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          三年級下冊作文

          時間:2022-12-29 15:08:54 三年級作文 我要投稿

          三年級下冊作文3篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級下冊作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          三年級下冊作文3篇

          三年級下冊作文 篇1

            漫長的暑假過去了,新的學(xué)期開始了。在假期的日子里,我深刻體會什么叫“快樂”。我的“快樂”不是建立在好吃的、好玩的基礎(chǔ)之上的,而是在假期里,家庭的溫暖、和諧是我擁有了無盡的快樂。

            爸爸媽媽都是普通工人,掙的錢不是很多,但是他們給了我很多快樂。媽媽是一個很有計劃的人,把我們的生活打理得井井有條。媽媽有時還畫畫,我也跟著學(xué)。我發(fā)現(xiàn)學(xué)畫畫能提高自己的想象力,讓自己的想象空間變得更加美麗。爸爸做的飯菜味美可口,每次看著一家人津津有味的吃著飯菜,我心里可高興了。爸爸媽媽經(jīng)常叫我做一些力所能及的家務(wù)事,比如:理菜、洗菜、切菜,這個過程對我來說是很復(fù)雜的。可是,我覺得很快樂,因為我長大了,可以幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了。假期里我也有自己的獨立空間。有時我會上網(wǎng),在網(wǎng)上找我的朋友小聊片刻,說說心里的'想法,減少心理的壓力。我還會玩化妝游戲,讓電腦里的哥哥姐姐變得更加漂亮,同時也提高了我的審美情趣。

            這個假期讓我明白了其實“快樂”是很簡單的東西,只要我們用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)快樂就在你的身邊。

          三年級下冊作文 篇2

            本次習(xí)作寫什么呢?

            蔣老師:小朋友,這次習(xí)作要求寫什么呢?這個在我們的課本里寫得十分清楚,翻開書我們一起來看看吧 ──

            神話傳說中的人物真神奇。比如孫悟空,他會七十二變。如果你也會變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機會,請你展開想象的翅膀,編一個故事。在故事里,你可以變成任何人、任何物。寫好以后,讀給爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認真改一改。

            現(xiàn)在,清楚了吧,本次習(xí)作的內(nèi)容是──“變”

            本次習(xí)作有什么要求呢?

            蔣老師:親愛的小朋友們,你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點可是很重要的哦。弄不清楚習(xí)作的要求,我們就不能很好地發(fā)揮我們的表達能力,有可能還會出現(xiàn)跑題的事情哦。那么,本次習(xí)作有什么要求呢?從我的分析來看,大體有以下一些要求:

            請小朋友們注意啦,本次習(xí)作有三點要求:

            1.展開想象的翅膀,編一個故事。這是一個有關(guān)想象的.習(xí)作。

            2.在故事里,可以“變”成任何人、任何物!白儭钡姆秶容^廣泛。

            3.想象要合理。

            確定自己要寫什么了嗎?

            蔣老師:親愛的小朋友們,你曾經(jīng)羨慕孫悟空的“七十二變”嗎?你曾羨慕魔術(shù)師那一雙善于變化的手嗎?有的小朋友回答一定會非常肯定:是的!假如現(xiàn)在就給你一次“變”的機會,你會“變”成什么呢?有的小朋友可能會亂七八糟地說說這個,講講那個,最后形成出來的東西模糊不清。這樣沒有重點的去寫就不會留給大家任何的印象。

            其實,我們可以根據(jù)自己生活實際中的人、物來“變”出另外的人、物,也可以根據(jù)科學(xué)技術(shù)來“變”出自己的設(shè)想,也可以發(fā)揮想象,“變”出新穎的人、物……總之,你可以展開自己合理的想象編一個有關(guān)“變”的故事,你準備選擇哪一個來寫呢?

          三年級下冊作文 篇3

            早上,媽媽早早起床,一下地就忙著燒飯、切菜,她是怕我上學(xué)遲到啊。

            由于媽媽太心急,把菜切得飛快。菜一滑,她手中的刀直接奔手切去,那切菜并不是很快的刀把手切破了,殷紅的血一滴一滴地落到了地上,媽媽疼壞了。我連忙拿來創(chuàng)可貼和云南白藥,幫媽媽包好后,看著滴著汗珠的媽媽,我心疼地問:“還疼不疼?”媽媽擦擦汗頭上的'汗珠說:“只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽疼一點也沒關(guān)系!

            我心想:媽媽在我身上花費了太多的精力,她白天除了上班,還要做飯、做家務(wù),累了一天的她晚上還得輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我背單詞,真是太辛苦了。已經(jīng)長大的我不能再讓媽媽累下去了,我要幫她做些力所能及的事情。于是,我在家里整理房間和茶幾,收拾碗筷,有時還拖拖地,我寧可自己累一點,也要讓媽媽輕松一點。

            看著忙忙碌碌的媽媽,我心中充滿了感動,一首熟悉的歌在我嘴邊響起“世上只有媽媽好,媽媽的孩子是個寶……”

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