【精】讀書的快樂小學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀書的快樂小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的快樂小學作文1
書是人類的精神食糧,我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著,漫畫我也很喜歡。
看漫畫時,它讓我笑的合不上嘴,漫畫中的主人公我最喜歡的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他們都很幽默可笑。
而看偵探小說時,看到開頭我就很想了解結尾是什么樣,作者就是這樣引導著我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環(huán)境中,我就是書中的主人公——偵探,在我身臨其境的狀態(tài)下,作者妙筆生花,偵探們一一解開謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的知識而稱贊,為他們保護人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯、柯南……。
我家的書已經堆積如山了,小時候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書很多,但是我很少有空時間把它閱讀完,因為我早上起床后要去上學,下午放學又要寫作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館,我就賴著不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍離開圖書館。盼望著星期天終于到來后,我以為可以好好享受我的愛書了,誰知作業(yè)又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了,我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬,度過我和快樂暑假生活了。
我喜歡讀書,如果可以的話,我還要買無數(shù)本書,書讓我學到了很多知識,知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂,書讓我著迷。
讀書的快樂小學作文2
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!边@是媽媽經常跟我說的,所以,我從小就與解下了不解之緣。
剛進小學前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的愛上了看書。到了小學,過于幼稚的童話已經不能滿足我的需求了,于是媽媽又為我買來了《格林童話》,《一千零一夜》,《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常常看得如癡如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了周圍的一切,常常是媽媽費了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。
隨著年齡的成長,學業(yè)的任務,我看書的時間越來越少,但我常常白忙抽出一空來看書,往往到了10點多才睡覺。
近段時間開了一家書店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書店,在書店能呆多久就呆多久,能看多久書就看多久書,常常是書店要關門了我才離開,往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。
書,你是我的朋友!書,你是我的知己!書,你是我的最愛!
讀書的快樂小學作文3
“書是人類進步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經說過的一句話。書是一個讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里,可以貪婪地索取著我們想要的知識,有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的境遇里,它都不會離我們遠去;書是偉大的,我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報;書的心胸是博大的,當我們一不小心弄臟它時,它每次都微笑面對。
書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無助時,書是一塊踏腳的石;黑暗時,書是一盞照明的燈;枯竭時,書是一灣生命之水;努力時,書是最好的導師。
書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點亮了我們的心房。同時,我們也要做一個快樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好,不多說了,現(xiàn)在我就準備拜訪我們的朋友了。
讀書的快樂小學作文4
讀書有快樂,也有痛苦,每個人的感受都不盡相同,對我而言,讀書的快樂就是一個人靜靜的看一本書;讀書的痛苦就是一個人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。
讀書的快樂,就是一個人靜靜的看一本好書,仔細的閱讀書中的內容,假如你是在讀哥倫布的書,并很用心的去讀那本書的話,說不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書中人物的喜怒哀樂,知道書中人物的心情。有一本,它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》,這本書寫得十分精采,似乎有著一股強大的魔力,好像快要把人吸進去一樣,讓人看了上百次也不覺得累。
然而,讀書也有痛苦。就是當自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時。如果不了解的話,便無法輕易的將它背起來,而只能一直反復的念,就算幸運地背起來,但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書呆子”了嗎?如你如丈二摸不著金剛,而搞得自己頭痛萬分,那背書便毫無意義!如果背起來,只是要去應付老師的話,那也只是白背,以后也沒什么用途了。
讀書的快樂小學作文5
讀書是一件快樂的事,當你沉浸在書中時,你已不再屬于這個世界,屬于的.是書中的仙境。它不僅陶冶了我的情操,開闊了我的視野。是書,也陪伴著我健康、快樂地成長。書,與我結下了不解之緣。
讀萬卷書,行萬里路
蘇軾曾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”韓愈也曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”可書一定要反復讀才能明白道理嗎?就有人曾說過:“讀書貴精不貴博!弊x書確實是一種享受不過如果真的做到:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。那生活可就太乏味了。讀書難道不是為了開闊視野豐富我們的生活嗎?書既能陶冶我們的情操又能使我們認知社會的確是人生中不可缺少的一部分。
書籍是青年人不可分離的伴侶和導師
心情煩躁時,拿起一本《論語》,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;憤怒時與泰戈爾的《飛鳥集》一起翱翔,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,;悲傷時牽手楊紅櫻的《馬小跳》便會讓你跟著馬小跳不跳也會笑!
讀書可以廣智,寬恕可以交友。當你有機會讀書的時候,請不要放棄讀書的機會。當你能以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然多了。就讓我們一起讀書吧
讀書的快樂小學作文6
俗話說的好“一日無書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結晶,書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書為友,孤獨也是一種享受,深刻而豐富;有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為侶,嘈雜也可以寧靜和諧……
我從小就愛讀書,小時候一看到書心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅蚪蛴形兜乜戳似饋。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對看書的態(tài)度有了極大的改觀。細嚼慢咽、含英咀華是我對讀書的態(tài)度。說到這里,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學的書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎狀、證書正是我多年來努力學習,讀書的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標是為我的名譽、智慧添光加彩。
書,擴大了我們的視野;書,陶冶著我們的情操;書,監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書,因為高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”如果人不讀書就不進則退;人不學習就不學無術。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書成為我們身邊無聲的老師吧!
讀書的快樂小學作文7
讀書使我快樂我是一個愛讀書的小女孩,每次都會跟姐姐去圖書館。那一次,我和她借了好幾本書,我借了《幽默小豆豆》、《小鎮(zhèn)上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我覺得它們都十分精彩,因為自從老師給我們上了《走遍天下書為旅》后,我要把自己喜歡的書多看幾遍,每一次都會有新的收獲!队哪《苟埂愤@本書里的小豆豆非常活潑可愛。有一次,她不想上課,就冒著大雨把在發(fā)燒的同學送回了家,我覺得她真的是“聰明”過頭了,最后受傷的還是自己,我才不會做出這種傻事呢!缎℃(zhèn)上的森林熊》這本書里的這只狗熊非常聰明,它賣了傳家寶,得了400多萬,為人們造森林,這種精神值得我們學習,我也會盡力做一些好事。《塔克的郊外》和《時代廣場的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都講了重情重義的動物故事,它們仿佛就是我身邊的朋友,和我一起玩耍。我現(xiàn)在正在看《吃房子的妖精》,一聽題目就讓人想看,我也是被它的題目吸引了,書里寫了兩只妖精,它們吃掉這里邊的房子,再把吃掉的房子到另一個地方去重建,原來它們是為了窮人造福的好妖精。還有很多書,給了我許多的啟迪,讓我懂得了很多道理,積累了不少知識,F(xiàn)在我的腦海里不僅有那些動人的故事,還有我引以為豪的知識,我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯就改,和“海里的小動物”一起智斗大鯊魚,我還把它們與朋友、家人分享……讀書,給我快樂,讓我充實。
讀書的快樂小學作文8
不知是父母的影響,還是我自己的喜好,在我很小的時候,我就愛上了讀書。從簡單的識字書到精美的圖片書,從夢幻的拼音書到無拼音的全文章的名著,不知不覺,書陪我從三歲長成十二歲的大孩子。十年來的風風雨雨,讓我長了不少文化和知識,它也成為了我心靈中的一份快樂。
為了讀書,我可以舍棄我的所有時間,媽媽告訴我:“讀好書,就會有很大收獲!惫唬斋@還是有了。那是四年級時,商場舉行猜燈謎活動,我根據(jù)書看過的一個謎語,竟答對了一道題,并獲得了一個精致的小筆盒!禮物雖小,卻意義非凡,我對書更是愛不釋手了。
讀書,讓我有了天馬行空的想象力和各種各樣的寫作方法。五年級時,我有了第二筆收獲,我在學校的作文比賽中榮獲高年級組二等獎,我是何等的興奮。
讀書,不僅帶給我快樂,也成為了治療我心理的良藥。有一次,我因打破了家里的花盆被媽媽狠狠地訓了一頓,而我認為我不是故意的,不該認錯,就把自己關進了房間,抓起一本書就看了起來,很快,我被書中的情節(jié)所吸引,心中的怒火漸漸消失了,故事里的主人公犯了錯誤能及時認錯,我應該向他學習!最終,我打開房門,主動向媽媽承認了錯誤,媽媽也覺得她做了過分了些,原諒了我,我們和好如初了。
讀書,給了我心靈極大的舒適和滿足,每當暢游書海,我的憤怒、痛苦、悲傷全部化為了快樂。書,你真是我快樂的源泉,接下來,讓我們共同創(chuàng)造快樂吧!
讀書的快樂小學作文9
以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什么意思。
后來,我看見了一些適合我們小學生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。于是,我想看了。
我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。
我發(fā)現(xiàn),那里不僅有我想看的書,還有和那是同一個作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這么多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!
但每次只能借兩本書,而我一周只去一次,都有點迫不及待呢!
原來我一周看一本書都有點困難,可現(xiàn)在,兩天就能看完兩本書,進步的速度可是驚人的快啊!而這也是平時讀書鍛煉出來的。
現(xiàn)在,我才知道,讀書的好處實在是太多了。那些關于書的名言,可真是太對了!讀書又能長見識,又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識,比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學習……
我愛讀書!
讀書的快樂小學作文10
讀書,對于我來說,是一種享受。但對于某些人來說,是一種折磨,那就是用因為他們不懂得欣賞,不懂得細細地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼屛殷w會到了讀書的含義。
如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗在皇室生活,多快樂呀!
一天,我正在彈口風琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個男孩一起漫游。
我喜歡書,喜歡它那豐富的內容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌,到小學的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
讀書的快樂小學作文11
小時候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打開書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!
有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨,于是漫不經心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn),書其實并沒有我想象的那么無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經被我看完了。
書里的內容,的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣,我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因為讀書多,所以,作文寫得就有所進步。每當老師夸我作文寫得好事時,我總會在心里暗喜。
我愛讀書!
讀書的快樂小學作文12
書,給我?guī)砜鞓。它像一位向導,帶我去尋找快樂的源泉,帶我去尋找知識的天堂,帶我去品嘗酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望遠鏡,開闊眼界;它又像一塊香甜的奶糖,吃完后回味無窮。
我喜歡看書,也因此讀過許多書,有《草房子》、《小貝流浪記》、《怪老頭兒》等等。但我記憶最深刻的書是《簡·愛》。它主要講的是主人公簡·愛生活在她舅舅家,一直過著非常糟糕的生活,后來她的舅媽把她送到了一所學校。此后,簡·愛在那里生活了8年,在這期間,簡·愛變得非常溫柔。有一天,簡。愛到了一戶有錢人家給一個小女孩上課。在這期間,她的舅媽生病了,簡·愛還精心地照顧她。
這本書告訴了我們很多道理,例如:別人對你不好,那是她自己的性格原因,不能因此而使自己變成一個以暴制暴的壞人。
有一次,我在校園的操場里走來走去,我看見了一個錢包,我心想:這個錢包怎么看著這么眼熟,我在哪里見過呢?走近一看,原來是我一個同學的錢包,我撿了起來,準備回班里還給他,但是我又想起從前他還打過我呢,我又不想立即還給他了,讓他著急一會,給他一點教訓。這時,我想起了《簡·愛》這本書,想起了書中告訴我們的道理——善于寬容,以德報怨。
書像一盞明燈,照亮了我前進的路,不至于摔在沼澤里。因此,我喜歡讀書。
讀書的快樂小學作文13
俗話說得好:“用珠寶裝飾自己,不如用知識來充實自己!睍o我們帶來了智慧,也給我們帶來了無窮無盡的快樂。唯有書能真正充實我們的生活,裝扮我們的人生。
我愛讀書,讀書被我視為一種享受,一種幸福。讀一本好書,能使我受益匪淺,使我的一天不沉悶無聊,使我的一天充滿樂趣。于是,我家有許多許多書,如:兒童文學、一千零一夜、中國民間神話故事、格林童話、安徒生童話~~~~~~這些書伴我度過了許多快樂的時光!
當我閱讀“兒童文學”與“小讀者”時,我便進入了充溢著無盡的知識的文學世界。那沉醉于詩意的文字,那深厚歷史的文化底蘊無不無時無刻吸引著我。
當我閱讀“格林童話”與“安徒生童話”時,我又進入了一個充滿了美好、神奇的幻想世界。憨態(tài)可掬的小矮人,美麗善良的白雪公主,聰明可愛的米老鼠和倒霉透頂?shù)奶评哮,一個一個出現(xiàn)在我眼前。在這個世界里,沒有束縛,沒有止境,一切的一切都由你無止境的想象來品味、來綿延。
當我閱讀“一千零一夜”與“中國民間神話故事”時,我又沉入了一個傳奇世界。與阿里巴巴挑戰(zhàn)四十個大盜,與大禹一起治人間之禍水我還讀出了異國神話與中國神話有著不同的區(qū)別。
朋友,愛上讀書吧!我們愿沉浸在書的海洋里,永遠在書的海洋里遨游!
讀書的快樂小學作文14
有人看到標題的第一眼可能會說:“讀書快樂嗎?我感覺一點也不快樂呀!”
沒錯,但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經也不愛看書,但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后,我就愛上了看書。書是我的良師益友,書將伴隨我一生。
字典、詞典是忠實的“老師”,你哪個字不會讀,哪個字不會寫,哪個字或詞不知道是什么意思,字典、詞典都會告訴你。
讀童話會讓我獲得許多道理。比如:《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人,否則當你真正需要幫助時,別人也不會相信你了。
讀名著讓我了解了部分歷史。比如:《三國演義》給我印象很深的劉、關、張,桃園三結義,劉備三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)等等。
小說讓我的識字量大大提高,還有許多有趣的故事等你去讀。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美,假、丑、惡,明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識,從書中獲得更多的快樂。
讀書的快樂小學作文15
我是個三年級的小女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),每天頭頂上戴著不同的大花朵的就是我,我喜歡看書。我不像有些人,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我既有“欲上青天攬明月”的詩興,又有“樂將青春賭明天”的勇氣。
一年四季的每個星期日上午,駱駝關工分會圖書室里,都能看到我的身影,那是因為我抵擋不住書的誘惑,在那里可以盡情地在知識的海洋里遨游,還可以聆聽那里的圖書管理員(一群退休的教師)的教誨。在學校里,我訂了很多的《小哥白尼》,我家的書柜里裝滿了書:有童話書、謎語書、偵探書……多得數(shù)不清。有人常說,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。我家的書就像西沙群島的魚一樣多。
在這個暑期,我讀過很多的書,我每星期總借二本書來讀,爸媽又會買回來好多我喜歡的書。媽媽爸爸帶我去旅游,我會帶上一本書;就連上廁所我也會帶上一本書,急得媽媽老說香書變得臭哄哄的了。書對我的幫助很大,《封神演義》、《三國演義》等名著讓我了解了我國的歷史知識,還讓我開拓了思維,增長了見識。蘇聯(lián)文學家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。我要看更多的書,讓我的階梯比天還高。
書是我們的朋友,它就像春天的雨露,滋潤我們從幼苗長成大樹。又像港灣里閃耀的燈光,指引我們向正確的方向前進。
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