑同學(xué)。生氣時(shí)還拿同學(xué)當(dāng)泄氣桶。一個(gè)個(gè)同學(xué)都讓我給得罪了,原本的好朋友都成了我的“敵人”,他們都不愿意跟我玩了。
這時(shí),你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很辛酸,成長(zhǎng)的味道是酸的。 當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),家中每天從早到晚都沒有安寧,一點(diǎn)點(diǎn)小事也會(huì)激起“世界大戰(zhàn)”。父母吵得不可開交,眼看就要到離婚的`地步,而我卻無(wú)能為力,被他們夾在中間,幫左幫右都不行,勸架也會(huì)遭到一頓臭罵。這時(shí),你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很苦澀,成長(zhǎng)的味道是咸的。 當(dāng)我肚子極餓時(shí),看見一包餅干便狼吞虎咽地吃了起來(lái),一不小心卡在喉嚨里了。
這時(shí),你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很辛辣,成長(zhǎng)的味道是辣的。 成長(zhǎng)的味道是多姿多彩的,它凝聚著世界上所有的味道。
成長(zhǎng)的故事作文500字 5
小時(shí)候,我愛三國(guó)演義,因?yàn)槔锩娴娜宋锟坍嫷蔫蜩蛉缟。劉備的知恩圖報(bào),關(guān)羽的行俠仗義,張飛的魯莽粗暴,孔明的一心為國(guó)、鞠躬盡瘁、死而后已、肝膽相照等等。這些精神使我越來(lái)越完美。
在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我來(lái)到了初中,此時(shí)的我又迷上了《水滸傳、《鋼鐵是怎樣煉成的》等初中課標(biāo)要求必讀的.名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記梁山108名好漢,他們所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
誦讀《辛苦》,我才理解,我們的生活之所以能夠如此的幸福快樂,是因?yàn)楦改改且惶焯斓男量。?dāng)你的生活富足卻在高呼“無(wú)聊”的時(shí)候,當(dāng)你把全部的愛都傾注到你最愛的人身上的時(shí)候,請(qǐng)摸著自己的良心自問,你有多少愛給了自己的父母?可憐天下父母心,愛你的父母吧,因?yàn)樗麄兪鞘郎献顐ゴ笞顭o(wú)私的人!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句詩(shī)真實(shí)地道出了作為兒女們要用一生的精力去孝敬自己的父母,也難以償還父母對(duì)我們的愛。
書,是充實(shí)生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容!皶凶杂悬S金屋”已不是對(duì)知識(shí)寶庫(kù)的科學(xué)估價(jià)。因?yàn)闀皇敲麍?chǎng),所以在書海中漫游,不用費(fèi)心計(jì)算美鈔英鎊與法郎。因?yàn)闀皇俏镉侵鹑,所以,在書山上攀登,只有需盡心享受自然與恬靜即可。
成長(zhǎng)的故事作文500字 6
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到兇猛的海浪。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有,真是惱人!
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有能力了。所以總是對(duì)我說(shuō)“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”“你不再是小孩了!” 聽得我頭都大了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先思考一番,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有不慎,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)一頓責(zé)怪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,我的路更窄了,困難也更多了。我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的`壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),但也就因?yàn)檫@些挫折,才讓我學(xué)習(xí)到了不少。通過(guò)這段路程,我我一定會(huì)收獲最美的風(fēng)景!
成長(zhǎng)的故事作文500字 7
前些日子有空便看《心靈雞湯》,每天看那么一兩則,受益匪淺,時(shí)間一天天過(guò),好多故事早已淡忘,留在記憶中的卻是那則《哥哥》。今閑來(lái)無(wú)事,索性翻出一讀,竟讀出另一番風(fēng)味。
文章講述了一個(gè)年幼的男孩子又供養(yǎng)自己的妹妹上學(xué),歷盡艱苦。妹妹不愿讓哥哥受苦,寧可放棄學(xué)業(yè),而哥哥仍固執(zhí)堅(jiān)持,這確實(shí)是許多人難以做到的。淚水是真誠(chéng)的,相依為命的生活是感人的,更值得同情的,哥哥傳遞給妹妹的不僅是生活中的艱辛,更是一種積極進(jìn)取的力量。兄妹彼此傾情相愛,相互溫暖。在溫暖中,妹妹一直努力下去,每個(gè)人付出的愛都會(huì)被彼此銘記。愛始終圍繞在我們周圍,它會(huì)鼓勵(lì)更多人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
文中一句哥哥的話讓我記憶憂新:誰(shuí)讓我是你哥哥哩,你好好讀書,等你有了工作,我就放心了。一句“哥哥”讓他年幼的'肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。他如此全心全意一心只為妹妹就是因?yàn)樗歉绺纾⊙獫庥谒,多么偉大的親情!自己再苦再累,也要讓妹妹過(guò)好,這就是哥哥。
生活中不也有好多這樣的人嗎?最簡(jiǎn)單的就是我們的父母,他們不圖什么,他們將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我們應(yīng)放逐一顆感恩的心去體會(huì),總有一種愛會(huì)涌入你心底,叩響你寧?kù)o的心扉,總有一種感動(dòng)將潤(rùn)濕你的雙眸,值得你用一生去珍藏。
小時(shí)候總是不愛和老師長(zhǎng)輩打招呼,后來(lái)認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她大方懂事,見人總愛和別人問好,與她在一塊碰到長(zhǎng)輩老師,我也得叫,不然自己也過(guò)意不去,這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我逐漸養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,每逢老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩也總會(huì)打招呼。雖然這件事很小,但卻傳遞了對(duì)同學(xué)老師長(zhǎng)輩的關(guān)心、敬意與感謝,所以我要謝謝她,讓我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,讓我懂得了抱有一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人,讓我在感恩中快樂的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文500字 8
閱讀有意義的書籍并從中無(wú)窮的知識(shí)是一種快樂的事。在不知不覺中書籍已伴隨我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,從最初對(duì)閱讀書籍感到的枯燥乏味,而今卻變成了生活中不可缺少的重要組成部分。我發(fā)現(xiàn)自己早已喜歡上了這種在書海中遨游的感覺。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樽x書不單單是讀書,還能教導(dǎo)我們?cè)趺礊槿颂幨潞蛻?yīng)該具有的那些品質(zhì)。
例如下面這個(gè)故事:有一只母猴子生下了兩個(gè)小猴子,它對(duì)其中一只非常溺愛,而另一只卻被拋棄在森林中。小猴子在森林中生活,每天都要克服著種種困難。漸漸的,小猴子長(zhǎng)成了一個(gè)無(wú)畏的勇士。再說(shuō)那個(gè)受母親你愛著的弟弟,在與同伴嬉戲時(shí),掉進(jìn)河里淹死了。
讀了這個(gè)故事我可以想到一個(gè)稚嫩的小猴子孤獨(dú)地生活在大森林當(dāng)中,該是一件多么艱難的事情,它還是個(gè)應(yīng)該呆在母親身邊的幼兒呀!可憐的小猴子無(wú)依無(wú)靠,陪伴它的只有大樹和野果。可小猴子卻頑強(qiáng)的活下來(lái)。小猴子在成長(zhǎng)的日子里,一定經(jīng)受了難以想象的困苦,無(wú)數(shù)次痛苦的掙扎,這些成長(zhǎng)的磨難將永遠(yuǎn)銘刻在它的`心上,不然怎么會(huì)成為無(wú)畏的勇士。
我們也是一樣,如果不經(jīng)受鍛煉,也會(huì)變成那只由于母親過(guò)分的溺愛,而任性、頑皮不聽話最后被水淹死的猴子。在現(xiàn)實(shí)生活中已有許多和我一樣同齡的孩子,因?yàn)樵诩胰酥翗O的愛護(hù)下,成了溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。生活就像歌中唱到的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹!痹谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我讀過(guò)許許多多的文章,許多的文章象師長(zhǎng)給我諄諄教導(dǎo),豐富我的知識(shí)和閱歷。閱讀健康向上的文章就像甘甜的語(yǔ)錄,把我們這些幼苗培育成參天大樹!
成長(zhǎng)的故事作文500字 9
一株微不足道的小草,竟開出向海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來(lái)面對(duì)世界;一對(duì)毫不起眼的鳥兒,在枝頭上唱出小提琴般的夜曲來(lái)感恩世界;一顆大樹幾千年自在的生長(zhǎng),來(lái)感恩大地給予的生命。
在冰雪封凍的世界里,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。一切的一切都存在感恩之心。我被林清玄的作品里的這些話深深感動(dòng)了! 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的`,但事與愿違,使我們意不能平。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。我們要感激所有使你堅(jiān)定成就的人。 感激傷害你的人———因?yàn)樗捔四愕男闹;感激欺騙你的人———因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感激鞭打你的人———因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人———因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人———因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人———因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。我再一次被林清玄的作品里的這些感激深深感動(dòng)了!
感謝生命之母,是她把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界,是母親給了我博大的愛。母親無(wú)怨無(wú)悔的哺育著自己的子女,挑起了家庭生活的重任!始終給我們的是一顆感恩的心。教育我們感謝身邊的每一個(gè)人;感謝促使你成長(zhǎng)的人! 感謝朋友!人生途中難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,面對(duì)所處的困境,我們更要感謝那些滴水相助的人。感謝他們無(wú)私的援助,感謝他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,感謝他們一句溫暖的話語(yǔ),感謝他們攜手與你走出困境!
成長(zhǎng)的故事作文500字 10
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)有經(jīng)歷悲傷,經(jīng)歷開心,經(jīng)歷難過(guò)······
但是每一次的成長(zhǎng)都會(huì)愈久彌香,令我們會(huì)為無(wú)窮。
成長(zhǎng)會(huì)苦,因?yàn)閳?zhí)著,卻得不到。年少的我們,對(duì)未知的世界都懷著一顆好奇,想要去探索的心。然而,小心翼翼地觸碰著,也會(huì)有踩空的時(shí)候。也許,我們會(huì)很傷心,傷心得淚流滿面;也許,我們很氣壘,氣壘到不想再站起;也許,我們會(huì)退縮,退縮會(huì)以前的自己,不想再前進(jìn)。這些,都是成長(zhǎng)中的苦,但是,苦中也有甜。
因?yàn)槲覀冇性S多美好的情誼,所以,成長(zhǎng)會(huì)甜。雖然成長(zhǎng)的路上也會(huì)布滿荊棘,但友誼會(huì)讓我們互相鼓勵(lì),并肩前行。而親情就是我們航向成功彼岸的小舟,滿滿的愛載著我們前行。雖然,我不知道最終我們會(huì)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸,但航行的過(guò)程一定會(huì)有甜。
成長(zhǎng)會(huì)辣,成長(zhǎng)中的我們也會(huì)有因?yàn)樽鲥e(cuò)事而挨鞭子的時(shí)候吧。父親的鞭子打在身上時(shí),那熱熱的,辣辣的感覺,是成長(zhǎng)吧。但我們被表?yè)P(yáng)時(shí),那種和不好意思一起夾雜著的辣辣的.感覺,也是成長(zhǎng)吧。這樣的辛辣,回味起還會(huì)熱。
成長(zhǎng)會(huì)酸,因?yàn)橛行〇|西放太久了,變質(zhì)了。一片面包,就算放在冰箱里,時(shí)間長(zhǎng)了。也會(huì)變質(zhì),何況放不進(jìn)冰箱的感清呢。就像兩個(gè)當(dāng)初很要好的人,時(shí)間久了,也不再聯(lián)系了,于是,這份友誼就變質(zhì)了。酸酸的,我不喜歡這樣的味道,成長(zhǎng),一定要品嘗這樣的味道嗎?
我的成長(zhǎng)就是由這樣的酸甜苦辣構(gòu)成的,雖然過(guò)程很艱辛,但是我卻覺得我長(zhǎng)大了,成熟了,這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文500字 11
時(shí)光匆匆走過(guò)……我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng)。腳下踏著陽(yáng)光的碎片,我走到了老屋前。
老屋很普通,只是一間木頭房子,門上的那副紅對(duì)聯(lián),早已被歲月侵蝕得不成樣子,底下的石板也被多年的雨水打磨成了一種讓人舒心的灰色,很普通。
房間里面的東西沒有多少了,剩下一張床,一張桌子和椅子。
輕輕地拭去椅子上的灰塵,坐在椅子上面,想起了爺爺。他以前經(jīng)常坐在這里,和我講故事:“武松打虎,三氣周瑜,西游記……”現(xiàn)在即使想要聽,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。
再往里走。是廚房,記得以前還是用煤來(lái)做飯的呢。白色的石灰有些脫落,露出斑斑駁駁的痕跡。旁邊還對(duì)著大堆的干柴,現(xiàn)在似乎還能嗅到那味道,一種焦炭的味道。我仿佛又看到了奶奶那慈祥的臉在沖我微笑;“來(lái)呀,看,多好吃的呢。”
看著上二樓的.階梯,我又像小時(shí)候那樣,想順著那一級(jí)級(jí)的木頭臺(tái)階向上跳,剛跳了一級(jí),木板便發(fā)出一聲沉重的響聲,這讓我很擔(dān)心木板是否能承受我的重量,只好做罷。而又憶起小時(shí)候特喜歡跳上去時(shí)木板發(fā)出的“咿咿呀呀”的聲音,自己就會(huì)像得到了棒棒糖的小孩興奮不已。
站在陽(yáng)臺(tái),我抬頭,陽(yáng)光很燦爛,往菜園里看去,那幾棵銀杏早已長(zhǎng)過(guò)了墻頭,沙沙作響,似乎在歡迎我的到來(lái)。幾個(gè)農(nóng)民正在那辛勤地種地。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們哭泣過(guò),我們歡笑過(guò),我們成功過(guò),我們失敗過(guò)。伴隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地走向成熟,漸漸懂事。是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文500字 12
有個(gè)電視節(jié)目叫做《成長(zhǎng)不煩惱》,可我卻恰恰相反,我是成長(zhǎng)很煩惱。大大小小的煩惱還真不少,難怪一首歌中唱道:“小小少年,多少煩惱……”我懷疑這首歌就是針對(duì)我寫的。
我是一個(gè)喜歡流行音樂的小女孩,說(shuō)實(shí)在的,音樂就是我最好的知己,每個(gè)周末,我都會(huì)花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)聽音樂放松心情。
又是一個(gè)晴朗的星期天,下午,我作業(yè)寫完后就拿著一張CD來(lái)到客廳。我躺在沙發(fā)上專心致志地聽著,不時(shí)還跟著哼上幾句,可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,爸爸就從房間里走了出來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)將CD取了出來(lái):“聽聽聽,有錢就知道買這些不三不四的東西,聽這些破歌你學(xué)到什么啦?有時(shí)間還不給我看書去!”我渾身一顫,無(wú)奈的回到了房間再一次撲進(jìn)書的海洋。好不容易看了40分鐘可以休息一會(huì)兒,剛要了一口雪梨爸爸又火冒三丈了:“都是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,也不知道要主動(dòng)學(xué)習(xí),你還像樣嗎?”“爸爸!蔽矣脠(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō),“我很喜歡音樂,那也是我的長(zhǎng)處,要往音樂方面發(fā)展啊!”誰(shuí)知爸爸卻斬釘截鐵地說(shuō):“不行!人家汪越,周雨凡次次考試都是前幾名,你呢?成績(jī)不穩(wěn)定,像坐過(guò)山車一樣,你現(xiàn)在就應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上!”“音樂也是一種學(xué)習(xí)!”我似乎已經(jīng)有些無(wú)辜的樣子了!伴]嘴!”爸爸拍了拍桌子,又指了指鐘,“你休息的'時(shí)間已經(jīng)超過(guò)10分鐘了,看書去!”我又一次被“無(wú)情”地推進(jìn)了“書海”。
學(xué)習(xí)、看書如同一個(gè)加固了的鐵籠,學(xué)生成了籠中的小鳥。望子成龍,望女成鳳,我理解家長(zhǎng)們的心,可誰(shuí)又能理解我們呢?爸爸媽媽,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由的空間,讓我們無(wú)憂無(wú)慮地享受我們的童年時(shí)光吧!請(qǐng)理解我們,我們還只是個(gè)孩子!
“小小少年,多少煩惱……”
成長(zhǎng)的故事作文500字 13
風(fēng)靜靜地旋轉(zhuǎn)著,仰望著美麗的風(fēng)景,亂飛著,美麗的櫻花落落落著,弱小而頑強(qiáng)的生命,在地上蔓延著淡淡的白色。
時(shí)光飛逝,日月如梭。就像過(guò)去那個(gè)調(diào)皮任性,經(jīng)常玩游戲的孩子。在一次意外中,他明白了懂事這個(gè)詞的深刻含義。
幾縷陽(yáng)光曬在書上,我愜意地享受著周末的閑暇時(shí)光,“咳咳咳。”一陣咳嗽把我從書里拉了回來(lái),放下書,進(jìn)了客廳,看見我媽坐在沙發(fā)上,一手拿著掃帚,一手捂著嘴?人岳^續(xù)蔓延。我走到媽媽面前問:“媽媽,你怎么了?”?我媽疲倦地?fù)]揮手,但我還是感到不安。我伸出手摸了摸媽媽的額頭。我手唯一的感覺就是熱。我在腦子里意識(shí)到媽媽發(fā)燒了,好像想站起來(lái)。我迅速把她扶進(jìn)房間?粗鴭寢屘撊醯臉幼,我沖出房間,趕緊倒了一杯熱水,在柜子的一邊找藥。當(dāng)我拿著藥匆匆回到媽媽的房間時(shí),我一邊焦急地看著媽媽,一邊把藥拿出來(lái)。輕輕走到媽媽面前,把藥和開水遞了過(guò)去。平日里,我的任性不復(fù)存在。我看著媽媽喝水吃藥。我終于松了一口氣,默默拿起杯子倒?jié)M水。默默的放在床頭柜上,“媽媽,記得多喝水。”“嗯!蔽覌尩穆曇暨是那么累。我讓媽媽躺下,給她蓋好被子,然后輕輕地走出房間。在房間即將關(guān)閉的`那一刻,媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,不再任性了。”我母親的話很唐突。我站著不動(dòng)。我又走到床邊,摘下媽媽的眼鏡,臉上帶著微笑說(shuō):“是的,我長(zhǎng)大了。”過(guò)了一會(huì)兒,我媽好像睡著了。我躡手躡腳地走出房間,輕輕地關(guān)上門。
坐在沙發(fā)上,我不禁想起媽媽的話。是的,我長(zhǎng)大了,不是過(guò)去那個(gè)任性的孩子了,嘴巴又漲了。
作者:葉
講師:吳芳芳
成長(zhǎng)的故事作文500字 14
感恩父母,感恩老師,感恩世界,是她們養(yǎng)育我們,提供知識(shí)給我們,是世界讓我們的生活豐富多彩。
至今我都還記得那件讓我難忘的事,那是一個(gè)清晨,天空飄著毛毛細(xì)雨,我真坐在位置上聽老師講課,突然我的肚子疼了起來(lái),臉色變得蒼白,我趴在桌子上,不敢吭聲,突然,一雙溫軟而有力的大手撫摸上了我的額頭,原來(lái)是周老師,周老師問:“怎么啦,哪里不舒服。俊蔽矣袣鉄o(wú)力的回答道:“我。我胃疼!薄澳悄阍趺床辉缯f(shuō)呢?”老師用責(zé)備的語(yǔ)氣回答我。然后把我扶到了辦公室,準(zhǔn)備倒一杯水給我喝,胃疼的更加厲害,像刀割一樣,豆大的汗水從臉頰滑落,周老師見情況不妙,急忙說(shuō):“去醫(yī)院!蔽乙膊缓没亟^,就跟著老師去了醫(yī)院。老師騎著電瓶車用我去附近的醫(yī)院,剛出校門天就下起了大雨,老天爺真是不留情面啊,可是車上只有一件雨衣,周老師不由分說(shuō)的.忘我身上套,我急忙說(shuō):“老師,雨衣應(yīng)該可以兩個(gè)人用的,反正離醫(yī)院也不遠(yuǎn),沒關(guān)系的!
老師說(shuō):“雨衣太小了,還是你穿吧!”周老師便用雨衣把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候是秋天,天氣又不是很熱,雨點(diǎn)打到人臉上很疼?粗蠋煹哪槺挥甏驖瘢业男睦锊挥傻靡魂囁岢,淚水在開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,老師不顧來(lái)時(shí)的勞累和身上的潮濕,又開始去排隊(duì),付錢。我的眼淚終于流了下來(lái),周老師,謝謝你!學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。
成長(zhǎng)的故事作文500字 15
打開黎明的窗,心靈不再被塵封著,在窗外,追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想,成長(zhǎng)的風(fēng)帆,把年少不真實(shí)的輕狂揮灑的淋漓……靜靜尋找成長(zhǎng)的曙光,澎湃的心,浪踏藍(lán)天清曲,年少時(shí)代壯志飛揚(yáng),飛揚(yáng)飄動(dòng)的情,期待金秋的'高陽(yáng),希望余光不禁歡唱!}記成長(zhǎng)過(guò)程中,難免經(jīng)歷酸甜苦辣。哎呦,還真有這么一件糗事。七年級(jí)的生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,開始了八年級(jí)的生活。
媽媽開始為我尋找學(xué)習(xí)資料,一天放學(xué),我走到小區(qū)門口,門衛(wèi)大喊:“小少爺,給,早上送來(lái)的。”我感興趣地,激動(dòng)地打開封皮,哎呀,數(shù)學(xué)資料。我回到家里,沒人。心想:數(shù)學(xué)是我最費(fèi)頭腦的一科,真不想多做。于是,趁家中沒人,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把資料放在餐廳一箱純奶下。
直到三天后,這是一個(gè)星期天,我早晨起來(lái),見媽媽正在客廳打掃衛(wèi)生,我正準(zhǔn)備去吃早飯,媽媽自言自語(yǔ)一句:“咦,那天我找小張的那本數(shù)學(xué)資料怎么還沒送來(lái)?要不打個(gè)電話問問?”我兩眼突然睜得比硬幣還大,趕快跑去餐廳,一看那箱奶不見了。又趕緊跑回來(lái),正要向媽媽說(shuō)實(shí)情。但我又不想,挺尷尬的,我就問:“媽媽,餐廳那箱奶呢?”“哦,今早我打掃衛(wèi)生,把它搬走了!薄鞍?數(shù)學(xué)資料也搬走了?”頓時(shí)我和媽媽都笑了,可我的笑是慚愧的,無(wú)可奈何的。媽媽的笑是指明我在自作聰明,并嚴(yán)厲的批評(píng)了我這種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
媽媽的一片苦心我根本就沒有理解,我只想著貪玩。在成長(zhǎng)的歲月里,充滿了陽(yáng)光,但也充滿了幼稚與無(wú)知。經(jīng)過(guò)歲月的打磨,體會(huì)成長(zhǎng)的歡樂,我從一株幼小的樹苗逐漸長(zhǎng)成一棵參天大樹。
成長(zhǎng)的故事作文500字 16
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來(lái)隨處可見的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸引一切熱量,哪來(lái)白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來(lái)天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,猶豫過(guò),依戀過(guò),飄過(guò)風(fēng)落過(guò)雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng),于是無(wú)數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔;水滴靜靜地躺在地上默默地吸收周圍的溫度,一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)聚成自身的力量,插上翅膀直上云霄;雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的'淚水,可是它最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄!
莘莘學(xué)子,誰(shuí)不期望著一個(gè)美好的明天?在寒燈夜里,有多少本參考書陪著我們?那一道道深?yuàn)W的演算題目,那一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的英語(yǔ)單詞,一篇篇佶屈聱耳的文言文……老師一次次的苦口婆心,家長(zhǎng)一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無(wú)力而懈怠嗎?不,不是的。我們深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,所以我們靜下心來(lái),攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來(lái),一遍遍默背單詞;我們深諳“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”所以我們翻開書本,一個(gè)字一個(gè)字理解古文。老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。一步步奔向理想的明天,永不言棄;一步步追著初升的朝陽(yáng),奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!
當(dāng)我們明白今日成功的花兒,當(dāng)日只是一枚表澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的花兒也深深扎進(jìn)我們心里。
在成長(zhǎng)的路上,沒有捷徑,有的只是自己仰望星空,腳踏實(shí)地,痛并快樂著,一直長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的故事作文500字 17
每個(gè)人都擁有一雙翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵(lì),那是信念的激揚(yáng)......當(dāng)然,文學(xué)的熏陶,音樂的感染,思維的力量......也會(huì)為你插上神奇的.翅膀帶你自由飛翔。
年幼時(shí),我渴望擁有一對(duì)“獨(dú)立”的翅膀,能掙脫父母無(wú)微不至的呵護(hù)。盼望著有一個(gè)屬于自己的,獨(dú)立的,有“安全保障”的小天地,在自由自在,無(wú)拘無(wú)束的氣氛里和長(zhǎng)輩們平等地傾談......希望擁有對(duì)自己的事情的決策權(quán)。有時(shí)真希望和父母保持一點(diǎn)距離,常常想要保守自己的一點(diǎn)小秘密,對(duì)事物有了自己的看法,開始把目光投向家庭之外的廣大世界。常嫌父母啰嗦,小題大做,過(guò)分干預(yù),專制獨(dú)裁。
長(zhǎng)大后,我渴望擁有一對(duì)“追夢(mèng)”的翅膀,能到達(dá)自己努力追尋的地方。不想被父母束縛在家庭這個(gè)小天地里,不想總在父母的羽翼下賴以生存。想要離開父母的懷抱去實(shí)現(xiàn)自己的理想,即使失敗了,我也不覺得遺憾,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò),吸取了經(jīng)驗(yàn),體味了其他人所沒有體味的。
被束縛時(shí),我渴望擁有一對(duì)“自由”的翅膀,到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的,無(wú)憂無(wú)慮的世界?吹礁改,我真的很想告訴他們:我是需要幫助,但同時(shí)也需要獨(dú)立;請(qǐng)不要強(qiáng)迫我按照你們的模式生活,請(qǐng)自覺保護(hù)我的自尊心和隱私權(quán),也許有時(shí)您認(rèn)為無(wú)傷大雅的話,往往會(huì)在不經(jīng)意間刺激和傷害到我們幼小的心靈。請(qǐng)多一些建議,少一些命令。
翅膀只是假設(shè),只是我們精神的寄托,我們只有,也只能幻想,請(qǐng)不要把我們僅有的幻想也打碎。最后我還想引用一句:因?yàn)槲沂蔷栈ǎ哉?qǐng)別希望我在夏天開花;因?yàn)槲沂前讞,所以?qǐng)別指望從我身上摘下松子。
成長(zhǎng)的故事作文500字 18
我經(jīng)常在腦海里看到一個(gè)人,他無(wú)法平靜我的心情。
看著窗外陌生的身影,我的思緒飄向遠(yuǎn)方,飄入溫暖的記憶。
在我的記憶里,我還在幼兒園,但是我很堅(jiān)強(qiáng)。每次放學(xué)回家,和同學(xué)不同的是,我總是一個(gè)人回家,從來(lái)沒有家人來(lái)接我。雖然我習(xí)慣了這樣回家,但是看到別人的交通工具,我有時(shí)候也會(huì)覺得有點(diǎn)難過(guò)和抱怨。我還是想要一份安靜的愛,一個(gè)安靜的身影在門口等我。
時(shí)間像流水一樣,一去不復(fù)返。九年了,手指一彈,我從茫然的眼神中飛走了,我長(zhǎng)大了。
蒲公英張開毛茸茸的翅膀,想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),尋找屬于自己的`沃土。當(dāng)小鷹的羽毛變得豐滿時(shí),它們會(huì)獨(dú)自飛向天空。雖然我不想這樣,但是為了深造,我一個(gè)人來(lái)到了瑞安,把她留在了一個(gè)孤獨(dú)的回憶里。
大概是距離產(chǎn)生了美。雖然和嘉興在一起的時(shí)間變少了,但愛情卻一天天增長(zhǎng),身影漸漸被發(fā)現(xiàn)存在——,越來(lái)越清晰。
每周一早上,總會(huì)有一個(gè)身影早起。給我做飯,背包,陪我等車,送我上學(xué)。他的眼里充滿了希望,臉上有一絲焦慮。這是一個(gè)告別的數(shù)字。
每個(gè)周五的傍晚,總會(huì)有一個(gè)身影焦急地期待著門口,有時(shí)會(huì)蹣跚著幾步走到那扇古老而漫長(zhǎng)的門的盡頭,專注地注視著另一邊的動(dòng)靜,阻止我出現(xiàn)在她的視線里。這時(shí),她會(huì)高興地露出兩排斷牙。那是一個(gè)等待的數(shù)字。
這個(gè)身影在我的生活中不斷出現(xiàn),鼓勵(lì)我,支持我。雖然沒有那么厲害那么兇,但是真的那么深情那么飄逸,讓我的心永遠(yuǎn)濕潤(rùn)。
隨著時(shí)間的流逝,絲線終于帶出那個(gè)身影的主人,我親愛的奶奶。是她用他弓形的背照顧我;是她用無(wú)私的愛來(lái)遏制我對(duì)幸福的依賴。她用一點(diǎn)一滴的行為告訴我她對(duì)我的愛,表達(dá)了她默默的愛。
成長(zhǎng)的身影,我愛你。
成長(zhǎng)的故事作文500字 19
人終究要長(zhǎng)大。在人生的道路上,一步一個(gè)腳印,或深或淺,記錄著蕓蕓眾生的成長(zhǎng)深度。成長(zhǎng)越慢的人往往受傷越多,面對(duì)種種傷痕,我們要做的不僅僅事承受,更多的是要感恩。
懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活,去看待生活中的種種事物,只要心懷感恩,生活就會(huì)過(guò)的幸福而充實(shí)。
《不要讓愛你的人失望》中,主人公彭城的父親,自己省吃儉用留下錢給彭城和他弟弟上學(xué)。小時(shí)候的彭城事出了名的頑皮,成績(jī)也不好。幾次中考都沒考好。彭城的`父親相信兒子一定能考上,就四處借錢,把他送到別村上學(xué)。最后,彭城功成名就了。正因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)他才會(huì)成功。可惜彭城的父親得了癌癥,彭城非常的努力,可惜父親還是走了。
看到這里我為之一驚。以前,爸媽叫我做課外作業(yè)時(shí),我很恨他們,我總是說(shuō),別人可以玩,為什么我不行?但現(xiàn)在才知道他們是為了我好。
放學(xué)后,回到家,我就會(huì)說(shuō):“我餓了,要吃東西!薄昂,我馬上做飯!眿寢尶偸沁@樣回答。
在我做作業(yè)時(shí),少文具時(shí),我就會(huì)叫爸爸幫我買。早上起床時(shí),我躺在床上,叫媽媽幫我。我過(guò)著衣來(lái)生手,飯來(lái)張口的生活,F(xiàn)在我知道了,自己的事自己做,還要幫爸媽做力所能及的事。
爸媽現(xiàn)在為我做的這些,是想讓我成為一個(gè)棟梁之才,不要像他們一樣早出晚歸。
從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí)發(fā)奮讀書,不辜負(fù)爸媽的一片苦心。
滴水之恩,涌泉相報(bào),只有這樣,長(zhǎng)大了才可以報(bào)答父母的恩情。
所以,常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)更美好。
成長(zhǎng)的故事作文500字 20
祖國(guó),是我們的母親,至今,她已60周歲了。1949年10月,她誕生在戰(zhàn)爭(zhēng)紛紛的時(shí)代,在60年中,經(jīng)過(guò)了日星月異的變化,她也穿上了華麗的新衣裳。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,而祖國(guó)有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也有過(guò)揚(yáng)眉吐氣。
祖國(guó)是哺育我們的母親,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我熱愛祖國(guó),因?yàn)樗俏覀兊膫ゴ蟮哪赣H,是培育我們長(zhǎng)大的搖籃。再過(guò)幾天,就是10。1國(guó)慶節(jié)了。我也不禁想起了祖國(guó)經(jīng)歷的狂風(fēng)暴雨與那些令人喜慶的日子。當(dāng)我知道我們祖國(guó)成功的發(fā)射了“神七”和“神八”,實(shí)現(xiàn)了在太空漫步的夢(mèng)想時(shí),我激情澎湃;當(dāng)我知道奧運(yùn)會(huì)在我們祖國(guó)舉辦時(shí),我心情久久不能平靜,感到何等榮幸;當(dāng)我看到2008年奧運(yùn)會(huì)的成功舉報(bào)和哪些金、銀、銅牌的收獲時(shí),我甚至幸福地開懷大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我已經(jīng)四年級(jí)了,我知道,這是祖國(guó)和許多革命先烈們的勞動(dòng)成果。2008年的汶川大地震,發(fā)生了許多感人的故事,同時(shí)體現(xiàn)了我們的'舍己為人,看到為了學(xué)生、孩子而犧牲的事跡,我潸然淚下。今年的嚴(yán)重臺(tái)風(fēng)“莫拉克”中,洪水襲擊了我們?cè)酒桨采畹囊恍┐迩f,使我們的生活再一次困難起來(lái)。
而現(xiàn)在剛剛傳播的甲型-h(huán)1n1流感里,我們的生活再一次困難起來(lái),同樣有少數(shù)人民在災(zāi)難中不幸的死去了,這時(shí)候我們多么希望能夠安寧、無(wú)憂無(wú)慮地生活在這片陽(yáng)光下!我也知道了,原來(lái)人是那么脆弱!同時(shí),我也更加愛惜祖國(guó)了,害怕以后再也見不到這位擁有許許多多孩子的母親了。我們更加要保護(hù)環(huán)境,給祖國(guó)母親穿上干凈的衣服。
祖國(guó)。∈悄闩嘤覀冮L(zhǎng)大,是你給我們美麗的家園,是你告訴我們做人的道理,更是你讓我們擁有共同的快樂。我為成為您的中華兒女而自豪!
成長(zhǎng)的故事作文500字 21
公交車來(lái)了!背著沉重的書包,一路小跑,擠!我再擠!終于上了車,找了一個(gè)落腳的地方,再環(huán)視四周,大都是和我一樣的還沒睡醒的、書包上掛著水瓶的同學(xué)。哈!向車窗外望望,黑乎乎的.一片,看著這些熟悉的景物,一種情感油然而生……
還記得剛升入初中的時(shí)候,看著陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的校園,陌生的一切一切,心中涌上了一種恐懼之感。再看著其他同學(xué)三三兩兩地圍在一起,聊得歡天喜歡地,而我卻在人群中孑然一身,我的心如冰凍一般,格外寒冷。漸漸地,我開始不愛說(shuō)話,不自覺地關(guān)閉了心靈深處的大門。尤其是在軍訓(xùn)的時(shí)候。每次當(dāng)教官說(shuō)休息,同學(xué)們高高興興散去時(shí),我總是很失落,因?yàn)槲矣忠聠蔚匾粋(gè)人坐在草地上,無(wú)人問津,即使有同學(xué)來(lái)與我攀談,也是幾句話后就沒有什么可說(shuō)的了,那種快樂的心情曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。我變得逾來(lái)愈“自閉”。
每天我都會(huì)照著鏡子叫問自己:以前那個(gè)陽(yáng)光的你去哪了?雖然一次一次告誡自己要開朗起來(lái),可每次看到那陌生的一切,信心又瓦解了。一個(gè)星期天的晚上,外面飄著細(xì)雨,家里感到格外的陰冷。我悶躺在床上,想著第二天又要去上學(xué),又要面對(duì)一切,愈想愈心煩……順手把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,想在音樂中忘記憂愁!拔铱梢愿淖兪澜纾淖冏约海恢迸εΑ眱(yōu)美的旋律傾瀉進(jìn)耳中。我驀地一驚,好像明白了些什么,一絲微笑在我臉上蕩漾開來(lái)………“想什么呢,到站了,下車!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們互攀著肩向?qū)W校走去。
成長(zhǎng)的故事作文500字 22
小時(shí)候,懵懵懂懂不知道什么是成長(zhǎng),在父母的呵護(hù),在外公、外婆的嬌慣下。總覺得自己還小,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,然而,一天一天地,我的煩惱多的起來(lái),猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己開始長(zhǎng)大了。剛上小學(xué),煩惱就找到了我,原來(lái)長(zhǎng)得白白胖胖,人見人愛的我,不再老受別人的贊美了,叔叔,阿姨見了我總說(shuō):“唉呀,這小孩身體才真好呀 !就是可以減肥了。”一位,兩位……都這樣說(shuō),媽媽便苦口婆心地說(shuō):“寶貝,你想長(zhǎng)高嗎,想長(zhǎng)得帥帥的嗎?我們來(lái)鍛煉身體吧!”“鍛煉!這,這太累了吧!”“不運(yùn)動(dòng)怎么行,你看,每天都有那么多小孩跑步,跳繩……”“OH!My god!”鍛煉就鍛煉吧,否則,媽媽的嘴皮子就沒有地方擱了。確定目標(biāo),我開始了魔鬼訓(xùn)練!皢琛獑琛獑琛迸懿,跳繩,羽毛球一樣也不能少,雖然累但我卻快樂著,因?yàn)槊慨?dāng)我累的'腰酸背痛時(shí),我就暗暗地告訴自己:加油!堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)我累的上不接下氣,想放棄時(shí),就告訴自己:人最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。又過(guò)了幾歲,鍛煉的煩惱剛從我的腦海中慚慚退去,可想得“高分”的煩惱又接踵而來(lái)。因?yàn)樯细吣昙?jí)了,對(duì)于成績(jī)平平的我,它無(wú)疑就是一只攔路虎,如何能考上好的中學(xué),對(duì)于老師、家長(zhǎng)、我又是一個(gè)熱門話題,做題、補(bǔ)課源源不斷的向我發(fā)起了進(jìn)攻,我不得不快馬加鞭,無(wú)奈,誰(shuí)讓自己平時(shí)貪玩呢!哈!哈!哈!努力!努力,堅(jiān)信前面的道路是光明的。我不斷的在煩惱中成長(zhǎng),他讓我變得善于思考,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,勤奮,努力,在煩惱中我一天天的長(zhǎng)大,我知道煩惱變是成長(zhǎng)的催化劑。
成長(zhǎng)的故事作文500字 23
花兒,需要葉子的承托襯托;藍(lán)天,需要白云的陪伴;莊家需要農(nóng)民伯伯的培養(yǎng)……而我們更離不開書!高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得,書還是陪伴我們一生的老師!把無(wú)窮的知識(shí)告訴我們,它像一根蠟燭,慢慢地照亮了我們!在我豐富多彩的`13年里,書,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我。
那,只是個(gè)美麗的童話……
在讀幼兒園時(shí),我最喜歡看《賣火柴的小女孩》,小姑娘點(diǎn)燃了一根根火柴,眼前就會(huì)出現(xiàn)資金夢(mèng)寐以求的東西,我羨慕極了!自己也嘗試著點(diǎn)燃那“神奇”的火柴,可我的眼前始終是一片空白……漸漸地,那種無(wú)知的想法像一股河流流向遠(yuǎn)方,我也漸漸明白了:那,只是個(gè)美麗的童話……
創(chuàng)新,它需要?jiǎng)?chuàng)新!
四年級(jí)時(shí),我訂了《創(chuàng)新作文》。每次當(dāng)我一閱讀,就會(huì)愛不釋手,里面的作文寫得真是精彩極了!我拿著書,看得津津有味.如癡如醉,自己仿佛走進(jìn)了“優(yōu)秀作文王國(guó)”,每一篇作文都讓我回味無(wú)窮!慢慢地,我也知道了我自己的作文缺點(diǎn):創(chuàng)新,它需要?jiǎng)?chuàng)新!
老師,謝謝您!
現(xiàn)在,我喜歡看《感恩老師》,故事內(nèi)容雖不是驚天動(dòng)地,但讀了,總會(huì)有一股暖流涌進(jìn)心頭……老師的一句句充滿智慧的話,像清泉一樣滋潤(rùn)了學(xué)生的心靈。他們總會(huì)竭盡全力去教育我們,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘槲覀兏冻隽四敲炊啵珔s不求回報(bào)……老師,我想大聲地對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
閱讀讓我快樂,讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了感恩……謝謝你,書 —— 我一生的老師!
成長(zhǎng)的故事作文500字 24
感恩親情,我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!碧煜碌谝磺槭乔橛H。當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理……
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶殻辉浄,父母把無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛的延續(xù)。曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我曾讀過(guò)羅曼·羅蘭著的《名人傳》,那是描寫在世界上頗貞盛名,躋身于文學(xué)藝術(shù)界的一位偉人成長(zhǎng)的過(guò)程,成功的途名以及那悲慘的命運(yùn)。那似乎對(duì)我們?cè)V說(shuō)著什么,他們的生活與我們?nèi)缃竦纳钚纬甚r明的對(duì)比。貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的樓上,父親是一個(gè)愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手,母親也只是一個(gè)廚子的'女兒。他的童年不像是我們玻璃球,爬樹掏鳥窩,踢足球長(zhǎng)大的。他從未享受過(guò)家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力,整天坐在鋼琴面前。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦、家中皇帝,別說(shuō)動(dòng)手打我們,就連罵我們一句也舍不得吧!
成長(zhǎng)的故事作文500字 25
每個(gè)人都懂得感謝、感激、感恩,如果是我,我會(huì)不假思索地選擇外婆。我的外婆性格開朗,她在我幼時(shí)給予我無(wú)私的愛和真理令我終生難忘。我剛出生幾個(gè)月后,便被接到外婆家,給外婆照顧。
那時(shí)的我還不懂事,雖然天真無(wú)邪,卻十分頑皮,經(jīng)常闖禍,但外婆從不責(zé)怪我,把我看作一個(gè)寶貝,愿為我上天摘星辰,讓我開心。當(dāng)我生病時(shí),她焦急萬(wàn)分,非常心疼,仿佛生病的就是她。漸漸地,我長(zhǎng)大了,從她這十年來(lái)的一言一行、一舉一動(dòng)中,我讀到了許多人生真理,如失去親人的堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的樂觀、做事的認(rèn)真、做人的信用……外婆把自己人生的財(cái)富,全部默默地教授給了我,F(xiàn)在是外婆享福的時(shí)候了,我應(yīng)該回報(bào)外婆,我努力學(xué)習(xí),用成績(jī)回報(bào)她;節(jié)假日時(shí),我陪伴在外婆身邊,用時(shí)間回報(bào)她;外婆過(guò)生日時(shí),我動(dòng)用自己的一切才能,寫歌、寫詩(shī)、畫畫,用驚喜回報(bào)她,當(dāng)看到外婆臉上浮現(xiàn)出一次又一次的幸福微笑時(shí),我也十分高興。
可我總希望外婆能過(guò)得更好,想讓她和朋友出去玩玩,外婆卻不同意,我起初不解,但從不勉強(qiáng)她,便退讓了。后來(lái),我想明白了,之所以外婆不和朋友出去玩,不是她不喜歡玩,而是在她心中,家人是第一位的,她總有忙不完的`家務(wù)事,F(xiàn)在,每逢節(jié)假日,我們?nèi)叶紩?huì)出去旅行,外婆在青山綠水間,總會(huì)很開心,好象年輕了許多,這又讓我明白,其實(shí),家才是一個(gè)人的最好港灣。外婆給予我的太多太多,而我給外婆的太少太少,我現(xiàn)在知道感恩,將來(lái)更要學(xué)會(huì)反哺,我一定要好好回報(bào)外婆,讓她永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)快樂。
成長(zhǎng)的故事作文500字 26
現(xiàn)在再翻開小學(xué)的作文,稚嫩的字,稚嫩的句,典型的流水賬,不存在什么細(xì)節(jié)描寫,比現(xiàn)在看起來(lái)更慘不忍睹。我記得小學(xué)時(shí)一直不知道該怎樣寫作文,而小學(xué)里寫的多是記敘文,每次寫都得窮盡腦汁。老師曾說(shuō)寫作文要有真實(shí)感,我便認(rèn)為一定要寫發(fā)生在自己身上的經(jīng)歷,可憐平時(shí)卻又沒有留心觀察,作文一直是我的梗。我害怕語(yǔ)文,害怕寫作。
如今,我知道如何寫作文了,比小學(xué)好些了。因讀書較少,底蘊(yùn)不足,要想追上他人還是有一定困難。
依照這個(gè)趨勢(shì),我就幻想著,到了高中,我再回頭看初中的作文,必然會(huì)覺得初中寫的文章稚嫩,那是比現(xiàn)在應(yīng)該更多了寫作的技巧,可能就會(huì)明白現(xiàn)在作文寫得好在哪里,怎么寫。到了大學(xué),再回頭看高中,又是一陣感慨。雖然沒有報(bào)任何作文補(bǔ)習(xí),但寫出的文章總是變了,這是因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓人變得有內(nèi)涵,有感想。
我不知道人的一生成長(zhǎng)有幾次,我以為人一直都在成長(zhǎng)。每一天你都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像毛毛蟲幼蟲長(zhǎng)到成蟲,結(jié)繭,最終破繭成蝶,在接受作為蝴蝶的歷練。一步兩步,掙扎著褪掉青澀、丑陋,不斷完美自己,提升能力。
“人就像一棵樹,因?yàn)橛辛瞬粩嗟膫Γ圆挪粩嗟某砷L(zhǎng)!背砷L(zhǎng)的風(fēng)雨磨練了我們,它們的.痕跡就像樹皮那般粗糙,卻極堅(jiān)硬的能保護(hù)我們,成就了“皮糙肉厚”的我們。成長(zhǎng)就想跑步,不經(jīng)歷途中漫長(zhǎng)的跑道,不留下努力的汗水,又怎么能到達(dá)終點(diǎn)。成長(zhǎng)是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢、包容,學(xué)會(huì)感悟人生,品味生活,學(xué)會(huì)樂觀向上的繼續(xù)往前走。
溫暖來(lái)自寒冷,生命綻放于凋零,成長(zhǎng),從難出發(fā)。
成長(zhǎng)的故事作文500字 27
這我給你最珍貴的回憶!
從遠(yuǎn)古的回憶到今天的眺望,如果只選擇停留在原點(diǎn)便永遠(yuǎn)不會(huì)見到地平線上另一端的模樣。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程如果不能讓腳步飛揚(yáng)那么就讓思想插上翅膀。我不知道一年以后我還保持著現(xiàn)在的稚嫩,還是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
回想五年前的自己,把“為什么”變成驚嘆號(hào),當(dāng)我闖入知識(shí)的懷抱,成長(zhǎng)的軌跡便會(huì)向未來(lái)伸展成有力的形狀。那時(shí)的我,學(xué)習(xí)、努力,只為高年級(jí)做堅(jiān)強(qiáng)的基石,墊高我們邁向前方的腳。
再看看現(xiàn)在的自己。吸取了老師嘔心瀝血的諄諄教導(dǎo),每天聽著那慈祥的、溫柔的聲音,一年后我還會(huì)記得那位老師嗎?記得他為我付出的艱辛嗎?
未來(lái)我不知道夢(mèng)想會(huì)有多難,我記得有一句話叫做“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”,以前的自己總是想一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,漸漸地長(zhǎng)大對(duì)于夢(mèng)想我是一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的走向勝利的終點(diǎn),或許我不知道前方的路途有多遠(yuǎn),我只知道我要付出我的全部努力,就像現(xiàn)在的.下一個(gè)腳印是考上我喜歡的中學(xué),或許我失敗了但是我也要比以前更強(qiáng)。
有夢(mèng)就有追尋的力量,追夢(mèng)就能讓人生激情飛揚(yáng)。∥乙谝荒旰蟾咏咏业膲(mèng)想---當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。
一年后的我或許真的考上了我自己喜歡的中學(xué),做一個(gè)我敬佩的有素質(zhì)的中學(xué)生。讓圖書和知識(shí)來(lái)擴(kuò)充我的視野,在書的海洋里,或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈,或知識(shí)或故事的文字娓娓道來(lái)。
一年的時(shí)間不多也不少,我肯定會(huì)經(jīng)歷不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長(zhǎng)大了,傲然回首,或許這就是青春與成長(zhǎng)。就這樣縮短時(shí)與空的距離,讓昨年、今年、明年,銜接成一條光滑的弧線---我在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文500字 28
“你十三歲了,是個(gè)大姑娘了,是大人了!边@便是父親嘴上不時(shí)說(shuō)的話。
長(zhǎng)大后,我也就不在稚嫩了,也無(wú)人關(guān)照了,前方不知是如何的一番景色。
踏在無(wú)涯的小路上,成長(zhǎng)化為了我所討厭的卷子和那支久久未觸及的筆,它讓我煩悶,還未等我下筆,討厭的卷子又更新了,討厭的故事又開始了。
一些大人說(shuō)成長(zhǎng)是一包糖果,甜甜的,我倒未覺甜在何處,只是苦澀無(wú)味。
每當(dāng)我一個(gè)人又獨(dú)自坐在角落,我照常整理書籍,復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課文。做一個(gè)“好學(xué)生”,做一個(gè)“好孩子”,所謂老師眼中的好學(xué)生不過(guò)是成績(jī)好罷了,所謂父母眼中的好孩子不過(guò)是聽話罷了——我討厭這樣的“好孩子”這樣的.“好學(xué)生”,但我卻要做我所討厭的“好學(xué)生”,我所討厭的“好孩子”。
也就這樣,我迷迷糊糊的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,別人似乎都很興奮,按我卻琢磨不透,他們?yōu)楹芜@般高興,為什么?我感到的不過(guò)是親人朋友漸漸離去,他們漸漸離開了我,我孤單著,一個(gè)人,就這樣躲避著。
我未見前方的光,似見,似未見,見了,天明的刺眼,讓我恐懼,為何?我不知,你可知?我不知為何的你可能也不知為何,罷了!
成長(zhǎng)如瑣碎星光,點(diǎn)點(diǎn)爍爍,童年不復(fù)返,天真不復(fù)返,瑣碎的學(xué)習(xí)將我鎖在了鐵籠子里,如此,想飛也不得飛。∪粑沂翘焓箖,那也只是被圣母瑪利亞上了枷鎖的斷翼天使了。
久前,我窗前的“金銀花”開了。
它對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了好嗎?孤單了,好嗎?”
我心中的“曼陀羅”開花了,它說(shuō):“不好……”
成長(zhǎng)的故事作文500字 29
橋曾堅(jiān)固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但已波折;巷雖深遠(yuǎn),但已変舊。唯有不變的,是那生命里留下的深深的腳印。
翻著曾經(jīng)的照片,思緒回想……
我小學(xué)1年級(jí)時(shí),什么都不懂,更不明白父母的辛苦。記得那一天下雨下得很大,同學(xué)們都走了,等到6點(diǎn)多了門衛(wèi)室只剩下我和一個(gè)七班的同學(xué),由于天色暗了,偌大的.學(xué)校又只剩下噼里啪啦的雨滴聲,身處此環(huán)境難免會(huì)感到心煩意亂,沒有安全感。于是我一直跑去打電話,但現(xiàn)在想想,雨天接電話很不安全,還好爸爸當(dāng)時(shí)沒出什么事。我一直在雨中期待爸爸來(lái)的身影,還險(xiǎn)些滑倒。那位同學(xué)和門衛(wèi)阿姨看到我這樣都讓我進(jìn)去等,我望了望碩大的雨點(diǎn)無(wú)奈之下也只好進(jìn)去,后來(lái)爸爸終于來(lái)了,我告別那位門衛(wèi)阿姨和同學(xué),坐在了爸爸自行車后座靠著他的厚實(shí)的背回家了;叵脒@件事情,那個(gè)7班的同學(xué)從未抱怨過(guò)自己的父母,很懂事,可我?就只給爸爸添亂了吧。唉
現(xiàn)如今,我也逐漸懂事了起來(lái),在上個(gè)禮拜我生日時(shí),我媽媽雖提前給我買好了生日蛋糕,但卻被我和同學(xué)’消滅’完了,只給媽媽留了一小塊,所以第二天我便讓同學(xué)陪我一起去買了兩塊蛋糕準(zhǔn)備給爸媽,因?yàn)槟请m然是我的生日,但也是父母的受難日,我應(yīng)該懂事點(diǎn),不能讓父母再操心,更應(yīng)該做每件事情都為父母著想一下,這樣才能讓父母更省心。
我想我明白了成長(zhǎng)不止是身高,年齡,骨骼肌肉的成長(zhǎng),更主要的是在于心智的成長(zhǎng)吧。每個(gè)腳印都取決于自身的內(nèi)心。如果我把成長(zhǎng)看做橋,我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的那步腳印或許踩偏了,可現(xiàn)如今,我又踏實(shí)の一步步走,我也將能走到橋的彼岸,欣賞到的是那一片片美景。
成長(zhǎng)的故事作文500字 30
我從小就喜歡運(yùn)動(dòng),也許是受媽媽影響。媽媽喜歡運(yùn)動(dòng),于是在我很小的時(shí)候,她就經(jīng)常帶著我參加各種體育活動(dòng)。爬山、跳繩、游泳什么項(xiàng)目我都喜歡,可以說(shuō),我就是在運(yùn)動(dòng)中長(zhǎng)大的。
我奶奶的老家在山東,每年假期奶奶和媽媽都帶我去老家看望老太,家的周圍四面環(huán)山,我們經(jīng)常去爬山。小時(shí)候,我是被別人拉著小手上山的,但漸漸地,隨著我慢慢長(zhǎng)大,步伐也變得越來(lái)越矯健了。于是就脫離了那只大手,經(jīng)常又蹦又跳得以第一名的成績(jī)到達(dá)山頂。
戲水是孩子的天性,我的這一天性從小就很好地顯現(xiàn)出來(lái)了,記得那年在山東,舅爹問我:“莎莎,你想不想去逮魚。俊蔽腋吲d得一蹦三尺高,大聲喊道:“好啊,好!”于是舅爹便帶著我來(lái)到一個(gè)大水庫(kù),我們劃著小漁船來(lái)到了水庫(kù)中心,看到水里那么多可愛的小魚在玩耍,我便迫不及待地套上游泳圈跳進(jìn)水中,哇,真舒服啊!小魚圍著我游來(lái)游去,不斷用尾巴打著我的腿,好像在表示對(duì)我這個(gè)遠(yuǎn)客的歡迎!
運(yùn)動(dòng)不僅使我健康,還給我?guī)?lái)了許多快樂。
今年暑假,媽媽帶我去海邊游泳,我從金光閃閃的沙灘上一下子撲向了那無(wú)邊無(wú)際的.大海,沒想到它竟然不接受我,不讓我游。我要讓你看看我的本事!我奮力撲向大海,在海中自由自在地游起泳,這次大海終于服輸了。我借著海浪的力量,在海水中左右搖擺,享受海的浮力,海洋那無(wú)邊的胸懷。
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使我們體能增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)能使我們胸懷坦蕩,運(yùn)動(dòng)能使我們朝氣蓬勃,運(yùn)動(dòng)能使我們充滿毅力……
運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,是一種享受,它將伴我快樂成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文500字 31
文明美德,可以讓鄰里關(guān)系更和諧,可以讓世界更美好;相反則會(huì)對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的影響,人情更冷漠,秩序也混亂,可見好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長(zhǎng)的每一天都需要文明美德。
記得有一次,我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來(lái)到風(fēng)景如畫的大自然可真美啊,山青青的,水綠綠的,草嫩嫩的,真是令人流連忘返。我們就在這美麗的大自然餐廳,以地為座,以石為桌,享受我們的美味。當(dāng)我們津津有味地吃完后,媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時(shí)就被媽媽破壞了,我象吞了蒼蠅一樣難受!皨寢,你真討厭”“我不理你了”我氣憤地大叫。媽媽急得忙問我生氣的原因,我氣呼呼地說(shuō)“你看看這成什么了,美麗的地方被您弄得像惡心的`垃圾場(chǎng),還有誰(shuí)會(huì)來(lái)玩,媽媽您覺得您做得對(duì)嗎?”媽媽看看自己的“杰作”,臉頓時(shí)變得通紅起來(lái),她不好意思地說(shuō):“兒子,你批評(píng)得對(duì),我真是太不應(yīng)該了,以后我一定好好改。”說(shuō)完媽媽動(dòng)手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會(huì)心加入了她的隊(duì)伍。
還有一次發(fā)生的事也讓我畢生難忘,有一天我回家發(fā)現(xiàn)在樓梯間隱約傳來(lái)一陣哭聲,我一看原來(lái)是個(gè)兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說(shuō):“不要害怕,哥哥帶你去找奶奶”,然后一層樓一層樓地找,從一樓找到了頂樓,挨家挨戶地問誰(shuí)家丟了孩子,終于在十樓一住戶前找到了他的奶奶。本來(lái)因?yàn)閬G失孫子的奶奶心急如焚,當(dāng)我送回去那刻變得欣喜若狂。一個(gè)勁地感謝我。看著他們高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。俗語(yǔ)說(shuō)得好“日行一善,功德無(wú)量”。
生活是美好的,同學(xué)們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)文明和諧社會(huì),從自己做起,從身邊的小事做起。
成長(zhǎng)的故事作文500字 32
在我童年的回憶里,有許多趣事向春天里盛開的花朵一樣多,我就來(lái)摘一朵花,講給你們聽吧!
記得那是我7歲暑假里的一天,我看見有許多大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)上神采飛揚(yáng)地滑著滑板,我看了十分羨慕,便下定決心學(xué)滑板。回到家,我首先就是纏著媽媽:“媽,你快給給我買滑板嘛,其他人都有,我快等不及了。”媽媽一聲不吭,我便死纏著她,不停地問這一句。媽媽被我吵得不耐煩了,無(wú)可奈何地答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
到了第二天,滑板買回來(lái)了,我又要學(xué)滑板,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)檫@是我第一次玩滑板,所以心里既興奮又激動(dòng)。我迫不及待地踩上滑板,滑了起來(lái),但滑板像一個(gè)頑皮的孩子。不聽我的使喚,一前一后。我突然向前看,發(fā)現(xiàn)前面有一根柱子。我隨即來(lái)了個(gè)右轉(zhuǎn)彎,但沒板卻向左,結(jié)果可想而知,我和柱子來(lái)了個(gè)親密接觸,撞得四腳朝天。媽媽見我這樣,哭笑不得。
我從地上爬了起來(lái),把滑板“啪”地扔在地上,心想:該死的滑板,都是你害的。媽媽看見我這樣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不要這么喪氣,要知道有志者,事竟成的.道理!我聽了這話,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又重新開始滑了起來(lái)……
幾天過(guò)去了,我依然在滑,媽媽在旁邊輕輕地扶著我,生怕我摔跤。我漸漸掌握了滑板的技巧,不緊不慢地滑著。媽媽突然趁我不注意的時(shí)候,把手輕輕地拿開,我仍然在滑,沒感覺到。媽媽突然大聲歡呼:“孩子,你學(xué)會(huì)滑板了!“我一看,是真的,興奮得差點(diǎn)又摔跤了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)會(huì)滑板了,但我永不忘記“有志者,事竟成。”
成長(zhǎng)的故事作文500字 33
俗話說(shuō):讀好書,好讀書,讀書好。讀書可以開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)自學(xué)能力和閱讀能力。故人云"開卷益有"。
首先要讀好書,只讀百科全書、四大名著、十萬(wàn)個(gè)為什么,只要每天能堅(jiān)持看這些書,你的知識(shí)就越來(lái)越多。不知道的就越來(lái)越少。并且讀書還要有幾個(gè)好習(xí)慣,首先,讀書要認(rèn)真讀,不要三心二意。然后,不能在會(huì)搖動(dòng)的車廂內(nèi)看書,也不能仰臥在床上看書,否則會(huì)得近視眼,最后,讀好書之后要自覺把書整理好。光這樣看書還不夠。比如說(shuō)論語(yǔ)中的一個(gè)故事:從前有個(gè)人,他偷了了一個(gè)魚干,他媽媽沒有罵他,后來(lái)他成了一個(gè)小偷,偷了許多財(cái)寶,臨死前,他把他媽媽的耳朵咬下,說(shuō):“要是那時(shí)你罵我一頓,就不會(huì)犯罪了。這就是好書,告訴我們一個(gè)做人的道理。
我們還要好讀書,就是要喜歡讀書,如果不喜歡讀書,可家長(zhǎng)要讓你讀書,你好干巴巴地死記硬背。雖然,背牢了,可一旦家長(zhǎng)不管你的時(shí)候,你就不看書,這樣,你的成績(jī)就會(huì)飛快下降,長(zhǎng)大也不會(huì)有什么大成就。
這幾點(diǎn)你都做到了嗎?從《愛的教育》中,了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂的了”作文如上帝天關(guān)閉了的.一扇門,就會(huì)給你打開另一扇窗“的深刻含義。我遇到困難時(shí),就會(huì)找一位”朋友“幫忙。
假如書是大海;我們就是一條小魚,假如書是天空,我們就是一只小鳥,假如樹是森林,我們就是一只小鳥!
讀書的時(shí)間是擠出來(lái)的,就像海綿要擠,總是有的。
成長(zhǎng)的故事作文500字 34
如果說(shuō)有一件東西從小伴我成長(zhǎng)的話,那應(yīng)該就是詩(shī)歌了,可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步幾乎都有詩(shī)歌相伴左右。
我很小的時(shí)候就喜歡詩(shī)歌。“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”……這些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌伴隨我度過(guò)了美好的幼兒時(shí)期。
詩(shī),宛若一陣春風(fēng),帶給我溫暖;詩(shī),好似秋天迎面而來(lái)的涼風(fēng),讓我清爽愜意;詩(shī),更猶如一位良師益友,使我受益匪淺。在詩(shī)的海洋中暢游,我明白了許多道理。我用心去感受,領(lǐng)悟其中的點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊屛曳路鹂吹搅宿r(nóng)民伯伯們?cè)诘咎锢飺]汗如雨、辛勤勞作的情景。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,閱讀量也隨之增大了。讀了李白的《獨(dú)坐敬亭山》:“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!蔽移肺兜搅嗽(shī)人的孤獨(dú)、寂寞之情。李白的《贈(zèng)汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!焙屯醪摹昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”使我深深地感受到了朋友之間那份最為珍貴的友誼。而李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇质刮颐靼琢朔瞰I(xiàn)和給予也是一種純樸而又美好的品德。讀了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!焙,我懂得了人除了生命之外還有一種更為可貴的東西,那就是錚錚傲骨和浩然正氣!
這就是伴我成長(zhǎng)的.詩(shī)歌啊,每一首詩(shī)歌都給了我不一樣的感悟,在我成長(zhǎng)的每一步都留下了它的腳印,這么深刻,這么難忘!
成長(zhǎng)的故事作文500字 35
人們常說(shuō),成長(zhǎng)猶如一幅彩色畫,畫中盡是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的小事。有坎坷的,有開心的也有煩惱的。成長(zhǎng)師生民的必須,失去它,聲明將毫無(wú)色彩。
在我眾多的成長(zhǎng)小故事里面,最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時(shí)候了。
那是兩年前的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我正在讀三年級(jí),從二年級(jí)開始,我就擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé),并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪,我總是一絲不茍地完成;上課時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或?yàn)樗麄兟爩懮,起著帶頭的作用……總而言之,身為一個(gè)班長(zhǎng)所要做的工作都做好了?墒牵x到三年級(jí)時(shí),老師突然要說(shuō)改選班干部,并且以投票來(lái)決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問到:“你們提拔誰(shuí)坐班長(zhǎng)?”有的同學(xué)說(shuō)該由別人去做,有的說(shuō)繼續(xù)讓我做。我聽了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認(rèn)為我去做班長(zhǎng)好。我不由得心慌了。后來(lái),我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。
試問,我有哪點(diǎn)做的不好,老師叫我做了什么,我都認(rèn)真完成。這時(shí),老師丟來(lái)一句使我心碎的.話:“你也太不爭(zhēng)氣了,回去好好想想為什么會(huì)落選吧!”“不爭(zhēng)氣?”為什么我不爭(zhēng)氣呢,這就是使我落選的原因,我有哪樣不爭(zhēng)氣了?想著想著,淚水也不知什么時(shí)候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著枕頭痛苦起來(lái)……
我原來(lái)以為自己能保住班長(zhǎng)這班干部,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到因?yàn)橐粫r(shí)的“不爭(zhēng)氣”會(huì)使自己失敗,難道我真的“不爭(zhēng)氣”到這種程度嗎?
這件事一直埋藏在我的“成長(zhǎng)小故事寶庫(kù)”里,并且是放在第一頁(yè),因?yàn)檫@一個(gè)故事將是我永生難忘的。
成長(zhǎng)的故事作文500字 36
困難使我成長(zhǎng)
在人生的道路上,每人都會(huì)遇到困難,但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會(huì)被你打敗的。
我也遇到過(guò)許多困難,每時(shí)每刻都在煩著我,但我務(wù)必勇敢地去應(yīng)對(duì),因?yàn)槲乙院蟮娜松會(huì)遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會(huì)向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會(huì)覺得很搞笑的.。
我以前跟老鼠有過(guò)仇,但是此刻就沒有了。原因是
有一次在我睡覺的時(shí)候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢(mèng)的東西卻在我腳底踹過(guò),嚇得我?guī)缀鯐灥,仔?xì)一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來(lái)找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時(shí),又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來(lái),走到一個(gè)角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會(huì)經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險(xiǎn)還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過(guò)一段“戰(zhàn)爭(zhēng)’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),這件事過(guò)后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長(zhǎng)大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長(zhǎng)大,我在那里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),要迎難而上,勇敢地去應(yīng)對(duì),世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!
成長(zhǎng)的故事作文500字 37
“讀書好、好讀書、書讀好”,這是我讀書的真實(shí)寫照。我喜歡讀書,對(duì)我來(lái)說(shuō),好的書就像良師益友,鞭策著我、鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。
讀書好,為什么這么說(shuō)呢?記得那是我五歲時(shí),一個(gè)夏天的夜晚,我如往常一樣讓爸爸給我念睡前故事。念了五頁(yè)左右,爸爸已經(jīng)累得口干舌燥,而且不停地打著呵欠。看著精神頭十足的我,爸爸苦笑一聲,把書扔給我,很不負(fù)責(zé)任地讓我自己看。拿起書,我嘗試著看下去,還別說(shuō),五分鐘過(guò)去了,我居然看了十幾頁(yè)。這樣的速度,如果讓爸爸給我念,別說(shuō)五分鐘,就算十五分鐘也不一定念得完。此時(shí)的'我,深深沉迷在書中神奇的世界里。
讀書好,所以我就好讀書了,書中廣博浩瀚的世界令我流連忘返。我不僅課余讀,睡前看,甚至連上廁所時(shí)也拿著書(雖然爸爸多次提醒我這樣的習(xí)慣不好)。我看書入迷,誰(shuí)喊我我都聽不見,除非把我的書奪走。用媽媽的話說(shuō),就是天上打雷我也聽不見。
好讀書,重要的是要讀好書。如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。爸爸媽媽教育我,書不要讀得太單一。隨著知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我讀書的類型也逐漸增多,從天文地理到人文百科,從瘋狂英語(yǔ)到趣味數(shù)學(xué),我的興趣越來(lái)越廣泛,像蜜蜂采蜜一樣博覽群書,汲取知識(shí)。當(dāng)然,我會(huì)按照媽媽告訴我的那樣——不動(dòng)筆墨不讀書。每遇到精彩的片段,優(yōu)美的詞句,我都會(huì)摘抄下來(lái),寫出自己的感受,有時(shí)還會(huì)在腦海中續(xù)編接下來(lái)的故事……
我愛讀書,因?yàn)闀忻烂畹氖澜,因(yàn)闀芯实膬?nèi)容,更因?yàn)闀杏兄S富的知識(shí)!
成長(zhǎng)的故事作文500字 38
暑假里,我讀了《感恩父母》這本書。書中刻畫了97個(gè)感人至深的親情故事。是啊,父母的恩情比山還要高,比海還要深。∥覀兩钤谝粋(gè)美好的世界里,在這里有父母的疼愛,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友愛……這些愛都像美麗的花環(huán),串成美好的回憶,無(wú)限的憧憬,使我們享受生活的喜悅。記得很小時(shí)候,比我大一歲的人都會(huì)騎小自行車,可我不會(huì)騎小自行車呢!看著小伙伴們騎著小自行車自由自在的像小燕子一般,我心里感到羨慕又感到寂寞。過(guò)了不久,就連和我同齡的人都會(huì)騎小自行車了。我越來(lái)越意識(shí)到學(xué)習(xí)騎自行車迫在眉睫了。
于是,我就從車庫(kù)里推那輛爸爸的自行車,小心翼翼的推到黃河花園廣場(chǎng)上,心里“呼呼”直跳。我興奮的學(xué)著爸爸騎自行車的姿勢(shì),可腳還沒有踩著腳踏子就抖抖的落下來(lái),車子也差點(diǎn)兒倒下去了,我被嚇得冷汗直冒。于是我把爸爸找來(lái),問他怎樣騎自行車,他說(shuō):“騎好自行車,首先要扶好把手,然后就要掌握住自行車的'重心,接下來(lái)就是自己摸索,多練!蔽艺罩职终f(shuō)的開始練習(xí)起來(lái),可是,我還沒騎上車就摔倒了,疼得我大哭起來(lái)。爸爸在一旁微笑著說(shuō):“孩子,學(xué)騎自行車是很辛苦的事,要不怕痛不怕累,沒有苦就沒有甜!卑职值脑捈(lì)著我,于是我從地上爬了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。不斷的摔倒、爬起,過(guò)了一會(huì)兒,我終于能騎上幾步遠(yuǎn)了,這是站在一旁的爸爸為我鼓掌,我心里非常高興。
爸爸還說(shuō):“做任何事情跟騎自行車是一個(gè)道理,只要你肯學(xué)習(xí)、摸索、苦練、堅(jiān)持,一定會(huì)取得成功的。”我滿頭大汗,越學(xué)想學(xué)。以后我不在懦弱,喜歡做有挑戰(zhàn)性的事情。在以后的學(xué)習(xí)中,父親那無(wú)私的愛,使我健康快樂的成長(zhǎng)。我就像一只雛鳥在大自然的馴化下,翅膀越來(lái)越有力,飛的也越高。
成長(zhǎng)的故事作文500字 39
你們別以為到南通來(lái)只能吃到南通的特產(chǎn),你們這樣想可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們這還有羊肉串呢!我們這兒的羊肉串雖沒有新疆的地道,但能在這兒吃到它已十分幸運(yùn)了。羊肉串販子都來(lái)自新疆,烤肉串的手法當(dāng)然很嫻熟。
今天下午,我也特地買了10串。待他烤時(shí)我仔細(xì)地打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,濃濃的眉毛下,一雙水靈靈的眼睛似乎凹下去了許多。他頭戴一頂已被濃煙熏黑的新疆小帽,身穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)服和一條運(yùn)動(dòng)褲,足蹬一雙白色奈克鞋,好不精神!不一會(huì)兒,那10串羊肉串便烤好了,我一邊吃一邊和他交談起來(lái)“叔叔,您叫什么名字?”“我叫買賣提!薄澳銈兠刻煲ぷ鞫嗌賯(gè)小時(shí)?”“嗯,大概6小時(shí)吧。”叔叔笑了笑說(shuō)。他們可真不容易呀,每天都要在熱鬧、嘈雜的馬路邊賣6小時(shí)的羊肉串,普通人會(huì)佷累的,便會(huì)怨天怨地,而他們則十分快樂,每天都可以和顧客聊天,還可以和同行們交流感受,他們就是通過(guò)這些手段使自己忘記勞累,忘記疲倦。
羊肉串小販雖很辛苦,但他們卻像沒有煩惱的人一樣過(guò)得自由快樂,對(duì)自己的.生活充滿自信,這些品質(zhì)很多人都不具備,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種自信樂觀的精神。告別了羊肉串小販,我回到了家中,想了這樣一個(gè)問題:為什么我們上學(xué)都十分累,擔(dān)心考不好,而他們每天工作那么辛苦,卻依然十分這么快樂,這是為什么呢?
我想,應(yīng)該是個(gè)人心態(tài)的不同而造成的,他們的心態(tài)是今天只要賣了羊肉串,我就是盈利的。而我們有的同學(xué)則厭惡學(xué)習(xí),怕考試,怕被家長(zhǎng)罵,怕被同學(xué)們瞧不起,要是我們?nèi)巳硕家砸环N樂觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我想就會(huì)減輕一些負(fù)擔(dān)了。
成長(zhǎng)的故事作文500字 40
最近,我在家里讀了一本名叫《感動(dòng)中國(guó)》的書,這本書講了許多令我感動(dòng)的人和事。如《三十三年如一日》這篇文章,講述了一個(gè)年輕的采煤工謝延信,三十三年如一日悉心照顧重病的岳父母及呆傻的妻弟。心甘情愿地做一個(gè)別人眼中的“傻子”,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了令人感動(dòng)的大孝大愛。
又如《知恩圖報(bào)的13位農(nóng)民》這一篇,講的是13位來(lái)自唐山的普通村民,他們自發(fā)的來(lái)到南方抗雪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組成搬運(yùn)隊(duì),幫助搬運(yùn)物資。在汶川大地震中,他們又主動(dòng)前往四川,當(dāng)了抗震救災(zāi)的志愿者。他們說(shuō)“30多年前,唐山大地震時(shí),全國(guó)人民都支援我們,F(xiàn)在南方遭了雪災(zāi),我們也應(yīng)該出點(diǎn)力”。這就是愛的傳遞。感恩的心匯成了令人感動(dòng)的故事,這些故事催人淚下,這些人名使人銘心刻骨。他們是時(shí)代的楷模,是我們心中的道德榜樣,他們用感恩之心,敲響幸福之門
想一想現(xiàn)在的我們,食住不愁,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的小皇帝般的生活,可我們常常還生在福中不知福,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣、提要求。所以,今天的我們更需要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福生活。看了這本書我覺得我最最需要感恩的'人是我的奶奶,由于爸爸媽媽都要上班,所以從我上幼兒園時(shí),奶奶就離開了老家,成了我的專職陪讀。她每天按時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué),一天八次,風(fēng)雨無(wú)阻,除了學(xué)校放假,從不間斷。另外還要幫我洗衣做飯,督促我學(xué)習(xí)…懂得感恩,才會(huì)有責(zé)任感,才能勇?lián)厝。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中健康成長(zhǎng)。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的幫助之恩…
成長(zhǎng)的故事作文500字 41
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光已在不知不覺中悄然溜走。我們漸漸成為了“小大人”。我們已不再是當(dāng)年稚氣未脫。經(jīng)常掛個(gè)“醬油瓶”在鼻邊的小孩?墒,隨著成長(zhǎng),我們卻在不知不覺中丟失了許多東西……
比如單純。小時(shí)候的自己想法很簡(jiǎn)單。所謂朋友就是在一起玩的伙伴,不用想太多,不用為了說(shuō)錯(cuò)一句話而自責(zé)好久。而現(xiàn)在,我們卻不得不要小心翼翼的說(shuō)話做事,去維護(hù)我們珍貴易碎的友誼,生怕又一個(gè)不小心的玩笑,就把友誼這顆水晶球打碎。從而心思不再像以前那么簡(jiǎn)單,變得復(fù)雜,變得難以揣測(cè)。這,是成長(zhǎng)。
比如誠(chéng)實(shí)。小時(shí)候的`自己不懂掩飾,難過(guò)時(shí)絕不會(huì)微笑,會(huì)毫無(wú)顧忌的大聲哭出來(lái):開心時(shí)不會(huì)掩飾著,會(huì)大大方方的與別人分享自己的快樂。但隨著年齡的增長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了帶著面具去面對(duì)別人,不再會(huì)輕易把自己最真實(shí)的感情流露出來(lái)。這,我們稱之為成長(zhǎng)。
比如天真。小時(shí)候自己的想法天馬行空,不知道什么叫貼和實(shí)際,總是很幼稚的認(rèn)為什么都有可能發(fā)生?蛇@些天真的想法卻跟著時(shí)光的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)流逝在時(shí)間的夾縫中,我們變的客觀,變得現(xiàn)實(shí),不再會(huì)胡思亂想。我們說(shuō),這叫成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是首帶有憂傷曲調(diào)的樂曲。它讓我們失去許多珍貴的東西,卻又帶來(lái)了讓我們驚喜的禮物。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可以害怕,可以懦弱,卻不可以拒絕成長(zhǎng)。我們離不開成長(zhǎng),成長(zhǎng),是我們的必經(jīng)之路。就算再怎么不想去接近它,我們還是會(huì)被時(shí)間推上這條“不歸路”
讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)而歌!
成長(zhǎng)的故事作文500字 42
相信同學(xué)們一定讀過(guò)很多書,但是讀書是有講究的,要讀書就要讀好書。讀一本好書,就像在和許多高尚的人談話。所以,我們要多讀些好書。
我就讀過(guò)很多好書。其中最讓我記憶猶新的就要數(shù)《老人與!妨。這本書寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上,他遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。老人使出全身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的魚肉全吃光了。結(jié)果,老人拖回去的只是一副大魚骨架。這就是《老人與!。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力克服困難。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)、激勵(lì)著我們每個(gè)人。
讀了這本書,我明白了無(wú)論有多少困難,再多都不能退縮。從此以后,我彈鋼琴的時(shí)候就不那么害怕困難了。
有一次,我有一本書上的曲子,老師要求要有“抬手腕動(dòng)作”,可是我總是抬不好,不是太往前,就是太往后;不是抬得太高,就是抬得太矮,總是抬不到合適的位置。由于我老是抬不好,這首曲子老師讓我彈了三個(gè)星期。于是,我回家下了決心:一定要把這首曲子練好!
我是一個(gè)說(shuō)到做到的人,這個(gè)晚上我就開始練了。1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽推來(lái)我房門一看:“挺認(rèn)真的嗎 !”這樣你這首曲子還課一定能通過(guò)!“我喜滋滋地笑了。果然,功夫不負(fù)有心人,我這次還課不僅通過(guò)了,而且還得到了老師的'表?yè)P(yáng):“嗯,如果你每個(gè)星期都這樣練習(xí),那么每個(gè)星期都能得到老師的表?yè)P(yáng)!”
同學(xué)們,讀一本好書就能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí),還能讓我們懂得深刻的道理,讓好書當(dāng)著我們的朋友,在成長(zhǎng)的道路上伴隨著我們吧!
成長(zhǎng)的故事作文500字 43
2008年的北京奧運(yùn)會(huì),2010年的上海世博會(huì),一次又一次重大的盛會(huì)在中國(guó)舉行,終于,我們盼到了在南京舉辦的青奧會(huì)!
。玻埃保茨甑那鄪W會(huì),是中國(guó)人的驕傲,江蘇人的驕傲,更是南京人的驕傲!南京將因?yàn)榍鄪W會(huì)而成為世界矚目的焦點(diǎn),可是當(dāng)這座歷史文化名城向世界人民敞開熱情的懷抱時(shí),我們應(yīng)該做些什么呢?我們拿什么招待遠(yuǎn)道而來(lái)的各國(guó)客人呢?是隨地丟棄的垃圾,是嘈雜的'環(huán)境,是無(wú)禮的行為,還是城市上空飄浮的灰塵?我想每一個(gè)人的心里都有明確的答案。
青奧會(huì)是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),所以身為南京市的一名小學(xué)生,我們就是南京青奧會(huì)的小主人,我們代表的不僅僅是南京人的形象,更是中國(guó)人的形象。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從小事做起,講文明用語(yǔ),懂禮貌,不隨地亂丟垃圾,過(guò)街走人行道,不闖紅燈,努力練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),多熟悉南京的道路,至少能和來(lái)南京的外國(guó)客人打個(gè)熱情洋溢的招呼,能給迷路的外地客人指下方向,讓他們感受到我們中國(guó)人,我們南京人的熱情,好客和禮貌。我們青少年要多些體育鍛煉,少些電腦游戲,多走出家門,去感受大自然的美好。市民廣場(chǎng)上、紫金山的山道上、玄武湖邊的環(huán)湖路上,到處都能看到積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的市民。公益廣告牌上、公共汽車上、電視宣傳片上隨處都能看到青奧會(huì)的宣傳。
一份耕耘,一份收獲,我相信,在我們大家共同的努力下,南京城的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更綠,空氣會(huì)更清新,交通會(huì)更順暢。讓我們多一些秩序,少一些擁擠;多一些笑容,少一些冷漠,從小事做起,從身邊做起,讓我們與青奧共成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文500字 44
靜靜的泛舟在記憶的碧波中,蕩漾起層層的漣漪。那朵朵悄悄綻放的記憶的蓮花在水中婷婷玉立,彌漫淡淡香氣,令人心曠神怡,于是勾起了腦海深處的記憶。那形象越來(lái)越清晰;蛟S,記憶就是成長(zhǎng)的見證吧……
閉上雙眼,一個(gè)搖晃的身影模糊的`呈現(xiàn)在腦海中,它在一搖一擺地向前慢慢挪動(dòng),似乎堅(jiān)信自己一定可以走向心中的彼岸……噢,那是自己在蹣跚學(xué)步,邁著堅(jiān)定的步子,而那彼岸不正是媽媽的懷抱嗎?那身影越走越遠(yuǎn)……
不知不覺地脖子上多了條紅領(lǐng)巾,那鮮艷的紅色搭配著烏黑的長(zhǎng)發(fā),似乎顯得更精神了,我上小學(xué)了。在我心中,校園成了歡樂的海洋,我們?cè)谀抢锝Y(jié)識(shí)了朋友,第一次感受到了除了親情以外的友情,我們很快樂,我們開始了對(duì)知識(shí)的追求,開始了對(duì)未來(lái)的向往,夢(mèng)想在幼小的心中萌芽了。我享受著知識(shí)帶來(lái)的另一種快樂……
隨著時(shí)間的漸漸流逝,長(zhǎng)發(fā)剪成了短發(fā),當(dāng)年的少先隊(duì)員解下了紅領(lǐng)巾,佩戴上了金光閃閃的團(tuán)徽,我成為了一名中學(xué)生。不同的校園,不同的氛圍,少了些往日的歡聲笑語(yǔ),多了些緊張的競(jìng)爭(zhēng),我開始了對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)知識(shí)的孜孜探求,嘗試了第一次挑燈夜讀,勇攀高峰,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了……
整理那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,給它們一一排序,猛然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的足跡遍布記憶,從出生到漸漸長(zhǎng)大,從天真到學(xué)會(huì)思考……記憶中有淚水,有微笑,有茫然,有激動(dòng),成長(zhǎng)中有酸,有甜,有辣,有咸,或許記憶和成長(zhǎng)有著某種關(guān)系吧!那記憶一定是成長(zhǎng)的見證!
小舟仍在漸漸行駛,記憶仍在繼續(xù),而我在快樂度過(guò)每一天……
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