六一兒童節(jié)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的節(jié)日,比如:母親的母親節(jié),教師的教師節(jié),老人的老人節(jié),但我們兒童最喜歡的是兒童節(jié)!
我們學(xué)校每年的兒童節(jié)都會(huì)舉行文藝演出,并有很多游戲讓我們參加,好不熱鬧!每到這一天,我都會(huì)穿上自己最漂亮的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校,迫不及待跑到教室,心想:教室會(huì)變成什么樣呢?我在心里想著,到了教室,只見桌子圍成了一圈圓形,窗戶上掛著五顏六色的裝飾,各種形狀的窗花,黑板的`四周掛著各式各樣的氣球......好漂亮。∥液貌蝗菀渍业搅俗约旱淖,就看見黑板上用不同顏色寫的七個(gè)大字:“六一”兒童節(jié)快樂!
上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的位置上,老師拿了一張卡片走了進(jìn)來,笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日愉快!今天,讓我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日,首先請(qǐng)錢姿琳同學(xué)為大家演奏一曲古箏,大家歡迎!”伴著大家的掌聲,錢姿琳高高興興地走了上來,坐在椅子上彈了起來,那琴聲多么悠揚(yáng)啊,仿佛把我們帶到了高山流水之間!讓人聽得入迷。一曲結(jié)束,同學(xué)們紛紛鼓掌。下一個(gè)是周鄭的紙牌魔術(shù),周鄭邀請(qǐng)老師幫忙,他拿出十張牌,讓老師抽一張,老師拿到了紅心5,然后又放回去,周鄭把牌洗了洗,又一一拿給我們看,這時(shí),他神秘地從里面抽出一張牌,奇跡發(fā)生了,果然是紅心5!我心想:周鄭是不是有魔法呀?同學(xué)們又拍起手來,突然,數(shù)學(xué)老師說:“我知道你是怎么變的!你是把那一張紅心5反著放了過來,所以你知道是哪一張,是不是?”周鄭害羞的說:“是”。同學(xué)們都像撿了個(gè)寶似的,笑得合不攏嘴。下一個(gè)就是我的節(jié)目了,我走上講臺(tái),出了個(gè)謎語:“青皮包白肉,像個(gè)大枕頭,莫聽名字冷,熱天菜場(chǎng)有。打一種植物。”同學(xué)們腦子里好像畫著許多問號(hào)一樣怎么也答不出來,有猜這個(gè)的,有猜那個(gè)的,大家的回答五花八門,我只是笑著搖頭,大家都露出疑惑的表情,老師笑著讓我趕緊公布答案,我說:“是冬瓜!”同學(xué)們恍然大悟,都笑著拍起了手。
接下來,大家又表演了很多節(jié)目:周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,就像一只百靈鳥飛到我們身邊;張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領(lǐng)下一起做游戲,大家跳啊笑啊,文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。
我非常喜歡兒童節(jié),不僅因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日,而且還因?yàn)樵谶@一天我可以和我可愛的同學(xué)們和老師們一起度過,這些都是我最愉快的回憶,使我終生難忘。
六一兒童節(jié)作文 篇2
快樂的六一兒童節(jié)到了,這是屬于我們自己的節(jié)日。
節(jié)日的校園里,彩旗招展,國(guó)旗、隊(duì)旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地唱著、跳著,一片歡度節(jié)日的氣氛。校園中央的那棵百年古槐在溫和陽光的照耀下沙沙作響,教學(xué)樓的墻壁上綠綠的、生機(jī)勃勃的爬山虎像溫柔的小精靈一樣在墻壁上跳動(dòng),閃爍著迷離的光點(diǎn)。
聯(lián)歡會(huì)開始了,王老師清脆甜美的歌聲縈繞在全校師生的耳畔,優(yōu)美的歌聲引來了一大群鳥兒來傾聽,歌曲唱完了,樹上的`小鳥們還在嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美王老師的歌聲,贊美我們的節(jié)日。
演出現(xiàn)場(chǎng),一些同學(xué)穿上交警制服、帶上潔白的手套在現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤,他們是盡職盡責(zé)的“小交警”,維持著會(huì)場(chǎng)的秩序與安全。
輪到我們上場(chǎng)了,我們將《我有祖國(guó),我有母語》和《中國(guó)少年》詩朗誦奉獻(xiàn)給自己的節(jié)日!敖裉斓臍v史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳”、“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇……不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床……”清晰響亮的朗誦贏得臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
聯(lián)歡會(huì)最后,我們齊唱了 《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,凝視著飄揚(yáng)在空中的五星紅旗和少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,我心中想到:我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的未來要靠我們!是啊,我們必需時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù),那個(gè)魔術(shù)很神奇,至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的`。最后,高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物兩個(gè)精美的書簽。
我今天過得很快樂。
六一兒童節(jié)作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國(guó)際兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。
六一國(guó)際兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選了幾個(gè),當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們?cè)趺赐,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的'電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過程中,毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開心的,整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一國(guó)際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文 篇5
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的'愛!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子!
說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來么?
看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六一兒童節(jié)作文 篇6
六一陽光燦爛無比,六一鮮花絢麗多彩,六一是孩子們節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。
到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)爸爸媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有同學(xué)站了起來,有說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩時(shí)候,第一個(gè)玩是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就似看到在空中慢步飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我與小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就似飛翔在高空小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑合不籠嘴……
六一兒童節(jié)作文 篇7
眼看六一兒童節(jié)就要到了,我們班立馬開始緊張的排練?傮w來說,這次排練真是精彩有趣,但又有點(diǎn)恐怖。
這次我們?nèi)嘁积R到學(xué)校的學(xué)術(shù)二廳排練。學(xué)術(shù)二廳很大,平常這里空無一人,顯得格外安靜。在老師講述一番后,我被分到了鯊魚組,在幕后等待上場(chǎng)。靜靜的,我們齊坐在椅子上,不久許多人就不耐煩了,開始議論紛紛。一個(gè)同學(xué)開始活靈活現(xiàn)地講起可怕的鬼故事,這聲音聽上去真可怕,故事的內(nèi)容也令人寒毛倒豎。我也聽得直發(fā)抖。天啊,這是什么故事!
一陣寒風(fēng)吹過,我哆哆嗦嗦地說:“我……我還是去看看……我們是不是該上場(chǎng)了吧?”說完這句話,我小心地貼著墻往通道處走,終于看見了通道處的亮光。啊,安全了!突然,“當(dāng)”地一聲,燈全部關(guān)掉了,死寂布滿了全場(chǎng)。突然,一個(gè)個(gè)亮光閃起,紅的、綠的.、紫的、藍(lán)的……我想起了那個(gè)同學(xué)講的故事,不由得倒吸一口涼氣,吞了吞唾沫,慢慢往后退去。忽然我又摸到了一個(gè)毛絨絨的東西,一小滴汗珠落下,那東西居然動(dòng)了起來!“。 蔽壹饨幸宦,拔腿就跑,在慌亂中亂了方向,跑到大舞臺(tái)上了。眼看那幽靈一樣的火光向我撲來。我一激靈,拼命想躲開,可那紅的、紫的光,如一張正對(duì)我詭笑著的小丑的臉。頓時(shí)一種莫名其妙的感覺充滿全身,血液快速地流動(dòng)著,耳朵像著火一樣燒著。這時(shí)候,音樂響起,雖然曲調(diào)十分歡快,但在這可怕的場(chǎng)景中,更平添一份恐怖氣氛。
我慌不擇路地跑起來,“咚”,我被什么東西絆倒了,金星直冒,全身疼痛。我緩緩地抬起頭,啊,一個(gè)奇怪的布團(tuán)展現(xiàn)而來,慢慢地變成一個(gè)人的形狀向我卷來。我害怕到極點(diǎn),恐懼像一只手緊緊地攥住了我的心,我一陣亂揮亂舞,可還是被卷了進(jìn)去。我想呼救,可黑暗吞噬了我,越卷越深,呼吸越來越困難,之后……
不知過了多久,一個(gè)聲音傳來:”該上場(chǎng)了!你在哪?”突然,一只手伸了過來將我拉出,原來是同組的同學(xué)啊,接著他又說到:”你在那里大吼大叫,撞來撞去,到底在干什么?”。這時(shí)我才恍然大悟,原來我是自己嚇自己!但是在黑暗中,好像真的有什么東西在蠢蠢欲動(dòng)……
六一兒童節(jié)作文 篇8
翻開相冊(cè)又想起了小學(xué)時(shí)光,那段純粹的不染纖塵的記憶,一直存留在我心里,每每想起,溫暖不已。
想起那些可愛的人兒,貼心的老師,那些我們一起做游戲的時(shí)刻,還有那些無法替代的榮譽(yù)。
從小就是大人老師眼中的乖孩子,懂事聽話,成績(jī)優(yōu)異,還多才多藝。
那時(shí)候每次比賽的黑板報(bào)基本都是我負(fù)責(zé)的,一筆一畫都是對(duì)整個(gè)班級(jí)的愛,還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與,尤其是,六一兒童節(jié)。
對(duì)于我們來說,就像是一種特權(quán)一樣,是孩子們瘋鬧的日子,大人小孩們都來看我們的'演出。
當(dāng)然,我們會(huì)提前很多天開始排演,選節(jié)目,挑演員,選負(fù)責(zé)人,然后開始每天認(rèn)真排練,互相幫助,互相進(jìn)步。那段日子,我們磨合出了團(tuán)隊(duì)的默契,歌曲舞蹈極盡配合,小品也很是精煉,而這些,都是在我們辛苦排練之后才有的結(jié)果,所幸不曾辜負(fù)。
六一兒童節(jié),真是一個(gè)充滿快樂和感動(dòng)的節(jié)日啊。
六一兒童節(jié)作文 篇9
今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的`校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。
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