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情景作文600字（通用51篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的情景作文600字（通用51篇），歡迎閱讀與收藏。
情景作文600字 篇1
秋日黃昏下，萬(wàn)物皆悲寂。來(lái)到黃昏時(shí)的魚(yú)塘，望著那一樹(shù)、一塘、一風(fēng)、一日，在如血紅的夕陽(yáng)日光中融合成一幅悲壯、幽寂的畫(huà)。
樹(shù)，楓樹(shù)，頂著那龐大的樹(shù)冠，樹(shù)冠全是紅色的楓葉，十分好看，壯觀，可是配上那中心已空，有著一個(gè)大洞的樹(shù)干，卻顯得是那么的悲壯，凄涼。那是一幅怎樣的畫(huà)面，一個(gè)只要被人飛踢一腳，便可把它踢斷的樹(shù)干，頂著那幾個(gè)大人重量的樹(shù)冠，樹(shù)干微彎著身軀，似乎隨時(shí)可倒�？墒牵鼪](méi)有，它任然撐著，它不向命運(yùn)低頭，不甘輕易離開(kāi)這完美的世界。
落葉飄落，似蝴蝶般翩翩起舞，舞著舞著，在這自我死去的最終一刻，跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上，許下最終一個(gè)心愿：原自我死后化作春泥，守護(hù)養(yǎng)自我的樹(shù)。愿樹(shù)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，繼承自我使命的新葉健康成長(zhǎng)。
根，深深地扎在土里，它聽(tīng)到了落葉的心愿，它會(huì)幫忙落葉，完成葉的心愿。可是由于一些事物，使得它得了病，很嚴(yán)重的病，稍一放松就會(huì)要了它命的.病，它緊咬牙根，不放棄生的期望。
風(fēng)，嘯嘯地吹著，它感嘆落葉的死亡，敬佩樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，欣賞根的頑強(qiáng)。風(fēng)，捧起一些塘水，抓了一把泥土，送給樹(shù)，表達(dá)自我的感情。
魚(yú)，潛在水中的魚(yú)，一個(gè)個(gè)躍出水面，對(duì)著夕陽(yáng)，像在催促夕陽(yáng)快快落下，早早來(lái)到明天，結(jié)束一天，結(jié)束樹(shù)一天的痛苦。
我，走到樹(shù)前，撫摸樹(shù)干，撿起落葉，把落葉放在手心，合掌，對(duì)著樹(shù)干一個(gè)鞠躬，代表自我對(duì)樹(shù)的悲傷、敬佩、感嘆。
夕陽(yáng)快速落下，天已黑。新的一天即將到來(lái)，今日之事也將成為過(guò)去，可是這秋日黃昏之景在我心中卻是永恒。春日朝晨上，萬(wàn)物來(lái)新生。
情景作文600字 篇2
如果說(shuō)，春天是含苞欲放的少女，那么，秋天就是風(fēng)韻雅致的少婦；如果說(shuō)，春天托吐絮的楊柳報(bào)幕，那么，秋天憑沉甸甸的果實(shí)壓軸；如果說(shuō)，春天是花的海洋，那么，秋天就是歌的盛會(huì)。秋天，沒(méi)有春的嫵媚，沒(méi)有花的招搖，沒(méi)有綠的纏綿，有的是一種滿足，一種愜意，一種充實(shí)，一種厚重。
一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，秋踏著風(fēng)婆婆的腳步飄然而至。
愛(ài)美的姑娘，雖然不愿脫下美麗的裙裝，但卻沒(méi)了昔日婀娜的姿態(tài)，或加快了行走的節(jié)奏，或抱起雙臂，宛如懷抱沉重的果實(shí)，跳起豐收的舞蹈，只是舞步略顯踉蹌。
上了年紀(jì)的`老頭老太太，在秋風(fēng)的裹挾下，穿起厚厚的秋裝，風(fēng)從不同的縫隙潛入，秋裝似羽絨服般隆起，宛如背負(fù)豐收的果實(shí)。
無(wú)論老幼，有一點(diǎn)是相同的，那就是他們臉上都掛著燦爛的笑容。肌膚在秋風(fēng)的磨擦下，紅潤(rùn)紅潤(rùn)，就像熟透的蘋果。
太陽(yáng)公公懼于風(fēng)的威力，悄悄地躲藏到了云層后面，秋意更濃了。凌晨，沒(méi)了晨曦的映襯，涼意從舞動(dòng)的樹(shù)葉，從弄堂的陣風(fēng)，從寂靜的空氣中傳來(lái)。
難得早起，隨車穿行在山城的大街小巷，昨日還行色匆匆的趕路人，明顯放慢了腳步，只有三三兩兩分布在馬路邊的環(huán)衛(wèi)女工，弓著腰，為散落的樹(shù)葉、紙屑找一個(gè)無(wú)風(fēng)的家。
空、寂、靜，描畫(huà)出小城真實(shí)的秋色。忽然，一陣?yán)б庖u來(lái)，與車中低緩的音樂(lè)相溶，車輛顛簸中，幾許涼涼的秋風(fēng)侵入，沖淡了車中特有的燥熱，眼皮終究難敵，不由自主地打起架來(lái)。
忽然明白，這種乏，獨(dú)屬秋天。慵懶、厚重，不乏秋天豐收的喜悅。
讓我們用心聆聽(tīng)秋天的腳步。
情景作文600字 篇3
細(xì)雨蒙蒙，透過(guò)細(xì)膩的細(xì)雨，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是的，街上的人不多，嘆，又是一個(gè)清明。
回了老家，在未開(kāi)桌前，看天未暗又下著幾滴小雨，伴隨著這種天氣走了出去。
眼前是一排整齊的綠，鋪滿老房子前面那塊地，聽(tīng)爺爺說(shuō)那是米麥，他還笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西。下地后一股清晰的味道撲鼻，似乎是從天空飄下的余地濺落在大地上，順便還吧藏在土里的'香味帶了出來(lái)。是的，這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥，整支米麥里都沾著春雨，一有什么動(dòng)靜，水珠就滴溜溜地滾進(jìn)葉子于桿的縫里去。細(xì)看這支米麥，有六股，它們還沒(méi)成熟，青幽幽的。一粒粒一顆顆，都有以根常常的須沖天向上。爺爺告訴我它們是先長(zhǎng)殼再長(zhǎng)肉的，成熟后可比現(xiàn)在大多了。
其實(shí)剛進(jìn)老家的小道，我先注意到的并非這片麥綠，而是遠(yuǎn)處寧go頭（方言，院子）里兩棵高達(dá)的梨樹(shù)以及那漫樹(shù)白花�？赐赀@片綠，我就迫不及待地跑是看這片白了，哦不，是雪白。真的很像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。站在這片雪下，滿地都是春風(fēng)帶下來(lái)的花瓣，零零散散，灑灑落落。又回到老房子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣喜發(fā)現(xiàn)14年前那棵枇杷樹(shù)結(jié)果了。有好幾棵枇杷樹(shù)在支小小的土地里孕育，生長(zhǎng)。那是14年前母親懷我的時(shí)候所吃的枇杷，隨便一扔，誰(shuí)知所扔之處必有發(fā)芽，它們與我同歲，與我一起成長(zhǎng)。
這些植物以及這些山，完好地保留著我的回憶，觸摸著空氣，觸摸著風(fēng)，看到它們仿佛打開(kāi)了記憶，那扇陳舊的門。
情景作文600字 篇4
我頂著透明的雨傘急忽忽地往家趕，透過(guò)雨傘上雨流的紋路，看到了平凡而又動(dòng)人的一幕。
不遠(yuǎn)處的拐角，是一對(duì)賣小吃的老夫婦，豆大的雨水滴在不銹鋼的箱子上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響，雨水濺在他們亞麻色的布衣上，弄濕了他們的薄衣。他們?cè)谧雒茨兀坑晁軡窳诉@對(duì)老夫婦的頭發(fā)，并順著發(fā)間流到蒼桑的.臉龐上，但他們似乎并不在意。我定睛一看，他們?cè)谕妻裁�？我悄悄躲在一個(gè)拐角里，拉近了與他們的距離。隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣短促卻有力的對(duì)話：“你拿著，先走！”“不，你先拿著！”說(shuō)完又繼續(xù)推來(lái)推去。我揉了揉眼，看到兩雙蒼白而布滿斑紋的大手緊握在同一把乳黃色的傘柄上，雨滴順著傘的布料往下滴，濺到地上變成一朵朵雨花。
我邁開(kāi)腳步，朝他們走去。心里如下了雨一般，不禁想：為了另一半的健康，為了對(duì)方的安全，不惜淋濕自己。推搡的那傘，就像自己的心，雖老了卻滿載著對(duì)老伴的愛(ài)。我剛想把傘遞過(guò)去，卻看見(jiàn)他們把傘輕輕放在一旁的鐵箱上，緊緊擁在一起，把頭埋入對(duì)方的懷中。我眼眶一濕，默默地走過(guò)他們的身旁。余光里看到，他們的手小心地護(hù)著對(duì)方的頭。
我走在街上，身體被雨水圍繞，而心卻被春花似的氣息所索繞。是啊，不論什么時(shí)候，只要有顆暖乎乎的心，就能溫暖身邊的一切。
情景作文600字 篇5
盼��！盼啊，眼看春節(jié)終于到，想到這，我不由得笑起來(lái)，在春節(jié)里，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。走親戚的人絡(luò)繹不絕，還有的人在太陽(yáng)下打麻將打撲克，等等不一而足。而我們就有得玩有得放松！春節(jié)走親戚更是我們的最愛(ài)，為什么呢？因?yàn)槲覀兛梢阅玫蕉喽嗟膲簹q錢，俗話說(shuō)的好哇：“有錢能使鬼推磨。”嗎！
過(guò)年嘛，自然是每個(gè)人的歲數(shù)加上一歲，也就是老一歲，面對(duì)我的是生命又少一年，更何況生命是如此短暫。而長(zhǎng)一歲嘛，籠統(tǒng)的說(shuō)就是長(zhǎng)“大”。
春節(jié)又叫過(guò)年，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一種兇猛的.怪獸叫“年”，一年四季都在深海里，但逢新舊歲之交，便出來(lái)糟踏莊稼，傷害人畜，百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹，被一家門口晾的大紅衣服嚇跑。到另一處，又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點(diǎn)�！澳辍眹樀锰踊睾＠铮辉傥：θ诵�。久而久之便成過(guò)年的種種習(xí)俗。到大年初一，親朋好友就互相拜訪，祝賀沒(méi)有受到“年”的傷害，逃過(guò)“年”的這一難關(guān)，所以“過(guò)年”又稱“年關(guān)”，這也是拜年的由來(lái)。于是，每至年末歲首，人們就在家門口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈……
晚上，家家戶戶都出來(lái)放焰花。于是，我來(lái)到院子里看焰火。突然，我的眼前升起五顏六色的煙火，好像一只孔雀正在向我們展示自己有多么美麗！隨著新年鐘聲的響起，整個(gè)城市變成焰火的海洋！看著天空里五彩繽紛的焰火，我祝愿新的一年像這多姿多彩的焰火一樣美麗、燦爛！
情景作文600字 篇6
新年又到，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
盡管年年過(guò)年，年年忙碌，年年辛苦，但每年過(guò)年都有新意，每年過(guò)年都有不同的內(nèi)涵，而且是一年比一年豐富精彩，一年比一年彰顯生活的富裕幸福和美滿，一年比一年形式新穎，現(xiàn)在有多家庭已經(jīng)擺脫在家里繁忙操勞的過(guò)年形式，而是一大家子人到飯店喜團(tuán)圓共慶新年，還有的是利用新年的好機(jī)到祖國(guó)的名山大川好好領(lǐng)受美好的山水風(fēng)光。但無(wú)論怎樣翻著新樣過(guò)年，年的意義在人們心中卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；盡管我已經(jīng)過(guò)14個(gè)大年，但我依然感覺(jué)過(guò)年意義深遠(yuǎn)，過(guò)年意義重大，因?yàn)檫@是一種信仰一個(gè)信念，比如常聽(tīng)人們說(shuō)，一年到頭，真應(yīng)該把這個(gè)年過(guò)的紅紅火火，熱熱鬧鬧……是的，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)新年累計(jì)起來(lái)就成整個(gè)人生，如果每個(gè)新年盤點(diǎn)時(shí)都是碩果累累，充滿幸福感成就感，那么你的人生將是精彩無(wú)限，因?yàn)槊總�(gè)新年里都包含對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限憧憬和向往，還有那滿載著今年豐收的喜悅和幸福。
一年是一個(gè)新的起點(diǎn)，一年是一個(gè)新的`征程，所以過(guò)年已經(jīng)把中國(guó)人緊緊的凝聚在一起，那真是歡歡喜喜中國(guó)年，歡歡喜喜過(guò)大年，喜慶，吉祥，如意，安康！這也正詮釋我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，富足安康！
“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響，就在這時(shí)，周圍的鞭炮聲也隨之響起來(lái)，照亮外面漆黑的夜空。我看著窗外，把劃過(guò)的煙火當(dāng)做流星，許下新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。
情景作文600字 篇7
相信每個(gè)人一定都有和家人一起過(guò)年的回憶，這段溫馨的畫(huà)面，是最值得珍惜的。
每逢過(guò)年，我們一定會(huì)聚在大伯父家中唱唱跳跳，直到三更半夜，聲音依舊響徹云宵，最后再吃一頓金錢也買不到的大餐，雖然不貴，但其中卻有著無(wú)窮的希望和快樂(lè)，令大吃得津津有味。
過(guò)年的回憶應(yīng)該是快樂(lè)的，但我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉那一次。那天依然和往常的過(guò)年一樣，發(fā)紅包時(shí)，大伯父只給我一百元，我立刻回應(yīng)：“啊，只有一百元喔！”大家陷入一片沉默中，因此，我被媽媽臭罵一頓，我感到慚愧極，因?yàn)槟蔷渲两襁�說(shuō)不出口的“對(duì)不起”。
還有一次，堂哥從外地趕回來(lái)，大伯父說(shuō)：“小胖！”有親戚朋友哄堂大笑，因?yàn)橛刑酶�，讓我感到過(guò)年的溫暖，讓我學(xué)到過(guò)年不只是一時(shí)的快樂(lè)而已，也是祝福與希望。
大家口中說(shuō)的'年夜飯?jiān)谖覀冃闹芯偷扔谑强救猓叵肫饋?lái)，口水都快滿出來(lái)。我們大家一起合力把烤肉架擺設(shè)好，再去買所需的食物，將食物放在烤肉架上就開(kāi)始烤啰！一陣陣濃郁的香味傳到我鼻中，我恨不得趕快吃掉。終于，長(zhǎng)久的忍耐有代價(jià)，換來(lái)的是可口的味道。
過(guò)年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)一定是個(gè)重要的節(jié)慶，有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，或許過(guò)年的回憶都是好的，或許有好有壞，甚至都是不好的，但不好不代表永遠(yuǎn)，為何不把它當(dāng)作歡樂(lè)的動(dòng)力呢？過(guò)年終究是個(gè)值得回憶也代表希望的節(jié)日。
情景作文600字 篇8
歲月如梭，時(shí)光荏苒。一切回憶已被歲月的流水沖淡，但永遠(yuǎn)沖淡不了的是——“那一個(gè)”動(dòng)人的情景。
那天清晨，我搭公交車上學(xué)。汽車走了一段路，雨便“淅瀝嘩啦”地下了起來(lái)。收費(fèi)員在汽車中徘徊，準(zhǔn)備關(guān)上兩旁的窗。
就在這時(shí)，“吱”的一聲，隨著一陣說(shuō)話聲。我知道了原因——有一個(gè)窗子卡住了。那時(shí)，所有人都沸騰了。一個(gè)老爺大叫：“別吵！安靜！”坐在破窗旁的一位盲老奶奶，把慈善的面孔扭向老爺爺那邊，靜靜的微笑著。我也把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，細(xì)細(xì)地猜道：“那應(yīng)該是老奶奶的老伴吧！”而就在這時(shí)，一個(gè)中年男人從司機(jī)座位旁抽出一把傘，抵住那個(gè)關(guān)不了的.窗。全車人是那么的安靜，那么的沉默，靜靜的看著他。過(guò)了一會(huì)兒，中年男人的手好像有些發(fā)麻了，正準(zhǔn)備換另一只手。一個(gè)年輕的白領(lǐng)說(shuō)：“來(lái)！我來(lái)接班，你歇一會(huì)兒！”中年男人把傘柄移交給年輕的白領(lǐng)。大家立刻恢復(fù)了有聲有色的說(shuō)話聲中去，但眼睛卻不時(shí)瞟向年青的白領(lǐng)托傘的位置，想爭(zhēng)做下一個(gè)的“接班人”。
隨著司機(jī)按喇叭的聲音，提醒準(zhǔn)備下車的乘客。而這時(shí)，老奶奶問(wèn)了車上人的一句話：“窗子修好了嗎？”大家不約而同地告訴她：“修好了，修好了�！�
“叮！”該下車了。我扭頭看見(jiàn)了托傘的下一位“接班人”，淚水不禁奪眶而出。
情景作文600字 篇9
我們班在星期四考試后的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。
考試過(guò)了一天后，我們就來(lái)到了教室，我看到了我們的馬老師在講臺(tái)上面生氣地瞪著我們，我就知道有不好的事情會(huì)來(lái)到我們身邊。
于是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這群沒(méi)有良心的.孩子。你們考試竟然沒(méi)有上90分的，全部都是70多，80多的都沒(méi)幾個(gè)。你們語(yǔ)文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)給語(yǔ)文老師！”
老師越說(shuō)越生氣，臉上的青筋都爆起來(lái)了。語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，我們的同學(xué)們嚇得直哆嗦。老師說(shuō)：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的班里面，你看著處置�！闭f(shuō)罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當(dāng)時(shí)特別的氣餒，我們連新生也考不過(guò)，我的心里特別的忐忑。
沒(méi)過(guò)兩分鐘，語(yǔ)文老師又來(lái)了，只是站著，沒(méi)說(shuō)一句話。來(lái)了，馬老師開(kāi)始發(fā)話了：“都給我背基礎(chǔ)訓(xùn)練，好好背，大聲背。聽(tīng)到?jīng)]有？”
隨后老師清了清嗓子補(bǔ)充說(shuō)：“六年級(jí)的李書(shū)梅老師，以前帶六年級(jí)的，她就讓她們班背基礎(chǔ)訓(xùn)練，她們班的人語(yǔ)文就沒(méi)有下過(guò)九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以后，每天都背�！�
我看到了我們的語(yǔ)文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會(huì)是這個(gè)樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。
唉！考試過(guò)后班里的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。
情景作文600字 篇10
整整在山東待了一個(gè)星期，已非常想家，并且爸爸一個(gè)人在家，媽媽很不放心。于是，我們就訂了20日晚上6點(diǎn)50分的火車票，只可惜訂票的時(shí)候已經(jīng)太遲了，只有最后一節(jié)車廂硬座的票了。
到了20日下午5點(diǎn)，我和媽媽剛剛吃過(guò)點(diǎn)心，我的肚子卻又在咕咕的.叫了，沒(méi)辦法，媽媽只好到肯德基店給我買了一份咖喱牛肉營(yíng)養(yǎng)套餐外加一個(gè)圣代冰淇淋。
吃完后，我的肚子不叫了，反而是我的喉嚨在叫了："額！額！額！"
到時(shí)間了，我們上了火車，我暗自慶幸，因?yàn)檫@節(jié)火車上只不過(guò)二十幾個(gè)人，自我感覺(jué)硬座就好像是柔軟的臥鋪一樣，非常的舒服。
可到了濟(jì)南，人越來(lái)越多了，讓我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。過(guò)了5分鐘，人數(shù)早已經(jīng)超過(guò)限載人數(shù)的3分之1。我目視了一下，估計(jì)這節(jié)車廂內(nèi)已經(jīng)達(dá)到140人左右了。在火車上，人貼著人，連去上廁所的路都沒(méi)有。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，女兒，這多擠啊，人山人海，能讓出一部分的座位給別人坐多好�！闭f(shuō)完，媽媽往我這擠了擠，把她的座位分了一半給旁邊的那位個(gè)子高高的姐姐。一路上，那位姐姐不停地道歉，吵得我耳根子都煩了，但我很喜歡這個(gè)樣子。到了目的地，我們便分道揚(yáng)鑣。
媽媽的這種精神很是讓我感動(dòng)。回家后，我還是念念不忘這件事情。
情景作文600字 篇11
雨中情星期六的傍晚，天陰沉沉的還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，大貨車早己消失在茫茫的細(xì)雨當(dāng)中，現(xiàn)在我所能看到的就是一只家燕一動(dòng)不動(dòng)的躺在那地上，被雨點(diǎn)打了幾下，身子才動(dòng)了那么一下，我當(dāng)時(shí)都已經(jīng)看到那地上有著一大堆血，慢慢地被雨水沖淡了。
我完全被下著了，在想：這只家燕有沒(méi)有事啊，她還這么小，難到就會(huì)失去這么寶貴的生命了嗎？突然，我看到了和她一起玩的那只家燕，那只家燕就是她的母親，她的母親在不停的呼喊，仿佛是在說(shuō)：“孩子，你怎么啦，你可不要下我呀，我沒(méi)有了你該怎么辦呢，快和我回家吧�！笨吹竭@里，我不由自主的流下了淚水。
雨越下越大，母親張開(kāi)她的那雙翅傍，為死去的孩子遮風(fēng)擋雨，盡管她那雙翅傍支撐不住，但她仍然不放齊，她的舉動(dòng)感動(dòng)了我。
她的.媽媽一直在拍打著她的孩子，搖她的身子，希望她的孩子能醒過(guò)來(lái)和她一起回家，媽媽非常想把她帶回家，讓她養(yǎng)傷，可是，幾次三番都不成功。
媽媽知道了她的孩子已經(jīng)死了，所以，她的母親失望還帶著悲傷的走了。可是，母親每走幾步，就要回過(guò)頭來(lái)看一看己經(jīng)死去的孩子。
看了這一幕，我流淚了，不由自主的發(fā)出了一聲呼喚，我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呀！連小動(dòng)物們都懂得互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
情景作文600字 篇12
從星期一到星期五是上學(xué)日，而星期六和星期天則是睡懶覺(jué)的好時(shí)候。
上學(xué)日的`早晨，總是忙匆匆的!
早上最晚要6點(diǎn)45分時(shí)起床，之后將床上的被子放在窗臺(tái)上，還要把窗戶打開(kāi)，讓一晚上釋放的氣味排放出去，緊接著就要走到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱。
媽媽總是要比我和爸爸起得早，每天早上媽媽既是我的“鬧鐘”，又是我和爸爸的“保姆”。
這天，媽媽又來(lái)當(dāng)“鬧鐘”了，那時(shí)我正窩在暖烘烘的被窩中，突然，變得十分寒冷，我從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是那“鬧鐘”掀開(kāi)了我的被子來(lái)叫我起床了。
媽媽著急地說(shuō)：“看看表，都幾點(diǎn)了，還不快起來(lái)?”
我咂摸咂摸嘴說(shuō)：“這才6點(diǎn)多，讓我再睡一會(huì)兒，6點(diǎn)45再叫我�！辈灰粫�(huì)，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了6點(diǎn)45時(shí)，媽媽又來(lái)叫我了。
這次媽媽皺著眉頭說(shuō)：“都快7點(diǎn)了，你還不快起，一會(huì)兒上學(xué)要遲到了!”
我急忙換好衣服，趕緊到衛(wèi)生間，洗臉，刷牙。
大米粥，媽媽已經(jīng)幫我盛好了，放在了餐桌上;水已經(jīng)給倒好了，我急忙去叫爸爸。
“爸爸，快起來(lái)，我了要遲到了!”看到爸爸還沒(méi)起來(lái)，我生氣地說(shuō)。
爸爸不慌不忙地說(shuō)：“你去吃飯吧，我這就起床�！�
我一溜煙而跑到餐桌上，大口大口地喝起了粥，喝完后，我擦擦嘴，一看表，已經(jīng)7點(diǎn)05分了，頓時(shí)，我想：媽啊，你干嘛要這樣緊呢?
我和爸爸下來(lái)樓，不一會(huì)，就來(lái)到了學(xué)校。
每天早上，都是如此!
情景作文600字 篇13
在希望的藍(lán)天，自由的飛翔，燦爛的陽(yáng)光，永恒的徜徉……
有一次，期中考試，語(yǔ)文試卷有點(diǎn)難，我這次本想考95分，結(jié)果試卷這么難！我還是別妄想了。就在我絕望的'時(shí)候，“飛”似乎給了我信心，把難題解決了。我竟然考了96分，比我預(yù)期成績(jī)還要高！“飛”讓我語(yǔ)文進(jìn)步了！
記得有一次，我們小區(qū)開(kāi)了一個(gè)游泳館。一天，媽媽叫我去游泳，我來(lái)到游泳池一看水這么深！我想一定會(huì)嗆水，感覺(jué)一定很難受，我不想游泳了，突想，我鼓起勇氣，下水游泳，我想，一定是“飛”給我了鼓舞，讓我重新振作起來(lái)游泳。“飛”讓我勇敢了！
晚飯了，外婆燒的菜真豐富�。∮泻}卜、燉全雞、洋蔥炒蛋、紅燒土豆、酸菜魚(yú)、酸辣粉絲。我今天一定要大吃一頓，我吃得正香，媽媽突然給我?jiàn)A了一點(diǎn)洋蔥，我說(shuō)我不喜歡吃洋蔥，我要還給媽媽時(shí)，“飛”好象告訴我不能挑食，于是我把洋蔥吃下去了。大家都快吃好飯時(shí)，我剩下一點(diǎn)吃不下拿起碗正想倒飯，忽然“飛”似乎又在提醒我不能浪費(fèi)糧食啊！而我自己也想到李紳的詩(shī)句：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。于是，我一鼓作氣把飯吃完了�！帮w”讓我知道了不能挑食，不能浪費(fèi)，要懂得珍惜！
只要努力，有信念、信心、勇氣、鼓舞、珍惜，就可以自由的飛翔！
情景作文600字 篇14
世上最可愛(ài)的人，永遠(yuǎn)是我的媽媽。她善良、慈愛(ài)，盡管滄桑帶走她的青春，她依然是那么美麗，那么動(dòng)人。媽媽猶如那二月?tīng)N爛的話，盛開(kāi)在六月的陽(yáng)光下，在十月的風(fēng)身旁，佇立在十二月的嚴(yán)寒中。
媽媽依然那么美麗。時(shí)尚的步伐與媽媽同步驅(qū)進(jìn)，衣服不在沉暗，頭發(fā)不在銀白，心胸不在保守。媽媽說(shuō)：“女人要出得廳堂入得廚房！”當(dāng)我看見(jiàn)她穿著新潮的衣服，頭發(fā)金黃而大浪，聽(tīng)到她唱JAY的歌，我突然發(fā)現(xiàn)：年老的女人能夠漂亮。但是，怎樣的的'打扮也掩飾不了那雙粗糙的手，細(xì)細(xì)的皺紋，凹陷的雙眼。但我始終認(rèn)為；媽媽依然美麗。
媽媽依然那么活力。籃球場(chǎng)上，媽媽的身影在男孩們旁晃動(dòng)，留意翼翼地護(hù)著球，生怕掉了這寶貝籃球。隨著籃球極賦韻律的節(jié)奏，媽媽的頭發(fā)也跟著躍動(dòng)，輕快的步伐帶動(dòng)著場(chǎng)上跳躍的心。一個(gè)120°的射球，贏得大家的掌聲，媽媽開(kāi)心的笑了，我還看見(jiàn)那些珍珠似的汗水掛在媽媽的額上。對(duì)��！媽媽依然活力。
媽媽依然那么能干。“女人撐起半邊天”最適合形容我的媽媽，盡管媽媽已老。每一天，她總給地寶寶“洗澡”，把地面打掃得一塵不染；陽(yáng)臺(tái)上的鮮花，都由她一手栽培，精心清點(diǎn)，期盼著花蕾苞放的日子。當(dāng)我吃到媽媽為我和父親精心料理的飯菜，當(dāng)那些美味誘人的是食物倘過(guò)我的心扉，我完全認(rèn)識(shí)到“入得廚房”的媽媽依然那么能干。
情景作文600字 篇15
媽媽是偉大的，她為我們付出了一切。媽媽是一片藍(lán)天，對(duì)我們有無(wú)際的寬容。媽媽是一個(gè)太陽(yáng)，照料著我們。媽媽是一支蠟燭，燃燒自我，照亮我們。說(shuō)起我的媽媽，他就好似一顆糖，一顆有著甜、酸、苦、辣的糖。
媽媽是顆甜甜的糖，每次見(jiàn)到她，她都笑得很燦爛，關(guān)心地問(wèn)我這個(gè)，那個(gè)。天冷時(shí)，叫我多穿衣服，天熱時(shí)，叫我出門帶把傘。媽媽對(duì)我如此關(guān)心，我真像吃了蜜一樣的的甜糖。
我有時(shí)脾氣會(huì)不好，會(huì)跟媽媽吵嘴，媽媽不但不生氣，還跟我講道理，媽媽總以理服人，我鬧完后，媽媽又笑著叫我去做事。頓時(shí)，我的心酸了，我想：媽媽的心必須更酸，她的女兒是這樣的人。想到這，我就像吃了一顆很酸的'糖，咽不下去，還在嘴里打轉(zhuǎn)兒。
媽媽也真夠苦的，天天起早貪黑，早上給我做早點(diǎn)，然后叫我起來(lái)，吩咐我吃東西，就去上班。晚上又給我做晚飯，然后做家務(wù)。總之，媽媽一天到晚都沒(méi)有休息過(guò)，做的一切，都是為了我們，我又好象吃了一顆很苦的糖，但不管多苦，都比但是媽媽的苦。
有時(shí)候，在我極為屢教不改的狀況下，媽媽會(huì)打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心。我就像吃了一顆很辣很辣的糖，辣出了眼淚。
媽媽，一個(gè)偉大的人物，令我難忘，媽媽是一顆永遠(yuǎn)不化的＂糖＂。
情景作文600字 篇16
“慈母手中線，游子身上衣”這首游子吟我早已背的滾瓜爛熟，但是又似乎從來(lái)都沒(méi)有讀懂過(guò)它。
看著光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來(lái)不及把握。童年天空下的云彩已漸漸遠(yuǎn)去，而母愛(ài)一向陪伴我到此刻，還有將來(lái)。
“母愛(ài)”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它，也不必是什么驚天動(dòng)地的大事，相反，它默默的存在，更多的體此刻生活的瑣事中。
一清早，就聽(tīng)到媽媽在廚房做飯的聲音。就是這樣，媽媽總是在我起床前把早飯備好。
然后就只剩下媽媽不停地嘮叨了：“快吃飯”“多吃點(diǎn)”“衣服穿夠了沒(méi)”“上學(xué)遲到了沒(méi)”“路上要留意”。這是媽媽每一天都重復(fù)的話，以前的我也曾厭煩過(guò)媽媽的嘮叨，而此刻我越來(lái)越珍惜、享受這嘮叨了。
這是最平常的`時(shí)候，當(dāng)然也有不尋常的時(shí)候了。那一次我生病了，我躺在病床上，而媽媽一向陪伴在旁邊，她一向忙個(gè)不停。給我拿溫度計(jì)，給我端水，為我拿藥，削水果。她似乎變得比病床上的我更焦慮、憔悴。（因?yàn)椴∩谖疑�，卻痛在媽媽心里）
這是兩件日常生活中最最繁瑣的小事，體現(xiàn)的卻是最最偉大的母愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)處不在的，也是無(wú)私的，偉大的。悲傷時(shí)，它是慰藉；沮喪時(shí)，它是期望；軟弱時(shí)，它是力量它是同情、慈愛(ài)、寬容的源泉。只要你用心細(xì)細(xì)地感受、體會(huì)，你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。
媽媽，你就是這源泉，是我一生都寫(xiě)不完的日記，歌頌不完的詩(shī)歌！
情景作文600字 篇17
童年的趣事就像一張張寫(xiě)過(guò)的紙，一直放在箱子里。就讓我從中抽出一張最漂亮的，因?yàn)槟鞘亲铍y忘的。 那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，爸爸準(zhǔn)備帶我去游泳，那時(shí)我還小，還不懂，就想起了打針，我一下子害怕起來(lái)，喊著：“我不要打游泳，游泳要打針，，我怕疼�！卑职致�(tīng)完，哈哈大笑起來(lái)，爸爸笑夠了，跟我說(shuō)：“游泳不是打針，只是在水里玩。”玩水！我最喜歡了，穿好泳裝，拉著爸爸就跑。 到了游泳池，我高興地活蹦亂跳。游泳池的`人真多，我也管不了那么多了，一下跳進(jìn)水里，濺起一朵很大的浪花。我撥撥水，心里涌出一個(gè)想法：好想試試能不能水下呼吸，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，得試試。我一下子把頭栽在水里，��！好難受，不搞了，不搞了，咦？那是什么，是滑滑梯嗎？看起來(lái)好好玩，可是，那么高，好恐怖，我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái)�？墒虑榭偸悄敲床蝗缫猓职志谷蛔屛胰ネ妗案呖铡被�，“我怕，我怕�！蔽倚÷曊f(shuō)。爸爸說(shuō)：“別怕，爸爸保護(hù)你�！卑职职盐伊嗟交萆希屛易谏厦�，爸爸坐在后面，抱著我，一下子從上面滑到水里，全程我沒(méi)敢睜眼。我沒(méi)操控好，一下子掉進(jìn)，喝了好多水。我出來(lái)時(shí)，整張臉都是水，逗得我爸爸哈哈大笑，我看爸爸笑了，自己也跟著傻笑起來(lái)。
我是多么懷念年幼時(shí)游泳的情景啊！我把她寫(xiě)下來(lái)，刻意地勾上花邊，投入童年箱里。
情景作文600字 篇18
清晨，打開(kāi)窗戶，嗬!好大一片霧!房屋、山川、人流都被罩上了一層白紗。汽車、自行車濃霧中穿出，又消失在霧中。
一切是那樣讓人猜測(cè)不透，充滿了神秘色彩。霧是最樂(lè)意打扮別人的，它給人們戴上了一顆顆晶瑩的珍珠，讓人們感到下霧時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣。
一滿載著蘋果的汽車在濃霧中急疾馳著，忽然，從霧色中露出了一個(gè)街心公園的圍欄，眼看就要撞上了，司機(jī)雖然使勁轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，可汽車還是沖上了水泥臺(tái)
車上的蘋果全都滾了下來(lái)，有幾只落到馬路中間，被汽車軋了個(gè)稀巴爛。
車主急了，連忙跳下車，撿起蘋果來(lái)。這時(shí)，一群正要上學(xué)去的小伙伴跑來(lái)了，他們也拼命撿起蘋果來(lái)。人越來(lái)越多，蘋果眼看著就要被撿完了。
此刻，車主急的眼淚都流出來(lái)了，她大叫著:“我的蘋果呀!你們不能搶呀!”
人們互相看了看，哈哈大笑起來(lái)。一個(gè)男青年對(duì)車主說(shuō):“老大伯，您放心，我們是來(lái)為您撿蘋果的'，我們絕不會(huì)拿你的蘋果!”說(shuō)完，又繼續(xù)撿起來(lái)。
人們把蘋果放著裝上車，車主早已熱淚盈眶，激動(dòng)地握著藍(lán)青年的手，說(shuō)：“好人吶！都是好人吶！”
男青年對(duì)她說(shuō)：“快走吧，時(shí)間已經(jīng)不早了！”他把車主扶上了車。
車子漸漸遠(yuǎn)去了，咱們也都陸續(xù)離開(kāi)了，留下的是那幾份純潔，幾份美麗的霧色……
情景作文600字 篇19
記得那次，老師提前走了，語(yǔ)文課改成自習(xí)，班主任用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的字:“寫(xiě)一篇有意義的日記”，然后就下樓了。教室突然活躍起來(lái)。剛才它是沉默的，但現(xiàn)在它像一只鳥(niǎo)，啁啾和尖叫。
大概過(guò)了三四分鐘，我聽(tīng)到樓梯里面咚咚咚咚的腳步聲。同學(xué)們以為老師來(lái)了，忙著回到座位上，一邊喝水一邊往座位上跑，一邊看漫畫(huà)書(shū)一邊藏著自己喜歡的書(shū)，一起說(shuō)笑的女生們也趕緊坐直了。有的同學(xué)匆忙抓起桌上的語(yǔ)文或音樂(lè)書(shū)，不分青紅皂白地看，哪怕把書(shū)翻個(gè)底朝天；有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己笑的臉，假裝很專注。
突然，教室的門被猛地推開(kāi)了。沒(méi)有人想到進(jìn)來(lái)的`不是老師，而是那個(gè)擦皮膚的男生。原來(lái)這個(gè)擦皮膚的男生趁同學(xué)們?cè)谛Φ臅r(shí)候悄悄溜出來(lái)順手關(guān)上門，下樓了。當(dāng)那個(gè)淘氣的同學(xué)笑的時(shí)候，我們不知道我們被他騙了。然后教室里一片歡騰，仿佛這不是教室，而是他們的自由世界。
姑娘們呢？有的忙著用彩紙裝飾課本，有的聚在一起聊昨晚播出的系列，有的聚在一起聊天！
敲門，敲門，敲門……“老師來(lái)了！"不知道誰(shuí)喊了一聲像報(bào)警。過(guò)了一會(huì)兒，教室恢復(fù)了平靜。班主任推開(kāi)車門，開(kāi)車來(lái)到學(xué)生“專心”現(xiàn)場(chǎng)，臉上掛著幸福的笑容。
嘿，你不在的時(shí)候……
情景作文600字 篇20
牛郎躲進(jìn)樹(shù)叢中，不一會(huì)兒，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)仙女著急的在找紗衣：“我的紗衣在哪里？誰(shuí)見(jiàn)到了？”牛郎小心翼翼的托著紗衣來(lái)到仙女面前：“姑娘，這是你的紗衣嗎？”仙女后退了幾步，指著牛郎問(wèn)：“你到底是什么人，為什么會(huì)有我的紗衣？”
“我叫牛郎，我從小就被俺哥哥嫂嫂當(dāng)成眼中釘，后來(lái)他們只給了我一頭老牛和一輛車子，就把我趕出了家。昨天，老牛讓我拿走你的紗衣，我絕對(duì)沒(méi)有惡意，也不知道老牛為什么要讓我這么做�！薄澳愕呐：脜柡�，還會(huì)說(shuō)話！但你好可憐呀！”仙女很同情牛郎的說(shuō)。
牛郎撓了撓頭問(wèn)仙女她又是誰(shuí)，來(lái)自哪里？“我來(lái)自天上，我叫織女。是王母娘娘的外孫女�！笨椗t著臉，梳理著頭發(fā)。
牛郎臉上寫(xiě)滿疑惑，驚訝極了：“天上好好的，你為什么要到人間來(lái)��？人間又沒(méi)有什么神奇的東西，你們天上的生活一定比人間的生活快活，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮的，多幸福��！”
“哎，你們都說(shuō)天上好，天上有什么好呢？”織女長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣“我天天在天上的機(jī)房里織彩錦，又累又沒(méi)有自由的生活，就趁王母娘娘喝多了酒打瞌睡的時(shí)候，和幾個(gè)仙女偷偷下凡見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的.景物。因?yàn)槲蚁攵嗤嬉粫?huì)兒，所以被落下了�！�
“姑娘啊，既然天上沒(méi)有什么好的，那你就不要回去了，你可以干活我也可以干活，我們一起結(jié)婚過(guò)日子吧！”
織女害羞的漲紅了臉，但是她認(rèn)為牛郎說(shuō)的很對(duì)，嬌羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了牛郎的請(qǐng)求。他們手拉手一起回到了草房……
情景作文600字 篇21
中秋節(jié)的來(lái)歷：中秋節(jié)美食首推月餅，其起源說(shuō)法多種。一說(shuō)元代末年，江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)（或說(shuō)是朱元璋的謀士劉伯溫）利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際，在餅中夾帶“八月十五夜殺韃子”的字條，大家見(jiàn)了餅中字條，一傳十，十傳百，如約于這天夜里一起手刃無(wú)惡不作的“韃子”（元兵），過(guò)后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱中秋節(jié)的圓餅為月餅。在后來(lái)很長(zhǎng)歷史時(shí)期，甚至在上世紀(jì)末，許多月餅上還貼有一方小紙片！
只可惜，近年所產(chǎn)月餅已不見(jiàn)小紙片蹤影，月餅所含代代相傳的“文化密碼”蕩然無(wú)存。另有一說(shuō)為，明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝殘余勢(shì)力盤踞的元大都北京，捷報(bào)傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜臣民。月餅從此成為中秋節(jié)“法定”的食品，非食不可了。
月餅，最初起源于唐朝部隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討突厥靠月餅隱蔽的傳話得勝，八月十五凱旋而歸，此后，吃月餅成為每年的'習(xí)俗。當(dāng)時(shí)有經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過(guò)華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說(shuō)：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說(shuō)完把餅分給群臣一起吃。
南宋吳自牧的《夢(mèng)粱錄》一書(shū)，已有“月餅”一詞，但對(duì)中秋賞月，吃月餅的描述，是明代的《西湖游覽志會(huì)》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團(tuán)圓之義”。到了清代，關(guān)于月餅的記載就多起來(lái)了，而且制作越來(lái)越精細(xì)。
情景作文600字 篇22
每當(dāng)秋天來(lái)臨，我都喜歡漫步在公園中，欣賞那五彩而孤寂的、飄零的落葉。
落葉，只單單從一個(gè)“落”字，便能體會(huì)出落葉是優(yōu)美的、凄涼的。一陣陣涼颼颼的小風(fēng)吹起，空中便下起“葉”雨。彩色的樹(shù)葉飛舞著，從遠(yuǎn)處看去，似蝴蝶一般，輕盈而美麗；彩色的樹(shù)葉飛舞著，它們的每一條精細(xì)的花紋，每一條大自然賦予的清晰的輪廓都是神奇的；彩色的樹(shù)葉飛舞著，弱小的身體在風(fēng)中飄蕩著，好似在微笑著揮手向我們告別。
我喜歡落葉，喜愛(ài)它那翩翩起舞的姿態(tài)，喜愛(ài)它那羞澀的微笑，喜愛(ài)它那粉紅色的臉龐……然而，落葉畢竟是落葉，它的生命是脆弱的，短暫的、無(wú)助的。每當(dāng)結(jié)束自己最后的一只華爾茲舞曲，便會(huì)輕輕地落到自己眾多的兄弟姐妹當(dāng)中，安靜的、溫馨地睡去了。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感到一絲悲傷：生命是這么脆弱、無(wú)助。
每次凝望著這些飄零的落葉，我不禁想起敘利亞的人們。在硝煙彌漫的城市中，一張張絕望的面孔，一雙雙無(wú)助的手，一聲聲因失去親人兒撕心裂肺的哭聲……他們是否覺(jué)得，自己是一片飄零的.落葉呢？
我望著落葉，望著這些脆弱而短暫的生命，好像突然明白了什么：是的，落葉的生命是柔弱的、渺小的，但它走完自己生命的旅程是，便安然回歸自然，沒(méi)有一絲的懼意，顯得是那樣的從容。我恍然大悟：其實(shí)死亡并不可怕，它就像一扇門，當(dāng)一扇門關(guān)上時(shí)，另一扇門正在打開(kāi)。
情景作文600字 篇23
昨天，雪無(wú)聲無(wú)息地下了好久好久。
今天早上，我打開(kāi)窗戶一看，哇，好美呀！ 白茫茫地一片，路面上，樹(shù)枝上，屋頂上，草地上都蓋上了一層純潔的，晶瑩的白雪，好像一大塊柔軟而舒適的波斯地毯鋪在上面，躺在上面比躺在草地上面還軟。我感覺(jué)置身在一個(gè)美麗至極的童話世界。樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的雪花，一眼望去，就像一塊塊無(wú)暇的翡翠，美極了。路上的積雪被來(lái)往的汽車開(kāi)出了口子，可愛(ài)的小朋友們?cè)趽u著細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，努力地把那些覆在樹(shù)枝上的雪花搖下來(lái)，落葉也一片一片的'飄了下來(lái)，好像一只只蝴蝶飛了下來(lái)。多么美麗，多么令人贊嘆！ 我跑出家門，踏著軟綿綿的積雪，腳下可以聽(tīng)到咯吱咯吱的聲音，我努力奔跑，身后留下一串串深深地腳印。雪還在繼續(xù)下，白玉一樣的雪沫兒悄悄地落在了人們的頭上，好像在對(duì)我們微笑。
真是北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅摹，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷猶著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
今天注定是愉快的一天，有漂亮的美景，也有美食作伴，還可以去親戚家游玩。生活總是這樣的美好。明天我將帶著這份愉悅的心情繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！
情景作文600字 篇24
昨天下午，陽(yáng)光明媚。趁著這個(gè)好天氣，和藹可親的爸爸心血來(lái)潮帶我們一家人出外野餐。
在我們從海邊回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)高掛在蔚藍(lán)的天空中的太陽(yáng)仿佛披上了一層烏紗，雷聲隆隆，街道上飛沙走石。此時(shí)，我正坐在爸爸的'轎車?yán)�，看�?jiàn)多至無(wú)法悉數(shù)的路人在廣闊的街道三步并成兩步地趕路。
突然，天空一聲不響地下起了傾盆大雨，街道上便盛開(kāi)了不勝枚舉的"蘑菇"。有些路人忘了帶雨具，結(jié)果頓時(shí)變成了"落湯雞"，狼狽不堪。此時(shí)的雷"幸災(zāi)樂(lè)禍"，雷聲震耳欲聾，我和弟弟不約而同地用手掩蓋著耳朵。
烏云所發(fā)射出的"子彈"射中了屋頂，發(fā)出了奇奇怪怪的聲音，駭人聽(tīng)聞。雨像一把把鋒利的劍，狠狠地刺痛人們的身體�？蓯�(ài)的小青蛙也在荷葉下避雨;小狗小貓們則紛紛到商店前避雨。
過(guò)了一段時(shí)間，雨勢(shì)漸漸減小了。這時(shí)的雨發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音，像一首首美妙的樂(lè)曲，有節(jié)奏地敲打著地面，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。此外，雨也像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，從天而降。鄉(xiāng)村里的孩子們趁著細(xì)雨，在綠草如茵的草坪上盡情地歡樂(lè)嬉戲。
雨后，陽(yáng)光暖和，葉子上的露珠閃閃發(fā)亮;空氣沁人心脾，令人感到十分清爽。
情景作文600字 篇25
續(xù)寫(xiě)魯迅和閏土分別時(shí)的情景
可惜正月過(guò)去了，閏土須回家去。我急得大哭，跑進(jìn)我的房子里去。他也躲到廚房里哭著不肯出門。當(dāng)時(shí)閏土是怎樣同意回家的，我已記不得了。也許是傷心、留戀、悲痛、惋惜已充滿了整個(gè)頭腦。只記得那天的雪特別大，閏土收拾了一下便來(lái)與我告別，臉上還有流過(guò)淚的痕跡。整整一個(gè)四合院內(nèi)毫無(wú)他人，我兩有好多話要說(shuō)，可都無(wú)以開(kāi)口，我們中間好像有一堵無(wú)形的墻把我倆隔離。我倆只有默默對(duì)望，大雪已披滿了整個(gè)人，熱淚一顆一顆往下掉。
閏土的父親來(lái)叫閏土了，我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印還留在我的記憶深處。閏土當(dāng)時(shí)也很傷心，只見(jiàn)他一只手被父親牽著，頭還不時(shí)的回頭望。雪仿佛又下大了，但我知道再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很渺茫。此時(shí)，只有兩顆熾熱的心還在互相牽掛，在狂風(fēng)大雪中架起了一座愛(ài)的橋梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。
后來(lái)過(guò)了幾年，閏土的父親來(lái)給我家當(dāng)忙月，閏土托他父親送我?guī)字缓芎每吹?鳥(niǎo)毛與一包貝殼。我見(jiàn)物思情，眼前又一次看到一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去。但這只是永遠(yuǎn)埋藏在心里的一個(gè)畫(huà)面了。我不覺(jué)又淚眼朦朧，我知道此時(shí)在海邊的一個(gè)村莊里一定也有一個(gè)小男孩在思念著我。我也讓閏土的父親給閏土捎過(guò)幾次東西，至于閏土見(jiàn)了我的東西會(huì)怎樣？我便不知道了。以后的日子，我也很想再見(jiàn)到閏土，但估計(jì)也只是我埋藏在心里的一個(gè)愿望罷了。
情景作文600字 篇26
我在家里有著幾個(gè)獨(dú)特的情景，也組成了一道別樣的風(fēng)景線。
情景一：我正在寫(xiě)作業(yè)，假如我在一邊非常聽(tīng)話的寫(xiě)作業(yè)，那么就有以下兩種可能，第一，我進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)了，真的認(rèn)真寫(xiě)，不過(guò)這種可能性低達(dá)1%，另一種可能性高達(dá)99%的為：媽媽在一旁看著我寫(xiě)。（備注：一般是生氣的媽媽）。如果那樣的`話我的作業(yè)很快就能寫(xiě)完。如果是第二種，呵呵！當(dāng)媽媽一走，我就“變臉了”，瓜籽一抓往桌上一放。那么你很快就會(huì)看到如下情景。
情景二：我的桌子已經(jīng)被瓜籽侵占了，我的筆也和我玩起了“捉迷藏”。這可能性高達(dá)99%，之后是我找不著筆，干脆不找了，不寫(xiě)了。過(guò)了1個(gè)小時(shí)后，到了飯點(diǎn)該吃飯了，我并不想吃飯也不餓，我也不是個(gè)吃貨。同時(shí)我也不喜歡吃肉，因?yàn)槿獠皇俏业南埠谩Ｎ乙陨褚粯拥乃俣乳_(kāi)始玩游戲，玩能最開(kāi)心的時(shí)候，就有了情景三。
情景三是桌上的飯絲毫未動(dòng)，眼看媽媽的到來(lái)有了不祥之感，端起了飯碗，大刨了幾口，卻還是躲不過(guò)。我敗了，之后的我又可憐巴巴的爬到了作業(yè)桌那里，之后回復(fù)了寫(xiě)作業(yè)。到了晚上，情景四會(huì)出現(xiàn)，我安靜下來(lái)寫(xiě)日記，搞笑又幽默又有技術(shù)含量的日記，之后媽媽眉開(kāi)眼笑。
我便以迅雷不及掩耳之速玩起了游戲。我和媽媽在家總玩著游擊戰(zhàn)，就這樣年復(fù)一年，一天不同于一天，但這樣的情景線總會(huì)出現(xiàn)。
情景作文600字 篇27
去年的田徑比賽上，令我印象最深刻的就是跑步比賽了，當(dāng)時(shí)的一幕幕到現(xiàn)在都好像剛剛發(fā)生一般。到現(xiàn)在我都能向你們說(shuō)出比賽時(shí)的場(chǎng)景。
你看那站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)健將們，好像只要裁判員一鳴槍，它們就能像箭一般的速度一樣飛沖出去，向前方?jīng)_去，一直加速，沖向終點(diǎn)線。你看那個(gè)站在第三道的運(yùn)動(dòng)員，不就是我們班的運(yùn)動(dòng)員嗎，只見(jiàn)他瞪圓雙眼，目視前方，兩腿肌肉緊繃，準(zhǔn)備好了只要一鳴槍就向前奔的準(zhǔn)備。臉上帶著自信的笑，仿佛自己可以問(wèn)拿第一了。
“呯”槍響了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員就像被彈簧彈起了似的'，向前飛奔而去，要挾著積塵，像受驚的野兔般向終點(diǎn)奔去。而觀眾席上早已人頭攢動(dòng)，喊聲雷動(dòng)，嚇飛了一群一群的麻雀，里面最為突出的就是我們班，一邊大喊加油，一邊喊著：“六班加油!六班必勝!六班加油!六班必勝!六班加油!六班必勝!”的口號(hào)，激動(dòng)地?fù)]舞著自己的手，為著自己的同伴加油。
運(yùn)動(dòng)員們呢，他們?cè)谕榈募佑拖屡艿迷絹?lái)越快。兩圈，一圈半，一圈。每個(gè)人都提高了步伐，提快了頻率，跑得越來(lái)越快，越來(lái)越快……我們班的運(yùn)動(dòng)員本來(lái)穩(wěn)居第一，可是后來(lái)在最后半圈時(shí)被別的班反超了，可是他依舊沒(méi)有放棄，努力追趕著第一名，可惜的是，就在快要追上他時(shí)，到達(dá)了終點(diǎn)，我們沒(méi)辦法，只能屈居第二。
這次的比賽，我們班雖然沒(méi)得到第一，但是我們盡力了，這就是這次比賽最大的成功。
情景作文600字 篇28
轉(zhuǎn)眼間，又是一年了，可那六一班教室里坐著的卻不是我們，而是一張張陌生的臉，那些六年級(jí)的學(xué)生也快畢業(yè)了，想想我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景，是多么令人難忘……
考完試那天，六一班全部同學(xué)的心情久久無(wú)法平靜，因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)生活了六年的母校，即將離開(kāi)最好的朋友，即將離開(kāi)我最愛(ài)的老師……我們?yōu)榱私o老師一個(gè)難忘的夏天，準(zhǔn)備向老師告別。
考完試后，老師們都還在辦公室，我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，跟班長(zhǎng)商量，班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)請(qǐng)假條，女生負(fù)責(zé)調(diào)音樂(lè)，男生負(fù)責(zé)看守門，班長(zhǎng)寫(xiě)好了，我看見(jiàn)那黑板上寫(xiě)著“請(qǐng)假條”三個(gè)大字，后面寫(xiě)著：尊敬的老師，您好！六年的時(shí)光很快就過(guò)去了，我們因畢業(yè)而請(qǐng)假，請(qǐng)假永久，請(qǐng)批準(zhǔn)！后面寫(xiě)著：意見(jiàn)：班長(zhǎng)簽名：班主任簽字：
準(zhǔn)備的'差不多了，我們就叫一個(gè)人叫老師過(guò)來(lái)，我們放上音樂(lè)，坐好位置。平時(shí)愛(ài)說(shuō)話的我們，現(xiàn)在都鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了，推開(kāi)了門，《畢業(yè)季》在我們耳邊回蕩，老師拿起手機(jī)，錄了像。不知道為什么，聽(tīng)著聽(tīng)著那歌曲和班上老師走路的腳步聲，眼淚竟然大滴大滴順著臉頰直流而下，班里的人不是流淚，就是趴著，連老師們都流下了眼淚，被我們師生之間的真摯情感感動(dòng)了。放學(xué)后，老師還安慰我們說(shuō)：“不要哭了，咱們有緣再相見(jiàn)！”
不過(guò)，說(shuō)真的，六年的情感，不是說(shuō)散就散，說(shuō)離就離，心中難免會(huì)有些留念和不舍……
情景作文600字 篇29
今天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們幸運(yùn)星提高班也像這春天�！拔覀儊�(lái)演課堂情景劇《濫竽充數(shù)》！”王老師笑容滿面的對(duì)我們說(shuō)�！昂茫 蔽覀兏吲d得一蹦三尺高，立馬興致勃勃地爭(zhēng)論誰(shuí)扮演什么角色了。
首先出場(chǎng)的是郭宇軒扮演的“文宣王”。他一本正經(jīng)地坐在“龍椅”上，大臂一揮，用洪亮的聲音說(shuō)：“眾愛(ài)卿，我喜歡聽(tīng)你們一起吹竽，讓我聽(tīng)一聽(tīng)看你們誰(shuí)吹得好。”“喔喔喔”“樂(lè)師們”拿著卷成筒狀的書(shū)當(dāng)作竽吹著�！巴＃档煤�，吹得好！”“齊宣王”說(shuō)：“你們都下去吧！御膳房準(zhǔn)備有好酒好菜招待我的樂(lè)師們�！边@個(gè)時(shí)候站在旁邊的朱錦程扮演的“南郭先生”出場(chǎng)了，只聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不會(huì)吹竽，但是可以混在里面裝裝樣子，反正別人也看不出來(lái)呀！能吃到好酒好菜就好了�！彼\眉賊眼地跑到“齊宣王”面前，一面吹噓自己吹竽的.技藝高超，一面吹捧大王英明過(guò)人�！褒R宣王”說(shuō)：“好吧！你就加入吹竽的隊(duì)伍吧！”南郭先生就這樣一次又一次裝模作樣地混過(guò)去了，都沒(méi)有人發(fā)覺(jué)。
后來(lái)齊宣王死了，他的兒子齊閔王繼位。他也喜歡聽(tīng)人吹竽，但是他喜歡樂(lè)師一個(gè)一個(gè)地吹給他聽(tīng)。排在后面的南郭先生看見(jiàn)這種情況，就貓著腰灰溜溜地逃跑了。
這個(gè)故事告訴我們，弄虛作假的人可能騙得了一時(shí)但騙不了一世。今天的情景課堂劇不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我們明白了道理。
情景作文600字 篇30
我們的日常生活中，總有許多的小小瞬間被我們深深地銘記于心�；蛟S是受挫時(shí)窗外的陰霾，或許是得意時(shí)心頭的陽(yáng)光，或許是努力時(shí)桌前的背影，又或許是他人的一個(gè)小小動(dòng)作…
清晨，第一縷陽(yáng)光灌進(jìn)臥室，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，支起身穿衣下床，一個(gè)身影便映入了我的眼簾。是媽媽。她站在灶臺(tái)前，鍋里的油發(fā)出好聽(tīng)的滋滋聲。
只見(jiàn)她熟練地把兩顆生雞蛋在鍋沿磕破，晶亮的.蛋清便夾帶著圓圓的蛋黃滑入鍋里。接著，她用鍋鏟小心翼翼的開(kāi)始攪拌蛋液，就像對(duì)待一件藝術(shù)品一樣一絲不茍。
蛋液仿佛被施了魔法一般聚集了起來(lái)，凝固成薄薄的一層。于是，主角——綠豆粉登場(chǎng)了。只見(jiàn)綠豆粉一下鍋，便和油發(fā)生了激烈的碰撞，似乎要擦出火花一般�？墒菋寢寘s依舊那么的不慌不忙，繼續(xù)翻炒著粉，然后把白菜葉子和火腿腸丟了進(jìn)去。
這時(shí)的媽媽就好似一位指揮家，鍋鏟就是指揮棒，鍋就是樂(lè)譜，她要以鍋中的食材演奏一曲美味的樂(lè)章。
大概過(guò)了十幾分鐘，只見(jiàn)火候差不多了，可以放調(diào)料了。于是，她拿起一把小勺，從早已備在一邊的鹽和胡椒粉中各舀出半勺，往鍋中抖了幾下，調(diào)味便算是完成了。
最后，只見(jiàn)媽媽把粉騰入兩個(gè)碗中：“兒子，吃飯了。”
這是我喜歡的情景，也是我對(duì)為我操勞的媽媽的精彩“表演”的贊揚(yáng)。
情景作文600字 篇31
不同的人喜歡不同的節(jié)日，比如，大人喜歡中秋節(jié)、七夕節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、情人節(jié)……而我們小朋友們卻喜歡兒童節(jié)、元旦節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)……
我最喜歡的是春節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)快到了就意味著寒假到了，因?yàn)槊康酱汗?jié)我就能吃到自己動(dòng)手包的餃子！每次包餃子的時(shí)候，媽媽總催我快去洗手，洗了手圍好圍裙，我迫不及待的跑到媽媽事先準(zhǔn)備好的材料旁邊準(zhǔn)備大展身手。首先要把餃子皮拿出來(lái)攤在我的'左手上，我學(xué)著媽媽的樣子拿起筷子挑出媽媽準(zhǔn)備好的肉餡放在餃子皮的正當(dāng)中，再在餃子皮的周圍沾點(diǎn)水，最后把餃子皮對(duì)折過(guò)來(lái)捏緊，但是我不管怎么樣都做不出像媽媽那樣做的好看，我努力學(xué)媽媽的做法，當(dāng)我做出好看點(diǎn)兒的餃子?jì)寢尵?鼓勵(lì)我說(shuō)“你真厲害！”就這樣，我 越做越好看了，做出有我自己特色的花式餃子。
當(dāng)煮的時(shí)候，我就讒言欲滴了，盯著鍋里的餃子竄來(lái)竄去的，我餓的更熱鍋上的螞蟻一樣。不一會(huì)兒，餃子熟了，媽媽盛了一碗我自己包的餃子端給我，我急的大口大口地吃了起來(lái)，快吃完的時(shí)候，我就聽(tīng)到外面響起了鞭炮聲，我忙和爸爸出去買了 一大堆的鞭炮，各種各樣的，我挑選出一個(gè)圓錐型的鞭炮來(lái)玩，把鞭炮放在門前的空地上，在爸爸的幫助下我先點(diǎn)了火，急忙和爸爸跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，堵住自己的耳朵，當(dāng)爆出來(lái)的時(shí)候就“啪”；的一聲炸開(kāi)了，煙火沖上天，就像一朵朵美麗的菊花在天空中閃爍著。
情景作文600字 篇32
家鄉(xiāng)的一年里有許多難忘的傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)······但我最難忘得還是春節(jié)。
早晨，我推開(kāi)門就看到一片紅的海洋：紅色的對(duì)聯(lián)、紅色的燈籠、還有我最喜歡的——紅包。吃完早飯，爸爸媽媽帶著我去走親戚，我給長(zhǎng)輩們拜年，爺爺奶奶們笑得合不攏嘴，給了我壓歲錢，這讓我也非常高興。走完親戚時(shí)已是中午，我們回到了家，還沒(méi)坐下，就聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，我打開(kāi)門一看，原來(lái)是在遠(yuǎn)方的姑姑坐火車回來(lái)了，現(xiàn)在一家都團(tuán)圓了。開(kāi)始準(zhǔn)備午飯，一家人開(kāi)始忙碌起來(lái)，姑姑洗菜，媽媽切菜，奶奶和面，爸爸和姑父忙著燒火，弟弟跑前跑后的拿柴火，不一會(huì)兒就變成了“小黑人”，一家人看見(jiàn)后笑得前仰后合。
開(kāi)始包餃子了，看著忙碌的家人，我想起小時(shí)候和媽媽一起玩橡皮泥，媽媽做餃子皮，我做餃子餡，感覺(jué)很容易就做出了許許多多小巧玲瓏的“餃子”，可實(shí)際做起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)并不那么容易。我試著搟餃子皮，可我怎么也搟不圓，搟著搟著就成了長(zhǎng)方形，實(shí)在沒(méi)有辦法，湊合著把肉餡包了進(jìn)去，放在桌子上餃子歪歪扭扭躺在那里，雖然好可笑，但這是我的作品，我心里很高興。等著爸爸把香噴噴的餃子端過(guò)來(lái)，那陣陣香氣撲面而來(lái)，我忍不住用手捏起一個(gè)餃子，當(dāng)香濃的.汁液在我的口腔內(nèi)流淌時(shí)，“嗯，真好吃！”我們?nèi)胰顺缘慕蚪蛴形叮蚁脒@就是過(guò)年的味道。
情景作文600字 篇33
“兒子！快起來(lái)！今天是大年初一，穿好衣服，咱下樓放鞭炮！”“起那么早干嘛！不會(huì)晚一點(diǎn)放！”我抱怨道。“今天早上必須早點(diǎn)放！辭舊迎新，聽(tīng)，有人開(kāi)始放炮了！”果真，窗外已響起聲聲爆竹�！昂�！咱們走！”我飛快穿好衣服，與老爸一起來(lái)到樓下。
只見(jiàn)老爸將爆竹放在地上，拿出打火機(jī)，正準(zhǔn)備點(diǎn)燃爆竹，見(jiàn)此情景，我連忙大叫一聲：“慢！這次讓我點(diǎn)！”老爸聽(tīng)了說(shuō)：“來(lái)，給你�！蔽医舆^(guò)打火機(jī)，心中無(wú)比激動(dòng)，這是我第一次放鞭炮呀！我快步走上前去，只聽(tīng)“咔”的一聲，我打開(kāi)打火機(jī)，小心翼翼的將火苗對(duì)準(zhǔn)引線，引線立刻冒出火花來(lái)，我迅速跑出五六米遠(yuǎn)，看著鞭炮，約過(guò)了五秒鐘，鞭炮“噼里啪啦”地響了起來(lái)，這聲音震耳欲聾，驚得一只只麻雀飛了起來(lái)，樹(shù)枝也動(dòng)了起來(lái)，就連幾十米外的人們也聽(tīng)得異常清楚。在我聽(tīng)起來(lái)，這炮聲雖然刺耳，但卻帶著喜慶色彩，這爆竹的`聲響，如同，讓我一邊跳，一般笑，“噼里啪啦，噼里啪啦”······“哈哈，哈哈”······炮聲伴隨著我的笑聲在小區(qū)中回蕩······
“啪”，鞭炮聲停了，但我的笑聲卻沒(méi)有聽(tīng)，我的快樂(lè)心情也沒(méi)有停，在我的腦海中突然產(chǎn)生了許多想法：新的一年來(lái)了，我要將過(guò)去的不足改掉，變得更加好學(xué)，成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
今天是大年初一，愿鞭炮將上一年的不如意全部咋走，來(lái)年成績(jī)更上一層樓。
情景作文600字 篇34
深秋，有許多景色非常美麗。裝扮得五彩繽紛的廣場(chǎng)、景色迷人的公園……然而，我更喜歡那樸實(shí)無(wú)華的街道。
清晨，我早早起床去門前的街道散步。路旁的梧桐樹(shù)上，飛下一只只翩翩起舞地金黃色的“蝴蝶”，她們輕盈地落在地上，為街道鋪上一條金色的地毯。旁邊的花池里種著萬(wàn)年青和松樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是錯(cuò)落有致。松樹(shù)像威嚴(yán)的士兵，守衛(wèi)著城市，他們迎著秋風(fēng)傲然地昂著頭，好像在向梧桐樹(shù)們炫耀著自己健壯的身軀和身上那綠色的絨裝；萬(wàn)年青像一條綠色的長(zhǎng)龍裝扮著街道。天空中除了一些忽飛忽落的.小鳥(niǎo)，別的什么都沒(méi)有，顯得更加寂靜。
拐個(gè)彎，便是東城街，隱隱約約看到一個(gè)穿著橙色清潔服的身影，我走近他，原來(lái)是一位風(fēng)塵仆仆的老人。從他的神態(tài)看出：路上只要有一點(diǎn)垃圾，他就渾身不舒服，馬上讓那些垃圾消失。他手中的清掃工具像一挺裝滿子彈的機(jī)關(guān)槍，消滅眼前出現(xiàn)的敵人；他就像是一位英勇的“戰(zhàn)士”，勇敢地不停地消滅著我們自己造成的“敵人”——垃圾。
正因?yàn)橛羞@樣的清潔工，我們的馬路才會(huì)變得如此潔凈，環(huán)境才會(huì)變得如此優(yōu)美。如果沒(méi)有清潔工，我們的生活會(huì)變成什么樣子？我們呼吸的空氣會(huì)變成什么氣味？我們生存的世界……��！偉大的清潔工，我贊美您！
深秋的街道美，人更美！
情景作文600字 篇35
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴聲響起，剛才沒(méi)精打采的同學(xué)們各個(gè)精神抖數(shù)。還沒(méi)等老師說(shuō)“下課”，大家就坐不住了�！跋抡n”“轟
隆”，教室里鬧起來(lái)了……
女漢子——小于與小宋在教室里聊天。不知是什么原因，他們便吵起來(lái)，只見(jiàn)小于的嘴里噴射出了“子彈”，可惜沒(méi)射中。小宋也不甘示弱，針?shù)h相對(duì)，吵了一陣后，小于說(shuō)出了這樣一句話：“小人不計(jì)大人過(guò)”�！肮贝蠹遗醺勾笮��！澳闶切∪耍俊蔽乙苫蟮貑�(wèn)道�！拔抑皇钦f(shuō)錯(cuò)而已”。小于委屈地說(shuō)道。“可是我記得你上次說(shuō)自己一尸兩命來(lái)著”�！肮�
與此同時(shí)，班上有好多同學(xué)都在瘋狂的寫(xiě)作業(yè)，他們才不管這些無(wú)聊之事。再說(shuō)，作業(yè)已經(jīng)“兵臨城下”了，我們必須以最快的速度消滅他們。大家都在奮筆疾書(shū)，有趴在桌子上的，有背挺直的，有翹二郎腿的，也有腳放端正的�？傊�，大家的姿勢(shì)各不一樣。
小欣說(shuō)：“我的.開(kāi)水喝完了，誰(shuí)陪我去倒水啊”？說(shuō)著，她來(lái)到我的身邊：“陪我一起去倒水好不好”？我戀戀不舍地望望作業(yè)，“好吧”！我們倆剛走出教室就發(fā)現(xiàn)初一（1）班前的水桶不見(jiàn)了，跑到初二（1）班門前了。我們倆就到那倒了些開(kāi)水回來(lái)。剛要上樓，鈴聲便響了。
課間的生活，一波未平一波又起。盡管時(shí)間過(guò)得很快，可我們還是享受其中……
情景作文600字 篇36
"下課鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧！大家來(lái)……"
下課的鈴聲剛敲響，同學(xué)們一個(gè)二個(gè)坐立不安，老師見(jiàn)此情形，便走出教室。教師里一下子便沸騰了起來(lái)，有的像小鳥(niǎo)一般飛奔出了教室；有的同學(xué)則乖乖的作在座位上看書(shū)；還有的同學(xué)躲在墻角里嬉笑，好一派熱鬧景象啊！
課間的操場(chǎng)更為熱鬧。有的同學(xué)在打籃球；有的同學(xué)在跳皮筋；還有的在踢足球……而我們便三五一群的跳皮筋，我們先開(kāi)始剪刀。石頭。布。先由老家與老家抽簽，我們贏了，我們就開(kāi)始跳皮筋，大家在一起跳著，跳得是多么的歡快��！一節(jié)。二節(jié)……我們這邊由于"高手"太多，一直從一節(jié)升到四節(jié)，又從一節(jié)回到四節(jié)……由于我的疏忽，哎呀！沒(méi)夠到皮筋。我們只好繃著皮筋，讓對(duì)家跳了，我們的'對(duì)手也不甘示弱。
看了操場(chǎng)上活躍的氣氛，那讓我們?cè)賮?lái)看看教室里的景象吧！有的同學(xué)三五一群圍坐在一起，有說(shuō)有笑。類容簡(jiǎn)直是豐富極了：有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于電腦的，有關(guān)于流行音樂(lè)的，有關(guān)于科學(xué)的，有關(guān)于游戲的，有關(guān)于娛樂(lè)的真是凡所應(yīng)有，無(wú)所不有��！有的同學(xué)在一起有說(shuō)有笑，還不時(shí)傳來(lái)一陣大笑。有的同學(xué)則打鬧著，你追我趕。歡笑著，追逐著，打鬧著；還有的同學(xué)則安安靜靜的坐在教室里，要么發(fā)呆，要么看書(shū)，要么寫(xiě)作業(yè)……
課間十分鐘是寶貴的，有意義的，同時(shí)也是有趣的……
情景作文600字 篇37
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來(lái)，給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣，松柏樹(shù)倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠(yuǎn)處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！贝笱╊A(yù)兆著明年的豐收。由于雪融化成水后浸到土壤中，能滋潤(rùn)麥苗。
山上的雪景更加漂亮，瞧，山尖全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的'雪花，只有在葉子下面才能看見(jiàn)一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護(hù)自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無(wú)論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛(ài)的孩子們，在雪后的冬天，他們能盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來(lái)了，抓起一把雪向天空中揚(yáng)去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒(méi)有雪。
情景作文600字 篇38
我喜歡綿綿的春雨，喜歡炎炎的夏日，也喜歡涼爽的秋風(fēng)，然而，我更喜歡嚴(yán)冬皚皚的白雪——尤其是初冬的第一場(chǎng)雪！
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)'。今天早晨，我一拉開(kāi)窗簾，一個(gè)銀色的世界映入我的'眼簾。大樹(shù)銀裝素裹，樹(shù)枝上綻開(kāi)了一朵朵雪白的小蓮花；房屋戴上了一頂漂亮的大棉帽；大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，萬(wàn)物都披上了節(jié)日的盛裝，都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來(lái)的禮物。
隨風(fēng)飄著。飄著，她們輕輕地躺在地上，傾聽(tīng)大地的呼吸，和小草說(shuō)說(shuō)悄悄話；她們漫漫地落到樹(shù)枝上，親密地挨著他……她們同風(fēng)兒一起跳舞，她們伴雪人一起玩耍。快樂(lè)的孩子們，最愛(ài)聽(tīng)她們講故事：冰雪皇后。賣火柴的小女孩。雪絨花…
雪越下越大，漸漸地，地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動(dòng)的音符，給大自然憑添了幾分漂亮。不一會(huì)兒，這里便成了雪的天地，我看到的只是一片冰清玉潔。世間的一切污垢，我都看不見(jiàn)了雪，用她那無(wú)暇的身軀，給人民留下一片潔白。雪來(lái)時(shí)總是悄無(wú)聲息。默默無(wú)聞，雪是謙虛的。雪還在下著，好像在向我訴說(shuō)；'我早想來(lái)到世界上，給大地留下潔白，讓樹(shù)木有了生命的甘泉，同時(shí)也把人們的心境化得透明。純凈。
雪啊，漂亮的雪！謙虛的雪！純潔的雪！
情景作文600字 篇39
記得那次，老師有事先走了，語(yǔ)文課改為自習(xí)，班主任老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字：錛傂匆黃的有意義的日記錛偅然后就咚咚地走下的樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘，又聽(tīng)見(jiàn)樓梯撒謊內(nèi)感有咚，咚，咚的腳步聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了，串位的忙著回了位，喝水的忙向坐位跑，看漫話書(shū)的忙著藏起自己心愛(ài)的的書(shū)，在一起談笑風(fēng)生的女生，也急忙坐得端端正正。有的同學(xué)在慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文或音樂(lè)書(shū)胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿倒過(guò)來(lái)也顧不上倒過(guò)來(lái)；有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝作專心致志的樣子。
忽然，教室門猛地被推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)想到，進(jìn)來(lái)的不是老師，而是淘皮的男生。原來(lái)這個(gè)淘皮的男生趁同學(xué)們?cè)谛︳[的時(shí)候，就悄聲地溜出去并順手把門關(guān)上，走下樓去，一直等到搞惡作劇的那個(gè)同學(xué)哈哈大笑時(shí)，我們才知道上了他的當(dāng)了。于是教室里又掀起了一陣洶浪的歡浪，仿拂這不是教室，而是他們自由自在的天地一樣。
女生呢？有的'忙著用各種各樣五彩的畫(huà)紙，把自己的課本裝飾得飄飄亮亮的，有的聚在一起說(shuō)起昨晚播的連續(xù)劇，還有的聚在一起聊天呢！
咚，咚，咚……錛偫鮮來(lái)了！錛偛恢誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲，頃課間教室里有恢復(fù)了平靜。班主任推開(kāi)了門，開(kāi)到同學(xué)們錛傋ㄐ鬧輪撅紓的情景，臉上露出欣慰的笑容。
哎，你不在的時(shí)候……
情景作文600字 篇40
“嘩嘩嘩”下雨了，干燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸著雨水，平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤(rùn)，山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里，朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，仿佛在深思，還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn)，晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機(jī)。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹(shù)，被雨水洗刷過(guò)的葉子們墨綠墨綠的'。我是好奇寶寶，什么事都要探個(gè)究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱?shù)葉，石榴樹(shù)顯然報(bào)復(fù)了我，“嘩”一陣，？在樹(shù)下下了一場(chǎng)小雨，把我的頭發(fā)淋濕了，我尖叫著逃開(kāi)了。
太陽(yáng)出來(lái)了，天空終于亮了，白云也從遠(yuǎn)處飄來(lái)了，大地瞬間被燦爛的陽(yáng)光曬干了，花兒們低下的頭又重新抬起來(lái)了，綻開(kāi)笑臉迎著陽(yáng)光。那棵石榴樹(shù)上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，仰望著天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢(mèng)寐以求的。
下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨后，因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠５氖駱?shù)，和我夢(mèng)寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
情景作文600字 篇41
清晨的露水還掛在草葉上閃亮著，少女跳躍的身影出現(xiàn)在太陽(yáng)升起的方向，從還未清理干凈的新建街道走過(guò)，她們粉面桃腮，不妝自然俏，機(jī)靈的神色，欲語(yǔ)還羞。她們一路走著，時(shí)而跳著，時(shí)而高聲談?wù)撝�，笑著········嬌美的神態(tài)，矯健的步伐，配上淡雅連衣裙和她們臉上浮現(xiàn)的陶醉表情來(lái)，這一切叫人見(jiàn)了無(wú)不羨慕欣然。
少女剛剛走過(guò)，拾垃圾的阿姨迎面走來(lái)，阿姨衣著得體，干凈整潔，左手蛇皮袋，右手燒火鉗，一舉手一投足還透著股子干脆利索和幽雅舉之姿來(lái)。許是光陰荏苒，她已從亭亭玉立的少女不知不覺(jué)的被生活推著走到了今天。我在問(wèn)自己，在她還是個(gè)調(diào)皮小孩或懷夢(mèng)少女的時(shí)候，是否想到過(guò)，等到老來(lái)的某一天，還得靠這個(gè)行當(dāng)謀生？如果想到過(guò)，那又是何等的情已何堪，亦或，人未老卻已無(wú)力拼搏的她，是否偶爾想起過(guò)曾經(jīng)多少年輕的美麗設(shè)想和朦朧飄渺的夢(mèng)？同為女子，就如同樣的情話，要說(shuō)給不一樣的人聽(tīng)，不一樣的聽(tīng)眾，也許會(huì)有同樣的共鳴，同樣的情景，卻有著不一樣的人生。
同樣的人生經(jīng)歷，又有多少不一樣的情形呢？同樣的墻角，同樣的.房屋主人，不一樣的情景就是不一樣的狀態(tài)，一個(gè)代表準(zhǔn)備出發(fā)，一個(gè)代表滿載而歸。
也不排斥，同樣的姿態(tài)，同樣的生命內(nèi)涵，卻有著不一樣的處境和命運(yùn)。一個(gè)明麗亮眼，被擇優(yōu)采摘，一個(gè)靜默無(wú)聞，傲立原野。說(shuō)不準(zhǔn)哪個(gè)更有價(jià)值哪個(gè)更加可愛(ài)，哪個(gè)更優(yōu)秀哪個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)。
同樣的情景，不一樣的感慨。同樣的路過(guò)，遇見(jiàn)它們和沒(méi)遇見(jiàn)，感覺(jué)就是不一樣。
情景作文600字 篇42
時(shí)光在匆匆流逝，不知不覺(jué)中我們又長(zhǎng)大一歲。而回憶每年的春節(jié)生活，真是令我覺(jué)得趣味十足。尤其是今年的春節(jié)，更是令我記憶深刻！
春節(jié)期間，我一連去5個(gè)親戚家吃年夜飯。每家的菜都豐盛，什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花，而且許多都是我愛(ài)吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當(dāng)然，我也有其它收獲，親戚們都熱情，每到一家，他們都會(huì)給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的，開(kāi)心極。
貼春聯(lián)也給我的春節(jié)增添不少快樂(lè)。一大早，我就吵著鬧著要去買春聯(lián)和福字。走在大街上，許多店都關(guān)著，應(yīng)該是回家過(guò)年。突然，我眼前一亮，終于有一家開(kāi)著，便沖過(guò)去挑幾對(duì)春和許多張福字�；氐郊�，我立刻拿著透明膠和那些春聯(lián)和福字，去門上、窗戶上貼起來(lái)。忙一會(huì)，望著這些貼好的春聯(lián)和福字，我不禁開(kāi)心地笑，我感受到濃濃的年味，也希望好運(yùn)氣時(shí)刻陪伴著我
每年春節(jié)都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點(diǎn)多，就從床上爬起來(lái)，和奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發(fā)。一路上，呼呼的`北風(fēng)刮得我的臉真疼，不過(guò)我還是堅(jiān)持下來(lái)。到寺廟，我們要先買香，然后去大廳一個(gè)一個(gè)地拜。把香點(diǎn)燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時(shí)，我誠(chéng)心，希望佛祖保佑我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是希望得到保佑，當(dāng)然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團(tuán)子。我吃完后又偷偷的跑到點(diǎn)蠟燭的地方，等沒(méi)人，輕輕地說(shuō)上幾句祝福的話。
這就是我快樂(lè)的春節(jié)，我覺(jué)得過(guò)得真開(kāi)心！它不僅讓我體會(huì)到快樂(lè)，還讓我懂得一些道理：我們已經(jīng)長(zhǎng)大，一定要努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而努力。
情景作文600字 篇43
過(guò)年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件高興的事，既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢，又可以玩，還能和家人們聚在一塊兒吃飯。
look！這張照片就是我們?nèi)胰嗽谝黄疬^(guò)年的情景，照片上每一個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容，共同舉著酒杯慶祝新年的到來(lái)。桌子上擺滿各式菜肴，有紅燒公雞、鯉魚(yú)過(guò)黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等，豐盛極。其中，最引人注目的就是鯉魚(yú)過(guò)黃河，只見(jiàn)中一條鯉魚(yú)橫臥黃澄澄的雞蛋里，旁邊還配有青草、綠葉，猶如蛟龍入海，散發(fā)著撲鼻的香氣，又香又好看，讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水，不管三七二十一，拿起筷子直奔大鯉魚(yú)。
席間，爸爸媽媽突然站起來(lái)，對(duì)大家舉起酒杯，大聲地說(shuō)道：“新年到，我們祝大家身體健康，心想事成，干杯！”我們立即舉起酒杯，相互碰杯，美好的祝福在酒杯中傳遞著，讓我們?cè)挚鞓?lè)的.心情，變得更加快樂(lè)。叔叔嬸嬸也不甘落后站起來(lái)，異口同聲對(duì)大家說(shuō)：“祝大家馬到成功，馬上發(fā)財(cái)，天馬行空，馬上…”大家聽(tīng)他們二人的成語(yǔ)，紛紛點(diǎn)頭，豎起大拇指，稱他們是才子佳人。然后，家人們紛紛向大家祝福，使得氣氛越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越濃厚。我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，大家有吃有樂(lè)，高高興興的。
過(guò)一會(huì)兒，屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲，似乎也正在慶祝新年的到來(lái)。透過(guò)窗子上的玻璃，便看見(jiàn)屋外下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼的吹著，玻璃被吹得吱吱響，與屋里溫暖的氣氛判若兩樣。
在這個(gè)屋中，溫暖無(wú)處不在，溫暖著每個(gè)人的身體，溫暖著每個(gè)人的心。
情景作文600字 篇44
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌镜那榫�，當(dāng)時(shí)被記者拍下來(lái)的，我看了后十分難受，我覺(jué)得自己是多么幸福呀！
照片上，有一位不滿五歲的兒童，坐在地上，大哭著，天哪!他才這么小，就卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)之中。本來(lái)他應(yīng)該他的親人團(tuán)聚在一起，一起去他們想去的地方，餓了給他東西吃。委屈了給他安慰，讓他開(kāi)心起來(lái)。病了給他治療和吃藥，讓他好起來(lái)。現(xiàn)在這美好的一切都沒(méi)有了，他再也看不到親人的身影了，只剩下他自己，他吃飽吃不飽都不知道，還讓他怎么活呀。往日火車站這里，有的接送來(lái)的親朋好友，有的回自己的鄉(xiāng)下老家，有的送客人走……火車站兩旁的街道人山人海，熱熱鬧鬧的，車輛川流不息的像一條長(zhǎng)龍。而現(xiàn)在火車站被那無(wú)情的大炮和子彈炸成了一團(tuán)廢墟，地上滿是尸體，血染紅了地板�；钪娜撕窟罂薅紓牡卣f(shuō)：你死了我還怎么活呀，認(rèn)他們生不如死。還有許多白發(fā)蒼蒼的老人，年幼的兒童都受傷了。這件事對(duì)日本侵略者來(lái)說(shuō)，他們還想要更慘的結(jié)局呀！日本侵略者他們都是無(wú)辜的，為什么要死呢？人們不想要這種殘忍可怕的`戰(zhàn)爭(zhēng)，不想要吃不飽睡不好的生活。他們想要的是開(kāi)開(kāi)心心的，不被破壞的家園，和親人們度過(guò)每一天。
求求你了，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子們都不失去父母有個(gè)溫暖的家，日本侵略者，我們都不是冷血?jiǎng)游�，而是有心有肺的人，也是同胞，不要�?zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難的，要和平！和平！和平！停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界變成一個(gè)友愛(ài)的世界吧！
情景作文600字 篇45
最近這幾天我家的綠蘿長(zhǎng)得特別快，從干干的黃葉子到現(xiàn)在的枝繁葉茂。這都要謝謝我的媽媽，因?yàn)樗刻於冀o綠蘿按時(shí)澆水，綠蘿就在我媽媽的守候下、我的陪伴下一天天的成長(zhǎng)，變成了現(xiàn)在的枝繁葉茂。過(guò)了幾天，媽媽忘了給綠蘿澆水，綠蘿又一天天的干枯了，我很喜歡我們家的`綠蘿，所以想給綠蘿澆水，可是我沒(méi)辦法把綠蘿取下來(lái)，我就跑去給媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，趕快去給我們家的綠蘿澆水！”
媽媽一愣，趕緊跑出來(lái)把兩盆綠蘿端到客衛(wèi)去澆水，澆完水綠蘿過(guò)了幾天又像往常一樣枝繁葉茂了。還有一次綠蘿剛澆完水我就站在地板上拿綠蘿的樹(shù)葉來(lái)玩，游戲規(guī)則是這樣的：一邊是好的，一邊是壞的，看那邊先夠到對(duì)方哪邊就贏！可是我玩來(lái)玩去兩邊都?jí)虿坏綄?duì)方，媽媽說(shuō)：“都都，綠蘿可不能拽，否則綠蘿的葉子就會(huì)掉的！”
我又問(wèn)媽媽：“媽媽，那為什么兩邊都?jí)虿坏侥�！�?/p>
媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)橹虚g隔的距離太大了，所以兩邊才夠不到對(duì)方！”還有一次，媽媽又忘了澆水，我提醒了媽媽，應(yīng)該是因?yàn)閶寢屘�，所以顧不上澆水，把綠蘿端下來(lái)放到窗臺(tái)上，就讓我?guī)退丫G蘿放到客衛(wèi)去。我端著兩盆綠蘿剛走不遠(yuǎn)就累得喘粗氣，媽媽看見(jiàn)我累成那個(gè)樣直笑，我看見(jiàn)了很不服氣，我就一口氣把綠蘿端到了客衛(wèi)。那個(gè)時(shí)候我早已累的上氣不接下氣，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“算了吧！下次還是我來(lái)吧！”可是我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我外表雖然顯得很累，但是心里卻很高興！因?yàn)檎f(shuō)不定這兩盆綠蘿會(huì)一直陪伴著我，現(xiàn)在不跟綠蘿玩，長(zhǎng)大了就沒(méi)時(shí)間給綠蘿玩了！”
同學(xué)們，你們有空也讓爸爸媽媽給你們買一盆綠蘿，你和綠蘿說(shuō)不定也會(huì)發(fā)生很多好玩的事情！
情景作文600字 篇46
我有一位平凡而偉大的媽媽。在我13年的記憶里，儲(chǔ)存最多的就是媽媽的微笑和無(wú)私的愛(ài)。
我的媽媽喜歡笑，不論什么時(shí)候，她總把最燦爛的笑容掛在臉上。媽媽的笑，有一種神奇的力量，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，看到媽媽的笑臉，我總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)�？赡苁潜粙寢寕魅镜�，我此刻也十分喜歡笑，逢人總會(huì)送上一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。記得一次，我問(wèn)媽媽，你為什么總把微笑掛在臉上呢？媽媽說(shuō)，從一個(gè)微笑開(kāi)始就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)。唯有微笑能使我們享受到生命的底蘊(yùn)，超越悲歡，所以我喜歡笑，微笑還能夠構(gòu)筑和平，使世界更完美。聽(tīng)著媽媽詩(shī)一般的語(yǔ)言，一份崇敬油然而生。
都說(shuō)母愛(ài)是最無(wú)私，最偉大的，這句話真不假。我在13年里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在母愛(ài)的海洋里。有愛(ài)的日子，才有溫暖。小的時(shí)候，我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的懷抱里，享受著母愛(ài)的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我，但是遇到什么困難她卻用她獨(dú)特的方法幫我渡過(guò)難關(guān)。在媽媽的眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，媽媽期望我永遠(yuǎn)依偎在她的懷抱里，但是我也期望媽媽能放開(kāi)溫暖的手，讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才能看見(jiàn)彩虹。我明白，媽媽把所有的愛(ài)都放在了為我做的所有事情里，哪怕只是讓她幫我買一個(gè)小小的'東西，她也要精挑細(xì)選，把最好的送給我。
隨著年齡的增長(zhǎng)，有些同學(xué)與自我的媽媽之間都出現(xiàn)了隔閡，而我和我的媽媽沒(méi)有。兩代人，兩份感情，其實(shí)都埋藏在各自的心里面，讓每個(gè)人用心去挖掘那份愛(ài)，依然會(huì)有最初的溫暖！這個(gè)冬天，我仍然不會(huì)冷，因?yàn)槟笎?ài)包圍著我。
媽媽，讓我們的愛(ài)更靠近！
情景作文600字 篇47
��！媽媽您就像春天的陽(yáng)光，沐浴著我這顆小草。
我的媽媽今年36歲了。臉上顯出了幾條皺紋，兩邊的頭發(fā)也有點(diǎn)發(fā)白了，紅潤(rùn)的臉也既將為過(guò)去的了。但她有一個(gè)特點(diǎn)依然不夠，那就是對(duì)我成長(zhǎng)的.過(guò)程給予了愛(ài)。就拿我三年級(jí)時(shí)市里舉辦的作文比賽的事來(lái)說(shuō)吧！
那是在暑假里，市里舉行的作文獎(jiǎng)賽。那時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)了最后的決賽。開(kāi)紿緊張起來(lái)。我一邊要學(xué)習(xí)，一邊要做好進(jìn)決賽的準(zhǔn)備。
每晚，媽媽都煮東西給我吃，吃完后，她一向陪著我學(xué)習(xí)。那時(shí)，我的脾氣有點(diǎn)壞，字寫(xiě)得不好看或錯(cuò)了，要抹掉。如果抹壞了，我就個(gè)性氣。但媽媽呵護(hù)著我，我便漸漸改了這個(gè)壞毛病！如果我有一詞不懂，媽媽就找資料，一一仔細(xì)地解釋給我聽(tīng)。一向陪我到深夜，我困了，要睡了。媽媽還在床旁看著我，等我睡熟了，她才輕輕地走回她的房間。媽媽每晚就是這樣陪伴著我。餓了，她給我煮東西吃；熱了，她給我扇風(fēng)；困了，她陪著我睡熟了，她才輕輕地回房間去。��！我是在媽媽無(wú)微無(wú)至的給予下，茁壯成長(zhǎng)的。
最后，迎來(lái)了決賽。只有媽媽陪我去，因?yàn)楦赣H到外地出差了。在這次比賽中我信心十足，因?yàn)槲矣羞@樣一位好媽媽支持著我。結(jié)果，我取得了第一名。我這個(gè)第一名是從我辛苦的汗水加上媽媽的鼓動(dòng)才得來(lái)的。我這第一名得來(lái)可真不容易呀！回到家，我把第一名的獎(jiǎng)壯留意翼翼地帖在媽媽的床前。
媽媽，我必須以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的！此時(shí)此刻，我想高聲說(shuō)：“媽媽，這位偉大的媽媽，我愛(ài)您！您是我這一生中最重要的主角��！說(shuō)著說(shuō)著，我不禁地念起那首《游子吟》的詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨爺密密縫，報(bào)得三春暉�！�
��！媽媽您就像春天的陽(yáng)光，沐浴著我這顆小草。
情景作文600字 篇48
清晨，我睜開(kāi)眼睛，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們已經(jīng)站在了枝頭，開(kāi)始了歌唱。柔柔的晨風(fēng)為我送來(lái)了一陣香味，隨后，傳來(lái)了“沙沙”的聲音，好奇心帶我走出了房門。
我揉揉眼睛，模糊的世界漸漸被清楚所打敗。我看見(jiàn)了一堆玉米，金黃金黃的.，我家的母雞跑過(guò)來(lái)，“咯咯咚……”吃起了掉在地上的玉米粒�！艾幀幠闫饋�(lái)了�！蔽易吡藥撞揭豢矗棠陶谙略航売衩啄�，而且，已經(jīng)有一些玉米上了房檐，哥哥和爸爸在奶奶旁邊剝玉米粒，爺爺把剝好的玉米粒涼放到水泥地板上。這樣，這些玉米粒就曬起太陽(yáng)來(lái)了，還一副挺神氣的樣子。突然，小貓不知是從哪兒竄了出來(lái)，跑過(guò)來(lái)，一下子就撲進(jìn)了一堆剛剝好的玉米粒中間，笑得我直不起腰：這小子，來(lái)?yè)v亂，反而自己在玉米堆里出不來(lái)了。
到了中午時(shí)，院子里全是玉米粒了，多得就像天上的星星。而太陽(yáng)像一個(gè)火球，把熱向地球散來(lái)，奶奶、哥哥和爸爸已經(jīng)移到了房檐下，我們也一樣，只有那只不可一世的貓，在玉米中跳來(lái)跳去。這時(shí)，爺爺拿著一個(gè)木頭做的想豬八戒的耙子一樣的東西，在玉米中弄來(lái)弄去，這使玉米粒更加均勻，都曬上一曬。而掛在房檐上的玉米也是一樣的。
可是，哪來(lái)這么多的玉米呀?下午時(shí)，爸爸和爺爺要再去收玉米了，他們推著架子車上路時(shí)，我也跟了上去。往下走，穿過(guò)公路后，沿著公路向右走了一些，再向左拐就到了。這里的地可真大呀，站在后面的河壩上看，有幾十平方米。再看一下玉米，就剩十幾桿了。到處都是玉米桿被割斷后剩下的玉米把了。
回到家后，天色已晚，我們都睡了。風(fēng)兒輕輕撫摸著樹(shù)枝，吵鬧了一天的小山村，又恢復(fù)了以往的寂靜，到處彌漫著秋天豐收的氣息。
情景作文600字 篇49
有一次。爸爸、媽媽、我和妹妹，一塊去買學(xué)習(xí)機(jī)。
我們?nèi)サ氖恰叭腺?gòu)物”廣場(chǎng)。進(jìn)入商場(chǎng)，我們直接坐電梯上了二樓。先看的是“步步高”，走到柜臺(tái)，讓阿姨拿給我們。阿姨給我們介紹了介紹了它的性能、好處。介紹完后，阿姨就拿出來(lái)一個(gè)“智慧眼”安在學(xué)習(xí)機(jī)上。然后又拿出來(lái)一本新的數(shù)學(xué)卷子，放在學(xué)習(xí)機(jī)的前面就說(shuō)“小布布”，那學(xué)習(xí)機(jī)就說(shuō)“我在啊”。然后那個(gè)阿姨就用手指指著卷子上的一個(gè)應(yīng)用題問(wèn)道，“這個(gè)題怎么做呀？”接著，學(xué)習(xí)機(jī)的屏幕上就出現(xiàn)了這道題的原題，和這套題的講解。爸爸這時(shí)在一旁說(shuō)道，“步步高是小布、小布，那優(yōu)學(xué)派就是小優(yōu)、小優(yōu)啦”。媽媽便對(duì)那阿姨說(shuō)，“我們先去看看優(yōu)學(xué)派”，說(shuō)完我們就去了。果然，跟爸爸說(shuō)的一模一樣，賣學(xué)優(yōu)”的'阿姨也是拿出智慧眼，安在學(xué)習(xí)機(jī)上，也拿出了一本兒卷子，這是一本已經(jīng)做了的卷子。說(shuō)“小優(yōu)小優(yōu)，這道題怎么做呀？”這時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)屏幕上也就出現(xiàn)了那一個(gè)題的講解。爸爸說(shuō)“就要這個(gè)啦”！這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)機(jī)一共4600元，爸爸買了后我非常高興，因?yàn)椋铱梢詫W(xué)習(xí)新的知識(shí)拉！
我們買了學(xué)習(xí)機(jī)后，爸爸又給我和妹妹一人買了一個(gè)給眼睛按摩的東西。我們打算回家的時(shí)候，妹妹突然看見(jiàn)了“核桃干”非拽著爸爸去買，爸爸說(shuō)“我們下次再買吧”，妹妹哭著堅(jiān)持說(shuō)，“不行，我現(xiàn)在就要”。這是媽媽大聲說(shuō)道，“馬朵朵，你要你在這里住嗎”？妹妹說(shuō)“不行”，說(shuō)完妹妹就不哭了，然后我們抱著學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)著妹妹就回家啦。
這就是我買學(xué)習(xí)機(jī)的情景。
情景作文600字 篇50
牛郎靜靜等候在樹(shù)林中，忽然聽(tīng)到一個(gè)姑娘在找紗衣：“咦，我的紗衣呢，剛剛還放在這呢，怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”她一時(shí)間慌了神，牛郎從樹(shù)林里走了出來(lái)，雙手托著紗衣：“姑娘，別著急，你的紗衣在這兒，說(shuō)完便遞給了織女。”
織女穿上紗衣，后退了幾步，警惕地看著牛郎，奇怪地問(wèn)：“我與你素不相識(shí)，又無(wú)冤無(wú)仇，你為何要拿我的紗衣呢？難道你是小偷？”織女皺起了眉頭。
牛郎連連擺手：“不不不，我叫牛郎，聽(tīng)我一頭老牛的話，來(lái)這拿紗衣的。對(duì)不起啊。”
織女的好奇心被勾了起來(lái)：“這頭老牛跟你是什么關(guān)系��？”
“哦，他呀，他是我相依為命的好伙伴。我開(kāi)始跟哥嫂住，他們對(duì)我十分毒辣，吃剩飯，穿破衣，我每天跟這頭老牛在一起，分家時(shí)，它分給了我�！迸＠商痤^，看看天上緩緩走動(dòng)的云兒，陷入了深深的沉思之中，“它一直是我最好的伙伴、朋友，幫了我很多忙�！迸＠赏蝗晦D(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)：“你是？”
“我叫織女，是王母娘娘的外甥女，織布我的`強(qiáng)項(xiàng)。”
“��！人們都說(shuō)天上好，隨便挑一件都是無(wú)價(jià)之寶，你又為何來(lái)人間呢？”牛郎十分疑惑。
織女答道：“天上有什么好呢？每天我都被關(guān)在機(jī)房里，成天成夜的織布，一會(huì)兒都不能休息，勞累不用說(shuō)，而且自由也沒(méi)了，跟關(guān)在監(jiān)獄里沒(méi)有什么區(qū)別，就是再好，沒(méi)有自由，誰(shuí)能忍受呢？這次趁娘娘喝醉了，才逃出來(lái)玩會(huì)兒�！笨椗L(zhǎng)嘆了一口氣，呆呆地望著自己在水中美麗的倒影。
牛郎聽(tīng)了織女的話，沉吟片刻，鄭重的說(shuō)：“姑娘，既然天上沒(méi)什么好，你就不用回去了，你能干活，我也能干活，咱們倆結(jié)了婚，一塊兒在人間過(guò)一輩子吧�！�
織女想了想，羞答答的點(diǎn)頭應(yīng)允了。
情景作文600字 篇51
牛郎站在湖邊靜靜地等，聽(tīng)到一個(gè)仙女著急地尋找紗衣：“我的紗衣去哪了，是誰(shuí)拿走了我的紗衣？”
牛郎手托紗衣從樹(shù)林中走了出來(lái)，把紗衣遞給了仙女：“姑娘不要著急，你的紗衣在這兒，給你�！�
“你是誰(shuí)，為什么要拿我的紗衣，你想要干什么？”織女穿好紗衣，向后退了幾步，紅著臉問(wèn)。
牛郎溫和地跟仙女解釋：“我叫牛郎，我不是故意的，我沒(méi)有惡意，是我們家的老牛告訴我你在這，讓我這么做的�！�
織女撓了撓頭，腦袋里冒出一個(gè)小問(wèn)號(hào)：“你剛剛說(shuō)什么，你家的老牛會(huì)說(shuō)話，這怎么可能？”
牛郎笑了笑：“真的，那頭牛是我從小到大相依為命的伴，我從小爹娘就去世，只有這頭牛陪在我身邊，住在哥哥嫂子家，他們排擠我，讓我穿破衣服，后來(lái)嫂子又獨(dú)吞爹娘的家產(chǎn)，把我趕出了家門。”
仙女聽(tīng)得眼淚汪汪，既同情又愛(ài)惜：“你真是個(gè)苦命的人。”“姑娘，你是誰(shuí)，你從哪里來(lái)？”牛郎問(wèn)。“我叫織女，是王母娘娘的外孫女，住在天山�！�
牛郎聽(tīng)了，瞪大了雙眼，嘴巴張大：“真的嗎？天上那么好，那么漂亮，要什么有什么，還十分自由，快樂(lè)，你干什么還來(lái)人間？”
“哎！”織女嘆了口氣，把自己的.情況也告訴了牛郎，“人人都說(shuō)天上好，但并不是的，天上雖然有鉆石寶座，山珍海味，但王母娘娘成天成夜地讓我織彩錦，勞累不用說(shuō)，就連自由也沒(méi)有，我喜歡人間無(wú)憂無(wú)慮的生活。”
“既然天上不好，那你就和我結(jié)婚吧，咱們一起過(guò)日子�！迸＠捎闷诖难凵窨粗椗�。
織女想了想，羞答答地點(diǎn)點(diǎn)頭，“聽(tīng)公子的便是�！庇谑�，他們倆一起回到了草屋。
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