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【精華】愛國作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的愛國作文9篇,歡迎大家分享。
愛國作文 篇1
金秋十月,總給人們帶來收獲,帶來詩意,帶來遐想,更帶來喜悅,而今年的秋天,非同一般,更不同尋常!
在這裝滿收獲的季節(jié)里,我們迎來了祖國的67歲生日,一支激情澎湃的歌在華夏大地唱響……
在這里,我要歌唱你的輝煌。是的,你有著令人驕人的歷史,五千年的古國文化,飲譽(yù)四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止;波瀾壯闊的長江,奔流不息的黃河,蜿蜒曲折的萬里長城,更是讓人流連忘返?v有千古,橫有八荒……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫,用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
在這里,我要歌唱你的滄桑。我們不會忘記,你曾經(jīng)的屈辱與苦難。我們忘不了圓明園的火光,忘不了三十萬同胞鮮血染紅的長江,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子……
在這里,我要歌唱你的驕傲。67年的風(fēng)風(fēng)雨雨,你從世人眼里的“東亞病夫”變成了一只“東方雄獅”巍然于世界的東方:南極上空早已飄揚(yáng)著我們的`五星紅旗;太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì);神州飛船也帶著勢不可擋的氣魄沖向太空;北京圓了中華民族的百年奧運(yùn)夢……
在這里,我要歌唱你的繁榮。在荒原,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中,一股股原油噴薄而出。在鄉(xiāng)村,轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱,辛勤的雙手捧出沉甸甸的收獲。在城市,一座座彩虹跨越長江,一座座高樓鱗次櫛比,幸福生活的旋律一遍遍奏響……
祖國啊!祖國!我要在無垠的大地之上歌唱,我要在遼闊的大海之上歌唱,我要在高曠的天空之上歌唱,歌唱你從此走向繁榮富強(qiáng)!
愛國作文 篇2
當(dāng)我讀到《中華少兒愛國三字歌》中的故土熱,家鄉(xiāng)親,思養(yǎng)育,貫終身時(shí),便引起我一連串的思索:這句話說得是多么深刻。∵@告訴我們一個(gè)人對于生養(yǎng)他的父母及家鄉(xiāng)的故土是有很深的感情的!而這句話也無疑批判了當(dāng)今社會的出國風(fēng)。,你也可以投稿
如今中國有許多人認(rèn)為能夠出國是一件時(shí)髦的事,是一件令人羨慕的事。而我國的設(shè)備與其他國家相比,的確是落后了很多,所以,許多才子們?yōu)榱俗约旱那巴,出國去了。國外的五彩繽紛,豐厚的薪水,誘惑了一個(gè)個(gè)才子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),并且一去不復(fù)返
再看看老一輩的科學(xué)家們,他們當(dāng)中又有多少人放棄國外優(yōu)厚的`待遇,幾經(jīng)周折,在國外學(xué)成又歸來了!他們要在自己的故土上散發(fā)光和熱!小荷
我們不否認(rèn)國外的條件好,待遇優(yōu)厚,不否認(rèn)中國與其他發(fā)達(dá)國家相比,仍是個(gè)窮國?墒,有句話說子不嫌母丑,狗不謙家貧。試問那些所謂有才華的哥哥姐姐們,你們學(xué)識淵博,又為何不肯為自己的祖國添磚加瓦,把自己的祖國建設(shè)得富強(qiáng)起來呢?,你也可以投稿
愛國并非一句空話,要一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去做才行。是啊,有句古話說得好:天下無難事,只要肯攀登。為何說天下無難事呢?因?yàn)椋隽,難事則轉(zhuǎn)化為易事,不做則反之。作為一個(gè)中學(xué)生,一定要從一點(diǎn)一滴做起,我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,才能為我國的將來出一份力量。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,未來的中國屬于我們,我們只有發(fā)奮學(xué)習(xí),將獻(xiàn)我們的才華無保留地貢獻(xiàn)給我們的祖國,才能夠使我國成為一個(gè)現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國家!
同學(xué)們,請記住:振興中華靠我輩!我們不能紙上談兵,而需要我們把愛放在行動中。
愛國作文 篇3
北風(fēng)呼嘯,小雪紛飛。幾經(jīng)修補(bǔ)的窗戶紙眼看就要被狂風(fēng)震破,卻無人關(guān)心。屋頂上所剩無幾的稻草讓屋內(nèi)又多了絲絲寒風(fēng),陸游因北伐失敗,常感悲痛欲絕,久臥不起。他看著自己的身體逐漸僵硬,活動逐漸困難,知道自己已時(shí)日不多。他布滿皺紋的臉上沒有了往日的`激情,甚至多了幾分憔悴。他的手不停地顫抖,似乎是想表達(dá)什么!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。堅(jiān)定的話語下,他的身體或已不支,但他的精神,將永存于世……
在中華上下五千年的歷史中,無數(shù)愛國志士為國捐軀,踐行愛國主義精神,彰顯出英雄氣概。他們用筆墨書寫人生,用文字表達(dá)情感,用行動影響世人。
遠(yuǎn)赴日本學(xué)醫(yī)的過程中,魯迅在被部分日本人嘲笑、譏諷,意識到“學(xué)醫(yī)救不了國”,于是毅然決然地棄醫(yī)從文。先生在《熱風(fēng)》中寫道:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!睆墓胖两瘢總(gè)國人心中都有一顆熾熱的愛國心。眾多人民勁兒往一處使,心往一處想,才能支撐起國家。只要每個(gè)人將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)結(jié)合起來,社會就會獲得光明,國家就會獲得進(jìn)步。
身處當(dāng)今社會的我們,應(yīng)牢記愛國精神,將愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行化為行動的準(zhǔn)繩,時(shí)刻牢記、堅(jiān)決遵守,為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
愛國作文 篇4
我是一株蘭花,一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地,卻被無情的移植在海外,在那里,我枯萎了,因?yàn)榧橙〔坏侥俏∥∥迩甑腵文明源泉;在那里,我暗淡了,因?yàn)槲覠o時(shí)無刻不牽掛那片土地,以致愁腸百結(jié)。
異國的風(fēng)更加凄冷,仿佛是那鋼針,一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤,卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。
終于有一天,一群南方的大雁從我頭上飛過,于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福,臨飛之前,我又叫住它們,多添幾份慰問。雁群飛遠(yuǎn)了,然而我卻望著他們遠(yuǎn)去的身影,久久佇立。那一刻,我的心也跟著它們遠(yuǎn)去了。
遙遠(yuǎn)的地方響徹天空的歌聲,聲聲入耳:“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不勝唏噓,幻化成草泥,而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
后記
海天茫茫,風(fēng)塵碌碌,酒闌燈灺人散后,良辰美景奈何天,洛陽秋風(fēng)巴山夜雨,無不牽動游子的心。而那遠(yuǎn)離國外的中國人所表現(xiàn)出來的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動。
美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,家鄉(xiāng)人。只有遠(yuǎn)離祖國的人。
愛國作文 篇5
相傳,黃帝統(tǒng)一華夏之后,派倉頡專門管理圈里牲口的數(shù)目及屯里食物的數(shù)量。倉頡聰明,做事也盡心盡力。可他慢慢發(fā)現(xiàn),隨著牲口數(shù)量和食物儲藏量的變化,光憑腦子是記不住的。怎么辦呢?
愛動腦筋的倉頡先是在繩子上打結(jié),用各種顏色的繩子表示不同的物品,用繩子打的結(jié)數(shù)來記數(shù)目。后又發(fā)展到用刀子在木竹上刻符號來記事。隨著歷史的發(fā)展,文明的漸進(jìn),事情的繁雜,名物的繁多,用結(jié)繩和刻木記事的方法遠(yuǎn)不能適應(yīng)需要,這就有創(chuàng)造文字的迫切需求。黃帝時(shí)期是上古發(fā)明創(chuàng)造較多的時(shí)期,那時(shí)不僅發(fā)明了養(yǎng)蠶,還發(fā)明了舟、車、鏡子和鍋等,在這些發(fā)明創(chuàng)造影響下,倉頡也決心創(chuàng)造出一種能代表事物的.符號來。
有一天,倉頡見天上飛來一只鳳凰,它嘴里叼著的一件東西掉了下來。倉頡撿起來一看,發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)蹄印,可是他不懂是什么野獸的蹄印,就向獵人詢問。獵人看后,說:“這是媲貅的蹄印,它與別的獸類的蹄印不同。別的獸類的蹄印我一看也認(rèn)得的。”倉頡很受啟發(fā),他想:既然萬事萬物都有自己的特征,如果我能抓住事物的特征,再畫出圖像,讓大家都能認(rèn)得出來,這不就是黃帝要我造的嗎?
倉頡看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò)的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀,描摹繪寫,造出種種不同的符號,并定下每個(gè)符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段,拿給人看,經(jīng)他解說,倒也看得明白。倉頡把這種符號稱為“字”。
愛國作文 篇6
進(jìn)入四月——全國愛國衛(wèi)生月,我園在上級行政主管部門和衛(wèi)生主管部門的指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年“愛國衛(wèi)生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標(biāo),結(jié)合本園實(shí)際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:
一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決于良好的衛(wèi)生環(huán)境。對此,我園校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)校園衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要,分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使幼兒園衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證幼兒園衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
進(jìn)入四月份,我們按照《關(guān)于開展x年“愛國衛(wèi)生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,布置幼兒園今年“愛衛(wèi)月”衛(wèi)活動的重點(diǎn)是整治衛(wèi)生環(huán)境工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作。
二、積極響應(yīng)號召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月。
結(jié)合我園實(shí)際,園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全園進(jìn)行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用幼兒園教職工集會、衛(wèi)生專欄、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和廚房,并對全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進(jìn)一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認(rèn)識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛(wèi)生月活動的前提保障,通過宣傳發(fā)動,整個(gè)愛國衛(wèi)生月活動中全體師生都能積極參與,全園衛(wèi)生工作成效顯著。
三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。
在廣泛宣傳發(fā)動的'基礎(chǔ)上,我園在整個(gè)愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動:
1、具體宣傳活動。周一例會園長向全體教職工進(jìn)行了愛國衛(wèi)生月活動動員。在園門口及園內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園,人人參與”、“關(guān)愛綠色,我的責(zé)任”等橫幅。我園還開展了愛國衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評比,并在公共黑板報(bào)處刊出了腸道傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識。
2、校園環(huán)境整治。4月初連續(xù)兩周對各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動。著重進(jìn)行了死角清除。使整個(gè)校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴,校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。還進(jìn)行了教室、辦公室、廚房、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經(jīng)過教師們的清掃,顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強(qiáng)了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。
3、關(guān)注師生安全。師生安全是幼兒園第一要?jiǎng)?wù),幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對廚房、校園衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治,嚴(yán)防病從口入。要求廚房按照區(qū)衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。還對幼兒園所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。
4、組織保育員對所有廁所、衛(wèi)生間進(jìn)行了集中清理,清除污漬。
5、文明禮儀教育。幼兒的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此幼兒園利用愛國衛(wèi)生月活動,對全園學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。幼兒園一貫堅(jiān)持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去,以深化愛國衛(wèi)生月活動成效。
愛國作文 篇7
望長江黃河浩蕩東流去,撫敵壘炮臺默默聳天立,江山千秋永在,英烈風(fēng)范長存。從甲午海戰(zhàn)倒下的第一排勇士,到百萬雄師過大江獻(xiàn)出年輕生命的戰(zhàn)士,從羅霄山脈戰(zhàn)死的`大將,到抗日戰(zhàn)勝和大決戰(zhàn)中英勇獻(xiàn)身的官兵,他們沒有留下名字,還有的甚至無安葬之所,然而“青山處處埋忠骨”,他們的英靈與江河同在與日月同輝!時(shí)間如信風(fēng)拂過耳際,你是否聽到那初見晨光時(shí)的一聲聲號鳴;歲月似泉水潺潺流逝,你是否依稀看見夕陽下紅軍歸來時(shí)從容快樂的神情;生命若白馬驚鴻飛騰,你是否還記得那些拋頭顱,灑熱血的英雄們?在這片波濤洶涌的華夏大地上,生長著一群和平友愛,互幫互助的人民,一座座大廈拔地而起,科技先進(jìn),一切都這樣美好,一切都隨遇而安。在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛凝結(jié)成的,萬古流芳的旗幟。它就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神!中華魂,魂佑山河。
愛國作文 篇8
杜甫是唐朝晚期最為著名的詩人之一。他被人們稱為詩圣,其詩被稱為“詩史”。杜甫的詩大多憂國憂民,國家即將滅亡又不得重用的無奈心情。那種無能為力,生于晚唐的他,空有滿腔熱情,然卻報(bào)國無門。
生于晚唐的他,是有心無力的。他沒有遇見“劉備三顧茅廬而請諸葛亮出山”這樣賢明的君主。他心懷大志,希望得到重用,可是一切都是他的希望而已。如今的唐王朝早已今非昔比,不但缺少了當(dāng)初的繁華,而且國力衰退。這是處于飄零中的唐王朝,但他心懷天下并沒有因?yàn)檫@樣而磨滅,相反憂國憂民的`情懷更為濃烈。他希望終有一天得到君主的重用,實(shí)現(xiàn)自己的滿腔熱情,所以他的一生都幾乎懷著這樣的情懷。
然而,他的命運(yùn)總是不幸的。他所生于的時(shí)代也是不幸的,這也就注定了。杜甫的一生空有宏圖大志,肅宗即位后,杜甫雖表面擁有一官半職,卻難有作為。不但無法實(shí)現(xiàn)他的宏圖大志,而新俸祿也難以養(yǎng)家。最終他狠心辭去,離開中原后,他的生命更如一片黃葉到了盡頭。
雖然杜甫生不逢時(shí),但他卻是不幸的。最終他也只能“大庇天下寒士俱歡顏”而已。也許這就是杜甫的一生吧。
愛國作文 篇9
沒有礁石,大海便沒有了激昂澎湃的浪花;沒有沙粒,河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠;沒有綠葉,紅花便沒有了婀娜多姿的嬌艷……萬物之美麗,都要借助于他物的支持或襯托;萬物之精華,無不是自己與他物精美絕倫的結(jié)合。因此,我要說:借人精華,以鑄輝煌。
千古江山,百代風(fēng)流,大江淘盡后浮在水面上的名姓與容顏,依舊生動,依舊璨若群星。坐在車上踽踽而行的是孔老夫子,他高唱著“叁人行,必有我?guī)熝伞,馬鞭一指便向世人道出了行路者的`智慧所在;韓愈不與世同流合污,一篇《師說》便讓學(xué)習(xí)借鑒的美德流傳千古;一道露珠摔開萬道光芒,江面上露出的是大唐“貞觀之治”的盛世局面。唐太宗在高吟著:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替!闭沁@學(xué)習(xí)接納,勇于借鑒的精神才得以讓大唐成為中華永遠(yuǎn)的驕傲……正當(dāng)世人用贊譽(yù)和敬仰的光環(huán)將他們環(huán)繞時(shí),依然光亮的是古人們善于借鑒和學(xué)習(xí)的品質(zhì),在熠熠閃光。
回首百年,清政府閉關(guān)鎖國,愚昧無知,拒他人之精華于國門之外,終而落得“山河破碎風(fēng)飄絮”,泱泱大清國在西方越馬揚(yáng)鞭奔向新的世紀(jì)之時(shí),卻在風(fēng)雨飄搖。孫中山懷抱一腔救國之情,“西學(xué)東漸”,學(xué)習(xí)西方民主借鑒西方精華,雖最終失敗,卻使唿啦啦如“將傾之大廈”的中華了挺起了不屈與剛強(qiáng)的嵴梁。面臨孫中山的救國之路,誰能否認(rèn)這借鑒的力量是多幺偉大和響亮
中華民族五千年的歷史,五千年的美麗,終于在叁十年前的那個(gè)春天綻放。洞開國門,走出國門,引進(jìn)外族的先進(jìn)技術(shù)與文化,一首開放之詩,宣布著民族振興的渴望;一曲借鑒之歌,奏響了中華民族新的篇章!
聽吧,中國加入世貿(mào)組織的歡唿與喜悅;看吧,北京伸開雙臂迎接奧運(yùn)的光芒與歡樂;想吧,中法文化年讓中華文化融入了新的精神與精華……中華之巨龍正騰空而起,這便是借鑒與自強(qiáng)結(jié)合的力量鑄就的輝煌。
于是,打開未來的首頁,我寫下:借人精華,以鑄輝煌。
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