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          樂于助人的同學(xué)作文

          時間:2022-12-31 09:13:41 同學(xué) 我要投稿

          【薦】樂于助人的同學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的樂于助人的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【薦】樂于助人的同學(xué)作文

          樂于助人的同學(xué)作文1

            星期天的早晨,蘭蘭拿著畫板,調(diào)色盤和畫筆蹦著跳著,來到了公園。她開始畫畫了,一手拿著調(diào)色盤,一雙拿著畫筆。

            天上朵朵白云,仿佛像一位魔術(shù)師,一會兒變成小牛,一會兒變成一朵玫瑰花。小鳥嘰嘰喳喳的好像唱出一首首歌謠好聽極了。地上的花仿佛在散發(fā)出一股股香味,小草像一層碧綠的棉毯。

            他先畫了一個大的太陽,底下又畫了幾棵大樹綠油油的。突然一陣哭聲傳到了她耳朵里。她連忙放下畫盤和畫筆跑過去說:“小美你怎么了?”蘭蘭問道,小美說:“我不小心被石頭絆倒了!碧m蘭說:“你下次小心點(diǎn)!蓖炅宋兆⌒∶腊阉似饋怼P∶勒f:“謝謝你!”“不用謝。”蘭蘭又開心的`去畫畫了。

          樂于助人的同學(xué)作文2

            在我們美好的4(2)班里,有一位非常愛幫助別人的人,她叫王xx。她長得又高又瘦,一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),顯得頗有風(fēng)采。

            一節(jié)課時,太陽公公對教室里灑下金光?墒牵驮谶@晴朗的天氣中,“嘔”,一個人吐了,周圍的人一下子炸開了,都躲著嘔吐的'那個人,生怕他再吐到自己身上。就在這時,王瀟藝沖了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那個人的位子上。我們驚呆了,好半天才反應(yīng)過來,有的抓起抹布,有的抓起拖把,還有的出去照顧那個吐的人。等她回到座位上時,我們鼓起了掌!

            還有一次,我放學(xué)沒帶雨傘,王瀟藝看到了,給我撐起了她的傘。這讓我體會到了同學(xué)友誼的真情!

            王瀟藝是我的幼兒園同學(xué),我也為遇上她這個同學(xué)而感到驕傲,我們要向她學(xué)習(xí),樂于助人!

          樂于助人的同學(xué)作文3

            我最好的朋友是徐子銘,他長得胖胖的,看上去很憨厚。最讓我覺得好玩的地方是他的嘴,因?yàn)椴徽f話時,他下面的嘴唇向下,上面的嘴唇朝上,就像在嘟嘴,特別可愛。

            他的性格嘛,就像一只縮在蝸牛殼里的小蝸牛,做什么事情都慢吞吞的。不過,他特別樂于助人。就好比有一次放學(xué)時,走到家門口我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶家門鑰匙了,正在無奈的時候,徐子銘問我怎么了,我說:“我忘記帶鑰匙了!毙熳鱼戱R上熱情的'對我說:“你先去我家,給你爸爸打個電話,要是打不通,你就在我家寫作業(yè),等你爸爸回來!甭犓@么說,我開心極了,我跟著他回了家,一直到我爸爸回來。我非常感謝徐子銘,他在我最需要幫助的時候幫助了我,從那次之后,我們的友情更加深厚了。

            我有這樣一位樂于助人的朋友非常開心,他肯定還有更多的優(yōu)點(diǎn)我沒有發(fā)現(xiàn),之后我一定要多多留意觀察,多多向他學(xué)習(xí)。

          樂于助人的同學(xué)作文4

            “立正——稍息——向左看齊”瞧,操場上這個正在整隊的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運(yùn)動裝,高高的個子,挺拔的鼻梁,好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛,笑起來嘴巴微微翹起。

            他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,我最欣賞他的樂于助人的'精神。還記得有一次體育課,我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩,隨著下課鈴聲的響起,我快步跑進(jìn)教室,來到我的座位,我已經(jīng)滿頭大汗,趙智贏看見我滿臉是汗,不假思索的把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄濕了,渴了吧!”我接過瓶子,一飲而盡,喝了個底朝天!斑@下涼快了吧!”這時我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的好伙伴還沒來得及喝上一口水,我就先干瓶了!皩Σ黄,我……”“沒事沒事,我不是太渴。”一句樸實(shí)的話,讓我更加慚愧了:以后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心同學(xué)。

            怎么樣,我的同學(xué)招人喜歡吧!如果你和他交往一定會喜歡上他的。

          樂于助人的同學(xué)作文5

            我的同學(xué)叫陳xx,她今年九歲半,她的臉蛋圓圓的`,笑起來可愛極了,她的頭發(fā)卷起來像個外國人似的。她很喜歡幫助別人。

            有一天午托的時候,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做,要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會做。我看看四周,同學(xué)們都做好了。我想了想:我沒做好作業(yè),等一下組長來收作業(yè)。我不就是要被老師批評了嗎?我心里很害怕。忽然,我們班的陳依琳同學(xué)走了過來,對我說:“你需要幫助嗎?”我看了看,高興極了,說:“可不可以教一教我做這道題?”她笑瞇瞇地對我說:“好啊!”一開始,她說得很快,她一下子就說完了,可我還不明白。依琳問我:“你明白了嗎?”我說:“還不明白,你可以在講一遍嗎?”她說:“好,我慢點(diǎn)說!蔽腋吲d的笑了。她再慢慢地說了一遍,直到我弄明白為止。

            依琳是我最好的朋友,她樂于助人,我要向她好好學(xué)習(xí)。

          樂于助人的同學(xué)作文6

            我的同學(xué)叫曾璟璇,她是一個樂于助人的人。她個子不高,扎著一條馬尾辮,長著一張紅彤彤的蘋果臉和一雙明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成績不算好,可她樂于助人的品質(zhì)讓我敬佩。

            一次,上完體育課,有位同學(xué)肚子疼。這時,被平常仔細(xì)觀察的曾璟璇發(fā)現(xiàn)了。她走過去問:需要我?guī)闳バat(yī)室嗎?可同學(xué)疼得都說不出話來了,曾璟璇發(fā)現(xiàn)了事情的`嚴(yán)重性,二話不說,扶起同學(xué)就往校醫(yī)室走去。在路上,她不停地安慰同學(xué),讓同學(xué)暫時忘記了疼痛。到了校醫(yī)室,醫(yī)生說先搽藥看看情況,不然要送醫(yī)院。曾璟璇聽了,又連忙安慰道:不用怕!肚子疼就要搽藥!醫(yī)生給同學(xué)搽了藥,過了一會兒,同學(xué)肚子不疼了,就感激地說:謝謝你!不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!曾璟璇說。

            雖然這件事過去很久了,但這件事我已經(jīng)深深地記在心中,并且在心中樹立了一個好榜樣。

          樂于助人的同學(xué)作文7

            我的同學(xué)唐敬智有許多優(yōu)點(diǎn),我最想說說他的樂于助人。

            記得有一次,正好在一個下雨的下午,快要放學(xué)了,可是我早上忘記了帶雨傘,這下可該怎么辦呢?眼看同學(xué)們都走出了校門,我的心里如十五個吊桶打水——七上八下。

            我著急地找著和我同路的同學(xué),可是和我同路的同學(xué)都找不到,那時恨不得拿個望遠(yuǎn)鏡來找,這時我想起了,今天爸爸媽媽都有事不能來接我了,怎么辦呢?正在我發(fā)愁的'時候,我的同學(xué)也是我同學(xué)唐敬智走過來,拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“顧安臣,你怎么不回家?”我焦急的說:“我今天爸爸媽媽都有事不能來接我了,下雨了我也沒帶雨傘,正不知道該怎么回家呢?”唐敬智說:“正好我今天帶了一把大傘,我們倆一起回家吧!”我說:“那謝謝你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢!碧凭粗钦f:“不要客氣,這只是舉手之勞而已!闭f著,我們倆高高興興地向著家的方向走去。

          樂于助人的同學(xué)作文8

            我有一個同學(xué)叫楊xx,她長得胖乎乎的,圓圓的臉蛋像一個又紅又大的蘋果,顯得十分可愛。

            楊xx非常樂于助人。有一天中午,我媽媽忘了來接我,楊xx看到以后,說:“趙媚藍(lán),你媽媽怎么還沒有來接你?要不你先坐我們家的.車吧?”我接著說:“不用了。”她又說:“沒有關(guān)系,我讓我爺爺把車停到你們家門口,讓你先下車不就行了嗎?”我又說:“好吧!”一路上我們有說有笑,一會兒講個小故事,一會兒講個讓人小眼瞇成縫的笑話,讓人不得不哈哈大笑?墒,不一會兒,時間就飛快地過去了。

            通過這一件事,我被楊xx深深地打動了。我以后一定要以楊xx為榜樣,向她學(xué)習(xí),樂于助人、人人夸?磥碇灰行判木湍艹蔀橐粋好孩子。

          樂于助人的同學(xué)作文9

            哇,他這個人,一個樂于助人的人,是我最好的朋友。

            一次,上數(shù)學(xué)課,龔教師叫我們做作業(yè),她要出去一下,立刻回來。

            我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細(xì)地讀了一遍題,準(zhǔn)備動筆時,我忽略了一個條件,怎樣也想不出該怎樣做。

            我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒有想出來,我急得像熱鍋上的`螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無路的時候,他過來瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來,我把他的作業(yè)拿過來一看,“啊,原先是這么做的!彼挛亦駠魍虠棧o我仔細(xì)地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來。

            還有一次,我們做課堂作業(yè),龔教師叫我們先寫關(guān)系式,再畫線段圖,最終解答,可我沒有畫線段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。

            你們想明白他是誰嗎?他叫向濤。

          樂于助人的同學(xué)作文10

            我有一個樂于助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來介紹一下她吧。

            她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機(jī)靈的大眼睛,臉上經(jīng)常帶著笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學(xué)的時候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術(shù)課的時候,我忘了帶美術(shù)工具,急得像熱鍋上的.螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉xx看到了,她說:“來吧,我的工具借給你!蔽冶粍x的行為感動得流下了眼淚。拿著她借給我的工具,我心里感到非常溫暖。

            還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會寫,怎么想也想不出來。她知道后,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄明白了。以后,我有什么不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。

            她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!

          樂于助人的同學(xué)作文11

            我有一個樂于助人的同學(xué),她叫羅善茵。她長著大大的眼睛,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮子很好看,一個櫻桃小嘴,能說會道非?蓯。

            有一次,她看見同桌同學(xué)在忙著翻書包、找抽屜,似乎在找著什么重要的東西,正急得不知如何是好。她問道:“怎么啦?同學(xué)。”同桌同學(xué)傷心地說:“我的英語書找不到了,怎么辦?下一節(jié)就是英語課了。”說著說著,滿眼淚光,就要哭出來了。羅善茵馬上安慰說:“別擔(dān)心,我和你一起用吧!”那位同桌同學(xué)笑咪咪地說:“謝謝你!”課堂上,羅善茵和同桌共用一本英語書。下課了,那位同學(xué)拿著一支笑對她說:“謝謝你的.幫忙,這支筆送給你吧!绷_善茵回答:“不用了,這支筆還給你吧!同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!

            這就是我的好朋友羅善茵,一個樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好女孩。

          樂于助人的同學(xué)作文12

            xx是我們班的.同學(xué)。她待人熱情,樂于助人。

            記得上次期末考試,我發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻。我想:趕緊回家拿尺子吧。可是都快要考試了,肯定來不及。怎么辦呀?英云看到我焦急的樣子,就問我:“怎么了?”我說:“我忘記帶尺子了!闭f完,英云回到座位上。只見她從文具盒里拿出一把嶄新的塑料尺子,毫不猶豫地把尺子折成兩截。英云把一截尺子遞給我,對我說:“你拿去用吧!”我說:“謝謝。”英云說:“這點(diǎn)小事不算什么!闭f完就回到座位上了。

            放學(xué)回家后,我從文具盒里拿出那半截塑料尺子,像在欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。

          樂于助人的同學(xué)作文13

            我有一個同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的'小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

            阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰xx好學(xué),女生們都非常喜歡她。

            有一次,阮xx,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮xx扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮xx,我看見那個女孩我不認(rèn)識,就問她:“你認(rèn)識嗎?”“不認(rèn)識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的。”我們隊她說:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

            。倪@以后,我覺得阮xx是一個助人為樂的女孩。

          樂于助人的同學(xué)作文14

            那個女孩,個子不高,不胖,有一頭烏黑的頭發(fā)。那眼睛雖然小小的,但很是可愛,也發(fā)著智慧的光芒。她就是我要夸的`人——“楊楓”。

            有一次,我和她一起坐公交車去上學(xué),當(dāng)時有一位老奶奶,手上拿著很多袋子,累得滿頭大汗,她當(dāng)時坐在椅子上,看見了老奶奶,立刻站了起來把位子讓給那位老奶奶。老奶奶拿著那根木頭做的拐杖,費(fèi)力地說:“不用了小姑娘 ,我站著就行。看你也要去上學(xué),你就坐著吧!睏顥饔謱夏棠陶f:“老奶奶您就坐下吧!我上課是坐著不用您操心。”老奶奶還是堅持她自己的想法,一直不肯坐下去。楊楓一心急,就說:“如果您不坐,我就在下一站下車!崩夏棠桃宦牐睦锞头浅V,老奶奶說:“好,好,好,我坐,只要我好好上課就行!惫卉嚿系娜,看到了這一幕,都夸楊楓樂于助人。我也對楊楓舉起了大拇指。

            這就是我的好朋友——楊楓。我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的品質(zhì)。

          樂于助人的同學(xué)作文15

            我有一位樂于助人的同學(xué),她十分的熱情,個子很高,不胖不瘦,烏黑亮麗的頭發(fā)下有一雙葡萄似的眼睛,水靈靈的,她異常愛笑,笑起來十分甜美,加上一張能說會道的嘴巴,一看就是一位人見人愛的小女生,她就是皇甫梓琳。

            有一次,中午午休后,我們從寢室回教室,下樓梯的時候,我急急忙忙地跟隨著隊伍,一不細(xì)心摔了一個“大馬趴”,當(dāng)時我爬在地上爬不起來,有的`同學(xué)在旁邊嘲笑我,有的同學(xué)著急趕回教室,我當(dāng)時想哭又哭不出來,突然一雙溫暖的小手伸向我,關(guān)切地問:”彭睿婕,你沒事吧?我扶你去教室吧!”她攙扶著我一步一步地走到教室,當(dāng)時我很感動,她就像我的小姐姐。從此我們的友誼越來越好,從她的身上我學(xué)到了很多道理。以后,我也要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。

            皇甫梓琳真是一位熱情的女生,我好喜歡她呀!

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