實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像是海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像是書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
又快開(kāi)學(xué)了,暑假里所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了,天氣開(kāi)始漸漸變涼,之前立秋時(shí)天氣還沒(méi)有絲毫改變,現(xiàn)在呢,連樹(shù)葉都枯黃了,葉子的紋理開(kāi)始顯露出來(lái),靜靜地掛在樹(shù)上,風(fēng)一吹,便開(kāi)始簌簌的響起來(lái),構(gòu)成一片秋天的樂(lè)章,這樣子,卻是透露著一種凄美。 雖然這景象并沒(méi)有什么變化,但是——就在這種景象的陪伴下,我就要升入初中了。同學(xué)們都問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人,我搖搖頭,說(shuō)著:我可是自來(lái)熟啊,不怕這些。學(xué)校是個(gè)大家庭,總有一天你會(huì)融入進(jìn)去,就像我,我原先是個(gè)怕生的膽小鬼,但我現(xiàn)在已經(jīng)不怕這些了。
初入小學(xué),陽(yáng)光暖烘烘的曬在身上,我心里卻一點(diǎn)都不高興,甚至害怕,總所周知,我很怕生。坐在教室的位子上,我把頭埋的低低的,不希望老師看見(jiàn)我。
體育課是小孩玩耍的天下,我站在角落里看著同學(xué)們玩耍,女生們跳著繩,繩子抽在地上發(fā)出啪啪啪的聲音,兩個(gè)馬尾辮也隨著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái),雖然是秋天,但女生們穿著粉色衣服的活躍身影,卻像極了蝴蝶,散發(fā)著勃勃生機(jī)。忽然樹(shù)上落下一片樹(shù)葉,我撿起它,撫摸著它粗糙的紋理,我覺(jué)得此時(shí)的自己就像這樹(shù)葉,絲毫沒(méi)有生氣。
我望著同學(xué),戴上了連帽衫的帽子,又癡癡的呆在角落里,沒(méi)有任何動(dòng)作。
之后聽(tīng)見(jiàn)體育老師吹了一聲哨,老師說(shuō)要練習(xí)接力,之后把我們分成了四組,我站在二組的倒數(shù)第三個(gè),心里害怕極了,我本來(lái)就怕生,這是我第一次上體育課,并且我根本不擅長(zhǎng)跑步。哨響,快到我了!結(jié)果,意料之中的事還是發(fā)生了,我掉棒了,我快速撿起來(lái),拼命地向前跑,可是,這差距已經(jīng)縮減不回來(lái)了。結(jié)束之后,我怕同學(xué)埋怨我,我又蹲在了角落。一個(gè)人小聲哭泣著。
我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我抬頭一看,是老師,老是把我拉起來(lái),帶到同學(xué)面前,說(shuō)了一聲:“同學(xué)們?cè)覆辉敢鈳е鴤(gè)同學(xué)玩?”只看見(jiàn)三十八只小手齊刷刷的舉起來(lái):“愿意!”
老師笑了笑,指了指,意識(shí)我可以去跟大家玩了,我心中豁然開(kāi)朗,跑向同學(xué)。
又逢開(kāi)學(xué),我已經(jīng)不再怕這些了,因?yàn)橛屑w的溫暖包裹著我,這種溫暖甚至可以把秋天枯黃的葉子變成春天的嫩葉。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
以前上學(xué),總是盼放假。而現(xiàn)在,因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T,又總是盼開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)多好呀,就能見(jiàn)到我的伙伴們和親愛(ài)的老師們了,在家實(shí)在太無(wú)聊了。
媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)無(wú)聊,就讓我寫(xiě)作業(yè)。一張又一張的練習(xí)題擺在我面前,寫(xiě)完數(shù)學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文,寫(xiě)完語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ),累得我筋疲力盡手抽筋,可我還是無(wú)聊。
奶奶一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就帶我去超市?沙形乙呀(jīng)去了“一百八十”回了,要買的都買了,不該買的都買了一大堆,還買啥呀?再買該把超市搬回來(lái)了。
姥姥一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就讓我運(yùn)動(dòng)。從一樓爬到二樓,從二樓跑到一樓。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬腳,妹妹一見(jiàn)我就說(shuō):“來(lái),沒(méi)事兒走兩步,你的貓步最好看!备愕梦依舷胱崴。
最厲害的是爺爺,一聽(tīng)我無(wú)聊,就讓我去抓院子里的蒲公英種到樹(shù)坑里,可院里的蒲公英都快讓我抓完了。
家里太無(wú)聊了,什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呀。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
伴隨著暑假的終聲,我們又回到了樸實(shí)又快樂(lè)的校園生活。剛剛一開(kāi)學(xué),有趣,快樂(lè),最多的是還是難忘。
林老師打開(kāi)電視機(jī),播放了一段小鴨子“走臺(tái)階“的視頻。說(shuō)是“走”其實(shí)是“跳”,因?yàn)樾▲喿犹×耍砀弑入A梯的高度還要矮。只見(jiàn)鴨媽媽早已一步步上臺(tái)階頂端了,一群可愛(ài)的小鴨子還在最下面使勁地跳,跳······終于,有一只小鴨子找到了突破點(diǎn),跳上了第二個(gè)臺(tái)階!其他的小鴨子也毫不放棄,一個(gè)緊接著一個(gè)跳上去了。這對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么困難啊!就算闖過(guò)了這一關(guān),他們一點(diǎn)也不驕傲,繼續(xù)努力,奮斗,最后,所有的小鴨子全部都跳過(guò)了三級(jí)臺(tái)階。
在我看到只剩下最后一只小鴨子的時(shí)候。能理解它現(xiàn)在一定很著急,如果換成我,可能決定放棄了,可它仍然堅(jiān)持著,努力著……啊!它上去了!我非常想不到,一只小鴨子就有那么強(qiáng)的毅力,難道我們還不如它嗎?
林老師對(duì)我們說(shuō):“很多時(shí)候,家長(zhǎng)和老師只能在一旁默默地鼓勵(lì)你,只有自己去努力.奮斗,才會(huì)有所收獲!
“向永不言敗,勇敢的小鴨學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈.努力拼搏.不氣不餒!
開(kāi)學(xué)的.這件事,林老師的話深深地印在我的心上。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
“好煩,好煩!痹谖业陌г孤曋校呀(jīng)是度過(guò)了老師說(shuō)人生中第一個(gè)至關(guān)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的第二天了;叵肫饋(lái)……
開(kāi)學(xué)第一天:
我一早起來(lái)就準(zhǔn)備上學(xué)的文具用品,匆匆忙忙的吃了兩口飯就聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我,是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)――郭雪妹呀!“我來(lái)啦!”隨著一陣應(yīng)答聲我已經(jīng)離開(kāi)了家,和她奔向了新學(xué)!
“分班啦!分班啦!”一進(jìn)校門就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣喧鬧聲,我和她聽(tīng)到消息后,就飛奔到分班表前仔細(xì)查找起來(lái),“我找到啦,你和我在一個(gè)班耶!蔽掖舐曅麚P(yáng)到。“是嗎?”“恩,是的!鞭D(zhuǎn)眼回眸我們迎來(lái)的是一個(gè)全新的校園,一個(gè)全新的環(huán)境……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。進(jìn)入教室,我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到新老師……
“老師來(lái)啦”不知是誰(shuí)拉起了警告鈴,是名男教師呀!他大約有四五十歲,面貌和善親切,好像有很久以前就認(rèn)識(shí)的感覺(jué)。
午飯后,老師就出去了,一直到放學(xué)也沒(méi)有見(jiàn)到他。期間,我們班都三三兩兩地聚在一起,說(shuō)著,笑著,聊的十分開(kāi)心。
有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞,有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T。聲音雖多,卻不嘈雜;笑聲雖多,卻也很動(dòng)聽(tīng)。
放學(xué)后,因?yàn)橘I了些東西回到家已經(jīng)是六點(diǎn)多了,吃了點(diǎn)飯,我就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
“新型冠狀病毒”的突然襲擊,使人們的生活就受到了極大的影響。人人唯恐避之不及,它完全不亞于17年前的非典。突如其來(lái)的疫情,將我們拒之千里,奪走了我平日里的歡聲笑語(yǔ)。
在疫情面前,依然有許多醫(yī)護(hù)人員奮不顧身。鐘南山院已近耄耄之年,仍毅然決定挺身而出,月日晚,鐘南山老人走上了抗擊病毒的最前線,如此高齡,他也要與祖國(guó)凝聚在一起,抗擊病毒,他的到來(lái)就像是一座定海神針,為一線的醫(yī)生們豎起了榜樣,所有的醫(yī)護(hù)人員都在浴血奮戰(zhàn)。
我也成天待在家中,閉門不出,每天停課不停學(xué),這也阻擋不住我寂寞的心。雖然只有與同學(xué)、老師分開(kāi)了下一個(gè)月,但成日的寞寂,讓我期盼起了上學(xué)的生活。但停課不停學(xué),雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)停課不停學(xué)雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習(xí),但是身邊沒(méi)有了同學(xué)的激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有了老師面對(duì)面的交流與關(guān)懷,心中還是空落落的。真希望這場(chǎng)疫情早些結(jié)束,我們?cè)僖淮尉墼谝黄稹?/p>
作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任為祖國(guó)承擔(dān)一分力量,現(xiàn)在我們要盡量少出門,在家中勤洗手,多吃水果蔬菜,出門戴好口罩,不去人多的地方,做到不給國(guó)家添亂,保護(hù)好自己。
希望這場(chǎng)疫情能早些結(jié)束,相信,在那些“逆行”英雄們的努力奮戰(zhàn)下,我們一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地前行!早日迎來(lái)開(kāi)學(xué)那一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,為期1個(gè)多月的寒假已經(jīng)成為美好的記憶。當(dāng)孩子們還沉浸在輕松閑適的寒假氛圍中時(shí),新的學(xué)期伴著又一個(gè)春天開(kāi)始了!歡迎大家重新返回美麗的校園!
新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!在即將開(kāi)始的新學(xué)期里,我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼我們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛(ài)!
春天是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié),而秋天則是一個(gè)成熟和豐收的季節(jié)。有春華就有秋實(shí),只要我們用心學(xué)習(xí),在自己生命的春天里播種美麗的理想,付出辛勤的勞動(dòng),等待大家的必然是豐實(shí)的秋收!現(xiàn)階段是我們刻苦攻讀,努力拼博的大好時(shí)節(jié)!吧賶巡慌,老大徒傷悲”! 面對(duì)新的學(xué)期,想必大家已滿懷信心、躊躇滿志了吧!俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!痹谶@里老師要給大家提一些建議,希望大家能夠時(shí)時(shí)牢記自己是一名小學(xué)生,時(shí)時(shí)牢記學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立文明的習(xí)慣,培養(yǎng)道德意識(shí),使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
新學(xué)期伊始,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)一下過(guò)去。如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)時(shí),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,而應(yīng)該在新學(xué)期里再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步;如果你發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難過(guò),更不能灰心喪氣,而應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上!不管怎樣,老師都希望我們有“比以前更出色!”的決心和信心。然后,在家長(zhǎng)、老師的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面給自己制定一個(gè)經(jīng)過(guò)努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
在這里,我向同學(xué)們提議:
第一, 樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。
第二, 創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
第三, 培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
第四, 創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境;文明有序
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行為;
播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這大好的春天,好好播種,好好把握吧!
預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康成長(zhǎng)、天天進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了,我上一年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),我很開(kāi)心!我又認(rèn)識(shí)了兩位新的老師,一位是劉老師,一位是薛老師,她們都很和藹,我很喜歡她們!
我是班里個(gè)子最高的一個(gè),我的坐位被分到最后靠墻的角落,我有點(diǎn)不開(kāi)心!
這幾天我和同學(xué)相處得很好,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老師和同學(xué)記住我,不是因?yàn)槲业膫(gè)子高而是因?yàn)槲业某煽?jī)!
開(kāi)學(xué)作文 篇9
讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。
——題記
懷著激動(dòng)的心再一次走進(jìn)這個(gè)充滿書(shū)香氣息的校園。我也即將踏上新的征程——初二。
再一次走入班級(jí),迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)熟悉的面龐。隨之而來(lái)的便是同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲讓我倍感親切。一別都門三改火,天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無(wú)波真古井,有節(jié)是秋筠。
今天一連得到了好幾個(gè)“爆炸新聞”,我們新?lián)Q了位班主任,數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,政治老師。新上任的這位周老師,便是我們的班主任,同時(shí)也擔(dān)任著我們的數(shù)學(xué)老師。初見(jiàn)周老師,便覺(jué)得周老師是一位很溫柔很和藹的老師。在我們的交談中,我發(fā)現(xiàn)他也是一位對(duì)待學(xué)生非常親切的老師。
上午的美好時(shí)光在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師們諄諄教導(dǎo)聲中飄過(guò)。
接著要迎來(lái)的便是下午的開(kāi)學(xué)小測(cè)。
迎著和煦的秋風(fēng),測(cè)試也開(kāi)始了。
首先測(cè)的是語(yǔ)文。唉!暑假里讀書(shū)的時(shí)候,我雖然也是借助書(shū)上面的批注去讀了,但是讀的還是不細(xì),再加上又緊張。所以好多都忘了。唉!我怎么這么緊張本來(lái)還記住的,因?yàn)榫o張,忘了。這也是我自己的錯(cuò)誤,開(kāi)學(xué)考試也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在語(yǔ)文閱讀上的錯(cuò)誤。我應(yīng)該去細(xì)細(xì)的讀,而不是粗略而過(guò)。要先在老師要求讀什么書(shū)的情況下,把這本書(shū)讀完,再去讀其他的名著。我會(huì)改正的!
接下來(lái)考的是英語(yǔ)英語(yǔ)單詞我背的還算差不多,所以英語(yǔ)考試沒(méi)急得像熱鍋上的螞蟻?嫉眠可以。
最后是數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)還算是比較簡(jiǎn)單的沒(méi)人發(fā)出像前兩場(chǎng)考試那樣的抱怨聲。
回想語(yǔ)文考試的時(shí)候,同學(xué)們有的信心滿滿,有的著急不堪,有的時(shí)而低頭苦想,有的一直埋頭苦寫(xiě)。同學(xué)們臉上的表情也不一樣,有的變色易容,有的春風(fēng)滿面,有的攢眉蹙額唉,都是因?yàn)檫@場(chǎng)“盛大”的開(kāi)學(xué)考試。
下午放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)要換座位,還要搬凳子和桌子到指定的位置。教室里瞬間亂了起來(lái)。桌子在地上摩擦的聲音與說(shuō)話的嘈雜聲混在一起,好不熱鬧!
換好座位之后,我們也就放學(xué)了。
這一天就這樣結(jié)束了。通過(guò)開(kāi)學(xué)考試,我也該反思一下自己,一定要努力學(xué)習(xí)了!加油吧!知識(shí)改變命運(yùn)!這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,你呢?
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