實(shí)用的好玩的游戲作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的好玩的游戲作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
好玩的游戲作文 篇1
今天晚上，做信息作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲，它的名字叫“山羊爺爺”，這個(gè)游戲可以幫助我們提高打字的速度。
我剛開始打的時(shí)候，還不知道怎么玩，媽媽告訴我，屏幕上顯示哪個(gè)字母我就要按哪個(gè)字母，要注意的是，小手定位不能動(dòng)，是誰(shuí)的字母就動(dòng)哪個(gè)指頭，這樣可以減少打錯(cuò)的幾率。
我打的還行，有的時(shí)候有點(diǎn)著急，希望自己打得非�？�，但是因?yàn)槲覄傞_始學(xué)，那些鍵我還不熟悉，如果打得太快的話，打錯(cuò)的幾率就會(huì)增高，所以，剛開始學(xué)還要打慢一點(diǎn)，一定要打?qū)Γ睦镆胫膫�(gè)指頭按哪個(gè)鍵。
打了一組字母，山羊爺爺直接把一只山羊扔飛了，也不知道掉哪兒去了，可能頭著地，落到山羊爺爺?shù)谋澈笕チ恕?/p>
山羊爺爺?shù)囊曨l超級(jí)搞笑，還能逗我們玩，使我們注意力集中。以后我每天回來(lái)都要玩一會(huì)，那我打字就會(huì)打得非常快了。
好玩的游戲作文 篇2
今天陳老師要帶我們玩“木頭人”這個(gè)游戲，別看經(jīng)常玩，這次的規(guī)則可不一樣了，來(lái)聽聽我們的規(guī)則吧！
先請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)逗笑人，其余同學(xué)當(dāng)木頭人。當(dāng)逗笑人的要唱兒歌，當(dāng)木頭人的要擺一個(gè)好玩的造型，逗笑人要想方設(shè)法逗笑木頭人。逗笑一個(gè)，逗笑人就會(huì)看見一顆糖向他飛來(lái)。堅(jiān)持住的木頭人也可以得到一顆糖呢！我想當(dāng)木頭人，因?yàn)槲矣行判膱?jiān)持不笑，我會(huì)努力的！
“三、二、一！”游戲開始了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。說(shuō)歌謠的過(guò)程時(shí)，教室炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。歌謠停，這位逗笑人朱天晴上場(chǎng)了，而我們也擺好了各種各樣的造型，這時(shí)，教室就像蠟像館了。有的擺了打槍的動(dòng)作，有的`在頭上了豎起了兩只耳朵。不過(guò)，最有趣的還是穿一件黑衣服的男生，好吧，我暫且把他叫作“黑衣男”�！昂谝履小睌[了個(gè)“玉皇大帝”坐在椅子上的姿勢(shì)，如果他嘴里有支煙，就更像大老板了！
朱天晴來(lái)逗我們時(shí)，用出了他的殺手锏——“腦筋急轉(zhuǎn)彎”這一招。他的第一個(gè)急轉(zhuǎn)彎是：“在下雨天，為什么他還準(zhǔn)時(shí)到家了？”我忽然聽到了有人說(shuō)“滴滴打車”，然后他得知自己說(shuō)話了，也就是知道了他的糖“飛”走了。結(jié)果朱天晴問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題，也只有5個(gè)人淘汰。太棒了，我堅(jiān)持到底了，雖然左手酸的要命，但是很開心。這時(shí)，有的同學(xué)大喊起來(lái)：“我贏了！”有的人小聲對(duì)自己說(shuō)：“真倒霉，上當(dāng)了，居然上了朱天晴的當(dāng)，當(dāng)時(shí)真沒(méi)克制自己�！惫∥业奶且呀�(jīng)飛進(jìn)了我的包包里。我沒(méi)有辜負(fù)我剛剛的堅(jiān)持力！
這次活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中開始，也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。我很開心，因?yàn)槲以诨顒?dòng)中戰(zhàn)勝了自己！
好玩的游戲作文 篇3
今天中午我約了幾個(gè)好朋友下去小區(qū)玩了好玩的貓捉老鼠游戲。
我們先用剪刀，石頭布來(lái)決定贏的當(dāng)貓，輸?shù)娜巳慨?dāng)老鼠。
老鼠要跑到小區(qū)的地方躲起來(lái)。貓要把所有的老鼠抓住才算贏。
游戲開始了，有的人像熱鍋上的螞蟻，到處亂跑，去到小區(qū)洗手間里。也不嫌臭，有的像一個(gè)呆瓜似的呆呆的站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，就站在那大樹旁，有的像瘋子似的到處亂竄，一會(huì)兒跑到大樹上，一會(huì)兒跑到房子后面，一會(huì)兒跑到洗手間，我和剩下的兩個(gè)朋友跑到了樓梯后面，就像一只小烏龜。
浩浩這只貓來(lái)到了樓梯底下。壞笑著說(shuō)“你們別躲了”，我發(fā)現(xiàn)你們了，我和別的朋友都緊閉著眼睛，心里非常的緊張。嘴里還哆嗦著看不見我，貓看不見我，果然，我今天穿的衣服和墻的顏色是一樣的，浩浩也看不見我了，結(jié)果其他的老鼠都被抓住了，浩浩大聲喊“我認(rèn)輸”
我才高高興興的跑出來(lái)，這個(gè)游戲真的太好玩了。
好玩的游戲作文 篇4
今天我聽說(shuō)老師要跟我們做個(gè)游戲，可以讓我們笑的肚子疼……
接著，老師就拿出一張小紙條，我又想：“這到底是干什么用的呢？”
老師就開始說(shuō)：“第一大組寫主語(yǔ)。”我就想：“寫主語(yǔ)干什么呢？難道是寫句子？”于是我就開始寫，寫完之后，老師就在里面挑了一句話，說(shuō)完之后全班都開始笑，老師卻沒(méi)笑，張子訊就說(shuō)：“這么胖，怎么打呀？”老師又挑了一句話，讓孫尚武去看，孫尚武一看就笑。等了一大會(huì)兒，孫尚武還笑，老師說(shuō)：“不讓孫尚武讀，先其他人”，同學(xué)們?nèi)寂e起手來(lái)，老師不讓男生讀了，讓女生讀，我就很高興，老師就讓張小月上，張小月上去一點(diǎn)也沒(méi)笑，我們卻笑了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上去，老師讓他讀出來(lái)，讀完之后，我們都笑了。老師又讀了一句話，老師先是笑了一點(diǎn)，讀完之后，我們又笑了。
我們笑是因?yàn)檫@些詞不搭配，游戲就這樣結(jié)束了。
好玩的游戲作文 篇5
今天我上網(wǎng)先登錄了4399小游戲，看了一遍又一遍還是這幾個(gè)游戲好無(wú)聊啊，突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)新游戲——奧比島，在我好奇心的引導(dǎo)下我還是動(dòng)了動(dòng)鼠標(biāo)點(diǎn)開這個(gè)網(wǎng)站等啊等啊。
終于好了，我注冊(cè)了一個(gè)號(hào)開始了我的奧比島之路。進(jìn)去之后出現(xiàn)了一個(gè)名叫百事通的一個(gè)奧比他是藍(lán)色的，還有一個(gè)又長(zhǎng)又白的胡子，一個(gè)小帽子。他引導(dǎo)我完成新手任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)了我一些金幣我又開始自己玩了。我買了一些漂亮的衣服一個(gè)紫色的寵物。我就下了。
現(xiàn)在我在奧比島上生活了有1000多天了，只要奧比島上有漂亮的衣服我就買，金幣多的花不完。我希望你們也來(lái)玩哦。
好玩的游戲作文 篇6
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲叫照相。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人做動(dòng)作，一個(gè)人站到門外去，還有一個(gè)人，他要跟他說(shuō)這個(gè)人的動(dòng)作。
游戲開始了，老師請(qǐng)了三位同學(xué)，第一個(gè)是梁玉敏，第二個(gè)是朱瑞華，梁玉敏做動(dòng)作，朱瑞華站到門外去，梁玉敏做了一些動(dòng)作，我們大家都記著，朱瑞華要聽別人說(shuō)才會(huì)做動(dòng)作，一個(gè)同學(xué)就跟她說(shuō)剛才梁玉敏做的動(dòng)作，這個(gè)人把朱瑞華指得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒說(shuō)擺個(gè)“耶”，手往上一點(diǎn)，一會(huì)兒又說(shuō)，另一只手往下一點(diǎn)，就這樣，她的動(dòng)作總是做不好，有時(shí)候做錯(cuò)了，就把我們大家笑壞了，最后，大家都說(shuō)不是這樣的，她總做不對(duì)，老師就讓梁玉敏再重復(fù)一遍剛才講臺(tái)上的她做的動(dòng)作，朱瑞華就學(xué)著做，總算把動(dòng)作做好了。
今天的游戲真好玩！
好玩的游戲作文 篇7
今天，我在電腦上玩4399小游戲中的“壞蛋冰激凌”。
這個(gè)游戲是闖關(guān)型的，每一關(guān)的目標(biāo)是吃掉所有的食物并且不被怪獸捉到。為了吃掉食物，冰激凌可以吐冰塊，把怪獸冰在一個(gè)個(gè)方陣中，再去吃食物。如果冰住怪獸的方陣中也有食物，冰激凌就要尋找、捕捉最佳機(jī)會(huì)，快速融化冰塊、吃掉食物、迅即遠(yuǎn)離怪獸或再冰住怪獸。假如融化冰塊的地方選擇不當(dāng)或動(dòng)作不夠快，被怪獸捉住，就要重新過(guò)這一關(guān)。
我的經(jīng)驗(yàn)是：冰住怪獸的方陣最好長(zhǎng)一些、寬一些；這樣吃食物時(shí)，距離怪獸可以比較遠(yuǎn)，容易跑掉。
這個(gè)游戲很好玩，我喜歡這個(gè)游戲。
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