實(shí)用的讀書(shū)作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文 篇1
讀書(shū)要成為一生的好習(xí)慣，這是老師對(duì)我說(shuō)的；讀了書(shū)要懂道理，這是媽媽對(duì)我說(shuō)的；讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才，這是爸爸對(duì)我說(shuō)的；刀不磨要生銹，人不讀書(shū)要落后，這是我對(duì)弟弟妹妹們說(shuō)的。書(shū)是我的朋友，讀書(shū)讓我更自信。
小時(shí)候當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了《嬰兒畫(huà)報(bào)》，我從小就知道了龜兔賽跑、烏鴉喝水、寒號(hào)鳥(niǎo)的故事。
稍大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽又為我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》，我從小聽(tīng)著小鬧鬧、妙妙龍的故事快樂(lè)地成長(zhǎng)，曾經(jīng)也想挖個(gè)洞到地球背面的美國(guó)去玩玩。
慢慢地我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)了漢字，我從此可以自己一個(gè)人捧著書(shū)自由地在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)了。我讀過(guò)《淘氣包馬小跳》系列，使我懂得人與人之間要真誠(chéng)相待才能得到快樂(lè)；我讀過(guò)《快樂(lè)星球》系列，使我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，更加熱愛(ài)科學(xué)；我讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》使我改掉了任性的小毛病，要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)朋友，勇敢地與困難做斗爭(zhēng)。我讀過(guò)《女生日記》、《男生日記》，使我懂得我們小孩子不僅要自強(qiáng)自立，而且還要有責(zé)任心。我讀過(guò)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，使我懂得了要為正義而斗爭(zhēng)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡；我讀過(guò)《奧林匹斯星傳》，使我領(lǐng)略了古西臘神話的精彩，只有偉大的智慧，強(qiáng)烈的進(jìn)取心和真誠(chéng)的愛(ài)，才能揚(yáng)善除惡；我讀過(guò)《成語(yǔ)故事》系列，一個(gè)個(gè)小故事，講述了一個(gè)個(gè)大道理；我讀過(guò)兒童百科《十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我了解了世間萬(wàn)物的變化及其原理，在成長(zhǎng)的過(guò)程中受益匪淺……
讀了書(shū)，長(zhǎng)了知識(shí)，使我更加信心百倍。逐漸用知識(shí)武裝起來(lái)的我有時(shí)還會(huì)跟爸爸媽媽進(jìn)行一番唇槍舌劍，平時(shí)在家里我經(jīng)常會(huì)和他們來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍、智力大比拼，我常常是勝利者，令大人們刮目相看。而日常生活的小知識(shí)我有時(shí)也會(huì)講得他們心服口服，有一次，爸爸媽媽在爭(zhēng)論黃梅天到底有多少天，一個(gè)說(shuō)15天，一個(gè)說(shuō)有30天。我記得不久前在報(bào)紙上看過(guò)，就說(shuō)你們別爭(zhēng)了，聽(tīng)我說(shuō)：長(zhǎng)江中、下游地區(qū)在6月中旬到7月中旬之間往往出現(xiàn)連續(xù)的陰雨天氣，常有大到暴雨。這時(shí)，正是江南梅子成熟時(shí)期，故稱“梅雨”，古詩(shī)有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。因?yàn)槊酚昙竟?jié)里空氣濕度大、氣溫高，衣物等容易發(fā)霉，因此也有稱“霉雨”的。從入梅到出梅，長(zhǎng)的60天，短的15天，有時(shí)沒(méi)有梅雨叫“空梅”，我們常州今年入梅是6月20日，出梅是7月22日。因此你們兩個(gè)都對(duì)，梅雨期間，天氣陰沉，空氣潮濕，令人心情郁悶，你們需要放松心情，不要再爭(zhēng)了。爸爸媽媽聽(tīng)了我的話都笑了，夸我人小鬼大，語(yǔ)出驚人。
有了大人的夸獎(jiǎng)，我更自豪了，以后讀書(shū)起來(lái)更有動(dòng)力了，往往拿了一本書(shū)我就忘了吃飯，惹得大人們一個(gè)勁地說(shuō)：吃飯是頭等大事，不要再看了。但我卻把書(shū)本當(dāng)面包，有了書(shū)本的營(yíng)養(yǎng)我學(xué)習(xí)起來(lái)更有靈感，更有樂(lè)趣。讀書(shū)讓我更自信。
讀書(shū)作文 篇2
當(dāng)時(shí)，周總理正在上私塾，他的老師提問(wèn):你們讀書(shū)是為了什么而讀的呢?同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，有的說(shuō)是為金錢(qián)而讀書(shū)，有的說(shuō)是為未來(lái)能過(guò)上幸福生活而讀書(shū)，有的說(shuō)是為了將來(lái)能住上高樓洋房而讀書(shū)……輪到周恩來(lái)總理發(fā)言的時(shí)候。他認(rèn)真地思考站起來(lái)一臉嚴(yán)肅的說(shuō)“為中華崛起而讀書(shū)”。他的話音剛落教室里響起來(lái)!經(jīng)久不息的掌聲!后來(lái)周總理努力學(xué)習(xí)在為中華崛起的建設(shè)中做出了重要貢獻(xiàn)。使中國(guó)擺脫了半封建半殖民主義的黑暗的舊社會(huì)。
同學(xué)們周總，你從小立志，理想宏大，為目標(biāo)而努力奮斗。我們要像周總理學(xué)習(xí)，為中華民族的崛起，騰飛而努力學(xué)習(xí)。有人要問(wèn)我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么樣做呢?我以為要做到以下幾點(diǎn):
第一:我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)下開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)奮斗。
第二，我們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有前進(jìn)的動(dòng)力，把夢(mèng)當(dāng)做一種動(dòng)力，愛(ài)不是天天去空想如何完成，只有做出行動(dòng)，不然只是黃粱一夢(mèng)。
第三，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)并且努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橄雽?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向。奔向遠(yuǎn)大夢(mèng)想。都要建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，沒(méi)有學(xué)到強(qiáng)大的建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。說(shuō)什么都沒(méi)有用。
最重要的'一點(diǎn)是，我們要有愛(ài)祖國(guó)的情懷，愛(ài)國(guó)主義是我們的精神支柱，我們要建設(shè)，保護(hù)好祖國(guó)讓我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
讀書(shū)作文 篇3
一本好書(shū)就如一個(gè)知心朋友，伴我成長(zhǎng)；一本好書(shū)又像一位和藹的老師，教導(dǎo)我們做人處事；一本好書(shū)又如一盞明燈，照亮了心靈。讀書(shū)使人優(yōu)美，令人賞心悅目。
在假期里，我在書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《列那狐的故事》，剛回家，我就迫不及待地開(kāi)始閱讀了。這本書(shū)以列那狐與公狼葉森格侖的斗爭(zhēng)為主線，用動(dòng)物世界中的故事反映了人類的封建社會(huì)，暗喻了那個(gè)時(shí)代里形形色色的人。作者用嘲諷的筆法，諷刺了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，描寫(xiě)了封建制度的腐朽，揭露了宗教人土的虛偽，也對(duì)平民中存在的缺點(diǎn)作了批評(píng)，是一本不可多得的好書(shū)。
讀書(shū)是一種享受，一種美妙的享受。書(shū)中蘊(yùn)含著知識(shí)，書(shū)中滿載著文化。日復(fù)一日地讀書(shū)，讀書(shū)就會(huì)成為我們生活中的一部分，翻開(kāi)一本書(shū)，一個(gè)新的世界將會(huì)為我們洞開(kāi)，使人的心得到升華。
然而，你會(huì)真正地讀書(shū)嗎?僅僅只是盲目地掃幾眼，還是讀書(shū)時(shí)不認(rèn)真欣賞呢?剛開(kāi)始讀一本書(shū)時(shí)，是一種全新的感受，而一下一次的閱讀，便又會(huì)出現(xiàn)另一種別樣的滋味。讀一本書(shū)，反復(fù)推敲是關(guān)鍵，體會(huì)內(nèi)涵是要素。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。學(xué)習(xí)不可不持之以恒，讀書(shū)亦是如此。讀一本好書(shū)，切不可半途而廢，整天一直在思考，倒還不如片刻去讀一本好書(shū)。
奇文共欣賞，疑義相與析。見(jiàn)到好文章大家一同來(lái)欣賞，遇到難處大家一同鉆研。我們需不斷學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步，才能提高。
感謝書(shū)籍，它使人優(yōu)美，使人快樂(lè)，使人淵博，更使人豐富。享受閱讀，享受這心靈的洗滌，一起閱讀吧，讓自己的心中更加快樂(lè)，使自己優(yōu)美起來(lái)！
讀書(shū)作文 篇4
昨天晚上，爸爸打開(kāi)電腦，我很好奇，便過(guò)去看了看。
哇!原來(lái)爸爸在弄一張?jiān)嚲�，是七年�?jí)的一個(gè)卷子。哇!七年級(jí)上的也太快了吧!離學(xué)期結(jié)束還有一個(gè)多月，他們就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
我看見(jiàn)了一道填空題，是缺少維生素C會(huì)得什么病。哈，這么簡(jiǎn)單，小學(xué)的語(yǔ)文課本上都有，是壞血病唄�！澳穷}的缺少維生素C應(yīng)該會(huì)得壞血病�！蔽倚赜谐芍竦貙�(duì)爸爸說(shuō)。“你怎么知道呀!”爸爸驚訝地看著我�！拔覀冋Z(yǔ)文書(shū)上都有啊!”哈，原來(lái)初中的題還不如我們小學(xué)的呢!小學(xué)就會(huì)了，中學(xué)還考!讀書(shū)的用處還挺大的呢!
我又發(fā)現(xiàn)了一題，是個(gè)選擇題。題目是這樣的：小明的媽媽經(jīng)常叫小明吃鈣片，可醫(yī)生說(shuō)他缺鈣，應(yīng)服用哪種維生素?A是維生素C，B是維生素D，C是維生素B，D是維生素A。哈哈，這題我在電視上、書(shū)上都看過(guò)，應(yīng)該是答案B，也就是維生素D。“爸爸，那題小明吃鈣的，應(yīng)該選B�！薄斑@題你怎么又知道啊?從哪里學(xué)到的?”爸爸開(kāi)心地看著我問(wèn)道�！拔以跁�(shū)上看到的，電視上也看過(guò)，因?yàn)榫S生素D可以促進(jìn)鈣的吸收�！蔽掖舐暬卮鸬�。爸爸聽(tīng)后，摸了摸我的頭，繼續(xù)弄他的試卷。
讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了！在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們讀的書(shū)可真多呀。有《安徒生童話》、《格林童話》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》．．．．．．從這些書(shū)中我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，明白了許多道理。同學(xué)們還根據(jù)書(shū)中童話編成了有意思的小品，同學(xué)們的表演十分精彩�！栋餐缴挕沸∑�，它告訴我們要做善良的人，不要學(xué)那些做壞事的人。書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)、生動(dòng)的描述使我們有身臨其境的感覺(jué)，我們要摘錄下書(shū)中的好詞好句，這對(duì)我們寫(xiě)作文有很大的幫助。《格林童話》小品，它告訴了我們，讀書(shū)不要只讀開(kāi)始，應(yīng)該從頭到尾讀清楚，對(duì)我們的閱讀能力的提高是有很大的幫助�！度の稊�(shù)學(xué)》小品，它告訴了我們，讀書(shū)時(shí)要注意保護(hù)眼睛以及眼睛離書(shū)本要保持一定的距離。
通過(guò)這次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我知道了我們小學(xué)生要讀對(duì)我們身心健康有幫助的好書(shū)。從這些書(shū)中我學(xué)習(xí)到了很多方面的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。就拿《安徒生童話》里面的“海的女兒”的故事來(lái)說(shuō)吧，整個(gè)故事用了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)海底的景色，讀了以后我真想變成“美人魚(yú)”馬上就游到美麗的海底去玩耍。“小美人魚(yú)”的善良深深的感動(dòng)了我，我也要向“小美人魚(yú)”那樣做一個(gè)善良的人。我從《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》這本書(shū)里知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧秘，地球?qū)儆诰糯笮行侵�，它是圍繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的，太陽(yáng)是九大行星的恒星。從《趣味數(shù)學(xué)》中我知道了數(shù)學(xué)中有趣的知識(shí)，我們的生活中處處有數(shù)學(xué) ，我要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)知識(shí)，好來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
我喜歡讀書(shū)，我也要讀好書(shū)，一本好書(shū)就是我們的好朋友，它能夠讓我們健康茁壯地成長(zhǎng)。
讀書(shū)作文 篇6
今年的4月23日，我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外，還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng)，和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前，同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里；并且把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲，“絕版圖書(shū)，快來(lái)買(mǎi)呀！”“買(mǎi)一贈(zèng)一，大優(yōu)惠啦！”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金，在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像是找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買(mǎi)下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想：但愿我?guī)?lái)的書(shū)也能夠全部賣(mài)出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。
這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。
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