我的朋友小學(xué)作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的朋友小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學(xué)作文1
上一年三年級(jí)時(shí)，咱們班轉(zhuǎn)來一位叫陳雅雯的同學(xué)，或許是因?yàn)樗拿掷镆灿幸粋�(gè)“雅雯”，所以我就對她有一些獵奇，現(xiàn)在我倆現(xiàn)已成了無話不談的好朋友。
程雅雯的個(gè)子不高，但是她那一頭長長的頭發(fā)卻漆黑發(fā)亮，那頭發(fā)長得都快齊腰了，所以我班上的同學(xué)都半開玩笑地說她是傣族姑娘，她聽了也總是一笑而過，有驕傲，也有不在意，這讓我非常仰慕。她的眼睛很大，就像兩顆黑寶石炯炯有神，她的兩條眉毛就像月牙相同彎，那櫻桃小嘴笑起來更是美觀極了。
陳雅雯的成果盡管不是太好，但是她非常樂于助人。有一次上語文課，咱們要寫作文，但是我沒有帶鋼筆，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，合理我束手無策的時(shí)分，她似乎發(fā)現(xiàn)了我的反常，轉(zhuǎn)過身來輕輕地問：“怎么了，是鋼筆沒帶嗎？”當(dāng)她知道工作正是如此后，便馬上轉(zhuǎn)過身，從筆袋又拿出了一只鋼筆，遞給我說：“用這支吧，要寫快點(diǎn)了，否則就完不成作業(yè)了。”我感激地說：“謝謝！”他卻笑著擺擺手，說：“不要緊，同學(xué)之間彼此幫助是應(yīng)該的�！�
到了四年級(jí)，咱們的友誼愈加深沉了，有人說咱們是親姐妹，咱們也是笑而不答，愿咱們的友誼地久天長，咱們永久都會(huì)是好朋友！
評(píng)語：小作者對朋友表面的描繪極端逼真，尤其對長發(fā)的描繪，與傣族姑娘聯(lián)系起來，特別形象。別的，文中“束手無策”等詞語的恰當(dāng)運(yùn)用，更顯現(xiàn)了孩子厚實(shí)的言語功底。
我的朋友小學(xué)作文2
媽媽聽說綠蘿可以吸收甲醛，凈化空氣，于是買了好幾盆綠蘿擺在家里。轉(zhuǎn)眼間，這些綠蘿和我們一起生活了好幾年，是家里不能缺少的成員。
你瞧，它們長著長長的的藤，藤上長著細(xì)細(xì)的葉柄，葉柄上又長著綠綠的葉子。葉子形狀各不相同，有的像一顆愛心，有的像一滴水滴，都是那么惹人喜愛!一條條藤，一根根葉柄，一片片葉子，縱橫交錯(cuò)，挨挨擠擠。它們同心協(xié)力，一齊奉獻(xiàn)著綠色，給家里增添了無限生機(jī)!
我隔三差五地看望它們，心里總是想：別的花草都會(huì)開花，綠蘿也會(huì)開花嗎?我等了一年又一年，始終不見它開出一朵花兒。難道它在考驗(yàn)我的耐心嗎?我好奇地問媽媽，媽媽笑著對我說：“傻孩子，綠蘿是不會(huì)開花的�！迸�，原來如此，它可真是一種奇特的植物呀!
我常常給它們澆水，修理枝葉。它們不辜負(fù)我的心愿，長得越來越茂盛。可是，角落里的那盆綠蘿就沒有那么幸運(yùn)了——它的葉子居然枯黃了!綠蘿一向都愛“喝水”，我怎么能忘了給它澆水呢?它還會(huì)活過來嗎?我真為它擔(dān)心，趕緊找來水壺，給它澆了一遍又一遍。一天，兩天，三天……幾天過去了，它慢慢變綠，又變得精神起來。我滿心歡喜，綠蘿的生命力真頑強(qiáng)啊!
這就是我家的綠蘿，我最喜愛的植物朋友!
我的朋友小學(xué)作文3
我有許許多多的植物朋友，但我最愛的植物不是花中之王——牡丹，也不是嬌艷非凡的蝴蝶蘭，而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午，陽光燦爛，我走進(jìn)鳳凰湖花園，一陣陣清香撲鼻而來。啊，原來是那引人注目的玫瑰花呀!
它長著嫩綠嫩綠的葉子，一根又細(xì)又長的莖，莖上長著一根根尖尖的小刺，如果有人不小心靠近，他就會(huì)被刺傷�；ò曛刂丿B疊，一片片火紅火紅的，花的外邊還有四片綠色的小葉子包圍著。風(fēng)兒一吹，玫瑰花就像一位穿著紅色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的玫瑰花好像在和樹上的果子聊天，有的像在跳著優(yōu)美的舞蹈，有的像和其它的花比美呢!有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花心，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣還是花骨朵，好像馬上要破裂似的。
玫瑰花的用處可大了，它可以做成高級(jí)的香料，也可是用于泡澡、洗澡、敷臉等用處。這就是我的植物朋友，他是那么的引人注目，那么充滿生機(jī)，更為春光平添了許多生氣。我希望玫瑰花長得越來越美麗!
我的朋友小學(xué)作文4
我的朋友是一位可愛的女孩，她叫王陶俊，我叫她小俊。
小俊有一雙亮晶晶的眼睛，烏黑的`頭發(fā)垂在耳朵下面，一張薄薄的嘴唇下有一個(gè)嘟嘟的下巴。
小俊是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ�記得是去年的十月一日，是我們班主任的兒子結(jié)婚的日子。那一天，小俊也去了，我和她又在一起玩兒，有三個(gè)比我們大的男孩欺負(fù)我們，小俊不喜歡別人欺負(fù)她和她的朋友，小俊找了一根又長又輕的竹竿打那三個(gè)男孩，小俊的奶奶看見了，讓小俊停下，可是小俊不聽，小俊認(rèn)為：別人欺負(fù)我們，我們要還擊，不然就會(huì)一直受別人欺負(fù)。小俊不服輸，還想上前沖，卻被我制止了，結(jié)果小俊的嘴早就氣得歪到一邊了，差點(diǎn)因?yàn)檩敹蘖恕?/p>
小俊不僅是個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ�是一個(gè)對朋友好的女孩。
在我生日的那一天，小俊特來為我過生日，晚上了，很多人送了我禮物，小俊送我的禮物很特別，小俊像魔術(shù)師一樣，把送給我的禮物變出來了，是一個(gè)筆盒，筆盒是用硬板紙做的，底部沒粘好，還有空隙，是一個(gè)很粗糙的筆盒，但我覺得很好看，筆盒里又有一顆美麗的塑料珍珠，筆盒上寫了一行字：“贈(zèng)給我最好的朋友”，還有一副畫。畫的是一個(gè)小女孩拉著一個(gè)小女孩的手。小俊告訴我：“漂亮的女孩是我，普通的女孩是她，”我好感動(dòng)��！
我有一個(gè)好朋友是我一生的財(cái)富。
我的朋友小學(xué)作文5
假如童年是一棵大樹，那樹上一片片嫩綠的葉子則記載著我和朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里面充滿了我和朋友最純真的友誼，最美好的回憶。
小婷和我一直都是最好的朋友。她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，長的眉清目秀。她非常活潑，助人為樂，性格豪爽。
在三年級(jí)的時(shí)候，小婷被安排到一位學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)身邊。那位叫皮皮的同學(xué)非常頑皮，經(jīng)常戲弄小婷，但小婷還是盡力幫助著皮皮。有一次，皮皮欠下了很多作業(yè)，老師叮囑小婷讓她看著他做完�？墒牵てひ稽c(diǎn)都不聽小婷的話，在樓道上到處跑，小婷邊追邊喊：“別跑，小心摔倒！”小婷好不容易抓住了他，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。小婷耐心地輔導(dǎo)皮皮，仔細(xì)地為他講解每一道難題。每次放學(xué)時(shí)，小婷還會(huì)特地檢查一下皮皮的記事本，看看他作業(yè)抄全了沒有，是否有本子忘記帶回家。皮皮在小婷的幫助下一天天進(jìn)步著，小婷也露出了欣慰的笑容。
童年就像一本書，書中的情節(jié)有的令人興奮，有的令人悲傷。但只要你仔細(xì)去讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)情節(jié)其實(shí)都很精彩。
我的朋友小學(xué)作文6
第一次接觸HAPPY77，是因?yàn)樗男≌f《泡泡糖》。她在精彩語句里說：“無話可說,不怎么樣.真的.但是,也請不要打退稿.如果不喜歡,請?zhí)峤ㄗh.我會(huì)把它刪除的.謝謝”我看了這些話之后，馬上仔細(xì)地看了一遍這篇作文，感覺寫得很不錯(cuò)。然后就發(fā)表了評(píng)點(diǎn)。然后我們就會(huì)偶爾傳個(gè)紙條聯(lián)系一下，后來才知道她是凌晨3點(diǎn)的同學(xué)。最近在小荷經(jīng)常可以看到她的身影，我覺得她是一個(gè)不錯(cuò)的女孩，建議大家和她交朋友喔！
我剛來小荷時(shí)，看到有一個(gè)人叫小靈童，心想這個(gè)人也太自大了吧，還靈童呢，于是不�？此淖魑�。他當(dāng)上高級(jí)后，發(fā)表了一篇關(guān)于自己從初級(jí)升為高級(jí)的文章（忘記名字了），寫得很好，從此改變了對他的看法。他最近也會(huì)來看看我的文章，我發(fā)現(xiàn)他看文章很仔細(xì)，總是能說出一大串優(yōu)點(diǎn)來。所以，我認(rèn)為他是一個(gè)很淳樸、真誠的小男孩，很高興和他做朋友！
東海小龍女有一段時(shí)間經(jīng)�？次业淖魑�。之前我無意中看了她的一篇文章，她回復(fù)說謝謝我的支持，可否多看幾篇她的作文。我們互相傳過紙條后，就成為了朋友。我看了她的作文之后發(fā)現(xiàn)她和夢幻雪天使的寫作風(fēng)格差不多。她最近很忙，連作文都是叫她媽媽幫她打上來。我很希望能和她多多交流，成為更好的朋友！
我的朋友小學(xué)作文7
我最好的朋友是肖雅靜，我們經(jīng)常形影不離。
她長得很招人喜歡，長長的睫毛，深深的眼窩，一對很神氣的小眼睛，一笑起來瞇成縫，一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子，翹翹的。她的小嘴線條分明，牙白唇紅，說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵，小巧而帶粉紅色，就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長長的，像雨后新出的筍芽尖兒。
有一次，肖雅靜生病了，我得知這個(gè)消息后，趕忙用零花錢為買了些水果，又急忙向肖雅靜家跑去。到了她家我馬上問：“你的病好點(diǎn)了嗎？”她說：“能收到你關(guān)切的問候，我的病好多了�！蓖砩�，我連做夢也夢見了肖雅靜，夢見我們一起在學(xué)校里快樂地玩耍、學(xué)習(xí)……夢到這里，我突然醒來，決定折一顆許愿星，愿肖雅靜的病快點(diǎn)好起來。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)肖雅靜已經(jīng)來上英語課外班了，我高興得跳了起來，沖過去和她來了一個(gè)“超級(jí)”大擁抱，這可不是一般的擁抱，我抱著她好久好久才分開。
瞧，我們倆的確是最好的朋友吧？
我的朋友小學(xué)作文8
那個(gè)冬天，我抱它回家，落滿了雪的路面正如它的毛一樣，有著絨絨的純凈，從此我們就成為了朋友。
晚上，一輪圓月像它的笑臉一樣，它來到我的床邊�！巴簟�，它跳上我的床，撒嬌似地抓我，我對它說：“米粒，走，回去睡覺。”
我抱著它向窗邊走去，“好一輪圓月呀。”它蹲在月光下，看起來十分漂亮。
第二天早晨，我?guī)鋈ネ�，它跑到草叢中，草非常茂盛，綠色掩蓋了一切，我看不見它，我叫了一聲：“米粒，快出來�！�
它跑了出去，只沖我輕輕地“汪”了一聲。
它長的很快，樓上不能再養(yǎng)它了，我就把它送到小姨家，誰知，它剛?cè)ゲ痪镁退懒�。我是多么地想它呀，我站在�?jīng)常跟它玩耍的地方，一動(dòng)不動(dòng)呆呆地想，那些美好的景象一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在腦海里。同樣是在地球上的生物，可是，生命為什么不一樣長呢？
米粒，我想你了，你只要出現(xiàn)在我夢里我就滿足了。難道你不想我嗎？如果真的想我的話，就出現(xiàn)在我的夢里吧，我想再看見你吃草莓的樣子，再看你吃香腸的樣子，再看你喝水的樣子，再看你在草叢中玩耍的樣子。
如果你想看到我，來吧，我就在夢里，好嗎？
我的朋友小學(xué)作文9
我有個(gè)好朋友，她叫楊曉鑫，12歲。我和她是在打暑假工時(shí)認(rèn)識(shí)的，雖然只和她相處了短短的兩個(gè)月，但她給我留下的印象還是很深。
她呢，是個(gè)很懶的人，每次早上我都來半個(gè)鐘啦，她有時(shí)都沒來。而且她還很貪吃，每天下午她必須去買東西吃。我有一次問她，“你下午不吃東西不行嗎，大姐?”她笑嘻嘻的回答“不不不，不行的。我只要一天沒吃東西我就會(huì)死的。”“有那么夸張嗎?”我拍拍她的肩膀問。誒呀，小妹啊，你沒聽過嗎?天大，地大，吃飯最大啊!她說完就去買吃的啦。
雖然她是個(gè)貪吃的女孩，但她還是很有愛心的人哦!有一次下班，我和她一起回家。在路上，我們在路旁看見了一個(gè)流浪貓。她馬上走近，輕輕撫摸這流浪貓。我看了，馬上拉開她的手說：“流浪貓，很臟的，說不定還有什么細(xì)菌呢?我們還是快點(diǎn)走吧�！笨伤齾s說“你不覺得這只貓很可憐嗎?”說完，她便把她最愛吃的零食，給了流浪貓吃。
她是貪吃，但經(jīng)過了這件事，我但覺得她不僅貪吃，也很有愛心。我在她身上學(xué)到了：雖然那些流浪貓，流浪狗，很臟。但我們還是一樣得像對待人一樣照顧他們。
這就是我的好朋友——楊曉鑫。
我的朋友小學(xué)作文10
瞧！那個(gè)正在操場上踢足球的男孩就是我的好朋友——蔣袁俊。不用說也知道，我的這個(gè)朋友是踢足球的高手，他是我們學(xué)校足球隊(duì)的一員。說起他的足球事跡，那可是出了名的。
記得那一天，我們班和三班正在足球比賽，要不是我及時(shí)把蔣袁俊叫過來幫忙，我們班一定輸?shù)靡凰俊１荣悇傞_始的時(shí)候，我們班因?yàn)檩p敵讓對方屢屢進(jìn)球，很快分?jǐn)?shù)變成0：4。就在這時(shí)，我正好看見我的朋友蔣袁俊在足球場訓(xùn)練，我連忙把他叫過來幫忙。他一來，我們班就士氣大振，憑借他出色的足球技術(shù)，分?jǐn)?shù)漸漸趕上了三班。而就在我們歡呼雀躍的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)對方的隊(duì)形發(fā)生了變化，他們的球員都攔在了球門前面，可以說是密不透風(fēng)，但我的朋友可不甘示弱，他用飛一般的速度搶到了球，并且看準(zhǔn)了一個(gè)突破口，我們都以為他的球會(huì)被擋住，不可思議的是，就在一瞬間，他將球送進(jìn)了球門，這一球也讓我們班獲得了勝利。
大家都知道我的朋友足球踢得很好，但是很少有人知道，他能有今天這樣的水平，都是因?yàn)樗冻隽吮葎e人多好幾倍的辛苦和努力。每次訓(xùn)練，他都對自己嚴(yán)格要求，加大難度，而且從來不喊累，也不會(huì)放棄。
這就是我的朋友，一個(gè)足球高手，也是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣，教會(huì)了我堅(jiān)持和努力才是成功的關(guān)鍵。
我的朋友小學(xué)作文11
真好！我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一個(gè)大木箱子里，箱子里還有一些干草，那時(shí)小兔子舒適又溫暖的窩。
姥姥送給我之前告訴我，這是一只怕人的小兔子。
我很少八開箱子看它。因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)時(shí)間都在看書或?qū)懽鳂I(yè)，于是，他就敢探出小腦袋瞅瞅我，我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了 。
這只小家伙起先只在陽臺(tái)四周活動(dòng)，覺得陽臺(tái)附近沒意思了，便慢慢地靠近我。它見我不去傷害它。就開始活動(dòng)了。一會(huì)兒跑到茶幾下面，低下頭來聞拖鞋。一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，從我腿上跨過去。一會(huì)兒跑到電視前面歪著腦袋打量電視，過了一會(huì)兒，它打量不出什么來，就又蹦又跳的跑回籠子里去了。
你喂它東西時(shí)，它就會(huì)把爪子搭在箱子邊上，做出歡迎的姿勢；如果有生人來我們家，它就會(huì)蹲伏在箱子里；如果你猛地一嚇唬她，它就會(huì)雙耳豎立，非常害怕。
白天，它就這樣淘氣地陪伴我。天色入暮，它就回自己的窩里去了。
有一天，我睡不著，起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)它在屋子里亂轉(zhuǎn)悠。它向我跑來，我抱起它。它也不怕，向我友好地眨眨眼睛。我筆尖一動(dòng)，流瀉下當(dāng)時(shí)的感受：動(dòng)物是人類的朋友，人類也是動(dòng)物的朋友。動(dòng)物給人類帶來歡樂，人類為動(dòng)物帶來優(yōu)美的環(huán)境，只有人類與動(dòng)物和諧相處，才能創(chuàng)造出美好的明天！
我的朋友小學(xué)作文12
我有很多好朋友，但最最要好的朋友萱萱是一個(gè)比我出生晚四天的小妹妹，我們兩家在一個(gè)樓里住了六年多，我倆從幼兒園到現(xiàn)在一直在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同感受著成長中的快樂。她從小就特別懂禮貌，見到人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就打招呼，樓里的鄰居特別喜歡她。我倆從小一起長大，樓里有些大人還開玩笑說我倆是“青梅竹馬”。
她比我矮一些，和我比起來有些瘦�。凰幸浑p炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樯⒐夂腿跻曉趫A圓的小臉上帶著一副眼鏡，特別可愛；她鼻子高高的，有一個(gè)櫻桃小口，頭發(fā)長長的，總喜歡扎一個(gè)小辮子。
她學(xué)習(xí)成績特別好，是我們班里的中隊(duì)長。她情格比較溫和，還特別有愛心，樂于助人。有一次在我們班的體育課上，一名同學(xué)不小心跌倒了，她見到同學(xué)腿上跌破出血了，馬上跟老師說陪著同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)檢查，校醫(yī)為同學(xué)包扎后，她才放心的把那位同學(xué)送回班級(jí)休息，然后自己滿頭大汗的回到體育課上。體育老師表揚(yáng)她并讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。
她有很多特長，她在課余時(shí)間學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴和美術(shù)，喜歡唱歌、跳舞。她很有靈氣，接受新鮮事務(wù)較快。我媽媽就特別喜歡她，總是逗她說“給我當(dāng)女兒吧”？每當(dāng)這時(shí)，她都會(huì)用羞澀的笑容來回答。
我們在學(xué)習(xí)中互幫互助，成長中相互取長補(bǔ)短，我相信我們的友誼之樹會(huì)一直長青。
我的朋友小學(xué)作文13
我以前有一個(gè)好朋友，她有著一雙漂亮的眉毛，眉毛的鄰居是一雙水汪汪的愛扮可憐的眼睛，眼睛下面是一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面是一個(gè)大大的經(jīng)常愛笑的嘴巴，你猜她是誰呢，她就是小豆。
她剛剛來的時(shí)候，我是老師最喜歡的人，可是她來了，她就把我應(yīng)該做的事都搶去做了。所以我是最討厭她的，現(xiàn)在老師都喜歡她了，我的同學(xué)都恨不得馬上和她成為朋友。上體育課的時(shí)候，我居然看見了這種不可思議的事情，也是這件事讓我改變對她的看法。
上體育的時(shí)候，我們班和五（2）班上體育的的時(shí)間是一樣的，我們多么開心老師能讓我們出來上體育課，平時(shí)老師都不讓我們出來的。突然，“啪”的一聲，五（2）班的一個(gè)同學(xué)跌倒了。他在眾人面前跌倒，大家都笑她。而小豆站出來，把那個(gè)同學(xué)扶起來，讓她的手擔(dān)在肩上，一步一步慢慢走向醫(yī)療室，我也當(dāng)然不示弱，過去也幫忙，小豆沖我一笑，我做出一個(gè)倔強(qiáng)的表情。做出的表情不一定就是心想說的吧。到醫(yī)療室了，小豆聽到醫(yī)生說那位同學(xué)沒事，可能心才平靜。
我的朋友小學(xué)作文14
在我六歲的時(shí)候，我家有一只小母狗叫“寶寶”。后來它生了一窩可愛的小狗，一共8只，可惜死了5只，賣了2只，留下一只，我給它起了個(gè)名字叫“艾倫”。從小我們一起成長，我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺中, 我看著小艾倫從一丁點(diǎn)長到我抱不動(dòng)，在隨后的4年里艾倫不斷的認(rèn)識(shí)新的'朋友',當(dāng)然我也會(huì)認(rèn)識(shí)一些好朋友，我們的感情不斷發(fā)展，漸漸地，我們已經(jīng)成為了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段，有一個(gè)讓我一輩子都不會(huì)忘掉的故事。
有一天，我在跟艾倫玩耍，突然有一只瘋狗沖我撲過來，我拼命的向前跑，在我將要被追上的時(shí)候，我聽到一陣狗的嘶叫摔打聲，我回頭一看，是艾倫和那只狗在拼個(gè)你死我活。最后，艾倫勝利了，它把那只狗趕跑后跑過來舔我的臉，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它那長滿絨毛的額頭上凹了一塊，還流滿了鮮血。我用手輕輕的撫摸著那凹凸不平的額頭，心里難過極了，我抱著它哭了。而它還在不停地舔我，好像在安慰我似的。人與動(dòng)物之間是有感情的，只要你善待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)保護(hù)你。
我的朋友小學(xué)作文15
我養(yǎng)了一只可愛又有趣的小烏龜，并給它取了一個(gè)好聽的名字“甜甜”。
“甜甜”背上有一個(gè)又大又硬的殼，殼上布滿了黃綠相間的條形花紋，中間部分的殼是尖尖的。小小的腦袋是三角形的，還有兩只黑黑的小眼睛，脖子上也有一條條黃綠色的紋路。它有四條肉肉的小短腿，下面的爪子十分鋒利，還有一根又細(xì)又短的小尾巴，在水里擺來擺去，可愛極了！
“甜甜”平時(shí)特別懶，總是一動(dòng)不動(dòng)地趴在小魚缸里，只有我給它喂食的時(shí)候，它才會(huì)慢吞吞地爬過來。媽媽告訴我：“烏龜?shù)纳婺芰軓?qiáng)，一個(gè)星期不喂食，它都會(huì)活下去。”
我最喜歡逗“甜甜”玩了。每次輕輕觸摸一下它，它立馬把小腦袋縮進(jìn)殼內(nèi)，然后在魚缸里到處亂爬。有一次，我把它弄了個(gè)仰面朝天，那四只小短腿使勁地?fù)潋v著，好一會(huì)兒才翻過身來�？粗@副可愛的模樣，我不由地想到了一首小詩：烏龜，烏龜，爬爬爬，一早出門采花；烏龜，烏龜，走走走，傍晚還在家門口。
有了“甜甜”的陪伴，我的生活充滿了更多的樂趣，它成了我最好的動(dòng)物朋友。
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