我為讀書(shū)狂作文(通用31篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我為讀書(shū)狂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我為讀書(shū)狂作文 篇1
提起書(shū),我莫不引以為自豪,因?yàn)槲沂菚?shū)的好朋友嘛!我有什么不懂不會(huì)的地方都向它請(qǐng)教,那我與書(shū)是怎么結(jié)緣的呢?
聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
一年級(jí)時(shí),我對(duì)漫畫(huà)書(shū)十分感興趣,里面搞笑的情節(jié)逗得我捧腹大笑,但我對(duì)文字書(shū)絲毫不感興趣;
二年級(jí)時(shí),有一次我在托教寫(xiě)作業(yè),突然看到同桌的桌子上放著一本書(shū),我湊過(guò)去一看,原來(lái)是《小饞貓小豆子》,我隨手翻了幾頁(yè),便深深地被這本書(shū)吸引了,從此便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了文字書(shū);三年級(jí)時(shí),當(dāng)我抓耳搔腮地不知怎樣寫(xiě)作文時(shí),是書(shū)幫了我大忙,教我怎么寫(xiě)作文,教我寫(xiě)作文的好辦法,從書(shū)上我還可以學(xué)到許多好詞好句,怎么去運(yùn)用這些好詞好句,哈!我的作文水平也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!四年級(jí)時(shí),我的作文也越來(lái)越好,我寫(xiě)的作文還在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表了呢!這多虧了“書(shū)”這個(gè)朋友幫忙;五年級(jí)時(shí),我的作文分基本上都是29、30分,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)28分。這呀,還是我這個(gè)老朋友——“書(shū)”來(lái)幫我的忙。
六年級(jí)時(shí),我更愛(ài)我的老朋友了。我從書(shū)中也懂得了不少大道理,比如看了《丑小鴨》,我懂得了不能嘲笑別人,看了《白雪公主和七個(gè)小矮人》,我懂得了人要有善良的心,看了《尋找法布爾的蹤跡》,我明白了法布爾小時(shí)候喜歡昆蟲(chóng)以及長(zhǎng)大為昆蟲(chóng)學(xué)家的故事。
。∥覑(ài)書(shū),我會(huì)永遠(yuǎn)和我的老朋友在一起,99歲也一樣!我愛(ài)書(shū)!我為讀書(shū)狂!
我為讀書(shū)狂作文 篇2
我的愛(ài)好有很多:毛筆字、美術(shù)、二胡、唱歌……但是我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。在家讀書(shū)常常讀到廢寢忘食,在圖書(shū)館看書(shū)連快關(guān)門(mén)了我都渾然不知。
有一次,我在新華書(shū)店看書(shū),整個(gè)人都沉浸在書(shū)海中了。我在《夏洛的網(wǎng)》故事中和夏洛一起幫助威爾伯,和夏洛一起用網(wǎng)編織“名牌豬”、“光彩照人”、“了不起”……讓主人不殺害威爾伯。我在《三毛流浪記》中和三毛一起經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,和三毛一起度過(guò)種種困難,和三毛一起動(dòng)腦筋,想辦法,看到三毛有了好辦法時(shí),心情豁然開(kāi)朗,看到三毛可憐的樣子時(shí),心情就會(huì)沉重悲哀。
有一次,我正在看一本科幻的書(shū),看著看著,我眼前出現(xiàn)一個(gè)模糊的身影,原來(lái)正是書(shū)中的主人公姐姐。她擁有一些神奇本領(lǐng)。我連忙對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐你能幫我長(zhǎng)大嗎?”姐姐微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她帶我去了未來(lái),我來(lái)到了以前讀書(shū)的校園。校園里到處是學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,草坪沒(méi)有半點(diǎn)垃圾,學(xué)生們不再亂扔雜物。
她又帶我看了長(zhǎng)大后的城市,馬路上好干凈,就像一面鏡子!馬路上井然有序,沒(méi)有轟鳴的喇叭身。我樂(lè)得直拍手,突然我回過(guò)頭來(lái),姐姐呢?原來(lái)我看的太入迷了,竟然看著卡通人物,對(duì)空氣說(shuō)起了話。再一看書(shū)店門(mén)已經(jīng)關(guān)著了,還好店員沒(méi)走多遠(yuǎn),給我開(kāi)了門(mén)。
雖然。這件事把媽媽嚇了好久。但是我還是一有空,就全神貫注的看起了書(shū)。正如杜甫所說(shuō),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我一定要讀更多的書(shū),讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富。
我為讀書(shū)狂作文 篇3
讀書(shū),讓我了解豐富的知識(shí);讀書(shū),讓我拓寬了走向世界的路;讀書(shū),使我懂得了歷史中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)讀書(shū)!
我的愛(ài)好就是讀書(shū),我經(jīng)常在書(shū)的世界里漫游。記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們班興高采烈地去知識(shí)的海洋--圖書(shū)館去讀書(shū)。那一次,我讀得如癡如醉、忘乎所以。書(shū)中的故事豐富多彩、扣人心弦,仿佛有一把無(wú)形的大手把我牢牢抓住。最后,老師讓我們站隊(duì)的時(shí)候,我還如一尊雕像似的一動(dòng)不動(dòng)。之后,老師大聲的喊了一聲:“關(guān)門(mén)了!”我才戀戀不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。
讀書(shū)使人歡樂(lè)!但我有一次的讀書(shū)經(jīng)歷讓我哭笑不得。那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,人們都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”所以我早早起來(lái)讀《水滸傳》,等我看到《真假李逵》這一章時(shí),媽媽的電話響了。媽媽問(wèn)我:“是誰(shuí)打來(lái)的?”我便隨口答道:“黑旋風(fēng)李逵!”搞得媽媽也是苦笑不得,我倆大眼瞪小眼的笑了好久。你說(shuō),搞不搞笑?
今年暑假,我們一家子去長(zhǎng)白山旅游。晚上,我總感覺(jué)少了一些什么。哦,是書(shū)!讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分,每天晚上,我都會(huì)趴在床上看一會(huì)兒書(shū)?墒悄谴纬鋈ネ藥(shū)了,我讓媽媽在手機(jī)上搜了一個(gè)故事,我看著才迷迷糊糊睡著了。
是書(shū),讓我了解了中外文化的燦爛;是書(shū),讓我明白了生活中的趣味百事;是書(shū),讓我懂得了許許多多的科學(xué)知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),我為讀書(shū)狂!
我為讀書(shū)狂作文 篇4
俗話說(shuō):讀書(shū)使人智慧,讀書(shū)使人成長(zhǎng),讀書(shū)使人快樂(lè)!
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我收獲了知識(shí)!独先伺c!芬粫(shū)中有句名言:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。讓我明白了不能因經(jīng)?荚嚨氖《兊檬,對(duì)自己沒(méi)有了信心,當(dāng)要自暴自棄的時(shí)候,我就會(huì)想到書(shū)中的漁夫,再想想自己,就覺(jué)得考試失敗也不是什么大問(wèn)題了,最重要的是我要在失敗后重新鼓足勇氣站起來(lái),勇敢的去面對(duì),去尋找考試失敗的真正原因,進(jìn)行總結(jié)并努力把易錯(cuò)題進(jìn)行摘抄入糾錯(cuò)本,以便復(fù)習(xí)鞏固。
讀書(shū)使我更加堅(jiān)強(qiáng)。從《假如給我三天光明》這本書(shū)中,使我徹底明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。海倫.凱勒失去了明亮的雙眼,她有多么希望能夠得到光明,那么痛苦永遠(yuǎn)生活在黑暗中。沒(méi)有因?yàn)闅埣捕艞壸约旱那笾,最終通過(guò)自己的不斷努力和勤奮學(xué)習(xí)考上了自己心中的哈佛大學(xué),后來(lái)成了一個(gè)作家、殘障教育家。想想我自己有著健全的體格,明亮的雙眼卻不珍惜視力,慢慢失去了對(duì)光明的感受,忘記了感恩?偸窃谕瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)拖拖拉拉,總覺(jué)得有的是時(shí)間。如今我明白了要像海倫.凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng),不虛度光陰,珍惜這美好的時(shí)光與幸福的生活。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”毛主席也說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!痹诖宋液粲醮蠹液臀乙黄饋(lái)堅(jiān)持讀書(shū)吧!
我為讀書(shū)狂作文 篇5
“一本好書(shū)可以影響人的一生”!皶(shū)中自有黃金屋”。“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些是古往今來(lái)的圣人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià),可見(jiàn)書(shū)對(duì)人有多么重要。
書(shū),是我們的朋友。書(shū)是我們生命中不可以缺少的一部分,是我們成長(zhǎng)的階梯。古往今來(lái),但凡有識(shí)之士,杰出人物就是憑著大量的閱讀然后深入研究,才練就了“秀才不出門(mén),便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者可從書(shū)中獲悉一切,他上知天文,下知地理,中曉人和;明陰陽(yáng),懂八卦;曉奇門(mén),知遁甲。運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。抱膝委坐自比管仲、樂(lè)毅之賢;笑傲風(fēng)月,未出茅廬便知三分天下。
讀書(shū)讓我明白:書(shū)需要我們用細(xì)心、靜心、精心去讀它,需要我們用真心、誠(chéng)心、癡心去品它,這樣它便會(huì)無(wú)聲的悠悠地飄進(jìn)你的心田;潛入你的思想;浸潤(rùn)你的靈魂。
如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,那么課外的讀書(shū)讓我了解,讓我思索。而人世間的讀書(shū)更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)!
朋友:還猶豫什么,還等待什么,讓我們手捧書(shū),從心底由衷的喊出四個(gè)字:我為書(shū)狂!
我為讀書(shū)狂作文 篇6
在我家,我可是出了名的書(shū)癡,爸爸媽媽常說(shuō)我愛(ài)書(shū)都達(dá)到癡狂的程度,不信?那你就看看我的故事吧!
記得二年級(jí)的時(shí)候,我特別愛(ài)看童話故事。有一天我放學(xué)回家,甩掉書(shū)包,正準(zhǔn)備做作業(yè),眼球突然被書(shū)架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)有趣的童話世界。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地,貪婪地吃著。
大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)動(dòng)筆咧,只好意猶未盡地放下童話書(shū),忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習(xí)慣,不停地寫(xiě)著,算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來(lái)。不出三五分鐘,全部作業(yè)便大功告成了。
我又捧起童話書(shū),一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看在興頭時(shí),突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書(shū)海里揪了出來(lái),我極不情愿地放下書(shū)去接電話。一聽(tīng)是媽媽打來(lái)的,來(lái)不及聽(tīng)清楚媽媽都說(shuō)了些什么,我忙說(shuō)“知道了!”我趕緊掛斷電話,眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了約二十分鐘,媽媽下班回來(lái)了,問(wèn)我開(kāi)水燒了沒(méi)有?“燒水?”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)在電話里媽媽的話我一句也沒(méi)有存進(jìn)大腦。我只好低著頭,裝出認(rèn)罪受罰的樣子,可視線仍舊在童話書(shū)的字里行間徜徉。媽媽簡(jiǎn)直拿我沒(méi)轍!
我愛(ài)書(shū),為書(shū)癡狂。
我為讀書(shū)狂作文 篇7
書(shū),一樣美好的東西。它領(lǐng)我來(lái)到了知識(shí)的海洋。它讓我充實(shí)了知識(shí),還讓我領(lǐng)略到書(shū)的好處。
我首先接觸的是大名鼎鼎的《安徒生童話》。它讓我同情賣(mài)火柴的小女孩,為夜鶯感到惋惜……更麻煩的是,我一看了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,老纏著爸爸給我買(mǎi)五只小狗,害得他們給我做了好多思想工作。爸爸說(shuō)我是小書(shū)迷,整天離不開(kāi)書(shū)。媽媽說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng),每天抱著書(shū)啃。反正“迷”也罷,“啃”也罷,我非得告訴你們書(shū)對(duì)我的幫助有多大。
有一次,我正在看書(shū)。媽媽突然將我拉到了陽(yáng)臺(tái)上,指著一件臟兮兮的襯衣,十分愁眉苦臉,“小雨,爸爸的衣服上一不小心給沾上圓珠筆筆跡了,我怎么也洗不掉……”說(shuō)著拍了拍我的肩膀,“我知道,交給你,準(zhǔn)靈!”我仔細(xì)地看著。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了前次看過(guò)的一本書(shū)寫(xiě)過(guò),牙膏可以去除圓珠筆筆跡。想到這里,我連忙跑到廁所,拿了牙膏跑了回來(lái),將牙膏涂在筆跡上,然后反復(fù)搓洗。慢慢的,筆跡淡了許多,直到完全消失,我又用清水洗盡牙膏,又變成了白襯衣。媽媽對(duì)我豎起了大拇指,可不嘛,終于可以告訴他們了:書(shū)對(duì)我的幫助真大!
我為讀書(shū)狂作文 篇8
我,不用說(shuō)就是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。不管怎么樣,你都可以看到我手總是拿著書(shū)?芍^是書(shū)不離手。
我走路看書(shū),即使摔倒了也總是不離開(kāi)手中。我上廁所也看書(shū)。就連上課,老師在上面講得津津有味,而我在下面看得“口水直流三千尺。”上課老師盯著我,但我還是毫無(wú)察覺(jué),直到老師把我的書(shū)沒(méi)收了,我才回過(guò)神來(lái)。后悔不該上課看書(shū),但是等到第二天還是一個(gè)樣外甥點(diǎn)燈籠―照舊。我可要告訴你們一件事,在我看書(shū)時(shí),你們最好不要打斷我看書(shū),不然我生起氣來(lái),可不是鬧著玩的。你們打斷我看書(shū),我連我自己都不敢肯定會(huì)發(fā)生什么事情。
記得為了看書(shū)的事,我還跟媽媽吵了一架。事情是這樣的。在星期六早上,我要去上廁所,正好看見(jiàn)沙發(fā)上放著一本我最?lèi)?ài)的童話世界,我便不管三七二十一,拿起書(shū)就往廁所里沖。哪想,我卻著了迷似的在廁所里不出來(lái)。任媽媽在廁所門(mén)外大喊大叫,最后因?yàn)槭懿涣藡寢尩摹蔼{吼功”,迫于無(wú)奈從廁所里出來(lái)。后來(lái),媽媽就為了這件事和我吵了一架,后來(lái)我竟著了迷似的;在什么地方都能看到我的書(shū)出沒(méi)。
有書(shū)盡管拿來(lái),我不介意,不過(guò)不健康的書(shū)我一律不看。對(duì)我這個(gè)書(shū)迷來(lái)說(shuō),有書(shū)就是一件特大的好事了。
如果這還不算書(shū)迷,那世上還有什么人是書(shū)迷呢?
我為讀書(shū)狂作文 篇9
我的房間里有一個(gè)小小的書(shū)柜,上面擺滿了書(shū),有《小故事大道理》、《天真媽媽》、《保姆狗的陰謀》……這些可都是我的寶貝,它們時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊,只要有一分鐘空閑,我就會(huì)捧起來(lái)認(rèn)真看,而且一看就入迷,忘了時(shí)間。因此大家送我一個(gè)外號(hào)“書(shū)迷”。
國(guó)慶節(jié)那天,爸爸準(zhǔn)備帶我到城里玩,讓我放松放松。剛下車(chē)我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您去玩吧,我要到圖書(shū)館看書(shū)!卑职謩裎遥骸昂貌蝗菀追偶,好好玩玩,不要再與書(shū)粘在一起了!笨墒菬o(wú)論他怎么說(shuō),我還是堅(jiān)持不動(dòng)搖。爸爸見(jiàn)說(shuō)不動(dòng)我,只好答應(yīng)了。
我馬上跑向圖書(shū)館。走進(jìn)門(mén),看到書(shū)架上那成千上萬(wàn)的圖書(shū),我激動(dòng)極了,馬上從書(shū)架上選出一本,坐在一旁認(rèn)真地看了起來(lái)。周?chē)路鹨黄澎o,我沉浸在書(shū)的海洋里!罢玛库!章昕怡!”“嗯……誰(shuí)?干什么?”我迷蒙著眼,抬起頭就看到爸爸發(fā)怒的臉!澳憧纯,這都幾點(diǎn)了?”我一看時(shí)間,被嚇了一大跳。都已經(jīng)傍晚六點(diǎn)了。呀,看過(guò)頭了。
還有一次,我邊吃早飯邊看書(shū),內(nèi)容太精彩了,我又不覺(jué)入迷了!罢玛库,你干什么?連鼻子也想吃飯啦?”爸爸在一旁笑得彎下了腰。原來(lái)我竟然把菜往鼻子里送,自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我愛(ài)看書(shū),在書(shū)中我體會(huì)到了一種從未有過(guò)的樂(lè)趣。
我為讀書(shū)狂作文 篇10
閱讀是我生活的一部分,我的愛(ài)好就是看書(shū),只要一有時(shí)間我就會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū),津津有味地看起來(lái)。
記得有一次放學(xué)回家,媽媽記得有一次放學(xué)回家,媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“今天晚上還要學(xué)英語(yǔ),快點(diǎn)完成作業(yè)!蔽倚牟辉谘傻鼗貞(yīng)了一聲:“嗯”。心想:“今天作業(yè)也不多,我先看一會(huì)兒書(shū)再寫(xiě)也不遲!钡葖寢屵M(jìn)了廚房,我立刻從書(shū)架上抽出一本《爆笑校園》,為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),我把書(shū)壓在作業(yè)本下面,掀開(kāi)作業(yè)本的一角做掩護(hù),津津有味地看了起來(lái)。原想把昨天沒(méi)有讀完的章節(jié)看完就寫(xiě)作業(yè),可看著看著我入了迷,作業(yè)的事就被我拋到了九霄云外。正當(dāng)我被幽默的故事情節(jié)吸引住,被逗得哈哈大笑時(shí),背后突然傳來(lái)了一聲厲喝:“你在干什么?不是讓你寫(xiě)作業(yè)嗎?”我一驚,回頭一看,媽媽正怒氣沖沖地瞪著我。我自知理虧,等我回過(guò)神來(lái),媽媽早一個(gè)箭步?jīng)_上前,一把抽出我壓在作業(yè)本下的書(shū)。就這樣,我因?yàn)榘V迷于讀書(shū),耽誤了寫(xiě)作業(yè),受到了批評(píng)。
還有一次,我一回家就因?yàn)槎亲犹坫@進(jìn)了衛(wèi)生間,解決完內(nèi)急想出去,我突然發(fā)現(xiàn)昨天忘在衛(wèi)生間里的小說(shuō),一看到它,我便馬上拿起來(lái),坐在馬桶上看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于把書(shū)看完了,走出了衛(wèi)生間。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“你上個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)間可真長(zhǎng)呀!”我調(diào)皮地縮了一下腦袋,和媽媽心照不宣地笑了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。
我為讀書(shū)狂作文 篇11
我現(xiàn)在是一個(gè)十足的小書(shū)迷一直迷戀著有趣而生動(dòng)的書(shū)。
我非常喜歡看書(shū)。有時(shí)兩手拖著書(shū),緊緊的盯著一本書(shū),全神貫注的看著;有時(shí)手拖腮,完全融入其中;有時(shí)趴在床上,翻閱著書(shū)。書(shū)就像我的護(hù)身符,時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)!書(shū)讓我瘋狂,書(shū)讓我著迷,書(shū)讓我沉醉,書(shū)讓我精力充沛,書(shū)讓我陶醉在它的世界里,書(shū)讓我忘掉自我,忘掉周?chē)囊磺。?shū)是我知識(shí)的海洋,書(shū)是我智慧的天堂。我一時(shí)半會(huì)兒都是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)里有色彩斑斕的海底世界、書(shū)里有五光十色的童話天堂、書(shū)里有令人贊嘆的探險(xiǎn)故事……
看!書(shū)是那么的生動(dòng)有趣,書(shū)是那么的活潑可愛(ài),書(shū)是那么的感人傷心,書(shū)是那么的驚險(xiǎn)刺激。曾經(jīng)有一句名言說(shuō)“拳不離手”,我可是“書(shū)不離手呀”!有的書(shū)可以讓我捧腹大笑,有的書(shū)可以讓我淚水鏈鏈;有的書(shū)可以讓我眉頭緊鎖,有的書(shū)可以讓我蹦蹦跳跳;有的書(shū)可以讓我精神飽滿,還有的書(shū)可以讓我垂頭喪氣。所以說(shuō),書(shū)是那么的神通廣大,可以讓人世間的所有感情給逼迫出來(lái)!
在別人嬉戲玩耍的時(shí)候,我更愿意躺仰于書(shū)的宮殿,與書(shū)為伴,共同探索知識(shí)的秘密!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”書(shū)讓我的知識(shí)更加豐富,書(shū)讓我的語(yǔ)文水平漸漸提升。書(shū)既是我的好伙伴,也是我的好老師,沒(méi)有了書(shū),我將一無(wú)所有!
書(shū)就像一把金鑰匙,給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),給了我智慧的天堂。難道書(shū)不是我們最好的智慧嗎?
我為讀書(shū)狂作文 篇12
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!蔽也湃昙(jí),恰是讀書(shū)的好時(shí)光。我是一個(gè)小書(shū)迷。
那天一放學(xué),我回家看到桌上放有幾本書(shū)——《成語(yǔ)故事》、《中華上下五千年》《找紅軍》等。原來(lái)是媽媽從姐姐家拿來(lái)給我看的。一開(kāi)始,我并不喜歡看這些書(shū),我喜歡看的是《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《淘氣包馬小跳》。慢慢地我進(jìn)入了書(shū)里,越看越想看,把作業(yè)也拋到九霄云外了。媽媽回來(lái)看我作業(yè)還沒(méi)做,說(shuō)“你怎么沒(méi)做作業(yè)?”我就“嗯”了一下,又看書(shū)了。到了晚上,我做到九點(diǎn)鐘作業(yè)也沒(méi)做完。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)“愛(ài)書(shū)是好事,但也不能不做作業(yè)呀,以后回來(lái)要先做作業(yè),做好了再看書(shū)!甭(tīng)了媽媽的話,我每天回家把作業(yè)先做好,就可以去看我喜歡看的課外書(shū)。以前我覺(jué)得作業(yè)挺難做,特別是一些填成語(yǔ),寫(xiě)小作文什么的,常常要花掉很長(zhǎng)時(shí)間。自從我愛(ài)好看書(shū)后,這些題目都難不倒我了。我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了!
有一回考試,試題很難,有填成語(yǔ)的、寫(xiě)名人名言的,寫(xiě)幻想作文的。很多同學(xué)都做不好,只有我全做出來(lái),考了高分。同學(xué)們很羨慕我。我告訴他們這是我愛(ài)看課外書(shū)的結(jié)果。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我10元錢(qián)。我用這10元錢(qián)又買(mǎi)了書(shū)。我的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越豐富,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。人人夸我是個(gè)小書(shū)迷。
我是一個(gè)小書(shū)迷,你們是不是也想像我一樣成為小書(shū)迷呀!
我為讀書(shū)狂作文 篇13
大家好!別看我長(zhǎng)得虎頭虎腦,愛(ài)玩愛(ài)鬧。但是我極愛(ài)看書(shū),書(shū)對(duì)我來(lái)講是我的“掌上明珠”,它給我知識(shí),豐富我的智慧。正是因?yàn)闀?shū)有著這么多的好處,所以我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,看起書(shū)來(lái),就像一只小書(shū)蟲(chóng),完全鉆入了書(shū)里,達(dá)到了忘我的地步。如果你不相信,那我就舉個(gè)事例來(lái)證明。
有一次,我正在津津有味地看著一本書(shū),這本書(shū)是我最喜歡的一本,所以當(dāng)我看起這本書(shū)來(lái)更是入迷。正當(dāng)我看到精彩段落時(shí),一聲語(yǔ)音傳入我的耳畔,“兒子,一會(huì)兒別忘把媽媽在鍋里熱的牛奶喝掉!眿寢屨f(shuō)道。我只顧看書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)“牛奶”二字,其余的話都沒(méi)聽(tīng)清,不知道媽媽說(shuō)了什么的我,順口說(shuō)了一聲:“知道了!闭f(shuō)完,又再次鉆進(jìn)了“書(shū)香世界”。時(shí)鐘“嗒嗒”的走著,一眨眼的工夫,三十分鐘過(guò)去了,我看完了這本書(shū),從“書(shū)香世界”又回到了“現(xiàn)實(shí)世界”,正當(dāng)我還在回味這本書(shū)的精彩部分時(shí),一種枯焦的氣味,鉆入了我的鼻孔,我疑惑地問(wèn)自己:“這是什么味道,難道是什么東西糊了?”我順著氣味走到廚房,這時(shí),我找到了罪魁禍?zhǔn)住伬锏呐D。我猛然想起,媽媽上班前所說(shuō)的牛奶,原來(lái)是它呀!哎!原本香甜的牛奶,就因?yàn)槲彝野愕目磿?shū),而弄成了枯焦、漿糊般的模樣!
怎么樣,我夠歷害吧!牛奶都因?yàn)槲业摹巴易x書(shū)”而“壯烈犧牲”了。我真可謂是一個(gè)“威力巨大”、名副其實(shí)的小書(shū)迷!
我為讀書(shū)狂作文 篇14
每天晚上,在河邊散步,總會(huì)看到一個(gè)老人在亭子里看書(shū)。每次看完一頁(yè)都會(huì)雙手抬起書(shū),又放下來(lái),再翻過(guò)去。這種奇異的現(xiàn)象,不僅我發(fā)現(xiàn)了,連經(jīng)常散步的人也發(fā)現(xiàn)了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他,也絲毫干擾不到他。是呀,這個(gè)老人人雖然變老了,但是心依然不變,他愛(ài)看書(shū),證明他也有童心!
現(xiàn)在已經(jīng)有很多人沒(méi)有童心了,一個(gè)老者能有童心,很了不起。
有時(shí)候,我和爸爸在他看書(shū)的亭子里玩,占用了老人看書(shū)的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時(shí),旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書(shū)的老人,默默地走開(kāi)了。老人雖然很隨便,但這不是一般的隨便,他好像就知道:“有時(shí)候,人需要換個(gè)角度思考!笔茄,他能想到,更加證明了他“活到老,學(xué)到老”的精神。
在老人的眼里,行人如行云流水,他只要能把書(shū)看懂、沉浸在里邊就行了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)那個(gè)老者也住在光明村。也發(fā)現(xiàn),他看書(shū)要看到十點(diǎn)才肯回家,假使沒(méi)看夠時(shí)間,也會(huì)在路上看。每次,我都為那位老人擔(dān)心,因?yàn)閺耐ぷ幼叩焦饷鞔,要?jīng)過(guò)一座沒(méi)有扶手的橋,一不小心就會(huì)掉進(jìn)漚江里,可發(fā)現(xiàn),老人一點(diǎn)都不害怕。
我可以理解老人看書(shū)的程度,他把書(shū)當(dāng)成離不開(kāi)開(kāi)朋友,或者最好的朋友,一個(gè)空巢老人能有一個(gè)朋友,他已經(jīng)感到很知足了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),那個(gè)老人是個(gè)“老年”書(shū)迷。因?yàn)樗闹愀惺艿搅瞬皇且话愕目鞓?lè)。因?yàn)樗摹半S便”而讓他人老心不老。正是因?yàn)槿死闲牟焕,而造就了他不一般的一生?/p>
我為讀書(shū)狂作文 篇15
他,個(gè)子不高,頭發(fā)短,中等身材,頭圓圓的,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,鼻子上架著一副眼鏡,還長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳。他是誰(shuí)呢?他就是我的書(shū)呆子同學(xué)江天海。江天海的興趣愛(ài)好很廣泛,喜歡玩電腦、打乒乓球、看書(shū)、打羽毛球、……其中,他最喜歡的就是看書(shū)啦!有一次,我去江天海家玩,一去到他家,我就看到他正在看書(shū),他完全陶醉在書(shū)的海洋中,連我來(lái)了他都不知道。為了不妨礙他看書(shū),我也拿了一本書(shū)來(lái)看。
江天海的媽媽在廚房做飯炒菜。不知過(guò)了多久,阿姨大叫:“江天海、 江天海、 江天!敝灰(jiàn)他還是無(wú)動(dòng)于衷。阿姨走了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)江天海正在看的書(shū),扔在地上,說(shuō):“你一天到晚就知道看書(shū)看書(shū),真不知道你以后會(huì)不會(huì)變成書(shū)呆子,你給我聽(tīng)著,家里炒菜沒(méi)豆豉,你和廖嘉豪一起去買(mǎi)豆豉吧!”江天海漫不經(jīng)心地回答:“哦,行了行了,我知道了!庇谑,我和江天海一起去買(mǎi)豆豉,走到半路,江天海問(wèn)起來(lái):“廖嘉豪,我媽媽剛才要我買(mǎi)什么來(lái)著,”
我說(shuō):“我也沒(méi)聽(tīng)清楚!薄翱赡苁琴I(mǎi)鹽吧!苯旌W匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。于是,我們就買(mǎi)了鹽就回家。阿姨一看我們買(mǎi)的鹽就大聲的說(shuō):“江天海,我叫你買(mǎi)豆豉,不是買(mǎi)鹽!”阿姨的聲音提高了120分貝。于是,我和江天海去把鹽換成豆豉回來(lái),回來(lái)后他又進(jìn)去看書(shū)了。這就是我的書(shū)呆子同學(xué)江天海了 如果你們想和他交朋友 請(qǐng)聯(lián)系我。
我為讀書(shū)狂作文 篇16
我爸爸是個(gè)書(shū)迷。媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)“書(shū)呆子”,我看的`確有那么一點(diǎn),不過(guò)我覺(jué)得應(yīng)該叫書(shū)迷。為什么呢?那就聽(tīng)本姑娘慢慢道來(lái)。早晨,我剛起來(lái),就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,手中拿著一本《三國(guó)演義》,正看得津津有味。厚厚的書(shū),什么時(shí)候才能看完。∮谑,我悄悄的來(lái)到爸爸身旁,睜大了眼,看清了上面的字跡,可看了好半天經(jīng)過(guò)我左思右想,只想說(shuō)一個(gè)字。“難!”吃早飯的時(shí)候,媽媽連叫了幾聲,見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,便讓我去叫爸爸吃飯。
我正吃得歡,憑什么啊!在媽媽又吼又叫的超級(jí)干擾下,我起身向客廳走去。我忽然愣住了,他竟然還坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛的看著書(shū),濃濃的眉毛,明亮的眼睛一瞬間變得難以捉摸,像深深的潭水……吃完飯后,爸爸手中拿著書(shū),準(zhǔn)備去上班,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“把書(shū)先放在家里吧!回來(lái)在看,不然眼睛會(huì)受不了的。”而爸爸呢?只把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又一次,還鬧了一場(chǎng)大笑話。晚上七點(diǎn)的鐘聲敲響了,只見(jiàn)爸爸拿著書(shū),準(zhǔn)備出門(mén),媽媽問(wèn)道:“去哪?”“上班唄,再不去就要遲到了!卑职滞φJ(rèn)真的說(shuō),我在一旁大笑。媽媽倒是挺有辦法,把爸爸拉到窗邊。外面,街燈點(diǎn)點(diǎn),是晚上。爸爸如夢(mèng)初醒。媽媽說(shuō):“有句俗話叫鬼迷心竅,你啊,書(shū)迷心竅,晨昏顛倒。爸爸自己也笑了。
我為讀書(shū)狂作文 篇17
我們班級(jí)有個(gè)女孩,她可是個(gè)地地道道的讀書(shū)迷,人稱(chēng)“書(shū)蟲(chóng)”,F(xiàn)在就來(lái)看看她的“光榮事跡”:
“叮鈴鈴”下課鈴響了。別人下課都是喝水、小便、做游戲、聊天,可我們的“書(shū)蟲(chóng)”同志呢,一下課就奔向圖書(shū)角,不一會(huì)兒,如獲至寶地回到座位上,我一看,她居然變戲法似地抽出一本“掠奪”來(lái)的《藍(lán)色的兔耳朵草》,迫不及待地讀起來(lái)。
這位女同志真是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”,一鉆進(jìn)書(shū)里,就如同在童話世界里暢游。我叫了她好幾遍,她應(yīng)都不應(yīng),仿佛一尊石像,看來(lái)她像孫悟空一樣會(huì)分身術(shù),真身子早鉆進(jìn)書(shū)里去了。
上課鈴響了,同學(xué)們快速回到座位上,只有“書(shū)蟲(chóng)”還沉迷在書(shū)中,我不停地叫她,這位同志竟紋絲不動(dòng),老班女士雄赳赳地大駕光臨,她也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),完了,這下她可慘了,一陣諷刺般的大笑聲傳來(lái),噢,MY GOD。老班女士叫了她好幾遍,像一只山鷹般站在她面前,眼里射出嚴(yán)厲的目光,她就像一只柔弱的小雞……, 這位同志總算清醒過(guò)來(lái)了,忙吐了吐舌頭,快速溜到圖書(shū)角,把書(shū)放好,老班女士這才饒了她,不然她可逃不過(guò)一頓“棍子燒肉”。
這個(gè)有著油黑的短發(fā),水靈的眼睛,白里透紅的臉蛋的小可愛(ài)(實(shí)際是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)),想必你已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧?哈哈,她就是我的朋友——ZYH!
我為讀書(shū)狂作文 篇18
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,下面讓我來(lái)介紹我這位愛(ài)讀書(shū)的弟弟吧!
弟弟今年七歲。他那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。他那一排雪白的牙齒當(dāng)中,缺了顆門(mén)牙,一笑起來(lái),就露出一對(duì)酒窩,十分逗人喜歡。無(wú)論走到哪里,我總是看到他的手里捧著一本書(shū)。
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。記得有一次,弟弟和我一起玩耍,他只玩了一會(huì)兒,就拿出了桌子上的《昆蟲(chóng)記》,他急忙打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼一樣地讀著一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……他一本正經(jīng)地讀著,嘴里仿佛在念叨著什么,他仿佛和書(shū)融為了一體。無(wú)論外面發(fā)生了多大的動(dòng)靜,他也毫無(wú)察覺(jué)。
不一會(huì)兒,媽媽讓弟弟來(lái)吃飯,弟弟仿佛完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我跑過(guò)去說(shuō):“弟弟,過(guò)來(lái)吃飯吧,再不吃,就涼了”。弟弟說(shuō):“給我拿一碗米飯就好了,我不是很餓”。說(shuō)完作文便又手不釋卷地讀了起來(lái)。媽媽給弟弟夾了很多菜,放到碗里,叮囑弟弟趁熱吃。我吃完飯,覺(jué)得有點(diǎn)睡意。等我睡了將近一個(gè)小時(shí),打算找弟弟去玩。我來(lái)到書(shū)房,發(fā)現(xiàn)弟弟捧著一本書(shū),津津有味地看著,連我走進(jìn)去,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。而旁邊的飯菜一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng),早就涼了。
雖然弟弟看起書(shū)來(lái)有點(diǎn)呆,但是我很敬佩他。因?yàn),弟弟在看?shū)時(shí)很專(zhuān)注,不管別人怎么打擾他,他都會(huì)堅(jiān)持看書(shū)!我要向弟弟學(xué)習(xí)這種對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的勁兒。
我為讀書(shū)狂作文 篇19
我的朋友眼睛大大的,喜歡扎兩個(gè)小辮子,你們知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿,不瞞你們了,她就是我的好朋友唐思雨。
唐思雨很聰明,她說(shuō)話的時(shí)候總是帶些幽默感,她那會(huì)說(shuō)話的眼睛炯炯有神,和她說(shuō)話的時(shí)候,她的眼珠兒直轉(zhuǎn),惹得我捧腹大笑,她的眼睛里總是充滿了智慧,雖然她的個(gè)子才長(zhǎng)到我的鼻子這里,但她的身材不胖,也不瘦,才好看呢!
她的愛(ài)好和我一樣,都喜歡跳舞、唱歌,她還有一個(gè)最大的愛(ài)好——看書(shū)。所以,我叫她小書(shū)迷。記得有一次,我在家把老師布置的作業(yè)全寫(xiě)完了,我到唐思雨家玩,她的媽媽就說(shuō):“李昕,你進(jìn)去看看,她可能遇到了難題,你去教教她吧!”我飛快地跑到唐思雨做作業(yè)的地方,里面鴉雀無(wú)聲,我輕輕地敲了幾下門(mén),沒(méi)人開(kāi)門(mén),我又敲了幾下門(mén),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)唐思雨說(shuō)“誰(shuí)呀?”“是我,李昕。”“哦,原來(lái)是你呀,進(jìn)來(lái)吧!”我打開(kāi)門(mén),輕輕地走進(jìn)去,看見(jiàn)她正在專(zhuān)心致志地看書(shū),我站到她的旁邊,她都沒(méi)感覺(jué)到。我說(shuō):“我們倆去玩吧!”“行啊,我把這篇文章看完,再去玩,好嗎?”她說(shuō)。“那好吧!”我等了她十分鐘,她終于看完了,可她又說(shuō):“我還想再看一會(huì),行嗎?”“你這個(gè)人真是的,真會(huì)騙人”我不高興地說(shuō)。見(jiàn)我生氣了,她才不情愿地放下書(shū),說(shuō):“那好吧,我就陪你去玩會(huì)吧!”
你看,這就是名副其實(shí)的小書(shū)迷!
我為讀書(shū)狂作文 篇20
媽媽曾經(jīng)告訴我,在我一歲多的時(shí)候,就知道捧著書(shū)咿咿呀呀地讀了。盡管當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,有時(shí)還會(huì)把書(shū)拿顛倒,但那股認(rèn)真勁兒,也確實(shí)讓媽媽高興了許久呢!后來(lái),彩色卡片、《注音畫(huà)報(bào)》便成了我的好朋友。直到學(xué)會(huì)了拼音,我便開(kāi)始了獨(dú)立閱讀,課外書(shū)中有趣的故事情節(jié)常常會(huì)讓我捧腹大笑,人物的悲慘命運(yùn)也同樣讓我傷心落淚。每次寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)捧起課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。課外書(shū)白天與我為伴,晚上會(huì)陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我和書(shū)之間發(fā)生了許多有趣的故事,不信,你讀讀下面這件事,一定會(huì)被逗得捧腹大笑的。
那是夏天的一個(gè)星期日,我捧著《窗邊的小豆豆》聚精會(huì)神地看著,聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的名字,說(shuō)叫我去買(mǎi)圍巾。我不情愿地放下書(shū),拿著錢(qián)來(lái)到了小賣(mài)部,對(duì)小賣(mài)部的阿姨說(shuō)我買(mǎi)圍巾。阿姨疑惑不解地問(wèn):大熱天的,你買(mǎi)圍巾干什么,是不是聽(tīng)錯(cuò)了?我胸有成竹地說(shuō):阿姨,沒(méi)錯(cuò),您快幫我找吧,要不,媽媽又該說(shuō)我啥忙也幫不上她的。阿姨翻箱倒柜找了半天,終于找到了一條壓得皺巴巴的圍巾。我興沖沖地跑回家去向媽媽請(qǐng)功,誰(shuí)知媽媽睜大眼睛莫名其妙地問(wèn)我:誰(shuí)讓你買(mǎi)圍巾的?大夏天用什么圍巾?你就知道天天讀書(shū),都成書(shū)呆子了。您不是讓我買(mǎi)圍巾嗎?我讓你買(mǎi)味精,是味精!不是圍巾!我和媽媽四目相對(duì),都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
從此以后,家里人都稱(chēng)我小書(shū)迷,我覺(jué)得這個(gè)名字挺好聽(tīng)。
我為讀書(shū)狂作文 篇21
我想大家在生活中、書(shū)本里、一定見(jiàn)過(guò)許多讀書(shū)入迷、十分愛(ài)讀書(shū)的人,而我知道一個(gè)人讀書(shū)容易入迷,那個(gè)人就是——我。嘻嘻,你們想不到吧!
我在朋友中有個(gè)小外號(hào)“入迷大王”,我對(duì)什么都不入迷,唯獨(dú)書(shū),才會(huì)讓我到了入迷的境界。
有一次,我在家中讀書(shū),媽媽出去買(mǎi)菜沒(méi)帶家門(mén)鑰匙,讓我一會(huì)兒給開(kāi)門(mén)。我答應(yīng)了媽媽?zhuān)恢挥X(jué)半小時(shí)過(guò)去了,可我感覺(jué)卻像過(guò)了十分鐘。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)口大叫我的名字。我知道又迷了,我急忙幫媽媽打開(kāi)門(mén),原來(lái)媽媽在門(mén)口站了十分鐘了,都不見(jiàn)我來(lái)開(kāi)門(mén)才大聲叫我。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽開(kāi)始接上水,讓我看著水。對(duì),大家猜對(duì)了。哎,我又入迷了,不一會(huì)兒水流出來(lái)了,媽媽急忙叫我關(guān)了水龍頭,看著眼前的景象亂成一團(tuán)。
可我沒(méi)過(guò)幾天就得了“讀書(shū)大圣”的名號(hào)。
讀書(shū)的好處,古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”
多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,讓我們一起拿起書(shū),進(jìn)入書(shū)的海洋,游向“花界”的芬芳,體驗(yàn)人間的苦甜,感受仙境的“魔力”,一起沖向書(shū)的海洋,一起沖向書(shū)的世界,一起沖向書(shū)的遠(yuǎn)方。
我為讀書(shū)狂作文 篇22
我喜歡讀書(shū),是書(shū)點(diǎn)綴了我的童年,讓童年這段旅程即絢麗多彩,又充滿天馬行空的奇幻。
在眾多書(shū)籍中,唯有《岳飛傳》這本歷史書(shū),受我獨(dú)愛(ài),百看不厭。或許對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)歷史書(shū)肯定不感興趣,但是我卻對(duì)《岳飛傳》這本歷史書(shū)情有獨(dú)鐘,這本書(shū)里正義的人物告訴我不同的道理:岳飛的精忠報(bào)國(guó)和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣,但也有許多奸詐的小人,如秦檜和王氏。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我和我媽媽一起去了書(shū)城,或許是一見(jiàn)鐘情就在我上樓梯轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我看見(jiàn)一本上面寫(xiě)“岳飛傳”的書(shū),聽(tīng)父母說(shuō)《岳飛傳》這本書(shū)非常值得一讀,所以我就買(mǎi)了它。我回到家迫不及待地想看一看,可是一翻開(kāi)書(shū)就傻了眼,哇!有那么多不認(rèn)識(shí)的字,更別說(shuō)它們所表達(dá)的意思了,每次打開(kāi)這本書(shū),我就眼前直冒金星,但是我打心底里非常喜歡歷史書(shū),所以我下定決心,發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的字詞,我都會(huì)查字典,一些戰(zhàn)斗中的動(dòng)作描寫(xiě),我也會(huì)摘抄下來(lái),再按照自己的理解如同放電影一般,在腦中進(jìn)行想象。功夫不負(fù)有心人,我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計(jì)策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合,總是會(huì)讓我的內(nèi)心振奮起來(lái),充滿斗志。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們要在書(shū)中學(xué)習(xí)主人公好的精神,并將其發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去。
我喜歡讀書(shū),正是它讓我的童年充滿色彩,讓生活充實(shí)有趣,我是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“書(shū)迷”!
我為讀書(shū)狂作文 篇23
我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。不管什么時(shí)候,我手里都會(huì)捧著一本書(shū)。上廁所時(shí),也會(huì)帶著書(shū);去朋友家,看見(jiàn)他有一本好書(shū),就會(huì)津津有味地讀起來(lái),忘記要和他玩耍;商場(chǎng)購(gòu)物,看到書(shū)架,我就跑過(guò)去,拿起本書(shū),如饑似渴的讀著,讓媽媽一個(gè)人去買(mǎi)東西,我在書(shū)柜旁等她,她回來(lái)時(shí),我還在原地一動(dòng)不動(dòng)。由于讀書(shū)太癡迷,我還發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事情呢。
暑假時(shí),我參加了一個(gè)美術(shù)班。老師帶我們?nèi)D書(shū)館參加剪紙活動(dòng),我提前剪完了,就從教室里跑出去玩。
經(jīng)過(guò)閱覽室門(mén)口,看了一眼,發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)多的不計(jì)其數(shù)。它們安靜整齊的待在書(shū)架上,像是一排排等待檢閱的士兵,我不由得發(fā)出贊嘆。我不知不覺(jué)的就走了進(jìn)去,從書(shū)架上抽出一本書(shū),像一匹餓狼似得貪婪的讀起來(lái)。那時(shí),我已經(jīng)忘了時(shí)間的存在。正當(dāng)我被書(shū)里的情節(jié)吸引的如癡如醉的時(shí)候,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋——發(fā)現(xiàn)我丟了。老師和同學(xué)們著急得像熱鍋上的螞蟻,有人甚至說(shuō)要報(bào)警……當(dāng)老師在閱覽室看到我時(shí),立刻緊緊抓住我的手,聲音顫抖著說(shuō)“你怎么在這兒?”我這才抬起頭,看見(jiàn)老師的臉上布滿了汗珠。那一顆顆汗珠好像都在對(duì)我說(shuō):都怪你,都怪你,害得大家這么著急……”
后來(lái),媽媽知道了這件事情。她耐心地告訴我:“讀書(shū)是為了明事理、知榮辱,不能因?yàn)樽约喝涡贼斆У男袨槎o別人造成麻煩。”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。看來(lái)書(shū)中的道理我還需要認(rèn)真思考呀!
我為讀書(shū)狂作文 篇24
書(shū)對(duì)陳壽而言:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū)對(duì)杜甫而言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)對(duì)朱熹而言:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。書(shū)對(duì)我而言就是一位良師。
以前我從來(lái)沒(méi)有看書(shū)的愛(ài)好,一寫(xiě)完作業(yè)就去看電視。為此,媽媽常常嘮叨我讓我看些名著,為了不再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,我只好每天寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),慢慢的我被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引;被書(shū)中的人物所感動(dòng)。它帶我暢游祖國(guó)的大好河山;它讓我領(lǐng)略各地的傳統(tǒng)文化,我忽然覺(jué)得書(shū)已經(jīng)成了我不可缺少的一部分。
長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū),使我成了個(gè)“小書(shū)迷”。只要我的手里有了一本書(shū),好像一切都是空氣,眼里只有書(shū)。有時(shí)媽媽叫我吃飯,我嘴上說(shuō)著:“好,馬上就來(lái)啦”!可是身體卻一動(dòng)不動(dòng),這是媽媽就要大駕光臨了,一看到媽媽來(lái),我就趕緊吃飯去。如果這時(shí)我還是一動(dòng)不動(dòng),媽媽就要大發(fā)神功喋喋不休啦,所以我便知趣地去吃飯了。
中午的時(shí)候,媽媽讓我午睡,可我不想睡呀,我只想看書(shū)。這時(shí)我就要拿出我的殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺(jué),耐心的等媽媽睡后,我便爬起來(lái),拿起書(shū)就看。就像大樹(shù)的根,貪婪的汲取著大地的精華,我貪婪的汲取著書(shū)中的知識(shí)。
我喜歡書(shū),書(shū)讓我在知識(shí)的世界游玩,也讓我受益匪淺。書(shū)已經(jīng)成為我的“閨蜜”啦,我要和她相伴一生。
我為讀書(shū)狂作文 篇25
“哎,這個(gè)孩子,真拿他沒(méi)辦法……”這是媽媽的嘆息聲。
的確,我就是個(gè)“小書(shū)迷”,說(shuō)起我來(lái)無(wú)人不知,無(wú)人不曉!我個(gè)子不高,戴著一副眼鏡。
這不,我買(mǎi)了一本《水滸故事》,這可是我心儀已久的書(shū)。“對(duì),就是它,我夢(mèng)寐以求的書(shū)!”我高興得手舞足蹈,可謂愛(ài)不釋手。早晨一到校,我拿出《水滸故事》,津津有味地讀了起來(lái)。只要你仔細(xì)看我讀書(shū)的樣子,書(shū)中的喜哀怒樂(lè)都可以從我的臉上顯露出來(lái)。
我看完這本書(shū)后,我總會(huì)口若懸河地講給同學(xué)們聽(tīng),沒(méi)想到同學(xué)門(mén)受了我的影響,有好幾位同學(xué)與書(shū)結(jié)下了不解之緣老師也表?yè)P(yáng)了我,我心里喜滋滋的。
為了書(shū),我這個(gè)小書(shū)迷也干了許多令人吃驚的事。一次,姐姐故意把我最?lèi)?ài)看的書(shū)藏起來(lái)了,我得知后,向姐姐要回書(shū),可姐姐示意不肯,要我自己去找。我找的地方都找過(guò)了,卻一無(wú)所獲。我賭氣不理姐姐,一連三天,也沒(méi)和她說(shuō)話,連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了,就鄭重其事地把書(shū)還給我,并賠禮道歉,我一看書(shū)回來(lái)了,就轉(zhuǎn)怒為喜,破例原諒了姐姐。從此,我們姐弟關(guān)系更加融合。
為了書(shū),我付出了很多很多,但我毫無(wú)怨悔,因?yàn)闀?shū)把我沉浸在書(shū)中。我如饑渴地讀著,如癡如醉地看著……
瞧,我這個(gè)小書(shū)迷。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我為讀書(shū)狂作文 篇26
他的頭發(fā)像刺猬的小刺一樣豎了起來(lái),濃濃的眉毛下有一雙正在“掃描”書(shū)柜的眼睛。他的鼻子很靈,一聞到書(shū)的香味就知道:又有一本新書(shū)來(lái)了!他的嘴巴天天嘮叨著要看書(shū),仿佛一日無(wú)書(shū)都不行。
沒(méi)錯(cuò),他就是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。記得有一次上課,老師讓我們小組討論作文話題“猜猜他/她是誰(shuí)”。而他趁著大家議論紛紛的時(shí)間,悄悄從抽屜拿出了一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。討論結(jié)束了,老師讓我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),他還意猶未盡,就把他的課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,裝模作樣地讀起了書(shū),但他那是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,嘴里念著,心里還看著課外書(shū)呢!直到讀書(shū)完畢,他才把書(shū)輕輕地放在抽屜里,時(shí)不時(shí)還偷瞄兩眼。當(dāng)然,他最后也沒(méi)逃過(guò)老師的火眼金睛,那以后他再也不敢上課看書(shū)了,只能在下課時(shí)一解對(duì)書(shū)的“相思之苦”了!
不過(guò),他看書(shū)還是很有用的。有一次,老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,但她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),他想了想舉起手來(lái)說(shuō):“老師,你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是……”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師看了看黑板,果然有錯(cuò)字。老師謝謝他,還夸他是個(gè)會(huì)觀察的孩子,書(shū)果然沒(méi)白讀!全班同學(xué)哈哈大笑,他也撓撓頭,不好意思地笑了。從此以后,他看書(shū)更認(rèn)真了,知識(shí)也更淵博了。
這就是他,一個(gè)會(huì)觀察、愛(ài)書(shū)如命的小男孩——陳昱霖。你們想和他做朋友嗎?
我為讀書(shū)狂作文 篇27
一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),白凈的臉上鑲著兩顆黑色的大寶石,別看她一副淘氣活潑的樣子。實(shí)際上好多人都叫她"撲克臉″"書(shū)呆子″。她剛生出來(lái)時(shí),父母就給她起名叫做畢梓涵,希望她可以活潑,開(kāi)朗而又不失涵養(yǎng),她卻來(lái)了一個(gè)大反派。每次去逛超市時(shí),不管三七二十一先奔去書(shū)本專(zhuān)賣(mài)書(shū),等看夠了再買(mǎi)上幾本回去,因此她成為了學(xué)校公認(rèn)的書(shū)呆子。
這個(gè)小書(shū)迷看書(shū)可是入了魔道了,你聽(tīng)聽(tīng):“瓜子,你去買(mǎi)上兩袋鹽一袋醋,然后再買(mǎi)上三包方便面,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?”她應(yīng)了一聲,過(guò)了幾分鐘老媽還沒(méi)見(jiàn)她出來(lái),便爆發(fā)了,大喊道:“瓜子我限你三秒鐘去買(mǎi),否則你的書(shū)叫被沒(méi)收了。”她聽(tīng)見(jiàn)這句話,那可是三步并作兩步就跑到小賣(mài)部買(mǎi)了,回來(lái)又爬回她的書(shū)窩了。
昨天早上,她迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)爸爸在問(wèn):"媽媽昨天的比賽你知道誰(shuí)輸了嗎?"她一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)字,立刻把瞌睡蟲(chóng)拋到九霄云外了,于是她問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿?shū)?好看嗎?”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她的話,簡(jiǎn)直都笑死了,于是媽媽點(diǎn)著她的小腦袋說(shuō),“是輸贏的書(shū),不是書(shū)本的書(shū)!
怎么樣?這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧吧,最后再那一個(gè)關(guān)子,猜猜他是誰(shuí)?哎,沒(méi)錯(cuò),就是我?戳宋业淖魑倪不打高分,你還在等什么呢?
我為讀書(shū)狂作文 篇28
我這個(gè)人吧,沒(méi)有出眾的才華,也沒(méi)有驚艷的外貌,放在人堆里是怎么也找不到的那種。但是一說(shuō)讀書(shū),我就來(lái)精神啦。在我眼里,書(shū)籍就是我的精神面包,是他們讓我徜徉在知識(shí)的海洋之中。
記得有一次,我買(mǎi)了一本《安徒生童話選》,剛回到家,我便拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多大一會(huì)兒,爸爸叫我出去吃飯,我頭都沒(méi)抬就回答了一聲“恩!”可身子還是動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又喊道:“怎么還不出來(lái),飯都要涼了!”我這才不甘心地挪了挪身子,拿著書(shū)走到飯桌旁邊,并沒(méi)有拿起筷子。媽媽見(jiàn)我還不吃飯,就有點(diǎn)生氣了:“是不是要我把書(shū)沒(méi)收起來(lái),你才肯吃飯?”說(shuō)著向我走來(lái)。我趕緊放下書(shū)本,捧起飯碗,狼吞虎咽地吃起了起來(lái),平時(shí)吃飯都要半個(gè)小時(shí)的,可今天幾分鐘我就吃完了。吃晚飯我就趕緊的又拿起《安徒生童話選》如饑似渴的閱讀了起來(lái)。
平時(shí)做我作業(yè)都是比較快的,一般老情況下老師布置的作業(yè)都是在星期五完成。雙休日全用來(lái)讀書(shū)。什么《唐詩(shī)三百首》,高爾基的《童年》,路遙的《平凡世界》、《千字文》等等只要是對(duì)我們的人生有幫助的書(shū)籍我都是如饑似渴的撲到他們上面。讀得書(shū)多了,我心里面有一種很滿足的感覺(jué),假如不這樣心里反倒覺(jué)得缺點(diǎn)什么,空落落的。
我為讀書(shū)狂作文 篇29
瞧!當(dāng)同學(xué)們都在外面追逐打鬧的時(shí)候,他還在教室苦讀。當(dāng)同學(xué)們出去活動(dòng)時(shí),他還在教室里看書(shū)。沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的“小書(shū)迷”——王梓睿。
他閱讀起來(lái)一讀就是幾個(gè)小時(shí),就連媽媽叫他吃飯,他也仍津津有味地看著書(shū)本。
這不,有一天,他看得如癡如醉時(shí),媽媽說(shuō):“王梓睿,今天我有事出去了。你在家把開(kāi)水燒好!”“好的。”王梓睿一邊看著書(shū)一邊回答著。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他仍手里抱著書(shū)本,兩只眼睛放著光,緊盯著書(shū)本,好像不放過(guò)書(shū)本上的每一個(gè)字似的。突然一聲“叮鈴鈴”的聲響打斷了他,是媽媽回來(lái)了。王梓睿趕忙去開(kāi)門(mén)!伴_(kāi)水燒好了嗎?”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道。“哎呀!開(kāi)水忘記燒了!彼f(shuō)完就慚愧地低下了頭。
還有一次,“叮鈴鈴!”上課鈴響了,看書(shū)入迷的他只能放下書(shū)本,繼續(xù)在桌肚里看書(shū)。已經(jīng)上課十分鐘了,正當(dāng)老師講得津津有味時(shí),他卻在津津有味地看書(shū),老師無(wú)意中望向那位低著頭上課的同學(xué),走上前去就拉他起來(lái)回答問(wèn)題:“《三顧茅廬》中的人物是誰(shuí)?”“是豬八戒!”同學(xué)們立刻哈哈大笑,他又一次慚愧地低下了頭。
這就是我們班的“小書(shū)迷”——王梓睿。他看書(shū)居然癡迷到這種程度,真是讓我佩服我!我相信他的表演也會(huì)很出色的,我推薦他演兔精靈,希望他的表演會(huì)精彩的,加油!
我為讀書(shū)狂作文 篇30
五年級(jí)分班后,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友。雖然我不屬于同一個(gè)班,但我仍然感到非常高興。其中,我印象最深的是我的左右手同學(xué)艾佳怡。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她擅長(zhǎng)與人交談、微笑和開(kāi)玩笑。她有一張張媛媛臉,短眉毛,大眼睛,高鼻梁和多嘴的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉,從中可以感受到一種親切。
她待人非常好。當(dāng)她第一次上學(xué)時(shí),她用非常禮貌的話問(wèn)候我:你好,我能和你交朋友嗎?當(dāng)然。我被她的熱情所影響。接下來(lái),我們?cè)诿抗?jié)課結(jié)束時(shí)聊天,甚至無(wú)意識(shí)地談?wù)撐磥?lái)。從對(duì)話中,我知道她原來(lái)是四(2)班的同學(xué)。她看書(shū)時(shí)熱情、活潑,而且非常情緒化。許多人非常欽佩她。她不僅待人友好,而且樂(lè)于助人。不管別人遇到什么困難,只要力所能及,她都會(huì)幫忙。開(kāi)學(xué)的第二周非常困難。我不得不每天收集作業(yè)。我在值班,拿著作業(yè)。我內(nèi)外都很忙。我太累了,無(wú)法下來(lái)。她看著我如此忙碌,以至于她幫我收集作業(yè)。起初,她把滿滿一桌子的作業(yè)都弄亂了,而且她非常熟練,甚至沒(méi)有任何垃圾。她寧愿推遲早上的閱讀時(shí)間,也不愿幫我忙。當(dāng)我回來(lái)時(shí),我看到她是多么干凈。她的腦海里充滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。她在他旁邊說(shuō):我以后會(huì)幫你做作業(yè)。我只能說(shuō)謝謝,但我的心是溫暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友是上天的禮物。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)?她是艾嘉義!
我為讀書(shū)狂作文 篇31
她,有著又粗又彎的雙 眉,雙眉下面的“窗口”每天都需要凸鏡的幫助,才能看清遠(yuǎn)處美麗的景色:她還有一張既不是巧舌如簧,也不是能說(shuō)會(huì)道的嘴,但她可以品嘗出食物的來(lái)源,也愿意吃盡天下美食,她有一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),用手輕輕拿起,他會(huì)慢慢地從你手中滑走。
一個(gè)星期天的上午,她正在《安徒生童話》里遨游,一會(huì)和白雪公主跳舞,和七個(gè)小矮人玩耍,一會(huì)兒和小紅帽智斗大灰狼,一會(huì)兒又和綿羊媽媽救寶寶,她已經(jīng)融入書(shū)中,這是他媽媽對(duì)她說(shuō)“乖乖看著點(diǎn)水,我出去給姥姥送棉衣”。她當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了,因?yàn)樗谛?dòng)物們一起玩耍,媽媽聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有她的回聲知道她又在看書(shū)便靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“你看著點(diǎn)水,我去給你買(mǎi)書(shū)!敝宦(tīng)見(jiàn)“噌”的一聲,她飛快的跑在媽媽面前,高興地說(shuō):“真的?我會(huì)看好水的,你快去吧,快快啊。”她已經(jīng)迫不及待的將媽媽推出門(mén)外,回到屋中時(shí),她看見(jiàn)時(shí)間還早水得一會(huì)兒才開(kāi),又回去看書(shū)去了,“滴”“滴”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去。水開(kāi)了,水壺發(fā)出了刺耳的聲音,可她卻以為那是大灰狼在唱歌。
不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了被燒得變形的水壺,媽媽火大了順手拿起一根棍子,便向她打過(guò)來(lái),可又一想她既然那么喜歡看書(shū)打也沒(méi)用,只好無(wú)奈的苦笑著,將變形的水壺扔進(jìn)角落里,那里已經(jīng)有好幾個(gè)變形的水壺了。
"哈哈”你們想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們把,她就是我,不要說(shuō)我是王婆賣(mài)瓜 自賣(mài)自夸,不如你親自見(jiàn)識(shí)一下吧。
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