那一段的時(shí)光作文(精選45篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的那一段的時(shí)光作文(精選45篇),歡迎大家分享。
那一段的時(shí)光作文 篇1
夏天不知不覺的來到了我們的校園,我最喜歡的事情就是跟小朋友們一起到葡萄藤下捉蝸牛。而那一段美好的時(shí)光讓我久久不能忘懷。
在大課間后,我約上幾個(gè)要好的朋友去葡萄藤下。那兒不僅可以避暑休閑,也是蝸牛們的“小區(qū)”。我把身上帶的小木棒取下來,分給她們一人一支。其中一位早已趴到地上,用小木棒來回翻著磚頭縫。突然,她大叫一聲:“哎,你們幾個(gè)快過來!這里全是蝸牛!”正在別處尋找蝸牛的我們,“嘩”一下全都跑到她那邊了。
我們爭著搶著挖著磚縫。一只只“戰(zhàn)利品”露在了磚頭上。我把蝸牛平分,一人五只。我們都高興地又蹦又跳,為捉到了蝸牛而歡呼。
在回班的路上,突然覺得太陽沒有之前那么毒了,小花壇里的花朵正在迎風(fēng)微笑,知了卻在扯著嗓子喊:“捉住了!捉住了!”……
我看著那一幅記憶中的畫面,笑了。這就是我那一段美好的時(shí)光。如果有機(jī)會(huì),我還想約上她們,一起去葡萄藤下捉蝸牛。而這段美好的時(shí)光,也會(huì)成為我記憶中那最美的畫面。
那一段的時(shí)光作文 篇2
風(fēng)鈴在歲月的滄桑里搖擺,發(fā)出清脆的響聲,喚醒我那一段快樂的記憶。
小學(xué)時(shí),學(xué)校組織了春游,這是難得的一次旅游,大家顯得熱情高漲。為了早點(diǎn)到達(dá)旅游景點(diǎn),大部分人一大早就來到上車地點(diǎn)。
當(dāng)汽車緩緩開動(dòng)時(shí),那一段快樂的時(shí)光也隨之拉開帷幕。到達(dá)目的地時(shí),大家像從動(dòng)物園里跑出來的猴子,尋找屬于自己的小天地。關(guān)系好的朋友手拉著手,臉上充滿陽光的笑容,直逼你的眼。我們最先玩的是碰碰車,你問我為什么最先玩這個(gè)?哈,大概是享受互相碰撞時(shí)刺激的火花吧!一個(gè)個(gè)坐上屬于自己的“戰(zhàn)車”,瞬間變成了英姿颯爽的將軍,對于即將到來的一場“廝殺”,大家躍躍欲試,須臾,一場“戰(zhàn)爭"開始了,你不讓我我不讓你,在一次次碰撞中擦出喜悅的火花,整個(gè)場地我們的笑聲,尖叫聲不絕于耳。
大家在這種刺激的游戲種返璞歸真了。似乎都回到幾歲時(shí)的模樣。游戲結(jié)束后,我們大汗淋漓,氣喘吁吁,甚至有不服輸者表示要再戰(zhàn)一次,不知不覺,太陽已經(jīng)高掛于藍(lán)天中央了,肚子咕咕地叫著,似乎在抗議我們只顧著玩,沒有顧忌它的感受。
吃過午飯,我們又盡情地享受迷人的下午。但當(dāng)天空變成胭脂紅,夕陽殘留的光輝映照在我們臉上時(shí),大家只能抱著依依不舍的心情離開了。雖然只是短暫的一天,但那段快樂的時(shí)光早已成為一顆夜明珠,在我面臨著看不清摸不著的人生道路上,給予我微亮的光明,給予我無盡的安慰……
那一段的時(shí)光作文 篇3
如果說人生像是一只駛在大海里的小船,那么學(xué)校就是那明亮的燈塔,總是在我們最需要幫助的時(shí)候指明方向。讓我們少走彎路,沿著正確的方向直達(dá)目標(biāo)。
學(xué)校生活豐富多彩,別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……
頭一天老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校,我們都很納悶,摸不著頭腦。那天早上我就用衛(wèi)生紙把生雞蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹了一邊,一共六層,小心翼翼的放在可書包里趕到學(xué)校,第三節(jié)課終于到了老師叫我們拿出從家里帶來的雞蛋。
我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學(xué)的都爛了可是我的還完好無損。老師說很好既然有著么多的同學(xué)的雞蛋都沒爛,請大家說說自己的感受。同學(xué)們都說了感受,有的說麻煩,有的說拿著必須小心……
接著老師讓摔蛋的同學(xué)發(fā)表意見,有的說很氣憤,有的說很倒霉!跋旅嫖易鰝(gè)比喻......”老師提高了生意,同學(xué)們才恍然大悟。
老師把這件事和自己的媽媽懷自己的事情,連在了一起。
意味深長的雞蛋課,讓我們知道了老師的課程是學(xué)校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……
那一段的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光如水,流走了無數(shù)個(gè)日子;歲月有情,將時(shí)光鐫刻進(jìn)了心靈。夕陽下,兩個(gè)大小不一的影子,緊緊地依偎在一起。晨曦中,兩雙腳踏著碎步,漫步在河畔邊。這是我在鄉(xiāng)村與奶奶共度的日子中的剪影。
時(shí)光里的那個(gè)夏夜,沒有一絲風(fēng)聲,充斥著蟬嗓與哇鳴,甚是聒噪。嗯,不對,與其說是聒噪,不如說是熱鬧。它們爭先恐后地鳴叫,打破了夜的寂靜。
我躺在您的懷中,輕搖的蒲扇送來絲絲涼意。望著夜空,只見星宸寥落,一輪圓月掛在空中,圣潔的光輝從天上一直灑到人間。那輪圓月好像在凝望著我們,又好像在守護(hù)著我們。斑駁的樹影中,我忽然發(fā)現(xiàn)您的滿頭銀絲閃爍著皎潔的光輝。于是驚奇地問道:奶奶,您的頭發(fā)怎么和月亮一樣白呀?您微微笑著,輕撫著我的額頭,滿臉神秘地說:奶奶呀,是從月亮上來的。我驚得從您懷中跳起,好奇地問:奶奶,您是怎么從月亮上來的?月亮上好玩嗎?您笑了笑,開始給我講關(guān)于月亮的故事。于是我的故事庫里便多了吳剛伐樹、玉兔搗藥、嫦娥仙子的故事。
又是一個(gè)蟬噪哇鳴的日子,我回到了城里。
陌生的城市,樓房里沒有雨后泥土的芬芳,沒有炊煙裊裊的詩情畫意。每每走到空曠的街上,我的腦海里總有這樣一幅畫面:夕陽西下,您拉著我的手漫步在青草河畔
這些記憶都流到了時(shí)光的長河里,流不走的是您滿頭的銀絲,輕搖的蒲扇,神秘有趣的故事和那慈祥的笑容。每每想起與我您共度的日日夜夜,心里就倍感溫馨、幸福。
那一段的時(shí)光作文 篇5
剪一段時(shí)光在筆下緩緩流淌,這其中可能包含著愉悅、激動(dòng)、驚訝。但那一段時(shí)光對我來說,卻是終生難忘的
古老悠久的歷史學(xué),于我是一種與古人面對面的交流,一種感悟,一種享受。面對歷史課,我沒有任何的焦慮。
在考試之前,同一個(gè)考場里,臨陣磨槍的人比比皆是,而我,卻獨(dú)樹一幟。竟沒有看一眼教科書,腦袋里卻飛速將全部的知識點(diǎn)最后羅列一遍,仿佛一臺機(jī)器編列程序代碼。考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是難忘的。
考試開始了,粗略地瀏覽一下試題,心里便有了一個(gè)大致的方向。滿懷信心的我一步步地?fù)魯∫粋(gè)個(gè)蝦兵蟹將。邏輯清晰,答題有方,逐漸地答完了整份試題。筆一放,題一翻,頭一扭,眼一瞟。時(shí)間真是緩慢,才過去了半個(gè)小時(shí)。掃視整個(gè)考場,似乎只有我一個(gè)人答完試題,也似乎只有我一個(gè)人敢斬釘截鐵地說出能拿滿分。時(shí)間嘩嘩的流,檢查也如流水般順利。那場考試,對我而言不能叫考試,只是一次小練習(xí)罷了。答題與檢查是難忘的。
考試成績出來了,歷史成績出人意料。即使我知道名次不會(huì)太差,但卻萬萬沒想到,拿到了年級第一。在初一升初二的考試中,給老師交上了一份相對而言令人滿意的答卷。那一刻,窗外晴空萬里,鳥語花香,一切都是那么美好。
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕在歷史中暢游,無論何時(shí)何地,都是愜意的。
難忘那一段時(shí)光!
那一段的時(shí)光作文 篇6
臨近年底,家家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。走到大街上去,一股清香的味道。每當(dāng)這時(shí)人們都是最忙碌的時(shí)候,因?yàn)榇蠹叶荚谫I鞭炮,買過年吃的瓜子,塊糖。
很快臘八到了,我們這里每到臘八的時(shí)候都要喝臘八粥。臘八粥其實(shí)也沒什么奇特的,就是用五谷雜糧煮成的。五谷雜糧是指大米、紅豆、榛子、大棗、豆子等煮成的。臘八粥還有一個(gè)特性——黏。
臘八,顧名思義,就是臘月八日,也是十二月八日。
我們最期待的當(dāng)然是春節(jié)了,因?yàn)榇汗?jié)能吃團(tuán)圓飯。其實(shí)與過節(jié)吃的差不多,但有一種說不出的喜悅在里面。大年三十那一天,鞭炮聲不斷響起,家里急的不可開交,一會(huì)兒包餃子,一會(huì)兒貼對聯(lián),一會(huì)兒打掃房間,真的忙死了。過年帖紅色對聯(lián),放炮的來歷都聽說吧?從前有一只魔獸叫“年”
他非常兇殘。沒到除夕夜里都來吃人們的食物和牛羊,甚至還會(huì)襲擊人,人們都非常怕它。但又有一個(gè)人忽然發(fā)現(xiàn)怪獸“年”怕什么。他告訴人們沒到除夕夜里往門上貼上紅色的紙,并讓人們家家準(zhǔn)備一樣響聲特別大的東西。
到了第二年,怪獸“年”又來了,人們都照著那人說的做。
怪獸“年”又來了,它看見家家戶戶都貼著紅色對聯(lián)時(shí),他害怕了。這時(shí)人們又敲起了響聲特別大的東西,這樣就把年嚇跑了。
吃完了團(tuán)圓飯,一家就在一起快快樂樂的說說笑笑。哎,那段時(shí)光真讓我難忘啊。真希望快點(diǎn)兒在過年。
那一段的時(shí)光作文 篇7
時(shí)光像一條五顏六色的彩帶,每一段時(shí)光代表不同的顏色。我坐在草地上,感受著春風(fēng)的吹拂。這時(shí),一段幸?鞓返臅r(shí)光浮在腦海。
小時(shí)候,我和朋友常在這片翠綠而柔軟的草地上玩耍。我和朋友在這兒玩老鷹抓小雞的游戲。那只“母雞”保護(hù)著幾只“小雞”。而我則是一只“老鷹”。展開雙翅向“小雞”跑去。每一次,我抓到“小雞”都會(huì)很高興地笑起來。我與朋友還在草地上比賽跑步。一聲“開始”響起,我們便像幾匹小馬向前方奔跑。有時(shí),天空中飛來幾只蝴蝶。我們幾個(gè)都會(huì)蹦起來抓。幾個(gè)比較聰明的,則會(huì)待蝴蝶停下來后抓。我們的目光緊隨著蝴蝶,跟著它跑蹦起來抓。直到蝴蝶飛向遠(yuǎn)方。在一陣陣春風(fēng)的吹拂中,傳著一聲聲幸?鞓返男β,那聲音是多么動(dòng)聽!我們在這翠綠而柔軟的草地上,跑著跳著。每一次,我們玩累了,都會(huì)在這翠綠、柔軟的草地上躺著。這草地猶如一張柔軟寬大的大綠床。有一些伙伴還在上邊滾來滾去呢……
現(xiàn)在,這片草地依然那么翠綠、柔軟。那真是一段幸?鞓返臅r(shí)光啊!
那一段的時(shí)光作文 篇8
歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼又是三年。我們始終抓不住時(shí)光的衣角,還是要說再見!}記
躺在學(xué)校樹蔭底下的草地上,聽著樹上傳來的蟬鳴,望著湛藍(lán)的天空,朵朵白云綻放。明媚的陽光穿過樹梢,再碎碎的灑在我的身上。樹枝隨著清風(fēng)搖曳的光斑,成了回憶的流年……
初中三年,相信所有索然無味的平淡無奇,所有微不足道的驚心動(dòng)魄都值得我一生去祭奠,一筆一畫認(rèn)真記錄下青澀年華里點(diǎn)點(diǎn)滴滴、斑駁交錯(cuò)的光影。關(guān)于那含淚的微笑、關(guān)于那溫暖的幸福、關(guān)于那熱血青春的少年壯志、關(guān)于那些友情、師生情、兄弟情都化作絲縷的離愁。剪不斷,理還亂。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰,早晨最后一個(gè)叫我起床,拉我向教學(xué)樓狂奔。每次都是在班主任失望的眼神里偷偷從后門溜進(jìn)去,對著腦袋,傻傻的笑。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰,三三兩兩,勾肩搭背按時(shí)向食堂開戰(zhàn),在食堂里高談闊論,談人生,講理想。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰,在操場上揮汗如雨;又是誰,在教室里埋頭苦讀。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰,在夜晚輕聲哭泣引來陣陣不斷的安慰;又是誰,在夜里狂歡,唱歌到天亮。
走過三年風(fēng)塵,才知道懷念是人生里永遠(yuǎn)的炊煙,飄蕩在你我畢業(yè)的夏天。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是你們,是我親愛的同學(xué)們,留給我這一席陽光的回憶。
來不及說再見,舍不得說再見。
一切的一切都?xì)v歷在目,一切的一切都漸漸遠(yuǎn)去。
那一段的時(shí)光作文 篇9
親愛的朋友,已不能日日相見,大概知道你過得還行,卻已無法觸摸你的溫柔。
每次想起那年,在教室里的嬉笑打鬧,在操場上的奔跑追逐,在球場邊上的歡聲笑語……都忍不住想要低聲抽泣。
“酒逢知己千杯少”,人生有一摯友,如此簡單,如此艱難。還好,在人群中遇見了你。
初遇時(shí),只覺你的一顰一笑都那樣的干凈,數(shù)次牽動(dòng)了我冰冷的心,即使只是子啊走廊過道上遇見時(shí)打打招呼,偶爾借借課本,我仍舊感恩上蒼安排的每一次偶遇。想都不敢想,我們會(huì)將一同譜寫一段對我來說如此珍貴的時(shí)光。
我安靜地在教室里,看著自己的旁邊的人換了一個(gè)又一個(gè),看著旁邊的你把書包放在桌上,對我微微一笑,時(shí)間仿佛靜止在那一刻,我是前世燒了多少高香,遇到能帶我走出過去陰影,展望美好未來的你。
你猶如天使般善良、真誠。每天都不厭其煩地給我講題;每天都堅(jiān)持帶我一起去跑步;在上課時(shí)我昏昏欲睡之際,叫我集中精神聽課,在性格極端的我與他人發(fā)生矛盾時(shí),溫暖著我的心;每次輪到我值日時(shí)都幫我一起做衛(wèi)生……無數(shù)畫面在我腦海里翻滾著,讓人窒息,這是如此珍貴的記憶,我必將好好保存。
真的很抱歉,未曾特意去找你玩耍,只是不想告別時(shí)都對著一段充滿歡笑的珍貴時(shí)光流淚,如今剪下這一段時(shí)光印在紙上,心中無限溫暖。
那一段的時(shí)光作文 篇10
6天1200公里,跨越三個(gè)省,看到了一片最美的綠色。
天剛剛亮,風(fēng)兒很輕,一行人便開始了北上的路。隨汽車的奔馳,逐漸遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,視野開闊了起來。濃濃的北國氣息迎面襲來。在草原天路入口處的野狐嶺停下準(zhǔn)備吧。天意外的藍(lán),空氣中彌漫著青草獨(dú)特的氣味。天逐漸黑透的時(shí)候氣溫已經(jīng)很低了。
天路全長不過幾十公里,然而車程卻要四五個(gè)小時(shí)。天路的盡頭連接的便是內(nèi)蒙古了。柏油車道僅夠兩輛車并排而過,山路蜿蜒崎嶇。不久在走完四分之一的地方有一個(gè)集市,時(shí)不時(shí)的車就要停下,待羊群過去,方可再行進(jìn)。漢子騎著馬,猛地沖上了一高坡,再讓馬后腳立起來,緊接著突然沖向廣闊無垠的草地,似乎僅為了感受草原的風(fēng)。
綠意漸漸撲了過來。被局限在建筑中的視線打開了,被禁錮在水泥中的我釋懷了。后面的路恢復(fù)了顛簸和安靜。路邊時(shí)時(shí)有在小樹林里野營的人,還是那樣的悠閑,草原中的人們忘記了忙碌,忘記了憂愁,記起的僅有快樂。
蒙古包多了,內(nèi)蒙古已在眼前。每一秒的景都不同,無法全部捕捉,便索性放下相機(jī)。老農(nóng)旁趴著一群羊,同樣無所事事。草原中的城—藍(lán)旗營到了。元朝的都城遺址吸引了許多人,也使得漫無邊際的草原中多出了一份光明。
突然明白,不是廣闊的草原,不是這里的人們,而是這里被慢下來的時(shí)間讓我體會(huì)到了快樂。在豪放的北國能夠體味時(shí)間。如歌中唱的“離時(shí)代遠(yuǎn),淹沒人間煙火,毫無代價(jià)唱幸福的歌”。
而這便是草原的魅力了吧。
那一段的時(shí)光作文 篇11
青春,歲月,流年,時(shí)光。
我們總是在這世間的輪回里扮演著某一粒不起眼的塵埃。題記
風(fēng)輕輕地從耳邊吹過,小屋旁那悠遠(yuǎn)的風(fēng)鈴聲,勾起了我的思念。
風(fēng)吹花落,看那落花逐流水的寂寞,風(fēng)起花落,風(fēng)過,亦帶走了那滿樹繁花,那腦海中悲涼的記憶。也便隨風(fēng)飄開。那一段純白的時(shí)光,那一雙純白的我們。轉(zhuǎn)眼,十年已經(jīng)過去。十年前,我們帶著各自的夢想聚集在那個(gè)地方,然后又帶著各自的夢想匆匆別離。生出無限悲涼。梔子花的白,似乎就是我們的青春,青澀,絢爛,而又靜默安然。
那一段純白的時(shí)光如影幕,輕輕地展示在我的眼前,歡笑,爭執(zhí),開心,哭泣。在那段時(shí)光,盡管我們有過吵鬧,卻依然是哪么美好。純白,在我看來是一個(gè)美好的詞語,因?yàn)槲业那啻壕褪羌儼咨,在那段時(shí)光,我遇見了許多,那些讓我終身受益的朋友,老師。在他們面前我就像一個(gè)孩子,而他們則會(huì)包容我的一切,無論叛逆或是爭執(zhí)。
歲月,就像一把鋒利的刀,它用了十年的時(shí)光在我的臉上刻下了它的印記,眉間是被它鏤刻的溝渠,發(fā)梢,是被它純白的霜雪。流年如水,流走了我的青春,流年如夢,織出了夢幻的理想,流年如煙,縹緲了我們的曾經(jīng),
時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分一秒,代表了我們的過往,時(shí)光中蘊(yùn)含著我們的悲傷,亦儲(chǔ)藏著我們的過往,
那一段純白的時(shí)光,像一樹梔子花開,開出了它自以為的繁華,它們純潔,無私。美好;就像我們的青春,心無城府,無憂無慮......
那一段的時(shí)光作文 篇12
初春。一束明媚的陽光從窗外斜射進(jìn)來,溫暖又明亮。一個(gè)小女孩坐在椅子上,頭枕在媽媽的膝蓋上,十分安靜,似乎是睡著了。和煦的微風(fēng)吹拂著女孩烏黑的頭發(fā),溫暖包圍著她。她笑了,一定是做了一個(gè)好夢。
盛夏。女孩和妹妹一起坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。門開了,是她們的爸爸,手背在身后,神秘兮兮的。姐妹倆歡快地圍到爸爸的身邊,伸出小手向爸爸討要禮物。爸爸臉上掛著微笑,慈愛地摸摸她們的頭,將袋子里裝的雪糕拿出來,遞到她們的小手上。女孩們又搬來一張椅子,拉過爸爸來和他們一起看電視。陽光落到她們的身上,耳畔傳來了蟬的私語和樹葉的沙沙聲。
晚秋。天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉變成了金色,在秋日的照耀下閃閃發(fā)光。女孩和她的伙伴們,一起行走在風(fēng)中。她們將奇異美麗的葉子小心翼翼地裝進(jìn)袋子里,互相欣賞各自的收獲,臉上滿是愉悅和興奮。她們將葉子制成標(biāo)本,夾到書里,作為紀(jì)念。風(fēng)吹在她們的臉上,涼絲絲的可又是有些溫暖。
殘冬。冬季風(fēng)減弱,天氣漸暖,竟迎來了珍貴的冬陽。前天下過的積雪還沒有融化,將世間染成銀白。這是傳來了孩子的笑聲,她們互相追趕,玩的不亦樂乎。小女孩在和伙伴們一起堆一個(gè)雪人。她們一起團(tuán)雪球,找材料,不一會(huì)兒就誕生了一個(gè)拙劣但不失可愛的雪人。她們高興地圍著雪人做游戲,唱著歡快的歌。陽光灑在她們身上,溫暖極了。
女孩醒了,四季長夢就此結(jié)束。她的回憶融在了夢境里,這是她最明媚的時(shí)光。
葉子在沙沙作響。
那一段的時(shí)光作文 篇13
日子總是過得那么快,一眨眼就過去了,如白駒過隙。時(shí)針轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),“一天、兩天、三天……”此時(shí),當(dāng)我想起那一段時(shí)光,我不由覺得心中多了一分希望。
學(xué)習(xí)總是能夠成為我每天必做的事情。當(dāng)然了,每一天都是不同的,需要不斷地充實(shí)自己。隨著一道又一道的題在我筆尖劃過,感覺時(shí)間不多了,馬上就要進(jìn)入人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過不斷的篩選,每個(gè)人所決定的命運(yùn)也不同。
回想起讀書時(shí)的日子,總能讓我感到輕松愉快。在學(xué)校里,總能看見同學(xué)們每一個(gè)不同的身影,都各做各的一份事。有跑操的、打籃球的、閑聊的,還有待在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)的,成為了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。此時(shí)的陽光特別刺眼,照得我掙不開雙眼,但是我卻感到一絲的溫暖,能夠聽見風(fēng)兒吹草兒動(dòng)、鳥兒們的悅耳聲音、同學(xué)們的歡笑聲……校園的生活總是如此美好。
在課堂上積極回答的同學(xué)們,特別起勁。老師提的問題,大家都你爭我搶,這是一堂生動(dòng)有趣的課。
當(dāng)有同學(xué)為你某一件事情而感到高興時(shí),你也不免會(huì)撅起嘴笑對著。這些能夠給你帶來動(dòng)力,能夠讓你向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。得意時(shí),不自傲,失意時(shí),不傷心。再次憑著自己的本事亮出來給大家看看,將一塊普通的石頭變成一顆閃亮的金子。是金子總會(huì)發(fā)光,所以要相信自己也一定可以。
燃燒青春,放飛自我,感受關(guān)愛和吸引,付出行動(dòng)和努力。
這一段美好時(shí)光,雖然隨著時(shí)間的推移漸漸過去,但是深深的烙印在心底。把握現(xiàn)在的機(jī)遇,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,奮斗起來吧!
那一段的時(shí)光作文 篇14
那一年,我還是初中就讀的學(xué)生。在上學(xué)期間天沒亮就開始起床準(zhǔn)備去上學(xué),一到周末就開始一覺睡到大天亮。
上自習(xí)開始,趁著老師不在的瞬間。將書桌里的小說放到課桌上,便開始津津有味的看起來,待到老師進(jìn)門之時(shí),又開始裝模作樣的朗讀起來。那微笑,那溫柔開在我的睡夢中,醒來之時(shí),抬頭看著中考倒計(jì)時(shí),老師在耳旁的嘮叨聲不斷想起,那一年,我們都在初三。
在云里霧里的物理課上,趁老師在忘乎自我的當(dāng)兒。我開始作案了。拿出手機(jī),看看上節(jié)課還沒看完的小說。在這過程中我不敢顯得太過激動(dòng),之間后桌在椅子下來了個(gè)佛山無影腳,我只好忍痛割愛的放下手機(jī),繼續(xù)裝模作樣的上著課,那時(shí),我們都在初三。
那一年,我們都喜歡在課桌上留下當(dāng)時(shí)所謂的偉大文藝?yán)硐肱c一臉的青春抱負(fù),留下不為人知的青澀秘密。我們喜歡在午飯后在操場的臺階上看男神打籃球,喜歡在校門口的書店預(yù)定還未到貨的小說書籍。在放學(xué)的路上哼著當(dāng)年還算流行的歌曲。那一年,我們都在初三。
黑板上的倒計(jì)時(shí)時(shí)間越來越少,去食堂的腳步卻永遠(yuǎn)的那么匆忙,為爭到一塊好肉而在旁沾沾自喜,卻又因買不到心儀的小說而郁悶很久,那時(shí)候的我們追著時(shí)尚明星,聽者流行音樂。走著穩(wěn)健的腳步向著未來趕去,只因那一年,我們都在初三。
那一段的時(shí)光作文 篇15
記憶是一部拉長的默片,前進(jìn)或者倒退,總能映出一些清晰的影像。我坐在窗前,看著窗外潺潺的雨,恍惚間我回到了那個(gè)多雨的夏季,那一段無比快樂的時(shí)光——(W)
那是在外婆家度過的一段美好的時(shí)光,是我在童年記憶中最為珍貴的片段,至今我猶記那時(shí)彌漫著的絲絲香甜。那是快樂的味道。
一場大雨在夜間襲擊了這個(gè)鄉(xiāng)村,直到天亮才離去。記憶中,雨后的天空無比明澈,我常常抬起頭來去仰望那蔚藍(lán)的天空,細(xì)聽著飛鳥翅膀掠過天空的聲音,有時(shí)我也愿意低下頭,看一滴雨珠沿著葉子的經(jīng)脈緩緩地滑落,跳躍著奔向另一片綠葉的懷抱,輕盈而有歡快。
果園里滿是青草的清香,我赤著腳踩在軟綿綿的泥土上,留下一串或深或淺的腳印。這時(shí),桃子開始變得微紅,仿佛害羞的小姑娘,掩映在樹葉中,露出緋紅的臉頰。這時(shí),外婆會(huì)提一個(gè)竹籃,挑一些又大又紅的桃子摘下,我跟在外婆后面,撥開濃密的樹葉,不時(shí)發(fā)出一陣驚呼:“這桃子好大。 奔词挂路宦端驖,也全不在意,只想那桃子的甜美。
還記得漫山的金銀花嗎?那是我夢中的仙境。金銀花對天空燦爛的微笑,花心深處包裹著雨饋贈(zèng)給它的禮物,如飛倦了的仙子,靜立在枝頭。我的目光隨著蝴蝶飛舞的軌跡,幻想著自己在萬花叢中起舞。
那個(gè)夏季無聲無息地成了過去,但那段時(shí)光在我心中不可磨滅。而那只蝴蝶仍不時(shí)飛入我的夢境,讓我回想起那段快樂的時(shí)光。
那一段的時(shí)光作文 篇16
漫步在清晨的田里,聞著肥沃的的泥土味兒,聽著各種家畜的啼叫,可真是幸福!夏天的田地是美好的。
看,在朝陽的一抹黃暈下,有一個(gè)滄桑的背影,嗯,那個(gè)年滿六旬的老人,就是我的奶奶。我加快腳步,從漫步到小跑到快跑,我一把抱住奶奶,“奶奶我?guī)湍惆桑 蹦棠酞q豫了一會(huì)兒說:“好吧,你幫我挖花生吧,但是可別糟蹋了!”我滿口答應(yīng)了。
奶奶把我?guī)У揭黄G田前,我滿臉好奇,“花生在那兒呢?”“哪兒呢!”我順著奶奶手指的方向看去,可是那兒只有一些不知名的綠藤。
奶奶用手指輕輕點(diǎn)了一下我的頭說:“你不會(huì)吃了十幾年的花生,到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧!”我瞪大雙眼,有些半信半疑“看好了!別挖錯(cuò)了!”只見奶奶一手抓藤,一手拿著個(gè)鐵玩意兒挖著,什么?這也要你教嗎?你也太小看我了!
是時(shí)候表演了!見奶奶走遠(yuǎn),我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聽見,小聲的說著:“一,二,三,拔!”啊呀!不好花生沒拔出來,自己還和泥土來了個(gè)親密接觸!還真是帥不過三秒!我的心還是不死,依然用手緊緊抓住,這次,我使出了吃奶的勁兒,用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個(gè)小拇指大小的花生,而大部分都在土里,唉,沒辦法,耍不了酷,只能好好挖了
我一只手抓著花生藤,一手挖,這也太無聊了吧!但是看看辛勤勞作的奶奶,算了繼續(xù)吧!
挖花生真是我最難忘的勞動(dòng)時(shí)光啊!
那一段的時(shí)光作文 篇17
天才蒙蒙亮,我們一家人在手術(shù)室門口焦急地等待著,我瞇上一只眼,想從門縫里看到些什么,但卻什么也沒有,忽然,一陣嬰兒的哭聲從手術(shù)室傳出,醫(yī)院似乎明亮了,我們家中也多了一個(gè)新生命。
爸爸從醫(yī)生手中接過弟弟,臉上露出了慈祥的笑容,爸爸真是捧在手上怕摔了,抱在懷里怕碎了。奶奶將弟弟抱回房間中,臉上的笑似乎讓皺紋都舒展開了,我跟在奶奶的身后:“我要當(dāng)姐姐了!”
來到房間里,我輕輕撫摸著他的小臉,似乎輕輕一碰就回會(huì)有水了,他的小臉肉嘟嘟的,軟軟的,是多么的可愛,他臉上的血讓小臉有一些粉粉的。不久,他欣欣然張開了眼,他的雙眼如一雙空靈的水晶,是多么的清澈,多么明亮呀!他充滿好奇的環(huán)顧著四周,他的手在空中亂舞著,似乎想抓住什么一樣,我將手指放在他手中。
他一下子就抓住了我的手,抓得是那么有力,那么的緊,似乎是抓住了一個(gè)如大山一般的依靠,我有想從就他的手中出來,但他卻越抓越緊。在他抓住我的那一瞬間,我一下子明白了做姐姐的責(zé)任,在那以后,有了一個(gè)責(zé)任,就是守護(hù)這個(gè)比我小8歲的弟弟,無論他是上小學(xué)了,還是長大成人了,我永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)在他身后。
夜,偷偷蒙上了它的面紗,一切昏暗了下來,人們也進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我輕輕地走到窗邊,抬頭仰望星空一顆小小的,亮亮的星星在空中眨著小眼睛,我回頭看了看那進(jìn)入夢鄉(xiāng)的弟弟。
那一段美好的時(shí)光多好!弟弟,你慢慢地長大吧!就這樣讓我一直守護(hù)著你吧!
那一段的時(shí)光作文 篇18
在大約小學(xué)二年級時(shí),我認(rèn)識了一個(gè)要好的朋友,她是我的同班同學(xué),在那個(gè)天真爛漫的年紀(jì)里,我們在心中建造了一座童話王國,度過了最快樂的時(shí)光。
那段時(shí)光里,我們總在操場上你追我趕,笑聲充滿了整個(gè)校園。每一天,你我倆人交心談?wù),無論大事小事都一起度過,上課快遲到時(shí),你拉著我的手奔上樓梯,在擁擠的人群中穿梭,手指間的碰觸讓我感到溫暖。
那段時(shí)間已經(jīng)成了過去的回憶,一去不復(fù)返了,我已經(jīng)忘了我們是因?yàn)槭裁词虑轸[了矛盾,但我記得是你先提出的絕交,那時(shí)的我不懂得友情的珍貴,欣然接受了,后來媽媽知道了,在她問我原因時(shí)我胡亂搪塞了過去,卻在無人不知時(shí)躲在房間里默默哭泣,我后悔了,但我又放不下面子,才導(dǎo)致了一場持久的冷戰(zhàn)。
到了高年級,時(shí)間的流逝讓我們放下了過去的種種,也不知怎么就重修舊好,倆人之間也是互相幫助,但又不是曾經(jīng)的感覺了,我們心中的童話已經(jīng)破碎,也許這是因?yàn)槲覀兌奸L大了吧,我們之間好像被一塊大石頭阻隔著,有時(shí)看著你和別人聊著什么明星偶像,我也不太懂你的想法,聽不懂,也插不上話,只有默默退場,才不至于四目對視尷尬,我一直記得曾經(jīng)的那一段時(shí)光,有快樂,有悲傷,那一幕幕都讓我懷念,但似乎回不去了,我想對她說:“我會(huì)把那段回憶永存心中,你呢?”
如果可以,我們還會(huì)回到那段時(shí)光呢?
那一段的時(shí)光作文 篇19
你見過這樣一個(gè)班么?
----題記
那一段初一的叛逆
初一要結(jié)束了,班主任請了假。我們班是出了名的亂!老班請了假還不更亂!真如我所說:那時(shí),幾乎每個(gè)老師都對我們搖頭。每個(gè)人都散散懶懶的,幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們,我們也毫無意識。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識?荚嚦煽兿聛,我們班的平均分比同等級的班級低整整20多分!
那一段初二的拼搏
初二開學(xué)時(shí)幾乎沒有一個(gè)老師愿意帶我們班的。后來,不知發(fā)生了什么。直到他來了,平心而論,一開始我并不看好他!心想:“他?能帶好么?”可事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的:開始我們的確考的不怎么樣(和上學(xué)期期末沒區(qū)別),可后來,他每天來班比我們(早當(dāng)我們趕到班級時(shí)他早已領(lǐng)著其他同學(xué)讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時(shí),他也匆匆離去)。其實(shí)他沒有這個(gè)必要!可為了我們,他真的這樣做了!他為我們做的,我們都看在眼里,可沒放在心上。直到那一次月考結(jié)束,我們?nèi)〉昧梭@人的成績,年級第二!那一刻,我們都懂了;也知道了;也了解了。成績來之不易,那是我們大家共同的努力!之后,這種成績一直保持著,似乎覺得丟了,對不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的,每個(gè)人的臉上寫上了認(rèn)真。
新的一年來了,希望我們的成績會(huì)步步高升!保持這份拼搏!
那一段的時(shí)光作文 篇20
“咚咚!”敲門聲響起,我慢慢的抬頭,看了一下時(shí)間,然后走過去,輕輕的打開了門,也打開了記憶的門。
“看,好可愛的女孩!”贊嘆聲從四周不斷的傳來,不錯(cuò),這個(gè)女孩就是我,六歲的我。那時(shí),我最喜歡做的事情就是跟著媽媽,媽媽去哪,我就去哪,如果媽媽不帶我去,我就哭,媽媽沒有辦法,只好去哪都帶著我了。于是,我馬上破涕為笑,追了上去,總之,我不會(huì)離開媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。
十歲,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,姐姐在上初中。我每天要做的就是在學(xué)校與同學(xué)們打鬧,回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業(yè)。姐姐無奈,只好陪我玩,于是我開心的笑了,笑的沒心沒肺。有時(shí)把姐姐氣的哭笑不得,我便對她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭就跑,姐姐在我身后大喊“你給我站!”那時(shí),覺得有姐姐在每天陪著我,就是快樂!
十三歲,是我讀小學(xué)的最后一年,每天在各種課本中來回穿梭,不論多么累,都樂此不彼的學(xué)著,然后過著每個(gè)周末都在同學(xué)家度過的生活。時(shí)而,爸媽對我說“你就知道去同學(xué)家玩,也不在家陪我們
”于是我依舊還是笑了,只是卻不再那么沒心沒肺。
于是,就走到了現(xiàn)在。每每想起那段時(shí)光,就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑,那是我最美好,最快樂的回憶。
“吃飯了,這孩子想什么呢?”媽媽的聲音響起,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,又回到了過去。時(shí)常我在想,如果我能回去,那么該多好!可惜,我不能,于是我只能去回憶那段時(shí)光,去追憶那段美好。
那一段的時(shí)光作文 篇21
小時(shí)候,我家客廳的矮柜上,放著一個(gè)長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚,它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動(dòng)的時(shí)候,尾巴和身子都會(huì)不停的擺來擺去,看起來可愛極了。
爺爺說,小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會(huì)撐死,小金魚吃食的時(shí)候,常常互不相讓。每當(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食,他們就爭先恐后的一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。
天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點(diǎn)兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去?晌乙粊恚鼈儏s變了樣,歡快地向我游來,還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!
一日夜晚,爺爺將金魚放進(jìn)大盆里過夜。誰曾想,發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨,我心愛的小金魚不見了,我心急如焚,到底發(fā)生了什么事?爺爺對我說:“小金魚離開了我們,哎!”我淚流滿面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢!
現(xiàn)在想起來,真想再養(yǎng)幾條小金魚。
那一段的時(shí)光作文 篇22
愛,伴隨著你;你用愛,溫暖著我。
——題記
站在落地窗前看著灰蒙蒙的天空空籠罩著整座城市,鵝毛的雪被寒風(fēng)吹得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,模糊了我的視線。半晌過后,我猛然意識到,我流淚了。
那晚你一夜未睡,第二天睜著那雙已完全無神的,原本明亮的眼,頂著兩個(gè)圈圈,努力的`撐著吃完了早飯,真奇怪,媽媽說你昨晚看了一夜足球賽,可你原本并不對這些感興趣呀。
”昨晚足球賽誰贏了?進(jìn)了幾個(gè)?“我出于好奇,悄悄的問了你一句。
”小孩子管那么多干嘛,快去上學(xué)。“你的眼神飄渺不定,說完就慌張的撿了衣服去上班了。我撇撇嘴,心里覺得很不對勁,于是,我就過了把”柯南“癮。
晚上聽見爸媽在說話,我于是偷偷過去聽了起來。
”今晚別熬夜了,這樣下去你怎么撐得?“
”沒關(guān)系,我到公司躺會(huì)就行,你也知道我睡覺時(shí)的鼾聲多大,她要考試了,不能影響睡眠。“聽到這些,我的眼眶頓時(shí)被一股熱淚填滿,我不早好奇,卻被一種暖意替代,”真相只有一個(gè)“——為了我。
我走進(jìn)你的房間,見你正躺在床上,屋里彌漫著咖啡的香味,電視上的足球賽正比的激烈。”你怎么還沒睡?明天要起不來了,快回去睡吧!“我點(diǎn)點(diǎn)頭,不敢說話,強(qiáng)忍著眼淚生怕被你發(fā)現(xiàn),慢慢離開了房間。
早上起床,外面下雪了,寒風(fēng)一次次打亂雪的軌跡,肆咆哮著,你開車送我。我坐在車?yán),沒有心情去看外面讓人心澀的冰冷,車?yán)锓褐还膳,我知道,你在用愛溫暖著我?荚囯m然緊張,但是你為我付出了你的休息時(shí)間,我怎么能讓你失望呢?
爸,聽見了嗎?我的心更加溫暖了,你也帶給我無數(shù)感動(dòng),陪我度過無數(shù)溫暖時(shí)光。而落地窗前的我,正細(xì)細(xì)品味著這一切。
有你在,有愛在,感謝有你如影隨形!
那一段的時(shí)光作文 篇23
天邊隱去了最后一抹晚霞,街燈初亮,夜幕降臨了。我靜靜地倚靠在床邊,望著那滿天的星辰的天空。天上的明月很是耀眼,那看似小巧的星星也鑲嵌在旁邊,月光落了下來,落在了院子里,落在了房間里,落在了柜子中的那個(gè)不甚精致的杯子上,落在了我的心里。
也許,你已經(jīng)不記得了,但我仍清楚地記得那個(gè)杯子的來歷。記憶里,我自小體弱多病,父母想盡了各種方法,也不見有什么奇效。那天,我拖著高燒加咳嗽的身體堅(jiān)持上課,作為我最好的朋友的你自然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。
到了中午,我們本該一起去吃飯,我卻遲遲不見你的身影,我很害怕,難道你也是怕我傳染給你而不理我了嗎?太陽慷慨地將陽光撒向世界,卻唯獨(dú)冷落了生著重病的我。等了很長時(shí)間,都不見你來,那滴答滴答的指針仿佛敲擊在我的心上,我只好失望地走了。
到了下午,你的身影又出現(xiàn)在我的視線,只見你手中拿著一個(gè)不甚精致的保溫杯,“喏,這是送給你的!蹦阋荒樞老驳卣f道。我一愣,你見我不說話,就將杯子直接塞到了我的手中,它那么輕,卻又那么重。“你不會(huì)因?yàn)楸硬缓每淳拖訔壦!蹦汩_玩笑道。“怎么可能!”我激動(dòng)地回復(fù)著。
頓時(shí),一股暖流撲面而來,它隨著血液沖遍全身,讓我原本僵硬的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來,而雙眼早已被淚水模糊,心田有縷眼光射進(jìn)來夾雜著幸福的味道!爸x謝!蔽疫煅手f道。“傻瓜,我們可是最好的朋友啊!”你笑著。
這么多年過去了,也許你已經(jīng)不記得了,但這件事一直是我心中的那個(gè)秘密,那個(gè)最溫暖的記憶。仰望星空,月亮彎起了一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕《,是你在對我笑嗎?/p>
那一段的時(shí)光作文 篇24
發(fā)生在我身上的事情有很多很多,如天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。大多數(shù)的事情如輕煙被微風(fēng)吹散了,而前不久那一段難忘的時(shí)光,令我記憶深刻……
記得有一次我上完英語課,老天爺?shù)哪樥f變就變,烏云密布、悶雷滾動(dòng)后,就下起瓢潑一樣的大雨。因?yàn)槲覜]有帶傘,所以只能在門口等著,我焦急地坐在椅子上眺望著匆忙的馬路,希望能看到那個(gè)熟悉的身影。同學(xué)們一個(gè)個(gè)魚貫而出,像一只只小船駛上自己的避風(fēng)港,而我像“天地一沙鷗”漂泊在外。
時(shí)而天空像一個(gè)不開心的小孩,鼓聲陣陣,閃電道道,似乎要吞噬整個(gè)世界,雨滴也驟然增大,像斷了線的珠子,我的額頭滲出了細(xì)密的汗珠,時(shí)而從椅子上站起來,時(shí)而圍著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),時(shí)而看著時(shí)間匆匆流逝,媽媽今天會(huì)不會(huì)來接我呢?我猜這個(gè)大“懶”蟲,絕對不會(huì)來接我的,我自言自語著。
我無精打采地靠在一根柱子上,絕望地望著眼前的雨幕。這時(shí),一個(gè)模糊而熟悉的身影慢慢地向我靠近,十米……五米……二米……近了,更近了,“。寢!蔽掖舐暤睾捌饋。只見,媽媽的身上全濕透了,額頭上不住地往下流著雨水,像一只落湯雞,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
看著媽媽濕潤的臉龐和蒼白的鬢角,我的眼眶濕潤了,路上我鉆進(jìn)了媽媽溫暖的雨披中,緊緊地?fù)е鴭寢尩难褚恢恍‰r鷹躲在鷹媽媽寬大的羽翼下,舒服極了。
回到家后,媽媽一邊問我:“冷不冷”,一邊給我拿來一條毛巾,從上到下,從左到右給我的全身擦了個(gè)遍,頓時(shí)一股暖流,再次涌上我心頭……
“誰言寸草心?報(bào)得三春暉”,現(xiàn)在我終于明白了這句話的真正含義——偉大的母愛,這段難忘時(shí)光將永遠(yuǎn)銘記在我心中……
那一段的時(shí)光作文 篇25
陽春三月,我們?nèi)w同學(xué)沐浴著春光,開始了軍訓(xùn)生活。
站軍姿:雖苦志卻堅(jiān)
雖說是陽春三月,但是太陽卻那么毒,火辣辣的陽光照在每個(gè)同學(xué)身上。教官嚴(yán)厲的掃視著每一位同學(xué),連同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腳、伸伸胳膊的小動(dòng)作也不放過。同學(xué)們腰酸背痛,腿和腳都發(fā)麻了,豆大的汗珠也一滴一滴順著額頭滾落下來。我看著遠(yuǎn)處的山和白云,幾次都想動(dòng)動(dòng)發(fā)麻的身體,但看著同學(xué)們那如松的站姿和堅(jiān)定的眼神,我也在心里默默給自己打氣:加油,堅(jiān)持就是勝利!
“解散!”教官大聲說。同學(xué)們動(dòng)動(dòng)那發(fā)麻的身體,誰也沒有埋怨,因?yàn)榇蠹叶贾,站軍姿可以培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì),亦可以培養(yǎng)一個(gè)人的意志。
同吃飯:溫馨如家人
吃飯時(shí)間到了,同學(xué)們圍在一張桌前,就像一家人一樣,說說笑笑的吃著飯。老師關(guān)切地說:“多吃點(diǎn),吃飽了。下午還要站軍姿呢!边^了一會(huì)兒,一盤菜便被我們“一掃而光”了。XX便說:“大家還吃嗎?我去給你們打!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,她就端著一盤回來了。我們便又狼吞虎咽地吃起來,邊吃邊說著剛才軍訓(xùn)的事。吃完了,我擦了擦嘴準(zhǔn)備出去,旁邊的同學(xué)關(guān)切地問:“你吃飽了嗎?要不再吃點(diǎn)吧!”我搖了搖頭,心里涌過一股暖流。
在軍訓(xùn)的這幾天,每一頓飯我們都吃得津津有味,因?yàn),每頓飯里都有老師,同學(xué)的關(guān)心,我們也不是那么的想家了。
睡覺前:談?wù)摻袢帐?/p>
每天晚上睡覺,宿舍的人都會(huì)聚在一起,談?wù)摻裉彀l(fā)生過的事,談?wù)勎覀兊慕坦,談(wù)勛约菏侨绾蜗爰摇<词广@進(jìn)了被窩,我們依然說說笑笑。沒有人覺得累,沒有人覺得困,大家就像家人一樣快樂地度過了四個(gè)夜晚。
這些事情錯(cuò)綜起來像一河波光,在月華里緩緩地躺下去。
那一段的時(shí)光作文 篇26
陽光,樹影,清風(fēng),蟬鳴。
小時(shí)候,每年暑假,我都會(huì)去外婆家,聽著院外的蟬鳴,享受著陽光的沐浴。外婆就在不遠(yuǎn)處,用粗糙的手一遍又一遍的洗刷衣服。我把洗衣粉的水?dāng)嚭,用手吹出一個(gè)個(gè)泡泡。在陽光下泡泡繪出七彩的圖畫,但很快消逝去。外婆笑著說:“稀釋太多的泡泡很快就沒了!蔽彝帕说呐菖,若有所思。
一夏又一夏過了,蟬鳴的聒噪擾人心弦。清風(fēng)拂過帶不走炎熱。黑暗卻悄無聲息地駐入心底。
夜晚,蟬鳴依舊,心中不免煩躁。我把書包與袋子放下,坐著石椅上。靜靜望著還有幾樓的樓梯,心中充滿哀怨。
這時(shí),母親叫我去買東西。我尋思到底拿不拿東西上去,拿?太累,不拿?危險(xiǎn)。
正糾結(jié)時(shí),一陣泥土與木屑的氣味撲來,我下意識捂鼻子讓開!靶∨笥眩?guī)湍憧匆幌聳|西吧,看你這樣是要出去吧,誒,電梯壞了你爬樓梯不好拿”一位中年男子對我說。我看一眼,朦朧間記得是同一樓層的。但我謹(jǐn)慎起來,大家雖同樓,素不相識,誰知道安的什么心啊!
“不用了,謝謝!蔽业椭^拿去東西就往外走。
待到買完東西后,我艱難提著上樓梯。忽然發(fā)現(xiàn)我黑袋子不見了;氐郊曳畔聳|西就是找!靶∶鬣,你有個(gè)袋子給王叔叔拿回來了,你看你多健忘,一會(huì)記得去謝謝王叔叔!蔽乙豢,正是我的黑袋子。我卻沒有感激之意,立刻打開看有沒有被翻過或丟失了什么。一切都在,與回來時(shí)一樣。我感到一陣?yán)⒕巍?/p>
曾經(jīng)單純的泡泡,是否也隨時(shí)光消散了,它們是否也因此離我而去。
那段純真的時(shí)光,就這樣消逝,不留下一點(diǎn)痕跡,連蟬都在默哀,悼念。
那一段的時(shí)光作文 篇27
天邊隱去了最后一抹晚霞,街燈初亮,夜幕降臨了。我靜靜地倚靠在床邊,望著那滿天的星辰的天空。天上的明月很是耀眼,那看似小巧的星星也鑲嵌在旁邊,月光落了下來,落在了院子里,落在了房間里,落在了柜子中的那個(gè)不甚精致的杯子上,落在了我的心里……
也許,你已經(jīng)不記得了,但我仍清楚地記得那個(gè)杯子的來歷。記憶里,我自小體弱多病,父母想盡了各種方法,也不見有什么奇效。那天,我拖著高燒加咳嗽的身體堅(jiān)持上課,作為我最好的朋友的你自然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。
到了中午,我們本該一起去吃飯,我卻遲遲不見你的身影,我很害怕,難道你也是怕我傳染給你而不理我了嗎?太陽慷慨地將陽光撒向世界,卻唯獨(dú)冷落了生著重病的我……等了很長時(shí)間,都不見你來,那滴答滴答的指針仿佛敲擊在我的心上,我只好失望地走了。
到了下午,你的身影又出現(xiàn)在我的視線,只見你手中拿著一個(gè)不甚精致的保溫杯,“喏,這是送給你的!蹦阋荒樞老驳卣f道。我一愣,你見我不說話,就將杯子直接塞到了我的手中,它那么輕,卻又那么重……“你不會(huì)因?yàn)楸硬缓每淳拖訔壦。”你開玩笑道!霸趺纯赡埽 蔽壹(dòng)地回復(fù)著。
頓時(shí),一股暖流撲面而來,它隨著血液沖遍全身,讓我原本僵硬的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來,而雙眼早已被淚水模糊,心田有縷眼光射進(jìn)來夾雜著幸福的味道……“謝謝……”我哽咽著說道!吧倒,我們可是最好的朋友!”你笑著。
這么多年過去了,也許你已經(jīng)不記得了,但這件事一直是我心中的那個(gè)秘密,那個(gè)最溫暖的記憶。仰望星空,月亮彎起了一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕《龋悄阍趯ξ倚幔?/p>
那一段的時(shí)光作文 篇28
吃遍各地的山珍海味,還是媽媽的拿手菜最對味。一吃到媽媽親手做的可口好菜,我就開心得心花怒放。想到母親節(jié)就快要來臨了,心里想著:一定要給媽媽溫馨又快樂的母親節(jié)祝福。
剛聽到放學(xué)鐘聲響起來,我朝著校門飛奔到家里。打開了家門,聞到了一股撲鼻而來的香味!巴郏 痹瓉硎菋寢屧谥笾屛一匚稛o窮的──咖哩豬肉湯。媽媽說:“乖寶貝!你回來了。你先去寫功課。等一下你再來吃飯。”我懷著迫不及待的心情去寫功課?祚R加鞭,等到我寫完功課,爸爸也回來了。親愛的媽媽小心翼翼的把咖哩豬肉湯端上桌,并配上顆粒晶瑩剔透的白米飯,真是香噴噴呀!
終于要開動(dòng)了,當(dāng)饑腸轆轆的我準(zhǔn)備要拿起湯匙時(shí),媽媽說:“等一下!”害我嚇了一大跳。媽媽說:“我們大家一起洗手。洗完手后,大家一起來唱感謝歌吧!”大家異口同聲的說:“好!”等到唱完歌后,大家就把咖哩豬肉汁淋在香噴噴的白米飯上,搭配在一起真的是好吃到無與倫比、完美無缺呀!接著媽媽等到全家人都吃完咖哩后,拿出了她的小秘方,她的秘方就是親手制作的“草?小奶昔”和“哈密瓜果凍”,這兩樣有媽媽最甜美味道的小甜點(diǎn)也叫人欲罷不能!
我覺得不管外地的食物有多么好吃,我媽媽煮的拿手菜還是最好、最棒的,而且最有幸福感。本來的食物只是好吃,可是如果加了我媽媽的愛心,就會(huì)令人回味無窮喔!我媽媽可是天下無敵手呢,絕對不會(huì)輸給其它人的。
從今天起,我不會(huì)再浪費(fèi)食物,我會(huì)好好珍惜食物。我要感謝我的爸爸、媽媽對我的付出,而媽媽的拿手好菜,更是讓我快樂長大,幸福源源不絕的泉源。
那一段的時(shí)光作文 篇29
美麗,總在厚積薄發(fā)后綻放,欣賞美麗,無須焦慮,坐在石階上,靜靜等候,總會(huì)盼來那剎那的芳華。
“這真是那人間富貴花?”我難以置信。面前的兩個(gè)花盆里,兩株黃葉子無精打采地耷拉著腦袋,幾乎奄奄一息了。就憑這半死不活的樣子,也能“花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”?媽媽笑著告訴我:“等到你親眼目睹花開,自然就相信了!
好吧,那就等等看吧,希望它們不要辜負(fù)我的期望,畢竟她是“國色天香”嘛。抱著這樣的念頭,我每天悉心照料她們?伤齻兙拖翊龑櫠湹拇笮〗惆,毫無起色,還時(shí)不時(shí)被風(fēng)帶走幾片黃葉。我不禁有些煩躁:這玩意兒不會(huì)是冒牌的吧,我什么時(shí)候才能一睹那傾城美貌呢。想放棄,又怕再過幾日就會(huì)真的開花,只好繼續(xù)伺候,繼續(xù)等候,只是嘴里嘀嘀咕咕,頗具怨言,心里很是不爽。
一日清晨,春風(fēng)拂面,一絲絲、一縷縷的香氣,悄悄潛入鼻孔,尋著隱隱約約的香味,我來到牡丹花前,在一個(gè)花盆中幾朵牡丹羞澀地打著朵兒沐浴在陽光下,在或濃或淡的綠意下,初具雍容華貴的風(fēng)范。
原來,在這一段時(shí)光里,等候的不僅是我,還有牡丹。牡丹的美不是天生的,它在等候中,受盡煎熬,厚積薄發(fā),方才“竟夸天下無雙絕,獨(dú)占人間第一香”。連高傲富貴的牡丹尚能靜候自己的綻放,為何我卻連靜候著欣賞美麗都做不到?
接下來的日子里,我每天都安然地坐在石階上,靜靜等候另一盆牡丹綻放。在學(xué)習(xí)與生活中,我也少了份浮躁,多了些沉穩(wěn)。成功是要有代價(jià)的,憑著我們的朝氣、活力、追求,發(fā)奮努力,而后靜靜等候,永不放棄,相信總有一天,會(huì)開出最美的花朵。
感謝牡丹,這一段等候花開的時(shí)光使我亦學(xué)會(huì)了靜候。
眼前,花團(tuán)錦簇,心中,姹紫嫣然。
那一段的時(shí)光作文 篇30
春日的夕陽將世界染上一種深沉的紅暈,明快的清風(fēng)溫柔地吹著,吹拂去一天的煩躁,吹來的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽的光的律動(dòng),給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚,拿上足球來踢一踢,是必備的消遣。大家興致勃勃,分成兩撥,占著兩個(gè)半場,而球,則在中場發(fā)。球一發(fā),大家躍然場上。每當(dāng)誰想要單刀直入,便會(huì)遭到眾人的死纏爛打,圍追堵截,難以脫身。團(tuán)結(jié)必然是重中之重的。
前面一個(gè)不留神,球像小兔子似的從對方腳下溜了出來,滾到我腳邊。我頓時(shí)欣喜若狂,向左一拐,繞開前邊兩個(gè)兇神惡煞似的后衛(wèi),帶著球,一路狂奔。風(fēng)在耳畔呼呼地作響,我的眼前是白色的底線。糟了——我猛地一頓,剎住腳,“懸崖勒馬,為時(shí)不晚”,但后面的追兵也趕來了。我趕緊轉(zhuǎn)身,只見小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發(fā)亮。我微微一笑,右腳一抬,用腳跟用力地傳到小黃的腳下,他也報(bào)以一個(gè)輕快的笑。
他飛快地跑著,仿佛不是在帶球,而是踩著一只風(fēng)火輪,但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉(zhuǎn)身,保護(hù)自己腳下的球,他的眼睛飛速地四顧著,在尋找有沒有可乘之機(jī)。我向右一瞄,給了他一個(gè)眼神。只見他的一只腳便像泥磐般定住了,另一只腳一掃,那球朝天上飛了出去……
誰知,一個(gè)龐大的身影冒了出去——。 皳炻┩酢毙堄盟篱L的身體擋住了飛出去的球,輕巧一射——進(jìn)球了!
我們歡呼雀躍,小張的臉上露出了無比歡喜的笑容……
累了,臥在草坪上,只有鼻子翁動(dòng)的聲響。靜靜地,如此美好……
一段段足球的經(jīng)歷,我小學(xué)生涯最后一座高塔。這美好時(shí)光,見證團(tuán)結(jié)的力量,成長的歡樂與進(jìn)步……
那一段的時(shí)光作文 篇31
和“她”在一起,有時(shí)哭,有時(shí)笑,有時(shí)委屈,有時(shí)開懷……“她”是誰?他就是林芯羽(小豆芽)。
上學(xué)期期末考完試,她對我們說,下學(xué)期她就要轉(zhuǎn)學(xué)了。這怎么行?我們求著她別轉(zhuǎn),她一臉無奈:“家里邊已經(jīng)決定了!蔽覀兡茏龅模荒芗娂娊o她一個(gè)大擁抱。真的舍不得,我們哭得稀里嘩啦。
放假的那天下午,我們回到宿舍,小豆芽也拿回了手機(jī),我們開始拍集體照。后來她提議:錄一個(gè)合唱的視頻。
吉他手是小豆芽,彈吉他是她的拿手戲。小豆芽彈起來,我們就唱起來,我們找了當(dāng)時(shí)網(wǎng)上最火的幾首歌,將歌詞分段,組成一首“串燒”。
她彈,我們唱,她彈,我們唱……反反復(fù)復(fù)不知錄了多少遍。彈著彈著,唱著唱著,大家眼里全是淚花,聲音越來越模糊不清,越來越不像話。一個(gè)女孩站起來,哭出聲,緊緊抱著小豆芽:“好舍不得你……”大家都哭了。
我們輪流給小豆芽講著一直沒敢對她說的話,每聽一句,她只會(huì)哽咽地回答:“嗯!
我給小豆芽介紹了一本書,我說:“這本書超好看,要是你能留下來,下學(xué)期一定借你看!薄澳俏伊粝聛戆伞!蹦菚r(shí)候真是傻,我一陣高興,竟然相信了她的“鬼話”。
開學(xué),不見小豆芽,我驚慌失措給她打電話:“你在哪?”“龍門——上學(xué)……我騙了你!蔽抑苯鱼蹲。
現(xiàn)在仔細(xì)想想,作為好朋友,我還沒來得及同她一起吃早餐,沒有同她一起出去玩,也沒有同她一起探討過數(shù)學(xué)題——她實(shí)在走得太突然。我還有好多話沒有和她講,還有好多事沒有和她做,她就這么放了我鴿子!可惡的小豆芽。
小豆芽,你在龍門還好嗎?我真的想你了。
那一段的時(shí)光作文 篇32
時(shí)光匆匆如流水,歲月也如流水不復(fù)返,每個(gè)人的記憶中總有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,有些事情漸漸淡忘,還有一些事情,會(huì)被時(shí)間的流水重刷的越來越明亮,讓你記憶猶新。
在我很小很小的時(shí)候,總是被我的表妹欺負(fù),我不是打不過她,而是不敢還手,她的哭功特別厲害,我害怕她告家長,就算這樣我們姐妹兩個(gè)在家中感情也非常好。
長大了一些之后,我的個(gè)子長的還沒有我的表妹高,我很自卑。
有一天我們出去玩,遇到了兩三個(gè)男孩子,他們是這一帶的調(diào)皮鬼,大人們都拿他們沒有辦法。他們到我們的旁邊笑了起來,一堆的諷刺的話,灌入我的耳朵,都是在嘲笑我的個(gè)子,這些話像針一樣扎在我的心間。才六七歲的我終于十是忍不住了,當(dāng)場就大哭了起來。
妹妹雖然平時(shí)也會(huì)說笑我,不過我知道這都是玩的,她沒有真的嘲笑我的意思,哪怕心里還是有些難過,但還是不說什么,但是這一次我真的很傷心,哭的止也止不住,表妹一見我哭了,趕緊安慰我,還把那幾個(gè)男孩兒說了一頓。還別說,那時(shí)表妹也就六七歲,口齒卻伶俐的很。那幾個(gè)男孩被他說的啞口無言,灰溜溜的跑了。表妹那天想盡了各種辦法安慰我,最后還是買了一包糖給我我才停了下來,吃著糖的時(shí)候,我的心里比嘴里還要甜,表妹或許也知道了有些話對于我的嚴(yán)重性,也不再那樣笑話我了。
親人就是親人,無論關(guān)系好與不好,處事方法相不相同,在家里怎么鬧都容不得外人的欺負(fù)。血濃于水。我和表妹現(xiàn)在仍然是家里最好的一對姐妹。
那一段的時(shí)光作文 篇33
若時(shí)間能倒流,我愿回到兒時(shí)的美好。童年生活總是出現(xiàn)一個(gè)身影,伴隨歡笑聲,它陪我度過了大半個(gè)童年。
我原來養(yǎng)過幾條狗,但讓我記憶猶新的還是這只叫黃貝的狗,它身著黃色大棉衣,腳穿黑色大皮靴,身材有點(diǎn)胖,走起路來一晃一晃的,真是可愛極了,有時(shí)候它乖得讓我以為他真的能聽懂人話。
有一次我著急出門到處尋我的襪子,唉,可費(fèi)了我不少功夫呢,到最后還是一無所獲。我坐在沙發(fā)上,心里不斷抱怨著,這時(shí),黃貝跑了過來,我突然靈機(jī)一動(dòng),就讓黃貝聞聞我身上的味道,用手指了指腳,示意它幫我去找襪子,本來我也沒抱多大希望,只見他這聞一下那聞一下,我心里猜想,他不會(huì)真的聽懂我的話吧,要不要這么能?
后來襪子還是找到了,你們猜是誰的功勞?沒錯(cuò),是他是他就是他,小小英雄小哪吒,欸,不對不對,再來一次,跑偏了,是他是他就是他,小小少年搜尋家!雖然這話有點(diǎn)高抬它,但也不虧,誰讓它從沙發(fā)底下拖出我的兩只襪子呢?唉,媽媽對她比對我這個(gè)親生女兒還好。
人有悲歡,動(dòng)物也難免。沒過幾天,我家就發(fā)生了大事情,是的,黃貝被車撞死了,為了這件事,我都快瘋了。原本它不會(huì)出事的,是因?yàn)槲屹I完東西叫它回家的時(shí)候,它跑太快了,沒看見車,車也沒看見它,為此我傷心了好幾天,心里面愧疚不已,不吃不喝的,睡覺總能夢見它。后來我漸漸地想開了,它或許轉(zhuǎn)世后能找到一個(gè)比我更好的主人吧,至少不會(huì)讓它受到傷害。
我的童年自此結(jié)束,后來我學(xué)著獨(dú)立,慢慢長大,那一段難忘的時(shí)光,一直銘刻在心。
那一段的時(shí)光作文 篇34
憶一段往事,氤氳成一支幽幽的暗香。
不對,你的這個(gè)動(dòng)作眼神也要到位!手上的技巧太過于完美,要留給別人想象的空間!老師的批評仍在耳畔。我想練好老師編排的舞蹈,卻頻頻在同一個(gè)動(dòng)作上出錯(cuò)。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)四年了,之前都跳得很好,但到了這支舞我十分懊惱,卻總想不到是哪的問題,只能暗自傷心。
古人云:有志者,事竟成。我沒有因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤就荒廢了練習(xí)。下課后,我求教老師和做得好的同學(xué),努力學(xué)習(xí)。早晨,我在舞蹈室迎接第一縷陽光;傍晚,我在把桿邊親吻最后一抹夕陽。經(jīng)過一個(gè)月的刻苦練習(xí)動(dòng)作達(dá)到了老師的要求,可是那個(gè)唯一的,卻又最能體現(xiàn)這只舞所表達(dá)的情感的眼神,依然找不到,我苦惱極了。
直到我讀了一篇文章。文章中的女孩兒,九歲的時(shí)候,左邊的小腿就進(jìn)行了截肢,被安上了假肢。但是,她沒有因此自卑,仍向上一直努力著。直到成為了一名模特,讓更多人看到了她的美。我終于找到了那個(gè)眼神想要表達(dá)的情感自信,我所缺的就是自信。于是我每天都對著鏡子練習(xí),眼神不夠自信,就朝著鏡子笑,無數(shù)次咧開嘴巴,尋找鏡子中那個(gè)最美的自己;眼神不夠自信,就每天用笑容迎接別人,讓他們被我感染無休止的重復(fù),無休止的練習(xí),讓我變得自信起來。
當(dāng)老師再一次讓我跳時(shí),我做到了轉(zhuǎn)腰、擺頭、扭胯,動(dòng)作一氣呵成。我笑了,是自信的笑,老師也笑了,是贊賞的笑。
那一段美好的時(shí)光仍在我心上流淌,回憶起來,失敗的苦楚也摻雜其中,構(gòu)成一段酸酸甜甜的記憶。
那一段的時(shí)光作文 篇35
記得去年夏天的一個(gè)夜晚,無數(shù)閃耀的星星掛在天空上。我看到這美麗的夜空,腦海中想到那璀璨的星群中也有一個(gè)世界吧!這美好的夜景,不禁讓我感慨人生。在這茫茫的銀河中,我在哪?
這一顆,應(yīng)該是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡睦畎。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú),又似是喜悅。在他的身邊,那些光芒萬照的星星都好像暗淡下去了。
那一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘凈!钡奶K軾。他瀟灑行吟,漫游天宇,似是凄涼,又似是慘淡,他的星光悠遠(yuǎn)而明亮,跨越幾萬光年的距離擊中了我的心房。
這是冷峻犀利的魯迅,那是傲骨錚錚的朱自清;這是謙遜的李大釗,那是偉岸的毛澤東……他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。
望著他們,我想到了自己。我是那一顆呢?是哪個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)只有些微茫的。還是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一粒鹽,荒漠里的一滴水,樹林里的一只鳥,缺少了我,世界也不會(huì)改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命存在的意義究竟是什么?
宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚呈燦爛的星群。
是啊!小星星也要發(fā)光,哪怕只是一粒鹽,哪怕只是一滴水,哪怕只是一只鳥。只要相信自己,為自己的尊嚴(yán)而努力拼搏,為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛輝煌的星!
那個(gè)夏天的夜晚,是一段美好的時(shí)光。
那一段的時(shí)光作文 篇36
歲月總在我人生的記錄薄上留下一筆色彩,隨著半夜清脆的敲打聲,溢出了那段時(shí)光,或甜或澀澀。
夜晚的寧靜,黑暗爬滿了天幕,迎著微弱的月光跳著夜寂下的敲打聲
筆與紙的敲打
臺燈再次被扭亮,筆邁著青澀的步伐,跟著燈光與紙張摩擦出熱情的舞步,共享著月色的慵懶?晌覠o心欣賞著華麗的舞曲,面前的“山丘”總無時(shí)的督促著我奮筆疾書,空洞的眼神里沒有希望的起始,沒有絕望的末端,只有那孜孜不倦的汗水拖動(dòng)著筆在草稿上列出一道溝鴻的困倦。夜晚的漫長只是襯出了我日益增長的眼袋;迎來了黎明又將會(huì)是怎樣一副景象呢?
父母的催促聲扭滅了燈光,只剩我度過那場無眠的寂靜。
陌生與離別的敲打
望著接踵離去的伙伴,曾經(jīng)的歡聲歡笑也飄落到異國他鄉(xiāng),空氣中泛著青青寒光,陌生的面孔和冷漠的話語隨著一陣一陣的敲打來臨,強(qiáng)忍著淚水,將怨氣隱去在肚腹中。慢慢地輕取一次驚鴻,放下一段離別,離別迎來了陌生,陌生送去了離別
心與心的敲打
不斷躲閃著無助和恐慌,卻又一次次被擊落。說好的山盟海誓和不離不棄顯現(xiàn)出多少的無奈與不舍,也不記得多少次被輕撣的淚水打濕了衣襟。課桌上的印記也漸漸抹去,換來的是積累的埋愿。
那雙手推我,深下萬丈谷底;如今又拉我,躍上青霞碧云。輕抹淚水,撥開朵朵,將彩虹重新照耀世界。頓然醒悟,其實(shí)你們未曾走遠(yuǎn)。心與心的敲打,碰撞出一場不煙消云散的煙花幕影。
青蔥的遇見,彌補(bǔ)了內(nèi)心的空缺,點(diǎn)燃了生命的溫度。這不是黎明的另一副景象嗎?
敲打出的火花,凝結(jié)的時(shí)光。那是段熱血的時(shí)光,是段不言放棄的時(shí)光,是段敲打的時(shí)光。合上那本歲月劃過的記錄薄,仿佛又在夜寂下聽見了那陣敲打聲,悠長而回味
那一段的時(shí)光作文 篇37
美好的時(shí)光總是留不住的,但美好的時(shí)光也是無時(shí)無刻存在的,不管過去,現(xiàn)在,還是未來,美好的時(shí)光中有著歡笑,有著淚水,有著快樂,也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中,讓我們學(xué)會(huì)了很多,有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅,有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過去
在我度過的初中時(shí)光中,我懂得了友誼帶給我的快樂。剛剛?cè)雽W(xué)的一年,我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散,沒有朋友的感覺一點(diǎn)都不好,我每日都在沉默中度過,在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中,我結(jié)識了我的第一個(gè)朋友,我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識的一天,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,直到......永遠(yuǎn)!
珍重現(xiàn)在
如今,以至新春,我們踏著新年的鐘聲步入新年,迎接2014。在這僅僅的一天里,我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋叀㈦娨暀C(jī)旁,拉著家常,聊著前一年的趣事,我與妹妹玩耍著,大家通過電話、電腦等給朋友們拜著年......親人,真的必不可少,我擁有這么多愛我的親人,是我的幸運(yùn)。
展望未來
未來,對于我們來說,是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞,我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見未來,但我們可以想象未來,充滿對未來的希望。我曾經(jīng)問過父母,問過老師,問過我的朋友們:“你希望未來是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸?鞓!
“我希望我的同學(xué)們成績優(yōu)異,尊師敬友!
“我希望我的家人身體健康,和朋友的友誼地久天長”
有人也許會(huì)問,我對未來的希望是什么?我只想說:“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)!
過去已經(jīng)成為過去,我只能回首過去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在,我只會(huì)珍重現(xiàn)在。
讓我們一起珍惜美好的未來!
那一段的時(shí)光作文 篇38
回望時(shí)間的流沙,輕倚流年的轉(zhuǎn)角,我們已經(jīng)經(jīng)歷很多,讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
又是一年最黃金的季節(jié),稻田里的骨子已沉甸甸,被風(fēng)吹得“沙沙”作響,我坐在田埂上,望著這美好的景物,一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來,我的外婆永遠(yuǎn)身著那淡白的印花布衣裳,樸素的像一朵野雛菊,歲月在她的臉上留下了永遠(yuǎn)的痕跡,一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。
我飛快地奔向外婆,幫她拿著手中的農(nóng)具,我的外婆永遠(yuǎn)不肯閑著,她又來除草了。無意間我看到外婆的手中拿著一塊木板,我好奇地問:“為什么要拿木板,這塊板有什么作用?”“待會(huì)兒你就曉得了!蓖馄判Σ[瞇地對我賣了個(gè)關(guān)子。
只見外婆跨過小水溝,進(jìn)入了稻田,長長的稻子挺著腰,與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板,舉高齊頭頂,用力地砸了下去,眨眼間,一大片稻谷都折了腰,焉焉的倒在地上。我急忙喊道:“為什么把好好的谷子都給砸了?”外婆轉(zhuǎn)過身來,豆大的汗珠正順著她的短發(fā)滑落在地,橘紅色的夕陽映在她的側(cè)臉上,她的臉是那么美好!
后幾天要下暴雨,只有經(jīng)得起拍打能生存下來的稻才能長出更飽滿的谷子。”外婆語重心長地說。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里,“孩子,不要害怕挫折,長大了做個(gè)頑強(qiáng)的人!蔽毅蹲×耍S后自信的向外婆笑著。夕陽的余暉均勻的撒在我和外婆的身上,外婆的銀絲在夕陽下閃閃發(fā)光,我靠在一棵大樹上,靜靜地享受著這美好的時(shí)光……
這段美好的時(shí)光深深地藏在我內(nèi)心的最深處,濕潤著我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過,夕陽依舊掛在天邊,用溫暖的陽光籠罩著我。
那一段的時(shí)光作文 篇39
總懷念那一段在書店看書的美好時(shí)光。
低沉而優(yōu)雅的古典樂,昏黃的吊燈在紙上打出溫暖的光,飄散在空氣中的是咖啡香和淡淡的墨香,雖然這是一家書店,卻有著咖啡館特有的氛圍。
翻著書,耳邊輕輕回蕩著柔和的音樂,咖啡的濃香鉆入鼻孔。我倚在竹椅上,溫暖的小毛毯鋪在身后,手指輕輕把書翻過一頁,慵懶的伸個(gè)懶腰,頓時(shí)感到無比愜意。在這里只有恬淡,一切雜務(wù)都會(huì)拋之腦后。如果你不喜歡音樂,還可以到無音房,在那里時(shí)間仿佛靜止了,僅僅余下翻動(dòng)書頁的嘩嘩聲縈系耳畔。
進(jìn)了店鋪,店主常常微笑的問你需要一杯水嗎,你也微笑著,輕輕的搖頭,低聲問他有xx書嗎?他看似遺憾的聳聳肩,當(dāng)你露出失望的表情時(shí)他又在柜臺翻翻找找,拿出你想要的書。當(dāng)他露出勝利的笑容時(shí),你總會(huì)鬧個(gè)大紅臉,同時(shí)兩旁的老顧客也會(huì)發(fā)出陣陣輕笑。這一刻,店里的空氣總會(huì)回旋著低低的笑聲,隨著輕松的音樂烙印在你心頭。
我喜歡店主夫人的藏書和剪報(bào)集。她是一個(gè)思維開闊的女人,她是文科生,對詩集很敏感,她總能發(fā)現(xiàn)藏在不起眼詩集中精妙的詩和不同報(bào)刊中的趣聞,然后剪下或抄寫,她的字飄逸但卻像男子一樣力透紙背,掩不住筆鋒的銳利。她所記錄的詩詞令我贊嘆,趣聞令我莞爾。常會(huì)給我講她和店主年輕時(shí)的故事,談到學(xué)習(xí),她總遺憾地說:如果她當(dāng)時(shí)再多做幾道理科題就一定能考上大學(xué)。
不久前店搬走了。我還沒有和他們說再見,沒有和店里的一切——書籍、音樂、咖啡告別。我懷念他們,雖萍水相逢,只是過路人,但那一段美好的時(shí)光,早已深深的烙印在我的腦海里了。
那一段的時(shí)光作文 篇40
走遍許許多多的名山名水,江南細(xì)膩之美,塞北粗獷之美,西北蒼涼之美,這些我都感受過。但心中一直想去青海湖。它對我的誘惑,從小時(shí)候地圖上的一小片藍(lán)色開始,到書上一片片說明,至今夢中朦朧的廣闊。夏末,我們不遠(yuǎn)千里開車至此,只為圓一個(gè)夢,揭開夢中的那層紗。
去青海湖的路上,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見塔爾寺的身影。一排排二人高的白塔莊嚴(yán)地站著,守候著這塊潔土的神圣。路上不時(shí)遇到穿著絲綢的僧人,他們總是手中拿一串佛珠,一邊走一邊禱告著,也許是這里的神圣土地凈化了這些人的心靈,讓他們?yōu)樾闹械男拍顖?jiān)毅虔誠。
青海湖也一定如此這樣莊重又厚重吧。我心念著,不由加快了腳步,走過塔爾寺,還要再翻越日月山,這才離青海湖不遠(yuǎn)了。雖然這里的含氧量只有平原的百分之六十左右,但這仍無法影響我們的興致。遠(yuǎn)處雪山的輪廓顯現(xiàn)了出來,襯托著藍(lán)如明鏡的天空,那明鏡好像映出了自己的靈魂。身旁是一望無際的戈壁灘,卻不顯凄涼,有一種美的厚重。忽見一塊比天更藍(lán)的色彩鑲在地上,那就是青海湖了,我飛奔過去,路旁的戈壁也在奔跑中漸漸消失,成了一望無垠的草原,“哞——哞”的牛叫聲忽從遠(yuǎn)處傳來,向遠(yuǎn)看,似能看到那牛黑白相間的毛在陽光下泛著亮,好似每根毛都在油里浸過,小草也綠的直逼人眼。目光再向遠(yuǎn)看,色彩就從碧綠化作金黃,是油菜花!金色的花瓣在微風(fēng)中搖晃,組成金色的海,似與藍(lán)天連在一起。
碧的天,藍(lán)的天,金的花,無不給人一種絕美的視覺震撼。
晚上我們還在湖邊閑聊,望著寧靜的夜空,給人一種眩暈的空曠,耳邊也只有風(fēng)吹草地的細(xì)微沙沙作響。
青海湖之行雖只有短短幾天,但卻讓我難以忘懷。
那一段的時(shí)光作文 篇41
一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了淡泊寧靜的家鄉(xiāng)。那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹,都承載著一段古老的故事,等待著后人的解讀。我在那里感到別樣的生活情趣,度過一段美好的時(shí)光。
早晨,我輕輕推開那扇厚重的屋門,就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹上隱隱約約有顆顆青棗。陽光灑滿了整個(gè)庭院,在陽光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹熠熠生輝。
外面突然嘈雜起來,我推開院門一看,下地的人們邁著穩(wěn)健的步伐回來了,手里拿著一把芫荽或是幾顆小蔥,不一會(huì)兒,鄉(xiāng)村上空飄起裊裊青煙。
不知不覺到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹葉動(dòng)都不動(dòng),樹上的蟬們也開始了一場大合唱。狗耷拉著長舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊我也跟著去了。天氣太熱了,池塘里的魚缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開心的把它撿到盆里。我剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,我高興極了。傍晚,整個(gè)村莊被誘人的魚香籠罩。
村莊的夜晚來臨了,暑熱漸漸退去,吹來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們在院子里鋪上箔席睡覺。我躺在箔席上,天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽著遠(yuǎn)處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。月光下,村莊也睡著了。
如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中,唯有想起在家鄉(xiāng)度過的那段美好的時(shí)光,才能使我的心靈能夠?qū)庫o地駐留片刻。
那一段的時(shí)光作文 篇42
看著又一批新生的到來,兩年前剛?cè)胄5那榫氨愀‖F(xiàn)在我的眼前。
時(shí)已初秋,但太陽仍不余遺力地散發(fā)著灼熱的光?諘绲牟賵錾蠋孜昏F塔般的軍人佇立著。
一陣歡聲笑語由遠(yuǎn)及近,打破了寧靜的氣氛。一群稚氣未脫的少年打鬧著過來,我兩個(gè)眼珠子還未掃視完操場便一聲響亮的聲音“啪”地把視線拉了過來。一位軍人站在我們面前,這就是天使與魔鬼的化身——教官。教官個(gè)子不高,但墨綠的軍裝下似乎有著鋼鐵般的肌肉。他比我們大不了多少,卻長著一張黝黑剛毅的臉,那雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)像潛伏的狼,瞳孔中好像隨時(shí)都會(huì)射出兩把利劍,刺向敵人。
一聲“立正”讓我們精神一抖,人群開始稀疏地動(dòng)起來。教官皺了皺眉,大聲呵斥道:“軍姿是精神,你們連軍姿都站不好,難道沒精神嗎?”在糾正下,全體學(xué)生軍姿終于規(guī)范了。太陽故意同我們做對,發(fā)出陣陣強(qiáng)光,風(fēng)也似乎乘人之危沒有絲毫要幫忙的意思。我們已經(jīng)沒有了任何思維,全部投入到了魔鬼般的訓(xùn)練中……我看著前面的同學(xué)豆大的汗珠順著頭發(fā)滑下,“叭嗒”一聲滴在地上……,一個(gè)小時(shí)以后,每個(gè)人腳邊都有一大片汗?jié)n。教官的一聲令下,我們猶如離弦的箭直沖向旁邊的樹蔭,同學(xué)們打成一片,有幾個(gè)淘氣包還開起了教官的玩笑,教官憨厚地笑了,露出了一口潔白的牙齒,原來教官還是個(gè)美男子呀!
軍訓(xùn)的時(shí)光那么短暫,給我留下來美好的回憶,我們打破了剛?cè)胄;ゲ徽J(rèn)識的尷尬,打成一片,盡情享受著大汗淋漓訓(xùn)練后樹蔭帶給的歡樂,明白了付出后得到回報(bào)是一種由衷的高興;更重要的是,那段美好的時(shí)光讓我明白了一個(gè)軍人的不易,對他們有了更深的理解。
那一段的時(shí)光作文 篇43
在那一段時(shí)光,書與我為伴。每次翻開它,或是醇苦,或是甘甜,沒有一樣?xùn)|西,能掩蓋它的濃香馥郁,讓我那般沉醉。
讀書,就像與知交對飲,“若無千金佳釀,借杯湖水又何妨”!無論是酒亦或是茶,飲幾杯,都是一次心靈的洗禮。
醇苦,如一壺美酒,邊飲邊書“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”。細(xì)品:如夢般,恍如身在郁金香叢中,柔和的微風(fēng)卷起一片花香,拂手而過;一晃眼,乍見琥珀盛美酒,正是“酒不醉人人自醉”,醉意上心來,任憑秋風(fēng)蕭瑟,涼風(fēng)襲人,可有什么能冷卻月下醉酒的詩仙豪發(fā)的壯意?“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。三杯苦酒下肚,愁腸寸斷,夾雜的是天下人之苦,天下人之情。
一壺酒,酒獨(dú)酌天下太寂寞;一盞愁,愁千秋裝不滿山河;一闕歌,歌聲游歷心事的起落。
甘甜,如一盞清茶,月下煮茶,清香四溢,心頭浮現(xiàn)的是“寒燈新茗月同煎,淺甌吹雪試新茶”。輕抿:我仿佛融入了茶香之中,隨風(fēng)消散,眼前“叢老卷綠葉,枝枝相接連”。驚異間,乍醒,燈已滅,茶已涼,雪落肩頭,仍訝異:“舉世未見之,其名為誰傳”。任憑北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,可有什么能將縈繞心頭的清香吹散?“半壁山房待明月,一盞清茗酬知音”。一甌清茗入口,塵心安定,縈繞的是文人之清,文人之魂。
一盞茶,茶唯品天下過凄涼;一世痛,痛萬古等不到花開;一曲嘲哳,癡人一夢橫過萬里黃沙。
那段時(shí)光,我與書為伴;那般時(shí)光,我與書對飲;那段時(shí)光,我與詩人名家共醉。年華光陰短。醉生夢死能幾場,毋論悲歡離合。生世若飛花,潮汐靜如常。勸君惜取少年時(shí)。
愿斟那星那夜那風(fēng)那月合巹酒一爵,從此枕書永醉!
那一段的時(shí)光作文 篇44
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過得很快,一眨眼就溜走了。讓我最記憶深刻的是在小學(xué)的時(shí)候的那一場雪。
“下雪了,下雪了!大家快來看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲,不由地向窗外望了望。大家不約而同地沖出教室,奔向操場,去迎接雪的到來。
瞧,雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手,伴著天空傳來的“仙樂”,輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人,更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿,讓人看得眼花繚亂。
操場上蒙上了厚厚的一層雪,操場變成白的了,像是鋪了一條白棉被。我們就在操場上打起雪仗來。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球,在跑道上滾幾下,向別人扔去。“啪!啪!”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去,擊中了大家的衣服、腦袋、手,許多人都“掛彩”了。我們班同學(xué)趁不注意,把一個(gè)雪球放在另一名同學(xué)的脖子里里,逗得大家哈哈大笑。
我們又開始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球,一個(gè)讓我滾,一個(gè)讓小徐滾。我不停地推,雪球越來越大,也越來越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí),我再也推不動(dòng)了。有許多同學(xué)都來幫我推,雪球又滾動(dòng)起來……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上,當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上,算是手。耳朵是兩只圓規(guī),嘴巴就用一條溝代替?墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子,只好做一個(gè)“無鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人,都會(huì)心地笑了。
時(shí)光總是過得飛快在我腦海里不斷涌著那段美好的時(shí)光。
那一段的時(shí)光作文 篇45
不曾記得踏入初中的懵懂優(yōu)稚,不曾記得多少日夜的求學(xué)艱難,也不曾記得如臨大敵的考試到來。三年旅程如煙般的飄逝殆盡,但總記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭先恐后,總記得籃球場上的渾汗如雨,更記得那一段美好的時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上最考驗(yàn)選手耐心與毅力的1000米長跑比賽開始了,他代我們班來參加這場比賽。他是體育委員,開跑了同學(xué)們的心揪了起來,如無意外這樣的心情還得持續(xù)3分鐘。然而,僅在號令槍打響片刻,體委竟從跑道上飛了出去。原來在跑步的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從后竄道,蹩到了他,從三道“變成”五道。同學(xué)們都擔(dān)心,不少同學(xué)跑了出去。只見他慢慢用手從地上撐起了自己的身體,仍奮力向前跑去,大家都愣住了。他的背后,塵土沾滿:他的臉頰似留下無數(shù)紅絲。一瞬間只感覺心如刀絞,不知是什么總是那么痛。嗓子干了,“加油”卻仍是不絕于耳。他向同學(xué)們揮了揮手,淡淡的一笑,殊不知這卻正是震撼我們我們的笑容。同學(xué)們跟了出去,與他同跑,不斷鼓勵(lì)他。天仍是那么藍(lán),陽仍是那么烈,烈得刺眼,烈得心疼。
全場沸騰了,為他,每個(gè)人無比的崇仰。一圈,兩圈……從來沒有感覺到幾分鐘竟是那么漫長。他有絲步履維艱卻絲毫沒有叫苦喊停。一個(gè)兩個(gè)……越來越多的選手到達(dá)終點(diǎn),他,仍在跑,我們班的同學(xué)仍在!意料之外,他得了最后一名,但我們還快樂百倍——我們有永不放棄的毅力,堅(jiān)持不懈的同學(xué),第一,最后,何妨?
這樣的班集體難道我們不是最棒的嗎?全班歡呼,天更藍(lán)了,陽更燦了,而心現(xiàn)在比天更藍(lán),更寬,比日更烈,更暖!
那一段美好的時(shí)光我記起了同學(xué)們的互助友愛,記起了運(yùn)動(dòng)員奮發(fā)向上,更記起那段美好時(shí)光!
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