贊美老師的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的贊美老師的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我依稀還記得初見她的模樣,那個(gè)人個(gè)子不高,但是身材苗條,濃濃的眉毛下面長著一雙清澈的眼睛,特別是還有著櫻桃一般的小嘴,讓人一見就不能忘懷:那就是我的語文老師。
初二剛開學(xué)的時(shí)候正是晚夏,我們幾個(gè)學(xué)生來到了闊別近兩個(gè)月的學(xué)校。初一結(jié)束后,放假時(shí)臟亂的教室實(shí)在有些不堪入目,我們幾個(gè)人抄起了工具開始打掃教室。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的不懈努力,終于,眼前的場景從臟亂變得一塵不染。正當(dāng)我們坐在椅子上邊休息邊欣賞著自己的勞動(dòng)成果時(shí),一句聽后仿佛如春風(fēng)撫耳的聲音傳來:“打掃完了嗎?同學(xué)們辛苦了!”,還沒回過頭,但是我已經(jīng)知道是誰來了。回過頭一看,果然是我的語文老師。我精神一振,帶頭說道;“不辛苦!不辛苦!謝謝老師”。看著老師微笑的臉,聽著和藹的問候,我仿佛受到了極大的鼓舞,頓時(shí)打掃教室的疲憊感一掃而光。那只是一件很小的事,小到在我豐富的`初中生活中甚至不值得被銘記,但我不知為什么就是記住了那個(gè)場景:那個(gè)夏日的風(fēng)微拂的下午;那一句很普通的關(guān)懷;那件可能被很多人遺忘的小事;叵肫饋沓錆M溫馨、回想起來幸福洋溢。
我的語文老師不僅是一位平易近人、關(guān)愛學(xué)生的老師,更是一位對工作一絲不茍的老師。還記得一次上課時(shí),我們對于寫“喉”這個(gè)字提出了疑問?下面的同學(xué)七嘴八舌地議論這個(gè)字中間到底有沒有一豎,同學(xué)們眾說紛紜,各執(zhí)己見卻又都不敢肯定。只見我們的語文老師,迅速拿出字典翻到了“喉”字這一頁,然后從前到后讓我們傳閱字典確認(rèn)字形,非?隙ǖ母嬖V我們這個(gè)字的寫法以及字音和釋義。她一絲不茍的工作態(tài)度讓我敬佩!
我愛我的老師,因?yàn)樗兄灎T一般的品質(zhì)--燃燒自己照亮我們;我愛我的老師,因?yàn)樗兄鴪@丁一般的精神--播灑汗水澆灌我們;我愛我的老師,因?yàn)樗袩羲粯拥钠犯?-默默無聞?wù)樟廖覀兦靶械穆贰?/p>
我歌頌我的老師,因?yàn)樗齻兪亲羁蓯鄣娜耍?/p>
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