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          我的理想小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-09-19 11:42:57 理想 我要投稿

          我的理想小學(xué)作文(匯編15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

          我的理想小學(xué)作文(匯編15篇)

          我的理想小學(xué)作文1

            現(xiàn)在環(huán)境嚴(yán)重污染,我的理想,就是發(fā)明環(huán)保天將。

            環(huán)保天將,長(zhǎng)的酷似人類,根本看不出他和人類有什么差別。但他比人類輕很多,才10千克。他的大腦結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,鼻子、耳朵、眼睛,都比人類強(qiáng)很多倍。最突出的是大腦,可以說(shuō)一千個(gè)諸葛亮都抵不過(guò)一個(gè)環(huán)保天將。環(huán)保天將身著古裝,右手里握著一把劍,左手拿著一塊盾牌,非常威武。

            他的作用可大了,只要污染環(huán)境的東西,都會(huì)被他統(tǒng)統(tǒng)消滅。土地上的垃圾,只要他用劍一砍,全會(huì)變成碎沫,然后變成各種細(xì)菌,這些細(xì)菌都是藏在垃圾里的。只要環(huán)保天將一舉盾牌,這些細(xì)菌會(huì)變成各種養(yǎng)料和種子。

            天空的污染也很嚴(yán)重。環(huán)保天將腳一蹬地,便飛上天空,然后他舉起盾牌,把天空中的泥沙和塑料袋一類的東西吸進(jìn)盾牌,又從盾牌底下的過(guò)濾器中放出種子、養(yǎng)料?諝庵幸灿泻芏嘤泻ξ镔|(zhì),環(huán)保天將張開嘴,便把有害物質(zhì)吸進(jìn)肚里,然后像人們放屁一樣把凈化后的空氣排出來(lái),不過(guò)你別擔(dān)心,他是機(jī)器人,排放出來(lái)的屁一點(diǎn)兒也不臭,反而帶著一股香味。

            下面就該處理水了。環(huán)保天將一下子跳進(jìn)水里。在水里,他把漂浮物打碎,把污染的水源吸進(jìn)肚里,又從肚臍眼里排出干凈的水。那些雜質(zhì)全都變成魚苗和水草等,同樣排出來(lái)。

            環(huán)保天將的眼睛、耳朵、鼻子也各有用處,都是用來(lái)尋找被污染的地點(diǎn)的。他還有其他用處,就是抓壞蛋,保護(hù)人的平安。不愧是天將。

            對(duì)了,環(huán)保天將我馬上就要研究并制作出來(lái)了。沒(méi)準(zhǔn),哪天你就看到他了呢。

          我的理想小學(xué)作文2

            我相信每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想而奮斗,而努力。只要前方有目標(biāo),你就要努力。我的理想是當(dāng)一名成就優(yōu)異的畫家。

            我從小就喜歡畫畫。會(huì)接觸繪畫,是因?yàn)榭吹皆S多童話書上,都有一些五花八門,色彩鮮艷的圖案,我也想畫得那么漂亮那么可愛。所以我開始訓(xùn)練自己,一邊看著圖案,一邊一筆一畫慢慢照著畫,剛開始我畫的圖案真的不是很好看,歪歪斜斜地看不出來(lái)是什么,連拿出來(lái)再看一次的勇氣都沒(méi)有。心里非常擔(dān)心,害怕自己是不是根本沒(méi)有畫圖的能力。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,偷偷的練習(xí)了好久,無(wú)意中,媽媽看到了我的畫,臉上充滿著幸福的表情,舉著大拇指,說(shuō):“寶貝,你好有畫畫天賦呀!你真棒!”

            從此,我更喜歡畫畫了,也有信心了。之后,家里的墻壁上,課桌上,床頭,全都是我的杰作,有一次,爸爸過(guò)生日,我畫了一幅春天的景色,畫下面是我和爸爸一起放風(fēng)箏,我們一起玩得很開心,上面寫的是:祝爸爸生日快樂(lè)!我愛你爸爸!爸爸看了之后,熱情地?fù)肀,說(shuō):“你畫的真好!”我很開心,又很高興。后來(lái),我也有信心把作品分享給同學(xué)們了,大家都給我很多的稱贊和鼓勵(lì)。

            將來(lái)我要繼續(xù)畫畫,讓我的興趣發(fā)揚(yáng)光大,畫出許多許多讓人喜愛的作品,畫出讓人感動(dòng)的圖畫,所以我要努力,不斷的練習(xí),期盼自己成為畫家的那一天,一個(gè)能令大家欣賞的人。

          我的理想小學(xué)作文3

            打開電視機(jī),看著一個(gè)個(gè)絢麗多彩的動(dòng)畫片,復(fù)雜卻栩栩如生的背景,曲折卻有條不紊的情節(jié),千奇百怪卻特點(diǎn)突出的人物。我不禁連連贊嘆:這動(dòng)畫片做的真好。

            我的理想就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫片的制作者。每當(dāng)看到電視電腦上那栩栩如生的動(dòng)畫時(shí),我就會(huì)心動(dòng),我什么時(shí)候能做出這樣的動(dòng)畫呀?看到孩子看動(dòng)畫片時(shí)就會(huì)安靜下來(lái),變得快樂(lè),我不禁更加堅(jiān)定了自己的理想,希望能讓那些孩子更快樂(lè)。

            但我深知,一部動(dòng)畫片哪有那么容易做出來(lái)。那是要經(jīng)過(guò)不斷努力的。于是我在課外報(bào)了素描和電腦動(dòng)畫班。先打好我的素描基礎(chǔ),再在電腦上學(xué)習(xí)繪畫軟件的應(yīng)用。平時(shí),我也經(jīng)常在家練習(xí)畫畫,讓自己畫得更好。我也會(huì)在課外之余,了解一些電腦軟件的使用方法。上電腦客的時(shí)候,我也不馬虎,一有不會(huì)的就趕緊問(wèn)老師,直到弄懂為止。

            在我有了一定功底之后,我打算自己制作一個(gè)一分鐘的小短片。

            在做短片的過(guò)程中,許許多多的困難擋在了我的面前。我這才發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)功底根本不夠,對(duì)電腦了解的也太少。要更加努力才行,我常對(duì)自己說(shuō)。于是,在平時(shí),我也經(jīng)常欣賞一些做得很好的作品,認(rèn)真分析,品味,剖析,借鑒,學(xué)習(xí)……不僅如此,我還去了解許多課外知識(shí):關(guān)于電腦知識(shí)的,關(guān)于美術(shù)功底的,關(guān)于創(chuàng)新思維的。我要豐富自己的知識(shí),了解更多。

            有的時(shí)候,我還會(huì)到外面走走,看看風(fēng)景人物該怎么畫,認(rèn)真思考他們的關(guān)系在畫里面,應(yīng)該用什么方法畫。在畫之前,我也會(huì)仔細(xì)觀察要畫的物體盡力讓自己畫得生動(dòng)。在平時(shí)的美術(shù)課上我也要?jiǎng)?chuàng)新,讓自己的想法與眾不同。我相信,在我的努力之下,會(huì)有許多優(yōu)秀完整的作品在我手里出爐。

            再看看那些栩栩如生的動(dòng)畫時(shí),我下定決心:總有一天我能畫出比那更出色的動(dòng)畫!

          我的理想小學(xué)作文4

            每個(gè)人都有自己的理想,灰希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我的理想像猴子的臉——說(shuō)變就變。今天有這個(gè)理想,明天又開辟一條新路。

            小時(shí)候,我想當(dāng)中央電視臺(tái)的主持人。當(dāng)看到主持人那么受人敬佩,那么受人歡迎,心里甭提有多么羨慕。我多想自己也能成為令人矚目的主持人,在舞臺(tái)上,綻放自我。在三年級(jí),我當(dāng)過(guò)學(xué)校的播音員,老師拿出一張密密麻麻的紙,要我們死記硬背。我心里一千個(gè)不愿意,可老師的命令誰(shuí)敢違抗?哎,只好“乖乖”地背了。播音開始了,我渾身發(fā)抖,吐字不清晰,捏著的話筒都出汗了,全身只能用“緊張”二字來(lái)形容?磥(lái),我當(dāng)主持人的理想就這樣灰飛煙滅了。

            長(zhǎng)大了,我想當(dāng)名副其實(shí)的作家。在電視里,經(jīng)常可以看見那些農(nóng)村窮苦的孩子們沒(méi)有書讀?戳诉@種場(chǎng)面,都催人落淚。我想寫好多本書免費(fèi)送給她們,讓她們也享受一下城里孩子們的待遇。我要努力,加油,加油!向自己的目標(biāo)前進(jìn)!寫作一定要有知識(shí),我要多看課外書,增加知識(shí),也使自己的寫作水平不斷提高。寫作一定要學(xué)會(huì)觀察,我要留心這個(gè)大千世界,把觀察到的記錄下來(lái),寫作一定要多讀,多讀一些優(yōu)美的文章,詩(shī)歌、散文都可以,你可以把好詞好句寫在本子上,就像蜜蜂采蜜似的,勤勞地在這片生機(jī)勃勃的大地上尋找最艷麗的花朵。寫作一定要多練,就算你有寫作的天賦,不練怎么行呢?寫作一定要帶著一顆自覺地的心,用心、耐心、細(xì)心、恒心,只有這樣,你才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地提高!

            每個(gè)人都有自己的理想,都會(huì)想自己所定的目標(biāo)前進(jìn)!

          我的理想小學(xué)作文5

            “葉陳一——”“MVP”在臺(tái)下喊著我的名字。我拉了拉我的臉,停頓了一下,我環(huán)顧四周,我站在體育場(chǎng)里.

            旁邊站著我的隊(duì)友——姚明和麥迪!這不是NBA歷史上最經(jīng)典的“姚鯊賽”嗎?我彎腰一看,當(dāng)時(shí)我身高1米95,鞋子將近50碼。對(duì)方控衛(wèi)科比,其實(shí)是我防守的對(duì)象,卻看到他改變方向,直接飛起,三分球入網(wǎng)。我站著不動(dòng),意外地接住了麥迪的發(fā)球。不知道哪里來(lái)的勇氣和基本功,自己拿球。手牽手姚明,一個(gè)擋拆,回答每一個(gè)扣奧尼爾。從那以后好像所有的比賽都是給我安排的,怎么玩?在我的猛烈攻勢(shì)下,曾經(jīng)備受尊崇的明星們不知所措。我改寫了歷史,帶領(lǐng)火箭打敗了西部第一的湖人!觀眾中MVP的吶喊久久縈繞.

            “喂!”同桌拿筆打我的頭,“又做白日夢(mèng)了,去上體育課!”我輕輕摸了摸頭,把球舉到操場(chǎng)上“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。我知道,理想如果不努力澆灌,只是一場(chǎng)夢(mèng)!就像沒(méi)有鏡片的眼鏡,看不清;像沒(méi)有桅桿的帆,變成了布;就像沒(méi)有燈塔的夜晚,你無(wú)法照亮前方的路;像一片沒(méi)有陽(yáng)光的森林,它無(wú)法驅(qū)走前方的迷霧。我很清楚,只有經(jīng)歷了“七天打雷,五十六天黃火”,我們才能有所作為。我從最簡(jiǎn)單的花式運(yùn)球開始,這是成為明星的第一步。但是路過(guò)同學(xué)的聲音讓我毛骨悚然,球好像只聽風(fēng),不聽我指揮,經(jīng)常打我胯膝。泰戈?duì)栒f(shuō):“當(dāng)你后悔錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,你也會(huì)錯(cuò)過(guò)星星!蔽揖髲(qiáng)地抬起頭,不知疲倦地練習(xí),在操場(chǎng)上留下余暉.

            這個(gè)世界上,自助的人總是很多的,想把他們都弄到手的努力很少,F(xiàn)在我是校隊(duì)最好的。所以,我一定要珍惜教練給我的每一次機(jī)會(huì),去拼搏,去搶。傷病不會(huì)阻擋我的腳步,反而會(huì)成為我的勛章,一切都會(huì)以謙卑重新開始。所以我才在這條理想的道路上老去!

          我的理想小學(xué)作文6

            人們常說(shuō):失去金錢的人,失去不多;失去身體健康的人,失去很多;失去心理健康失去信心與勇氣的人,失去一切。我不會(huì)讓我周圍的人失去一切,因?yàn)槲覍?lái)要當(dāng)一名心理醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要把在黑暗中掙扎的人指向光明。

            每個(gè)人剛出生心靈就像是一張雪白的畫紙,你畫的美麗你的未來(lái)將精彩無(wú)比;你畫的丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫面讓你重新在上面揮毫。

            在我看來(lái):想賺錢容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難,只要你有精湛的醫(yī)術(shù)與足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難?墒俏蚁矚g有挑戰(zhàn)性的工作,喜歡挑戰(zhàn)難上加難的東西。

            我有足夠的好奇心,我愛傾聽別人的心事,我愛為別人排憂解難,我愛當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,人們擁有的機(jī)會(huì)也相等,誰(shuí)有穩(wěn)定的心態(tài)誰(shuí)就能穩(wěn)操勝券,可世事喧雜,何來(lái)一片凈土呢?我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔,心靈廣闊浩瀚;心靈智慧的殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的圖騰,中世紀(jì)的鬼魂,近代的人體科學(xué);近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉,科學(xué)為你撲搠;心靈好人視你為神,惡人視你為鬼;我要為你正名,綻放你那奇異的光彩。

            我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,我要當(dāng)別人的苦水潭,我要當(dāng)一片凈土,總而言之言而總之我要當(dāng)一名心理醫(yī)生一名稱職的心理醫(yī)生。

          我的理想小學(xué)作文7

            每個(gè)人都有他自己的人生理想,當(dāng)一名老師,軍人,醫(yī)生,警察……而我的理想普通的不能再普通,那就是當(dāng)一名作家。 我喜歡楊紅櫻阿姨,喜歡她的作品:《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,還有非常系列等等。也喜歡喜歡郭敬明的《小時(shí)代》,喜歡伍美珍的陽(yáng)光姐姐小書房系列&&每當(dāng)我看到他們的作品時(shí),我的心里都會(huì)有一個(gè)愿望:如果我也能寫書,該多好。∮谑,我心里萌生了一個(gè)想當(dāng)作家的念頭。

            我多希望,自己也能寫出那樣動(dòng)人的情節(jié),那樣精彩的語(yǔ)句;我多希望,自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈,為壞人的所作所為氣得直跺腳,為英雄的犧牲而失聲痛哭,為調(diào)皮的小主人公的可愛舉動(dòng)而哈哈大笑;我多希望,能用自己手中的筆,描繪出祖國(guó)秀麗的風(fēng)光,寫出動(dòng)聽美妙的詩(shī)歌,寫出扣人心弦的故事。 自從上小學(xué)以來(lái)我就有了這個(gè)理想。剛上學(xué)時(shí),我會(huì)有這個(gè)理想完全是因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)作家比較清閑,而且不費(fèi)腦子。后來(lái),我漸漸成長(zhǎng)了,也明白了當(dāng)作家并不是想象中的那樣容易,要多寫、多練、多創(chuàng)作,這樣寫作水平才會(huì)不斷提高;蛟S若干年以后,你會(huì)見到我寫的文章!那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)作家了! 有理想就要奮斗,我相信,只要肯為了理想而努力、付出,就一定可以實(shí)現(xiàn)理想!

          我的理想小學(xué)作文8

            周末午后,我和媽媽正在看電視。忽然,媽媽側(cè)過(guò)身問(wèn)我:“張欣悅,跟媽媽說(shuō)說(shuō)你的理想是什么?”

            我愣了一下,戲謔道:“我的理想!我的理想有三個(gè),需要都告訴你嗎?”

            媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“要!彼绱艘槐菊(jīng),我也不再開玩笑,認(rèn)真地把我的理想告訴了她:“我的第一個(gè)理想是做室內(nèi)設(shè)計(jì)師!蔽覄傉f(shuō)完,媽媽就搶著說(shuō):“就你?素描學(xué)了幾個(gè)學(xué)期就懶得學(xué)了,你美術(shù)不學(xué)好,還想當(dāng)設(shè)計(jì)師?別妄想了……”

            “那,我的第二個(gè)理想是做主持人。”“還想做主持人,人家主持人身高都起碼160厘米,也長(zhǎng)得挺好看的!彼盐胰泶蛄苛艘槐,“你這小身板,可以長(zhǎng)16 0厘米嗎?還有,你算漂亮嗎?就你,去做電臺(tái)DJ倒差不多!眿寢屖裁匆馑悸铮瑸槭裁磥(lái)?yè)胶停?/p>

            我強(qiáng)壓著怒火說(shuō):“我的第三個(gè)理想是做賓館老板!薄鞍褑眩思易隼习宥家惧X的,你有嗎?我們家的.錢可不能給你折騰。要我說(shuō),你應(yīng)該去做律師或是外交官,最好考上華東政法學(xué)院,那是專門學(xué)法律的……”媽媽的話語(yǔ)如同滔滔江水朝我涌來(lái),我實(shí)在按捺不住,沖著她大叫起來(lái):“這到底是誰(shuí)的理想啊,你的還是我的?我的理想不能自己做主嗎?為什么一定得聽你的!”

            頃刻間,媽媽愣住了,忽而放緩了口氣說(shuō):“我說(shuō)錯(cuò)了嗎?或許你應(yīng)該自己做主,我們家寶貝長(zhǎng)大啦!”

          我的理想小學(xué)作文9

            每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大而美好的理想:有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,還有的像當(dāng)志愿者……

            而我的理想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們,說(shuō)他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當(dāng)然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因?yàn)槲蚁氚盐宜、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。正如我的老師所說(shuō):"學(xué)習(xí)是你自己的事情,老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。"是的,學(xué)習(xí)是我自己的事情,通過(guò)老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才知"少壯不努力,老大徒傷悲"的道理。實(shí)現(xiàn)理想的第一步,就是要努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為醫(yī)生;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為律師;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

            我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現(xiàn)"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的詩(shī)句;我,愿意成為園丁,為祖國(guó)的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫助學(xué)生們開啟知識(shí)的寶庫(kù)……

            我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我一定要加倍努力,不會(huì)使我的理想成為泡影,不會(huì)使我的理想變成空話,更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,

            以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想!

          我的理想小學(xué)作文10

            每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣,如果合在一塊兒,就成了一片波瀾壯闊的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是當(dāng)一位人名教師。

            這個(gè)理想是源于一位老師的一件事。我還清楚地記得上我年紀(jì)的時(shí)候,來(lái)了一位新班主任,她姓田,她戴著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)往上推推,在那眼鏡后面有一雙對(duì)我們充滿無(wú)限希望的眼睛。正是這副眼鏡在無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜一絲不茍的為我們批改作業(yè)。我很佩服田老師,因此我心里隱隱有了想當(dāng)老師的理想。再后來(lái)的一件事里讓我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念:我一定要當(dāng)一位人名教師。事情是這樣的:快期末考試了,我們又開始了緊張的復(fù)習(xí),然而田老師卻以為我們的復(fù)習(xí)病倒了。田老師上午在醫(yī)院打點(diǎn)滴,下午又來(lái)給我們上課,頓時(shí),我們的眼圈紅了,眼睛模糊了。田來(lái)師深情的目光像一股清澈的甘泉,立即流遍了每個(gè)同學(xué)的心田,教室里安靜的出奇,只能聽到田老師沙啞而又清晰的講課剎那間,教師的形象在我心目中更加高大起來(lái)。

            漸漸地我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,我知道想要成為一名深受老學(xué)生愛的老師,首先要了解每一位學(xué)生,其次還要豐富自己的知識(shí),這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。還要對(duì)學(xué)生有慈母般的關(guān)愛。這是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè),要努力學(xué)習(xí)文化。俗話說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從現(xiàn)在開始我要為我的理想奮斗,人們常說(shuō):一分耕耘,一分收獲。我也堅(jiān)信有朝一日我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          我的理想小學(xué)作文11

            理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名書法家。

            你肯定會(huì)問(wèn)了:你為什么想當(dāng)書法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲蚁矚g書法。

            看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字,我就有一種說(shuō)不出的喜歡?矗豸酥男袝,飄若浮云,矯若驚龍;趙孟頫的楷書華滋遒勁,飄逸秀氣;懷素的草書真氣彌漫,狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字,在書法家們的筆下,或奔放豪邁,或細(xì)膩凝滑,形狀千變?nèi)f化,怎能不叫人喜歡?

            記得九歲那年,我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí),我好奇地翻了翻。這一翻,可把我深深吸引住了。這些字,在柳公權(quán)的筆下,盡情地釋放自我,如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命?,一個(gè)普普通通的“大”字,是那么蒼勁,那么有靈性,囊括四海之意,并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫,一撇,一捺中。當(dāng)時(shí),我羨慕極了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“你也可以做到!薄拔乙材茏龅?對(duì),我也能做到!”

            當(dāng)時(shí),我下定了決心,長(zhǎng)大后,我要成為一名偉大的書法家,讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

            帶著這個(gè)理想,這幾年,我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張,不管是春秋還是冬夏,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我知道,在通往理想的路途上充滿著辛酸,密布著荊棘,但我相信,我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的!

          我的理想小學(xué)作文12

            每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)“白衣天使”,去救死扶傷;有的人,想當(dāng)建筑工程師,讓許許多多的窮人住進(jìn)自己造的房子;有的人想當(dāng)一名偉大的老師,為祖國(guó)的花朵傳授許多知識(shí);有的人,想當(dāng)一位企業(yè)家,為祖國(guó)創(chuàng)造更多的財(cái)富;有的人,想當(dāng)一名宇航員,飛上太空,為祖國(guó)去更深入的探索宇宙的奧秘;還有的人,想當(dāng)一位發(fā)明家,去上我國(guó)的科技領(lǐng)先世界……而我,是想當(dāng)一位知名的作家。

            假如,我是一名作家,我會(huì)寫許多供青少年看的課外書,因?yàn)楝F(xiàn)在市面上青少年的書實(shí)在太少了;假如,我是一名作家,我會(huì)寫一些針對(duì)不同年齡段和不同類型的青少年的書;假如,我是一名作家,我還會(huì)寫一些專供小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)的求知若渴的老年人學(xué)習(xí)的書,讓他們能像我一樣有很多見識(shí);假如,我是一名作家,我會(huì)……

            “近期,有一名筆名為淺夏的女作家的作品,深受廣大民眾的喜愛,有許多人在書店門口團(tuán)排隊(duì)購(gòu)買……”我看著電視上的報(bào)道,心里不禁樂(lè)開了花,喜滋滋的。是的,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)電視上說(shuō)的,筆名為淺夏的女作家正是我。最近我出了許多書,有青少年的,也有老年人的,都是根據(jù)他們的自身情況而出的書。如果有人家境貧窮,買不起書,我就會(huì)免費(fèi)送給他們一些書。

            我開始寫起了下一本書的手稿,寫了一會(huì)兒,不經(jīng)覺得眼睛有點(diǎn)兒酸,便揉了揉眼睛,睜開眼,突然眼前一黑,從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是夢(mèng)啊,真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒。

            做完這個(gè)夢(mèng)以后,我要當(dāng)作家的理想愈發(fā)愈強(qiáng)烈了,我一定要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗,為了有個(gè)完美的人生,加油!

          我的理想小學(xué)作文13

            “理想”這兩個(gè)字,一個(gè)詞你熟悉嗎?

            理想對(duì)于我來(lái)說(shuō),既熟悉又陌生。

            你有理想嗎?我相信每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想吧;蚴谴,或是小,或是遙不可及。我也有理想,我的理想在時(shí)刻變動(dòng)著。在幼時(shí),也許是不知趣,我的理想竟然是制造長(zhǎng)生不老藥,說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)荒唐,媽媽總是說(shuō)我白日做夢(mèng),異想天開。隨著時(shí)間的流逝,我的理想也隨著變化。我想制造一種藥,一種能打敗癌的藥,因?yàn)榘┻@個(gè)大壞蛋不知害死了多少人,它讓病者難受,病者的家人也不好過(guò)。在這一年我的理想又變了,我想開一所學(xué)校,又大,又好的學(xué)校,讓家庭困難的學(xué)生也可以受到很好的教育。

            我的理想時(shí)刻改變著。我的理想也可以說(shuō)是遙不可及,但這就是我的理想,想打敗癌,想讓家庭困難的學(xué)生也可以受到很好的教育,這就是我的理想;蛟S它可以經(jīng)過(guò)我的努力可以成功,也許不管我怎樣努力都成功不了。

            理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明,關(guān)于理想的句子.理想是筆,寫出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,帶你走向成功理想是風(fēng),吹起飽滿的帆理想是帆,帶起前進(jìn)的船理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸理想是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;理想是云,化作及時(shí)的雨理想是雨,滋潤(rùn)久旱的樹;理想是樹,為你撐起綠陰理想是水,澆出生命的苗;理想是苗,長(zhǎng)出生命的樹;理想是樹,開出生命的花;理想是花,結(jié)出生命的果實(shí)。

          我的理想小學(xué)作文14

            從小,當(dāng)我沉浸在閱讀的快樂(lè)中,我就不由得會(huì)萌發(fā)這個(gè)想法。隨著書被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,仿佛有一個(gè)小精靈在我心中住下來(lái)一樣,她趕走了煩惱,讓快樂(lè)常駐。這種輕松的感覺似乎只能在閱讀中擁有,我被那一波三折的情節(jié)所吸引,期待著那一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn),也在人物的故事中哭著笑著。

            要是我也能寫一篇能給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小故事,該多好啊;要是我也能創(chuàng)造出一些引人入勝的情節(jié),該多好啊;要是我能塑造出一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,該多好!寫作的過(guò)程,似乎與閱讀一樣,充滿著愉悅。我常常夢(mèng)想著,長(zhǎng)大后的一天,我坐在窗前的書桌上,一手托著腮幫子,充滿著幻想的目光望向窗外的彩云,推敲著下一個(gè)精彩的情節(jié),另一只手中握著一只筆,身旁堆著厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……

            每個(gè)人都有自己的秘密,自己的想法,不向外人吐露,可是,它卻能在寫作中傾吐。我要將自己內(nèi)心最深處的想法,融入到那一個(gè)個(gè)故事中去,仿佛它是我最知心的朋友,什么事都可以向它傾訴。我想,這就是老師常說(shuō)的“真情實(shí)感”吧,只有真情實(shí)感,才是最能打動(dòng)人的。

            小時(shí)候,我的小手中常常笨拙地握著一枝筆,在紙上畫出一個(gè)個(gè)自己想象中的事物——是的,當(dāng)一個(gè)畫家也是我最初的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,我希望能為自己寫的故事配上精美的插圖,也許只有作者才能畫出最符合情節(jié)的插圖。

            五年級(jí)時(shí),我寫的第一個(gè)小說(shuō)在筆尖萌芽。也許那時(shí)的文筆還較稚嫩,但我相信,只要我繼續(xù)努力,我的故事會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越接近我理想中的,就像幼苗慢慢長(zhǎng)成大樹一般。我在閱讀中努力成長(zhǎng),讓我腦中的知識(shí)更豐富,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些大作家寫作的方法。

            這就是我的理想,愿它像我常畫的那只飛馬一般,展開雙翼!

          我的理想小學(xué)作文15

            理想這兩個(gè)字對(duì)于本人來(lái)說(shuō)是飄忽不定的,因?yàn)椤驗(yàn)楸救说膼酆靡彩请S時(shí)變得。。磕銌(wèn)我理想曾經(jīng)是什么?這個(gè)嘛,且聽我慢慢道來(lái)。

            理想經(jīng)歷之一:偶像劇

            現(xiàn)在我們這個(gè)階段的女孩子都比較愛看偶像劇;而我,也就隨時(shí)變啦!

            《東方朱麗葉》曾經(jīng)引起一場(chǎng)軒然大波,當(dāng)中的女性職業(yè)就是——設(shè)計(jì)服裝師。所以,我當(dāng)時(shí)的理想就是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,像女主角一樣那樣,就是有氣質(zhì)!那個(gè)時(shí)間段,我浪費(fèi)了我家的N張紙,每張紙上畫的都是亂七八糟的畫:像幾塊破布的衣服,長(zhǎng)的要命的牛仔褲,一大一小的鞋子……(回想起來(lái)真是浪費(fèi)。

            直道我實(shí)在認(rèn)為自己沒(méi)有什么設(shè)計(jì)天分的時(shí)候,《放羊的星星》又掀起了一番熱潮,當(dāng)中的女主角是一名珠寶設(shè)計(jì)師,需要最時(shí)尚得創(chuàng)新。我又開始在本子上畫一個(gè)又一個(gè)的珠寶,可惜都沒(méi)有什么創(chuàng)意。我有時(shí)候,實(shí)在不明白,那個(gè)女主角哪里來(lái)的靈感?我怎么沒(méi)有?唉,看來(lái)我是徹底沒(méi)有設(shè)計(jì)細(xì)胞啊!

            哎,我的理想之路就這樣被“絕殺”了。

            理想經(jīng)歷之二:書

            我很喜歡看楊紅纓的書。

            有一回,楊紅纓新出的書叫《開夾克蟲車的女校長(zhǎng)》,我看了以后,就想以后建立一所學(xué)校,當(dāng)校長(zhǎng)?墒呛髞(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),我當(dāng)校長(zhǎng)是不太可能的,我的成績(jī)首先就不太好,而且當(dāng)校長(zhǎng)還要處理很多事情;如果發(fā)生了金融危機(jī),學(xué)?删蜎](méi)辦法了。

            后來(lái),我看了《假小子戴安》

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