雙胞胎趣事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的雙胞胎趣事作文，歡迎閱讀與收藏。
雙胞胎趣事作文1
今天早上第二節(jié)課，簡老師點(diǎn)名，點(diǎn)到楊梅和楊涵時(shí)，簡老師說：“她倆是對雙胞胎”
首先，老師讓雙胞胎登臺亮相，接著讓我們討論雙胞胎的名字，提起楊梅，大家一定不陌生吧！經(jīng)過一番激烈的討論，同學(xué)們得出了為什么要取楊梅這個(gè)名字：因?yàn)樗母改赶胱屗谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活上都要像楊梅一樣惹人喜愛！為什么要取楊涵這個(gè)名字：因?yàn)楦改敢蚕胱屗改敢蚕胱屗蔀橐粋�(gè)學(xué)識淵博有涵養(yǎng)的人。
然后老師讓我們區(qū)分她倆。這時(shí)，教室里一片安靜，大家在沉默在思考，一會兒，同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。
第一位同學(xué)說：一個(gè)高一個(gè)矮。
老師說：“高也高不少多少”，
第二位同學(xué)說：“一個(gè)臉胖一個(gè)臉瘦”。
老師說：“胖也胖不了多少”。
第三位同學(xué)說：“一個(gè)臉上有個(gè)疤”。
第四位同學(xué)說了個(gè)有趣的答案：“楊梅有手鐲而楊涵沒有”。
……
老師問：“你們的父母是如何來區(qū)別你們的`”
楊梅說：“是聽聲音來區(qū)分我們的。”
她們都說了一句：“四（八）班真好”！
哦，原來?xiàng)蠲返穆曇舸中瑮詈穆曇艏?xì)些。
最后，老師讓她倆做自我介紹，楊梅做得不錯，楊涵做做得遜色些。老師說：“楊梅不僅為自己爭氣，還為姐姐加油”！
雙胞胎趣事作文2
星期四在我們班級里發(fā)生了一件非常有趣的事。
下了這么多天的雨，陽光明媚的一天終于來了。我們今天的水果是香蕉。
在吃香蕉的時(shí)候發(fā)生了一件非常有趣的事情。驚奇的是出現(xiàn)了一根雙胞胎香蕉，這讓我們充滿了疑問！
它的顏色黃黃的，樣子像兩個(gè)彎彎的月兒，又像一對連體嬰兒，它們相親相愛，相互關(guān)照。
同學(xué)們議論紛紛，有的說：“里面是連起來的�！�
有的說：“里面是分開來的。”
大家爭得面紅耳赤。詹老師一叫：“停！”教室里馬上安靜了下來。
見證奇跡的時(shí)刻到了，劉悠然把香蕉撥開一看，原來是分開來的。
說香蕉合起來的同學(xué)看得目瞪口呆。老師還請了一些同學(xué)品嘗了一下，里面沒有我，我并沒有傷心。心想：雙胞胎香蕉一定美味可口，好吃加倍！
雙胞胎香蕉真有趣呀！我喜歡雙胞胎香蕉。
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