【精華】六年級(jí)想象作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)想象作文 篇1
如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹(shù)奶奶治病是我的專(zhuān)長(zhǎng)。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲(chóng)子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 ��！小蟲(chóng)子出來(lái)了！我要讓你無(wú)路可逃，大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹(shù)木的枝干上——一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)就要開(kāi)始，我努力唱著這動(dòng)聽(tīng)的旋律，小溪的樂(lè)器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮 大樹(shù)的樂(lè)器是架子鼓，輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙，她的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽(tīng)的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來(lái)忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方，等待這些小生命的到來(lái)，下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)
六年級(jí)想象作文 篇2
清晨，天剛露出魚(yú)肚白，正和伙伴們正匆忙趕往離家很遠(yuǎn)的地方尋找食物，路兩旁的花兒是那么漂亮，草兒是那么翠綠，可匆忙的我們卻無(wú)暇欣賞這美好的景致。
很快，我們來(lái)到一個(gè)岔路口，組長(zhǎng)把我們分成了兩組各自往不同的方向?qū)ふ沂澄�，我和另外的幾個(gè)小伙伴向左邊走，其他小伙伴跟著組長(zhǎng)往右邊走去，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我一條小河的對(duì)面，發(fā)現(xiàn)了食物——一塊面包，面包的體積太大了，我一個(gè)人搬不動(dòng)，趕緊往回跑，通知伙伴們來(lái)搬運(yùn)食物。一看到伙伴，我便趕緊上前，用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰碰他們觸角把我偵察到的信息告訴他們，伙伴們一聽(tīng)找到了食物，都很高興，大家便緊跟在我身后向著小河邊前進(jìn)，來(lái)到小河邊，我們面臨一個(gè)非常棘手的問(wèn)題：怎么過(guò)河，并把食物順利搬過(guò)河？我急得抓耳撓腮，不知道怎么辦，這時(shí)樹(shù)下一片剛剛掉落的葉子，讓組長(zhǎng)想到了辦法，他叫來(lái)小伙伴，大家七手八腳地把樹(shù)葉向小河那邊推，終于借助著落葉的幫忙我們順利過(guò)了河，接下來(lái)，我們又開(kāi)始搬運(yùn)面包塊，面包塊比我們的身體大上好幾倍，我們使盡全力向前推動(dòng)面包塊，可面包塊還是紋絲不動(dòng)，組長(zhǎng)圍著面包塊，轉(zhuǎn)了幾圈之后，把我們其中最瘦小的一只螞蟻派回去搬救兵，不一會(huì)兒小螞蟻找來(lái)了我們的同伴，大家分工合作，一些負(fù)責(zé)咬住面包，一些負(fù)責(zé)推，一些負(fù)責(zé)拉，終于面包塊開(kāi)始慢慢向前移動(dòng)了。過(guò)了費(fèi)盡了九牛二虎之力，我們才終于把面包塊推到了河邊，怎么過(guò)河又成了一個(gè)難題，在樹(shù)下轉(zhuǎn)了幾圈之后，組長(zhǎng)把我和另外幾個(gè)伙伴叫來(lái)他讓我們?nèi)ツ沁吇ㄉ锢镎規(guī)讉�(gè)花生殼過(guò)來(lái)，我和小伙伴不辱使命，成功把花生殼運(yùn)到組長(zhǎng)和同伴面前，大家把面包塊搬到花生殼里，然后大家開(kāi)始向河里推花生殼，在花生殼的幫助下，我們成功把面包運(yùn)到了河的對(duì)面。
當(dāng)然我們螞蟻家族除了尋找食物，搬運(yùn)食物有一套之外，在蓋房子方面，我們也著自己獨(dú)特的方法。
首先，選材方面，我們一般都選用細(xì)沙粒比較好固定，這樣做出來(lái)的窩既牢固又舒適，也方便于我們的進(jìn)出。其次是選址，多數(shù)情況下，我們都會(huì)挑選較高的地方來(lái)筑窩，洞口要盡量修得窄小一些，這樣下雨時(shí)，我們就不用擔(dān)心水會(huì)灌進(jìn)來(lái)，而且洞口窄小的話(huà)，陽(yáng)光不大容易穿透進(jìn)來(lái)，洞內(nèi)就可以保持涼爽了。當(dāng)然，由于我們的身體里，有一個(gè)感知水份的器官，當(dāng)我們感覺(jué)到要下大雨時(shí)，我們就會(huì)往高處搬家，我們其實(shí)一直都是在重復(fù)著搬家、筑窩這些瑣碎又枯燥的工作，但為了讓自己能永遠(yuǎn)生活在一個(gè)干燥、涼爽的家里，我們認(rèn)為再怎么辛苦也是值得的。你說(shuō)呢？
我們螞蟻的身體雖小，可壽命卻很長(zhǎng)，就說(shuō)我們工蟻吧，短的可以生存幾星期，長(zhǎng)的是3至10年，至于我們的領(lǐng)袖蟻后，壽命當(dāng)然就更長(zhǎng)了她可生存十幾年，有的甚至是一百多年。
聽(tīng)完我的介紹你們是否也很敬佩和喜歡我們螞蟻家族呢？
六年級(jí)想象作文 篇3
“艷艷，你在干嗎呢？再不出來(lái)，我就一個(gè)人去拉！”媽媽在門(mén)外叫道。
“哦就來(lái)了！”艷艷一邊尖叫著，一邊把寫(xiě)著的信紙揉成一團(tuán)，仍進(jìn)一邊的廢紙簍里——超市的標(biāo)價(jià)牌上是這么說(shuō)的，不過(guò)艷艷從不這樣認(rèn)為。
艷艷打開(kāi)衣廚，像在書(shū)架上找書(shū)一樣一條一條地翻著自己的裙子——那都是款式幾乎一樣的顏色不同的連衣裙。最后拿出了天藍(lán)色的帶著還浪花紋的那一條。
媽媽似乎有些等不及了，打開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)去。
“沒(méi)看見(jiàn)人家在換衣服嗎？”艷艷有寫(xiě)不高興的嘟噥著。
“你不是已經(jīng)換好了嗎？”媽媽說(shuō)著，一邊掃描似的看整個(gè)房間，然后走到衣柜前，像在鋼琴上刮奏一樣
摸過(guò)每一條裙子，然后讓它們?cè)诶锩鎭?lái)回?cái)[蕩，又摸著艷艷的頭說(shuō)：“想必你每一條都試過(guò)了吧，我的小寶貝？不就是上街嗎？這么隆重干嗎？”
“不是，這次是去買(mǎi)很重要的東西”艷艷很認(rèn)真的說(shuō)。
媽媽的目光有落到墻角的紙簍上，皺著眉頭說(shuō)“丫頭，你到底要把它裝到多滿(mǎn)？”
“可以倒的時(shí)候我一定會(huì)倒掉的”艷艷有寫(xiě)焦急地拉著媽媽的手，然后指著墻上的中說(shuō)“再不去，都關(guān)門(mén)了。”
媽媽搖搖頭跟在后面
“這孩子，怪怪的�！�
十點(diǎn)三十分，4月20日，星期六，谷雨。
“泉水泉水，你到哪里去？
“我要流進(jìn)小溪里；
“溪水溪水你到哪里去？
“我要流進(jìn)江河里；
“江水河水，你們要到哪里去？
“我們都要流進(jìn)海洋里。”
艷艷一個(gè)人在房間自言自語(yǔ)似的背著那篇小學(xué)的課文，然后靜靜地把頭靠在桌面涼涼的玻璃上，留下一個(gè)水霧迷蒙的印子。
問(wèn)起水來(lái)，它們都知道自己到哪里去，但艷艷恐怕要想上半天才能回答，哪怕是在上學(xué)或放學(xué)的路上。艷艷從不直接上學(xué)或回家，而是要騎著或推著心愛(ài)的自行車(chē)在外面走上半天，都是去墻角、河邊、工地之類(lèi)說(shuō)不出名字的地方。
艷艷出神地看著缸里的魚(yú)，那缸上個(gè)月從外面買(mǎi)來(lái)的很平凡很普通的熱帶海洋魚(yú)，老板特地從老家?guī)Щ貋?lái)準(zhǔn)備給自己看的。它們啊加鹽的純凈水里自由自在地游著，偶爾相互追逐，偶爾幾只排成一列地游著，好象是在聊天或談心。它們也會(huì)到缸底的石頭或沙子上看一看，停一停，好象在欣賞什么國(guó)寶——那是艷艷去工地?fù)旎貋?lái)的。
晚餐吃的是蚌和小蟹。
艷艷取了幾個(gè)比較漂亮的`，吃了肉，洗了油，放到缸里，讓它們沉到水底，隨著魚(yú)兒的游動(dòng)帶起的波浪一起漂移。
“那用烏黑的螃殼鋪成的屋頂，可以跟著說(shuō)流一張一合——海底的人就住在這里�！逼G艷想起故事里的童話(huà)，雙眼凝視著水底的蚌殼，希望可以找到水底的人兒。
“海水應(yīng)該是藍(lán)色的，”艷艷對(duì)自己說(shuō)，“不是因?yàn)橛宣}有水，而是因?yàn)橛嘘?yáng)光。”于是她把缸放到陽(yáng)臺(tái)的地上，打開(kāi)緊閉的鋁合金窗，深深地吸了一口窗外的空氣，她希望明天它們能沐浴到陽(yáng)光。
�。翟拢玻叭�，星期二，小滿(mǎn)。
表姐來(lái)信了，叫艷艷到家里去。
雖然是表姐，但艷艷習(xí)慣叫她“姐姐”。小時(shí)侯，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，就把艷艷放到表姐家寄養(yǎng)。表姐家在海邊，晴天時(shí)艷艷總是和她一起到沙灘上游泳，玩水，撿貝殼。雨
天就在房間里畫(huà)畫(huà)。不過(guò)墻上貼的幾乎都是姐姐的，每次艷艷畫(huà)完，都要把話(huà)揉成一團(tuán)，仍到墻邊的紙簍里。她嫌自己畫(huà)是雨不夠鮮艷，還有漁船不夠漂亮。不管姐姐把紙簍放到多遠(yuǎn)，他都是往后隨手一扔就進(jìn)去的——這就是艷艷的“第六感”。
就這樣，艷艷和姐姐幾乎天天在一起，直到后來(lái)姐姐到了上學(xué)的年齡，艷艷也被爸爸媽媽拉著拽著去上一年級(jí)。從那以后，每年只有寒假或暑假，姐姐才到艷艷家或是艷艷去姐姐家去。
不過(guò)今年艷艷不想去了，好象有很多東西放不下，比如魚(yú)兒，比如紙簍。
表姐又來(lái)信了，叫艷艷到家里去。說(shuō)現(xiàn)在沙灘上漂亮了很多，還多了沖浪的活動(dòng)。
艷艷在房間里呆了一天，把桌上每一件東西都摸過(guò)了很多次地檢查了小柜子上的鎖。
艷艷把所有漂亮的裙子都裝進(jìn)袋子，依依不舍似的走到大門(mén)。
“放心吧，我的小寶貝，我會(huì)給它們換水喂食，對(duì)了，我會(huì)先把換的水在太陽(yáng)下曬了，然后加給它們鹽，還有不弄丟你的那些寶貝小石子�！�
媽媽打開(kāi)門(mén)，艷艷一步三回頭地走了出去。
“不就是幾條小魚(yú)嗎啊？用得著這樣嗎？”
�。吩拢啡�，小暑
開(kāi)學(xué)的時(shí)候到了，艷艷還是沒(méi)有回來(lái)。一天，兩天，三天……
直到第七天，表界才哭著跑回來(lái)，說(shuō)，“我把艷艷弄丟了，
“那天我們?nèi)_浪，艷艷穿者她最喜歡的裙子，站在白色的帆板上。
“她一直在笑著，尖叫，我還跟她書(shū)哦‘在大海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊的花瓣’呢，
“但是一回頭就不見(jiàn)了，經(jīng)理和救生員派了所有的漁船去找，都沒(méi)有有找到……”表姐哭得斷斷續(xù)續(xù)的，用手抓著自己的頭發(fā)。
“都是我不好，不該這樣，我不應(yīng)該帶艷艷去沖浪，不該不看著她……”
屋里靜靜的，出來(lái)綴哭泣的聲音什么也沒(méi)有。媽媽哭得暈了過(guò)去。
媽媽走進(jìn)們房間，用錘子輕輕敲開(kāi)上面的鎖頭，一件一件地把里面的東西拿出來(lái)。里面都是一些很精致的擺設(shè)、火柴、雨傘、筆記本，還有那艷艷一直愛(ài)得像寶貝一樣的紙簍。
媽媽打開(kāi)一個(gè)藍(lán)色的紙團(tuán)，上面寫(xiě)著：
“我想有一缸魚(yú)，很漂亮很普通的熱帶海洋魚(yú)。我可以看到他們?cè)谒镒杂傻挠味�，不像人一樣永遠(yuǎn)離不開(kāi)地面，也不像鳥(niǎo)兒那樣停下就會(huì)摔跤�！焙髞�(lái)媽媽同意買(mǎi)了。
還有的寫(xiě)著：
“我想要一盒彩色頭兒的火柴，我可以和故事中的小姐姐那樣看到黑夜里美麗的夢(mèng)幻�！焙髞�(lái)她藏在小柜子里。
“我想有一把七瓣兒的雨傘，涂上不同的顏色，變成一朵七色花”她天天上學(xué)都用著。
……
原來(lái)，里面寫(xiě)的都是那些小小的很美麗的愿望，后來(lái)一個(gè)一個(gè)都實(shí)現(xiàn)了。那不是一個(gè)廢紙簍，而是一個(gè)——許愿池。
其實(shí)，里面還有這么一張紙條，上面寫(xiě)著：
“我希望自己變成一條魚(yú)，很漂亮很自由的魚(yú)。在水里一個(gè)人游著，偶爾和別的魚(yú)兒招呼，輕輕地隔著清涼的水，在那兒聽(tīng)水說(shuō)的童話(huà)”
艷艷所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了，這是她實(shí)現(xiàn)的最后一個(gè)。
媽媽和表姐抱著紙簍來(lái)到山下的小溪邊。月亮出來(lái)了，把大地照得白得發(fā)亮。路邊的小草在風(fēng)中吟唱著“兼葭蒼蒼，白露為霜”
媽媽把里面的紙團(tuán)一個(gè)一個(gè)放進(jìn)水里讓它們隨著溪水慢慢的流去。偶爾有幾條魚(yú)隨著紙團(tuán)追逐一下，以為是什么食物。
它們和紙團(tuán)一起流過(guò)小溪，流進(jìn)江河，有從江河流進(jìn)海洋里。
家里的魚(yú)也是那樣靜靜地游著�？�，沒(méi)有人追；慢，沒(méi)有人趕。
她變成了一條魚(yú)。
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