【推薦】我讀書作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我讀書作文6篇,希望對大家有所幫助。
我讀書作文 篇1
“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想 要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué)。《鋼鐵是怎樣 煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會了生存。
“書是人類進步的階梯”。“書是全世界的營養(yǎng)品”。 “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀” !白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數(shù) 的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍 領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教 會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我可以走遍世界的角角落落,因為書是知識的海洋,快樂的源泉!
我讀書作文 篇2
書是人類進步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁,作為祖國新一代盛開的花朵,我的世界又怎么會少的了書呢?
書帶領(lǐng)我們進入一個全新的世界,一個個引人入勝的故事,一段段曲折迂回的文字,都帶領(lǐng)我在知識中成長遨游。
小學(xué)一年級時,我厭煩書,覺得它是浪費時間的“罪魁禍?zhǔn)住,看見滿是文章的紙就頭疼,寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進心。
圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,我像個小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無目的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書時,一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒,接著就傳來雨點拍打在轎車上清脆的聲音,像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無心賞雨,沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,但我感覺到有一抹曙光從書中射出,我好想看見了救星一樣,開始如饑似渴的翻閱著。
曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來,一幕幕精彩的畫面躍然紙上,又仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁兩頁,我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識的甘霖,不知不覺我便投入到了書中的世界,門外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠放晴的白云藍天。
之后書便成了我形影不離的好朋友,確切的說是一位好老師。
二年級,三年級直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理!逗啞邸犯嬖V我了堅持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海,帶我飛躍過群山,帶我翱翔過天空,帶我穿越過大陸,它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓,它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字,而是整個繽紛燦爛的世界。
不知不覺的,書伴我成長了7年之長,當(dāng)我打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨鳴,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢時的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚揚永遠蕩漾于我們的耳畔。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家---魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩詞歌賦,閱覽群書,你會覺得整個世界都變得明朗起來,當(dāng)有書伴你成長時,生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽光普照。
有書,我如魚得水。我讀書·我快樂·我成長。
我讀書作文 篇3
著名文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,看書能帶給我們帶來許多好處。讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識,讓我們在讀書中快樂成長。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,書中數(shù)不勝數(shù)的故事,讓我深有感觸,受益匪淺。
眾所皆知《三國演義》被列為“四大名著”之一,它確實無愧這一美譽,翻開它不錯哦 ,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者用十分精美的文字塑造了一個個栩栩如生的人物,用點點筆墨勾勒出一幅幅壯美的圖畫。其中最令我敬佩的是神機妙算的諸葛亮。他在隆中細心觀察氣象,認(rèn)真積累豐富的天文、地理知識,成為一位曠世奇才,是智慧的化身,他是我們學(xué)習(xí)的楷模,我們學(xué)習(xí)也是如此,誰也不可能一口吃成胖子。只要每天鍥而不舍地積累,一分汗水,一分收獲。成功屬于每一個勤奮的人。讀《三國演義》讓我領(lǐng)悟到:勤能補拙,笨鳥先飛。
讀《三國演義》讓我懂得:歷史如同一面鏡子。我們要吸其精華,棄其糟粕。在讀書中快樂成長。在《三國演義》中諸葛亮在千鈞一發(fā)之際利用“空城計”,鎮(zhèn)定自如不用一兵一卒擊退敵人,令我心悅誠服,其實生活中處處有三國。有時,當(dāng)你走進死胡同,想想張飛,不去與一觸即發(fā)的危險硬碰硬。處事不變,學(xué)會從容不迫。試著走另一條路,或許那里就通往勝利。當(dāng)你遇到攔路虎時,你千萬不能自亂陣腳,而是需要冷靜思考,退一步海闊天空。這時就有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意境。這就是讀書的收獲。《三國演義》像一盞奇特的燈,它照亮求知者的心靈,更照亮了我的人生。并與我內(nèi)心深埋的理想交織,碰撞,產(chǎn)生共鳴,蕩滌我的心靈。激勵我為實現(xiàn)人生的價值拼搏、奮進……
讀《三國演義》讓我懂得:生活就像這名垂千史的三國,點點滴滴都值得我們?nèi)テ肺,讓我們用心琢磨,去學(xué)習(xí),去品味,去感受,讀懂生活中的三國。在讀書中茁壯成長。
我讀書作文 篇4
在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
書把我?guī)нM了知識的海洋,任我自由遨游。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美;從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會自信樂觀,創(chuàng)造奇跡;從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅強才能成功,在苦難中磨練才能有所成就……
看了諾貝爾的成長故事,我才了解到他出生于瑞典的一個貧苦家庭。他從小瘦弱多病,但意志堅強,不甘落后。有一天,父親問諾貝爾長大打算做什么時,他說:“爸爸,我將來要當(dāng)發(fā)明家!备赣H聽后,說:“只有努力學(xué)習(xí),才能做出偉大的事業(yè)來!敝Z貝爾將父親的話牢牢的記在心里,刻苦地學(xué)習(xí),不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中,他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下,他化悲痛為力量,沒有放棄自己的理想,仍然堅持研究發(fā)明炸藥,最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。
記得我剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時,老師對我的基本功要求十分嚴(yán)格。為了練好腿部力量和腰腹部力量,我每次練習(xí)都要壓腿,劈叉、下腰……。一次又一次,一遍又一遍,直到把動作做到位。由于我的胯部打不開,老師會親自幫我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習(xí)時間一長,常常會把腳趾甲磨出血來。當(dāng)放棄的念頭從我的腦海閃過時,我就會想起諾貝爾的成長故事。我要學(xué)習(xí)他不向失敗、困難低頭的精神。我堅信,我的努力一定會換來成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙堅持。七年過去了,我順利地通過芭蕾五級的考試。
古人說:“書中自有黃金屋! 讀書,讓我看到了自己的淺;讀書,給了我知識和力量,讀書,讓我吸取無盡的精華,學(xué)會生活的真諦。
我讀書作文 篇5
燭燈伴影,雨打窗扇。風(fēng)拂新竹沙沙作響,宛如一曲醉人的《梁!份p聲低訴。孤寂的身影伏在桌前,時而沉思不語,時而眉頭緊鎖,時而奮筆疾書,任憑思緒飛舞……這便是我——一個不知疲倦不辭勞苦漫游在書籍海洋中的小魚兒。
兒童時代,從一本本精彩而美麗的畫冊中找到了屬于自己的世界,稚氣未脫的臉上洋溢著好奇。長大了以后,才知道書籍是一座寶庫,一座充滿神奇陶冶情操的知識寶庫。多少個月明風(fēng)清的夜晚,多少個暮雨霏霏的黃昏,或倚于枕邊,或立于窗前,或坐于燈下。朝訪曹子建,暮訪李太白。為白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔而感到悲哀,為孟姜女殉夫哭長城而感慨萬千。人類那純潔的美和悲壯的愛展現(xiàn)在我的面前,使我在這片美的天地里留連忘返。
記得那時小學(xué)六年級時,一次語文課上,盧老師面帶微笑地對我們說:“誰知道魯賓遜漂流的故事,說出來和同學(xué)們分享一下!泵鎸ΡR老師的提問,教室里頓時鴉雀無聲,似乎連一根針掉在地上都聽得見。窗外,朵朵白云如棉花般鑲嵌在蔚藍的天空中,風(fēng)兒似乎也屏住了呼吸,連氣都沒敢出,樹兒、草兒和花兒也無可奈何地?fù)u著頭。
突然,盧老師朝我走來,在我課桌邊上輕輕一敲。同樣是面帶微笑,可我卻覺得不那么和藹可親了。過了一會兒,盧老師和顏悅色地對我說:“你平時喜歡讀書,喜歡積累,你能把你知道的說給我們聽一下嗎?”一語驚醒夢中人。我慢慢地站起來,吞吞吐吐地說:“對不起,我不知道。”這時,只聽見窗外的鳥兒有氣無力地叫了幾聲,似乎在責(zé)備我的淺陋。但盧老師并沒有生氣,也沒有批評我,而是語重心長地對我們說:“你們應(yīng)該廣泛的閱讀對你們有益的書,擴大自己的知識面,增加知識的儲存量。”
自從這節(jié)課以后,我就下定決心要多讀書,讀好書。
“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!碑(dāng)這首詩的每一個字如珍珠般跳入我的眼簾時,千里江陵的無限風(fēng)光盡收眼底。那種舒暢,那種喜悅,無以言表。
“浩蕩離愁向日斜,吟鞭東指即天涯,”讀到這兒時,我被龔自珍的激憤所感染,滿腔怒火全噴向致使官場黑暗的統(tǒng)治者們。讀到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”時,我又被龔自珍的人生態(tài)度所震撼。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!瘪R致遠用他婉約悲涼的筆調(diào),將無形的、抽象的苦怨憂傷之情,表達的淋漓盡致!吧胶悠扑轱L(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍!蔽奶煜橐惨粯拥谋瘧K。于是,我體味出了詩人對現(xiàn)實無可奈何的悲哀。
“寂寞梧桐深院,鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味,在心頭!卑盐覐谋肓送纯。讓我細細體味詩人的孤獨、凄涼和痛苦。
一首首詩,如一幅幅畫;一首首詩,好似一個個故事。唐詩、宋詞、元曲,讓我走進了五彩繽紛的世界,情不自禁地隨之而喜,而怒,而哀,而痛。
書,凈化了我的靈魂;書,洗滌了我的身心。懷著一顆執(zhí)著的心,我寫下一篇篇稚嫩而又飽含感情的文字。偶爾的成功,使我格外冷靜,因為我學(xué)會了穩(wěn)重。
漫漫人生路,書香伴我前行。我讀書,我快樂;我讀書,我充實!
我讀書作文 篇6
曾有人不解地問道:“讀書是什么?”
多少回答縈繞耳畔
讀書是一種享受,在享受中得到體會!
讀書是一種體會,在體會中獲得樂趣!
讀書是一種樂趣,在樂趣中領(lǐng)會知識!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。朗朗的讀書聲在耳邊徘徊,靜靜的讀書地在腦中浮現(xiàn)。
曾幾何時,捧著書本,嘴里念念有詞,念的正是這首詩。讀著那無生命的方塊字,兒時的我自然覺得沒意思。不知怎的,書本從手中滑落,猛地站起來,大聲喊道:“讀書好苦!”
現(xiàn)在細細回想,真覺得讀書并非苦,而有著一股芳香。
我喜歡讀書,讀書使我從體會中獲得樂趣,從樂趣中領(lǐng)會知識。在我純真幼稚的兒童時代:童話故事教會了我如何去愛他人,愛社會,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的王國里,夢想著自己童話般的`快樂生活;在我求知欲極強的少年時代:科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律,吹散了困擾在我心中以久的謎團;在我跨越兒童與成人的青春期時:名人名記教會了我該如何正確的做人做事,待人處事,樹立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人說過:“讀書好,好讀書,讀好書!笔前,自從我讀了大詩人孟郊筆下的《游子吟》后,百感交集,原來母愛是這么偉大!“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。多么可親可敬的慈母。 罢l言寸草心,報得三春暉!边@話可曾感動了多少身在異鄉(xiāng)的游子啊!這也許就是知識的精華,讓人細細品味后,覺得意蘊悠長,回味無窮。是!
讀一本好書如同與一個偉大的靈魂對話。每當(dāng)捧起《假如給我三天光明》這本勵志叢書時,我感到我們是多么幸福,我們的生活是多么的美好,因為我們擁有健全的身體,明亮的雙眼……而海倫凱勒卻生活在無聲、無光、無語的孤獨歲月里,但她由始至終不向命運屈服,不向現(xiàn)實低頭,那堅強的毅志,頑強的精神將我折服,讓我佩服。相比之下,我似乎覺得自己所遇到的困難是多么的微不足道。使我沒有理由不珍惜生命,不熱愛生活。當(dāng)你陷于逆境,意志消沉?xí)r;當(dāng)你覺得生活迷失了方向時;當(dāng)你蒙受委屈和不幸時,“自暴自棄,怨天尤人”好像并不是最恰當(dāng)?shù)倪x擇,也許你可以讀讀這本書,隨著海倫凱勒一起在困境中點明奇跡的燈,指明前進的方向,領(lǐng)會生命的價值,生活的意義!
人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》里的一句話。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,到底是什么力量在鼓舞著他呢?讀完這本書后,我大徹大悟:原來是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),在呼喚著他去創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強與病魔作抗?fàn)幍膭恿。保爾柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為我們年輕一代樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前,只有讀了好書,你的人格才會更上一層樓!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!鄙勘葋喴沧隽诉m當(dāng)?shù)谋扔。古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能醫(yī)病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣待人,怎樣處事,怎樣活著才身心健康,什么樣的人生才稱得上完美無憾!笔前!讀書的好處無窮無盡,讀書就是那么的好。
讀書是一種享受,一次體會,一份樂趣。親愛的同學(xué)們,請放下手中的玩偶,停下向父母的撒嬌,同我一起進入那神奇美妙的書的世界,讓我們一起從書中體會的樂趣,汲取的知識,為自己的現(xiàn)在同將來,為社會的和諧與美好,為祖國的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進取吧!
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