四季初中作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四季初中作文，希望能夠幫助到大家。

四季初中作文1

　　一年的四季有春、夏、秋、冬，分別有不同的，豐富多彩的自然景色。那么，他們又是什么顏色。在我眼中的春天——是清新的粉綠色。

　　小草從土中探出頭來(lái)，柳芽從樹(shù)上冒出來(lái)了，小花在草叢中綻開(kāi)笑臉。春天，讓世界變得富有精神，生機(jī)勃勃。在我眼中的夏天-----是火熱的大紅色。大樹(shù)長(zhǎng)得更綠了，更茂盛了小花把身子挺得更直了，笑容更燦爛了，蜜蜂采蜜更繁忙了。釀出的蜜更香甜了。

　　夏天，讓世界變得熱火朝天，開(kāi)始勞動(dòng)了。在我眼中的秋天——是燦爛的金黃色，谷子、稻子、水果，你不讓我我不讓你的都熟了，大豐收開(kāi)始了。

　　秋天，讓世界豐收，讓人們陷入豐收的喜悅之中。在我眼中的冬天——是無(wú)暇的'銀白色。美麗的雪花從空中飄落下來(lái)，有的像羊毛，有的像棉花，還有的像梨花，整個(gè)世界頓時(shí)穿上了一層白色的大衣。

　　冬天，讓世界變得更加美麗，更加迷人了；他就像一個(gè)小姑娘，為世界的美麗作出了巨大的貢獻(xiàn)。正是有了四季，世界才會(huì)生機(jī)勃勃，正是有了四季世界才會(huì)美麗如畫(huà)，正是有了四季，世界才會(huì)豐富多彩。

四季初中作文2

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，伴隨著讀書(shū)的歡愉，心在春意中徘徊。撫摸著泛著新綠的書(shū)皮兒，仿佛觸及新芽的嫩綠，心中遐想連篇，快隨作者來(lái)，走進(jìn)一個(gè)個(gè)清新的故事，一幅幅綺麗的畫(huà)卷，詩(shī)人的輕舟飄過(guò)蕩漾的湖波，春光一片爛漫。小說(shuō)的世界里，也是一樣的春天，主人公也像我一樣，贊賞出自心田。明媚的陽(yáng)光照耀著和暖的春風(fēng)，吹開(kāi)胸襟，吹進(jìn)心間。

　　盛夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)物蓬勃，伴隨著讀書(shū)的樂(lè)趣，心在夏情中贊嘆。輕撫蒼翠欲滴的封面，坐聽(tīng)夏雨連綿，紙頁(yè)滑過(guò)指尖，心中浮想聯(lián)翩，快來(lái)書(shū)中看也是一樣的.夏天，一筆筆動(dòng)人的描繪，一群群生動(dòng)的形象，夏意一片盎然。文章的時(shí)代里，作者也像我一樣，贊美發(fā)自心間，炎炎的夏日熱烈地照耀著大地，照出意境，照出美感。

　　秋日的午后，黃葉飄飛，伴隨著讀書(shū)的愉悅，心在秋景中搖蕩，手撫蒼黃的書(shū)面，佇看遠(yuǎn)山連綿，碧空藍(lán)天，心情變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)。輕輕地翻開(kāi)書(shū)，看到的是關(guān)于秋的詩(shī)，秋的歌，在詩(shī)的世界里，詩(shī)人也像我一樣暢想。涼爽的秋風(fēng)搖動(dòng)著樹(shù)梢，吹去煩悶，吹走怨恨，清爽著全身心。

　　銀裝素裹的季節(jié)，看雪花翻飛，別有一番滋味。伴隨著讀書(shū)的快樂(lè)，在冬風(fēng)中思索。撫過(guò)雪白光滑的書(shū)面，遙看雪花點(diǎn)點(diǎn)，思緒連綿，看那白雪覆蓋的世界，心中感慨萬(wàn)千。打開(kāi)畫(huà)卷，同樣是冬天，畫(huà)家也像我一樣看到白雪連綿，冬的美麗，冬的溫暖，冬的純凈，冬的包涵，都被這雪一一呈現(xiàn)。

　　書(shū)中有四季，四季中有書(shū)。

四季初中作文3

　　我獨(dú)愛(ài)風(fēng)，它是一個(gè)可愛(ài)的小精靈，它給萬(wàn)物帶來(lái)生命與活力。

　　春天的風(fēng)，是輕柔的，像一雙柔軟的手，輕輕地?fù)崦�著你的臉，慢慢地在你的臉上劃過(guò)，摻和著桃花的香味，和著太陽(yáng)的氣息，舒適極了！看吧！一朵蒲公英隨著風(fēng)在空中翩翩起舞，和風(fēng)跳起了華爾茲，樹(shù)葉和小草為他們打著節(jié)拍、鼓著掌。草地上，孩子們興奮地牽著風(fēng)箏奔跑，風(fēng)兒用它纖細(xì)的手輕輕托起那些風(fēng)箏，也輕輕托起孩子們的夢(mèng)……

　　春天閉上了眼睛，春風(fēng)也悄悄地走了。夏季緩緩邁了腳步，風(fēng)又伴著烈陽(yáng)漸漸地來(lái)了。

　　風(fēng)好像特別喜愛(ài)荷花，只要等到湖面的.荷花一開(kāi)，它就帶著那種沁人心脾的清香，無(wú)聲無(wú)息地走近我們，讓人們心曠神怡。傍晚，風(fēng)一吹，知了便停住了嘴，人們也感到舒服！

　　落葉，被風(fēng)兒從枝頭吹了下來(lái)，在半空中打了個(gè)圈兒，被帶到遠(yuǎn)處。踩著落葉，腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，懷里捧著一大堆果實(shí)，與秋風(fēng)一起分享收獲的喜悅，踏著夕陽(yáng)向著家的那方走去……

　　雪花告訴著我們冬天的造房，題示著我們冬天的到來(lái)。風(fēng)姑娘把雪花撒滿(mǎn)大地，它們?cè)陲L(fēng)的帶領(lǐng)下，把最美的一面展現(xiàn)給大家。把自己，奉獻(xiàn)給可憐的麥子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、能量�？窗。∷鼈儼咽澜缪b飾得多美啊，不愧是大自然高明的設(shè)計(jì)師。

　　我喜歡這迷人的風(fēng)，喜愛(ài)它在枝頭的問(wèn)候，喜愛(ài)它帶來(lái)的陣陣花香，喜愛(ài)它把美好的事物帶給人間。

四季初中作文4

　　我的故鄉(xiāng)是個(gè)一年四季都很美的地方，我非常愛(ài)它。

　　當(dāng)故鄉(xiāng)是春天的時(shí)候，桃花都“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！�，只要你一進(jìn)入桃花園，就會(huì)覺(jué)得自己仿佛在幻想的境界里。特別是玫瑰花，玫瑰花不僅香氣迷人，顏色也很好看，比如：紅玫瑰，藍(lán)玫瑰，紫玫瑰，粉玫瑰等等等等，我最喜歡紫玫瑰，因?yàn)樽仙�是我最喜歡的顏色。夏天的'時(shí)候，西瓜長(zhǎng)出來(lái)了，割下一個(gè)，切成4半，吃一口，就會(huì)感覺(jué)一絲清涼帶到你的肚子中。夏天不僅西瓜好吃，芒果也很好吃，還有香瓜，香蕉，李子，桃子，荔枝，龍眼等等等等。涼爽的秋風(fēng)迎來(lái)了秋天。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，到樹(shù)林里走走，看到一片片落葉飄下來(lái)，就像一只只蝴蝶飛落下來(lái)，可漂亮了！偶爾看到落葉也會(huì)想起一些童年的美好回憶。秋天過(guò)去不久，冬天來(lái)了。冬天是我最?lèi)?ài)的季節(jié)，因?yàn)橹挥心菚r(shí)才能見(jiàn)到雪花。有的人用雪花堆雪人，有的人用來(lái)打雪仗，還有一些人用來(lái)畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常會(huì)和我的一些好朋友堆雪人。冬天不僅能玩，還可以看梅花。梅花一般在寒冷的天氣才開(kāi)花，所以人們把它叫做最有骨氣，最有靈魂的花。

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，如果你們有空，記得常來(lái)我的故鄉(xiāng)看看哦！

四季初中作文5

　　春天是植物生長(zhǎng)的季節(jié)，所有的植物都會(huì)開(kāi)始成長(zhǎng)、茁壯，春天有許多美麗的顏色，有紅色、紫色、橘色和黃色……等。春天一到，大地就變的一片萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛，十分美麗。

　　夏天宛如一個(gè)健壯的青年，張開(kāi)結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的胳臂，使人感覺(jué)夏季的雄壯熱烈。樹(shù)林間，到處一片深綠，草叢里發(fā)出一陣陣“知了！知了！”的蟬叫聲，晚上，還有螢火蟲(chóng)發(fā)出微微的亮光，青蛙也鼓起了它那大大的肚子，大聲的演奏起動(dòng)聽(tīng)的舞曲。

　　秋季向一位寂寞的詩(shī)人，它使人覺(jué)得凄冷、悲涼，到處一片金黃色，樹(shù)葉也開(kāi)始掉落，萬(wàn)物在秋天全都枯死了，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有。因此秋天是個(gè)令人感傷的季節(jié)。

　　冬季有如一個(gè)怒發(fā)沖冠的的巨人，不停的怒吼，給人一種寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)。冬天是安靜的，因?yàn)樗�有的�?dòng)物全都冬眠了；冬天是安詳?shù)�，因�(yàn)槠桨惨埂⑹フQ節(jié)都在冬天。冬季的樹(shù)木都只剩下枯枝，只有松樹(shù)，仍然屹立在風(fēng)雪中，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

　　四季像一首交響曲，也向一出驚奇的連續(xù)劇。四季里有許多不同的色彩，不同的感覺(jué)，春天帶給我的顏色是綠色，夏天帶給我的顏色是紅色，秋天是金黃色，冬天是銀白色；春天給我的感覺(jué)是柔和的`，夏天給我的感覺(jué)是熱情的，秋天給我的感覺(jué)是凄涼的，而冬天給我的感覺(jué)是冷酷的。每一個(gè)季節(jié)都有不同的特色，因此，我喜歡每一個(gè)季節(jié)。

四季初中作文6

　　一年四季都有雨，雖然都是雨，但是它們的脾性卻完全不同。

　　春天的雨是溫柔的，古代詩(shī)人曾用“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！眮�(lái)描寫(xiě)春雨，當(dāng)春雨滋潤(rùn)大地，大地就變得生機(jī)勃勃。春雨滋潤(rùn)森林，森林就變得樹(shù)木茂盛。春雨啊，春雨，你來(lái)臨之際，就是大地蘇醒之時(shí)。

　　夏天的雨，人們常用 “小孩子的脾性來(lái)形容它”——來(lái)得快，去得也快。詩(shī)人說(shuō)過(guò)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！眮�(lái)形容夏天。人們還說(shuō)：“梅雨（夏天的'雨）敲開(kāi)了夏天的大門(mén)�！苯酉聛�(lái)就是氣勢(shì)磅礴的大雨，人們卻不害怕的走了出去，和小草一起接受夏雨的洗禮 ，暴雨過(guò)后，陽(yáng)光格外燦爛，小草格外茂盛。

　　“雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽。”秋雨，連綿不斷，夾著絲絲清涼來(lái)到大地。人們則是用連綿的秋雨、飄飄的落葉表達(dá)心中的苦、悶和凄涼。秋天，往往是最美麗的季節(jié)，而秋雨，又往往把這個(gè)季節(jié)點(diǎn)綴得更美麗。

　　冬雨，還有一個(gè)別稱(chēng)：冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷，而且還刮著西北風(fēng)，讓人望而生畏，不敢靠近。不過(guò)，瑞雪兆豐年，我想，明年的收獲一定很大。

　　雨，你有太多的秘密，我長(zhǎng)大后，一定把你探個(gè)明白。

四季初中作文7

　　四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺(jué)得很有趣，可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的，只有要失去時(shí)才知道珍惜。回想起我們以前一起走過(guò)發(fā)日子，真的很有趣……

　　我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的`成績(jī)：班上倒數(shù)第５名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母，因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。

　　我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書(shū)，他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后，便開(kāi)始很努力的讀書(shū)。老師，同學(xué)也很樂(lè)意幫助我，我的成績(jī)很快就上去了。

　　我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天，我們班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來(lái)看我了，他們還帶來(lái)了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。

　　我們?cè)��?jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí)，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)�一起走過(guò)千三萬(wàn)水，那段時(shí)光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對(duì)你說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊屛覀儜阎�這一段美好的回憶走向新生活吧！

四季初中作文8

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天。四季年復(fù)一年的變幻著，都堅(jiān)守著自己的崗位。

　　春，你是體態(tài)風(fēng)流的舞者。你所到之處萬(wàn)物復(fù)蘇，我愛(ài)慕你的舞步，小草為你在泥土中睜開(kāi)惺忪的眼；大樹(shù)為你冒出了嫩綠的芽；河水為你融化了冰冷的身軀。他們都迷戀你的舞蹈，癡迷你的背影。

　　夏，你是自然的王。你所到之處生機(jī)勃勃，我羨慕你的威嚴(yán)，鮮花為你怒放，柳枝為你舞蹈，河水為你狂奔。他們都為你展示出自己最美好的一面，你必然是自然界最美的存在。

　　秋，你是神奇的魔法師。你所到之處果實(shí)累累，我嫉妒你的.神奇，高粱為你低下了頭，蘋(píng)果為你羞紅了臉，農(nóng)民伯伯為你笑聲不斷。他們都喜歡你的無(wú)私，感謝你的奉獻(xiàn)。

　　冬，你是純潔的天使。你所到之處白雪皚皚，我愛(ài)你的純潔，你掩蓋了邪惡，埋葬了丑陋，你為世界披上了銀裝。你是純潔的代言人他們都愛(ài)慕你的潔白。冬去春來(lái)，春去夏到，夏走秋來(lái)，秋去冬來(lái)。四季不斷的變換，變換，在變換。我們則在變換的四季中，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)。

四季初中作文9

　　我的學(xué)校是呼和浩特市第四中學(xué)，它由新蓋的多功能小學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、中學(xué)樓以及那大大的操場(chǎng)組成。其中，我最喜歡操場(chǎng)了，因?yàn)椴賵?chǎng)在不同的季節(jié)里就變一個(gè)樣子，很像現(xiàn)在的變臉大師呢！

　　春天的操場(chǎng)，生機(jī)勃勃：楊樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)新葉子，同學(xué)們脫掉笨重的大棉衣，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，操場(chǎng)露出了笑臉和藍(lán)天、太陽(yáng)、白云打招呼。

　　夏天的操場(chǎng)，炎熱無(wú)比：太陽(yáng)暴曬大地，同學(xué)們換上了半袖和短褲，戴上草帽，走進(jìn)校園。只有在樹(shù)木下才能感到?jīng)鏊�。操�?chǎng)的臉上出現(xiàn)了幾分擔(dān)憂(yōu)，它怕同學(xué)們中暑，于是請(qǐng)求太陽(yáng)少放射點(diǎn)熱量。

　　秋天的操場(chǎng)，秋高氣爽：樹(shù)葉全黃了，被風(fēng)一吹，掉落下來(lái)。同學(xué)們穿上了長(zhǎng)袖上衣，換上了長(zhǎng)褲，走進(jìn)了校園，操場(chǎng)也露出了幾分喜悅，在這涼爽的季節(jié)里，操場(chǎng)抓緊時(shí)間和太陽(yáng)、藍(lán)天、白云拉拉家常。

　　冬天的操場(chǎng)，寒風(fēng)刺骨：樹(shù)木只剩下了光禿的枝丫和樹(shù)干。同學(xué)們穿著大棉衣，踩著松軟的雪花，走進(jìn)校園，活像一只只甲殼蟲(chóng)在雪地里穿行。操場(chǎng)的臉上，又出現(xiàn)了幾分擔(dān)憂(yōu)，它怕同學(xué)們?cè)谶@么天氣里凍著。后來(lái)它蓋上了銀色的'棉被，安靜地睡著了……

　　春天的操場(chǎng)，生機(jī)勃勃；夏天的操場(chǎng)，炎熱無(wú)比：秋天的操場(chǎng)，秋高氣爽：冬天的操場(chǎng)，寒風(fēng)刺骨。操場(chǎng)變著臉，度過(guò)了一年又一年。操場(chǎng)，伴隨著我們走過(guò)一季又一季，一年又一年，伴隨著我們成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們的進(jìn)步。操場(chǎng)他是個(gè)平凡的物體，但它卻做了不平凡的事情!

四季初中作文10

　　春夏秋冬,是時(shí)間伯伯給予我們不同的啟示。

　　春，它賜予我們美好的向往，校園中草木郁郁蔥蔥，小草毫不猶豫將頭向上抬，它掩蓋了一個(gè)個(gè)踏著輕快腳步的腳丫，而粗壯的大樹(shù)則不像小草那樣頑皮，它展開(kāi)胸懷，把藍(lán)天擁抱在懷里。春像在啟示我們，未來(lái)是美好的。

　　夏，它賜予我們喜悅和悲傷的交積圖當(dāng)你仍沉寂在春的美好時(shí)，不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)夏來(lái)臨，也許下一場(chǎng)暴雨，，你也是快樂(lè)的，也許你會(huì)換上清淡的衣服，也許……夏，就是無(wú)法兩全其美，它啟示我們生活并非一帆風(fēng)順，它總會(huì)潛伏著磨難。

　　秋，它教會(huì)我們無(wú)私。一棵蒼天大樹(shù)的成長(zhǎng)，需要多少春夏秋冬，然而大樹(shù)卻從沒(méi)

　　未忘記付出，每當(dāng)秋天，綠葉總會(huì)變得枯黃，大樹(shù)走過(guò)一個(gè)又一個(gè)秋天，同時(shí)把無(wú)私的精神獻(xiàn)給人類(lèi)。

　　冬，雖然它沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那樣烈日炎炎，也沒(méi)有秋天的一片豐收。但它又獨(dú)特的美，它能在北方迎造一處處滑雪的樂(lè)園，讓人們感受別樣的'美與樂(lè)趣，冬，它啟示我們不一味的追求與別人相同，獨(dú)特也能帶來(lái)美的享受。

　　春夏秋冬，各有特色。它給予我們不同的啟示，讓我們的生活多姿多彩！

　　……

四季初中作文11

　　校園中的一年四季，好美，好美......

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，大雁又從南方飛回來(lái)了。我們學(xué)校的草坪里的小草，從土地里探出小腦袋，幼兒園的大垂柳，也發(fā)出了嫩綠的小芽，像一個(gè)個(gè)綠色的小眼睛，好奇的.看著美景，貼著辦公樓和教學(xué)樓都能看見(jiàn)爭(zhēng)芳斗艷的蒲公英正在綻放，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)、小草、蒲公英都在隨著風(fēng)兒搖擺著。

　　夏姑娘來(lái)了，大地上五顏六色，美麗的花兒開(kāi)了，朵朵鮮艷芬芳，爭(zhēng)奇斗艷、芳香撲鼻，樹(shù)的葉子也變成了濃綠的了。一進(jìn)校門(mén)，就可以聞到一股花香，就是從花壇散發(fā)的，花兒們爭(zhēng)相斗艷、芳香撲鼻�；ㄏ悖�引來(lái)了許多的蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來(lái)辛勤的采蜜。

　　秋伯伯來(lái)了，花兒凋謝了，樹(shù)葉彎曲卷了，小草也黃了，校園里的草坪的草也由濃綠變成了枯黃，在陽(yáng)光的照射下從遠(yuǎn)處看草坪像一片片金子，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹起來(lái)樹(shù)葉就會(huì)沙沙作響，好像在為秋天歌唱。

　　冬姐姐來(lái)了，為大地披上銀裝，柳樹(shù)穿上了棉襖，小草穿上了外套，校園里孩子們推著雪人，打著雪仗，在雪地里嬉戲打鬧著，還有好多雪人陪著校園的一草一木度過(guò)冬季。

　　這就是我們校園中一年四季，多美呀！

四季初中作文12

　　我的家鄉(xiāng)是一座與世界著名大瀑布——黃果樹(shù)瀑布毗鄰的小城，家鄉(xiāng)的四季都有獨(dú)特的風(fēng)韻。

　　春雨

　　春天的雨總是那么溫柔，細(xì)密的雨點(diǎn)好像小動(dòng)物緩緩的呼吸。雨點(diǎn)一滴一滴地落在田地里，帶著一股濃濃的泥土的氣息，那是春姑娘匆忙間帶來(lái)的清新；落在花叢里，帶著一陣淡淡的各種花的香，這是春姑娘趕來(lái)時(shí)帶來(lái)的芳香；落在房頂上，送走一季冰冷的厚厚的積雪，那是春姑娘柔情性格的寫(xiě)真。

　　夏日

　　夏天的日一直那么無(wú)情，炎熱的陽(yáng)光像是把人放進(jìn)微波爐里。早晨他像個(gè)苛刻的父親，早早的催孩子起床工作、學(xué)習(xí)；中午，他像個(gè)健壯的青年，一個(gè)勁兒地釋放光和熱，用熱情與光熱給了人們不一樣的體驗(yàn)和感受；晚上，他又像個(gè)真心的`愛(ài)人，生怕自己被曬傷了，清爽涼快是那么令人舒服，漫天的星辰訴說(shuō)著夏天的美好。

　　秋風(fēng)

　　秋天的風(fēng)都是那么悲涼，蕭瑟的涼風(fēng)好似背進(jìn)離鄉(xiāng)的孤獨(dú)的人。秋天的縣城是詩(shī)意的：深秋之時(shí)，落葉紛紛；金絲麥穗，吹打丁�。▃hengzheng）。它總是引起我的無(wú)限思緒和詩(shī)情。

　　冬雪

　　冬天的雪總是那么吝嗇，紛揚(yáng)的雪花幾乎是幾年還難遇一次。那是20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更晚一些。輕旋著的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如陽(yáng)春紛飛的柳絮兒。白天，人們手捧晶瑩的雪花，堆成一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的雪人；晚上，人們睡在溫暖的床上，別提有多舒服了！

　　四季的小城是獨(dú)特的，而小城的四季是具有風(fēng)韻的。

四季初中作文13

　　春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　在無(wú)聲無(wú)息的第一場(chǎng)春雨中，

　　帶來(lái)了綠的新意。

　　競(jìng)相開(kāi)放的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，

　　頑皮的小草從土里探出腦袋，

　　微風(fēng)輕輕地吹撫著柔軟的柳枝。

　　��！好一個(gè)美麗的春天！

　　好一個(gè)綠意盎然的春天！

　　夏，瞬息萬(wàn)變的季節(jié)。

　　晴朗的天空眨眼間烏云密布，

　　讓人們捉摸不透。

　　太陽(yáng)公公射出金黃的亮光，

　　荷花姑娘綻開(kāi)美麗的笑臉，

　　小魚(yú)兒們?cè)谒�中嬉戲打鬧。

　　�。『靡粋�(gè)美麗的夏天！

　　好一個(gè)富有詩(shī)意的夏天！

　　秋，碩果累累的季節(jié)。

　　樹(shù)枝上掛滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí)，

　　人們互說(shuō)豐收的喜悅。

　　金黃的.麥穗散發(fā)著陣陣清香，

　　落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，

　　翠綠的森林已是火紅的一片。

　　��！好一個(gè)美麗的秋天！

　　好一個(gè)紅葉似火的秋天！

　　冬，瑞雪紛飛的季節(jié)。

　　大地披上一層層銀裝，

　　雪白的大地顯得莊嚴(yán)。

　　形態(tài)萬(wàn)千的雪花從天空飄落，

　　呼呼的北風(fēng)消滅著害蟲(chóng)，

　　雪地上傳來(lái)孩子打雪仗時(shí)的笑聲。

　　�。『靡粋�(gè)美麗的冬天！

四季初中作文14

　　在我的心目中，風(fēng)是一位功臣，因?yàn)樵诖合那锒�這四個(gè)季節(jié)里，風(fēng)總是在為人民服務(wù)，但是他不求別人回報(bào)，總是若隱若現(xiàn)，無(wú)色無(wú)味讓人看不到。

　　春天的風(fēng)像一個(gè)溫柔的小姑娘，悄悄地來(lái)到人們的身旁，輕撫著人們的臉龐，讓人們覺(jué)得一股暖意把小草、小花、小樹(shù)……都醒了，讓人們感覺(jué)到了春天的暖意，看到了春天的美景。

　　夏天的時(shí)候，風(fēng)是生命之風(fēng)。在人們口干舌燥的時(shí)候，他送來(lái)了陣陣涼涼爽爽的風(fēng)，讓人們感到一股涼意。夏天的風(fēng)變得溫柔極了，像初戀的戀人將自己最美好的一面展現(xiàn)給最心愛(ài)的人�？墒沁^(guò)了立夏，風(fēng)就像變了一個(gè)人似的。有時(shí)狂風(fēng)大作、飛沙走石；有時(shí)，喜歡和我們捉迷藏，偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，也是火辣辣的.；有時(shí)，一連好幾天不露一點(diǎn)風(fēng)聲，只是靜靜等待，等待下一個(gè)雷雨的到來(lái)。

　　秋天，風(fēng)它飛過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)小溪來(lái)到田野，對(duì)著田野施下一串串的魔咒，那些小麥、稻谷、高粱就全都熟了，農(nóng)民們得到了豐收，風(fēng)兒看到就開(kāi)心地笑了，可是他還看到一些浪費(fèi)糧食的孩子，于是很生氣，風(fēng)決定冬天懲罰他們一下。

　　冬天到了，風(fēng)兒把溫柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出來(lái)，呼呼的吹著，把人們都吹怕了，穿上厚厚的毛衣，把細(xì)菌也給吹跑了。雖然冬風(fēng)給人們帶來(lái)了寒冷，但也帶來(lái)了健康。

　　這就是四季的風(fēng)！

四季初中作文15

　　四季多么有趣��！每一個(gè)四季都有它們不同的特點(diǎn)，每一個(gè)季節(jié)都讓人癡迷的讓人沉醉，所以我也非常喜歡這一年的四個(gè)季節(jié)，我?guī)�你�?jiàn)識(shí)一下我們南方的一年四季吧！

　　在我們南方，“春”可以說(shuō)是最好最美的季節(jié)了。春天美得恬靜，美得安寧，仿佛人都進(jìn)入了夢(mèng)境，連春姑娘都躺在水上，靜靜地聆聽(tīng)魚(yú)兒們的悄悄話呢！楊柳在微風(fēng)中搖曳，小草在和泥土說(shuō)話，花兒仰望天空，讓小鳥(niǎo)傳送給云朵姑姑多彩的信，泥土中帶來(lái)些青草和各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。，

　　夏天，青蛙在荷葉上呱呱大叫，他從一片荷葉跳上另一片荷葉，像是在上樓梯，知了仿佛知道了青蛙的心思，跟著青蛙一唱一和，一下子就熱鬧了。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，夏天像是一個(gè)大集市，大家都過(guò)來(lái)湊熱鬧。

　　到了秋天，金黃的楓葉從樹(shù)上落下來(lái)。如飛花，似碎金，其他比如銀杏樹(shù)的'葉子之類(lèi)的都變黃了。他們接二連三的從樹(shù)上落下，像蝴蝶飛舞，又像芭蕾舞者。

　　冬天，是個(gè)冰天雪地的世界，在我們南方卻不是這樣的，只會(huì)結(jié)霜并不會(huì)下雪。在這兒冬天最美的景象，是梅花了，梅花亭亭玉立的生長(zhǎng)著，不畏寒冬，不在困難面前退縮，它還被稱(chēng)為歲寒三友呢！

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