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四季初中作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四季初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四季初中作文1
聽！聽！是什么正在徐徐向我們走來(lái)？哦，是秋的腳步！是秋！
秋，這一個(gè)神秘而又夢(mèng)幻般的詞語(yǔ)。秋，是愛變的，她時(shí)而無(wú)私，時(shí)而貪婪。這大概就是它的與眾不同吧！
春季，是百花齊放的，但花的顏色太雜亂，迷亂了人的眼球；夏季，是暴躁的，發(fā)起怒來(lái)驚天動(dòng)地；冬是單調(diào)的.，全是一片白雪皚皚的景象。但是秋天卻獨(dú)具風(fēng)韻，而成都的秋就更無(wú)與倫比了。
在成都，秋葉是最為迷人的。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有時(shí)還會(huì)落到你的頭上，肩上。它輕輕的，軟軟的。當(dāng)你歡喜地把它拾起時(shí)，你不禁會(huì)想：這些樹葉是多么的無(wú)私啊，默默地落下，被埋在土中，心甘情愿地做樹的化肥。沒有絲毫怨言。這時(shí)，心中也許會(huì)有一絲愧疚，便反思起來(lái)：我們是不是也應(yīng)該有這樣的精神呢？我們又為什么不這樣做呢？此時(shí)，你便會(huì)對(duì)這小小的秋葉充滿崇敬，甚至?xí)阉p輕地放在手心中，拿回家珍藏起來(lái)，待到明年秋天，又拿起來(lái)慢慢欣賞，這可是一件多么愜意的事情��！這就是秋葉的無(wú)私！
在成都秋雨可是最為尋常的了。一覺醒來(lái)，每當(dāng)你打開窗戶準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨竟不露聲色地落了下來(lái)，因?yàn)榍镉甓际窃谝估飦?lái)悄悄滋養(yǎng)萬(wàn)物的。秋雨淅淅瀝瀝，給大地?fù)Q上一身朦朧的色彩，心也有所觸動(dòng)，仿佛也蒙上一層霧色，久久不能散開。這就是秋雨的無(wú)私！
在成都，秋季的花雖不是春天的百花齊放，卻也不失淡雅之氣，在我眼中，它們是比玫瑰、牡丹等花更高一等的�！按街仃�(yáng)日，再來(lái)就菊花�！本�，就是秋季的花之王。遠(yuǎn)看它時(shí)，一大簇一大簇連在一起，組成一幅色彩斑斕的美麗風(fēng)景畫；在近看，花瓣上還有許多昨夜殘留的雨露，隱約可以聞到菊花那淡雅的清香，感受著它那清廉的節(jié)操�！叭碎e桂花落，夜靜春山空”菊是花之王，那桂花就是花之皇了。各式的桂花融在一起，每當(dāng)你上前一步看時(shí)，就會(huì)覺得桂花的花瓣是對(duì)么玲瓏嬌小，讓你情不自禁地想摘一朵www.suibiyiji.com下來(lái)，放在手中慢慢欣賞，但你忍住了。因?yàn)槟悴幌胱屵@小可愛消失，那就讓它永存于世吧！桂花的香味就可謂眾所周知了，它沒有玫瑰花的濃郁，卻又梅花的清新。桂花同時(shí)又是默默無(wú)聞的，把香氣奉獻(xiàn)出來(lái)，就像秋葉一樣。這就是秋花的無(wú)私！
也許秋真正的美，就隱藏在這蕭瑟又無(wú)私的秋景中吧！
四季初中作文2
光陰似水，歲月如歌。不知誰(shuí)的聲音在低吟淺唱，緩緩敲開時(shí)光的大門。記憶的潮水不停地上漲，那些繁花般的往事傾瀉而出。走進(jìn)記憶的深處，看著你陪我走過(guò)的十四載，有著別樣的幸福。
一、公元20xx年的春初
你29歲，我3歲。那年，南方的春天來(lái)得早，大自然雪白的外衣尚未完全褪去，迎春花便已迫不及待地綻放了。春寒料峭，再加上潮濕陰冷的天氣，一向身體不好的我便病倒了。你怕我落下病根，硬要我吃中藥治病，年幼的我怎么懂得這些，于是我們之間的第一次對(duì)抗開始了。你一向溫柔，可這次，你卻生氣地抓住我，把一大碗中藥灌到我的嘴里，好苦，于是我邊喝藥邊哭泣，你卻一點(diǎn)都不憐惜我，直到我喝完藥，我才發(fā)現(xiàn)，你的眼角濕潤(rùn)了。我慌了，一定是我讓媽媽傷心了，我安慰你說(shuō)：“媽媽你不要哭，我以后一定乖乖吃藥好不好？”你說(shuō)：“媽媽不怪你，是媽媽太著急了，對(duì)不起�！蹦且淮�，我小小的心里似乎被一種叫母愛的東西充塞著。
二、公元20xx年的夏末
你32歲，我6歲。那年的夏天格外短暫，轉(zhuǎn)眼間到了九月新生入學(xué)的日子。冗雜的報(bào)名手續(xù)結(jié)束后，你把我留在了那個(gè)陌生的'地方，獨(dú)自離開。我安靜的坐在座位上，看著你殘忍離去的背影，我多想和其他小朋友一樣，哭鬧地纏住自己的媽媽呀，可是我沒有。因?yàn)槟阏f(shuō)，我要做個(gè)不讓你傷心的好孩子。看到你走了，我才開始默默的哭泣，孤單而無(wú)助，多像一個(gè)被人遺棄的傻孩子。這時(shí)，你忽然又出現(xiàn)了，溫柔地摸摸我的腦袋，說(shuō)：“傻孩子，不要哭，媽媽其實(shí)就躲在門外的”。原來(lái)，你和你的愛，一直都在我的身邊。你溫柔的微笑，像天使一樣美好地定格在我的心中。
三、公元20xx年的秋分
你38歲，我12歲，你的鬢角已出現(xiàn)了幾絲白發(fā)，我不知不覺的步入了青春期。火花的楓樹郁結(jié)著秋的氣息，正如我六年級(jí)第一次月考成績(jī)單上的鮮紅數(shù)字。當(dāng)我把成績(jī)告訴你時(shí)，你臉色鐵青地扇了我一個(gè)耳光。我傷心得哭紅了雙眼，于是奪門而出。出了門，我才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)處可去。秋天的夜涼如水，天上沒有月，只有幾顆稀疏的星星隱約閃爍。于是我徘徊在家門附近，卻發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)熟悉的身影在焦急地張望。我哭著走到你面前，正要向你道歉，你卻說(shuō)你對(duì)不起我，都是你不好。你緊緊地抱住了我，我感覺你的懷抱好溫馨、好暖和。我永遠(yuǎn)珍藏著你充滿溫暖的擁抱。
四、現(xiàn)在是公元20xx年的立冬
你40歲，我14歲，我在你的嘮叨中度過(guò)幸福的每一天。
時(shí)光荏苒，四季輪回。你的愛永遠(yuǎn)都在我的手中，幸福永遠(yuǎn)都在我的心里。
四季初中作文3
時(shí)光流逝。古返昔來(lái)，不知有多少文我朱客，遠(yuǎn)望四季美景，吟詠出無(wú)數(shù)千古名句。然而，又曾有多多少年，在誦讀千古名句的共時(shí)，感悟功須要被珍愛的易逝青春？
——題記
春之柳
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月東風(fēng)似剪刀”。春歸大地，湖畔旁的一棵棵垂柳，都隨著萌發(fā)的秋季生長(zhǎng)著。從垂枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，到細(xì)枝上大片大片的新綠，再到全部湖畔都溢謙勃發(fā)的青綠，一切都顯示沒春日里萌發(fā)的勃勃活力。大風(fēng)柔柔的撫摩著柳條上片片修長(zhǎng)的柳葉，柳葉隨著枝條在春日的陽(yáng)光里翩翩訖舞，為春日平添了多少分萌發(fā)的氣味。春日的萌領(lǐng)隨著柳葉的成長(zhǎng)而生長(zhǎng)，描繪出春日的勃勃生氣希望。
夏之荷
“交天蓮葉無(wú)限碧，映日荷花別樣紅”。夏日的激情在人不知；鬼不覺中接替了春日的萌發(fā)，而湖面上大片大片的荷葉中的朵朵荷花也替換了湖畔旁垂柳的嫩葉。從剛含出的花骨朵兒上的`一點(diǎn)粉紅，到剛剛弛開三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬，再到大朵花兒的完整盛開，都顯示出夏日激情的勃發(fā)。細(xì)心盯著一朵盛開的荷花，只感到那上點(diǎn)的粉紅仿佛鈍要滴下來(lái)了，這種大天然醞釀出的色彩，又當(dāng)如何去細(xì)細(xì)刻畫？夏日的激情儲(chǔ)藏在盛開的荷花中，也隨著荷花的盛開而溢滿激情跟茂盛的活氣。
秋之楓
“泊車臥愛楓林晚，霜葉紅于仲春花”。夏日的激情在源逝的時(shí)光中耗費(fèi)殆絕，棄而代之的是被楓葉染紅的秋地。夏日里綠色的楓葉，在秋日陽(yáng)光的照耀下，逐步變成了刺眼的金黃色，在晚秋冷霜的浸禮中，逐漸變成了閃爍的紅色。然而，在冷氣洋溢的暮秋，楓葉并不久長(zhǎng)，高空上老是展著一層棕白色的降葉，只有有路己經(jīng)由這一片棕紅，楓林面總會(huì)傳去沙沙的聲音這是凋零的楓葉破碎的音響，也是秋取冬交替的聲響。楓葉染紅了秋日的天空，金紅印綴著一片蔚藍(lán)。
冬之梅
“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)啟”。冬日在秋日楓葉的凋漲時(shí)悄悄地降臨，銀文籠罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飄動(dòng)，像蝴蝶似的擊著轉(zhuǎn)兒，卻又悄悄落下。性命耗盡的墻角，只有臘梅傲雪盛開。無(wú)論雪花怎么飛騰，無(wú)論寒風(fēng)怎么凜冽都只有臘梅憑借著剛強(qiáng)的毅力在綻開著她的漂亮。冬日里，只有臘梅裝點(diǎn)著一片茫茫的銀紅，顯得分外耀眼。然而，凜冽的寒冬也在為亮年的春日而作著預(yù)備，也替下一個(gè)四季干著籌備。
………
四季仍在判若兩人的接替，而爾們的青春卻跟著時(shí)光靜靜逝往。但無(wú)論是哪一年無(wú)論是萌生之春豪情之夏，凋落之秋或是凜冽之冬，時(shí)間皆在一分一秒的淌逝。所以，在四季一次次的循環(huán)之時(shí)，咱們是否應(yīng)當(dāng)愛護(hù)本人易逝的青春？
四季初中作文4
四季是人們心中多姿多彩的夢(mèng)，伴隨著人們度過(guò)美好的時(shí)光。春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，四季的美各色千秋，陶冶著人們愛美的心靈。
春天是四季之首，昭示著所有生命新的開始。當(dāng)我來(lái)到果園里，看到了紅似火的桃花，白如雪的梨花，粉如霞的杏花時(shí)，感覺到一股新生的力量在努力地生長(zhǎng)著。瞧，那朵朵含苞欲放的花骨朵，各自伸著可愛的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。我順手去摘了一片花瓣，用鼻子一聞，真香！“最是一年春好處”，蜜蜂嗡嗡釀蜜，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒處處歌唱，人們播種希冀……好一派忙碌而又生機(jī)勃勃的景象，多么使人陶醉啊！春天，是希望的美。
夏天的太陽(yáng)似乎很調(diào)皮，時(shí)間晚了，它都不肯回家，仍然用它那燦爛的光芒烘烤著大地。炎熱的夏天是樹木們茂盛的時(shí)期，晌午，我來(lái)到樹林中乘涼，使煩躁的心情在綠蔭的驅(qū)趕下消失得無(wú)影無(wú)蹤。池塘中“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，真是美不勝收呀！柳樹成蔭，榕樹垂下它那大把大把的胡須……空氣里充滿了濃郁的木香、草香和花香。微風(fēng)襲來(lái)，香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，樹葉兒沙沙作響，這時(shí)，連聒噪的蟬聲也變成了其中的一份子，成為一名“打鼓手”，遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們追逐、打鬧的笑聲……這便組成了一首交響曲，奏響了夏天華美的樂(lè)章，是那么真，那么切。夏天，是活躍的美。
夏天過(guò)去了，秋姑娘姍姍而來(lái)，她給大樹換上了金裝，秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，樹葉兒紛紛抖落下來(lái)，好像一群群金色的蝴蝶在空中飛舞，然后投進(jìn)大地媽媽的懷抱，大地由此更加豐厚了，宛如是鋪上了一張金毯子。我踩上去，軟綿綿的，舒服極了！這些樹葉實(shí)在太美了，我拾起了一片，又拾起了另一片……最后，我手中的樹葉越積越多，我把它們串成了一個(gè)項(xiàng)圈，戴在頭上，這樣，我仿佛就成了一位權(quán)傾天下的國(guó)王了。秋天，是金色的美。
北方地區(qū)的冬天是冰天雪地，銀裝素裹的，那樣來(lái)的豪放，來(lái)的'匆忙，那凜冽的寒風(fēng)，是那么刺骨，人們不得不把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。南方的冬天就截然不同了，風(fēng)是輕的，是柔的，吹在臉上實(shí)在舒服，樹上的葉子似乎不肯隨秋而去，卻要與冬為伴，陽(yáng)光溫暖而舒適，也正是這些才會(huì)讓南方的冬天寒而不冷，靜而不寂，獨(dú)具風(fēng)韻。如果說(shuō)北方的冬天是個(gè)瀟灑的青年，風(fēng)風(fēng)火火，氣勢(shì)逼人，那么，南方的冬天則像一個(gè)正熟睡的安琪兒，甜美可人，親昵得想讓人給摟住，嫻靜卻不缺乏熱情，溫柔卻不缺乏夢(mèng)想，因?yàn)樗呦蛄硪粋�(gè)美好時(shí)節(jié)。冬天，是溫馨的美。
“人間有味是清歡”，是的，人間正是有了這些美，才顯得五彩繽紛，才顯得不單調(diào)，正是它們給予我們非凡的脫俗之感。我們無(wú)法進(jìn)入奇妙的童話世界，但我們卻擁有心中亮麗的風(fēng)景——四季，它讓我們享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，正是它創(chuàng)造了世界無(wú)窮的魅力。
四季初中作文5
春風(fēng)
春天的風(fēng)是大地的鬧鐘，吹拂著楊柳那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，送出“沙沙”的聲響，喚醒每一個(gè)貪睡的孩子，看，花兒被春風(fēng)吹紅了臉，爭(zhēng)先恐后地炫耀著它們那萬(wàn)紫千紅的衣服，小草也揉了揉朦朧的睡眼，挺直了腰桿……而滿懷希望的我，也在春風(fēng)的撫摸下準(zhǔn)備迎接在新的一年里即將來(lái)臨的各種困難和阻礙，努力在這個(gè)振奮人心的`季節(jié)里，取得令人滿意的成績(jī)……
夏夜
夏天的夜晚就像一塊巨大而又如大海一般湛藍(lán)的屏風(fēng)，而星星就是那躲在屏風(fēng)后面的那安琪兒的眼睛，她們?cè)谠茖雍竺嫱低档乜粗@美麗安靜的夜晚，還不是露出那如月牙一般彎的笑容，頑皮地向人們眨著她們那漂亮的眼睛，正在你凝神地看著那如珍珠般閃耀的星星時(shí)，一點(diǎn)兒也不會(huì)知道草叢那兒已經(jīng)開起了音樂(lè)盒，蛐蛐，知了在這美好夏夜里盡情歌唱，快樂(lè)的旋律漂浮在風(fēng)兒中，一直傳送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
秋葉
秋風(fēng)帶走了炎熱的夏意，送來(lái)了久違的清涼，秋葉被秋風(fēng)吹落，從相伴了一個(gè)春夏的樹干上散落下來(lái)，如只只飛舞的黃色蝴蝶，飛落在小路上，飛落在河流上，飛落到頂著晨光上學(xué)的小朋友懷中……它們落下來(lái)，默默地化為灰燼，埋入泥土，為第二年再發(fā)新芽而提供養(yǎng)料，有人說(shuō)秋天是悲傷的季節(jié)，秋葉落了下來(lái)直至消失不見便是秋天意味著分離的最好證明，這時(shí)我并不由得地想起了幾句詩(shī)“不要悲傷它的消失，直到第一片樹葉黃，甚至落了那一瞬間，都是你的永恒。”世上沒有永久不衰的事物，隨著時(shí)間的推移，再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)有被腐蝕的一天，“天空容不下鳥兒的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！辈皇菍�(duì)秋天給我們最好的啟示嗎？留下的是枯黃與憔悴的面容，難改的是那堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的心，不是對(duì)秋葉的最好寫照嗎？
冬日
有人曾說(shuō)過(guò)，如果春天的風(fēng)是溫柔的，那么冬天的太陽(yáng)就是可愛的，又有人說(shuō)過(guò)，如果夏雨給人清爽，那冬日就能給人帶來(lái)希望和溫暖
冬，還在肆虐著，在這森冷森冷的天氣里，逼人的寒風(fēng)中，太陽(yáng)升起來(lái)了，它既不像春日一般明媚，有不如夏日一般炎熱，永不及秋日那么的清爽，可它是那么的可愛，它像是把一件無(wú)邊無(wú)際的金色衣服披在人們身上，趕走了嚴(yán)寒和黑暗，帶來(lái)了光明與溫暖，看小草被冬風(fēng)，冬雨折磨得不成樣子，卻又在陽(yáng)光的照耀下堅(jiān)強(qiáng)地挺起了胸膛，這難道不是冬日給予小草的力量嗎？
解讀四季
春天過(guò)后是夏天，然后是秋天，最后冬天也一樣會(huì)到來(lái)，在周而復(fù)始的過(guò)程中，就算會(huì)厭煩，卻即使知道也無(wú)法改變他們的順序，不如用心聆聽，在千篇一律的書頁(yè)中，找出一段喜悅，感受一點(diǎn)歡欣……
四季初中作文6
繽紛多彩的四季，在我眼中，無(wú)疑是四位千嬌百媚、艷絕千秋的女子。她們或如水般出塵脫俗，或如火般嫵媚妖嬈，也有的溫文爾雅、明艷動(dòng)人。
春，是溫柔的。
當(dāng)冰封的山林中傳出陣陣?guó)B鳴，當(dāng)蕭瑟的樹枝里抽出許些嫩綠的新芽，這一切都告訴我們，春，醒了。
她睜開了她那雙深邃而美麗的綠色雙眸，似瀑布般的三千青絲那么隨意的束在她腦后，不用多余的裝飾，她擁有著與生俱來(lái)的清幽氣質(zhì)，無(wú)與倫比。
她悄悄來(lái)到田野間，柔荑輕挑琴弦，如清泉般空靈純澈的琴聲從她的'指尖流瀉而出，散落在各個(gè)角落，喚醒了所有的正在冬眠的動(dòng)物，以及沉睡在地底下的植物。一剎那，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠泛在各個(gè)角落，大地變得春意盎然而又明媚。
春拈花一笑，雙瞳剪水，那瞬間，仿佛太陽(yáng)都在她的面前失了光輝。
“回眸一笑百媚生”,恐怕最適合她不過(guò)。
夏，是熱情的。
她芙蓉如面柳如眉，膚如凝脂、氣似幽蘭�；鸺t的長(zhǎng)發(fā)象征著她的熱情，優(yōu)美的舞姿是她獨(dú)特的問(wèn)候語(yǔ)。草地上，流水間，無(wú)不是她獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)。一雙小巧的三寸金蓮在地上輕輕劃過(guò)，踏出細(xì)碎的舞步，不堪一握的蠻蠻小腰柔柔的扭動(dòng)著，如蛇般柔軟。纖細(xì)的發(fā)絲在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線，舞出詩(shī)般的妖嬈熱情。夏天隨著她的舞步而來(lái)，也隨著她的舞步而去。但留在我心里的，卻是她絕代的風(fēng)華。
秋，是惆悵的。
她那目若秋水的眸中總是含著似水般的憂傷，以至于她那一季的植物都隨著她的心情變得蕭瑟而枯黃。她時(shí)常佇立在那山崖間，落日余暉映照在她眉目如畫的臉龐上，流轉(zhuǎn)著淡淡的惆悵。隨風(fēng)卷起了一地的金黃，從樹杈間散落的斑斑駁駁的影，和著彌漫在一整季的朦朦朧朧的憂傷，是我一生的摯愛。
冬，是冷艷的。
銀白色的瞳孔中盡是無(wú)邊的漠然，霜白色的長(zhǎng)發(fā)被冷冽的寒風(fēng)吹的凌亂不堪。她是那么的冷傲，拒人于千里之外。但她又是那么的美，美得不可方物。我恐怕也只能用“一笑萬(wàn)古春，一啼萬(wàn)古愁”來(lái)勉強(qiáng)形容了吧。冬常常行走在罕無(wú)人跡的地方，她的周圍散發(fā)出逼人的寒氣，使人無(wú)法接近。
所以，在四季中最為寂寞的也莫過(guò)于是她了當(dāng)你在埋怨冬季的寒冷而討厭她時(shí)，你看到了嗎？那隱藏在銀白色雙眸中的那一抹落寂。古人云，北方有佳人，絕世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。而我們身邊不就有這四位傾國(guó)傾城的女子嗎？
四季初中作文7
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧�！}記
一、春
“這鬼天氣，說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁連打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易挨到放學(xué)，我顧不得招呼要好的.同學(xué)，便趕忙向家里沖去……
“丁零零……”怎么沒人接電話呀?哦，對(duì)了，爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來(lái)，我的頭怎么這么昏，這么沉啊。我模糊地看了看表，“啊，糟了!”已經(jīng)8：30了。我拿起話筒，傳來(lái)熟悉的聲音：“x x嗎?怎么還沒到校，第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨天感冒，睡過(guò)頭了。”“原來(lái)是這樣，今后可要注意天氣變化，及時(shí)添加衣服，不過(guò)不用擔(dān)心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會(huì)想辦法給你補(bǔ)上。”“嗯!……”我使勁點(diǎn)著頭，眼前又模糊了起來(lái)……
二、夏
太陽(yáng)高掛在空中，操場(chǎng)邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來(lái)，我汗流俠背。同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時(shí)，唉，還是忍著吧。
正懊惱問(wèn)，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂(lè)，我不由得瞪大眼睛�！昂劝�!”“可你呢?”“我嘛，還有呢�！薄澳牵蔷椭x謝了!”“沒事兒!朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽!
三、秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個(gè)第三者可不想攪擾別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。
我不由得惋借地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走去……
四、冬
寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。
我真希望這時(shí)光就此凝固……
四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎В矣涗浵铝诉@所有的感動(dòng)。
四季初中作文8
有詩(shī)曰：“微雨夜來(lái)過(guò)，不知春草生�！�
初春時(shí)節(jié)，細(xì)雨在夜里靜悄悄的降落，睡夢(mèng)中的人兒無(wú)知無(wú)覺。次日出門，驚喜地發(fā)現(xiàn)地上已長(zhǎng)出綠茸茸的細(xì)草。描寫的是大自然的無(wú)言獨(dú)化，表現(xiàn)的卻是詩(shī)人心靈無(wú)所牽掛的安詳與淡泊，暗喻著這世間的不求名利從容寧?kù)o的那一群體。
春來(lái)草自青，與人無(wú)關(guān)。春天來(lái)了，草兒就蔥蘢起來(lái)，這是自然而然的事情。世間萬(wàn)物，自生自長(zhǎng)，循環(huán)往復(fù)，與人毫不相干。重要的是人心也不會(huì)執(zhí)著于草青不青，草何時(shí)青。草，該青時(shí)自然便青了;春，該來(lái)時(shí)自然便來(lái)了，這一切都有造物主的安排。
其實(shí)，只要人們能以尋常無(wú)事的恬淡之心關(guān)照生機(jī)盎然的自然之景，就能從“春來(lái)草自青”中體會(huì)出人生的情趣，心靈境界一經(jīng)拓展，整個(gè)人便極具詩(shī)意地棲居于世了。就不會(huì)睡時(shí)不肯睡，吃時(shí)不肯吃，百般需索了。
人既然能領(lǐng)悟時(shí)序代換萬(wàn)物榮枯的道理，那么又有什么放不下甩不脫的呢?一切都不系于心的人，又怎會(huì)固執(zhí)拘泥，胸襟狹窄呢?只不過(guò)是一個(gè)物我兩忘的境界罷了。
人要做的，無(wú)非就是在春天來(lái)臨的時(shí)候，享受春光，沐浴春色，在順應(yīng)季節(jié)的變化中編織夢(mèng)想的'花籃，在淡淡的日子里以寧?kù)o的心靈領(lǐng)略生命的燦爛。
人這一生，就是自然界中一個(gè)生命的流程，無(wú)論愿意的還是不愿意的都得經(jīng)歷。哪怕你在風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼的日子里，哪怕你走著一段寸草不生的路，那也沒關(guān)系，就當(dāng)是在走一段夜路，拐彎時(shí)亮著的路燈突然滅了，你的眼前一片昏暗。此時(shí)你可以短暫停留，閉眼片刻，讓你的眼睛做好暗適應(yīng)的準(zhǔn)備，當(dāng)你睜開眼睛的時(shí)候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不會(huì)再感到慌張無(wú)助了呢?那就繼續(xù)走吧!
當(dāng)日子鉆出黑漆漆的時(shí)空隧道，陽(yáng)光依舊明媚，而你對(duì)生命充滿了熱愛。此時(shí)，你哪有時(shí)間去在意那些對(duì)你生活意義不大的東西?你哪有精力去管顧那些你勢(shì)必要經(jīng)歷的苦痛和磨難?該來(lái)的就來(lái)，想去的就去，任由一切嚴(yán)寒霜雪奔生命而來(lái)，也任憑所有的和風(fēng)細(xì)雨離生命而去。你只顧去快樂(lè)地讀書，開心地助人，去把微笑送給愛你的每一個(gè)人吧!
嫩色宜新雨，春來(lái)草自青。平靜地接受生命的賜予，一定會(huì)有什么融入你的內(nèi)心，一定會(huì)有什么在滋潤(rùn)你的生命，也一定沒有什么能再次擋住你的去路。
繁華事散逐香塵，流水無(wú)情草自春。不用刻意安排，不要執(zhí)意等待，也如春暖花開一般，春的溫馨會(huì)暖人的心，讓愛在春天延續(xù)……
四季初中作文9
我的另一個(gè)家鄉(xiāng)是在河南駐馬店，在那里的著名景點(diǎn)——嵖岈山。
嵖岈山風(fēng)景名勝，春天鮮花盛開，芬芳撲鼻，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花紛飛。
春天，迎面而來(lái)的風(fēng)景是那么柔和，就像母親的手撫摸著我，舒服極了。我輕輕地?fù)炱鹨桓粼诘厣系臉渲�；發(fā)現(xiàn)枝條上長(zhǎng)有一排褐色的“睡袋”，那里面包著新的生命，傳遞著春天的消息。
突然，我驚喜的發(fā)現(xiàn)黑褐色的土地里有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色，湊近一點(diǎn)看，原來(lái)是一棵剛剛破土而出的小草，細(xì)細(xì)的，尖尖的。再仔細(xì)一看，到處都是一根根、一簇簇的小草，是春天使千樹萬(wàn)樹重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
夏天，這是一個(gè)多么炎熱的季節(jié)�。〉珔s有一個(gè)“好地方”別有一番滋味，那就是在綠蔭樹下乘涼并吃著冰棍，真是一種享受�。�
在一排排綠樹的后面有一個(gè)魚塘，從魚塘吹來(lái)的風(fēng)使人心曠神怡。我繞過(guò)大樹，走向魚塘。魚塘中的魚兒悠閑地?fù)u著尾巴前進(jìn)，一搖一擺，一甩尾巴，就轉(zhuǎn)了彎，嬉戲去了。魚兒有的額上有顆指甲大小的紅斑，有的身上泛著珍珠色澤，有的露出水面，橙紅色便鮮艷顯眼的向你“射”來(lái)。
大街上，搖曳的群片、各式各樣的遮陽(yáng)傘也時(shí)時(shí)刻刻提醒你：夏天來(lái)了！
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，在一片片金燦燦的海洋中，隱隱約約地看見農(nóng)民伯伯們正在收割糧食，他們用辛勤的汗水換來(lái)了一天的收獲。
雖然楊樹已經(jīng)落葉了，但是那一株株柏樹依然蒼翠。突然，幾團(tuán)火焰出現(xiàn)在我眼簾，哦！是梧桐樹葉，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄然而落，像一群飛舞的黃蝶落下來(lái)休息。雪松別具一格，她一直那么蒼翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士；西邊一個(gè)湛藍(lán)的小池塘，像一面鏡子，在秋陽(yáng)的照耀下，泛著銀光。這時(shí)一群大雁從北邊飛來(lái)，它一會(huì)兒排成“一”字，和悠悠的白云一起倒映在池塘的'水中，好像留戀著人間的美景，久久不愿離去。
冬天，說(shuō)它像天堂，是因?yàn)樗装}皚的雪鋪蓋這路和房子，看見的都是白色。白色是一種純潔而又神圣的顏色，在這樣的氣氛中，讓你感覺像是進(jìn)入了仙境般。說(shuō)它像地獄，是因?yàn)橐魂嚭L(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)給你帶來(lái)一陣寒意，你的臉會(huì)像熟透的蘋果，就連最不怕冷的好朋友——“雞皮疙瘩”都出來(lái)了。冬天，可真讓你琢摸不透了！
我愛老家的一年四季，更愛嵖岈山的一年四季！
四季初中作文10
四季是記錄人一生的記錄冊(cè)，是具有酸甜苦辣的飲料。春，夏，秋，冬各具風(fēng)韻，帶給人一種奇妙的感覺。
一年過(guò)去了，人們懷著愉快的心情，踏著歡快的節(jié)拍，迎接這美好的春天。終于綠的世界到來(lái)了，綠的草，綠的樹，綠的林，到處充滿的綠色的氣息。瞧，綠色的小草迎著和煦的風(fēng)，輕盈的風(fēng)姑娘輕輕地?cái)[動(dòng)著柔嫩的身子，像是迎風(fēng)跳舞，像是在熱情地打招呼，像是。這邊，綠色的小溪“咚咚”地輕奏著，清澈見底的石頭五彩斑斕，有黑灰色的，有淡綠色的，有紫紅色的。聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的鳥叫聲與咚咚的'溪流聲交織成一曲美妙動(dòng)聽的交響樂(lè)。
春姑娘累了，接班的是夏伯伯，夏伯伯酷愛太陽(yáng)，每天都邀請(qǐng)?zhí)?yáng)公公來(lái)作客，到那時(shí)大地會(huì)變得熱呼呼的。吹來(lái)一陣陣暖風(fēng)，人們身上的長(zhǎng)毛大衣就變成了短襯衫，家家戶戶戶都用起了電冰箱，吃起了冰涼涼的冰棍，那叫一個(gè)爽！夏日的雨也具有特色�？�，太陽(yáng)還高掛在天空中，天就下起了大雨，這是“太陽(yáng)雨”嗎？過(guò)了一會(huì)兒，雨就停了，真是個(gè)急性子！夏日的風(fēng)，夏日的雨，令人想到夏日風(fēng)情的美！
夏伯伯前腳還沒邁出，秋天就急匆匆地來(lái)了。地面上，一張張樹葉掉落在地面上，似乎在向人們預(yù)告：秋天來(lái)了！劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”似乎隨著樹葉飄蕩在每個(gè)角落。那“萬(wàn)事通”的知了呢？湖中那美不勝收的菡萏呢？那飛翔在高空中的候鳥呢？大自然中的每一個(gè)景象都象征著春天的到來(lái)�？�，那一群晃動(dòng)的人影，啊，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在辛勤地耕作，他們會(huì)懷著怎樣的心情呢？那金黃的麥浪正在翻涌著，似乎希望他們能有一個(gè)好收成！好樸實(shí)的景色！好美的景，我不由想到兩句詩(shī)：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)！
最后，讓我們來(lái)看看冬姑娘的風(fēng)姿吧！看過(guò)老舍對(duì)冬天的那股滿腔熱情，我越來(lái)越覺得冬天并不亞于春天。那么冬天會(huì)是什么樣呢？冬姑娘是一位高超的化妝師，她為大地畫上白雪，銀霜，冰塊。在村子里，屋頂上覆蓋著一層厚厚的雪，還有樹木上，山峰上也隱約掛著一層層雪，讓人可望不可及！冬姑娘向來(lái)是孩子們所鐘情的，一下雪，可樂(lè)壞了孩子們，這不，有的打雪仗，有的滾雪球，有的做雪人，都不顧父母的訓(xùn)斥，在雪地里盡情放縱！四季多么讓人癡迷，它蘊(yùn)含著綠的世界，熱情似火的夏，金黃的秋，白雪皚皚的樂(lè)園，它像一道亮麗的風(fēng)景線，帶給人們諾大的歡樂(lè)�？�，那人正在品味著四季的酸甜苦辣呢？朋友，你最愛四季中的哪位呢？
四季初中作文11
春風(fēng)拂過(guò)大地，帶著泥土的味道新鮮芬香的空氣，叫醒了，在睡夢(mèng)中的花草樹木。朵朵桃花像小精靈一樣，調(diào)皮的綻放著。一棵棵柳樹搖曳著自己的身姿，為春天舞蹈著，春日的暖陽(yáng)，融化了凍結(jié)的溪水，溪水兒高高興興地歡呼著，一個(gè)勁兒的往前奔跑著，像是在為春天的到來(lái)而喝彩。田野里長(zhǎng)出了高高的油菜花，那一片金燦燦的花海，裝點(diǎn)了春天的圖畫。燕子，從遠(yuǎn)方歸來(lái)，在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，好像在告訴我，有春天的地方就有它。而我穿著嶄新的春裝，享受著每一刻的春天。
夏日的烈陽(yáng)，總是讓人覺得有些過(guò)火。陽(yáng)光照耀的大地，顯得倒是更寧?kù)o了些，熱的不敢讓人出門，連花草樹木都有了溫度，溪水兒也變得溫暖了些。可是夜晚的來(lái)到，卻讓人怎么也不明白，白日為何是那般的煎熬。晚風(fēng)一吹，吹去了人們一天的疲勞，吹散了花草樹木的白日上升的溫度，吹起了溪水表面的漣漪，在夜晚偷偷地舞蹈。小小的蟲也在這個(gè)夏日的夜晚，唱起了獨(dú)特的歌謠，伴著明亮的月光，讓人們安心的入睡去。
秋天的雨，下的讓人不知所措。雨點(diǎn)兒，越下越大，越打擊越無(wú)情。落在已經(jīng)沒有葉子的枯樹上，落在已經(jīng)掉落的枯葉上，落在滿是秋水的小溪里，落在豐收過(guò)后的田野上，落在孤零零的山里，若在人們?cè)驹餆岬男睦�。這好似是秋天遲到的涼爽，卻又不像是秋天開的一個(gè)玩笑。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，漫步在濕潤(rùn)的大地上，看著秋天的美景，心里面難免激起一番惆悵。秋天，是一個(gè)書寫不盡憂傷感情的季節(jié)，所以無(wú)從落筆，只能等著書卷泛黃，留下滄桑的歲月痕跡，證明秋，就此來(lái)過(guò)。
冬天飄起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，堆積在山上，估計(jì)在路上，屋頂上，路邊停留的小車子上，出門沒帶傘的人的頭上，卻凍結(jié)不了人們熱情溫暖的心。俗話說(shuō)，臘七臘八，凍掉耳朵。卻滿滿是人與人之間的溫馨。不管前面多少年月，在這個(gè)季節(jié)回家，總是少不了，一些溫暖的`氣氛。在冬天相擁，我們才能夠清楚明白的理解，家的存在，究竟有何意義？外面什么都沒有，除了靄靄白雪，外面什么都有，就是不如家里的溫暖。大概人們總是有著向往的季節(jié)，卻也都有著一個(gè)忘不了的回家吧。
春天的微風(fēng)，夏天的烈日，秋天的大雨，冬天的白雪，四季總是讓我感覺到好生奇妙，總是讓我不忍想要贊嘆幾分，四季有四季的情，這是要有多少時(shí)日，多少年月，多少個(gè)四季的輪回，才能夠體會(huì)的完呢？
四季初中作文12
我的家鄉(xiāng)地大物博，景色宜人，家鄉(xiāng)的四季更是美不勝收，下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)家鄉(xiāng)的四季：
陽(yáng)春三月，家鄉(xiāng)中的萬(wàn)物都充滿著勃勃生機(jī)。瞧那絢麗多姿的花兒，逐漸露出它們瑰麗奪目的笑臉。快看，那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的花朵藏在翠綠欲滴的葉間被襯托得格外嬌美、迷人，它們芬芳的馨香，會(huì)使你聯(lián)想到春天里稱心如意的事，別有一番說(shuō)不出的動(dòng)人風(fēng)韻；不只是花，樹也一樣，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下，樹木們也抽出了一棵棵嫩綠的新芽，特別是柳樹，新芽萌發(fā)不久，它們被風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起綿綿的柳絮，家鄉(xiāng)被披上了一層透明的薄紗，真是韻味十足�。〖亦l(xiāng)的春潮就由柳絮拉開了帷幕。
夏季時(shí)節(jié)，所有的植物都長(zhǎng)得茂盛十足，各式各樣的花開得更旺盛了，單看那國(guó)色天香的月季花，不但色彩多得數(shù)不清，而且朵朵清香四溢，猶如為火暴的夏日送去一絲清涼；仔細(xì)瞧那醉人的花朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的月季不單單色彩斑斕，而且連一朵上也五彩繽紛，與山茶花不相上下。家鄉(xiāng)夏天的焦點(diǎn)是烈日，酷熱中的知了在樹上不停地叫，好象也不喜歡這土地被烤焦，河邊的水燙手的環(huán)境，正像人們?cè)V苦呢。沒錯(cuò)，在這暴熱的炎炎夏日，把蒼翠的樹木也曬得無(wú)可奈何得低下了頭，。家鄉(xiāng)的一切都沉浸在太陽(yáng)毒辣、夏樹蒼翠的盛夏時(shí)節(jié)。 金秋九月，秋水盈盈，秋菊盛開，家鄉(xiāng)迎來(lái)了一個(gè)滿懷豐收喜悅的璀璨金秋，百花都已凋謝，但素有“春蘭秋菊”的菊花卻恰恰相反，
在金浪滾滾的秋季綻放了。多彩的顏色和婀娜多姿的.身材，加上蛟龍爪子般的花瓣，在腦海中就浮現(xiàn)出了一幅足以使人陶醉不已的菊花圖。更何況還有那清香逼人的菊花特香，可以稱的上是金秋最燦爛的焦點(diǎn)了。當(dāng)然秋季的天空也算得上最明凈的了，整片天空找不到一片白云，在秋光的照耀下，藍(lán)天被籠罩上了一層金紗，顯得格外雍容華貴，嫵媚動(dòng)人。綿綿秋雨中，天空像一塊晶瑩透明的水晶，溫柔而又澄澈，家鄉(xiāng)的秋天就是這樣，秋高氣爽。
十冬臘月，天地間是白茫茫的一片，完全融入了一個(gè)片片潔白的銀裝世界。家鄉(xiāng)的雪總是這樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的沒有順序，但這樣卻勾起了我們無(wú)窮無(wú)盡的想象。雪是什么呢？它來(lái)自何方？它原來(lái)是仙女撒下的碎玉，是嫦娥打翻的胭脂，是漫天飛舞的銀蝶......當(dāng)然，雪花是沒有氣味的，但家鄉(xiāng)的碎玉飄落到我們面上時(shí)，我們卻似乎聞到了世外桃源的清新的氣息，公園中馨雅的玉蘭花的氣息，清淡的茉莉花的氣息等。輕小的雪花似白蓮，似柳絮，似梨花，似瓊汁，輕輕盈盈，無(wú)聲無(wú)息地將家鄉(xiāng)裝扮成一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。 這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)擁有春、夏、秋、冬四季美景圖的可愛的家鄉(xiāng).
四季初中作文13
在季節(jié)的風(fēng)光里總有書香飄過(guò)，在書香的世界里總是可以看到季節(jié)的身影……
春天，總是充滿著生機(jī)與活力的，正如朱自清筆下所描繪的一般，那樣令人向往。在寒冷肅殺的冬天過(guò)去之后，有多少生靈盼望著迎來(lái)一個(gè)溫暖的時(shí)節(jié)。于是，大自然用它無(wú)所不能的神手創(chuàng)造出了一個(gè)美好的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，受到嚴(yán)寒壓迫的萬(wàn)物開始滋長(zhǎng)，脫離了沉重枷鎖的牽制，它們?cè)跍嘏挽愕拇猴L(fēng)，綿綿不絕的春雨和無(wú)限明亮的陽(yáng)光滋養(yǎng)之下迅速生長(zhǎng)，萬(wàn)物在這個(gè)完美的季節(jié)得到解放，得到蓬勃向上發(fā)展的動(dòng)力。
隨著春天的悄然過(guò)去，炎熱的盛夏時(shí)節(jié)也悄然來(lái)到。一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的雷雨首先拉開了夏的序幕，呼嘯的狂風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)，轟隆隆的雷鳴之聲，給這場(chǎng)話劇進(jìn)行了一番頗有氣勢(shì)的前奏。隨后，各種形態(tài)的夏天紛然呈現(xiàn)。有滾滾的麥浪在廣袤的田野渲染出一片黃金海，有蔚藍(lán)的海浪在沙灘上拍打出歡樂(lè)的浪花，有流水潺潺的消息和荷塘月色的畫卷。許多人并不喜歡夏天，因?yàn)樗翱偸墙诳酀暮顾铩保欢奶焱瑯邮浅錆M了詩(shī)情畫意，令人心醉神迷。
殘風(fēng)蕭蕭，夕陽(yáng)落下，夏日一過(guò)，秋天就到來(lái)了。滿地亂舞的.落葉，令人感到沉郁的秋風(fēng)以及花草的凋零敗落，都給文人墨客們一種哀傷的離別情感。但對(duì)于純真的孩子們來(lái)說(shuō)，秋天一樣有趣。在堆積的柴草堆中玩捉迷藏，在略微有些清涼的溪水中尋覓小魚和螃蟹，在碩果累累的果樹上摘取酸甜的野果，在田野上挖掘蟋蟀的洞穴。秋天同樣有趣，帶給人豐收的喜悅。同時(shí)，秋天的到來(lái)也如同給人鳴響了警鐘，一年將要過(guò)去，莫要浪費(fèi)時(shí)間。于是許多人在秋天奮發(fā)向上。秋天是激勵(lì)人前進(jìn)的季節(jié)。
待到秋天依依不舍地從這片天地離開，冬天就攜帶著嚴(yán)寒，大風(fēng)和大雪，兇猛地來(lái)臨了。冬天采取一切可以辦到的辦法來(lái)對(duì)付所有生物，卻在無(wú)意之中創(chuàng)造出了一個(gè)白雪皚皚的銀色世界。這個(gè)世界令無(wú)數(shù)人興奮不已�？吹侥恰霸Y蠟象”的壯麗景色，變得晶瑩一片的江河流水，這怎能不讓人陶醉在那豐富多彩的冬日中呢？冬天的日子里，人們望著窗外的雪景，在家中享受著溫暖的環(huán)境，過(guò)著歡樂(lè)的節(jié)日。動(dòng)物們也不例外，在嚴(yán)寒中，許多動(dòng)物都找到了屬于自己的安樂(lè)窩，舒舒服服地過(guò)一個(gè)冬天。在冬日大大的白色薄毯蓋下之后，所有的生物都陷入了沉睡，在寒冬中積蓄著能量，在春天爆發(fā)出前所未有的活力和生機(jī)。
這邊是我心中的四季。在我心中，它們都具有著各自的色彩。在自然中感受著四季的風(fēng)采，在四季中欣賞自然的氣質(zhì)。朋友，快走進(jìn)這個(gè)世界吧。那醉人的芬芳，讓你流連忘返。
四季初中作文14
時(shí)間飛也似的從我們身旁溜去了，雖然它留下了遺憾與嘆息，但它讓我們欣賞了美麗的四季。
當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí)，我便想起了英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的一句話：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的確是的，嚴(yán)寒之后，春姑娘便帶著她的好伙伴微風(fēng)姐姐邁著輕盈的腳步，一路唱著歡歌走來(lái)了。微風(fēng)姐姐輕輕一吹，花草樹木都吹成了五彩繽紛的.顏色。小河叮咚地流著，鳥兒歡快地叫著，連太陽(yáng)公公也露出了他久違的笑臉，來(lái)歡迎春天的使者。一剎那，整個(gè)世界萬(wàn)紫千紅，陽(yáng)光普照大地，充滿著勃勃生機(jī)。
“轟隆隆”，調(diào)皮的夏孩子敲著大鼓來(lái)喊春姑娘回家了。你猜，他帶來(lái)了誰(shuí)？哦，原來(lái)是雨姐姐。別看雨姐姐溫柔得很，可她卻愛哭，像林黛玉一樣。春天時(shí)，她常常悄悄地躲在云姑娘身后，悄悄地落淚。而夏天可就不一樣了，常在傍晚，哭得可兇了！大概夏孩子又惹她了吧！唉！不過(guò)，夏孩子可聰明了，他知道，雨姐姐最喜歡彩帶了，他常常把那條七彩帶拿出來(lái)，雨姐姐便抹干眼淚，喜笑顏開啦！太陽(yáng)公公常常不解地問(wèn)夏孩子：“雨姐姐為什么總是哭呢？”他總是不肯回答。原來(lái)，他把雨姐姐的墨汁打翻了，弄臟了云姑娘給她做的白裙子！當(dāng)然，夏孩子也很有愛心。每當(dāng)太陽(yáng)公公發(fā)脾氣時(shí)，總是臉紅紅的，強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著大地，那些可愛的小花小草們，受得了嗎？于是，夏孩子便找來(lái)一盆水，“嘩啦”一聲倒下去，頓時(shí)，山川、大地、花兒、草兒們都喝得飽飽的，涼爽極了。
“夏弟弟，別貪玩了，你讓藍(lán)天媽媽等急了�！眴�，美麗的秋姑娘像仙女般走來(lái)了。你瞧，她打扮得多漂亮：“一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，穿著金色和紅色相間的衣裙，她腳上的金鞋子閃閃發(fā)光。
秋姑娘喚醒了沉睡著的桂花、菊花，用調(diào)色盤為高粱染紅了衣裳，為麥子染黃了裙子。小草也脫下了綠色的外套，換上了金黃色的新裝。她親手調(diào)好了細(xì)白薄涼的霜兒，輕輕地在夜間撒向大地。她悄悄地來(lái)，又悄悄離去。
伴隨著呼嘯的北風(fēng)，老態(tài)龍鐘的冬爺爺拄著拐棍顫顫巍巍地趕來(lái)了。他是從寒冷的北方而來(lái)嗎？不然，天氣怎么會(huì)變冷了呢？
冬爺爺也喚來(lái)了美麗的雪花天使，讓她降臨人間。雪花天使穿著一身潔白的裙子，上面映著極其精致的六瓣花朵。她的手可巧呢，剪出來(lái)的一片片雪花美麗極了。如銀蝶、如鵝毛、如柳絮、如細(xì)鹽似的雪花兒飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在了大地媽媽的懷抱。孩子們最喜歡下雪啦，他們歡快地跑到雪地上，堆雪人，打雪仗，滾雪球，不亦樂(lè)乎�！叭鹧┱棕S年”，雪，不也預(yù)示著明年又是一個(gè)豐收年嗎？
春姑娘，夏孩子，秋姑娘，冬爺爺，他們就這樣年復(fù)一年，不辭辛苦、有秩序地輪回往返，為這個(gè)世界增添了無(wú)窮變幻的色彩……
哦，忘了，溫柔的月亮姐姐和可愛的星星孩子，幾乎每天晚上不也陪伴著我們嗎？
四季初中作文15
也許有人喜愛溫柔似水的春天，也許有人喜愛活力四射的夏天，也許有人喜愛秋高氣爽的秋天，也許有人喜愛白雪皚皚的冬天，而我，喜歡的卻是四季，因?yàn)檫@四個(gè)季節(jié)像一種顏料，組合在一起就成一幅絢多彩的圖畫。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，每當(dāng)我想起這句千古名句，我就想到那生機(jī)勃勃的春天。春天的雨是連綿、柔和的。它好似春天的代言詞，它撫摸著大地，滋潤(rùn)著大地，呼喚著大地。大地醒了，大地上的生機(jī)都醒了。原本是一片寂靜的池塘有了歌聲。原來(lái)一片寂靜的草叢有了歌聲，原本一片寂靜的枝頭也有了歌聲�！按猴L(fēng)又綠江南岸”，原本一片光禿的樹木也綠了起來(lái)。春風(fēng)所到之處，綠油油的。隨著春風(fēng)的到來(lái)便是春雨。春雨讓土壤中那些頑強(qiáng)的小苗破土而出，迎接大自然的洗禮；春雨讓那些樹木上的枝葉繁盛起來(lái)，好給大自然添一份生機(jī)；春雨的降臨，讓大地中的生物活躍了起來(lái)，好讓春雨來(lái)盡情洗刷它們的身子，我愛這生機(jī)勃勃的春天。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，當(dāng)我想到這句詩(shī)的'時(shí)候，我眼前就浮現(xiàn)出那活力四射的夏天。夏天的動(dòng)物們很活躍�？�！那只青蛙正在引吭高歌，向人們展示那動(dòng)聽的聲音。蟬聽到這優(yōu)美的聲音也忍不住了，拿起自己心愛的鋼琴，彈著，唱著。動(dòng)物們聽了，也紛紛效仿，這時(shí)，一個(gè)空地，一簇草叢，一片森林，都成為了動(dòng)物們的舞臺(tái)。而夏天在動(dòng)物們的歌唱下活力四射。晚上，森林成了昆蟲的舞臺(tái)，月亮姐姐和星星弟弟也來(lái)參加，散發(fā)柔和的光，調(diào)皮的小星星一眨一眨的，把夜空裝扮的更美。夏天，真是一個(gè)活力四射的季節(jié)，我愛這美麗的夏天。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天，是一個(gè)漂亮而美麗的季節(jié)。其中，秋天的晚霞令我陶醉。傍晚，天空泛著太陽(yáng)照來(lái)的一絲紅。太陽(yáng)公公想要提前下班，快點(diǎn)回家，而身后的山一直抓住太陽(yáng)不放，太陽(yáng)公公只好向大地撒出余光，趁著山的驕傲自滿，一下子溜走了，我愛這秋天的晚霞，更愛那迷人的秋天。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，冬天是一個(gè)磨煉意志的季節(jié)。一切生物都在寒風(fēng)的撕裂下瑟瑟發(fā)抖，而存活下來(lái)的都是能夠在春天綻放的花。在冬天，小城變成了冰清玉潔的銀色世界。落光了葉子的樹枝掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵，在陽(yáng)光下耀人眼目。樹上的枝條在風(fēng)中搖曳，不時(shí)飄落著雪花，宛如晨霧漫卷。啊，冬天，一個(gè)美麗的冬天，我愛你。
我愛四季。正是因?yàn)樗募镜娜诤喜庞幸环利惖膱D畫，這幅圖使我深深的陶醉。
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