寫(xiě)朋友作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的寫(xiě)朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)朋友作文1
她長(zhǎng)得像我，一張張媛媛臉，一雙大眼睛，兩片薄唇，一個(gè)微笑，一張大嘴，一對(duì)甜蜜的酒窩，真的很可愛(ài)。
她是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們一般又老又高，是一對(duì)整天形影不離的“鐵姐兒”。不了解真相的人往往把我們當(dāng)成一對(duì)“雙胞胎”，老師有時(shí)很難分辨清楚。
有一次我和明明都穿了一件綠色的連衣裙，扎著同樣的馬尾辮。鈴響時(shí)，我和明明迅速回到座位上。老師走進(jìn)教室，掃視了一下教室，突然把目光定格在我和明明身上。只聽(tīng)老師很生氣的說(shuō)：“明明和露露，怎么能隨便換個(gè)地方就馬上換呢？”聽(tīng)到“撲哧”的聲音，所有的學(xué)生都笑了，這讓我們倆都不知道該怎么辦。原來(lái)老師又把我們搞糊涂了。你看，連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺澹鼊e說(shuō)別人了。
我們不僅看起來(lái)像雙胞胎，在學(xué)習(xí)上也像雙胞胎。我們倆學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，幾次考試總分并列，連字體都很像。課后，我們一起學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。在課堂上，我們是一對(duì)“積極分子”，經(jīng)常在一起討論問(wèn)題，上課發(fā)言，就是“你唱，我上臺(tái)”，沒(méi)錯(cuò)，老師讓我們分角色朗讀，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
雖然我們有很多“雙胞胎”姐妹的緣分，但在分?jǐn)?shù)上也是互相退讓的。有時(shí)候，誰(shuí)分?jǐn)?shù)比別人低，誰(shuí)就會(huì)一口氣追上去。雖然我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，但我們經(jīng)常互相幫助。我們都意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我文筆不好，她數(shù)學(xué)不好，我們都是取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。在很多場(chǎng)合，姚明總是主動(dòng)幫我寫(xiě)作文，毫無(wú)保留地告訴我她所有的絕活。
我和我的“雙胞胎”朋友有太多的故事，我就不一一講了。
寫(xiě)朋友作文2
一條孤獨(dú)的小蛇想找到一個(gè)好朋友。
他爬上一棵大樹(shù)。當(dāng)他看到小鳥(niǎo)梳理它美麗的羽毛時(shí)，他爬上樹(shù)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你愿意做我的朋友嗎？”小鳥(niǎo)一聽(tīng)，飛起來(lái)了，說(shuō)：“我不能和你做朋友了！”
小蛇失望地走開(kāi)了。他爬上池塘，看到一只小青蛙坐在荷葉上唱著一首好聽(tīng)的歌。小蛇又問(wèn)：“小青蛙，你愿意做我的朋友嗎？”小青蛙跳進(jìn)池塘，露出頭，害怕地說(shuō)：“我不能和你做朋友！”
小蛇爬啊爬，爬上了一簇灌木，遇到了一只忙著搬運(yùn)食物的小老鼠�！靶±鲜蟆毙∩邉傉f(shuō)完話，小老鼠就嗖的一聲鉆進(jìn)了老鼠洞。
“他們?yōu)槭裁床幌牒臀易雠笥眩俊毙∩吆茈y過(guò)。
這時(shí)，一只鷹飛過(guò)來(lái)，驕傲地說(shuō)：“小蛇，沒(méi)有人和你是朋友。讓我和你做朋友吧！”
小蛇也高興地說(shuō)：“好，好�！�
我看見(jiàn)老鷹大叫著向小蛇撲過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就焦急的叫道：“小蛇……”小青蛙也說(shuō)：“你不能和它做朋友！快跑！”
“為什么？”小蛇不解的問(wèn)。
小老鼠看到鷹要用它鋒利的爪子抓住小蛇，就趕緊抓住小蛇的尾巴，鉆進(jìn)了老鼠洞。老鷹撲了個(gè)空，看著嘴里的美味逃走，憤怒地飛走了。
在老鼠洞里，小老鼠對(duì)小蛇說(shuō)：“你不能和鷹交朋友，因?yàn)樗悄愕奶鞌场，F(xiàn)在你也知道我們?yōu)槭裁床缓湍憬慌笥蚜税�？�?/p>
“原來(lái)是這樣！沒(méi)想到我會(huì)是你的天敵。”小蛇恍然大悟，真誠(chéng)地說(shuō)：“不過(guò)，謝謝你救了我。在我心里，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！”
本來(lái)我媽建議我做個(gè)繪本，但是時(shí)間太短，所以我只畫(huà)了兩條可愛(ài)的小蛇，一紅一綠，我很喜歡，因?yàn)椤沂巧撸?/p>
寫(xiě)朋友作文3
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái)，我結(jié)實(shí)了很多朋友，和我關(guān)系較好的是紀(jì)xx。他高高的個(gè)子，白白的臉上總掛著微笑，他多才多藝，特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真，丟三落四，但是他和有愛(ài)心，樂(lè)于助人。
記得四年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)后，我們寫(xiě)完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球，之后我們感覺(jué)沒(méi)意思，中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課，我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩，我們感覺(jué)樹(shù)下很涼快，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌，我們兩也像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，跑來(lái)跑去，一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著，紀(jì)xx在后面追趕著，但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí)，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼，一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)xx快步地跑了過(guò)來(lái)，立刻把我拉了起來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)事吧？疼不疼？”說(shuō)著就走向醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了，他不事的安慰我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”還沒(méi)有走到醫(yī)務(wù)室門(mén)口，他就大聲喊道：“阿姨，快來(lái)看看。”看著他為我著急的樣子，我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著關(guān)心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我朋友的溫暖。
這就是樂(lè)于助人的好朋友——紀(jì)xx，我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛(ài)心。
寫(xiě)朋友作文4
人的一生會(huì)有很多朋友。童年玩伴，學(xué)生時(shí)代的同學(xué)，成年后的事業(yè)合作者；讀者以“書(shū)”為友，鋼琴演奏者以“琴”為友，愛(ài)花人士以“花”為友……我的朋友是什么？我來(lái)一一介紹一下！
書(shū)-我的光。書(shū)是我最好的朋友。我從小就離不開(kāi)書(shū)�，F(xiàn)在讀了《巴黎圣母院》、《水滸傳》等國(guó)內(nèi)外名著。書(shū)對(duì)我?guī)椭艽螅∷粌H提高了我的修養(yǎng)，也豐富了我的知識(shí)。我一直認(rèn)為書(shū)是我的燈，可以照亮我的未來(lái)。所以，我既能應(yīng)付小考，也能應(yīng)付大考。所以作為朋友對(duì)這本書(shū)特別著迷。每次吃飯睡覺(jué)，我媽不叫我十次八次怎么叫我？因?yàn)槲遗菰跁?shū)里，書(shū)和我不是很要好嗎？
談完書(shū)，我們來(lái)介紹一下鋼琴。
吉恩-我的密友。我對(duì)秦這個(gè)朋友很感興趣！每天放學(xué)后，我都會(huì)坐在鋼琴凳上和它聊起車(chē)爾尼和哈農(nóng)。當(dāng)我和秦說(shuō)話(玩耍)的時(shí)候，我的煩惱都被拋到了一邊。所以，我最喜歡和秦這樣的朋友說(shuō)話！
除了鋼琴，我還是個(gè)棋迷！
象棋似乎和我有著不解之緣。暑假里，我偶然參加了一個(gè)圍棋興趣班。期末考試，我居然一路過(guò)關(guān)，拿了第三名。從那以后，我就深深地愛(ài)上了我的朋友，象棋。現(xiàn)在，我有時(shí)間在網(wǎng)上下棋。雖然輸?shù)亩嘹A的少，但也有一些樂(lè)趣。
有了這些朋友，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增添了快樂(lè)。這些朋友只給予，不索取。這才是真正的朋友！
寫(xiě)朋友作文5
劉孔瀅，在這四年的漫長(zhǎng)歲月中，我交了許多要好的朋友。像大方開(kāi)朗的劉芊逸、幽默聰明的姜天心、聰明活潑的梁櫻議……但最能體現(xiàn)出患難與共的人是你——?jiǎng)⒖诪]；最能將心比心的人是你——?jiǎng)⒖诪]。在我們相識(shí)的這幾年中，你是我最好的、同時(shí)也是最交心的好伙伴！
劉孔瀅在課余時(shí)間樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗。會(huì)“變臉”的你，在課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)講，今后我要向你學(xué)習(xí)。
我還記得，二、三年級(jí)時(shí)，我們一起學(xué)游泳，我比你早進(jìn)隊(duì)，你應(yīng)該叫我“師姐”了。我們一起學(xué)習(xí)、一起享受快樂(lè)時(shí)光。每天，我們?cè)绯鐾須w，也時(shí)時(shí)在練習(xí)過(guò)程中哭泣。是�。∧阆胂�，在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我們要游七八十圈。最后，我們一起選擇放棄�？扇缃裎覀冇钟辛诵碌捏w育項(xiàng)目，我覺(jué)得我們決不能放棄！
如果咱們比學(xué)習(xí)，你比我好一百倍。這讓我百思不得其解，我一直想問(wèn)你一大串問(wèn)題：我們都在一個(gè)課堂學(xué)習(xí)，為什么你比我學(xué)習(xí)成績(jī)好呢？我每天比你預(yù)習(xí)功課多，為什么你次次都能考全班第一，而我卻不能呢……這些，在我的腦海里模模糊糊地出現(xiàn)四個(gè)字：提高效率。你說(shuō)呢？你不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還很幽默。比如你當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，和張達(dá)郅站在講臺(tái)上布置作業(yè)，張達(dá)郅突然一屁股摔倒在地上，你也不知去向，王盈盈把張達(dá)郅扶了起來(lái)，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”一個(gè)聲音從張達(dá)郅與地板間傳了出來(lái)“有我這個(gè)墊子在，能有事嗎！”全班哄堂大笑……瞧，這就是幽默的你。
最后，我們要互相幫助，將心比心，患難與共，不要計(jì)較，這樣才是真正的朋友。不要掛在嘴邊，要落于行動(dòng)。一句話：劉孔瀅，你是我最好的朋友。
寫(xiě)朋友作文6
我有一個(gè)好朋友叫瑪麗。四年級(jí)前成績(jī)優(yōu)秀，但父母離婚和母親生活在一起后，在家庭的影響下成績(jī)直線下降。
然而，這并不影響我們的友誼。周末經(jīng)常去她家陪她玩。期中考試后的一個(gè)周六，我在家閑著，就準(zhǔn)備去找她。剛到她家門(mén)口，就聽(tīng)到里面一陣哭聲。怎么了？我急切地敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是她媽媽。估計(jì)她生氣了，怒氣沒(méi)有消，瑪麗滿(mǎn)臉是淚。
“怎么了？阿姨，為什么要好好打瑪麗？有什么不能好好說(shuō)的？”我非常關(guān)心這次調(diào)查。
“小雨.我……”瑪麗笨拙而嘶啞。
“你不好意思說(shuō)期中考試數(shù)學(xué)居然是69分。你以前什么時(shí)候95分，現(xiàn)在天天知道怎么玩，看我不殺你�！彼龐寢屨f(shuō)著試圖伸手打她。她嚇得躲在我身后，我看到了她身上所有的傷痕。一直聽(tīng)瑪麗說(shuō)自從她爸媽離婚后，脾氣變得極熱，今天終于看到了。
“阿姨，別玩了，玩有用嗎？她成績(jī)很好。她為什么不這么想？你給她點(diǎn)時(shí)間，我陪她做作業(yè)，提高成績(jī)。她全身都是傷，阿姨，你是她媽不心疼嗎？”我在瑪麗面前停了下來(lái)，不知道哪里來(lái)的勇氣說(shuō)出這樣的話，但我覺(jué)得我是對(duì)的。
阿姨聽(tīng)了我的話，臉上露出了遺憾。她對(duì)瑪麗說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽太沖動(dòng)了。我不該打你�！爆旣愅纯蘖魈�，跑到母親的懷里大哭起來(lái)。
每個(gè)人都會(huì)受到打擊，但是，我們要用堅(jiān)強(qiáng)自信的心去面對(duì)，不要沮喪。我希望瑪麗和她親愛(ài)的媽媽能開(kāi)始新的幸福生活。
寫(xiě)朋友作文7
你是我沉默的朋友，給了我難忘的靈感。題詞
我經(jīng)常把自然界的一切都當(dāng)成自己沉默的朋友。在我眼里，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一塊石頭，都是我最親密的朋友，但我卻能被幾朵鮮艷美麗的野花深深地鼓舞。
這就是我碰巧看到的。一片金色的陽(yáng)光像瀑布一樣散落在一叢野花上。鮮艷的花朵在溫暖的陽(yáng)光下顯示出巨大的生命力。五顏六色的花瓣映在一起，畫(huà)出一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。一只帶著明亮條紋的蝴蝶落在一朵花上，吮吸著甜美的花蜜突然雷雨來(lái)了，像一群俠客在天空中咆哮，又像一些飲酒的詩(shī)人在云中吟誦。雨珠從天而降，落在嬌小的花朵上。他們?cè)陲L(fēng)雨中依偎在一起。巨大的雨珠讓他們抬起頭，垂下頭，看起來(lái)楚楚可憐。
我迫不及待地一步?jīng)_過(guò)去，在他們頭上豎起一把大傘，這樣他們就可以避免被雷暴迫害。但是我的腳好像是固定的，但是因?yàn)榭吹侥切┗ò觌m然被風(fēng)吹落在地上，但脊背直立，完全沒(méi)有向雷暴屈服。他們看起來(lái)像是勇敢而堅(jiān)定的死去的士兵。這些柔弱的花朵能如此無(wú)懼暴雨的迫害，用柔弱的身體奮力拼搏，讓我想到自己:遇到困難，怎么會(huì)缺乏為之奮斗的勇氣？我心里不得不佩服這些沉默的朋友。他們教會(huì)我遇到困難不要退縮，要想辦法克服困難，走出危險(xiǎn)。
雨漸漸停了，天空空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，映出了被雨珠覆蓋的花朵，我的好朋友那些美麗的野花濕漉漉的臉頰上泛著金色的光芒。
寫(xiě)朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫吳德。
吳德有一頭黑油油的短發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機(jī)敏睿智的光芒。
她性格溫柔安靜，是一個(gè)很儉樸的女孩兒。我們這個(gè)年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛(ài)，每個(gè)人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服，而吳德卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色，洗得泛白了。舊舊的，大大的，套在吳德那瘦弱的身上，顯得更大了。有一次我忍不住問(wèn)吳德：“你這件衣服怎么這么大呀？”吳德毫不在意地笑了笑，說(shuō)：“這是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接著穿。”我疑惑地說(shuō)：“你家條件也不差呀！又不缺這幾個(gè)錢(qián)，干嘛不買(mǎi)件新的？”吳德俏皮地沖我吐了一下舌頭，眨了眨眼睛說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)春節(jié)晚會(huì)上的一句話嗎？別人和我比父母，我和別人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”聽(tīng)了吳德的話，想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝，不由得臉上火辣辣的。
吳德不僅生活儉樸，還是班里的學(xué)習(xí)尖子。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目，皺了皺眉頭，心想：“這么難，我肯定做不出來(lái)，不如出去玩吧！”我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)教室里空無(wú)一人，只有吳德一個(gè)人安靜地坐在那兒，她緊鎖眉頭，雙唇緊閉，右手執(zhí)筆，在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，吳德突然挺直了脊梁，放下了手中的`筆，露出了舒心的笑容。我連忙跑上去，問(wèn)到：“吳德，有什么喜事這么高興呀？”吳德回答道：“看！這些難題全部被我解決了！”看著她那神采飛揚(yáng)的樣子，我終于明白了為什么她的學(xué)習(xí)總是名列前茅了！
瞧，這就是我的好朋友，一個(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人！怎么樣，她值得我們學(xué)習(xí)吧？
寫(xiě)朋友作文9
朋友，是一杯上等荼。細(xì)細(xì)品味，就能品出其中的香甜；朋友，是一劑良藥。在你“生病”時(shí)，總能及時(shí)治好你的“病”；朋友，是冬日里的一縷暖陽(yáng)。在你寒冷時(shí)，給你送去最溫暖的祝福……
“同時(shí)，朋友還是你空虛的填滿(mǎn)，缺憾的補(bǔ)足，心靈的加深——你自己率直豪爽，你更佩服你朋友的謙退深沉；你自己熱情好動(dòng)，你更欣賞你朋友的沖淡靜默；你自己多愁善感，你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，和諧合奏，就能發(fā)出天樂(lè)般悅耳的共鳴。在人生路上，我們雖然是孤身起程，而沿途卻逐漸加入了同行的朋友，形成了一個(gè)整齊的隊(duì)伍，并肩攜手，載欣載奔，使我們克服了世路的險(xiǎn)峻崎嶇，忘卻了長(zhǎng)行的疲乏勞頓！”
還記得那是一個(gè)寒冷的大雪天，我生了病，沒(méi)能去上學(xué)。等放了學(xué)，朋友們二話沒(méi)說(shuō)，便不顧路上滑“千里迢迢”的來(lái)看望我！當(dāng)他們到我家時(shí)，個(gè)個(gè)身上都少不了幾個(gè)摔倒的印跡。他們解釋說(shuō)路太滑了跑著過(guò)來(lái)的，都不小心摔倒了……他們的到來(lái)，使我頓覺(jué)春天般的溫暖，心里暖洋洋的！
也許現(xiàn)在的你根本不了解朋友的作用。而我，卻慶幸品出了那散發(fā)著茗香的“荼”。
當(dāng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，你長(zhǎng)大了，有了自己的事業(yè)并功成名就時(shí)，你就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這功勞里有一半都屬于朋友！雖說(shuō)知己難覓，但只要你具有一雙慧眼，一顆無(wú)私的心靈，尋找知己其實(shí)如同1+1=2那樣簡(jiǎn)單。
在這萬(wàn)千的世界里，任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我們感謝。而我，卻唯獨(dú)感謝我人生道路的“開(kāi)拓者”——朋友
寫(xiě)朋友作文10
今天我早早的完成了作業(yè)，因?yàn)榇笠檀饝?yīng)我可以和表弟兩個(gè)人一起去逛超市。
我換好衣服，牽著表弟的手一步一步地向超市走去。路上我們聊起了朋友，我說(shuō)：“我的朋友可多了，我的同學(xué)們老師們都是我的好朋友，他們陪著我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，我們一起走過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬�！北淼苓B忙說(shuō)：“表姐，你還漏了一項(xiàng)，還有家人，家人是我們最親近最好的朋友。”
我想了想，是呀，家人不也是朋友嗎?
在我傷心難過(guò)的時(shí)候，媽媽像朋友一樣關(guān)心我、呵護(hù)我。記得有一次，我在學(xué)校被老師批評(píng)了，心情很沮喪，回家的時(shí)候也悶悶不樂(lè)，就連作業(yè)上寫(xiě)的字也是歪歪扭扭的。媽媽見(jiàn)狀就問(wèn)我怎么了，了解了事情經(jīng)過(guò)的媽媽對(duì)我說(shuō)：“燦燦，媽媽知道老師罵你，你很不高興，但老師那都是為了你好呀，再說(shuō)了，老師不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地罵你，肯定是你哪方面做的不好，我們改正過(guò)來(lái)就好了呀!”聽(tīng)完媽媽的話，我心里頓時(shí)舒服多了。
當(dāng)我有困難需要幫助的時(shí)候，爸爸像朋友一樣挺身而出。記得有一次上學(xué)的路上下雨了，我沒(méi)有帶傘，正準(zhǔn)備沖進(jìn)學(xué)校。突然，爸爸出現(xiàn)在我的身后，脫下外套披在我身上，一路護(hù)送我進(jìn)了教室。在爸爸的保護(hù)下，我?guī)缀鯖](méi)有淋到雨，可爸爸身上全是水，濕漉漉的。
的確，家人是我們最好的朋友，我們應(yīng)該善待和珍惜她們。
寫(xiě)朋友作文11
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……
你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人；一小時(shí)內(nèi)變成朋友：一天讓你愛(ài)上他；一但真心愛(ài)上……你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你感受到什么？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！就是這感覺(jué)，令我更明白你對(duì)我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
寫(xiě)朋友作文12
我們與自己好友之間的友情是這個(gè)世界上最偉大的感情之一。我也相信每個(gè)人都有著自己的知心好友。在我們面臨黑暗的困難的時(shí)候，友誼就像一盞明燈一樣可以照亮我們內(nèi)心深處。友誼又像路人一樣，在我們茫然的時(shí)候，能夠指引我們前進(jìn)的方向。我就要一位特別好的朋友，她有著非常濃厚的眉毛，在眉毛下面是一雙宛如星空一般深邃的眼睛，鼻子非常的挺拔。我和我的好朋友相識(shí)已經(jīng)有三年的時(shí)間了。在這三年的時(shí)間里面，我們從陌生到熟悉，從普通的同學(xué)關(guān)系到如今的知心好友。
在這三年的時(shí)間里面，我們共同面對(duì)了許許多多的事情，我們也遭遇了很多的困難，但是我們都共同攜手度過(guò)這些困難。雖然說(shuō)他是我的好朋友，但是在學(xué)習(xí)方面，他也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)好問(wèn)，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)待同學(xué)之間非常的和善。是同學(xué)們心里最理想的朋友關(guān)系也是學(xué)習(xí)榜樣。有的時(shí)候，我為自己能夠擁有這么一位知心好友而感到高興和自豪。也正是因?yàn)樗鼉?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給我?guī)?lái)了非常嚴(yán)重的壓力，我從一開(kāi)始的平平無(wú)奇，到現(xiàn)在時(shí)常占據(jù)年級(jí)到前幾名。
在很大的程度上面，都是因?yàn)樗粩嗟卦谖仪斑吋?lì)著我。最讓我對(duì)他感到佩服的地方就是，他從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的困難而退縮，遇到困難的話，他會(huì)迎難而上。要是失敗的話，他也不會(huì)魯莽地進(jìn)行下一次的嘗試，反而會(huì)總結(jié)自己失敗的原因，然后再進(jìn)行嘗試。有的時(shí)候在很多方面我們競(jìng)爭(zhēng)的都特別激烈，可是即使競(jìng)爭(zhēng)的太激烈，也不會(huì)影響到我們之間的友誼，我們之間的感情。我為自己也能夠擁有這樣的好朋友而感到開(kāi)心而感到驕傲。
寫(xiě)朋友作文13
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，現(xiàn)在我就想你介紹我的朋友吧。
英語(yǔ)對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是比上刀山下火海還要難，于是，教英語(yǔ)的老班（班主任)給她找了個(gè)默寫(xiě)單詞組長(zhǎng)，（就坐在我前面，我們不僅是同學(xué)，而且他還是我表妹呢）她下課就找他讀單詞，由于她實(shí)在太不開(kāi)竅了，所以我和表妹想了一些極端的策略：打手心、饒癢癢，嘿嘿！
今天下課，乖乖兔（我對(duì)她的稱(chēng)呼）來(lái)默寫(xiě)單詞了，表妹說(shuō)：“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌說(shuō)：“又問(wèn)中文，該打該打�！蔽业摹拔淦鳌彼矔r(shí)間，打了下去，只聽(tīng)乖乖兔“啊”的一聲，表妹抬了抬手示意讓我停下，便說(shuō)“中文；摘樹(shù)葉”。“不會(huì)”“又說(shuō)不會(huì)，用絕招!”表妹的同桌便開(kāi)始了她的絕活：饒癢癢，只見(jiàn)乖乖兔哈哈大笑，笑的眼淚都出來(lái)了，我于心不忍，便說(shuō)：“停下吧�！薄砻糜謭�(bào)了一個(gè)單詞：“colltleaves”“中文……不會(huì)”╮(╯▽╰)╭唉~沒(méi)救了！
瞧！她就是我的好朋友，想認(rèn)識(shí)她嗎，她就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的——李依倩，也向我說(shuō)說(shuō)你的好朋友吧，一定要珍惜朋友之間的友誼哦！
寫(xiě)朋友作文14
上次送田去石家莊時(shí)，她的包包接納了我可憐的存折，上面鉛字100也跟著義無(wú)反顧的去了。管他呢，生利息去吧。過(guò)了些山窮水盡的日子后，我也沒(méi)在意。
前幾天，一向沉默寡言的手機(jī)一下冒出5個(gè)未接來(lái)電，原來(lái)是田要斷炊了，問(wèn)我討存折密碼。
就那么一瞬間，我把我的知己看得很扁，很直接的告訴她：“你如果覺(jué)得咱們就這100塊錢(qián)的交情，我就告訴你�！比缓笫歉袅藥讉�(gè)世紀(jì)的沉默，最后她掛斷了。
也許她會(huì)覺(jué)得我不仗義，太摳門(mén)，但我不允許我的友誼參雜著銅臭味。
在我的意識(shí)中，友情是再純粹不過(guò)的感情了它不像同學(xué)之情一樣存在于競(jìng)爭(zhēng)之中，也不像母子之情一樣存在于奉獻(xiàn)之中，更不像戀人之情一樣，存在于甜言蜜語(yǔ)之中。它像涓涓細(xì)流一樣，亂石阻不斷，高山擋不住，帶著近乎微弱的脈搏，浸潤(rùn)了歲月和心田。它不需要太多關(guān)注，平平淡淡的，只是在偶爾的寂寞中，發(fā)出清越的響聲，驅(qū)走一切烏云。
在真正的朋友面前，心門(mén)是敞開(kāi)的，或哭或笑，都是發(fā)自肺腑的�；钤谏钪校刑鄨�(chǎng)合，你不敢暢所欲言，因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)像朋友一樣接受你的直截了當(dāng)。所以我一再告訴自己要懂得珍惜，珍惜純朋友間那蒸餾水般的友情。
我對(duì)友情的要求是寧缺毋濫，我不會(huì)很肉麻的講：“我想死你了。”也不會(huì)像保姆一樣為朋友打點(diǎn)好一切，當(dāng)然，更不會(huì)讓友情涉及到“錢(qián)”字。
我想許多人都可以做到朋友滿(mǎn)天下，但那一抓一大把的只能定位為同學(xué)，或是相識(shí)，真正意義上的朋友是屈指可數(shù)的。魯迅說(shuō)：人生的一知己足矣。
我應(yīng)該滿(mǎn)足。
寫(xiě)朋友作文15
我小的時(shí)候最開(kāi)心的事就是給我喂巴西烏龜。我從三年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)他，所以我們感情很深�？梢哉f(shuō)他是我青梅竹馬。就是因?yàn)槲乙粫r(shí)放縱，巴西烏龜受傷了。
周六中午。我和我的主人在那里看電視。我碰巧發(fā)現(xiàn)巴西烏龜在盒子里爬行。我心想：烏龜應(yīng)該想出來(lái)，應(yīng)該讓它“看世界”。于是我就咨詢(xún)我爺爺，看能不能把烏龜放出來(lái)。然而爺爺死活拒絕了。他總是說(shuō)：“不行，會(huì)出事的�！苯�(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，我的主人終于同意了。我很開(kāi)心，就把烏龜放在陽(yáng)臺(tái)上了。這時(shí)候爺爺說(shuō)要睡一會(huì)兒。再次入睡前，他告訴我：“別把烏龜放在客廳里，會(huì)出事的。”我欣然同意，爺爺就睡了�？礊觚斶�是在陽(yáng)臺(tái)
望著外面，我想：他一定是還想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，不行姥爺說(shuō)過(guò)的�？�
是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來(lái)，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過(guò)了一會(huì)它鉆到了桌子底下，這時(shí)我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，因?yàn)槟亲雷拥紫氯请娋�，我不由的擔(dān)心起來(lái)。我想方設(shè)法的把它弄出來(lái)，但是它就是不出來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時(shí)候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來(lái)，穿好衣服直奔動(dòng)物醫(yī)院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點(diǎn)皮外傷并無(wú)大礙的時(shí)候我才放心。
雖然說(shuō)事后姥爺并沒(méi)有批評(píng)我，但是我自己也很自責(zé)，要不是因?yàn)槲业姆趴v小烏龜也不會(huì)受傷!
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