寫(xiě)景六年級(jí)作文（通用106篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)景六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇1
校園里生機(jī)勃勃、春意怏然。
早晨、一走進(jìn)校園，就有一股清香撲鼻而來(lái)，花圃里剛剛經(jīng)過(guò)夜雨的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。一株株嬌媚的幼苗似乎在歡樂(lè)的跳舞，好像在說(shuō)“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從睡了一冬的地下掙脫下來(lái)，爭(zhēng)先恐后的向上生長(zhǎng)。前邊的一顆顆柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)小天使，整齊的排在校園四周。柔嫩的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像搖動(dòng)著淡路色的輕紗，為春姑娘的到來(lái)翩翩起舞。
��！春天，你給校園帶來(lái)了生機(jī)。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇2
秋天到了，秋高氣爽，山河壯美，到處都是一片豐收的景象�。≌嫦褚桓泵利惖膱D畫(huà)��！我們決定去戶外欣賞秋天的美麗。
我們先來(lái)到了果園里，我看見(jiàn)了像珍珠一樣的葡萄。我還看見(jiàn)了石榴露出了紅紅的“牙齒”就好像小寶寶的牙齒一樣；我嘗了一顆“小寶寶”，甜得牙齒都要掉光光了；我又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，看到了蘋(píng)果都快笑紅了臉。我想：蘋(píng)果一定非常靦腆，要不然怎么會(huì)臉紅如霞呢？
我又來(lái)到了田野里，稻谷熟了，像一片金色的海洋；一陣微風(fēng)拂過(guò)，稻谷翻起了金色的波浪。稻谷右邊有一片玉米地，玉米長(zhǎng)得真高，一個(gè)個(gè)玉米棒子像活波可愛(ài)的娃娃讓人忍不住想掰下一個(gè)；大豆也成熟了，大豆搖著豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，那笑聲可清脆了。
我們又來(lái)到了山林里，看見(jiàn)了楓樹(shù)紅得似火，像喝醉了酒的醉漢；偶爾樹(shù)上飄下來(lái)幾片葉子，像蝴蝶一樣翩翩起舞，真是美麗極了。踩在落葉鋪成的地毯上，那種感覺(jué)十分愜意。
��！秋天真是一個(gè)讓我們開(kāi)心的季節(jié)。秋天真是一副讓我們歡欣鼓舞的美麗畫(huà)卷。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的圖畫(huà)。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了，天氣格外晴朗，人們穿著厚厚的衣服來(lái)到室外呼吸著新鮮空氣，心情非常舒暢。
我家門(mén)口桂花樹(shù)的桂花開(kāi)了，真是十里飄香。我上學(xué)時(shí)，一下樓，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。
我來(lái)到公園里，看到穿著五?六色裙子的菊花和披著紅襯衫的楓葉，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“秋天來(lái)了，小心著涼啊!”
秋天來(lái)了，每一位農(nóng)民懷著喜悅的心情來(lái)到田野里，田野里熱鬧非凡。一顆顆豆莢咧開(kāi)了嘴，一個(gè)個(gè)高粱笑彎了腰，再加上那興奮的農(nóng)民們，田野里變得更熱鬧了。
果園里非常喜悅。有紅通通的蘋(píng)果，有小燈籠一樣的柿子掛滿枝頭……讓人看著都忍不住流口水。
秋天真是個(gè)仙女，她給公園里添加了色彩，給農(nóng)民們帶來(lái)了喜悅。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇4
今天又是月圓之夜，天上那散發(fā)這寒意的大玉盤(pán)，把深藍(lán)色的天空裝飾得無(wú)可挑剔，旁邊的星星又像是在點(diǎn)綴大玉盤(pán)，美的可以讓人流連忘返，你有仔細(xì)觀察嗎？我想，你應(yīng)該有吧到了晚上，月亮害羞的蓋著層層面紗，漸漸露出它的那張能發(fā)光的臉，我仔細(xì)得抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想，人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅，月餅上還有許多的小點(diǎn)點(diǎn)，像是在裝飾月餅的小飾品，一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻，那些小螞蟻似乎在搬運(yùn)大月餅上的小飾品，然而，那些小螞蟻就是——人散發(fā)著還以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每戶人家的情況，月亮沒(méi)走每戶人家的門(mén)前，似乎在休息，又像在等待人們的祭拜。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇5
夏天有樹(shù)木。夏天是綠色的，夏天就像一個(gè)顏色單調(diào)的夢(mèng)，雖然顏色單調(diào)，但是終就很清新;夏天就像一陣雨，雖然顏色不好，但是雨后終有彩虹;夏天就像一張被子，雖然不太引人注目，但是可以給人帶來(lái)陣陣溫暖;夏天就像黑(白)電視，雖然很老了，但是別有一番風(fēng)味。夏天就像………………
夏天，是一個(gè)清新的世界。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇6
陰雨剛晴，天空微微泛出灰藍(lán)。風(fēng)還吹動(dòng)著老樹(shù)的葉，雨水醞釀了一滴渾厚碩大卻晶瑩的寶珠，獨(dú)在碧綠荷蓮上熠熠生輝、涌動(dòng)樂(lè)章。
遠(yuǎn)在山腰游蕩的裊裊炊煙，熏染了草霧朦朧的夢(mèng)境。一列列嶙峋山峰起伏，燈光田埂臥著零星人家。
電線桿上亭立的小小背影，昂揚(yáng)嬌小腦袋向著青天清脆婉鳴。山腳下盤(pán)延?xùn)|鄉(xiāng)村，雞犬悠哉度走。山人沿著陡峭小路，攀爬采果。草叢不時(shí)窸窣作響，煩人卻惹幽靜的聒聒啼證生命。
云霞漸漸從遠(yuǎn)方暴露開(kāi)來(lái)，藍(lán)天白云送走了陰暗烏云。天邊未到夕陽(yáng)卻勝照樣的紅痕攜帶些天空的顏色，恰似藍(lán)衫面紗。
云煙群山，一片仙境彌漫，圍蕪城色，高聳層樓隔離晨靄。撩起那一抹嫣然風(fēng)情!
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇7
周六，陪媽媽去醫(yī)院看病回來(lái)已是傍晚，走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽激動(dòng)地大聲說(shuō)：“看！好美麗的夕陽(yáng)�。 碧ь^一看，�。≌娴�，冬日的夕陽(yáng)原來(lái)可以這么美的啊！
看那天邊，紅云漫天，太陽(yáng)像大大的火球，非常飽滿，紅彤彤的，秋天落霞的金燦，卻以那柔柔的、水水的紅勝出一疇，而周圍的云彩也被霞光映襯地略帶一絲透明，仿佛也被水浸潤(rùn)過(guò)似的，就像一張清新雅麗的水粉畫(huà)。太陽(yáng)在盡情地釋放它的最后一點(diǎn)余輝，在不久后它將隱落在山的那一邊，而看到這紅彤彤的太陽(yáng)、這艷麗的晚霞，你期待明天又將是艷陽(yáng)高照的好天氣？
人們總是贊美春花秋月，而我卻為這冬日的夕陽(yáng)所折服。冬日的天空蒼白的，而這么美的夕陽(yáng)，冬天也變得絢麗多彩了。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇8
秋天有落葉。秋天是金黃的，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里的稻子一望無(wú)際，路邊的樹(shù)木，一眼望去，那么美麗，那么美麗。秋天的稻子，使人滿眼金黃，秋天的落葉，使人感到憐惜：“為什么葉子要掉，掉了，它們的生命也就結(jié)束了�！�
秋天的落葉和稻田就像大地為她的孩子們準(zhǔn)備的一件金黃的衣裳，孩子們迫不及待地穿上;秋天的落葉和稻田就像樹(shù)木為大地做的地毯， 讓大地不再寒冷。
秋天，是一個(gè)金黃的世界
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇9
冬天有飄雪。冬天是白色的，冬天的雪花就像一個(gè)雪姑娘，那么純潔，那么善良，使人一看就生愛(ài)幕之情;冬天就像一個(gè)美麗的童話，句子那么優(yōu)美，那么優(yōu)美，使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩，被媽媽罵了，還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………
冬天，是一個(gè)雪白的世界
從春天到夏天，就像從美麗的畫(huà)卷?yè)淙肓艘粋�(gè)夢(mèng)境;從夏天到秋天，就像從一個(gè)溫暖的被窩撲入了一個(gè)很點(diǎn)寒冷的世界;從秋天到冬天，就像從一個(gè)金黃時(shí)代撲入了一個(gè)雪白的童話;從冬天到春天，就像樹(shù)木重新發(fā)芽。 ——后記
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘要到森林里去玩。
她蹦蹦跳跳地來(lái)到森林里，這里的風(fēng)景如畫(huà)，許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花狗在草地上跑來(lái)跑去。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云，池塘里蹦出一條小魚(yú)，好像在歡迎蘭蘭。還有一直可愛(ài)的小懶豬正從美夢(mèng)中醒來(lái)，它伸了伸懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“睡得真舒服呀!”一只小鳥(niǎo)停在蘭蘭的手上，嘰嘰喳喳地叫著：好像在告訴蘭蘭：“你看，這兒的景色多美呀!”
小姑娘在這美麗的森林里跑呀跳呀，開(kāi)心極了。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇11
看著那滿地金黃的落葉，我們便想到了它們象一片片小扇子。
秋天，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著從樹(shù)上落了下來(lái)，在半空中翩翩起舞，猶如一只只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去，一直飛到了地面；他們又如同一只只漂亮的金扇子，在半空中飄揚(yáng)著，一直飄到地面。到了地面，他們手拉手?jǐn)D在一起，猶如一張金黃的地毯，一直鋪到遠(yuǎn)處，我們便可以在上面玩耍，搜集標(biāo)本……
有時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，頓時(shí)，這滿地的落葉又被風(fēng)卷起，他們翻滾著，賽跑著，一直從這邊跑到那邊，有時(shí)又被風(fēng)卷到天上，便在風(fēng)中舞起來(lái)，猶如一只只小鳥(niǎo)在天空中飛翔，但一會(huì)兒，便又飛落下來(lái)……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇12
秋天的雨，淅淅瀝瀝下在大地上搖擺著，風(fēng)情萬(wàn)種，似柔婉的少女。雨絲似針尖，如牛毛，一絲絲打在秋菊層層的花瓣上。一片片細(xì)細(xì)的花瓣上掛滿了水珠，順著花瓣流到花蕊中。漸漸形成一個(gè)晶瑩的小水池。忽然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把小水池吹皺了，泛起了波紋，有時(shí)晃得大一點(diǎn)，會(huì)有水珠從花瓣上落下，像一顆珍珠，落在大地上。
秋雨過(guò)后，我喜歡看被雨淋濕的芒草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，芒草被寒冷的秋風(fēng)吹倒了，但還未倒下。白色的芒草搖曳著，水從上面落下，恰似為秋落下的眼淚。
啊，秋之雨！你是一位少女，灑下露水，你是一個(gè)精靈，賦予秋無(wú)盡的魅力！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇13
是夜，天空被染上了一層濃重的色彩。就像一張并不干凈的水粉紙被頑皮的小孩涂花。放眼望去，看不到什么吸引人的景色，幾顆稀疏的星也沒(méi)有綻放出光芒。對(duì)面的人家拉上了米黃色的窗簾，隱約可以看見(jiàn)簾后的人影。院內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有人在玩耍了，靜寂籠罩著整個(gè)院子，只有門(mén)房的燈泡還亮著，里面的人卻也睡了。
躺在床上，從窗戶的縫隙間吹進(jìn)幾絲涼風(fēng)，頓時(shí)神清氣爽，沒(méi)有了睡意。天似乎更黑了——也好像與剛才的天空差不多——看不出個(gè)什么。窗臺(tái)上的文竹隨著風(fēng)微微擺動(dòng)著腦袋，揮舞著手臂，似乎想捕捉到些什么�？娠L(fēng)停下了后，它又耷拉著腦袋，手臂也垂了下來(lái)。
終于察覺(jué)出天更加的黑了，于是又躺在床上，合上雙眼，安然入睡。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇14
我喜愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我喜愛(ài)綠意蔥蔥的夏天，我喜愛(ài)瓜果飄香的秋天，我更喜愛(ài)雪花飄飄的冬天！
冬天到了，雨伴著風(fēng)落在每一塊石頭上，每一片樹(shù)葉上，每一從綠草上，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩！
冬天到了，天變冷了，樹(shù)葉被風(fēng)刮的“沙沙”響，好像在說(shuō)：“好冷�。『美浒�！”同學(xué)們都戴著帽子，圍巾，手套……
冬天，風(fēng)一陣一陣刮著，冬天，雨一絲一絲落著，冬天，雪一朵一朵飄著……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇15
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒�。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇16
映著蔚藍(lán)的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調(diào)皮的孩子。
清晨，我踏出大門(mén)，被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠(yuǎn)處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù)，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽(yáng)光灑照上去，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺(jué)，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué)，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫(huà)。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇17
上次去北京，我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽，然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門(mén)，只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去，用非�？斓乃俣仍诶锩孓D(zhuǎn)了好幾圈，接著不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開(kāi)握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn)，真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會(huì)掉下來(lái)呢？
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色，顏色朝內(nèi)，粘在瓶子外，增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身，這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái)，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力，乒乓球就會(huì)快速上升，乒乓球運(yùn)動(dòng)停止，離心力消失，乒乓球就會(huì)掉下來(lái)，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩，你學(xué)會(huì)了嗎？
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇18
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪�，幫助我們�(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇19
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí)，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹(shù)丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái)，把這次“歌舞會(huì)”推向高潮，只見(jiàn)，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物，它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò)，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛(ài)雨景!
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇20
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開(kāi)春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。瞧，水里的魚(yú)兒，水底的鵝卵石。魚(yú)兒在茂密的水草里游來(lái)游去，不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉(xiāng)間的空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹(shù)立在溪旁，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里，仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹(shù)旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹(shù)，松樹(shù)……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)�。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天，你雖沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇21
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個(gè)美麗的地方，它有著我小時(shí)候的故事，帶著我走向了遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽(yáng)照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開(kāi)心。
秋天，是個(gè)不冷不熱的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，到了這時(shí)候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買(mǎi)，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋(píng)果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。
冬天，是個(gè)白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請(qǐng)看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，燈芯糕是長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點(diǎn)像瓜子一樣，如果你有幸來(lái)我家鄉(xiāng)，我們會(huì)用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇22
5月3日那天，我起了床，穿上衣服，就出去散步。我覺(jué)得有點(diǎn)涼，空氣中還有點(diǎn)兒潮氣，似乎要下雨了。
于是，我趕緊跑回家。我回到家以后，微風(fēng)變成了大風(fēng)，滿天的烏云向太陽(yáng)刮去。陽(yáng)光漸漸變暗了，果然要下雨了。突然，雨點(diǎn)接連不斷地從天上落下來(lái)。這時(shí)候，天空變得更暗了，仿佛到了晚上。風(fēng)也越刮越大，我看見(jiàn)路上打著雨傘的人們，用力撐著傘，頂風(fēng)行走。不時(shí)有人的傘被風(fēng)吹得翻了過(guò)去，手忙腳亂的在雨中趕緊整理過(guò)來(lái)。那些沒(méi)有雨具的人，或是迅速跑回家，或是趕緊尋找躲雨的地方。這場(chǎng)雨真是太大了，雨點(diǎn)打在窗戶上，啪啪直響，濺起一片片小水花。我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)樓房頂端的排水管都不能直接把樓頂?shù)挠晁畔聛?lái)。雨水順著樓房的墻壁沖刷而下，流到了地面上。地面上到處是積水，雨點(diǎn)落在上面，冒出許多小水泡。漸漸的，風(fēng)變小了，雨點(diǎn)也變小了，天空逐漸變亮了，街上的人也多了起來(lái)。
終于，雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)又在天空露出了笑臉。我趕快跑了出去，清新的空氣迎面撲來(lái)，真爽��！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇23
下雪了，這是一場(chǎng)春雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)長(zhǎng)的冰球，像是有人捏成的，光滑而均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直往人們臉上打，往脖子里鉆。嘿！好涼�。÷飞系男腥艘粋�(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來(lái)，藏頭縮頸，加快了腳步，我們這些小孩子卻像不怕冷似的，一個(gè)個(gè)又蹦又跳，歡叫著：“下雪了！下雪了！”春雪落到地上就融化了。過(guò)了一會(huì)兒，地面上便水汪汪的了。
春雪是優(yōu)美靈動(dòng)的。一片片雪花從天而降，像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，仙界下凡到人間，春風(fēng)一吹，它們跳起了優(yōu)美的舞蹈，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，跳夠了便飄飄搖搖的落到地上，為大地蓋上一層薄薄的輕紗。
春雪是富有詩(shī)情畫(huà)意的。正如詩(shī)中所寫(xiě)“飛雪帶春風(fēng)，裴回亂繞空”雪越下越大了，從樓上往下看，感覺(jué)這雪精靈是從地上生出來(lái)的，要到天空上游覽一番呢！如果是畫(huà)家看到這幅景象，肯定會(huì)畫(huà)出世界上最漂亮的畫(huà)，讓我們大飽眼福。
一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也凈化了我們的心靈。春雪貴如油，這場(chǎng)春雪，帶給我們新的希望和新的春意。
我站在雪中久久不愿離去，因?yàn)�，我�?ài)這美麗的春雪！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇24
我很喜歡看朝陽(yáng)，每周星期六和星期天放假，我都會(huì)五點(diǎn)起床，跑到屋前的山上，等待日出的來(lái)臨。這不，今天早上我又早早地來(lái)到山上看日出了。
不一會(huì)兒，朝陽(yáng)弟弟就從天邊露出圓圓的腦袋，拿出手中的調(diào)色盤(pán)，一會(huì)兒把云染成了金黃色、一會(huì)兒把云涂成紫紅色，到后面他居然直接將調(diào)色盤(pán)扔向空中。于是，天空中便有了金黃、紅色、橙色、藍(lán)色、紫色……
朝陽(yáng)弟弟拍著手在天空中奔跑，一朵朵白云被他撞來(lái)撞去，有的被撞成了胖胖的綿羊，有的被撞成了飛翔的鳥(niǎo)兒，有的被撞成了“咯咯”叫的公雞……
又過(guò)了一會(huì)兒，朝陽(yáng)弟弟終于跑累了，他停了下來(lái)，躺在白云上，靜靜地欣賞著地面的美景，寧?kù)o的大地上鋪著溫馨的金色，是那樣的柔和，那樣的美麗。朝陽(yáng)弟弟看著地面的美景不由得咧開(kāi)大嘴笑了，笑得是那么的燦爛，大地的萬(wàn)物也跟著笑了，笑得金光燦燦。
半個(gè)小時(shí)后，朝陽(yáng)弟弟又活躍了起來(lái)。這一次，他和我的影子玩起了躲貓貓的游戲。影子可真是個(gè)淘氣的孩子，朝陽(yáng)弟弟跑到我的前面，影子就躲在我的后面；朝陽(yáng)弟弟跑到左邊，影子就躲在右邊……
一個(gè)小時(shí)后，朝陽(yáng)弟弟終于累趴在半空中。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇25
夏是一個(gè)淘氣的孩子。
春姑娘還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)，夏就汗流浹背地從南方跑了過(guò)來(lái)。夏看看天空漂浮的白云，覺(jué)得太沒(méi)樂(lè)趣了，便打開(kāi)自己的百寶箱，取出一瓶墨水倒了上去，頓時(shí)墨云翻滾，漆黑一片。云朵嘩啦嘩啦地哭了起來(lái)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這身黑衣服太丑了。
夏也是一個(gè)懂事的孩子。
夏來(lái)到瓜田，在小小的瓜藤上掛滿又大又圓的西瓜，這可把農(nóng)民伯伯們高興壞了，忙著在地里采摘西瓜。夏看見(jiàn)地里的農(nóng)民伯伯熱得滿臉通紅，就輕輕吹一口氣�！鞍�，好涼快！”農(nóng)民伯伯們開(kāi)心地笑了。
夏還是一個(gè)樂(lè)于助人的小孩。
夏看見(jiàn)無(wú)花果在哭泣，連忙走了過(guò)去：“無(wú)花果妹妹你為什么哭呢？”“別的植物都已經(jīng)開(kāi)出美麗的花，很快還會(huì)結(jié)出香甜的果，可是我直到目前都沒(méi)有開(kāi)出一朵小花，嗚嗚……”無(wú)花果妹妹心酸地流下了眼淚�！皠e急，別急！我來(lái)幫你解決！”夏馬上拿出魔法棒，對(duì)著無(wú)花果一揮，無(wú)花果的枝頭頓時(shí)綴滿大大小小的果子�！爸x謝你！”無(wú)花果妹妹咧著嘴又唱又跳。
“是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了�！毕膶�(duì)大自然說(shuō)。當(dāng)他緩緩走向遠(yuǎn)方時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)，可愛(ài)的他又長(zhǎng)大了一歲。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇26
隨著一天天的變化，我們?nèi)栽诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)，春天到了，我們笑得很燦爛。卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)春姐姐踏著輕盈的步伐來(lái)了。
野草變綠了，挺著枝芽到外顯擺；看，我多漂亮，你們那些小雜草善罷干休吧。沒(méi)有草會(huì)比過(guò)我。
美麗的桃花開(kāi)了，當(dāng)我想起花苞時(shí)，那真是在花中最美的一朵了。
瞧。那綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝和枊葉，在仔細(xì)想想是誰(shuí)能長(zhǎng)這么長(zhǎng)的枊枝，那是柳樹(shù)長(zhǎng)了芽，綠綠的，多么流亮呀。
呀。我們最可愛(ài)的孩子們也減少了許多棉衣，以前那股子熱乎勁，滿頭大汗，喘氣不停。倒也溫暖了許多。
天色近黃昏，一陣清風(fēng)吹過(guò)，一雪春日里的余溫，整個(gè)心情變得清爽起來(lái)。我感受到了溫暖，又感受到了春天的氣息，看見(jiàn)了春姐姐的腳印，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)美妙的歌聲，聞到了那股桃花的芬香。
沙漏，反反復(fù)復(fù)，不知何時(shí)才停了下來(lái)，我做在樹(shù)枝上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)那不知疲倦的歌，仔細(xì)地看著那春天的腳印，吃著云朵像棉花糖那樣的甜，然而我覺(jué)得這是一滴永不熄來(lái)的燈。這時(shí)候，我察覺(jué)幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇27
美麗的秋天來(lái)啦，天地萬(wàn)物被轟隆轟隆的雷家公嚇醒，揉了揉若隱若現(xiàn)的睡眠，伸了懶腰，小花帶上土壤的清香伸出了尖長(zhǎng)的腦殼，地面又換掉了一身綠油油的盛放，自然界又像之前一樣充滿活力。
在這個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)、春光明媚的時(shí)節(jié)，基本上每一個(gè)禮拜天母親都需要帶我一起去自然界，觀查自然界的轉(zhuǎn)變。由其是花的轉(zhuǎn)變要我難以忘懷，逐漸僅僅一個(gè)小花蕾，再過(guò)一周去，就綻開(kāi)出甜甜的笑容，再過(guò)一段時(shí)間就發(fā)覺(jué)樹(shù)技上吐出來(lái)了嫩稚的綠葉子，把每一張笑容點(diǎn)綴得更為活力四射。
最要我回味無(wú)窮是繁華世界的郁金香花，父母攜帶我和姨媽一家去看花。這兒是一個(gè)非常大的苗木基地種植基地，主要是郁金香花很有特點(diǎn)，可缺憾的是大家錯(cuò)過(guò)最好是的開(kāi)花期，郁金香花早已逐漸凋落。帶上心態(tài)離開(kāi)了一段，幾個(gè)討人喜歡的藏獒、粉色的玉蘭花、雪白的櫻花盛開(kāi)等或是淡化了我的缺憾，要我大飽眼服。嗅著淺淺的芬芳，禁不住想到校園里的櫻花盛開(kāi)，如果能在這個(gè)漂亮而幸福的時(shí)節(jié)里坐著樹(shù)底下看書(shū)，那該多悠閑啊!
一次次的踏春觀查，要我覺(jué)得春季很漂亮，無(wú)所不在，我好想吸引這一漂亮的時(shí)節(jié)啊!
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇28
春季,是春回大地的時(shí)節(jié),是春天的腳步從天宮里偷跑出來(lái)過(guò)世間日常生活的快樂(lè)時(shí)光,尤其是三月的春季,別有一番樂(lè)趣。
在三月的春季,已經(jīng)豆蔻年華階段的美少女春天的腳步,常常帶上一群頑皮的小仙子孩子在天空飛著。
小朋友們開(kāi)心的情況下,天空便萬(wàn)里晴空。春天的腳步會(huì)帶上他們一起去穿著打扮世間，把世間變成了"人間仙境"。這并不，世間確實(shí)變成了"人間天堂"了：小小花瓣都凸起了五顏六色的花蕾，討人喜歡十分;柳條都長(zhǎng)出了全新升級(jí)的秀發(fā);也有這些本來(lái)展現(xiàn)著稻淡黃色的枯草，如今已被燒制了爽口的化肥，這時(shí)卻變成這些小小，郁郁蔥蔥的新雞縱兒的下酒小菜;也有......
有的情況下，那群小仙子孩子難過(guò)了或是受了憋屈，便會(huì)哭。這時(shí)候，便是春天的腳步大展身手的情況下了。她將小孩的淚水集聚到一塊兒，隨后撕了一片云和這些眼淚混到一塊兒，施放將這類結(jié)合體撒向世間，這就是三月的雨：細(xì)雨。
這就是三月那變化多端的春季。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇29
我背上書(shū)包，打開(kāi)家門(mén)走了出去。
早晨的空氣非常清新濕潤(rùn)，隱隱中還夾著一絲芒果花的芳香。天空的顏色很奇幻，一抹淡藍(lán)，一抹淡紫，一抹淡紅，大概只有著名的畫(huà)家才畫(huà)得出吧！晨風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，舒服極了。路邊的一棵棵芒果樹(shù)整齊地排列著，一簇簇深黃的芒果花堆滿了芒果樹(shù)，把樹(shù)枝壓得低低的，我隨手摘下一小簇芒果花，放在鼻邊輕輕一聞，哇，真香，我陶醉了！而藏在綠葉后的桂花精靈卻已經(jīng)枯黃了，但我會(huì)記住桂花給我?guī)?lái)的幸福！那棵玉蘭樹(shù)的老葉子已經(jīng)掉光了，但卻長(zhǎng)出了新的葉子，那么綠，那么明麗，看上去那么舒服，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠精靈，給人以生命的希望。
我穿過(guò)馬路，走上了那條通向?qū)W校的路。許多學(xué)生背著書(shū)包，穿著清一色的校服，臉帶笑容地走著。我前面的那一位一年級(jí)的小朋友剛得到紅領(lǐng)巾，一看扎的手法就知道是她自己扎的，多可愛(ài)呀！到了學(xué)校，大家都在讀書(shū)，都在努力地讀書(shū)。我也馬上拿出書(shū)來(lái)讀。陽(yáng)光照在我洋溢笑容的臉上。
晨，多么美好！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇30
冬爺爺卷著白被子慢慢走去，春姑娘踏春風(fēng)而來(lái)。又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。在這個(gè)季節(jié)里，有許多美麗的景物，如春雨、春花、春雷……而我認(rèn)為，最美的是春雨。
初春那段時(shí)間，不斷地下著春雨。白天，下著春雨的時(shí)候，雨落在積水上，濺起了小水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，一條路上跳起了無(wú)數(shù)的水花，又落下，又跳起，又落下……下著毛毛細(xì)雨時(shí)，走在路上，低頭往下看，一根根似花針般的雨點(diǎn)滴在水中，點(diǎn)出層層漣漪，如小盤(pán)，漸漸向外擴(kuò)大，消失了。雨洗掉了植物上的灰塵，為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不見(jiàn)。真如詩(shī)句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”中對(duì)春雨的描寫(xiě)般!
傍晚，晚霞染紅了天空，要不是聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲，我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下，真像煙花!這讓我不覺(jué)想起了一句詩(shī)——“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
白天，下起了傾盆大雨，我聽(tīng)著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲，這是由雨水們彈奏的春之樂(lè)曲�？吹交ǘ浔淮蚵湓诘厣�，真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”啊!
春雨，哺育著大地萬(wàn)物，是那么的美!
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇31
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忍不住停下筆來(lái)望向窗外。
一個(gè)周末，我身邊堆著兩摞書(shū)，一摞寫(xiě)完的，一摞沒(méi)寫(xiě)的。兩摞書(shū)有著明顯的高度差距，我被關(guān)在其中，一刻不停地奮筆疾書(shū)。
一排樓，一個(gè)小花園。雖說(shuō)是花園，但沒(méi)有一個(gè)人在其中嬉鬧，不免有些荒涼，越看心情越不好。算了，還是看天吧，天空中也是空蕩蕩的，只有幾只疾疾掠過(guò)的老鳥(niǎo)，和散發(fā)最后光芒的太陽(yáng)，不知什么原因，覺(jué)得一切都是灰蒙蒙的。
重新回到書(shū)桌旁，看見(jiàn)那沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，心中忍不住煩躁，想約別人一起出去散散心，可是又想到，他們估計(jì)也在作業(yè)堆中埋著吧。
剛強(qiáng)迫自己坐下，心卻又飄出了窗外。我妥協(xié)了，決定獨(dú)自下去走走。
微風(fēng)輕撫著麻木的頭腦。四下無(wú)人，我漫步花園中，因冬天而變得空蕩的草坪，發(fā)舊的木亭和年久失修的棧道。我失望地停下了腳步。
突然，我看到了隱藏在枯草中點(diǎn)點(diǎn)草芽，那是春的希望。這一發(fā)現(xiàn)使我的思緒活躍了起來(lái)，接著，四周觀望，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上也有了些隱約的綠點(diǎn)。
感覺(jué)什么東西突然在腦海中炸開(kāi)了，自己也像局促在凍土里的小草一樣隱忍，等待著蛻變，然后有一瞬間的破繭成蝶。
我?guī)е簧磔p快又回到了桌前。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇32
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經(jīng)過(guò)一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來(lái)不易的，就像考試，想要有好的成績(jī)，就必須先經(jīng)過(guò)一番的努力。彩虹很少出現(xiàn)，但一但出現(xiàn)，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因?yàn)樗心敲炊嗟念伾�，但看起�?lái)一點(diǎn)也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠(yuǎn)就像我心中的夢(mèng)想一般遙不可及，每當(dāng)我坐在窗臺(tái)，你總是把我當(dāng)作仇人一般，躲著我，深怕遇見(jiàn)我，只等云哥哥的勸導(dǎo)，才跑來(lái)跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂(lè)的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過(guò)天晴，散發(fā)出一種活力的感覺(jué)，真是太可愛(ài)。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛(ài)可以保持，讓我那份夢(mèng)想離我愈來(lái)愈近，成為往日的你既可愛(ài)又風(fēng)趣，成為一葛天下中無(wú)人能比的好朋友，彩虹我愛(ài)你，也希望我們之間有愛(ài)同在！
人生是多采多姿的，但我覺(jué)得它不像彩虹，因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折，但彩虹卻是沒(méi)有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn)，所以有些人拿彩虹形容人生，應(yīng)該是不對(duì)的吧。但心卻可以用彩虹來(lái)比喻，因?yàn)樾氖强梢詻](méi)有污染的。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇33
果然不出我所料，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹(shù)上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè)曲。如果你不仔細(xì)聆聽(tīng)，感受不到美的秋雨落在大地上時(shí)，動(dòng)作是典雅的很少濺起水花，落在樹(shù)葉上時(shí)，動(dòng)作是輕柔的像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了
也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的干脆拿開(kāi)雨傘，雨中散步。雨絲親切地吻著我臉，慢慢的撒在頭發(fā)上。知道我頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了
下午，雨停了地上濕漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶忧逍赂蕽�(rùn)了可是天空還是灰蒙蒙的好像云姑娘還沒(méi)哭夠。
秋雨過(guò)后，環(huán)境也變得更美好了愛(ài)這可愛(ài)的秋雨，你呢?
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇34
我仰望天空，雨，像被刀割了一樣，掉了一會(huì)兒，停住了。天空，猶如京劇變臉?biāo)频模善岷谧兂闪艘黄野�。我的心頓時(shí)明亮了起來(lái)，鳥(niǎo)群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續(xù)續(xù)地飛回來(lái)，伴著低弱的微風(fēng)中，在像木灰似的天空中，自由地畫(huà)上了一圈，便消失在我的眼簾中……
深林里的樹(shù)木，也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著輕盈的腳步，走進(jìn)這片死一般寂靜的林子里。幾天前，它們?nèi)淌苤?yáng)光的“虐待”，用自己強(qiáng)悍的身軀擋住陽(yáng)光。而現(xiàn)在，它們已經(jīng)如愿以償，正在啜飲著雨水的瓊漿。突然間，一陣微風(fēng) 從它們的身旁迅速地、無(wú)情地穿過(guò)去，林子里的“嘩嘩——”聲，聽(tīng)起來(lái)像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來(lái)，仿佛被剛才低沉的雷聲給震動(dòng)、驚醒過(guò)來(lái)。
關(guān)到屋里的小孩紛紛從家里跑出來(lái)，尋找著春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且?guī)в蟹e水的小道上，晶瑩的水花飛濺起來(lái)，把自己的褲子弄濕了，逗得其他小孩子捧腹大笑；有的小孩互相嬉戲追逐，甚至有的追著追著，滑倒在地上，調(diào)皮地呻吟著；還有幾個(gè)小孩子，調(diào)皮得像只猴子似的，用雨傘當(dāng)武器，與小伙伴們打起“水仗”來(lái)……雨后，如此美好，是一幅優(yōu)美的畫(huà)……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇35
金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。在這樣美好的日子里，我們迎來(lái)了豐收之季——秋。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，麥浪翻滾，幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫(huà)筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”，成片的楓樹(shù)凍紅了臉，一片片，層林盡染。橙——葉落歸根，葉兒從綠轉(zhuǎn)為黃，由黃轉(zhuǎn)橙，走在落葉上，“沙沙沙”，那是葉兒向你訴說(shuō)。黃——“稻花香里說(shuō)豐年”，稻穗沉甸甸，把稻桿都?jí)簭澚�，谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴，青蔥的松柏仍如夏季那樣，結(jié)出一顆顆松果，送給蹦蹦跳跳的松樹(shù)。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍(lán)——“秋水共長(zhǎng)天一色”，湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地，酒香陣陣，醉蟹已被請(qǐng)上桌。紫——白莧紫茄，紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面，散發(fā)著耀眼的光澤。
“西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿地金”。菊花競(jìng)相開(kāi)放，空氣中彌漫著淡淡的清香，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。
花前月下，中秋，桂花。小小的花兒躲起來(lái)，看不見(jiàn)摸不著，聞的見(jiàn)。
金風(fēng)刮過(guò)，暖意，也被飛去的大雁，帶走了……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇36
秋天來(lái)了，清風(fēng)拂過(guò)，路邊的金黃的樹(shù)葉輕輕地跳起舞來(lái)，空中的大雁排成“人”字形，一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著，好像在告訴人們它們南飛的喜悅。
秋天像是一位神奇的小畫(huà)家，看，他揮舞著他的畫(huà)筆將青山翠綠的紗裙轉(zhuǎn)眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應(yīng)著，秋天這個(gè)小畫(huà)家用他的畫(huà)筆勾勒出了一幅絢爛的油畫(huà)。
再朝田野里看去，秋天由在這兒創(chuàng)造了一幅豐收的畫(huà)作——一朵朵棉花潔白似雪；沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子，頻頻地點(diǎn)著頭；顆粒飽滿的高粱像一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著農(nóng)民伯伯的臉。果園里，一顆顆紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在高高的樹(shù)上，多好看呀！
秋天小畫(huà)家來(lái)到了校園里，他的畫(huà)筆一揮將校園里所有的樹(shù)都換了顏色。金黃的樹(shù)葉一片一片落在地上，小朋友們?cè)跇?shù)葉上蹦蹦跳跳，踩著樹(shù)葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起，傳遍了校園里的每一個(gè)角落。
啊，秋天是一位多么有才的小畫(huà)家呀，他給了我們多么美麗的畫(huà)作呀！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇37
雨，無(wú)論在什么季節(jié)，都有它獨(dú)特的一面。夏天的雨，來(lái)得快，來(lái)得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來(lái)，好讓我感受感受這“夏”的味兒。
說(shuō)起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢(shì)。有時(shí)我趴在窗臺(tái)上看，看著看著，天就暗下來(lái)了，像要掉下來(lái)似的。忽然，刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著狂風(fēng)的吹襲，身上的衣服也被掀了起來(lái)。緊接著，便是夏雨的到來(lái)�！皣W啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上，又炸開(kāi)了花。夾著狂風(fēng)，夏雨就更有一種不可阻擋的來(lái)勢(shì)。一陣陣的雷聲和雨聲交錯(cuò)著，正為人們演奏著一首來(lái)自大自然的美妙樂(lè)曲。“呼啦呼啦”，遠(yuǎn)處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍?jiān)诳耧L(fēng)暴雨中上下穿梭著。過(guò)了一會(huì)兒，一場(chǎng)夏雨也就過(guò)去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來(lái)得快，去得也快�。�
經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地，又充滿著活潑，陽(yáng)光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍(lán)的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來(lái)滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹，開(kāi)心地跳啊，笑啊……
我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨，因?yàn)樗拿朗强褚暗模翘烊坏�，是不拘一格的。那種美深深地打動(dòng)著我，更蕩漾著我的心靈。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇38
星期六的一天刮起了大風(fēng)，這次的風(fēng)是入秋以來(lái)最大的風(fēng)，簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)。
你看！風(fēng)刮的大樹(shù)都搖來(lái)晃去的，像是喝醉了酒，小樹(shù)東倒西晃地好像是跳“搖擺舞”。那些已經(jīng)發(fā)黃的葉子和沒(méi)發(fā)黃的葉子，被風(fēng)這么一吹，葉子們只好落下來(lái)向風(fēng)“投降”了。風(fēng)娃娃看見(jiàn)他們這么聽(tīng)話，就讓小雨神一起來(lái)做“惡作劇”。風(fēng)娃娃越是高興，他吹的風(fēng)級(jí)就越高，連大地媽媽上居住的花兒妹妹都渾身上下直打哆嗦。不久，花兒妹妹就因?yàn)轱L(fēng)太大，受不了刺骨的寒風(fēng)，所以就躺下了。
半個(gè)小時(shí)后，小雨神去上大雨神給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班了。只剩下孤獨(dú)的風(fēng)娃娃了。不一會(huì)，云兒姐姐過(guò)來(lái)了，他溫柔的對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“小風(fēng)�。∧闶遣皇怯终{(diào)皮了呀！”“沒(méi)……沒(méi)有�！憋L(fēng)娃娃吞吞吐吐的說(shuō)�！澳悄銥槭裁凑f(shuō)話這么結(jié)巴呢？”“這個(gè)嗎？嗯……”
……
過(guò)了好久，云兒姐姐說(shuō)：“既然，你不想承認(rèn)，那就不用承認(rèn)啦！只不過(guò)以后不要再犯了。走，回去吧！”
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)不刮了，雨不下了，天晴了。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇39
古城西安的2月天，寒冷的冬還沒(méi)有退走，春就迫不及待地來(lái)到了人間。
豐慶公園面積很大，原來(lái)是西安飛機(jī)場(chǎng)，這里曾發(fā)生過(guò)震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個(gè)休閑、娛樂(lè)和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯(cuò)落，草木眾多，還有一個(gè)很大的湖，正是探春的好去處。太陽(yáng)升起來(lái)，顏色紅潤(rùn)多了，不像冬天的.太陽(yáng)暗淡無(wú)光。冬霧散去了，天空顯得高遠(yuǎn)，淺藍(lán)的顏色，就像一個(gè)淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭，表現(xiàn)了“寧可枝頭抱香死”的氣節(jié)。雖然看不見(jiàn)蝴蝶的身影，但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動(dòng)翅膀，埋頭采花�？罩羞�透著絲絲冷氣，金黃的迎春花羞羞地探著頭，精神抖擻。從遠(yuǎn)處看，鵝黃的柳芽爬在細(xì)細(xì)的枝條上，一陣風(fēng)吹來(lái)，楊柳仿佛一位少女蕩著秋千，好不愜意；風(fēng)一停，幾個(gè)柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹(shù)游戲呢。
站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去�！肮具恕币宦暢翋灥穆曧�，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進(jìn)水里，怕會(huì)驚動(dòng)魚(yú)兒的春夢(mèng)吧。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇40
春天代表著什么？
有人說(shuō)“破冰成水時(shí)，就是春天的到來(lái)；有人說(shuō)“燕兒飛來(lái)就代表著春天”還有人說(shuō)“花草鉆出地面是春天”。
其實(shí)，春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動(dòng)力，是我們用汗水，智慧和勤勞支撐的精神支柱，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
一絲毫不起眼的綠色，一抹若有若無(wú)的花香，一聲細(xì)小的鳥(niǎo)叫，無(wú)一不在宣布著春天的到來(lái)。春在草原上。天上那一只只飛的好遠(yuǎn)的風(fēng)箏，樹(shù)上那嫩嫩的小芽，樹(shù)下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面，因魚(yú)兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里，那些農(nóng)民辛勤的播種著肥料，等到秋天，就會(huì)看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅，我們熱愛(ài)著春天。
刮風(fēng)了，那清涼的風(fēng)掠過(guò)我們的臉龐。下雨了，那雨絲落到身上，帶著絲絲的涼意。河面上的冰，像是有人拿斧頭在敲似的，紛紛散裂開(kāi)來(lái)。草地上的花，爭(zhēng)先恐后的露出燦爛的笑臉。
啊，春天就像一位年輕貌美的姑娘，美得不可方物。
春天用她獨(dú)特的方式去回報(bào)人們對(duì)她的喜愛(ài)。她是那么美……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇41
今天一大早，小小報(bào)童就來(lái)到公園賣(mài)報(bào)紙�？刹灰粫�(huì)兒，天上就飄起了雨絲。
細(xì)雨中走過(guò)荷塘，小小的池塘已變成了一片“綠”的海洋：漂泊的浮萍你挨著我，我挨著你，密密匝匝地?cái)D在一起。池塘中心，輕柔的雨絲打在荷葉上“沙沙”地唱著溫柔的歌兒。幾朵荷花小心地藏在碧玉般的荷葉下，悄悄探出頭來(lái)，更是嬌嫩可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷香陣陣襲來(lái)，晶瑩透亮的雨珠在荷葉上不停地晃動(dòng)，盈盈欲滴。
經(jīng)過(guò)荷塘繼續(xù)前行，我們來(lái)到了年嘉湖邊。雨水落在湖面泛起一圈圈波紋，漸漸地向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈。雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵水花，水花落在水面又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，看起來(lái)就像從湖面憑空冒出一頂頂透明的小帽子。在簾簾雨幕的籠罩下，湖面升起一層蒙蒙的水霧，煙波浩渺，周圍的景物好像也披上了一層薄薄的輕紗，遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣一片朦朧，若隱若現(xiàn)，就像童話中的仙境一般。
大雨，雖然沒(méi)能完成賣(mài)報(bào)的任務(wù)，但是欣賞了雨中的美景，我依然非常高興!
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇42
雪，落了，輕輕柔柔，無(wú)聲無(wú)息地落了，但竹林里卻有一番不同的景色。
在竹林中，密密麻麻的竹葉擋住了大部分強(qiáng)烈的光線，所以只有一點(diǎn)光線，相較外面，竹林里是陰暗的，厚厚的雪鋪在地上，就像一張暖和的棉被，竹筍便在這“溫暖”的“棉被”下香甜地睡著了，只有雪化了，才能看到它們的真面目。而此時(shí)，它們就像一個(gè)睡懶覺(jué)的人，遲遲不肯醒來(lái)。我在竹林中靜靜地看著，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，是不是落下幾塊積雪，咚、咚。我覺(jué)得比較無(wú)趣，便爬到了竹子的頂端，上面，已是一片雪的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，這片海洋泛起了白色的波浪，上面忽然蹦過(guò)幾只松鼠，黑色的身影在白色的雪中變得十分顯眼，它們十分靈活，連它們的身影都很難看到，更別說(shuō)捉住他了。到了中午，白色的雪在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下有點(diǎn)暈眼，但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色煥然一新，飄落的雪，墨綠的葉，深綠的樹(shù)干，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，繪成了一幅美麗的畫(huà)卷。忽然，雪停了，瞬間萬(wàn)籟俱寂，時(shí)間就像禁止了一樣，除了我自己的心跳，我?guī)缀趼?tīng)不到什么聲音，麻雀不叫了，烏鴉不飛了，連最繁忙的人們也停了下來(lái)。
竹林中的雪景，不一樣的美，只有看了才能感受到。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇43
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我坐在車上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來(lái)。望著那優(yōu)美動(dòng)人的面紗，輕輕的輕輕的舞動(dòng)著那千姿百態(tài)的舞蹈，和那房子、樹(shù)木、行人構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面。車子不久把我送到了學(xué)校，一眼望去，學(xué)校的晨霧比在車子上瞧見(jiàn)的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點(diǎn)摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來(lái)遲了。這時(shí)，我向窗外一望，呀!霧還沒(méi)散。那些籠罩在校園里的霧，的確非常優(yōu)美，它把周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進(jìn)入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種神秘的幻覺(jué)……
“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見(jiàn)到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個(gè)人，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們?cè)僖?jiàn)……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇44
星期天，我們一家人去登黃山。站在山腳下，抬頭一望，這刀仞高山險(xiǎn)峻陡立，蔚為壯觀。有人說(shuō)，山是一個(gè)巨人，屹立在大地之上，深情地俯視著世間萬(wàn)物；有人說(shuō)，山是一位母親，敞開(kāi)廣闊的胸懷，供萬(wàn)物生息繁殖；還有人說(shuō)，山是一個(gè)衣櫥，春夏秋冬，著裝各不相同。而現(xiàn)在，在我面前的，不是威嚴(yán)的巨人，不是慈祥的母親，也不是一個(gè)神秘的衣櫥，而是一只兇猛的攔路虎，征服這座山，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
我深吸一口氣，為自己鼓把勁，一把抓住繩索，踏上崎嶇的登山之路。這路，坎坷陡峭又漫長(zhǎng)，我一步、兩步的向前挪動(dòng)著。漸漸地，我越來(lái)越感到輕松，步伐也越來(lái)越輕盈，那是剛毅挺拔的松為我鼓舞，是涼絲絲的風(fēng)為我加油，是潺潺作響的清泉為我送行。每當(dāng)我打算停下腳步歇息的時(shí)候，山告訴我，來(lái)吧，勝利就在眼前。終于，在這一聲聲的鼓舞中，我登上了最高的山峰。
站在山頂環(huán)望四周，只見(jiàn)郁郁蔥蔥的松林，似火一樣的楓林和縹縹緲緲的云霧，讓人感覺(jué)進(jìn)入了仙境。而漂浮在云霧中的一個(gè)個(gè)峰頂，就像夕陽(yáng)映紅下的茫茫大海中點(diǎn)綴的一座座島嶼。這飽經(jīng)狂風(fēng)暴雨仍巍然不動(dòng)的山峰，讓我敬佩不已。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇45
窗外的細(xì)雨斜斜地飄著，我就在細(xì)雨中騎著單車，想穿雨衣又嫌它太笨重了。為了那么細(xì)小的雨而穿雨衣――太不值得了。
在路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，不是什么物理數(shù)學(xué)難題，而是一個(gè)很無(wú)聊的問(wèn)題：
一盆水+一只水牛=？
夠無(wú)聊吧！一般的答案是：那只水牛喝光了那盆水，所以還剩一只水牛，很愚蠢的答案就是：一個(gè)東西+一個(gè)東西=兩個(gè)東西。最死板的答案莫過(guò)于此，如今我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令人捧腹的回答：那只水牛在那盆水里學(xué)游泳――淹死了。
很奇怪的答案，它在現(xiàn)實(shí)生活中也許從未被人想起過(guò)，就算別人聽(tīng)見(jiàn)了，也一定回嘲笑這個(gè)超級(jí)蠢的答案，怎么可能！笑死人了！
是�。〉拇_蠢。如果一只水牛會(huì)在水盆里游泳，那么大象是不是就可以飛上天？蚊子會(huì)不會(huì)在海里歷險(xiǎn)；鯨是不是可一和螞蟻?zhàn)鲟従樱?/p>
這個(gè)如果使我想到了許多有趣的假想，我不禁一笑，車輪子滾在操場(chǎng)跑道中的一潭深水中，發(fā)出咕嚕咕嚕美妙的聲音，象魚(yú)兒在水中游啊游時(shí)發(fā)出的聲響一樣可愛(ài)。不知道水牛在水盆中游時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)出同樣的聲響呢？
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇46
今年暑假的一天下午，我在窗前寫(xiě)著作業(yè)。感到特別得悶熱，過(guò)了好大一陣，天色漸漸地暗了下來(lái)，我抬頭向窗外一看，天空黑壓壓的一片，就猶如一個(gè)大鍋蓋蓋在天空。過(guò)了一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)，"呼一呼"好像憤怒的要把樹(shù)木連根撥起，馬路上樹(shù)葉，輕小垃圾被吹的連液帶爬，還有塑料袋被吹到空中，仿佛在跟行人說(shuō)："雷雨來(lái)了快走快走。"行人有的大步走著，有的年輕人奔跑了起來(lái)……
突然一道閃電劃破天空，隨后"劈拉"一聲巨響，這雪好似就快要打到我頭上了，我嚇的趕緊護(hù)住耳朵，閉上眼睛，趴在桌上，雷聲滾動(dòng)著，我大膽地抬起頭，看到開(kāi)始稀疏地下起大雨點(diǎn)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，好像雷把天給打破了似的，看著窗外雨霧茫茫，馬路上一會(huì)兒就有了很大的流水……
我穿上外套，打開(kāi)窗戶，深深的吸了口氣，空氣是那么清新啊。旁邊的小草被雨濕潤(rùn)后，感覺(jué)更綠了，小花也比以前更鮮艷，我感覺(jué)一下子涼了許多。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇47
這一天已經(jīng)很晚了，作業(yè)剛寫(xiě)好。月亮仍在天空一枝獨(dú)秀，路很暗，兩旁的店面都關(guān)閉了，紅紅火的燈光滅了，只剩幾輛車在靜寂的大馬路上奔跑。
進(jìn)入高年級(jí)之后，學(xué)習(xí)似乎占有了大部分時(shí)間，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)，每天重復(fù)著。什么時(shí)候我有機(jī)會(huì)像小時(shí)候有時(shí)間經(jīng)常去公園玩呢？
微風(fēng)拂動(dòng)，樹(shù)木跳起輕松的舞蹈，看著行人一個(gè)一個(gè)走過(guò)。江水也在微風(fēng)的伴奏下，唱起了歌，拍打著兩岸。穿駛向大橋，天真的我問(wèn)道：“媽媽，那些船會(huì)撞到橋嗎？”我和媽媽日常走在大橋旁的道路上，呼吸著新鮮的空氣。江對(duì)面有點(diǎn)霧，看不大清楚，好奇心使我想過(guò)去一探究竟。天空中，潔白的月亮像盤(pán)子，在黑暗的天空中一枝獨(dú)秀。她時(shí)而出來(lái)，時(shí)而又躲進(jìn)云彩里，偷窺著我們。
小時(shí)候的幸福和純真被時(shí)間給吹走了，生活的味道似乎也變得清淡了，跟豆腐一樣。天空中的月亮仍舊是幾年前的月亮，不知為何，月亮褪去了純白，逐漸轉(zhuǎn)而黯淡。雖然江濱公園多了房子燈光的色彩，但也因?yàn)闀r(shí)間失卻了自然的氣息。
我們小時(shí)會(huì)輕松，長(zhǎng)大后會(huì)忙碌，有時(shí)也會(huì)感到煩躁。但每當(dāng)沐浴在這月色下，和親人們相伴著走一段路，似乎一切的不愉快都隨著月光散去了似的。
月亮仍會(huì)明亮，空氣仍舊清新。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇48
夏日的夜晚，悶熱的空氣和蟬鳴聲在樹(shù)林中徘徊。一輪皓月在空中灑下皎潔的月光，給松樹(shù)樹(shù)梢戴上了一頂王冠。在這月光下，仿佛一切都變得潔白、清涼。林間的溪水清澈見(jiàn)底，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱著歌，在石縫間歡快地流淌。我隨著溪水，伴著月光，悄悄地流了過(guò)去。
還是那片熟悉的松樹(shù)林，月光穿松枝在長(zhǎng)滿青草的地面上畫(huà)著抽象的油畫(huà)。遠(yuǎn)處，一間小屋子里，奶奶坐在木椅子上，伴著蠟燭橙黃橙黃的燈光織著毛衣。我坐在窗子旁仰著頭，看著天空中那無(wú)比美麗的明月，拌一點(diǎn)夏夜燥熱的微風(fēng)，加一點(diǎn)松枝的陪襯，再灑一些月光，就成了一幅極其美妙，令人神清氣爽的月夜風(fēng)景圖畫(huà)。
奶奶放下了手中的活，來(lái)到我身旁，輕輕地唱著童謠。林間的知了也為這首歌伴著奏，我飛奔出門(mén)去捉知了，奶奶在門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。夜深了，知了還是不知疲憊地唱著，月亮還是在向大地各個(gè)地方灑著月光，灑到了我那黑黑的眸子中，有了許多幻想。
生命應(yīng)該就是那樣了吧？在每一個(gè)時(shí)刻里都有一件事情，答案卻要等很久才會(huì)知道，要在時(shí)不時(shí)的回憶才能知道，會(huì)知道生命中的種種道理，知道每一個(gè)事件的感情。
月光下，我站在樹(shù)林中，癡癡地望著那充滿美好的月亮。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇49
一輪皓月正從江岸后面冉冉升起。涼風(fēng)拂過(guò)小草小花，拂過(guò)林間，江水倒映著如水的月光。
我站在江邊的橋上，涼風(fēng)吹在我的臉龐。我看著微波粼粼的江面上頓時(shí)灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。我的思緒也隨著月光回溯，一直到八歲時(shí)和媽媽散步的那一晚。
月光從樹(shù)梢上爬下，來(lái)到石頭鋪成的小路上。我和媽媽走在林間的小路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我心情放松下來(lái)，同時(shí)腳步也更輕盈了。走到小路的盡頭是座橋，我和媽媽走了上去，我看到了江，江面上有一座更加長(zhǎng)的橋，我問(wèn)媽媽：“媽媽，那是什么橋?”“那是鋼索橋，它的名字叫‘甌南大橋’�！绷牧藥拙浜�，我們便看起了江面美景。
回憶總是短暫的，但也是美好的。在昨天，我還以為月色，是總被包裝得猶如孤獨(dú)者的戰(zhàn)利品，是總照映他們凄涼的夢(mèng)，而今天我恍然醒悟，月色是釀酒美好記憶的蜜罐。
在透明的月光之下，來(lái)自遙遠(yuǎn)記憶的輕聲絮語(yǔ)，令人神往。那些而在靜夜里的美好生活，讓月色與呼吸逐漸變得沉重起來(lái)。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇50
夜晚靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，桂花樹(shù)的樹(shù)梢，長(zhǎng)出了一個(gè)銀色的臉龐，它們光照在了街道上，樹(shù)上，以及我以前和母親一起散步的路上。
這世界的故事許多都是圍繞月亮的：吳剛被玉帝罰到月亮上砍樹(shù)，樹(shù)木沒(méi)變，但他的手早已爬滿了繭子;嫦娥偷吃靈藥，帶著后羿對(duì)她的思念飛到月亮，從此，兩人映月相思……
我看這些故事，就想到奶奶，想到以前奶奶給我講故事時(shí)，我那喜悅的表情。
每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)坐在奶奶的床前，等著奶奶洗完澡，給我講許多許多的故事。奶奶輕搖著蒲扇，揚(yáng)起一陣一陣的清涼。我就這么伴著奶奶那些古老的故事，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
此外，奶奶每天晚上都會(huì)唱幾句童謠，我聽(tīng)一句，學(xué)一句，即使有些語(yǔ)句我不懂是什么意思，但是我還是學(xué)過(guò)來(lái)了。每當(dāng)我學(xué)完后，奶奶總是會(huì)笑起來(lái)，帶著臉上深深淺淺的皺紋。我突然醒悟過(guò)來(lái)，那所謂的月色就是一灘水中，有一片晶瑩的花瓣躺在里面。
這月亮，還是小時(shí)候的，只是少了奶奶在身旁陪伴，覺(jué)得月色也暗淡了些。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇51
半夜了，我和父親離開(kāi)平安夜派對(duì)，走在了回家的路上。月亮從云朵身后羞澀地探出丁腦袋，皎潔的月光照在了路上，但空蕩蕩的路上沒(méi)有一個(gè)行人，家因而顯得更遙遠(yuǎn)了。
我突然問(wèn)父親：“你還記得嗎？那時(shí)候，我還小，我們住在老家的小溪邊上，有很多云朵，月亮升起來(lái)時(shí)就像這樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……”沒(méi)想到，時(shí)隔多年，又見(jiàn)到了這么美麗的月夜。
他應(yīng)該還記得吧？腦海里總有一彎明月，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在云朵間漫步。沒(méi)有星空，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有汽笛聲，只有那忽明忽暗的月色，以及沐浴在月光下的我們，肩并肩地散步。
那么，那應(yīng)該是個(gè)無(wú)聲的夜晚吧。一個(gè)男子，和孩子手拉著手，寂靜地走著。那夜，皓月當(dāng)空，晚風(fēng)拂過(guò)山林，拂過(guò)父親嚴(yán)肅的臉頰，拂過(guò)孩子天真的笑容，帶走了父親的青春與我的童年。在那月光如水的夜里，孩子的眼里倒映著皎潔的月光。
到家了，我也明白了席慕蓉的話：“組成一個(gè)美麗夏夜的要素，既如此簡(jiǎn)單，又如此艱難�！�
月光下，梔子花正悄然開(kāi)放。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇52
處州公園是個(gè)美麗的地方，樹(shù)美、水美、就連晚上的噴泉也美，今天我們就來(lái)聊一聊這里的噴泉。
噴泉在晚上七點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，七點(diǎn)三十多時(shí)，處州公園就已經(jīng)人山人海，男女老少都有。過(guò)了一會(huì)，噴泉開(kāi)始！突然，一陣音樂(lè)響起，隨之噴泉也馬上開(kāi)始了。
起先，最外層的噴泉射了上來(lái)，那噴泉里的燈光照得噴泉都變得五光十色，一會(huì)變成黃色，一會(huì)變成綠色，一會(huì)又變成天藍(lán)色……這時(shí)，噴泉停了一會(huì)兒，突然又噴了上來(lái)。于是，水柱形成了一個(gè)迷宮，彎彎繞繞的，猶如一條蛇，之后，那些噴水的機(jī)器擺了起來(lái)，仿佛有兩個(gè)人正在跳華爾茲，你往左、我也往左，你往右，我也往右。
這時(shí)，中間的大噴泉噴了起來(lái)，它們正在一起前后前后的擺動(dòng)，形成了一朵荷花，那朵荷花一下綻放，一下收攏，而四周的四個(gè)水柱形成了四片荷葉保護(hù)著荷花。
最后，所有的噴泉都停了，大家便轉(zhuǎn)身想離開(kāi)，可就在這時(shí)，最中間的噴泉直沖云霄，仿佛一艘火箭飛了上去，又散落下來(lái)……
這時(shí)，噴泉是真的停了，大家都依依不舍得走了……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇53
一道黃白色的耀眼的閃電劃破天空，緊接著，“轟隆隆”一陣響徹云霄的雷聲響了起來(lái)，驚天動(dòng)地。
頓時(shí)，晴朗的天蒙上了一塊黑紗布，雨水一齊倒了下來(lái)，一串一串又一齊落在地面，濺起一朵又一朵的水花。整個(gè)天地被突如其來(lái)的雨勢(shì)融成了一塊兒，好像一個(gè)浸在浴缸里的世界似的，到處都是水。
路上的行人們來(lái)來(lái)往往，有的穿著雨衣蹬著自行車，有的打著把傘拎著剛買(mǎi)的菜匆匆忙忙地往家趕，還有的人沒(méi)帶雨衣也沒(méi)帶傘在屋檐下一邊打電話一邊擰著被淋濕了的衣服。這時(shí)一輛小轎車“嗖”地一下開(kāi)過(guò)了一片水洼，濺起的水潑到了一只流浪貓的身上。它“喵嗚”地驚叫了一聲，嚇得竄上了一旁的樹(shù)上，全身的毛似乎都炸了開(kāi)來(lái)，還不停地滴著水。
漸漸的，雨少了，房屋上的水順著屋檐滴落在了映照著陽(yáng)光的水洼里，蕩起了一圈圈漣漪。沒(méi)錯(cuò)，雨停了。麻雀飛到了掛有水珠的電線上，嘰嘰喳喳地報(bào)告著雨停的消息。太陽(yáng)也從厚厚的云層中露出臉來(lái)。
雨停了，草青，花紅，鳥(niǎo)鳴清脆，陽(yáng)光燦爛，世界更美好了。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇54
在這個(gè)寒假的時(shí)候，我去泡了溫泉。其實(shí)那里不止可以泡溫泉，而且還可以去爬山。我爬上了山頂，那里的風(fēng)景可真不錯(cuò)��！
我坐著車，下午1：00就到了東泉。我去泡了個(gè)舒舒服服的溫泉，不過(guò)那里的溫泉可不是人工的加熱，那里是天然的溫泉，越往上的話越熱，不，應(yīng)該說(shuō)燙。
泡好了溫泉后，我看周邊的風(fēng)景很美，于是我就東逛逛西逛逛，來(lái)到了一座山前。那座山可真高哇，山上云霧繚繞，我有種沖動(dòng)，很想爬上去好好地看一看這美麗的風(fēng)景。我拉起媽媽的手就跑，大家跟在后面，我和幾個(gè)小伙伴一邊跑一邊看那美麗的風(fēng)景。
終于到山頂了，我仿佛來(lái)到了仙境，我仿佛披了一件輕紗，我仿佛看到了我們美好的未來(lái)，我仿佛就要與這片“仙境”融為一體……
我低頭往下看，那里的溫泉里面的人車水馬龍，如螞蟻一般。我又望向遠(yuǎn)處，我們來(lái)到的這座小鎮(zhèn)好像是一個(gè)古鎮(zhèn)，有遠(yuǎn)有近，此起彼伏……
我癡癡的望著，想著如果我會(huì)飛該多好，那么我就可以飛到各地去看風(fēng)景了……可是現(xiàn)在容不下我的幻想，我還來(lái)不及想會(huì)飛了后我還要干什么就已經(jīng)被拉著下山了。希望我還能再來(lái)到這里望一望著美妙的風(fēng)景！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇55
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花�！闭缭�(shī)句所說(shuō)，秋天是樹(shù)葉回到大地?fù)肀У募竟?jié)，秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報(bào)。
秋天的稻田是最美的，站在稻田里向遠(yuǎn)處望，向站在一片金色的海洋里，風(fēng)一吹，稻谷就像波浪一樣動(dòng)起來(lái)；從遠(yuǎn)處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。
秋天的果實(shí)非常美麗，果樹(shù)上的果實(shí)個(gè)大飽滿，掛在樹(shù)上像一只只小燈籠，有些果實(shí)小小的，也讓人喜愛(ài)。
秋天有許多氣味，果樹(shù)上的果實(shí)有微微的香甜，在稻田里你會(huì)聞到一陣泥土的味道，使你感到一種清爽的感覺(jué)。
秋天的聲音有不同的情感，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)稻田的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，聽(tīng)了之后覺(jué)得農(nóng)民的辛苦得到了回報(bào)；當(dāng)農(nóng)民在打谷、收獲時(shí)候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當(dāng)大雁飛向南方時(shí)發(fā)出的聲音，似乎像跟這個(gè)住了半年的地方告別，對(duì)這次移居展開(kāi)無(wú)限的希望。
秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節(jié)，比如唐朝的詩(shī)人寫(xiě)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示著對(duì)未來(lái)的失望。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，更是對(duì)今年的告別，對(duì)明年的起個(gè)好頭。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇56
我愛(ài)傍晚，我愛(ài)傍晚的月夜，也愛(ài)傍晚的星天。每次回老家，在樓頂上玩耍時(shí)，我最愛(ài)看天上密密麻麻的星星。
在老家，我看到的是一個(gè)寂靜無(wú)比的夜空，下面是地面，上面，則是星天。夜幕降臨，黑夜給大地蒙上了一層黑色面紗。夜空中那眨著眼睛的星星，它們出來(lái)了！一顆、兩顆、三顆……星星，你們?yōu)槭裁催@么閃亮呢？星星沉默不答。晚間的微風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)葉，撫摸著我的臉龐像一位慈祥的母親，撫摸著沉睡的孩子。
永遠(yuǎn)那么明亮的星星。北斗星、織女星、牛郎星……星星訴說(shuō)著一個(gè)一個(gè)美麗的故事；水瓶座、金牛座、射手座……星星記錄著一個(gè)一個(gè)燦爛的傳奇。
天空中的星星越來(lái)越多，有時(shí)候看得我也迷糊了，就想給它們都排個(gè)號(hào)�？墒�，星星要怎么排呢？它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要！就在一個(gè)晚上，我正對(duì)著天空為這事頭疼，突然天上出現(xiàn)了一輪圓月，這輪圓月穿著漂亮的黃色紗裙。
我走下樓頂，在小巷子里走著，走著，再次抬頭仰望著星空，我發(fā)現(xiàn)，那密密麻麻的星星也在走著，走著……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇57
夏日的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒(méi)有炎熱。媽媽帶著我來(lái)到百荷公園散步。我們走了一會(huì)兒，就聞到一股清香。尋著香味，我們來(lái)到了荷塘。原來(lái)，這是荷花荷葉散發(fā)出來(lái)的香氣呀。
荷塘里的荷葉碧綠碧綠的，荷花是粉紅色的。我仔細(xì)的找了找，還看見(jiàn)了蓮蓬。蓮蓬有的很小，但我能看見(jiàn)黑色的小點(diǎn)；有的蓮蓬大一些，能隱約看到幾顆肥胖胖的小籽；有的蓮蓬是黃色的，因?yàn)樗�在荷花里呢！微風(fēng)吹來(lái)，它跟著荷花一起搖動(dòng)，仿佛在對(duì)荷花說(shuō)：“謝謝你，幫我遮風(fēng)擋雨！”荷花好像也在說(shuō)：“不用謝，以后我的花瓣掉了，你就得自己生活了�！焙苫ㄓ械耐ねび窳�，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，它抬著頭，對(duì)著湛藍(lán)的天空微笑；有的把頭垂了下來(lái)，沒(méi)精打采的，像極了沒(méi)睡醒的我！有的荷花把自己藏在了荷葉間，好像一位害羞的姑娘用綠傘遮住自己。荷葉又大又多又密，不僅像圓盤(pán)，還像大傘。有一部分荷葉被桿托著，這桿筆直的，跟筆一樣直；有一部分荷葉沒(méi)有桿，平靜地躺在湖面上。風(fēng)兒吹過(guò)，湖面泛起漣漪，荷葉也跟著扭動(dòng)起來(lái)。有時(shí)還會(huì)有水濺到荷葉上去，變成晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，美麗極了！站在這片荷塘前，聞著陣陣清香，我仿佛也變成了一朵荷花，隨風(fēng)起舞。
這荷塘，真美啊！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇58
在人們心中，對(duì)日出有不一樣的含義，有人說(shuō)日出代表新的一天，還有人說(shuō)，日出代表新的開(kāi)始。而我對(duì)日出有與眾不同的想法。
凌晨五分，天空一片深藍(lán)。沙灘上，一個(gè)小女孩早早的坐在那里，靜靜地凝視著天空唯一一種顏色——深藍(lán)，她是來(lái)看日出的，她的眼里透露出對(duì)看日出的渴望，所以她人群中顯得格外耀眼。這是我，第一次投入大海的懷抱，感受大自然的恩賜，涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那一刻，我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌，可我又看到了他的另一面——溫柔。這時(shí)，大海宛如一位母親，親撫著我，親撫著岸。
這時(shí)，地平線上出現(xiàn)了一抹紅霞，紅霞越來(lái)越紅，我興奮地站了起來(lái)，屏著氣，望著太陽(yáng)升起的方向，望著，盼著……
又是一件等待海那邊的天，已是
緋紅，突然我看到了太陽(yáng)的小半邊臉，我高興的叫著太陽(yáng)，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，志愿錄取那半張臉。
終于，太陽(yáng)沖出了云霞，沙灘，人石子都被金色籠罩，一切是多么的輝煌。
這是一副多么美的圖畫(huà)啊，海鷗與彩霞齊飛，壯觀極了……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇59
“呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來(lái)？原來(lái)是我家池塘里小青蛙正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
夏天已經(jīng)到了，池塘里可熱鬧了！你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上，荷葉仿佛一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，小蜻蜓仿佛一架飛機(jī)在那停留。平時(shí)小池塘里可安靜了，突然有幾條小魚(yú)伸出自己的大腦袋，它們躲在荷葉的下面，這時(shí)水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚，那可就熱鬧了！幾十只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了這個(gè)“舞臺(tái)”。小青蛙們唱著歌，樹(shù)上的知了給它們伴奏，它們就這樣玩到深夜，才各自回家睡覺(jué)去了。
河塘里到處是美麗的景色。荷花有時(shí)張開(kāi)，仿佛一個(gè)調(diào)皮的小女孩兒；有時(shí)還沒(méi)開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有時(shí)半開(kāi)半合，像一位婷婷玉立的小姑娘，只是伸出個(gè)腦袋。荷花身邊的那片荷葉，為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的，摸起來(lái)可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么？是露珠，它們可漂亮了！在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，它們也是調(diào)皮的孩子，時(shí)而在一片荷葉上玩滑滑梯，時(shí)而相聚在一起說(shuō)話、做游戲，時(shí)而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，細(xì)小的露珠滾來(lái)滾去，荷花隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。我突然感覺(jué)荷花仿佛一位公主，荷葉就是它的白馬王子。
我喜歡這片池塘，它們都是我童年的回憶。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇60
我愛(ài)風(fēng)，無(wú)論它是什么季節(jié)，它都有著令我著迷的獨(dú)特魅力。
最柔和的春風(fēng)就像媽媽的手輕輕撫摸你就是這樣，您將了解“吹風(fēng)”這個(gè)成語(yǔ)是什么樣的魔幻體驗(yàn)。它輕輕地?fù)崦�，什么！這也許是所有風(fēng)中最接近的。
夏日的微風(fēng)與春季的微風(fēng)有很大的不同，它非�；钴S。但是在炎熱的夏天，這種風(fēng)并不煩人。但這使小情人然而，在這樣的夏天，風(fēng)是最受歡迎的。但是它來(lái)得很快，也去得很快，請(qǐng)嘗試一下！過(guò)了一會(huì)兒，它暈倒了。與其他風(fēng)相比，它可能是最強(qiáng)烈的。
秋風(fēng)總是很敏感的看著！在上一陣狂風(fēng)過(guò)后不久，又刮起了一陣風(fēng)。雖然不是很冷但是這種不連貫的性格總是很煩人，就像《紅樓夢(mèng)》中感激不已的“農(nóng)林”。
冬季風(fēng)是所有風(fēng)中最不愉快的。更不用說(shuō)體驗(yàn)了，僅聽(tīng)聲音就足夠嚇人了。也許只有冒險(xiǎn)的冒險(xiǎn)家才會(huì)討厭這一點(diǎn)。但是，如果您真的外出，您會(huì)發(fā)現(xiàn)它比您想象的要可怕得多。冬天的風(fēng)猛烈地吹你的臉，使你的臉立即變紅。這絕對(duì)是最煩人的風(fēng)。
這是我家鄉(xiāng)不同的季節(jié)，我最喜歡春風(fēng)，對(duì)嗎？
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇61
這里是一片非常美麗的樹(shù)林。
湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動(dòng)的鞋子，有的像一只小羊，還有的像一只小兔子……它們漂浮在空中，說(shuō)著悄悄話。
不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的戰(zhàn)士，時(shí)刻保衛(wèi)著這片美麗的樹(shù)林。
這時(shí)樹(shù)林里變得熱鬧起來(lái)了，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運(yùn)動(dòng)員。先是跑步比賽，“開(kāi)始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點(diǎn)，奪得了冠軍，小兔、大象……它們?cè)诤竺婢o緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
在樹(shù)林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚(yú)、小蝦在里面游來(lái)游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽，您在哪兒？”噢，原來(lái)是小蝌蚪在找媽媽。
這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹(shù)林，還有許多活潑可愛(ài)的動(dòng)物和清澈見(jiàn)底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇62
在我眼里，河濱公園就是最美的地方。
清晨，河濱公園是美麗的，空氣清新，群霧繚繞，河濱公園仿佛披上了一層輕紗�；▔男〔萆线�有幾顆“小珍珠”在眨眼睛，亮晶晶的好像在裝可愛(ài)。我覺(jué)得自己就是一朵花，穿著五顏六色的衣裳，隨風(fēng)擺動(dòng)。花壇中間圍著一排樹(shù)，有柏樹(shù)，有柳樹(shù)……這哪是公園��？這分明猶如人間仙境。
早上，河濱公園是熱鬧的。人陸續(xù)多了起來(lái)，人們有的擺著玩具攤，有的擺著手機(jī)膜，有的擺著生活用品；正大聲吆喝，還有的在鍛煉。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，河里的水沖擊力很猛，漲得很快，水嘩嘩地響，就像打雷了似的。
中午，河濱公園是寧?kù)o的。太陽(yáng)像火球似的掛在空中，陽(yáng)光射進(jìn)了公園，透過(guò)了樹(shù)葉，光芒若隱若現(xiàn)，公園好像穿上了一件金光閃閃的衣裳。水不高聲喧嘩了，美麗的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音，四葉草和三葉草安靜的躲在角落。
晚上，河濱公園是光彩奪目的。樹(shù)上裝飾的燈籠、彩燈紛紛亮了起來(lái)，給河濱公園打扮得漂漂亮亮，讓我們的河濱公園更加美麗了。房子也在絢麗無(wú)比的裝飾物感染了，換上美麗的衣裳，趕來(lái)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，看優(yōu)美的舞蹈。
我愛(ài)黔江，更愛(ài)美麗的河濱公園。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇63
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，今天我為大家介紹重慶。
重慶位于祖國(guó)的西南部，是顆熠熠生輝的明珠。1997年6月18日重慶宣布成立直轄市，那是多么光輝的一天�。≈貞c物華天寶，地產(chǎn)豐盈，是長(zhǎng)江上游的物資集散地和交通樞紐。全市人口3144萬(wàn)。重慶也是西南部的商貿(mào)中心，最有名的要數(shù)解放碑了。那里人來(lái)人往，車水馬龍，商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目，物美價(jià)廉，應(yīng)有盡有，讓游客大開(kāi)眼界。重慶的火鍋舉世聞名，在大街小巷處處可見(jiàn)。名字也千奇百怪，有豬圈火鍋，劉一手火鍋……等等。要是嘗上一口，會(huì)覺(jué)得火辣辣的，不管是老少他們都會(huì)大飽口福。重慶的公路非常奇特，一座座立交橋縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，真像一條騰空而起的長(zhǎng)龍。
重慶是"山城""霧都"，又是兩江環(huán)繞的江城。夜晚重慶成了燈的海洋，光的世界。一串串明亮的路燈就像天邊的銀河點(diǎn)綴在夜空中。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來(lái)自五湖四海的游客。
為了三峽的建設(shè)，有成千上萬(wàn)的重慶兒女離開(kāi)自己祖祖輩輩生活的土地，背井離鄉(xiāng)，來(lái)到另一片土地扎下根，用勤勞的雙手創(chuàng)造新的美好生活。
作為炎黃子孫，作為重慶子孫，我們應(yīng)該讓重慶越來(lái)越美！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇64
天空，是大自然的一員，它從來(lái)都不是一成不變的，而是無(wú)時(shí)不刻都在展示著自己。天空的顏色變化多端。清晨時(shí)分，太陽(yáng)剛剛升起，天空一片橙黃，像濃濃的火焰慢慢被水撲滅，緩緩轉(zhuǎn)向了蔚藍(lán)色。夕陽(yáng)西下，天空穿上紅色的禮服，朝著黑夜奔跑而去。夜幕降臨，天空成了一塊黑色的布，覆蓋了整個(gè)世界。
天空的云彩也是千奇百怪。一會(huì)兒像一只大狗正在追著一只兔子，跑著跑著大狗不見(jiàn)了；一會(huì)兒又像一只公雞，向著太陽(yáng)喔喔喔的叫著；一會(huì)兒又像一只小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔；一會(huì)兒又像小妹妹晃著秋千吃著棉花糖，你看，那棉花糖還粘在她的嘴上吶！
天空的脾氣也是說(shuō)變就變。有時(shí)被烏云遮住了臉，它可能不高興了，哇——的一聲大哭開(kāi)來(lái)。雷聲是它的哭聲，雨水是它的淚水。過(guò)了一會(huì)兒，好像烏云的耳朵被震得快聾了，它才不情不愿的走開(kāi)。天空笑了，笑得那么自由，那么美麗，那么開(kāi)心。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，是天空正在微笑著，慶祝她的勝利吶！
現(xiàn)在，人類的科技正在上升，可也污染了天空。污染物把天空染成了灰色，我們?cè)僖惨?jiàn)不到天空那多姿多彩的身影。為了我們美麗的天空，請(qǐng)齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)天空，保護(hù)大自然吧！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇65
“姐姐，姐姐，下雪了！”清晨，當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí)，弟弟就推開(kāi)了我房間的門(mén)，興奮地叫著。
我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼，一聽(tīng)到“雪”這個(gè)字眼兒，我馬上跳下床，高興起來(lái)。我一蹦一跳地向陽(yáng)臺(tái)跑去，推開(kāi)窗一看——哇，真的下雪了！
窗外的景色可美了！一片片雪花潔白無(wú)比，像鵝毛一般輕輕飄到地上。那石墩上的白雪，就像帽子一般蓋在石墩上。家門(mén)口的植物都蒙上了一層白雪。我真的感覺(jué)到，如果秋天是穿黃色裙子的仙女，那么冬天就一定是萬(wàn)物的帽子了。遠(yuǎn)處，有一個(gè)小女孩在一塊鋪滿白雪的大草坪上玩耍。她穿著厚厚的棉外套，臉上綻放著開(kāi)心的笑容。她在雪地上走來(lái)走去，一個(gè)男子跟在她的身后，生怕她吧那嫩嫩的小臉?biāo)ぴ诘厣狭�。白茫茫的大地上，只留下了幾�?duì)大大小小的腳印。
突然，有一聲“呀！”從我耳朵里經(jīng)過(guò)，接著，就是一陣哭聲了。那個(gè)男子見(jiàn)小女孩坐在地上大哭著，連忙堆了一個(gè)小小的雪人來(lái)哄那個(gè)小女孩。小女孩破涕為笑，高興拍手，嘴里還不停地叫著“哇！哇哇！”多可愛(ài)呀！
這難道不是一個(gè)很美麗的景色嗎？
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇66
春雨“刷刷刷地突如其來(lái)，拍打著大地。
他就像初夏的太陽(yáng)，如同在叫醒你熟睡已久的大地。
那一滴滴雨水從小到大的來(lái)了，小草于不由得探出了頭，長(zhǎng)出了一片嫩嫩的新葉。
小樹(shù)苗也正極力著，為春天在天上相同美麗的顏色。
��！這些雨水也逐步變了色，有綠的、青綠的、嫩綠的，還有微微的淡黃色。他不斷變換著，給人們帶來(lái)不相同的顏色。
春雨是個(gè)狡猾的孩子，他四處亂竄，在每一片新葉下，都流下一滴晶亮的水珠，侵濕了每一寸土壤。
春雨也讓我們贊嘆不已，它能夠揮灑自己的汗水，將郊野灌溉。
雨，逐步的，逐步的，他逐步的小了下來(lái)，正像媽媽的手撫摸著大地，親吻著大地。
雨后，被雨水沖刷過(guò)的大地變得面目一新，一干二凈，換上了一件新衣裳。
天空中，不知不覺(jué)的出現(xiàn)出了一道美麗的彩虹，有紅的、黃的、綠的、青的……
人們紛繁出來(lái)觀看，拍案叫絕。
雨后的早晨總是霧蒙蒙的，但模糊能夠看見(jiàn)探出面的野花，它們自由地生長(zhǎng)在灌木叢中，想長(zhǎng)哪兒，就長(zhǎng)哪兒，如同整個(gè)森林都是家。
云朵飄過(guò)天空，迎來(lái)了向陽(yáng)。
潤(rùn)澤大地的雨水此刻正極力貼著小草，死活不愿被太陽(yáng)收了去。
這便是春雨�。。�
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇67
坐在陽(yáng)臺(tái)上，訪問(wèn)著月光，靜靜的體會(huì)風(fēng)的步伐。
工作很少，很快寫(xiě)完，很久沒(méi)有冥想訓(xùn)練了，沒(méi)有賞月景了，因此奔上生活陽(yáng)臺(tái)，仰望星空。
天早就黯淡，早就枯燥無(wú)味，云兒失去了往日的神情若隱若現(xiàn)了。議論紛紛，寬敞明亮。天上千萬(wàn)只雙眼凝視著著大江南北，下午的光輝被山擋住，整個(gè)世界失去了光澤度。黑的，一切都是黑的，一切都沉浸在這片星河下。月光略微的，撒向地面。
小溪潺潺流水，河流往日再如何清亮又怎樣？太陽(yáng)光往日再如何熱情又怎樣？大家往日再如何勤勤懇懇又怎樣？最終還并不是都被黑喑籠罩著，還并不是都為黑喑妥協(xié)。
少量雨滴打在頭頂，猛的抬起頭，黑夜流下來(lái)了痛楚的淚。雨濕潤(rùn)了天上，毀的很注重。
往南放眼望去，好像有一個(gè)北京鳥(niǎo)巢，新生的麻雀鳥(niǎo)好像剛剛能飛，它想離去北京鳥(niǎo)巢翱翔在黑夜當(dāng)中，可它如何也飛不高。一次2次，三次四次……它始終也擺脫不上黑喑的拘束，除非是黎明將至，除非是待到那烈日萬(wàn)里晴空，百獸爭(zhēng)鳴之時(shí)，它才能夠徹底釋放。
一兩聲小鳥(niǎo)發(fā)昏的鳴叫聲，打破了大家的夢(mèng)境卻從此打破不上黑夜。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇68
早晨，我輕揉眼睛，踩著自行車去學(xué)校。一走進(jìn)校園，一大把陽(yáng)光毫不吝嗇的灑在我的身上，好像給與我一份早晨的魅力問(wèn)好，用侵滿陽(yáng)光的水清洗我一臉的蒙朧。
我看到了院校墻腳的一株無(wú)名小草，它勤奮屈伸著自身的人體，蔥綠的葉子上閃著輝煌，我正迷惑不解著，哦——原來(lái)是陽(yáng)光給與它無(wú)限活力，讓它全力去追求歸屬于自身的天上。
漸漸地的，一道魚(yú)皮乳白色的銀線發(fā)生在天空中，在陽(yáng)光的照映下看起來(lái)分外奪目。隨后，太陽(yáng)光以它高潮迭起的畫(huà)功，將天上染成了漸變色，從桔紅到湛白，映變成一條多姿多彩錦鯉，那錦鯉還會(huì)繼續(xù)氣泡吐出來(lái)一朵又一朵微藍(lán)的云朵。
這時(shí)，時(shí)間恍如靜止不動(dòng)，連小鳥(niǎo)也不會(huì)再吭聲，都陸續(xù)慢下來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景。
傍晚時(shí)分，落日早已屏蔽掉了半邊臉，沒(méi)都還沒(méi)掩藏的另一邊，將院校的路映得紅通通。遠(yuǎn)方暮靄降下去，與斜日一同裝點(diǎn)，連飛機(jī)掠過(guò)的斜線也被染成金黃色。隨后，一群鴿子從紅靄上橫斜掠過(guò)。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，好像是要為這美麗動(dòng)人的風(fēng)景伴奏音樂(lè)。多么的期待這歲月大客廳留到此時(shí)，但則是稍不留意就早就霧蒙蒙，或許這“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”說(shuō)的也是這大道理吧。
風(fēng)漸冷，月漸輕，茶的溫存已慢慢消散。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇69
有人喜歡熱鬧非凡的商場(chǎng)，有人喜歡歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)，有人喜歡人山人海的廣場(chǎng)，但是我喜歡小區(qū)里的一片小竹林。
春雨過(guò)后，幾根竹筍從地下冒出了尖尖的小腦袋，好奇的打量著這個(gè)世界。每過(guò)一天，這些竹筍就會(huì)長(zhǎng)高一大截。沒(méi)過(guò)幾天就和我一樣高了。又過(guò)了一周，竹筍們?nèi)奸L(zhǎng)成了挺拔的竹子。這時(shí)，孩子們都會(huì)圍繞著新抽出的竹子轉(zhuǎn)圈，就像調(diào)皮可愛(ài)的猴子在竹子邊爬上爬下。小鳥(niǎo)也在新抽的竹子上蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在報(bào)道春天的到來(lái)。
夏天到了，赤日炎炎，蟬在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了——”，好像在說(shuō)：“熱啊，熱啊——”大夏天的竹林更加生機(jī)勃勃，高大的竹子把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，陽(yáng)光透不過(guò)來(lái)，所以這里非常涼爽。到了中午，許多孩子就會(huì)跑來(lái)看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，玩游戲。
秋冬時(shí)期，別的樹(shù)葉都變黃了，枯萎了，但竹子仍然很堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那。竹葉積著一層厚厚的雪，也沒(méi)把竹子壓倒。這時(shí)候小孩子們便沖出家門(mén)堆雪人，打雪仗。大家踩在積雪上，發(fā)出一陣“咔嚓咔嚓”的聲音，像貝多芬演奏著一首美妙的音樂(lè)。
竹林是我們的快樂(lè)天地，也是我們的成長(zhǎng)樂(lè)園，我喜歡竹林!
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇70
一陣秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，路邊的樹(shù)落下了第一片葉子，好像是秋姑娘的使者。她告訴人們：秋天來(lái)了！
是的，秋姑娘來(lái)了，她邁著輕松的步子悄悄地來(lái)了。她飛到果園，落下許多果實(shí)；她飛到農(nóng)田播種豐收的喜悅。她吹響了收獲的號(hào)角，抹去了夏日的炎熱，卻帶來(lái)了涼爽的天氣和甜美的笑臉。
秋天是什么顏色？看，金色的大米高高地捧著它金色的笑臉。哦，秋天是金色的！不對(duì)。秋天是紅色的！看，楓葉又紅又亮，就像一團(tuán)火在燃燒。哦，秋天是紅色的！哦，都是錯(cuò)的。秋天既不金色也不紅色。秋天應(yīng)該是多姿多彩的。
秋天是什么味道？聞一聞，桂花一起散發(fā)出淡淡的香氣，就像喝了一杯飲料，香氣留在牙齒和舌頭之間，永不凋謝。不只是桂花，還有成熟的水稻，甜甜的果園，新鮮的泥土。秋天味道很好。
秋天的聲音是什么？聽(tīng)著，小小的秋雨落在行人的雨傘上，打在明亮的窗戶上，滴滴滴答，還有豆莢的噼啪聲，鳥(niǎo)兒的啁啾聲，孩子的笑聲。秋天的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
�。∏锾�，你真美！這讓我覺(jué)得我在一個(gè)如畫(huà)的夢(mèng)里。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇71
四季的雨各有自己的脾氣，春雨愛(ài)捉迷藏，來(lái)去無(wú)蹤，夏雨性格豪爽，卻讓人望而生畏，秋雨和藹可親，溫柔洗去萬(wàn)物的灰塵迎接豐收，冬雨冷酷無(wú)比，用刺刀一般的風(fēng)，無(wú)情的刺擊著各個(gè)地方，這四季的雨，我最喜歡夏雨。
雨前的太陽(yáng)像一顆大火球，把光照在大地上，將大地烤得發(fā)燙，空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)把樹(shù)葉烤的打卷了，樹(shù)下的老爺爺坐在椅子上搖著大蒲扇感嘆道：“今天天氣可真熱呀。”
烏云像被別人命令似的，在天邊聚集起來(lái)，擋住了太陽(yáng)，風(fēng)也慢慢吹起來(lái)，花草樹(shù)木都被風(fēng)吹得左右搖擺。
一道閃電從天空劃過(guò)，像一把巨劍，將天劈開(kāi)一個(gè)裂縫，隨即天空傳來(lái)一陣陣“”擬聲詞呢的雷聲，仿佛正在打鼓、吶喊，“嗒嗒嗒”豆大一般的雨點(diǎn)從天而降，雨越下越大，漸漸的從大雨變成暴雨，街上的人們個(gè)個(gè)舉著雨傘，吃力的向前走去，花草樹(shù)木和其他植物在風(fēng)雨中搖擺，似乎在歡呼：“太好了，下大一點(diǎn)兒吧，我們等這一刻好久了�！�
雷聲漸漸遠(yuǎn)去，雨停了，太陽(yáng)又出來(lái)了，一切又那么生機(jī)勃勃，空氣變新鮮了，昆蟲(chóng)又出來(lái)玩耍了，樹(shù)葉被雨水沖洗，變得更干凈了。
我喜歡夏雨。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇72
今年的秋似乎格外的美，城里街旁都一樣。塵土紛囂之間，忽然呈現(xiàn)出兩片金黃，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)一瞧，才知道兩行桂花樹(shù)。路邊的桂花樹(shù)上，開(kāi)滿了星星般，哦，不，芝麻般大小的桂花，閉上眼，深深吸一口氣，淡淡的幽香朝我襲來(lái)，讓人恨不得摘下一簇，細(xì)細(xì)品味它的芳香。
去年秋天，我和媽媽一起撿銀杏葉和楓葉。這，是兩種不同的顏色。銀杏葉像一把把小小的黃色的扇子，一葉加一葉，一把加一把，風(fēng)一吹，就像一只只黃蝴蝶，紛紛飛落。而楓葉卻像一個(gè)個(gè)迷你的手印，遠(yuǎn)看似烈火，細(xì)看，才知道是一樹(shù)楓葉，跟風(fēng)起舞，手印落在地上，又被我拾起。
古人詩(shī)云：“秋色無(wú)遠(yuǎn)近”“濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn)。”秋季，也是豐收的季節(jié)，瞧！柚子樹(shù)上掛著大大的黃色的圓球，看見(jiàn)風(fēng)兒它們一個(gè)個(gè)的左搖右晃，跟風(fēng)兒打著招呼，又像在和人們說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”旁邊的小燈籠高高地掛在樹(shù)上。沒(méi)錯(cuò)，多可愛(ài)，這就是柿子！轉(zhuǎn)頭一看，喲！紅紅的蘋(píng)果躲在樹(shù)葉叢中，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
花開(kāi)了又謝，樹(shù)葉長(zhǎng)了又落；果實(shí)結(jié)了，又被人摘；秋來(lái)了，又去了。我們牽不住的，除了身邊的人，還有時(shí)光。畢竟，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。繁花碩果一番，人又大了一歲。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇73
我喜歡我們的校園，喜歡校園的建筑，喜歡校園的樹(shù)木，喜歡校園的花草，但是我最喜歡的是校園里的小花園。
這個(gè)小花園坐落在綜合樓旁邊，每天上學(xué)我都路過(guò)這里，首先映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的噴泉，清澈的泉水順著層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面，看吶，還有一個(gè)我，她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊，仿佛是一匹色澤明亮的絲綢，讓我看了不由得安靜下來(lái)。如此平靜的水，有誰(shuí)會(huì)忍心打破它的安詳呢？
池塘的旁邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，紫藤蘿悄悄地爬滿了長(zhǎng)廊，花開(kāi)時(shí)節(jié)就會(huì)散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿，金黃的銀杏和綠色的棕櫚，他們高高地把頭抬起，向著陽(yáng)光，充滿了蓬勃向上的氣息。微風(fēng)拂過(guò)，每個(gè)葉片都在舞動(dòng)，發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽(tīng)到他們?cè)诮徽�，談藍(lán)天，談白云，談一切美好的事物。
從清晨到黃昏，美麗的校園陪伴著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)生機(jī)勃勃的小花園，也愛(ài)我的校園——這個(gè)充滿快樂(lè)的天堂！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇74
夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來(lái)，她揮動(dòng)著手中的魔法棒，把整個(gè)校園變了個(gè)模樣。
走進(jìn)校園的大門(mén)，伴著秋風(fēng)，我聞到了一股濃濃的桂花香。這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在桂花的清香里，小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去，映入眼簾的是幾幢高高的教學(xué)樓和茂盛的花草樹(shù)木，深吸一口氣，清新的空氣讓我心曠神怡。
踏著輕快地腳步，我來(lái)到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭，仿佛是一只巨型的大手，正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見(jiàn)底，在樹(shù)木的倒影下，池水被染成了綠色，漂亮極了。
瞧！秋雨灑落在水面上，“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。雨滴落在銀杏樹(shù)的樹(shù)葉上，樹(shù)葉高興地向雨滴打招呼；雨滴落在鮮花上，鮮花微笑著向雨滴問(wèn)好；雨滴落在小草上、泥土里……滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。
雨過(guò)天晴，湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。在陽(yáng)光的照射下，荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒，美麗極了！
秋天的校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神，勢(shì)不可擋。
��！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)得更加漂亮！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇75
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇76
四月的雨，悄無(wú)聲息的下著。
安靜地聽(tīng)著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，跳動(dòng)著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì)有撐傘的人走過(guò)，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫(huà)，聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆浮躁的心，漸漸平靜。
這樣的小雨，我是不愿打傘的�？傆X(jué)得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會(huì)洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體。
我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。
他飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的，不驚擾任何人。
這四月的雨，還在悄無(wú)聲息的下著。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇77
生活中的聲音無(wú)處不在，在早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，在校園里能聽(tīng)到孩子們的笑聲，在馬路上能聽(tīng)到路人行走時(shí)腳步聲，下雨時(shí)能聽(tīng)到驚天動(dòng)地的雷聲。
突然，一聲巨雷在天空炸響，打破了早晨的寧?kù)o，轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕，不一會(huì)兒，豆子般的大雨就匆匆趕來(lái)了，嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上，猶如大珠小珠落玉盤(pán)，這雷聲依舊不息，這雨聲俞來(lái)俞猛，相互交錯(cuò)著，就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，臺(tái)上的表演者在演奏一首交響曲。
我想這美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲，應(yīng)該是大自然精心準(zhǔn)備的，轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛自己也是樂(lè)手中的一員，在熱情地演奏著，不時(shí)臺(tái)下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續(xù)了許久，好像大自然也沉浸在這音樂(lè)里了。
當(dāng)我還陶醉在這美妙的音樂(lè)之中時(shí)，雨已然悄悄地停歇了，雷聲更是早早的離場(chǎng)了，但我還是隱隱約約地聽(tīng)到雨后的余韻，屋檐下，水塘邊，大樹(shù)下，仍不時(shí)傳來(lái)叮——咚——�！恕@動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨(dú)奏讓我回味良久良久，不知過(guò)了多久，云開(kāi)日出，碧空如洗，驕陽(yáng)如新，但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩，悠揚(yáng)，清澈。
美好的一天開(kāi)始了。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇78
今天，老師帶領(lǐng)我們到故宮游玩。故宮是明清時(shí)期20多位皇帝的家。午門(mén)城墻高大，城門(mén)巍峨壯觀，威嚴(yán)無(wú)比，站在那里，我不由地感覺(jué)自己十分渺小。午門(mén)是故宮的正門(mén)，位于紫禁城南北軸線。此門(mén)居中向陽(yáng)，位于子午，故名午門(mén)。
當(dāng)我們進(jìn)入午門(mén)時(shí)，我就被它那威武的氣勢(shì)震住了：真想不到在好幾百年以前人類竟然能造出這么宏偉的建筑！來(lái)時(shí)在車上，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)太和殿前的大路只有皇上能天天走，還有是皇帝大婚時(shí)新皇后一生可走一次，每年大考的“狀元、探花、榜眼”能騎著大馬昂首挺胸地走過(guò)之外，別人是不能走的，所以我一進(jìn)太和門(mén)就在那又長(zhǎng)又寬的大路上走了一圈，嘗嘗當(dāng)皇上的滋味。
過(guò)午門(mén)，首先映入眼簾的就是太和殿，接著是中和殿和保和殿。故宮最具吸引力的建筑就是這三座寶殿，人稱“三大殿”。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：他們都是建在漢白玉的石基上，猶如一座人間仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富麗堂皇的建筑，俗稱“金鑾殿”，是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿殿高28米，東西63米，南北35米，御座設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺(tái)子上，前有造型精美的仙鶴、爐、鼎，后有精雕細(xì)刻的書(shū)法圍屏，真是美不勝收。
往事如煙過(guò)，始知今非昨，壯我少年志，興我大中國(guó)！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇79
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇80
寒假第一天，我參加了小隊(duì)活動(dòng)，來(lái)到了美麗的大禹陵。大禹陵風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，是一個(gè)游玩的好去處，但是我最想去的還是百鳥(niǎo)樂(lè)園。
我剛進(jìn)去就能聽(tīng)到許多鳥(niǎo)兒在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在歡迎我們。我聽(tīng)著這優(yōu)美的歌聲，看到中心刻著一個(gè)巨大的鳥(niǎo)蛋，這好像是百鳥(niǎo)樂(lè)園的標(biāo)志。接著我們來(lái)到了一條小道，看見(jiàn)許多人在喂籠子里的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們一看到吃的，就爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)�，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。我們又來(lái)到了表演中心，坐在位子上等待表演開(kāi)始。表演的鳥(niǎo)兒顏色各種各樣但都是鸚鵡，有的叫金剛鸚鵡，白鸚鵡······它們的表演都不一樣。有走鋼絲，投籃，騎三輪車······鳥(niǎo)兒在走鋼絲的時(shí)候給你一個(gè)倒翻空動(dòng)作，非常驚險(xiǎn)刺激，精彩極了。表演很快在一片笑的海洋聲中結(jié)束了。
最后來(lái)到了孔雀樂(lè)園，孔雀的羽毛非常油亮光滑鮮艷，孔雀的特點(diǎn)喜歡比美，我拿出紅領(lǐng)巾向空中一飄，孔雀馬上會(huì)轉(zhuǎn)開(kāi)它那美麗的羽毛，像一個(gè)五顏六色的大屏風(fēng)，楚楚動(dòng)人美麗極了。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了百鳥(niǎo)園。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇81
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇82
寒假里，我和爸爸媽媽去爬香爐峰，雖然是陰天，但卻有一絲暖意。
我們一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，繼續(xù)向前走，鳥(niǎo)叫聲也逐漸變多，像一首美妙的歌曲。突然我看見(jiàn)有一群人圍成一圈，不知在干什么。我也跟著湊過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一條小溪，兩旁是花叢，還有一座用石頭做的門(mén)，上面刻著“龍門(mén)”，這是毛筆中的繁體字。把硬幣扔在小溪里，但要飛過(guò)龍門(mén)扔進(jìn)小溪才算贏。
爬了半山腰不到一點(diǎn)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，于是加快腳步，繼續(xù)加油。爬上第二個(gè)亭子，坐下來(lái)那時(shí)還沒(méi)有霧，我說(shuō)：“今天是個(gè)好日子�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)�！钡珱](méi)過(guò)一會(huì)，天色說(shuō)變就變，起霧了�！拔覀兺茢噱e(cuò)了�！蔽矣终f(shuō)，媽媽笑了笑。我望下山去，什么也看不見(jiàn)，感覺(jué)像仙境。我們繼續(xù)往上走，那時(shí)我覺(jué)得腳像是后邊拖著幾個(gè)鉛球，抬也抬不起來(lái)。我想只要堅(jiān)持，就可以熬過(guò)去。
終于到達(dá)了山頂，這時(shí)往山下望，霧已經(jīng)沒(méi)有了。這時(shí)山下有三種顏色：綠色、黃色、紅色，好美!回家百度搜索了下才知道，原來(lái)香爐峰有354米，臺(tái)階1508階，真嚇人!
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇83
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇84
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)！
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛(ài)去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧！你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹(shù)下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面，真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹(shù)；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)！也就是說(shuō)開(kāi)櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的一角！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇85
我的家鄉(xiāng)在安徽的一個(gè)小山村。那里風(fēng)景優(yōu)美，美得就連一條蜿蜒而來(lái)的小河，也留戀地繞著它不肯離去，在我家門(mén)前被一口小池塘接住了，形成了一個(gè)淺淺的水灣，人們叫它清水灣。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的清水灣。
清水灣岸邊楊樹(shù)依依，河水清清，河面上還時(shí)不時(shí)地冒出一串串像珍珠一樣的水泡泡。河里種著白生生的藕，養(yǎng)著活蹦亂跳的魚(yú)。
陽(yáng)春三月，微風(fēng)吹拂綠水，河面上已浮起荷葉片片。
盛夏，是清水灣最迷人的季節(jié)：荷葉滿塘，荷葉飄香。河面上綠葉搭綠葉，互不相讓；看看這一朵，好香；看看那一朵好美！夏日的清水灣，美得叫人心花怒放。
秋天的清水灣是我們小孩子的樂(lè)園。那些在傘一樣的荷葉下鉆來(lái)鉆去，采摘蓮蓬。
冬天，是清水灣收獲的季節(jié)。小伙子們帶著鐵鍬，拿著麻包，興高采烈地來(lái)到河邊。當(dāng)我們按住大人們?nèi)由习秮?lái)的大魚(yú)時(shí)，心里快活！順著藕的走向一拽，一條條四五尺的滾圓滾圓的藕就被拖出來(lái)了，真是鮮魚(yú)肥藕呀！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那美麗的清水灣。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇86
現(xiàn)在正值夏日，比起平日的陽(yáng)光烈焰，自然是更偏愛(ài)雨后清新。
雨停了，天邊透出一絲光線，溫暖而又柔和。土地濕潤(rùn)了，不知哪一天就會(huì)孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風(fēng)吹走了暑氣，也便愈覺(jué)涼爽神怡了。風(fēng)過(guò)了，只留下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上，雨水緩緩滴落，奏出悅耳的旋律；平淡的石塊上，雨水輕輕劃過(guò)，畫(huà)出美麗的圖案。天的孩子——多可愛(ài)！深深留戀著這兒，不愿離去。親密地依偎著花草，就好似少女配上晶瑩剔透的首飾，更顯得妖嬈可人。卻又忙著與風(fēng)兒逗樂(lè)，弄丟了它們，依舊舞動(dòng)纖柔的腰肢，以質(zhì)樸形象迎接陽(yáng)光。
那梧桐樹(shù)算是舒舒服服地洗了回澡，換上禮服，精神飽滿地——閃亮登場(chǎng)！仔細(xì)瞧瞧，到像位紳士了。然而，遠(yuǎn)處的松樹(shù)卻永遠(yuǎn)談不上紳士，深深的綠色，留下了風(fēng)雪沖刷的痕跡，如同歷盡滄桑的老者，更是勇士。它又是如此這般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅(jiān)強(qiáng)的真理。它用那頑強(qiáng)的身軀向世人講述著堅(jiān)強(qiáng)的故事……
雨，凈化了自然的靈魂，雨后，展現(xiàn)了自然的魅力。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇87
天空抖落下一片星辰，云帶著對(duì)大地的眷念，隱落山間�？諝忾g縈繞著熾熱的氣息，知了的聲音在我耳畔此起彼伏。那的確是連夢(mèng)境都有味道的夏天。
倚在窗前，看門(mén)前的翠竹，一叢一叢的，在我眼眶蔓延，澆灌下我深深地思念。燥熱在我胸口噗噗作響。走出門(mén)外，世界被濃濃的巧克力包圍，我伸出雙手，嘗嘗那夏日的清甜。風(fēng)兒從樹(shù)林中逃出，輕輕挽起我的衣袖。張開(kāi)雙手，站在群星之間，看那塊黑色的幕布，點(diǎn)綴上鉆石般的耀眼，將我深深包裹其間，看那星星點(diǎn)點(diǎn)蔓延了整個(gè)山坡，我的思緒隨著綿延的群星，漸漸飛遠(yuǎn)。漫山遍野都跳躍著夏日精靈的歌聲，是那執(zhí)著歌唱的知了，愿把自己的生命，都奉獻(xiàn)給這個(gè)這個(gè)季節(jié)。
站在群山之間，我感覺(jué)不到自己的存在，只有那山，那天，那此起彼伏回蕩耳邊的悉訴聲，我被深深的黑夜吞噬，我不在屬于我自己，我的心在山川間飛遠(yuǎn)，我的耳邊的每一寸角落，都是夏的叮呤。我不再是我，我只是這山川的一份子，是這宇宙的一份子，是這蒼穹的一份子。我的心在遨游，在這天地之間。
夏日的涼風(fēng)輕輕敲打我的肩頭，我深深的眸子，望向那濃濃的深夜。在這山川之間，我不再屬于我。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇88
今年夏天的雷雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)······
一天，我正在奶奶家院子里的柳樹(shù)旁做功課，忽然發(fā)現(xiàn)天色變了，起了風(fēng)，就趕緊收拾課本、作業(yè)本，把小桌、小板凳朝屋子里搬。這時(shí)，風(fēng)便更大了。大叔的樹(shù)杈在風(fēng)中猛烈的搖晃，一條條樹(shù)枝也 像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。一些枯樹(shù)敗葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著、飛揚(yáng)著，紛紛落了下來(lái)�？耧L(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨，落在地上。仰望天空，只見(jiàn)頭頂上烏云翻滾，想千軍萬(wàn)馬，洶涌著，澎拜著， 只向東南撲去。立即平靜過(guò)去，天邊劃過(guò)一道閃電，給周圍的一切都罩上一層銀光。接著，一個(gè)震撼的響雷炸得人，心驚肉跳。霎時(shí)傾盆大雨直瀉下來(lái)。
我馬上逃進(jìn)房去，雷關(guān)緊窗戶，從玻璃窗向外望去。天地間向掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷迷蒙蒙一片。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂�，濺起一朵朵透明的水花，像一層薄煙，煙罩在屋頂上。水順著房檐流了下 來(lái)，開(kāi)始像斷了線的珠子，漸漸地連成一條線。地上的水越來(lái)越多，匯成一條小溪。院子里，郁郁蔥蔥的柳樹(shù)在雨中歡快的抖動(dòng)著。地面上一個(gè)個(gè)大水泡就像一顆顆大珍珠，隨水四處飄溢······
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇89
我喜歡春天，喜歡它那溫暖的風(fēng)。我喜歡春天，喜歡它那綠色的小草。我喜歡春天，喜歡它那嘩啦啦的小水滴。我喜歡春天，更喜歡它是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。桃樹(shù)綻出綠芽，開(kāi)出了幾朵美麗的紅花，紅花飄出一陣陣甜絲絲的香氣。迎春花笑開(kāi)了美麗又迷人的花朵，綠綠的嫩葉綻出來(lái)了。木棉樹(shù)又高又大綻出嫩綠的花蕾和綠芽，到了春天盛開(kāi)美麗又好看的大紅花。
春天也是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。小草慢慢地從土里探出頭來(lái)，向人們打招呼。嫩芽長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，笑開(kāi)了美麗的笑容。柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠頭發(fā)”坐在河岸邊梳理著自己的頭發(fā)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情地歌唱，可好聽(tīng)了！小青蛙開(kāi)始“呱呱”地唱歌，有趣極了！冬眠的動(dòng)物們都開(kāi)始出來(lái)找東西吃，可高興了。
春天還是個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開(kāi)始在田地里翻土、播種、插秧、種菜、種樹(shù)、施肥、澆水、真是忙得不也樂(lè)乎。他們辛勤的勞動(dòng)期望著有個(gè)好的收獲。
春天為我們帶來(lái)了新鮮空氣，萬(wàn)物吐芳，萬(wàn)物生長(zhǎng)。��！春天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃、忙碌的季節(jié)。我愛(ài)春天。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇90
夏的天氣，如小孩子的臉，說(shuō)變就變。
調(diào)皮可愛(ài)的云兒們抱在一起，手拉著手，說(shuō)著悄悄話，它們用好奇的眼神望著這個(gè)美麗的世界，終于，它們決定去下面逛一逛。
“我們來(lái)了！”云兒們變成小雨滴，乘著風(fēng)哥哥的車興奮的來(lái)到人間。
小雨滴們撫摸著樹(shù)木，親吻著大地。鳥(niǎo)兒們?cè)谖蓍芟掠^賞美景，唱著贊歌。沉悶的屋，總是那么無(wú)趣，拿起手中傘，去外面嬉戲�？諝馐嵌嗝吹那逍拢昃帮@得格外美麗，走在小巷里，那拍打雨傘的“滴答”聲是你的問(wèn)候嗎？那落在地面上的水花是你的微笑嗎？那你對(duì)世界的洗禮是你的善意嗎？哦，我聽(tīng)見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，我知道了。雨兒，你來(lái)了！
天漸漸地明朗起來(lái)了，太陽(yáng)在云后面微笑著，在陽(yáng)光的照射下，一道美麗的彩虹架在天邊，可觸而不可及。
雨水在小巷中匯成一條小小的溪流，向街巷的那邊流去，流進(jìn)了我的心，溫暖了我的心。泥土變得更軟了，花兒變得更美了，樹(shù)兒變得更精神了，我的心更寬廣了。
雨下著，散打著，步走著，心醉著。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇91
“好冷呀！”我一起床，一陣寒流便向我襲來(lái)。我趕緊穿好了衣服。我疊好被子，輕輕拉開(kāi)窗簾，哇，好美！
你也許會(huì)問(wèn)：“窗簾后面是窗戶，窗戶有什么美的？”對(duì)，窗戶是不美，但附著在窗戶上的東西—冰花美！只見(jiàn)窗戶上滿是透亮的小晶體，一群一群地聚在一起，活像天安門(mén)廣場(chǎng)上的花。這花大大小小，貼在窗戶上神奇極了，我大叫道：“媽媽，媽媽，冰花哎！”媽媽走過(guò)來(lái)瞧了瞧，興奮地說(shuō)：“這和媽媽小時(shí)候看到的冰花一模一樣！哪家有冰花，就預(yù)示著在新的一年里，這家會(huì)一直福星高照、喜氣洋洋�！蔽衣�(tīng)了高興得直拍手。我突然想起一句民諺：二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開(kāi)得最早。也可以這樣說(shuō)：二十五番花信風(fēng)，一候是冰花，“開(kāi)”得最早。
我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀賞著這美麗的冰花。頓時(shí)，世界上好像就只有我和冰花。窗戶上的冰花們?cè)谔?yáng)的照耀下，越開(kāi)越旺，熠熠生輝。我也好想做一朵小小的冰花，向人們展示自己的美麗。
冰花，一定是大自然這位能工巧匠所雕琢的神奇寶物。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇92
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，不知這一場(chǎng)秋雨過(guò)后，會(huì)平添多少寒意。
雨又細(xì)又密，加著陣陣寒意，無(wú)春之溫和，無(wú)夏之淋漓，只有秋之蕭瑟、悲寒，不知這場(chǎng)秋雨過(guò)后，會(huì)增多少落葉。
雨聲不斷，聲音空靈飄逸，像奏唱著一支古老的歌謠，樹(shù)葉輕輕晃動(dòng)，像在歡迎這場(chǎng)秋雨，又像在與樹(shù)干告別。
秋雨慢慢地改變著，氣溫低了，樹(shù)葉少了，空氣清了，一切都變了。
雨落無(wú)聲，但它在與自然交流，用它們特有的語(yǔ)言，交談著，歡笑著，在一起約定著什么，這一約定，定是萬(wàn)古流傳下來(lái)的。
雨小了，全世界都安靜了，推開(kāi)窗，清新的空氣頓時(shí)飄了起來(lái)，微涼的感覺(jué)很好，自然的氣味比什么都好聞，涼沁沁的，很舒服，很質(zhì)樸。
雨過(guò)了，世界在默默改變，雨水至柔，但能以柔克剛，完成了許多強(qiáng)硬手段也完成不了的事。
那是不是，我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí)，也應(yīng)該學(xué)習(xí)雨的品性？不一定強(qiáng)烈，不一定熱鬧，不一定信誓旦旦，但卻堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。
評(píng)語(yǔ)：本文語(yǔ)言新奇，抓住了秋雨的特點(diǎn)，并在對(duì)雨的描寫(xiě)中融入了自己的感受，寫(xiě)出了雨的品性，翻出了新意。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇93
冷�。±浒�！一年中最寒冷的時(shí)候來(lái)臨了。
早晨，我穿上厚厚的棉襖和羽絨褲，走出了家門(mén)。剛來(lái)到外面，一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，像刀子一樣割在臉上，疼極了！我縮了一下脖子，不由自主地打了一個(gè)寒顫。我趕緊回家，加強(qiáng)裝備：戴上帽子和手套、圍上圍巾，再走出家門(mén)。盡管這樣，我的手和臉還是凍得通紅通紅。
我路過(guò)小河邊，往日歡聲笑語(yǔ)的小河變得冷冷清清，河面上結(jié)了一層薄薄的冰。原來(lái)在水里游來(lái)游去的小魚(yú)跑到哪里去了呢？哦，原來(lái)躲在水草叢里呀！那么，威武的大螃蟹究竟又爬到哪里去了呢？哈哈！原來(lái)螃蟹在泥土里挖了個(gè)洞，躲在里面不出來(lái)了。這下，螃蟹可不敢張牙舞爪了。它們都冬眠了。
小河邊的樹(shù)林里白茫茫的一片，幾乎都看不到人了。原來(lái)在樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)，都沒(méi)有了蹤跡，要么遷徙到了溫暖的地方，要么躲在溫暖的樹(shù)洞里睡大覺(jué)呢！原來(lái)枝葉茂盛的大樹(shù)都變得光禿禿的，只剩幾片枯葉孤獨(dú)地掛在枝頭。含羞草怎么不見(jiàn)了？哦，原來(lái)蓋了一層霜，像厚厚的棉被，只剩下草根了。
今天的冬天真冷�。�
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇94
夜，靜悄悄的，仰望天空，四周變得迷茫，使夜色變得更加神秘。
抬頭仰望黑色的天空，上面點(diǎn)綴滿了滿天的繁星，使黑夜的天空增添了一點(diǎn)生氣，月牙般狀的纖細(xì)的月亮也讓漆黑無(wú)聊的夜空增添了一點(diǎn)光彩。周圍的若隱若現(xiàn)的一圈圈月暈也讓明亮的月亮的亮光有了止境。
向遠(yuǎn)處望去，那邊的湖水倒映出不成形狀的月色的亮光。當(dāng)微風(fēng)停下來(lái)以后，一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，湖中的月亮也成為了月牙的形狀。一塊小石子投入以后，湖面又一次濺起了一圈圈漣漪，而月亮也變成了不成形狀的樣子，只留下了月亮的月光。
夜晚的微風(fēng)盡管有些寒冷，但風(fēng)卻十分柔和。當(dāng)夜晚的微風(fēng)從你身邊吹過(guò)，輕輕地拂過(guò)你的臉頰的那一刻盡管有一些寒冷，但留下回味的卻是那一絲絲的舒服。
那邊的荒草叢中，遺留下了月色，讓人亮的發(fā)白像一層白霜一樣，使人看了覺(jué)得有一絲絲的寒冷。
建筑工隊(duì)還在未建成的樓房上工作著，那龐大的影子讓人看了聯(lián)想到了許多事物。
當(dāng)夜晚散步的人們回家以后，街道上似乎變得熱鬧一些，但沒(méi)多久，寧?kù)o又一次降落在茫茫夜色中……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇95
我常�；貞浧鸪彼縿�(dòng)的情景，那潮水非常雄偉壯觀，就像大自然的鬼斧神功，令人無(wú)不贊為觀止。
在農(nóng)歷8月16日到18日是潮水最盛的時(shí)候，每當(dāng)潮來(lái)的時(shí)候，消息傳到了曾城里時(shí)，滿城的人無(wú)不爭(zhēng)先恐后地向海岸走去，海岸上下十幾里間都是人，人山人海圍在岸上等待潮水的到來(lái)。當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江路�？谟科鸬臅r(shí)候，只見(jiàn)好像是天邊的一條銀線，漸漸的越來(lái)越近，玉城雪嶺一般的潮水涌過(guò)來(lái)。人們望著潮水，心驚膽戰(zhàn)，潮水氣勢(shì)兇猛，咱們都懷疑大海的水是不是都已經(jīng)空了，全都向這里涌來(lái)。聲音大的像雷聲一樣響，震撼大地，激起萬(wàn)丈的水花激射在石頭上，吞沒(méi)天空，沖蕩太陽(yáng)，聲音又像是四面八方在打鼓，傳來(lái)震耳欲聾的聲音。
只見(jiàn)有的人用手塞住耳朵，有的小孩嚇的閉上眼睛，人們的心情緊張到了極點(diǎn)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著潮水，生怕瞬間潮水就會(huì)把自己淹沒(méi)。善于游泳的弄潮健兒們，都爭(zhēng)先恐后的鼓起勇氣沖向了濤頭，手里拿的大彩旗變幻著各種姿態(tài)，奇怪的是他們手里的彩旗并沒(méi)有沾濕。
離開(kāi)海岸到家里，我還回想著那驚人的畫(huà)面，在夢(mèng)中我?guī)状螇?mèng)見(jiàn)漲潮，醒來(lái)時(shí)，我嚇的全身出汗，想起來(lái)就是很可怕的。
浙江的漲潮是天下最雄偉的景觀。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇96
今天，終于下雪了，這可是我夢(mèng)寐以求的日子，那就是讓我們來(lái)個(gè)雪中尋春吧！
我來(lái)到了公園的一棵柳樹(shù)下，柳枝上面鋪滿了雪，湊成了一簇簇潔白晶瑩的雪花。說(shuō)到這兒我不由想起了一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我用手輕輕撥開(kāi)雪，發(fā)現(xiàn)柳枝上一句泛出了一些嫩綠。我不敢用手去摸它，生怕會(huì)碎了似的。我又向迎春花跑去，它那金燦燦的笑臉被雪姑娘點(diǎn)綴的更加漂亮了。迎春花不以艷麗著稱，而是一縷馨香。迎春花又叫金梅、清明花、金腰帶、金腰兒、小黃花。因其在百花之中開(kāi)的最早，花后即迎來(lái)百花齊放的春天得名的。它還與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱為“雪中四友”。我真佩服它那花色端莊秀麗，氣質(zhì)非凡，還不畏寒威，不擇風(fēng)土的氣質(zhì)。它的香味妙就妙在是淡中略帶些濃，而濃中又帶著些許清香，令人心曠神怡呀！更讓人叫絕的是那漫天飛舞的雪，有時(shí)有風(fēng)的時(shí)侯它鋪天蓋地的卷來(lái)，仿佛想把整個(gè)人都吞了似的，有時(shí)在天上旋轉(zhuǎn)降落下來(lái)；還有時(shí)沒(méi)風(fēng)的時(shí)侯它如同細(xì)雨朦朧密密的斜織下來(lái)。它好像在跟你捉迷藏呢，一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣的，讓你哭笑不得。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇97
昨天下午，為了讓我放松心情，小伯帶我來(lái)到一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的竹林里。剛走進(jìn)竹林，我就被那奇景給迷住了。只見(jiàn)那根根翠竹有青、有黃、有綠，色色俱全。它們根根高大挺拔，竹葉非常茂盛。從遠(yuǎn)處看，這些竹子猶如一個(gè)個(gè)披頭散發(fā)的士兵捍衛(wèi)著這片土地。我小心翼翼地用斧頭劈開(kāi)一根竹子，只見(jiàn)里面藏著許多雪白的筍肉，像潔白晶瑩的雪花。我正看得入神，忽然小伯在遠(yuǎn)處喊道：“嚴(yán)敏乾，快來(lái)看呀！這個(gè)樹(shù)樁上長(zhǎng)滿了小蘑菇！
我尋聲向遠(yuǎn)處望去，果真看到在一個(gè)很古老的樹(shù)樁上長(zhǎng)滿了大大小小的蘑菇，它們彎彎的站在樹(shù)樁上，好像一只只彎著身子等待起飛的紫蝴蝶。這片樹(shù)林里除了有竹子，還有許多小動(dòng)物。
我正走著，，忽然看見(jiàn)一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)巢，旁邊有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，巢穴上空盤(pán)旋著一只鳥(niǎo)媽媽，看上去很像書(shū)上畫(huà)的的老鷹。突然，我聽(tīng)到身后響起了一陣腳步聲，回頭看時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，站在我面前的居然是只活生生的野雞！小伯說(shuō)：“這里有許許多多的小動(dòng)物，一只野雞并沒(méi)有什么大不了的。
這真是一片風(fēng)景如畫(huà)、令我流連忘返的竹林啊！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇98
有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡金燦燦的油菜花，而我卻喜歡潔白如雪的梨花。
外婆家的門(mén)口就有一株梨樹(shù)，那樹(shù)干就像一座小房子，里面住著許多的小動(dòng)物。它的枝條細(xì)細(xì)的，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手；那一片片嫩葉搖一搖的，似乎在翩翩起舞。
梨花那么白，大概代表純潔的心靈。它的花朵由四個(gè)、五個(gè)或六個(gè)花瓣組成，每朵都潔白如雪，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)貌美如花的仙女，披散著黑黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著一身雪白的衣裙。近看，有的綻開(kāi)了，就像小孩兒張開(kāi)的一張張笑臉；有的半開(kāi)半合，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，拿著樹(shù)葉半遮著臉；有的還是花骨朵，低著頭，似乎在思考著什么問(wèn)題。
看著眼前滿樹(shù)的梨花，我好像看到了整棵樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)又大又圓的黃澄澄的梨子，每一個(gè)梨子似乎都在對(duì)著我微笑：“快來(lái)呀，快來(lái)呀，我們都快掉下來(lái)了！”于是我湊近梨樹(shù)伸長(zhǎng)了脖子閉上眼睛聞一聞，香氣沁脾；咬一口，清脆可口……“你在做什么？佳靈——”聽(tīng)到外婆的叫聲，我才回過(guò)神來(lái)，急忙說(shuō)：“沒(méi)做什么�！薄耙欢ㄊ窃谧龀岳鎵�(mèng)吧！”外婆笑呵呵地說(shuō)。我紅著臉跑開(kāi)了。
梨花，我愛(ài)你潔白如霞的花瓣，愛(ài)你沁人心脾的芬芳！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇99
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)眼前白茫茫的一片，云霧把一切的一切都遮住了。天、地、高樓、平房……
云霧在天空無(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng)著，或遠(yuǎn)或近，或聚或散，變幻出各種各樣的形狀。你看你看，那一只活潑可愛(ài)的小兔子?xùn)|蹦蹦，西跳跳，還淘氣地用腦袋蹭蹭媽媽；快瞧快瞧，那一只狡猾的狐貍東望望，西看看，伸出尖嘴叼起肉就跑；還有還有，那一群強(qiáng)健有力的天馬向前奔馳天邊塵土飛揚(yáng)，那場(chǎng)面是多么壯觀啊……高樓在云中若隱若現(xiàn)，似乎披上了一件雪白的披風(fēng)；平房在云霧中時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，仿佛穿上了一件雪白的襯衣；青山在云霧中似高似矮，猶如披上了一件雪白的外套；小丘在云霧中像風(fēng)像云，好像穿上了一件潔白的長(zhǎng)套。整個(gè)城市真是美不勝收，目不暇接！
我默默地看著這云霧，佇立在窗邊，早已沒(méi)有了睡意。任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
這是，太陽(yáng)出來(lái)了。金色的陽(yáng)光在云霧中鑲了一層光亮的金邊，像是穿了一件金衣；金色的陽(yáng)光在云霧中灑下一個(gè)個(gè)亮晶晶的光斑，像是霧娃娃在調(diào)皮地眨眼睛。
啊，夢(mèng)幻的云霧是這么的美，每天，你都給大家?guī)?lái)驚喜，帶來(lái)快樂(lè)！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇100
昨天早上，我登上了一座人煙稀少的高山，山上的路十分的泥濘，表示才剛下過(guò)雨。當(dāng)我到了山路的一段時(shí)，果真難以前進(jìn)，前方是由許多亂石組成，還有許多蛇行的樹(shù)根交雜其中，表示這附近的地質(zhì)極不穩(wěn)定。
仔細(xì)觀察，石塊的邊緣十分的尖銳，上面有一點(diǎn)點(diǎn)的青苔，路的旁邊還有幾棵搖搖欲墜的樹(shù)，樹(shù)皮的顏色斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，一旁還有大石塊斜靠著。
往后的景色也讓我大吃一驚。山路整個(gè)呈現(xiàn)裂開(kāi)的狀態(tài)，好像沒(méi)有樹(shù)根撐著，整條路都會(huì)垮掉似的。我趕緊拿起照相機(jī)，把整個(gè)地形拍下來(lái)。
后來(lái)雖然安全地離開(kāi)了那里，但是裂開(kāi)的地層、蛇行的樹(shù)根、搖搖欲墜的樹(shù)……都讓我永生難忘，也讓我的冒險(xiǎn)展開(kāi)了序幕。
老師評(píng)語(yǔ)：
作者捕捉景物細(xì)節(jié)和神韻十分用心，看得出來(lái)是與大自然非常貼近的人，全文彷佛身歷其境般，成功描摹了一個(gè)險(xiǎn)峻駭人的場(chǎng)景，且段落布局流麗，賞心悅目。小缺點(diǎn)是冗字“的”不少——“十分的泥濘”“十分的尖銳”“斑斑點(diǎn)點(diǎn)的”這些“的”皆可去。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇101
月夜是柔和的，是寂靜的，是純潔的。天上的星星好像鬧了“別扭”都相隔千里之外，看上去稀稀疏疏的。大自然的一切似乎也融入到夜的懷抱中。
明月在天上掛著，月光卻灑到了人間。房屋上，道路邊，小河，一切都是那么有詩(shī)意，仿佛到了如夢(mèng)如幻的通話世界，在這銀色的光海中，不絕給人帶來(lái)舒適的愜意的感覺(jué)，飄飄欲仙，行隨意動(dòng)。
走到樹(shù)林里，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)一絲絲“光線”透過(guò)樹(shù)林，射到地面上。于是整個(gè)林子都沉默了，讓月光似意地照著。
一個(gè)銀色的世界自然少不了小河，你看，小河波光粼粼，流水聲不絕于耳。
慢慢的，月亮慢慢升高了，月光也更為柔和了，不禁讓人想起李白的詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜”的優(yōu)美場(chǎng)面，此時(shí)，純潔的月光隨風(fēng)流水聲應(yīng)和飛瀉下來(lái)，“光”更明亮了，整個(gè)月夜更平靜了。
天空中不是飄來(lái)幾多云。風(fēng)吹過(guò)了又吹，星星也不“閃”了，瞪大了眼睛張望下面的世界。
天空更明亮了，月光也更明亮了，地上的一切事物，都沉默在這萬(wàn)籟俱寂的夜里。
我愛(ài)月夜，更愛(ài)月夜的柔和，靜寂與純潔。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇102
早晨，幾聲清脆的雞鳴聲，打破了整個(gè)地方的寧?kù)o，新的一天開(kāi)始了。
看！一根根小草像是從夢(mèng)中醒來(lái)，舒展它的嫩葉，望過(guò)去，一大片，一大片，綠油油的。好像一塊綠色的地毯。
各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放。這時(shí)是蜜蜂勞動(dòng)的時(shí)候，只見(jiàn)成千上百的蜜蜂飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去 ，忙得不停。這時(shí)的柳姑娘隨著微風(fēng)也跳起了舞，小鳥(niǎo)也在枝頭叫個(gè)不停。
中午，吃過(guò)午飯后，來(lái)到樹(shù)陰下，躺在草地上閉上雙眼，溫暖的陽(yáng)光直射在我的身上，仿佛像冬天坐在溫暖的火爐旁。
閉上眼，樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)的聲音是那么的美妙，再加上鳥(niǎo)兒們的歌聲，風(fēng)兒的伴樂(lè)聲，就猶如一首美妙的歌。
太陽(yáng)漸漸下山了，那晚霞的光輝，映紅了屋頂，那些勞動(dòng)了一天的人們也都一個(gè)個(gè)回到了家。飯菜的香味飄滿了整個(gè)屋子，讓人陶醉。
月亮出來(lái)了，我坐在院子里，月亮的光輝亮得像一盞燈，我望著天空，仔細(xì)的看著天上的云，被黑夜，弄得烏黑，一顆顆星星眨呀眨的。
這時(shí)，我們要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了孩子們坐在床上，讓奶奶給他們講故事。家鄉(xiāng)的美景，讓我難以忘懷，它就是我夢(mèng)的天堂。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇103
葉子隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)灰黑色的小點(diǎn)，好像在移動(dòng)，葉子湊過(guò)去看：一只蜘蛛！蜘蛛屁股上隱約可以看見(jiàn)白白的線，好像是蜘蛛絲。葉子盡力縮回頭，想：這蜘蛛真惡心。
蜘蛛絲粘到葉子上去了，葉子嚇得雙腳發(fā)軟，手發(fā)抖，萬(wàn)一蜘蛛突然發(fā)瘋，直接在葉子上織一個(gè)網(wǎng)，那不惡心死了。因?yàn)槿~子不希望蜘蛛在它身上織一個(gè)網(wǎng)，所以冬也不敢動(dòng)，生怕蜘蛛咬自己一口，這蜘蛛真是惡心。蜘蛛就在這時(shí)，不知道怎么回事，好像著了魔似的，飛快地跑下葉子，葉子的目光也轉(zhuǎn)了過(guò)去。蜘蛛跑著跑著就突然鉆到草叢中不見(jiàn)了。葉子吁了一口氣，可是好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，好像有一條線飄到了葉子的臉上，葉子用盡力氣想把線拿下來(lái)，可是那線好像一塊磁鐵一樣吸在葉子臉上，拿也拿不下來(lái)，真是粘。
葉子用盡力氣想把線拿下來(lái)，于是，葉子盡力甩頭，總算把線甩下來(lái)了，葉子用手把飄在臉上的線拉下來(lái)，那線看起來(lái)有點(diǎn)透明，能在天上飄，很輕，好像是蜘蛛絲，葉子拼命甩動(dòng)身子，想甩掉那惡心的蜘蛛絲，可是蜘蛛絲越弄越亂，葉子只好用盡力氣把蜘蛛絲弄斷，把這條惡心的東西扔掉，惡心的蜘蛛絲真是討厭。
葉子生活的環(huán)境真是惡心。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇104
年初四，我們蘇州親戚還有上海的親戚一起去西山的親戚家聚會(huì)。
一大早，天灰蒙蒙的，我們浩浩蕩蕩5輛車一起出發(fā)。一會(huì)兒，就過(guò)了太湖三座大橋，來(lái)到了我們預(yù)先定好的旅館，我們卸下行李，由每家的小朋友開(kāi)始選房了。這家旅館很大，一共有四層樓，聽(tīng)大人說(shuō)除了4樓是老板家的，一到三樓都可以選，最終我?guī)臀覀円患疫x了一個(gè)雙床房，有獨(dú)立衛(wèi)生間的，有些房有陽(yáng)臺(tái)沒(méi)衛(wèi)生間，有些有數(shù)字電視沒(méi)陽(yáng)臺(tái)，總之每個(gè)房間都不一樣。我們?cè)诼灭^里玩了一天，大人們聊天的聊天，麻將的麻將，小孩有玩IPAD, 有玩躲貓貓的，真是開(kāi)心。
第二天我們吃完早飯先去了西山地質(zhì)博物館，那里有好多瑪瑙，翡翠，玉石，有太湖里的，也有全國(guó)各地的，其中一張滿漢全席大餐很精致，全是用各種大小的石頭拼成的。
中午就去親戚家了，他們燒了兩只在后山抓的野兔大餐，超級(jí)香，吃的蔬菜都是家里自己種的，媽媽說(shuō)沒(méi)污染很健康的�？鞓�(lè)的時(shí)間總是很快，下午我們就各自回家了，等著下次聚會(huì)。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇105
有一次，媽媽的車�？吭谝慌琶⒌臉�(shù)旁邊，恰巧那時(shí)有幾陣微風(fēng)拂過(guò)，讓那些顯得有點(diǎn)枯黃的樹(shù)葉脫離了“風(fēng)華正茂”的樹(shù)。那些枯葉又恰巧飄到了媽媽車的刮雨器上，無(wú)縫一時(shí)半會(huì)兒是來(lái)不了了，所以刮雨器旁就成了枯葉們的“暫時(shí)休息站”。
一開(kāi)始那些枯葉還不能把我的目光轉(zhuǎn)移到它們身上，但接下來(lái)發(fā)生的事卻使我對(duì)他們著迷……
那一片片枯葉上似乎還有幾分綠色，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外凄美。風(fēng)好像是一雙富有藝術(shù)味道的手，將吹落的幾片枯葉“擺放”成螳螂的形狀才落下。那是雙多么巧妙的手啊！那只“螳螂”手握一把“斧子”，面對(duì)著前面幾片零碎的葉子。這個(gè)畫(huà)面好像在訴說(shuō)著什么、預(yù)料著什么，或是一個(gè)故事……而這，僅僅只用了幾片枯葉。
過(guò)了一會(huì)兒，微風(fēng)在一次拂過(guò)，這一陣風(fēng)，驅(qū)使著“螳螂”慢慢向前方的枯葉前進(jìn)。
又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)力加大了，這時(shí)，“螳螂”手里的“斧子”和它前方的枯葉隨風(fēng)而去了，我仿佛看見(jiàn)那只用枯葉編成的螳螂在風(fēng)中掙扎著！
“呼呼呼——呼呼呼——”微風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)為強(qiáng)風(fēng)，“螳螂”的腿吹走了，手吹走了，觸角吹走了……
寫(xiě)景六年級(jí)作文 篇106
在去年的冬天，當(dāng)福字貼滿門(mén)口的時(shí)候，一場(chǎng)大雪光顧了湖州，外面的世界是白茫茫的，我的內(nèi)心卻是火熱的。當(dāng)我從樓房里跑出來(lái)時(shí)，寒風(fēng)刺痛了我的身體，興奮卻使我身不由己，大雪紛紛擾擾，晶銀剔透，給大地披上了一件美麗的外套。當(dāng)雪花落在我的手上，我的體溫將它融化得只剩下一團(tuán)冰水，我的一次感到了冬天的妖嬈。又一陣寒風(fēng)掠過(guò)，將原先成群結(jié)隊(duì)的雪花吹得潰不成軍，將原先掛在松樹(shù)上的雪花吹得心灰意冷，我趕緊跑回了家里，家里的暖氣將我被吹紅了的臉變回了原樣，我又跑到了窗戶旁，開(kāi)始瞻仰起雪花來(lái)，從天而降的雪花像一個(gè)個(gè)來(lái)祝賀新春的小精靈，墜入了深不見(jiàn)底的深淵，有幾個(gè)幸存者站在了窗戶上，與我面對(duì)面的對(duì)視，可又過(guò)不了多久，他們?nèi)耘f融化成了一團(tuán)冰水，從高高的樓頂往下滑，還是逃不過(guò)要落到地上的命運(yùn)。雪花還不斷地往地下掉。
密密麻麻的雪花堆在地上，人們踩一腳就陷了進(jìn)去，地上的大坑象征著新春的到來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)得走過(guò)，大坑陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)。
雪花是如此的美麗，飄過(guò)密林，飄過(guò)樓房，接下來(lái)會(huì)飄到哪去呢？
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