《讀書》作文500字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《讀書》作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
《讀書》作文500字 篇1
對(duì)我們大多數(shù)學(xué)生來說,都會(huì)認(rèn)為童年生活是豐富的,多彩的,快樂的,而讀書則是艱苦的,疲勞的,無味的。
其實(shí)他們對(duì)讀書的這種看法是錯(cuò)誤的,他們沒有真正認(rèn)識(shí)到讀書的精彩。只要你認(rèn)真讀書,體味其中的樂趣,你就會(huì)知道,讀書是精彩的。它不僅可以使我們豐富知識(shí),提高道德素質(zhì),開闊人的視野,還可以豐富人的生活,使我們的生活變得精彩。
會(huì)讀書的人,喜歡讀書的人,每天都會(huì)從書本中得到樂趣。讀不同的書,我們會(huì)找到不同的樂趣。
讀語(yǔ)文,那些豐富的詞匯、精美的句子,讓我們的表達(dá)更加流暢;讀英語(yǔ),那些單詞、短文,讓我們了解世界各國(guó)人民的不同生活、風(fēng)俗習(xí)慣;讀數(shù)學(xué),那些計(jì)算題、證明題,讓我們的思維變得越來越靈活,反應(yīng)越來越敏捷;讀物理,那些實(shí)驗(yàn)、定律,讓我們了解科學(xué)家的發(fā)明、創(chuàng)造;讀歷史,那些英雄事跡、外交發(fā)展,讓我們了解過去,展望未來;讀政治,那些權(quán)利與義務(wù)、公平與正義,讓我們明白了怎樣做人,提高了我們的道德水平;讀地理,那些地圖知識(shí),各地工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,讓我們了解中國(guó)的面貌日新月異;讀生物,那些原始生物、生物進(jìn)化,讓我們知道了人類自己的過去,了解了生物的生活習(xí)性。
同學(xué)們,努力讀書吧,它是時(shí)代賦予我們的歷史使命。
讀書的確很精彩。
《讀書》作文500字 篇2
學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開始了。這次,學(xué)校邀請(qǐng)了作家商曉娜老師給我們講座,教我們寫作的技巧。
很快,講座開始了,她跟我們說她小時(shí)候有三個(gè)愿望,第一個(gè)是可以見到作家,第二個(gè)可以問作家?guī)讉(gè)問題,第三個(gè)愿望是作家可以把她寫進(jìn)書里,可惜這一輩子都不可能,她把這些愿望都做進(jìn)了自己的夢(mèng)里。這告訴了我從小就要有愿望,只要有愿望才會(huì)有自己的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是一定不可以放棄的,說不定以后就真的實(shí)現(xiàn)了呢。
她還說他看過許多許多的書,家里的大書柜都堆滿了各種各樣的書,還說,我們現(xiàn)在都有圖書館,而以前一定要走幾公里的路,走到鎮(zhèn)上,才有那么一小小的書店,而且現(xiàn)在和以前不一樣,現(xiàn)在的書店直接在書柜上拿,便可以找個(gè)地方看,而以前必須叫售貨員幫拿才可以看,因?yàn)樯虝阅让康椒艑W(xué)都會(huì)去這個(gè)書店,所以和兒童圖書館售貨員挺熟的,一有新的圖書,售貨員就會(huì)向她推薦,而且她每天都會(huì)堅(jiān)持寫日記,而這個(gè)日記本成了她第一本書的素材,當(dāng)她被鼓勵(lì)寫書但是沒有靈感的時(shí)候,這本偶然找到的日記本成了她的寫作動(dòng)力。我也要像商曉娜老師一樣每天都堅(jiān)持寫日記,說不定我寫的日記也會(huì)成為我成為作家的第一步路。
今年的讀書節(jié)開幕式讓我受益匪淺,我一定要多看書,學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。
《讀書》作文500字 篇3
我因何讀書?
不只是因?yàn)楹猛、有趣兒。讀一本好書,心情多么跌宕!正如姜戎所說:“這部書經(jīng)常讓我或冷汗淋漓,或熱血沸騰,抑或潸然淚下!痹陂喿x中,有些書可以帶我經(jīng)歷生死,帶我穿越古今。在經(jīng)歷無數(shù)故事后,我似醒非醒,依舊回味著狂喜、傷悲、期待、絕望,真是五味雜陳,醉在書里。這時(shí),萬(wàn)千情感卻無法表達(dá),長(zhǎng)嘆一聲,放下書,仿佛筋疲力盡,但內(nèi)心如湖,充盈平靜。
我也讀了幾本書:《四世同堂》告訴我,做一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)如何來活,告訴我中國(guó)人的一生應(yīng)當(dāng)何其壯美、自豪!吨胤道侨骸犯嬖V我,大膽進(jìn)取是什么,告訴我一個(gè)充滿自信與挑戰(zhàn)的人生,可以怎樣精彩。 《簡(jiǎn)愛》告訴我,為什么骨氣與尊嚴(yán)值得用一生去堅(jiān)守——“我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩個(gè)人穿過墳?zāi),站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!”讀書時(shí)領(lǐng)悟千百種人生,在驚嘆中,我心蛻變,我眼澄明!度纸(jīng)》說,“人之初,性本善!蹦敲,我們?cè)诤粑谝豢诳諝獾臅r(shí)候,都是晶瑩的玉石,然而有勇士、賢士,怎么還有小人?大概是“習(xí)相遠(yuǎn)”吧!君子上達(dá),小人下達(dá);君子周而不比,小人比而不周;君子如何把自己琢磨成美玉,小人又是受了什么玷污呢?既然我性本善,又怎樣消除惡習(xí),不負(fù)為人呢?我,在書中尋找向大之學(xué)。
《讀書》作文500字 篇4
偉大領(lǐng)袖周恩來曾經(jīng)說過為中華崛起而讀書,并且這也是他一直奮斗的目標(biāo)。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這不今年寒假我在家里閑來無事便拿起了旁邊的《魯濱遜漂流記》津津有味地讀了起來。
這本書主要講了故事的主人公魯濱遜因?yàn)橐淮魏ky,被一個(gè)人流落到了無人的荒島,在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”,和他共同生活了27年,最終離開了荒島……
魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。
通過這本書讓我知道了作者丹尼爾迪福在書中的一句名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕1萬(wàn)倍!彼囊馑际亲屛覀円獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自力更生。并且要有膽識(shí)和隨機(jī)應(yīng)變的能力。越人成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。
我們要和我們偉大的周恩來總理學(xué)習(xí),把“為中華崛起而讀書”變?yōu)樽约旱淖毅憽2⑶页@個(gè)目標(biāo)一步一步的前進(jìn)。讓我們一起奮斗吧。
《讀書》作文500字 篇5
書,是人們的精神食糧,是造就大家各種各樣理想的樂園。自打迷上去看書,我發(fā)現(xiàn)了一本書便是一個(gè)奇特的社會(huì)發(fā)展,各種各樣生活界面呈現(xiàn)在大家的眼前。
讀書時(shí),我愿意滯留在每一個(gè)幸福的書籍里玩樂,如同在自身的家一樣隨意,給我各種各樣粉色的想象。老師說一個(gè)讀書人不堅(jiān)持閱讀,就沒有動(dòng)能;沒有想象力,就相當(dāng)于一間房屋沒有窗戶,萎靡不振。因此 ,教師給了大家閱讀文章課外讀物的啟迪和每日任務(wù):多讀書,讀好書,讀時(shí)思,閱讀感想,寫出文,它是寫好作文的剛開始。愛讀書,愛手工編織粉色兒時(shí)讀書夢(mèng)的我漸漸地發(fā)展起來。
還記得那一次,教師規(guī)定大家創(chuàng)作,作文題型是《××的啟示》。學(xué)生們大多數(shù)千篇一律的寫“××人使我懂得大道理,令我終生難忘!蔽覂(nèi)心忽然劃過了躁動(dòng)不安的一念:以偏概全,那樣寫多索然無味呀!作文設(shè)計(jì)構(gòu)思應(yīng)當(dāng)要?jiǎng)e具一格,下筆還要不同尋常,要把自己在看了的優(yōu)秀文章里效仿藝術(shù)手法,寫成自身的畫面感。那樣“鮮”的作文才算是真實(shí)能觸動(dòng)內(nèi)心的作文。我就用了一句生活所聞“廢棄物飄零的啟發(fā)”主題風(fēng)格,用擬人化的語(yǔ)調(diào)講了廢棄物的飄零全過程,實(shí)際效果果然遠(yuǎn)超想象,教師給我的點(diǎn)評(píng)比別的同學(xué)的作文要高分?jǐn)?shù),還夸獎(jiǎng)我關(guān)心生活。那被夸獎(jiǎng)的味道簡(jiǎn)直令人輕飄的.,好像踩著一朵朵幸?鞓返脑撇省
書讀多了,見識(shí)也寬闊了。我認(rèn)為不一樣的書籍給我講來到荒誕不經(jīng),聞所未聞的角色,世界時(shí)間,要我見到一個(gè)難以置信的趣味全球,想象的乾坤就愈來愈變大。讀書的總數(shù)是小臺(tái)階,我很喜歡“欲窮千里目,更上一層樓!
讀書給我想象的羽翼,帶我到粉色的七彩夢(mèng)幻2里。同學(xué)們,熱愛書吧,靜靜的閱讀文章,她會(huì)使我們的兒時(shí)填滿粉色的幸福!
《讀書》作文500字 篇6
一、讓我們理解信的意義。
當(dāng)信絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時(shí)間里是溫良和善,可以彼此溝通,互相幫助的。持此信念,則舉凡天下,無處不可去,舉凡諸人,無處不可為友。我之人生,為溫暖之人生。
當(dāng)信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由,則得他人之尊重,因平等,我尊重他人。于互相尊重中,建一公正公平之社會(huì)。持此希望,則人生前途,不究自明,燦爛于前。
當(dāng)信人類之好奇求未知,為人類前進(jìn)之動(dòng)力。有此信念,則一切事一切境,不論已知未識(shí),不論簡(jiǎn)單復(fù)雜,均不足以煩我擾我,均是我之新知識(shí)、我之動(dòng)力。
當(dāng)信天下之大,可戒懼者甚多,且歷代智士名人,我非能賢于彼也。顧己及人,不苛于人,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,戒驕戒大,方能成事得進(jìn)。惟精惟一,是為做事為人。
當(dāng)信我之人生,于時(shí)則一瞬尚不能,于人則六十億之一,何足掛齒?若斤斤計(jì)較于小仇小恩小利,又何必生我?若糾纏于無人關(guān)注關(guān)愛,君何人焉?是心胸當(dāng)豁達(dá),一笑而過。
二、解答我們從何處來
生命的奧秘是什么,究竟是神、還是自然創(chuàng)造了生命,抑或是我們與非生物本來就一樣,生命形式不同?
三、回答我們來干什么
為追求個(gè)人幸福?平天下,成就功德?探究自然之道?抑或布諸神之法?不死、輪回歷劫以求超脫?
四、給出我們應(yīng)該怎么做
盡人事,格物修身?求個(gè)人之自由?造社會(huì)之法制?聽諸大人命奮斗?
五、指出我們最終會(huì)怎樣
各人各取所需,各安所份?升天堂入地獄?身意不滅,隨意自創(chuàng)世界?黎民不饑不寒,進(jìn)退有依,萬(wàn)世開太平?
《讀書》作文500字 篇7
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。其黃金屋也,最見于獨(dú)享精文之時(shí),其顏如玉也,最見于經(jīng)典美文之中,其千鐘栗也,最見于望梅止渴之際,聰明之事雖能分別精美事物或仔細(xì)觀察細(xì)節(jié),然一籌莫展,全篇美文,則非愛學(xué)沉思者莫屬。讀書費(fèi)腦但增長(zhǎng)知識(shí),文段深?yuàn)W飾目不識(shí)丁,全憑認(rèn)真仔細(xì)研究故得,讀書吸取精華,去其糟粕。牛頓天生猶如枯草萎葉,讀書然后知如何分析,而文中所示,如不以精讀之,則又一事無成。
讀書不可一目十行,不可盡信書,應(yīng)當(dāng)斟酌詞句,認(rèn)真推敲,反復(fù)分析。書有深有淺,有囫圇吞棗者,少數(shù)則需狼吞虎咽,則難以消化。換言之,有些書讀其中重要的部分,有的只需粗略閱讀,讀時(shí)應(yīng)一心一意,認(rèn)真仔細(xì)。書不可讀不正之文,取其所需摘要,但只限通俗易懂之文,不可讀淺近之文,否則讀書如走馬觀花,因此,應(yīng)當(dāng)咬文嚼字。讀書使人愉悅,討論使人敏銳,作文使人深刻。因此,不常作文者記憶語(yǔ)言難以拼湊,不長(zhǎng)討論者并非才氣過人,不常讀書者,須無才之人,因而有知卻變無知。
讀史使人長(zhǎng)識(shí),讀詩(shī)使人文采,數(shù)學(xué)使人思維,科學(xué)使人創(chuàng)新,倫理使人明智。邏輯修辭之學(xué)使人思索,凡愛學(xué)者,皆有所成。智力不集中,則不能全神貫注,全分散精力,從而力不從心,如不異而同,不善變者,則不能闡釋事物正確性,如此頭腦簡(jiǎn)單,則一事無成。
《讀書》作文500字 篇8
“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來爺爺在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo),激勵(lì)和影響了一代又一代的中國(guó)人。而我們作為新一代的小學(xué)生,祖國(guó)未來的花朵,應(yīng)該把這一句名言銘記在心,并付出行動(dòng)。
周恩來爺爺12歲的時(shí)候,祖國(guó)割地賠款,老百姓被別國(guó)欺負(fù),生活在水深火熱之中。有一天,學(xué)校集合時(shí),校長(zhǎng)問了孩子們一個(gè)問題:“你們?yōu)槭裁炊x書呢?”這個(gè)時(shí)候,一個(gè)瘦弱的孩子走了出來說:“我們是為中華之崛起而讀書!边@個(gè)孩子就是周恩來,他的愛國(guó)之心,感染了一代又一代的中國(guó)人。在周恩來爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)之路上,他為我們樹立了榜樣:無論是在漫漫長(zhǎng)征路上、在山城重慶的閣樓上,還是在出國(guó)訪問的飛機(jī)上,甚至在病床上,他都沒有終止過學(xué)習(xí),手不釋卷的讀、寫。
20xx年是周恩來爺爺誕辰xxx周年,我們應(yīng)該傳承周恩來爺爺?shù)木,從現(xiàn)在起,立志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好精神風(fēng)貌。
現(xiàn)在,美國(guó)等國(guó)家的物價(jià)比中國(guó)高,說明美國(guó)等國(guó)家比我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。而我們要做的就是好好學(xué)習(xí),天天向上。等到國(guó)內(nèi)的物價(jià)和國(guó)外一樣高了,那時(shí)我們的國(guó)家就會(huì)比現(xiàn)在發(fā)達(dá)得多,“為中華之崛起而讀書”這句話也真正發(fā)揮了它的作用,為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們——中國(guó)未來的主人,一定要滿懷主人翁的精神去打造一個(gè)強(qiáng)盛的祖國(guó),發(fā)達(dá)的國(guó)家。
《讀書》作文500字 篇9
我是一個(gè)文靜不愛說話的小女孩,可是一說起讀書那倒是蠻有精神,蠻有靈氣的,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。
不記得從什么時(shí)候開始爸爸總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時(shí)候起,書便成了我的摯友。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長(zhǎng)。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。在我的眼里,書就是仙境,因此它像磁石一樣吸引著我去采擷、去拍攝。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的范圍也隨之?dāng)U大。每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會(huì)兒書。我在書中認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰,體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇捎趯(duì)書的酷愛,隨之我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。萬(wàn)籟俱寂的夜里,明亮的臺(tái)燈下,透過筆尖揮灑心中的感想。寫作所賦予的樂趣,也只有愛書的人才能體會(huì)。我寫了不少讀書的體會(huì),也知道古有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”大志的范仲淹,今有“鞠躬盡瘁,死而后已”的好總理周恩來,也體會(huì)到一本書如同打開心靈的一扇窗子,讓人感悟到做人的真諦。
我愛讀書,正如歌德所說:“讀本好書,就是和高尚的人談話!焙脮苁刮以鲩L(zhǎng)知識(shí)開闊眼界,能令我在知識(shí)的海洋中暢游。讀書陶冶了我的性情,增長(zhǎng)了我的見識(shí),我從中受益匪淺。我在讀書中享受了無限的樂趣,讀書又怎能不使我著迷呢?
讀書真是一種享受,它給我的心靈嵌上了最美麗的光環(huán),讓我擁有知識(shí)、擁有快樂,讓我擁有高尚的品格。同學(xué)們,加入到讀書的隊(duì)伍中來吧,你會(huì)快樂無比!
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