【推薦】變化作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的變化作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
變化作文 篇1
天空下，白霧籠罩著大地，一絲秋風(fēng)吹進(jìn)我的胸膛，柳樹(shù)搖擺著身子，下起了豌豆般的雨點(diǎn)，落在了樹(shù)葉上發(fā)出了嗒嗒的聲響，花兒依然在雨中屹立著，綻放著笑臉，散發(fā)出了陣陣芬香，沁人心脾，讓我知道了成長(zhǎng)的變化，照亮了我前進(jìn)的道路。
在上初中的第一天，媽媽送我去學(xué)校，我勇敢地踏入學(xué)校，回頭張望，眼里流露出對(duì)媽媽的不舍，媽媽盯著我，眼里對(duì)我充滿了對(duì)我的希望，我們對(duì)視許久，我轉(zhuǎn)過(guò)身向?qū)W校走去，面對(duì)新的環(huán)境，我不知所措，不知道怎樣與同學(xué)相處，突如其來(lái)的住校生活，更讓我不能自理，離開(kāi)了媽媽的庇護(hù)，離開(kāi)了家，使我不能獨(dú)立。
窗外下起了小雨，聞到了泥土的芬香，美麗的花兒點(diǎn)綴著校園，天漸漸黑了起來(lái)，我踏著輕盈的腳步，向教室走去，風(fēng)撕扯著，我冷得瑟瑟發(fā)抖，教室里發(fā)出了刷刷地寫字聲，我低著頭埋頭苦干，沉浸在知識(shí)的海洋中，燈嘩嘩地亮著，不一會(huì)，肚子翻江倒海地叫著，真餓啊。我真想吃一碗熱騰騰的面條啊。
終于熬過(guò)了晚自習(xí)，我正想飛奔去食堂加餐，老師攔住了我，叫我去門衛(wèi)室拿東西，我真納悶誰(shuí)會(huì)給我送東西呢，真煩，突然我眼前一亮看到了一個(gè)熟悉的背影，啊，原來(lái)是媽媽、我驚訝地說(shuō)。
媽媽已有幾根白頭發(fā)，憔悴的臉上布滿了蜘蛛絲般的皺紋，眼珠里有幾根蘿卜般的血絲，滿是老繭的手里端著一碗熱騰騰的面條，直冒白煙，我感動(dòng)極了……
媽媽叫我快點(diǎn)吃，我吃著香噴噴的面條，眼淚奪眶而出，這碗面條里含著媽媽濃濃的愛(ài)，此時(shí)，我覺(jué)得媽媽的皺紋是為我而生。讓我懂得了我要獨(dú)立自主，不能讓媽媽擔(dān)心，要更加懂事，努力學(xué)習(xí)，不能像以前一樣。
變化作文 篇2
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——寧夏吳忠市。從小爸爸總是愛(ài)給我講以前家鄉(xiāng)的樣子，我很愛(ài)聽(tīng)爸爸講，每次都仔細(xì)的聽(tīng)著，而且聽(tīng)后都會(huì)有自豪的感覺(jué)——家鄉(xiāng)的變化真快呀！
今天，爸爸又給我講了。爸爸說(shuō)，吳忠以前很落后，那時(shí)人們都住的是小平房。家里都很窮，根本就沒(méi)有什么電器。路都是土路，一下雨就泥濘不堪，人們出行很不方便。爸爸講到這，我不由的望了望窗外：一座座高樓大廈拔地而起，明亮的玻璃看外面時(shí)清清楚楚，再看家里的電器，冰箱、彩電、電腦……應(yīng)有盡有。我又想起了昨天出去玩，坐著新開(kāi)通的公交汽車在瀝青鋪成的馬路上飛馳，一會(huì)兒就到達(dá)目的地了，真是方便呀！
爸爸接著講，他小時(shí)候吳忠很少有公園，平時(shí)娛樂(lè)也就是在家門口打打彈弓，上樹(shù)掏掏鳥窩……不像現(xiàn)在，到處都有大大小小的公園、廣場(chǎng)，平常無(wú)聊的時(shí)候，就可以去走走。那里有各種各樣的游戲器材、花草樹(shù)木和亭臺(tái)樓閣，讓人眼花繚亂。你看你看，老人來(lái)了，他們聚在一起跳跳迪斯科。大人來(lái)了，他們玩玩運(yùn)動(dòng)器械，走一走，工作一天的勞累便全忘了。青年和小孩來(lái)了，他們?nèi)宄扇旱脑谝黄鸹当�，玩玩滑板，一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心……
講到這，我又問(wèn)爸爸，那過(guò)去吳忠的晚上是怎么樣的景象呢？爸爸告訴我，那時(shí)候沒(méi)有明亮的路燈，夜晚出行一不小心就會(huì)摔一跤。他小時(shí)候晚上回家就常常摔跤。我一邊聽(tīng)爸爸講，一邊想我們現(xiàn)在……
晚上，我從樓上俯視下去，映入眼簾的'是一個(gè)燈的海洋，各種各樣的的燈把路上照的亮極了。我真的為我的家鄉(xiāng)飛速的發(fā)展變化而感到驕傲、自豪。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力！
變化作文 篇3
以前，小溪是家鄉(xiāng)的人們用來(lái)洗衣服的地方，溪水清澈透明。但現(xiàn)在卻被污染得變成青黑色的了，隨手在水面一撈，不是死魚、雜草，就是塑料袋。手上的魚腥味很難洗掉。有時(shí)在深水處用手一撈，既不是死魚，也不是雜草和塑料袋，而是被沙子埋在水底的臭石頭和死螃蟹。
不懂得環(huán)境保護(hù)的人們是把小溪變成臟溝的元兇。由于人們亂砍亂伐，山上茂盛的樹(shù)林變成了一排排樹(shù)樁和倒下的枯樹(shù)。河邊的樹(shù)也不知去向，泥沙沒(méi)有了歸所，就一點(diǎn)一點(diǎn)往溪里流，最終把小溪給埋了。環(huán)保意識(shí)淡薄的人們不懂得這個(gè)道理，仍置法網(wǎng)于不顧，把樹(shù)林砍倒了一片又一片，連非常隱蔽的山洞也也漏了出來(lái)，樹(shù)上的鳥窩也全軍覆沒(méi)。
變化作文 篇4
三年級(jí)趙曉鵬 開(kāi)學(xué)的第一天，走進(jìn)校門，我被眼前的景象震驚了！
一眼望去，我看到了筆直平坦的柏油路。路的盡頭，我看見(jiàn)教學(xué)樓上高高掛著一個(gè)大屏幕，上面滾動(dòng)著紅色的文字。走進(jìn)教室，我又看到了新的窗簾、新的桌椅、新拖把，一切都是新的。教室后面擺上了兩盆花，一盆是菊花，一盆是綠蘿，好看極了，教室立馬就充滿了生機(jī)。
下課了，我去廁所，看見(jiàn)后面有一個(gè)按鈕。我很好奇，就按了一下，嘩嘩嘩水流出來(lái)了，我嚇了一跳。以前是旱廁，現(xiàn)在變成水沖的了。走出廁所，我又看到了門前的小樹(shù)，一棵棵小樹(shù)挺拔的豎立在校園里好像在說(shuō)一定要好好愛(ài)護(hù)我哦！
學(xué)校變化真大，我愛(ài)我的學(xué)校，相信學(xué)校將會(huì)變得更加美麗。
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