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          中考滿(mǎn)分作文

          時(shí)間:2022-11-30 12:39:25 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

          中考滿(mǎn)分作文【精】

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          中考滿(mǎn)分作文【精】

          中考滿(mǎn)分作文1

            青春之歌

            一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園;一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),一群人的快樂(lè)是幸福。校園就是一個(gè)充滿(mǎn)了幸福的百花園。每一朵花都有它獨(dú)特的氣質(zhì),天下沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,緣分使我們從五湖四海匯聚到一起,不同的生活習(xí)慣性格特點(diǎn)使我們因?yàn)檫@一場(chǎng)相遇而綻放得更加絢麗。老師作為這個(gè)百花園里辛勤的園丁,用汗水與辛勞澆灌著我們,與我們分享了生活的喜怒哀樂(lè),我們又有什么理由不珍惜這來(lái)之不易的幸福呢?

            高中學(xué)習(xí)階段,是人生最充實(shí)卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友,朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。畢業(yè)了,那些美好的時(shí)光人在腦海中揮之不去。

            伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前,一天緊張的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)之間相互照應(yīng),尤如兄弟姐妹,即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單寂寞。尤記得當(dāng)我生病時(shí)同學(xué)的聲聲問(wèn)候,如那冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我的心田,如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場(chǎng),一起奔馳跳躍的地方,一起走過(guò)的碎石小道。晚自習(xí)后,我們一起鍛煉身體,在縱意的奔跑過(guò)后忘卻了一天的煩惱憂傷,在楓葉下?lián)焓包S燦燦的落葉,在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人,在這里我們由同學(xué)變成了一輩子的朋友。

            在這短短的三年中,我們學(xué)會(huì)了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學(xué)情誼都和諧美好,在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)該互相尊重求同存異。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們應(yīng)多反思自己而非一味指責(zé)別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。所謂門(mén)檻,過(guò)去了是門(mén)過(guò)不去是檻,既然有相識(shí)的運(yùn)氣,就應(yīng)有包容的.勇氣。然后事實(shí)并不總像我們想像的那么美好。

            前不久震驚國(guó)內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學(xué)的高材生,竟因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一點(diǎn)不和多同學(xué)痛下毒手,最終造成了一失足成千古恨的悲劇,兩個(gè)家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國(guó)內(nèi)的教育是否出現(xiàn)了什么問(wèn)題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的學(xué)生認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿(mǎn)意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際交往的現(xiàn)實(shí)。反思自己是關(guān)鍵的,對(duì)于別人的批評(píng)也應(yīng)有則改之無(wú)則加勉。

            緣分就像小偷,它來(lái)臨時(shí)悄無(wú)聲息,待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情誼也是如此。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你是否覺(jué)得自己的青春曾輝煌過(guò)。

            青春是首歌,同學(xué)之間深厚的情誼是這首歌中最動(dòng)人的音律。讓青春的歌飛揚(yáng)吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼,將會(huì)給我們的人生留下永恒的美好的回憶。

          中考滿(mǎn)分作文2

            完美是什么?就像無(wú)暇的玉璧,就像繁密的編程代碼——完美,就是不容一絲缺陷。人人都希望把事做得完美,而從前的我,卻有個(gè)口頭禪:差不多。

            那個(gè)盛夏的正午,我收到了在國(guó)外的表哥寄給我的生日禮物——那是一大盒航模零件,封面印著威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)艦。迫不及待地打開(kāi)它,“嘩啦啦”地倒出顏色各異的塑料板,航模的零件就連接在這些板子上。我興高采烈的拿起剪刀,與鄰居家的小姐姐剪了起來(lái)。只是有些零件的接縫處的縫隙十分的小,需要十分細(xì)致才能剪成應(yīng)有的形狀。“哎,差不多就得了!毙闹邢胫,手中忙著,我雖認(rèn)真,卻不再耐心剪得如此精細(xì)。很快,我這邊剪得零件似一座小山,旁邊的小姐姐那里的零件卻少得可憐。她細(xì)致的`動(dòng)作,瞇著縫的眼睛,在我看來(lái)成了諷刺——何必那樣追求完美呢?

            剪好后已是傍晚,我們開(kāi)始動(dòng)手拼接?善粗粗,似乎就有哪里不對(duì)。咦?這零件并沒(méi)有拿錯(cuò),怎么拼在一起有一條大縫!船門(mén)總是扣不住船身。一個(gè)勁的向下掉……傍著夕陽(yáng)的最后一絲余暉,滿(mǎn)是漏洞的戰(zhàn)艦垂頭喪氣地躺在地上。那黑黑的破洞仿佛是眼睛,盯著我,盯著盒上它原本的面貌,對(duì)我說(shuō)——“都怪你”。我?guī)缀跻蕹鰜?lái),小姐姐站起來(lái)嘆了口氣:“‘差不多得了’,不是嗎?”說(shuō)罷便轉(zhuǎn)身走出門(mén)去。而這句話,卻如同一聲悶雷劈向我的心底。

            差不多就得了,差不多……是啊,為什么總是差不多就得了呢!”用手摩挲著戰(zhàn)艦,其實(shí)也有緊密而光滑的地方——是她剪出的零件拼成的,那些曾經(jīng)讓我嗤之以鼻得“完美”,打了我一個(gè)響亮的耳光,把嘲笑統(tǒng)統(tǒng)還給了我。我這才清晰地意識(shí)到,接近完美,只有一步之差,卻差之千里啊!

            回想起從前,若不是“差不多”的計(jì)算過(guò)程,怎么會(huì)得不到分呢;若不是“差不多”得畫(huà)圖,怎么會(huì)找不到圖形的關(guān)系;若不是……原來(lái),我一直徘徊在“完美的入口前”,卻又因懶惰,只因那漫不經(jīng)心得“差不多”,只因我沒(méi)有追求到底,就只得總是“接近完美”。有了“接近”二字,還何談完美?

            自此,我絕口不提“差不多”。每一件事都做得認(rèn)真而努力。那艘戰(zhàn)艦,被我擺在了書(shū)桌前。他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我——完美,就在“接近完美”的前方。

          中考滿(mǎn)分作文3

            半生歲月擦肩而過(guò),如春日落英了然無(wú)痕,他只想在雪夜擁衾讀一本舊書(shū),而我只想再多愛(ài)他一些,讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā),而今垂垂老矣的他再慢一些,再慢一些老去。

            ——題記

            馬上到6月21日了,這天是父親節(jié),空間里、微信上有好多人在轉(zhuǎn)發(fā)著“父親節(jié)快樂(lè)”“老爸辛苦了”一類(lèi)的話題。王箏的《爸爸》不知被多少兒女回憶著老爸。傾聽(tīng)著音樂(lè),我的思緒飛出了現(xiàn)實(shí),飛進(jìn)了回憶。

            自十三歲離開(kāi)家外出讀書(shū),我獨(dú)自跟世界相處時(shí)無(wú)從畏懼,深夜里的淚痕從不留到黎明,因?yàn)槲抑,無(wú)論我走得多遠(yuǎn),還是能在脆弱至極的那一刻,卸下所有在陌生人面前佯裝的鎮(zhèn)定與緊鑼密鼓的狼狽,走到他面前放聲大哭。

            盡管我長(zhǎng)大了,再不會(huì)用哭泣來(lái)?yè)Q他的憂慮與不安,但我所有的鎮(zhèn)靜,皆源于深知他愛(ài)我,這原是我最溫暖的港灣與堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

            小時(shí)候,每天晚上補(bǔ)課回家,他總是會(huì)推著自行車(chē)陪我走過(guò)最黑的一段路,我看著他被昏暗的路燈拉長(zhǎng)的身影,那一刻,我想到了朱自清先生的《背影》:“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青色棉袍,蹣跚地走到鐵道邊。”我終于懂得為何朱自清先生滿(mǎn)眼是淚!小時(shí)候的我,也一定想不到未來(lái)會(huì)有這樣的一天。這一天,我長(zhǎng)大了,不再需要他陪我踏著路燈的光回家,不再需要他講故事哄我睡覺(jué)……

            他的足音仍然寂寥,他的注視仍然沉默,日復(fù)一日地在原地等待著我。

            ……

            多么慶幸,雖然我長(zhǎng)大了,可是,我們父女相視而笑時(shí),我們之間的默契還在,并未因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大和他的老去而有一絲消逝。

            有父如此,女復(fù)何求!我只想去再多愛(ài)他一些,讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā),而今垂垂老去的'他再慢一些,再慢一些老去。

            名師點(diǎn)評(píng)

            1.首尾呼應(yīng),余音繞梁。文章寫(xiě)父女情,題記中直接點(diǎn)題后寫(xiě)道:“讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā),而今垂垂老矣的他再慢一些,再慢一些老去。”正文由即將到來(lái)的父親節(jié)聽(tīng)到一首歌引起,主要寫(xiě)自己的成長(zhǎng)過(guò)程和父親的關(guān)愛(ài),特別出彩的是將父親在昏暗的路燈下的身影和朱自清先生的《背影》中描寫(xiě)進(jìn)行對(duì)比,在情感上達(dá)到了共鳴,文章結(jié)尾又照應(yīng)開(kāi)頭,意猶未盡。

            2.情感真摯,打動(dòng)人心。長(zhǎng)大真是一件很殘酷的事,原本可以在父親面前大哭的“我”漸漸變得“不再需要他陪我踏著路燈的光回家,不再需要他講故事哄我睡覺(jué)……”,慶幸的是,“我們之間的默契還在”,小時(shí)候父親的關(guān)心現(xiàn)在成了“我”想去再多愛(ài)他一些,祈求時(shí)光“讓他再慢一些老去”,情真意切,感人至深。

          中考滿(mǎn)分作文4

            雨果先生: 您在天堂還好嗎? 我是一名中學(xué)生,我是通過(guò)《悲慘世界》認(rèn)識(shí)您的。 這是一部令世人矚目的經(jīng)典名著,您用如椽之筆把那個(gè)荒誕不經(jīng)的時(shí)代中人性的種種變幻刻匭得淋漓盡致。想想冉阿讓稀奇古怪的經(jīng)歷,我不禁感嘆人性的微妙。出獄后的冉阿讓本想重新做人,當(dāng)他背負(fù)著囚犯的身份,飽受別人的嫌棄鄙視和社會(huì)的不公與排斥之時(shí),他重新做人、改過(guò)向善的信心被動(dòng)搖了。您為什么要讓他飽受生活的煎熬?

            在他走投無(wú)路之時(shí),您又為什么讓慈悲為懷的主教伸出慷慨的援助之手去收容他?我滿(mǎn)懷疑慮地讀著您設(shè)計(jì)的情節(jié),主教的話既感動(dòng)了冉阿讓?zhuān)袆?dòng)了我:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些。”我終于明白,您認(rèn)為人是 可以改變的,人是可以改變?nèi)说,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓(zhuān)o了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。 冉阿讓的樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,也使他搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這個(gè)情節(jié)使我既感動(dòng)又欣喜,然而欣喜之余卻又陷入了深深的思索之中。

            從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。經(jīng)受不住貧窮的'打擊,忍受不了世態(tài)的炎涼,你就可能變成一個(gè)卑微的人,此時(shí)人身上的丑陋、自私、貪婪的本性暴露無(wú)遺。于是您就刻畫(huà)了一個(gè)這類(lèi)人的典型:德納第。他是個(gè)為了錢(qián)財(cái)而不惜一切手段進(jìn)行詐騙的人,一會(huì)兒是演員,一會(huì) 兒又變成了畫(huà)家,但再高明的騙術(shù)也遮不住他那丑陋的嘴臉。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到您是多么的高明,雖然您沒(méi)有生活在我們這個(gè)時(shí)代,但您在那個(gè)年代就把這類(lèi)小人的嘴臉給后人畫(huà)了出來(lái),讓每個(gè)人都對(duì)照著去揣摩。想想德納第不就是當(dāng)今社會(huì)一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人的影子么?然而也有人能“出淤泥而不染”的。他們經(jīng)過(guò)歲月的磨難、生死的考驗(yàn)終成為具有光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬厚、善良,因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再次被人性的光輝照耀著。 雨果先生,感謝您的《悲慘世界》,感謝您讓我有理由相信這個(gè)世界還是快樂(lè)的,還是有許多助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的人。

            您看到人間平安的一切,就放心地在天堂安息吧! 致以崇高的敬意!

          中考滿(mǎn)分作文5

            品,品茶,用的是舌頭上的味蕾,品,品味人生,用的是生命。

            品茶

            窗外細(xì)雨霏霏,我與爺爺坐于院子的木藤椅上,細(xì)細(xì)品茶。

            爺爺小心翼翼地打開(kāi)茶罐,用輕巧的茶匙取出小半勺鐵觀音,置入砂壺中,再將沸水倒入壺中,蓋緊壺蓋。爺爺?shù)膭?dòng)作行云流水,隨著蓋與壺碰擊的那聲輕響,爺爺?shù)哪樕下冻隽藥е櫦y的笑容。

            “這喝茶啊,最讓人享受的還是等茶的那段時(shí)間。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō),“你們年輕人太躁!蔽也粷M(mǎn)地辯駁:“誰(shuí)說(shuō)的!”

            爺爺將砂壺打開(kāi),一股清香迎面撲來(lái),他將茶水倒進(jìn)我的茶杯中,才緩緩開(kāi)口說(shuō)道:“看,我說(shuō)對(duì)吧!”

            “品茶重在品,切不可心浮氣躁,要將所有的注意力集中在味蕾上!

            我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,將茶杯端起緩緩移到嘴邊,慢慢地滋了一小口,滾燙的茶水與舌尖的碰撞使我輕輕地顫了一下。爺爺看著眉頭緊皺地我,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“品,別急,慢慢品,好戲還在后頭呢!

            過(guò)了一會(huì)兒,燙感從我口中消失殆盡,一股淡淡的清茶味從我口中生出。又過(guò)了一會(huì)兒,又好似有幾十億個(gè)甘甜分子在我的舌尖上跳動(dòng),那種感覺(jué),真是讓我愉悅極了!

            哦!這茶應(yīng)該用舌頭上的.味蕾慢慢品!

            品味人生

            人生百味,可爺爺說(shuō),人生其實(shí)就是一道茶。

            奮斗是取茶,你需要不懈努力才能將這道茶取成功;愉悅是茶香,你在奮斗路上所經(jīng)歷的一切美好都將像那一抹茶香,伴隨在你的記憶深處;挫折是滾燙的茶水,在你小心翼翼地喝茶時(shí),它還是會(huì)猝不及防地燙你一口;而幸福呢,它是那一道最最甜美的茶甘,當(dāng)你取完茶,聞完茶香,滾燙消失殆盡后,你就會(huì)品味到茶甘。

            有的人被燙到了從此以后便不敢再喝茶;有的人則勇敢地繼續(xù)品味。爺爺說(shuō),任何事總要先苦后甘,酸甜苦辣都是這一碗人生茶獨(dú)特的味道,我們所需要的,則是細(xì)細(xì)品,慢慢品。

            哦!人生應(yīng)該用靈魂耐心品!

            菜用味蕾品,人生則用靈魂品。后者更加艱難,但后者的滋味更加豐富多彩,這碗人生茶,將是多么地令人回味悠長(zhǎng)......

          中考滿(mǎn)分作文6

            在我房間的墻壁上,懸掛著一幅畫(huà)作,其本身沒(méi)什么特別的地方。但于我和她而言,這水粉畫(huà)是最特別的存在。

            她,我的畫(huà)友。相識(shí)即相惜,相見(jiàn)恨晚,真正與她相處的時(shí)間不多,零星的回憶湊成幾句無(wú)力的話語(yǔ)。她即將遠(yuǎn)行,離開(kāi)的前一天,她對(duì)我說(shuō):“我倆一起畫(huà)一幅畫(huà)吧!”看著藍(lán)得純粹的天空,心中有什么東西在激蕩,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            取景于一條小街。街上行人稀少,高樓鱗次櫛比,向遠(yuǎn)處伸展的階梯,成了我們浮想聯(lián)翩的對(duì)象。一張白紙,兩支鉛筆,幾支顏料和毛刷,對(duì)于初學(xué)者而言,簡(jiǎn)單即美。

            她的基本功扎實(shí),對(duì)于臨場(chǎng)作畫(huà),駕輕就熟。剛硬的筆鋒像利劍,游走如龍,靈動(dòng)自然。橫橫豎豎,錯(cuò)落有致,與眼前的街景幾乎吻合。我在心里默嘆:“好極了!”習(xí)習(xí)午風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)潔白的畫(huà)紙,吹動(dòng)身旁柳樹(shù)輕舞,吹動(dòng)她輕柔而飄逸的長(zhǎng)發(fā)。只見(jiàn)她全神貫注,手中的畫(huà)筆輕輕跳躍,或旋轉(zhuǎn),或奔跑。那絲絲縷縷的劉海散落額頭,隨著這竊竊私語(yǔ)的風(fēng)聲和緩慢均勻的呼吸微微顫抖。我便知道,她正為這特殊的`畫(huà)作全力以赴。正當(dāng)我提出輪到我畫(huà)時(shí),她卻像是早已悉知我的心思,飛快取出我最常用的毛刷。我露出最甜美的笑容,她也微啟朱唇。這即將問(wèn)世的特別畫(huà)作背后,還有我和她心意想通最特別的存在。

            我基礎(chǔ)不好,但對(duì)于色彩的靈敏度卻是極高的。濕潤(rùn)的筆頭,蘸上顏料,開(kāi)始大展身手:手腕微轉(zhuǎn),繪上鱗次櫛比的房屋,稍稍用力,再給綠葉抹上靈動(dòng)的生機(jī);大筆揮染,讓空白肆意被藍(lán)色吞噬。再調(diào)皮地在畫(huà)中的小巷子里添上了兩個(gè)人影。她故作嗔狀,另一只手卻摟起了我哈哈大笑。

            然而,畫(huà)終人散。天空一碧如洗,她收起了笑容,牽起我的手:“這幅畫(huà)你可要好好珍藏啊!蔽L(fēng)拂面,再次吹走浮云,也吹醒了這特別的畫(huà)作,吹動(dòng)了我們心中的風(fēng)鈴,悠長(zhǎng)動(dòng)聽(tīng)。

            一幅畫(huà),兩個(gè)人,暖的心。

            一幅畫(huà),凝聚了我們真誠(chéng)而熱切的友誼,見(jiàn)證了兩個(gè)志同道合的少女最初的夢(mèng)想,是兩顆心融合的地方,是我們對(duì)友誼最特別的饋贈(zèng)。

            我的房間,墻壁上,有一幅最特別的畫(huà)作,它輕聲哼唱著……

          中考滿(mǎn)分作文7

            4.為自己鼓勁

            人的成長(zhǎng)道路,就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)程,當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程,需要自己為自己鼓勁的信心。

            那一刻,我的世界春暖花開(kāi)

            一陣雨過(guò)后,空氣也像被雨沖洗了一般,格外清新,如茵的草地上,點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上,像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠,太陽(yáng)光照在上面,映出了青的藍(lán),赤的紅,紫的綠。

            明天就是13號(hào),要中考了,我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂:三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天,三年的等待只為這一戰(zhàn),萬(wàn)一考不上重點(diǎn),萬(wàn)一臨場(chǎng)失!瓗е鴳n慮和不安,我走出了家門(mén),——出去散散心吧!

            路邊的花兒被風(fēng)雨打折了,想要站起來(lái)重新開(kāi)放,似乎不可能了!@是不祥的預(yù)兆嗎?明天,后天,大后天,我會(huì)失敗嗎?淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中,我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎?不,現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),它卻在微微顫動(dòng)。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只見(jiàn)它全身濕濕的,顯然是被雨淋的,兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著,身上芝麻大的'黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。它停在花瓣上,似乎觀察著周?chē)膭?dòng)靜,——就算周?chē)惺裁磾澈Γ“椎矡o(wú)力反抗,它太虛弱了!

            此時(shí),我仿佛看到它在雨中掙扎的情景:大雨嘩嘩地下著,顯示著它的淫威,小白蝶想找個(gè)地方躲起來(lái),卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上,它抖著翅膀想要飛起來(lái),可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次,它沒(méi)有站起來(lái),第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它終于站起來(lái)了,爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng),多勇敢的小白蝶。

            我輕輕捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方,讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖,它的身體又抖起來(lái)了,是怕我嗎?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn),我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢,我又跑了回去,令人震驚的是,小白蝶飛向了天空。飛去之前,它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈,似乎感謝我,然后又飛走了,飛向了天空!囝B強(qiáng)的小生命。

            就在這一刻,我分明看見(jiàn):天空——很藍(lán),陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識(shí)到:生命中會(huì)有太多的遺憾,但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)于困苦和迷惘,我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信,成功是通過(guò)一步步努力得到的!只要努力過(guò),即使失敗又有何妨——驀地,那一刻,我的世界春暖花開(kāi),灑滿(mǎn)陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng):明天,我不怕。

          中考滿(mǎn)分作文8

            【作文題目】

            閱讀下面的材料,按照要求作文。

            倫敦奧運(yùn)會(huì)的主體育場(chǎng)“倫敦碗”全部采用“拼裝”工藝連接起來(lái),倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,該體育場(chǎng)被拆卸成一個(gè)供市民使用的活動(dòng)場(chǎng)所。 有人疑惑地問(wèn)倫敦市長(zhǎng)鮑里斯·約翰遜:“倫敦碗”被“打碎”,本屆奧運(yùn)會(huì)的遺產(chǎn)不是少了許多了嗎?鮑里斯·約翰遜說(shuō),最好的遺產(chǎn)不是保留,而是將一種精神和快樂(lè)傳承下去,讓它深深地扎根于人們的心中,在人們心中開(kāi)花結(jié)果。

            請(qǐng)以“傳承”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

            要求:①立意自定;②角度自選;③除詩(shī)歌外,文體自選。

            【優(yōu)秀作文】

            腳印

            “潔白的雪花飛漫天,白雪覆蓋我的校園。漫步走在這小路上,留下腳印一串串。有的直、有的彎,有的深、有的淺……”歌聲,把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>

            我呆呆地望著窗外,天正下著鵝毛般的大雪,大地一片銀色,一個(gè)行人也沒(méi)有。“這么大的雪,我還要不要去補(bǔ)課?”我在心里問(wèn)自己。因?yàn)榘职謰寢尳裉旒影,都不在家,自己的事自己說(shuō)了算。

            突然,一個(gè)大人領(lǐng)著孩子出現(xiàn)在我的視線里,雪地上,留下了一大一小、一深一淺的兩行腳印。望著腳印,我心里一動(dòng):“走,上課去!”

            我在兩行腳印的中間前行,聽(tīng)見(jiàn)她們母女倆邊走邊聊:“姑娘,累不?我背你走啊?”“媽?zhuān)焕。老師說(shuō),自己的路要自己走。”“老師的話,你明白嗎?”“有啥不懂的,就是少依賴(lài)家長(zhǎng)唄!碑(dāng)媽的笑了:“看來(lái),上學(xué)和不上學(xué)就是不一樣,你都明白大道理了!”

            我聽(tīng)了,覺(jué)得汗顏!自己一個(gè)中學(xué)生還不如一個(gè)小學(xué)生呢。趁她們娘倆拐彎,我大踏步地徑直朝前走去。

            到了補(bǔ)習(xí)班,竟然就我一個(gè)人。補(bǔ)課老師說(shuō):“下這么大的雪,你還來(lái)了,別人恐怕不能來(lái)了吧。”“他們也太嬌氣了,下雪又不是下雨!蔽艺f(shuō)話自信了許多!“嗨,現(xiàn)在的孩子啊……今天我給你一對(duì)一地上課,一定讓你多學(xué)點(diǎn)!崩蠋煂(duì)我的`到來(lái)顯然很滿(mǎn)意。

            下課了,雪也停了,雪地上的腳印多了,橫七豎八的。但我的心里,依然清晰地印著那兩行腳印。

            “潔白的雪花飛漫天,白雪覆蓋我的校園。

            漫步走在這小路上,留下腳印一串串。有的直、有的彎,有的深、有的淺……”歌聲,永遠(yuǎn)和那兩行腳印連在一起,留在我的記憶里。

          中考滿(mǎn)分作文9

            塵封了許久的事,當(dāng)它再次赤裸在陽(yáng)光下,內(nèi)心仍有說(shuō)不出的愧疚。

            —題記

            又是煙塵紛飛,又是人車(chē)爭(zhēng)霸,出門(mén)時(shí)的好心情被眼前擁擠的場(chǎng)面紛擾,不由得抱怨起這馬拉松式的修路工程。一陣風(fēng)刮起,顧不得那么多,便開(kāi)始搶車(chē)道,我左躲右閃,見(jiàn)縫鉆車(chē),不一會(huì)兒就游蛇般走到了小路的盡頭。

            誰(shuí)料這盡頭才是噩夢(mèng)的開(kāi)始,手掌大的一個(gè)出口,各種交通工具齊備,左邊轎車(chē),右邊行人,中間是自行車(chē)族,隔出口相望對(duì)面正是龐大的上班族。再一看表,上課時(shí)間也快到了,真是屋漏偏逢連陰雨,管它三七二十一,沖出去就是好漢。在一片鳴笛聲中,我依舊我行我素,忽然一群行人堵住我正前方的路,我便向左一拐車(chē)把,擋住了另一個(gè)行人的路,隨?之而來(lái)的便像多米諾骨牌一樣。左邊那個(gè)騎車(chē)的民工為了不與我相撞,便向左,一個(gè)不小心,靠在了左邊那輛頗具風(fēng)度的豐田跑車(chē)上,人們紛紛停住了腳步詢(xún)問(wèn)他是否有事,確定那位民工沒(méi)事正準(zhǔn)備離開(kāi),一個(gè)尖銳的聲音刺人我的耳鼓膜。

            “呀,我的車(chē),看讓你給劃的,怎么騎車(chē)的?”

            “對(duì)不起,車(chē)太多,我不小心……”

            看到如此場(chǎng)景,鬼使神差,我腦子一熱,就拼命地往外擠,快速地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。然而耳旁依舊是那個(gè)尖銳的聲音,還有那個(gè)民工尷尬的賠禮聲。我是否該回去?這與我有關(guān)嗎?這一連串的`問(wèn)題,從我的腦海中進(jìn)了出來(lái)。當(dāng)我想著是不是該回去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)騎著車(chē)已到了學(xué)校。放好自行車(chē),我邁著沉重的步子回到自己的座位。同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我的不安表情,便詢(xún)問(wèn)我是怎么回事,我便將事情的原委告訴了她。

            “后悔嗎?”

            “嗯!

            “返回去說(shuō)清楚嗎?”

            我一陣沉默。

            “想去就快點(diǎn)!”我看了她一眼,沒(méi)再說(shuō)什么,沖下樓,開(kāi)鎖,推車(chē),奔向那個(gè)留下遺憾的地方。

            到了那里,早已是一片平靜,那些擁擠的車(chē)輛、人群也早已不在,只有一陣風(fēng)起,吹起了滿(mǎn)地的灰塵,拂亂了我的頭發(fā)。我呆呆地望著,說(shuō)不出是一種什么感覺(jué),轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,又是煙塵紛飛。

            也許有些事情,過(guò)去了就沒(méi)有重新返回的可能。

            這件事就這樣像流星一樣過(guò)去了,留給我的只有:好想說(shuō)聲對(duì)不起。

          中考滿(mǎn)分作文10

            【真題】

            生活在世界上,總會(huì)有鄰居,人與人、人與動(dòng)物、國(guó)家與國(guó)家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事,因近切定會(huì)引起你更多的關(guān)注,給你留下更深的印象;鄰里之間有的還曾演繹出許多故事,結(jié)下深厚的情緣。中國(guó)文化中也有很多詞語(yǔ)描述鄰居間的關(guān)系,如“德不孤,必有鄰”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。

            請(qǐng)以“鄰居”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

            要求:1.除詩(shī)歌外,文體不限;2.文體特征鮮明;3.要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

            【范文】

            我的房間里掛著一張我和鄰居老奶奶的照片,那是我最心愛(ài)之物。每當(dāng)我看見(jiàn)它,就仿佛看見(jiàn)那位助人為樂(lè)的老奶奶,仿佛看到了她那張慈祥的笑臉,那顆裝滿(mǎn)愛(ài)的心。

            那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,我家還住得比較遠(yuǎn),需要爸爸媽媽接送,但是我有個(gè)妹妹,那時(shí)妹妹才只有幾個(gè)月,外婆又沒(méi)空來(lái)杭州照顧妹妹。

            怎么辦呢?早上去上學(xué),爸爸去上班,可以把我送去?墒窍挛绶艑W(xué),爸爸要五點(diǎn)半下班,而我三點(diǎn)半就放學(xué),又不可能讓我在學(xué)校里等兩個(gè)小時(shí),又不敢讓我一個(gè)人走回家,怕出危險(xiǎn)。媽媽要管妹妹,沒(méi)空來(lái)接我。

            媽媽非常著急,像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。鄰居老奶奶看見(jiàn)媽媽這么著急的樣子,就問(wèn):“林潔媽媽?zhuān)阍趺戳?”媽媽就把要來(lái)接我,但又不能來(lái)的'事情一五一十地告訴了她。老奶奶聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,不要著急,你去接林潔,我來(lái)管她妹妹。”媽媽聽(tīng)了,非常不好意思地說(shuō):“我去接林潔要三四十分鐘呢!讓您老人家?guī)『⑦@么長(zhǎng)時(shí)間太累了!崩夏棠搪(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正我女兒出國(guó)了,沒(méi)人陪我,帶小孩又沒(méi)事,熱鬧點(diǎn)嘛!”媽媽沒(méi)有更好的辦法,只好這樣了。回來(lái)時(shí),媽媽再三感謝老奶奶,請(qǐng)老奶奶到我們家坐坐,告訴她:帶小孩不要累著自己,要注意身體。老奶奶笑笑說(shuō):“以后這個(gè)時(shí)間林潔妹妹都?xì)w我了!

            從此以后,我有人接,有人送。那位老奶奶還經(jīng)常讓我和妹妹去她家玩。

            有一次,媽媽要帶爸爸去看病,沒(méi)人照顧我們,鄰居老奶奶知道了,主動(dòng)來(lái)照顧我們,切水果給我們吃,和我們一起做游戲,給我們講故事。一直等到爸爸媽媽回來(lái)。

            三年級(jí)時(shí),我搬家了,老奶奶也搬家了,但我腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)她的影子,不會(huì)忘記她。每當(dāng)我看見(jiàn)她的相片,都會(huì)想起這些事,我真想跟老奶奶說(shuō)一聲;“謝謝您!我愛(ài)您!

          中考滿(mǎn)分作文11

            “我是春蠶,吃到了桑葉就要吐絲,就算放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖”。耳熟能詳?shù)脑拝s意味深遠(yuǎn),感恩是一種美德,是被幫者對(duì)幫者的回報(bào)。不止是人,自然界的每一種生物都會(huì)感恩;白云在天空中悠閑地飄蕩,時(shí)不時(shí)與天空一同描繪出一副優(yōu)美的畫(huà)面;落葉在空中盤(pán)旋,留下“沙沙”的回聲,是對(duì)自然的眷戀;夏季的蜻蜓飛來(lái)飛去,是她對(duì)自然賜予她翅膀的回報(bào)。感恩身邊的每個(gè)人吧,是他們?cè)谀阕罾щy的時(shí)候幫了你,在你最無(wú)助的時(shí)候關(guān)心你,在你最孤獨(dú)的時(shí)候,是他們?cè)谝恢卑殡S著你。

            大家要感恩爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢屬n予了大家生命,讓大家有了今天所有的生活,在大家非常小的時(shí)候,是爸爸媽媽耐心的交給大家穿衣、疊被子、系鞋帶、吃飯、用筷子、可能大家都不記得了,但那時(shí)候爸爸媽媽的心情卻超出大家的想象:是那樣的耐心、那樣的用心。慢慢的,大家日漸的長(zhǎng)大了,開(kāi)始上學(xué)了,又是爸爸媽媽一步一步的給大家輔導(dǎo)功課,每當(dāng)大家考試取勝時(shí),爸爸媽媽告訴大家不要驕傲,要維持虛榮心,每當(dāng)大家考試失敗時(shí),爸爸媽媽又會(huì)在旁邊安慰大家:不要傷心,下次努力就好了!然后,大家長(zhǎng)大了,開(kāi)始出現(xiàn)不聽(tīng)話心理了,由于爸爸媽媽一直在旁邊教導(dǎo)大家,告誡大家,大家就說(shuō)爸爸媽媽太過(guò)于嘮叨,慢慢地向爸爸媽媽發(fā)脾氣,讓爸爸媽媽接二連三的傷心。可大家卻不以為然。每一個(gè)人的童年都會(huì)經(jīng)歷如此的過(guò)程,或許當(dāng)大家真的長(zhǎng)大時(shí),大家或許會(huì)為自己當(dāng)初的做法而感到羞愧。所以,大家要慢慢理解大家的爸爸媽媽?zhuān)P(guān)注他們的想法,仔細(xì)認(rèn)真的聆聽(tīng)大家爸爸媽媽的勸告,由于就像廣告詞中那樣說(shuō)的.:大家在慢慢變強(qiáng),可是大家的爸爸媽媽卻在日漸的變老,不要由于大家的錯(cuò)誤行為,而使爸爸媽媽變得傷心起來(lái)。所以讓大家將來(lái)關(guān)愛(ài)大家的爸爸媽媽吧!

            第二,大家還要感恩老師。每當(dāng)大家的學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),一直老師1、個(gè)知道,并且1、個(gè)出來(lái)告訴大家,交給大家改正錯(cuò)誤的辦法。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

            留神生活,發(fā)現(xiàn)身邊值得大家去感恩的人。

          中考滿(mǎn)分作文12

            人是懂回憶的動(dòng)物,寂寞是因?yàn)槭。只是很多事,只道是尋常。?dāng)我看到外公被推進(jìn)手術(shù)室前最后眷戀的目光,有濕熱的淚滴落在手中的野百合上。原來(lái),他的愛(ài),不是我不懂,只是一直被我忽略。

            從小就覺(jué)得外公不太喜歡我,他總是擺著一張不茍言笑的面孔,坐在庭院的太陽(yáng)底下。一杯清茶,一把藤椅,似乎就是他全部的快樂(lè)了。他只是偶爾找哥哥們聊聊時(shí)事,或者擺弄幾棵花草,便再無(wú)別的情趣了。

            他從不像外婆那樣做點(diǎn)心給我吃,也不像奶奶帶我到商店里,讓那里琳瑯滿(mǎn)目的商品任我挑選,更不像爺爺那樣,在三月的東風(fēng)里和我一起牽起風(fēng)箏,在落葉的秋思中帶我去郊外采風(fēng)。即使是哥哥們找我去登山時(shí),他也會(huì)勸阻道:“登山有什么好?你就別去啦,不如來(lái)看看報(bào)紙新聞!

            可是現(xiàn)在,我分明看到他進(jìn)手術(shù)室前那溫暖的回眸,看到了每一次我離開(kāi)外婆家時(shí)他那眷戀的目光。我常常以為,懂得愛(ài)是多么簡(jiǎn)單,然而卻未曾明白,忽略愛(ài)也是那么簡(jiǎn)單。

            我忽略了他喜歡抽煙,可是在我面前他卻很少點(diǎn)燃那一支腥紅的光亮。

            我忽略了他勸我看報(bào)讀新聞是為了讓我開(kāi)闊視野,而不是封閉在一個(gè)小小的世界里。

            我忽略了外婆不在家的那晚,他親自動(dòng)手做了一頓被我嫌棄“沒(méi)水準(zhǔn)”的飯菜,這對(duì)于一向不下廚的外公而言何嘗是易事呢?

            我甚至忽略了外公偶爾的任性也只是因?yàn)槲。那天晚飯后,他忽然很不開(kāi)心。僅僅是因?yàn)槲艺f(shuō)晚上要回家去,不留下來(lái)了。假期很短,作業(yè)也不少,我實(shí)在是想多給自己留點(diǎn)時(shí)間。他一再地挽留我,我卻很堅(jiān)決。終于,他不再說(shuō)話,默默地坐下來(lái),一根接一根地抽煙。白色的煙圈圍繞著他,就像是無(wú)數(shù)憂郁的泡沫,浮在他蠟黃的`指尖上,浮在他銀色的發(fā)絲上,還有他憂郁的臉上。我知道,我的內(nèi)疚改變不了他的失落

            ……

            “回去看看吧,去年你說(shuō)喜歡野百合,你外公就在院子里種了很多。現(xiàn)在都開(kāi)了呢。”外婆的話打斷我的思緒。我抬頭,看到手術(shù)室前的紅燈依舊亮著,不由地攥緊了手中的這枝野百合。是啊,花都開(kāi)好了吧。

            原來(lái),愛(ài),不是不懂,只是太容易被忽略,太容易錯(cuò)過(guò)。

            外公,你的愛(ài),我開(kāi)始懂了。但,會(huì)不會(huì)太遲了?

          中考滿(mǎn)分作文13

            伴隨著電視中悠揚(yáng)的主題曲,我漸漸的合上了雙眼,開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。

            當(dāng)我再次的睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,我正漂浮在一望無(wú)際的海面,我來(lái)到了死海。四周是一望無(wú)際的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)處的水面和潔白的天空相互連接在一起,在耀眼的陽(yáng)光下顯得美麗極了。四周都是水波粼粼的.,一片晶瑩,令人目眩!我浮在海面上,為這大自然的藝術(shù)品感到好奇。為什么大自然如此的神秘呢?我的腦海浮出這樣的問(wèn)題!八篮:屑昂毒缓}份,在這樣的水中,魚(yú)兒和其他水生物都難以生存,水中只有細(xì)菌和綠藻沒(méi)有其它生物;岸邊及周?chē)貐^(qū)也沒(méi)有花草生長(zhǎng),故人們稱(chēng)是為“死!薄倍c此同時(shí),一段關(guān)于死海的問(wèn)題出現(xiàn)在了我的頭腦中,我還沒(méi)來(lái)得及想明白,有一段的文字再次出現(xiàn)在我的腦中“死海的水含鹽量極高,越到湖底含鹽量越大,所以人可以浮在上面!本驮谖页泽@自己如此厲害至于,我消失在了海面,來(lái)到了珠穆朗瑪峰——

            由于天氣過(guò)于的昏暗,給原本朦朧美麗的珠穆朗瑪峰又添上了一副神秘的面紗。往上看,看不見(jiàn)山頂,只見(jiàn)一片朦朧的云霧。就在我觀賞這大自然的巔峰之作的時(shí)候,我又再次的出現(xiàn)在了山頂上。我踩著雪,望向四周,此時(shí)的我才知道自己是多么的渺小,人類(lèi)在大自然面前是多么的渺小和無(wú)奈。和在死海一樣的事情出現(xiàn)了,關(guān)于珠穆朗瑪峰的信息出現(xiàn)了:“喜馬拉雅山脈擁有14座8000米以上、38座7000米以上的山峰,故亦譽(yù)稱(chēng)地球第三極。珠峰腳下發(fā)育了許多規(guī)模巨大的現(xiàn)代冰川、刀脊、角峰、冰斗等冰川地貌廣泛的分布”最后我又再次的消失,出現(xiàn)在了一個(gè)山頂、

            雖然這里沒(méi)有珠穆朗瑪峰那么的高但是隨著時(shí)間的推移,我明白了自己所在——泰山。東方的旭日緩緩升起,播撒著希望的陽(yáng)光,“好美啊!”我不禁的發(fā)出贊嘆,讓我徹底的陶醉于著美麗的景色之中了。

            電視優(yōu)美的主題曲消失了,我回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,看著四周熟悉的景色,我失望了,但是腦海中依舊存在的關(guān)于死海、珠穆朗瑪峰的消息讓我有再次的分不清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境了。

          中考滿(mǎn)分作文14

            天天的清晨,路上人來(lái)人往的行人,學(xué)生,上班族大都是低著頭,加快著腳下的節(jié)奏。大家都像一只只刺猬,害怕著來(lái)自外面的傷害,只好使渾身的刺來(lái)保護(hù)柔軟的內(nèi)心。

            但,無(wú)論多么堅(jiān)硬的外殼都會(huì)被一些安靜平和的事物所柔化,正如我走進(jìn)了書(shū)店。共享書(shū)店中的人不多也不少,恰是我認(rèn)可的樣子,隨手挑選了一本書(shū),翻閱著它,時(shí)而粗略地一掃而過(guò),時(shí)而細(xì)細(xì)品味著字里行間。周?chē)浅0察o,只有沙沙的翻書(shū)聲和大家平穩(wěn)的呼吸聲,氛圍恰到好處,隨時(shí)都有人離開(kāi),隨時(shí)都有人進(jìn)去,但不會(huì)因此而一直警惕著他們。有時(shí)念書(shū)讀到興奮之處,我充滿(mǎn)激情地抬起頭,碰巧和另一個(gè)人的視線相撞,大家會(huì)心一笑,此時(shí),大家對(duì)彼此的身份的概念不再是陌生人,而是————讀者。

            這種暖心的場(chǎng)景在我的日常并不少見(jiàn),比如有時(shí)急于去某個(gè)地方補(bǔ)課,卻一直等不到公共汽車(chē),也沒(méi)出租車(chē),而時(shí)間緊迫,用步行的辦法也是行不通,當(dāng)時(shí),我就想到了共享單車(chē),剛剛找到一輛,可不幸的是,那人已經(jīng)籌備騎走了,我正萬(wàn)分沮喪地回過(guò)身,計(jì)劃去探尋另一個(gè)目的時(shí),那個(gè)人叫住了我:“小妹妹,你是否急著汽車(chē)使用嗎?”我詫異地轉(zhuǎn)過(guò)身,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:難不成這人會(huì)把車(chē)給我用?巧的是,事情正如我所期待的`那樣美好,我順利的從他手里接過(guò)車(chē),充滿(mǎn)感激的道了謝,就飛似的騎走了。

            無(wú)論何時(shí),回想起這件事,心中依然充滿(mǎn)著溫暖,陌生人并很熟悉,他們?cè)谀愕娜粘kS處可見(jiàn)。喏,就像目前我身邊也坐著一堆我不認(rèn)識(shí)的人,他們對(duì)于我而言,也是陌生人,但大家卻有個(gè)毫無(wú)違和感的一同點(diǎn),都埋頭奮筆疾書(shū)著,而目前的大家也都只不過(guò)一群認(rèn)真寫(xiě)作的考生而已。

            在這個(gè)共享的年代,大家雖是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的精神個(gè)體,卻被一樣樣共享的事物緊密的聯(lián)系在一塊。目前想來(lái),大家現(xiàn)在的朋友也不都是昔日的陌生人嗎?只不過(guò)大概由于大家有一同興趣,同樣的習(xí)慣,久而久之,就如此打造的友誼。

            這樣一想,是否感覺(jué)身邊的陌生人也都變得親切可愛(ài)了呢?

            其實(shí),陌生人并很熟悉,大家與陌生人之間可能只不過(guò)缺少一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),或者是一次面對(duì)面的交流。

          中考滿(mǎn)分作文15

            我國(guó)文學(xué)作家冰心在她的詩(shī)中這樣寫(xiě)道“天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中那個(gè)的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里”這是形容母親無(wú)私的'愛(ài)的,然而我的母親更是如此般的愛(ài)我。

            是那一次,我靜靜地躺在病床上,在半醒半睡中看見(jiàn)一個(gè)身影拿起桌上的毛巾輕輕地為我擦干汗水,放下毛巾,她悄悄地用那親切的目光望著我。在模糊中我又能看見(jiàn)她臉上透著急切的表情。我很想起身?yè)崦幌滤哪橆a,可是卻一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有,只得任由淚水劃過(guò)眼角。能在我生病的時(shí)候無(wú)微不至地在身邊照顧我的無(wú)疑就是我的媽媽?zhuān)辉鯐?huì)有“世上只有媽媽好”這句話呢?

            那天夜里我在學(xué)校的宿舍里被一陣陣難受的頭痛感占據(jù)了整個(gè)心里。老師連忙打電話告訴了媽媽她聽(tīng)了立刻趕到學(xué)校,覺(jué)得嚴(yán)重就立刻帶我向醫(yī)院奔去。在路途中,風(fēng)沙沙地向我們撲來(lái),媽媽脫下外套披在我肩上,黑暗中看見(jiàn)她被風(fēng)吹得一直在發(fā)抖,我掙扎著說(shuō)“媽媽把外套還給你吧,你看你一直在發(fā)抖”“不冷不冷你穿這吧,只是因?yàn)槁诽ち,顛的”媽媽掩飾道。這時(shí)已經(jīng)到了醫(yī)院門(mén)口,我從車(chē)上下來(lái),媽媽扶著我走了進(jìn)去。

            在醫(yī)院里醫(yī)生問(wèn)了我的狀況,又用體溫表量了量,才告訴我,我是發(fā)燒了而且是高燒!我望著媽媽只見(jiàn)她眉頭緊鎖嘆氣連連。醫(yī)生把我安排到病床上,幫我打上點(diǎn)滴。媽媽就托著腮已在床邊上,“好點(diǎn)了嗎?感覺(jué)怎么樣?要不要喝點(diǎn)水?”她不斷地問(wèn)我。“媽媽您別擔(dān)心我好多了,我睡會(huì)兒就會(huì)更好了”“好吧你睡吧”。這一夜她沒(méi)合一次眼,一直一直都在我身邊,為了我媽媽還向護(hù)士借了體溫表一次一次地量我的體溫,低了她笑了,體溫升高了她又開(kāi)始嘆氣。夜黑黑的我熟熟地睡了,這一夜沒(méi)有什么能陪著媽媽。哦,對(duì)了只有時(shí)鐘在“滴答滴答”地響,只有流星從天空劃過(guò),只有汽笛聲瞬間響起又迅速消失了?墒沁@就足以讓媽媽在孤獨(dú)中找到一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

            清晨,第一縷陽(yáng)光悄悄地溜了進(jìn)來(lái),我醒了,精神也好多了看見(jiàn)媽媽靜靜地趴在床邊上睡著,我立刻輕輕地說(shuō)“噓!陽(yáng)光你這淘氣鬼你輕些呵輕些被吵醒了媽媽我可跟你不客氣!”我撫下腰望著媽媽?zhuān)m然她睡了,睡地甜甜的,可是怎么也掩蓋不住昨晚等待的疲勞,眼圈黑黑的。也不知道昨晚時(shí)鐘,流星,汽笛聲陪媽媽玩了多久。媽媽動(dòng)了一下醒了,“你怎么樣好些了嗎?”“嗯,媽媽我很好,謝謝您一直陪著我”我感動(dòng)地流下了眼淚。

            “世上只有媽媽好”愿天下所有媽媽永遠(yuǎn)幸福永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)美麗,你們的子女祝福您。

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