關于太陽的作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關于太陽的作文，歡迎大家分享。
關于太陽的作文1
清晨，還未從蒙眬的睡眼中準備好迎接旭日東升時，明媚的陽光早已透過窗子泄進我的臥室。每當這時，我的心情都會無比舒暢，因為我知道，美好的一天又要從這朝陽開始度過了。每每想到這里，我的心都會為之一顫，猛然想到那個時時浮現(xiàn)在我腦海中的身影……
雖然時隔三年，許多往事都在我的腦海中淡忘，但惟獨這一件，卻深深印在我的腦海中，因為這是我人生中的第一課。在我四年級時，正是我春風得意的時候，屆屆作文大賽使我應接不暇，而每次又把我推向而每次都把我推向第一名的講臺上。鮮花和掌聲滿足了我，一聲聲的贊嘆讓我感受到了成功的喜悅。漸漸地，我的心也開始浮動起來。
又是一場作文大賽，我已摩拳擦掌。盡管知道這是一次全國性的作文大賽，但我還是想盡力一試。在老師們和同學們的鼓勵下，我登上了參賽的道路。一場比賽結束，我的`心情放松了非常多，但也有了前所未有的恐慌，突然害怕會失去冠軍的滋味。一天又一天，終于到了公布名單的時刻，我的心情不言而喻。
第三名，第二名，第一名。卻始終沒有我的名字，第一次失敗的心情，第一次與風光無限背道而馳，我的心像打翻了五味瓶，有說不出的滋味。后來有人激勵我“山外有山，人外有人�！保挥腥藶槲沂萌ム咴谘叟缘臏I水；有人……
“沒有人能夠幫助你，只有你自己幫自己。人生路上多坎坷，但只要你的心中升起明媚的太陽，重新鼓舞斗志，即使失敗了，也不要放棄。堅信沒有人能夠打敗你，只有你自己能夠打敗你自己�！币驗楫敃r還非常小，班主任的話沒有能完全聽明白，但卻讓我思考了非常久。也就是這番話，讓我找到了再次拾起信心的力量，讓勇敢的面對挫折，在我幼小的心靈上架起了一座堅固的城池，讓我堅定的走下去。
沒有太陽的地方，昏暗一片；沒有太陽的時候，凄冷酷寒。太陽升起，光明無限；太陽升起，生氣盎然。那番話，雖不長，但卻帶給了我無限的溫暖。每當我失意時，都會“升起心中的太陽”，讓自己堅強起來。
關于太陽的作文2
我的老家在四州一個古老的小山村。我剛會走路的時候，總愛站在屋檐下眼巴巴地看著太陽落到山坳里。每當太陽落下山的時候，我就會哭。因為太陽當空時，到處是一片繁忙熱鬧的景象，爸媽也會從田野里挑回金黃的稻谷、鮮嫩的蔬菜和橙黃的水果，有時候，他們還會趕著成群的雞、鴨和鵝歸來。這一切給我?guī)砹藷o比的歡樂�？墒翘柭渖搅�，天就黑起來，這一切都消失了。
“奶奶，太陽為什么每天都要落進山坳里？”一次，我不禁眨著眼睛問奶奶。
“因為太陽疲倦了，落到山下睡覺去了。”奶奶笑盈盈地說。
“那什么時候太陽才起來呢？”我又問。
“明天一大早，它就會起來的。”奶奶還是笑著說。
第二天早上我起來時，太陽卻早已出來了。我埋怨自己總是睡懶覺，不能早起床親眼看看太陽是如何升起來的。
幾年后，我逐漸長大了，進入學校讀書寫字，懂得太陽落下去并不是去睡覺，而是一天的時間過去了。
一天，奶奶對我說：“你小時候不愿意太陽下山。今天長大了，要留住今天的太陽。”我聽了欣然同意，但是如何留住今天的'太陽呢？我馬上請教奶奶。
奶奶問：“你每天完成作業(yè)是什么時候？”
“我每天完成作業(yè)的時候，太陽已經下山了�！蔽一卮�。
“如果你在太陽下山之前完成作業(yè)，就一定能留住太陽。”奶奶肯定地說。
于是，每天我都抓緊時間做作業(yè)，作業(yè)完成的時候太陽還沒有下山，但是最后太陽還是下山了。我便對奶奶說：“怎么還留不住太陽？”奶奶笑著說：“你完成了作業(yè)，還做了哪些事？如果你每天都比前一天多做一些事，豈不是把太陽留住了？”
啊，我明白了。每天我完成作業(yè)后，還多閱讀一些有益的課外讀物，還幫媽媽做不少家務，這也就是說我把每天的時間延長了。奶奶要我留住今天的太陽，就是要我珍惜每天分分秒秒的時間，多學習，多做事，將來多創(chuàng)造財富。
關于太陽的作文3
在任何一個人的心里，都有一顆光芒四射的“太陽”。我心目中的“太陽”，是一個另我敬重的人，那就是我爸爸。爸爸是一個從不愛慕虛榮的人。
記得在我小學的時候，曾在全省中小學生歌唱比賽中，得了亞軍，特別高興、興奮和自豪�？墒前职謪s說：“別高興得太早了！比你好的還有一大堆呢！”當時，我怨極了爸爸，人家好不容易過了預賽，又沖過了半決賽，打入了決賽，而且還得了亞軍，你非但不表揚我，還反倒?jié)娢乙慌枥渌�！一下子，我就像瀉了氣的皮球一樣——無精打采，那不聽話的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎杯上，頓時那獎杯顯得光明透亮。直到后來，我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，才終于明白了爸爸的心。有一天，我跟爸爸坐在臺階上閑聊的時候提起了那件舊事，我問爸爸：“當時我誤會你時，你為什么不解釋？”爸爸笑了笑，望著天空說：“你現(xiàn)在不是知道了嗎？”的確，我知道了：人生的`路并不是平坦的，以后的路還很長，也很坎坷，但也得走下去，無論曲折還是險惡，只要你有一份平靜與清醒，就會看見燦爛的陽光。
記住，一個人如果愛慕虛榮，他將一事無成�？耧L過后是一道彩虹，暴雨過后是一片美麗的藍天。當我高高興興跨入石門實驗學校的時候，爸爸送我一句話：腳踏實地，才能從細小處走出一條光明大道。于是，這句話一直伴隨我度過了初一這段美好時光。我一直特別敬重爸爸，他在我心中永遠是一個腳踏實地，頂天立地的英雄……在浩瀚的“宇宙”，有朋友一樣眨著眼的“群星”，有老師一樣時刻照顧你美玉般的“月亮”，還有你最敬重的人那大地的母親——“太陽”。
關于太陽的作文4
其實太陽和月亮也是有生命的，他們在用運轉交流著。
有一天他們2個人又運轉到了一起。
月亮說：太陽哥，你每天為地球送上溫暖，你可否知道地球上的人們怎么樣在破壞地球？你這樣做太不值得了。
太陽聽說后沉默了會，對月亮說；月亮妹，你還小，你不知道那些破壞地球的人們他門總會得到報應的，你想想看，地球雖然現(xiàn)在被人們破壞著，但那是少數(shù)人呀，一些人還是很愛護地球的哦，告訴你吧，如果我不為他們送上溫暖，他們是活不成的啦，人們啊，他們現(xiàn)在是高級動物了，地球上已經有很多的高級動物滅絕了，我不想在看到人們被滅絕，因為他們有著光明的未來。在幾千年后，他們將會超越地球，我們在那時會是多么的`光容啊！
月亮說好像知道了什么，“那得等幾千年？我很不想在幫人們了，雖然我不想離開人類但他們最終會滅絕的”
“哦？這可能嗎？你沒看見他們現(xiàn)在有多發(fā)達？動物們也過的非常和偕，我們都得為他們感到高興”
“不是吧？我得看看哪一天我不轉了，看他們會怎樣？”
“好啊，那你試試看，人們現(xiàn)在已經會自己生存了。你休息一天不轉試試看”
就這樣，月亮休息了一天，當他在轉時，發(fā)現(xiàn)人們還是過的很快樂，并比以前過得更快樂了，月亮從每個人們眼里看出，他們沒在破壞地球了，是那樣的快樂，高興，因為他們有一次的穿越了地球，發(fā)射了火箭，飛過了她的身體。月亮看到了這一切，找到了太陽。
“看來人們還是會自己生存的，我知道自己該干什么了。”月亮慚愧的說。
“我的妹妹，我們現(xiàn)在都為人們服務，將來他們也會為我們服務的，我們都得愛護地球��！”太陽微笑著說。
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關于太陽的作文5
14歲，正值風華正茂時期，期望重重，汗水累累，我們剛踏上人生的旅途，猶如初升的太陽……
我們美麗，光芒中帶著笑容，蓬勃中帶著朝氣。美麗的我們，瞬間展現(xiàn);青春的我們，生機勃勃。
我們熱情，校園中盡情玩耍,課堂上積級回答.以我們的熱情,照亮生命,照亮靈魂,照亮人生的旅途!
光芒帶給我們力量,熾熱賦予我們激情,陽光普照萬物,溫暖撒播天地.
我們是春天初升的'太陽,"春眠不覺曉,處處聞啼鳥'',一切都富有生機.好好學習,因為我們現(xiàn)在是春天,是萬物復蘇的季節(jié),盡力了,一切皆有可能.小鳥陪伴著我們,天空陪伴著我們,大海等待著我們,希望的未來也在等待著我們.春天的太陽會使生命蓬勃,春天的太陽是一切的希望!
我們是夏天初升的太陽,雖然炎熱，但是執(zhí)拗，不經風雨怎能見彩虹，沒有前時苦怎能有后時甜。夏天是考驗我們的季節(jié)，過了這關，希望的種子就會成熟，我們就可以在未來的世界里盡情遨游!面對困難，我們永不低頭!
我們是秋天初升的太陽，用光芒照耀自已。“寂寞梧桐深院，鎖清秋”。播種的時節(jié)到了，自己夢想的種子已經成熟了，一切都已成為希望，我們可以在自己的季節(jié)歡樂跳舞，前面的磨難只會讓我們更加堅強!
我們是冬天初升的太陽，現(xiàn)在，展示自己的機會已經到來，用我們的溫暖融化冰雪，用我們的全力來報郊祖國，報郊社會!“會當凌絕頂，一覽眾山小”路還很長，但也要欣賞路邊迷人的風景!
我們是初升的太陽，我們有能力，我們有希望!我相信，我們可以為未來，為社會來做的更好!
關于太陽的作文6
早晨，抬起頭仰望天空東邊，一輪火紅的太陽徐徐升起；天，漸漸暗了下來，太陽落了下去，展現(xiàn)在眼前的是一副美妙的星空畫�？吹搅税�，生命的起伏就是如此般的。
太陽的升起，落下。
有一家人，生活得非常融洽，一天，這個家的媳婦要生孩子了，這無疑是一件天大的喜事。一家人在手術室門口徘徊者，老母親忙著煲湯，這一刻，湯水沸騰了，一個消息傳來了，在人們心中沸騰了，一個小男孩--一個小生命像是一輪太陽升了起來，照亮了整個世界，整個家，但呼吸卻很困難。他媽媽走了，走到了一個很遠的地方，雖然不能給他供應理所應當?shù)哪笎哿耍赣H在天堂靜靜地為他祈禱，這一份祈禱把孩子送到了城市進行搶救。
幾天后，孩子被送回來了。他面部身份平靜，絲毫沒有嬰兒般的調皮，不哭也不鬧，蒼白的笑臉上什么表情也沒有，冰冷的手腳使他的家人感到了絕望，他是幸福的，能和媽媽團聚了，能在媽媽的懷中撒嬌了。
這個家并沒有分裂，鄰居只是為這個家感到可惜，家中的老爺爺，堅持著，每天早上仍然去廣場走路，看著那太陽的升起和落下。
一個小生命來的`并不容易，但去得卻輕而易舉。只要還在這個世上，只要能看到太陽，就是美好的一天，等到那一天看不到了，心中的太陽還會使你冉冉升起，給予你強烈的生命力。
心中的太陽，只要還熊熊燃燒，就不要去想它停止燃燒的時候。因為有了天上的太陽才會有生活，而只有生活中的太陽，才會有我們。所以，要珍惜太陽。一個小生命是一個家的太陽，溫暖了整個家，照亮了家里每個人的心，一顆太陽般的心，能統(tǒng)治一個國家，使每個人都能安居樂業(yè)。
關于太陽的作文7
友人之子柏然大學畢業(yè)后應聘到一家建筑設計院做設計員。工作很出色，因此在一年中加了兩次薪，在院的年終表彰大會上，院長點名表揚了柏然，夸他能干、技術精、敬業(yè)，院里需要的就是他這樣的人才。從此以后柏然在院里的地位一下子提高了，他飄飄然起來，在給客戶做設計時就有點自以為是了。
一次，設計院承包了一項大型的項目，院長讓柏然擔任設計主管，他一口應承下來，但這項任務并不像他想的那么容易。設計的幾套方案都被客戶否定了，客戶懷疑設計院的業(yè)務水平，院長批評他沒有盡心盡力，他有苦難言。經過反復的討論，修改設計方案總算按客戶的要求定下來了，但柏然自認為這個方案有價值的創(chuàng)意太少，到交工時他自作主張將設計方案做了小小的.變動，沒想到客戶大發(fā)雷霆，堅決取消和該設計院的合作。
這件事在設計院里引起了很大的風波，柏然向全院職工道歉，并被扣發(fā)6個月的獎金，此時此刻，他的心情沮喪到了極點。終于院里有大休的機會，朋友約他到外地旅游散心。在一個陽光燦爛的日子，他們出發(fā)了，柏然卻沒有心情。車在高速公路上飛速行駛，身邊的朋友在跟司機閑聊，朋友說：“我發(fā)現(xiàn)高速公路上的彎道很多�！彼緳C笑著說：“你倒是個有心人，在高速公路上，超過十公里的直線路段很少。高速公路如果過于平坦筆直，司機容易產生精神疲勞，快速反應能力會隨之減弱，極易發(fā)生交通事故。所以高速公路的直線路段都要加以限制，設計了一些半徑很大的彎道，緩解司機的視覺疲勞�！�
教練法則：人生不是也一樣嗎？到處都有彎道，有人跨過去了，看到了陽光，有人卻因此掉進溝里，輸?shù)靡粺o所有。生活從來不會有什么錯誤，只是有時候會繞個小彎兒。
關于太陽的作文8
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。在一個如此失意的日子里，花草樹木、天空全是灰色的。等著我的，是刻不容緩的任務。語文習作、數(shù)學拓展、英語單詞。我并不為此失去了活力，默默地鉆進了任務的苦海里。
望著窗外灰蒙蒙的天空，聽著淅瀝瀝的雨聲，我不覺靈感大，寫下了一段隱含在烏云里的太陽的習作。此時天空已停止了下雨。數(shù)學并不是我的.強項，一道道數(shù)學難題，把我弄得暈頭轉向，可是我知道，太陽是從來不會停止發(fā)光的，我怎能放棄，我又重新握起了那只光滑的筆。烏云漸漸地消散，天空泛著淺淺的藍色。背單詞是我的前項，我渾身熱血沸騰，那股背單詞的勁如泉涌般一觸即發(fā)。很快，我把全部單詞倒背如流。任務已被我逐一消滅。走到窗前，伸了一個懶腰，驚喜地發(fā)現(xiàn)金燦燦的太陽終于沖破了烏云，又熱情地發(fā)出萬道光芒。
在陰天時，太陽并沒有消失，只是隱藏在烏云的深處。人，在消沉時，熱情并沒有消失，只是隱藏在內心深處。
在遇到挫折時，心中的太陽停止燃燒了嗎？不，你看，殘疾的張海迪姐姐艱難地躺在床上，孜孜不倦地對著鏡子練習外語；在貧困交接的處境下，洪戰(zhàn)輝牽著妹妹艱苦求學。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在一番努力下，他不僅戰(zhàn)勝了貧困，取得優(yōu)異的成績，還建立了助學基金，幫助億萬與他同病相憐的莘莘學子；在三重殘疾折磨下的海輪。凱勒，靠著把手放到別人的嘴唇上來模仿發(fā)音，終于戰(zhàn)勝了啞疾，能津津樂道起來。
人不管在任何情況下，都要充滿熱情地迎接每一天，像太陽一般，永遠發(fā)光發(fā)熱，迎接每一個挑戰(zhàn)、挫折，只有這樣，人生的才有價值。
我心中的那輪太陽，正發(fā)出耀眼的光芒。
關于太陽的作文9
每天，太陽都會從東方升起，在西邊落下我們應該帶著自己的夢想，去追趕太陽。
當你背對太陽時，看到的是自己的影子，而直面太陽，你會看到許多意想不到的背向太陽無法看到的事物每個人的心中都有屬于他自己的太陽，并為之拼搏。
馬克思窮四十年之心血，終成《資本論》，臨終時還筆耕不綴他的一生都在為共產事業(yè)而奮斗，共產事業(yè)即他心中的太陽；孫中山領導多次革命都以失敗告終，但他并沒有放棄，最終他領導的辛亥革命推翻了滿清王朝，建立了共和國，他也成為了國父，民主共和的社會即他心中的太陽；曾鞏多次科舉考試無果，他并沒有自怨自艾，反而激發(fā)了斗志，最終金榜題名，終成中國古代文壇上的'名人，文學事業(yè)即他心中的太陽。
無論是過去的，還是現(xiàn)在的，無論是外國的，還是本國的，他們都為理想而奮斗，不斷追趕著理想，最后取得了成功。
剛剛獲得了本年度諾貝爾文學獎的莫言，他并不是一夜間就功成名就，而是一步一個腳印地追趕著自己的太陽，寫作即是他的太陽在上世紀八十年代的解放軍藝術學院，在某宿舍樓衛(wèi)生間昏暗的燈光下，一個年輕人在水龍頭下的洗手盆上墊了一塊木板，雙腿斜蹬著地面，用左臂支撐著前傾的身子，上身趴在木板上，忘我地寫著東西，以至有人經過也渾然不知，他每晚熄燈鈴響過后都會準時出現(xiàn)在那里，這個人便是莫言，而寫的就是其成名作《透明的紅蘿卜》，正是因為堅持，這份難能可貴的精神成就了莫言，正是對心中太陽的追趕，就成了后來的莫言。
有的人在不斷地追趕心中的太陽，例如名人們，例如我們?yōu)閳A高考而奮斗，但也有的人因為過程艱辛而停止了追趕，甚至放棄，以至于他們過得碌碌無為，沒有為這個世界留下一片彩。
太陽就如我們的理想，追趕太陽就如追趕我們的理想，為之奮斗，為之努力，為之瘋狂，取得屬于自己的輝煌。
關于太陽的作文10
是你，將我?guī)肓艘粋�光的世界，令我倍感溫暖。你是我的太陽——文字。
早在7歲那年，我就接觸了文字。那一個個方塊字，組成的一串串風鈴，那微漾的鈴聲，就是引領我進入光的殿堂的那強烈的聲響。
最早接觸文字，是純真而富有意趣的。陽光姐姐的《生命流淚的樣子》是我接觸最早的一本書。從此，我便一發(fā)不可收拾的讀著那些文字。
再大一些，便有了自己寫作的想法。我夢想我的文字也能像我讀的那些書一樣，變成鉛字，被刻在一頁頁的紙里。手指摩梭著一個個自己心里流淌的文字，該是怎樣的一種幸福？現(xiàn)在看來，那是理想，更是追求。我希望它能實現(xiàn)。
現(xiàn)在，那一摞摞書本越堆越高。各種風格領域，我都愿意嘗試觀賞。它們總有價值。
書，是由一頁頁紙，一篇雇篇文字，一句句串連的華麗的文字。無法想象文字之所以能被人想出來，流傳至今的。寫書，也就是將一個個文字翻來覆去的連綴在一起，便有了一句句一篇篇華麗辭藻的長短句。
我現(xiàn)在所想，是看不見、摸不著的，但我卻能通過文字書寫出來流露的情感洋溢在字里行間，這大抵是情與字的融合吧。
文字是照亮我前路方向的太陽，它的光芒神圣而亮潔。對于文字的喜愛，我這絕不是三分鐘熱度。直至我找到它光芒的源泉，我決不罷休。那定是山之巔的.存在，即便路途遙遠，但路上定有綠洲等著我停歇后，自信的繼續(xù)前行。我不怕黑暗的包裹，因為我有太陽，——那最堅實的后盾。
還好有文字，還好有“太陽”所散發(fā)的光芒，能照亮漫漫長夜，能慰籍心靈。
黑夜之后是白晝，而支撐起我人生明媚天空的，讓我不顧一切的那個太陽，就是文字。
點評：文章從接觸文字感受到文字的奇妙入筆，寫文字帶給“我”的快意、希望、向往，及至寫出自己的文字的理想和決心，思路清晰，中心明確。文章的主要問題是缺少細節(jié)的描寫。
關于太陽的作文11
你是太陽，我是月亮。
在你迅速奔跑之際，我在你的身后伴隨著你，我就在你的身后，陪你走過春、夏、秋、冬。
每到夜幕降臨的時候，一輪新月掛在天邊，包括你，沒有人注意到繁星的光芒，也沒有人注意到我嘴角的笑容中凝著一絲苦澀。
垂下頭，我自嘲地笑了笑，看到你的皎潔光，我才感到我是多么的渺小呀！我在默默的追隨著月亮，你總是不在意，你會笑我一直在羨慕你的笑容！月亮只在夜晚伴隨，它只能在這個時刻，注視著你的背影遠去……
有了溫暖的太陽，誰會選擇清冷的月光？月亮并不是沒有溫度，只是它付出的，被忽略了。
我們走在公路上，相視而笑，卻沒有看見左面正有一輛車在逼近。
“滴——”那輛車發(fā)出刺耳的鳴笛聲，與你們的距離越來越近。
人就是這樣，在危險的`時刻，總是會躲開，各自在思索自己應該躲向哪一邊�！靶⌒�！”我大聲喊，從一旁沖出來當在你面前，在危急的時刻，我的潛能終于被激發(fā)了出來，我終究還是護住了你。
既然太陽不能保護你，就讓月亮為你做最后一件事吧！
即使我被你遺忘，但是我還要追隨著你，即使你抉擇了放棄，我也會不遺余力地保護你。雖然我沒有日光耀眼，可在你危急的時刻，我會用我那微弱的光芒照亮你前進的路。如果你的眼前一黑失去了知覺，我會托起你的身體，只要能夠給你最后是關心，我也無悔！
我真的好想叫醒你，來彌補我們曾經失去的光陰，可是眼皮好重，我好累……天漸漸亮了起來，未褪去的月亮懸在天空中。你顯得很興奮，我沒有詢問你，只是接受了你的擁抱，靜靜臥在你懷里！
關于太陽的作文12
從小,一個美好愿望的種子就落在我的心田里,它逐漸發(fā)芽、長大······現(xiàn)在我雖然已不是那個天真的娃娃，但我還想著那個美好的愿望——假如我是太陽。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問小鳥：“小鳥小鳥，我是誰？”小鳥說："你是太陽姐姐呀！”什么!我是太陽！我真的是太陽！不行，太陽的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來到沙灘邊，看到人們在曬太陽，我急忙往上一照，讓他們享受陽光的沐浴，看著大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來到草原上，看到小草都搭拉著腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開白云，把身子往上一照，小草、小花、樹木都看見了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水,迎接陽光的到來，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰(zhàn)斗到底，但心里卻怪自己來遲了。
我走啊走，看到農村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒想到使農村干旱了，我悄悄地慚愧地走開了。
真沒想到我居然給人類帶來了災害，我一定要小心翼翼地工作。
走著走著，我看見一家人在曬棉花，便把陽光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來到一個貧困的'孩子家，那孩子是個殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽，可他 家很窮。他已經好長時間沒有見過陽光了。我又將金色的陽光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個世界這樣不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原來是個夢。我看了看窗外的太陽，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真?zhèn)ゴ�，無私的太陽!
關于太陽的作文13
我們每天都生活在有太陽的、并感受到太陽的熱量的世界里，但我們何曾想過如果沒有太陽，我們的地球、家園將會變成怎樣?
早晨，八時的鐘聲緩緩地響起，我隨著鐘聲快速地起了床，拉開窗簾，“咦，往常這個時候都已經是艷陽高照了，可今天，窗外怎么還是黑蒙蒙的呢?”我難以置信。只見窗外一片漆黑，伸手不見五指。難道是我看錯了，我揉了揉眼睛，瞇著眼睛，讓眼睛小成一條縫去看，可看出來的景物依舊如此，依舊是那樣黑。我又打開窗戶，呼吸了一口空氣，不禁讓我倒吸一口涼氣。以前，每天這樣做深呼吸，我都能吸到一股新鮮的空氣，而今日，我卻吸到了一股渾濁的空氣。我不敢相信自己一向清楚的耳朵和一向敏銳的.鼻子�！鞍Γ@到底是怎么回事呢?”既然有疑問，當然就要問“百度”老師了，我一邊“自言自問”，一邊走向電腦�！鞍�，天吶!不會吧!”知道我看到什么了嗎!‘百度’老師是這樣回答的：據(jù)報道顯示，昨日，我們的衛(wèi)星檢測到，太陽離奇失蹤，我們的科學家、天文學家們整晚不吃不喝，廢寢忘食地察找出現(xiàn)這種狀況的原因……現(xiàn)在知道我為什么發(fā)出一聲聲尖叫了嗎，原來是這件事啊!如果科學家他們不盡快把太陽“找”回來，那我們人類就都會向白堊紀時的恐龍一樣滅絕了嗎：先是，挖野菜，吃野菜;后來，植物因接收不了陽光，而產生不了光合作用而枯萎，人類賴以生存的食物就永遠消失;然后，人們就開始自相殘殺，弱肉強食;最后……
“啊——啊——啊!”我醒了過來，我的襯衫都已經汗津津了，我不管三七二十一，連忙爬到窗口，一看太陽還安然無恙，好端端地掛在天上，滿足地笑了笑……
關于太陽的作文14
有的人喜愛雍容華貴的牡丹，有的人喜愛妖嬈的玫瑰，有的人喜愛出淤泥而不染的荷花。而我，卻喜愛我們學校校門口那可愛的“太陽花”。
遠遠望去，綠從中透出了星星點點的紅色，就像嬌小玲瓏又可愛的小精靈在草叢中嬉戲。一陣微風吹過，它們輕輕擺動起來——嘿！它們多開心��！它們美麗的舞姿引來了蝴蝶姑娘與它們一起翩翩起舞。走近端詳，太陽花顏色各有不同：紅的似火，粉的似霞，白的'似雪……太陽花的每一朵花瓣就像兄弟姐妹一樣團結，緊緊地挨在一起；中間的花蕊有黃色，也有橙色……變幻無窮，只用幾個詞語是不能形容出它顏色的變化的。
我喜愛她鮮艷的顏色，可愛的外表；喜愛她的不張揚，更喜愛她“陽光”的性格。
早上，剛踏進校門，我立刻被她吸引住了，走了過去。有的花只開了一半，像害羞的小姑娘，還不敢展現(xiàn)自己最美麗的一面；有的就像剛出生的嬰兒，還只是花骨朵。
下午，正值太陽公公最“高興”的時候，精力特別旺盛！同學們頭上流下豆大的汗珠�？墒�，太陽花不會這樣——看！原本只開了一半的花竟完全綻放了她的美麗，好像在說：“我不怕熱，我最喜歡陽光了！”花骨朵也全開了。花瓣全開著，露出嫩黃色的花蕊，密集油亮的綠葉更是襯托出她的美麗，萬綠從中“一片紅”！這樣并沒有掩飾住她的可愛，她們一個個就像彩色的小盤子，猶如欲飛翔的蝴蝶。
這就是太陽花，不華貴，不妖嬈嫵媚，不出眾，可卻是不平凡的。她向往陽光，喜愛陽光，象征著我們青少年；她也不張揚，一點一點地綻放自己最美麗，最可貴的一面，在生活中有些人不也這樣的嗎？
正因如此，我欣賞她！
關于太陽的作文15
太陽是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來一陣陣暖意；太陽是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來一絲絲光明。永遠支持我們，鼓勵著我們，照耀著我們，溫暖著我們。但有時，面對這遙遠的太陽，又會有一種可望而不可及的傷感…… 話說，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長久深處黑暗的她，不知從何時起，開始仰慕起太陽，開始無需任何理由的喜歡上了太陽，渴望著獲得陽光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過的一步，她學會了努力，學會了拼搏，只是單純的希望某一天會同八大行星一樣受到太陽的第一時間關注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所希望的一樣暖暖的愛，或許，這份來自太陽的愛原本就是屬于她的，只是未被發(fā)現(xiàn)罷了。
話說回來，那顆小行星就是我，而那個太陽，也就是我所喜歡的太陽，就是我的語文老師。雖說喜歡，但還是會害怕與她真正接觸，于是，在校外我選擇了一個與她溝通的特殊方式，網絡，在這里，同她在一起聊天時，我可以說我想說的，做我想做的，無需掩飾快樂，無需遮掩悲傷，我可以完全相信她只是我的朋友，而無任何師生間的隔閡！她也總是會鼓勵著我、支持著我，使我知道生活有多么美好，使我知道學習有多么重要，使我知道幸福的來之不易，那段時間我真的感覺自己很快樂。 而回到現(xiàn)實，彼此又恢復到了現(xiàn)實中的.彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭，只為你”的承諾，不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不同于失去的別樣的悲傷�；蛟S，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。
也許，數(shù)多年后，我會在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對我的好，不會忘記感激她曾喚醒過我心中黑暗的小宇宙。 我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開多久，值不值得守候，但我知道，無論現(xiàn)實怎樣，擁有或者失去，她永遠都是我心中那個耀眼且永恒的太陽……
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