關于感動作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于感動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于感動作文1
生活中有許多的令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中，今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
記得那是一個狂風呼嘯的夜晚，爸爸和媽媽讓我去門口的“家樂�！辟I點東西。我剛做完的“工作”，便看見外邊一道閃電劃破天空，緊接著又是一個響雷，頓時下起了傾盆大雨。雨越下越大，不一會兒，我的雨傘就被風無情地扯破了。頓時，黃豆般的雨點打在了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。我全身冰涼，這時，真希望爸爸媽媽快點來接我！突然，一個人向我走來并傳來了親切的問候聲：“小朋友，你去哪里？”我停下了腳步，借著路邊的燈光，看清楚他的面目�！把剑∵@不就是居委會的.張爺爺嗎！”我把事情告訴了他，張爺爺便笑著說：“那我送你回家吧！”頓時，一股曖流涌上心頭，我激動得不知該說些什么才好。
雨還在不停地下，風還在不停刮，不知不覺中我們已到家了。我把傘送給張爺爺。猛然間，我的手指觸到了他那濕濕的衣服，這時我才知道張爺爺只穿了一件單衣。我的眼睛濕潤了�！皬垹敔�，到我家了，到屋里坐會兒吧�！薄安涣�，我還有事呢�！闭f完，他轉(zhuǎn)身又走進了雨中。
看著迷蒙雨簾中張爺爺漸行漸遠的身影，我覺得心里酸酸的，那一刻，他讓我感動。
關于感動作文2
和絕大多數(shù)母親一樣，曾經(jīng)我對母親節(jié)的認識也只是局限于一個日期和一個代號，真正感受到它的內(nèi)涵是在今年的母親節(jié)。
那天清晨，當15歲的女兒將一雙用省下的零花錢購買的價格并不昂貴的時裝鞋恭敬的遞到我手上的時候，我感動了；再打開女兒精心制作的賀卡，“親愛的媽媽：您辛苦了！在母親節(jié)我們敬獻上一份不‘厚’也不‘薄’的節(jié)日禮物。別笑我們幼稚，請收下我們——您至愛兒女的一點心意。愿您穿上這雙鞋走上健康、快樂的金光大道�！眲x那間有種很神圣的熱流在涌動，九年多的辛酸一掃而光，我感動得不能自已。這種感動居然讓我驕傲起來，在去上班的路上，對著所有我認識的母親們張揚，毫不掩飾自己的幸福和得意。在九年多既為母又作父的日子里，我獨自養(yǎng)育著一雙兒女，苦澀和艱辛的日子里，一雙兒女時時帶給我感動：去幼兒園的路上，幼小的女兒從我手里要過兩元錢放進街邊乞討者的碗里；蹣跚學步的兒子看到我作頭痛狀時，搖晃著走到裝藥的抽屜前，找出印有頭痛患者圖案的頭痛粉塞進我的手里……
我因為受到過太多的關愛而有過數(shù)不清的感動。為在小時候有一年的'夏天與母親回老家，途中被滯留在汽車站候車室的長椅上過夜，母親為我驅(qū)趕蚊蟲而一夜不眠；為兒時體弱多病，父母及所有親友為我四處求醫(yī)問藥；為在繁忙的工作與家務發(fā)生沖突時家人和親友的那句“你工作忙，孩子交給我們吧”；為朋友真誠的“有什么事盡管說”；為同事在工作中的鼎力相助和領導的信任；為與鄰居們相遇時一聲“上班了”的問候；為五月熾熱的陽光下同事和朋友們陪伴我這個獨生女去為我的母親送終……
關于感動作文3
在電梯間的感動在我的腦海中，有許許多多令我感動的事兒，它們像一顆顆珍珠。在陽光下閃閃發(fā)光。其中那最純凈最潔白的那一顆珍珠，記敘著這樣一件事——在電梯間的感動！記得二年級時，我和媽媽一起去醫(yī)院看望媽媽的朋友。一進住院部，我就被里面的`景象嚇呆了。每個電梯口都圍著一堆人。我和媽媽看著電梯上下，上下，等了十多分鐘才等到一批。大家都像海水般涌進電梯，你擁我擠，我清楚地記著，自己還被踩了幾腳。我在電梯里站了一會兒，而電梯依然沒關，忽然響起了“嘟嘟嘟”的響聲。“電梯超載了！”我小聲地說道。此時，時鐘仿佛停止了轉(zhuǎn)動，連空氣都凝固了。在我看來，誰會這么心甘情愿地下去，等一回要多少分鐘，誰會白白浪費自己的時間呢……還沒等我想完，一位高高的叔叔，他提著一個水果籃，看起來十分和善，他一邊說，一邊走：“那我再等下批吧！”電梯門慢慢關閉，那個叔叔的身影也慢慢消失，可我怎么能忘得了他？那個高大的身影在我腦海中永遠印下。那句簡單的話語，一次又一次在我耳朵想起。不是因為他的外貌和聲音的特別，而是因他的一舉一動使人驚嘆，他的一言一語使人佩服，他舍己為人的精神值得我們所有人學習，值得我們所有人為他感動。這顆珍珠就是感動的代表，它將永遠閃爍著耀眼的光芒！
關于感動作文4
在春假期間，我去西湖邊游玩，遇見了一件讓我倍受感動和深受啟發(fā)的事情。事情是這樣的兩個叔叔騎自行車不小心撞在了一起。 哎呀！不好！
肯定有人受傷了，他們肯定會吵架打架的吧？我想象著他們吵架打架的情景：“你不長眼睛呀？怎么騎車的!”“是你沒長眼睛！”……類似的吵架情景我看到過很多次，我總想不明白為什么大人碰到這些小事總是不會用一句很簡單的.道歉來化解呢？ 我停在邊上，等待著我想象的情景真實再現(xiàn)。很意外，我想象的情景并沒有出現(xiàn)，意外地我聽見其中的一個叔叔開口說了聲“對不起，不小心撞到了你，你有沒有受傷呀？要緊嗎？”“對不起，對不起，是我不小心先撞到你的，實在不好意思，真抱歉，你有受傷嗎？”
我更意外了，在我以為，即使前面的叔叔道歉了后面的叔叔也很可能會得理不饒人的，沒想到后面的叔叔也很謙讓。他們就這樣互相抱歉著。 我從意外中回過神來，一股溫暖的感覺漫漫涌上心頭。原來，并不是所有類似的事情都會是我以為的那樣的，雖然我遇見過我并不愿意看見的現(xiàn)象，但是，并不是所有人都是那樣不講文明的。那天遇見的事情，就讓我深受感動，也讓我深受啟發(fā)。謙讓，永遠會在人們心田里播下溫暖的種子。
生活中我們每個人總會遇見一些意外的事情，但是，只要我們懂得謙讓，那么就沒什么是解決不了的。如果生活中處處充滿了謙讓，那么我們的生活中將處處體現(xiàn)了文明，人和人之間也回更融洽，我們整個社會也將更為和諧美好了。
關于感動作文5
感動是什么？有人說：“感動是天空中的一道彩虹，是生日時的一束鮮花�！币灿腥苏f：“感動只是一種情緒的反復�！倍袆泳烤故鞘裁茨�？從那一件事，我深深地體會到了感動的真諦。
那一天，我正在家里看電視，在看到《講述》這個欄目時，有個名叫琪琪的小女孩深深地吸引了我的眼球。琪琪今年十歲。有一天晚上，她媽媽的病又犯了，而爸爸卻不在家，只好由她陪媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生告訴她，她的.媽媽必須動手術，可是，帶的錢卻不夠，只能讓她回家拿了。勇敢的琪琪當時一心只想救媽媽，自己摸黑跑了兩三里路。到家了，這時，她看見家里的燈正亮著，她先是一陣驚喜，以為是爸爸回來了�？墒牵斔崎T一看是，有一個陌生的男子正撬她家的抽屜。兩人一下子都愣在那里，那個男子先反應過來，便大聲吼道：“不準大叫，否則殺了你！”可憐的琪琪明白自己遇到了什么人。她沒辦法，撲通跪倒下去，哭著說：“叔叔，你不能把里面的500元拿走，我媽媽要動手術，得把這錢送到醫(yī)院去，嗚嗚……”那男子愣了愣，把抽屜撬開，一看，里面果然有500元，但也只有500元，頓時，這個男子一動不動地站在那里，過了好一會兒，驚人的一幕出現(xiàn)了，那男子連忙把那500元遞給了琪琪，并從自己的口袋里，掏出了自己身上唯一的200元，給了琪琪，然后頭也不回地走了。
看到這里，我的眼睛濕潤了，感動究竟是什么？在我眼里，感動不僅源自于親情和友情，感動也源自于一個小小的善意的舉動，即便這個舉動出自于一個并不善良的人。
關于感動作文6
我的童年記憶中有很多令我感動的事，有親戚朋友給我?guī)淼母袆�，有同學之間給我?guī)淼母袆印裉煳蚁肱c大家分享這么一次感動。
游泳是我最喜愛的運動項目，就在去年暑假，媽媽給我報名參加了游泳訓練。一天，我還是照常去游泳館訓練。我每次進入游泳館都非常興奮，進入館內(nèi)就有一股清涼的感覺迎面而來。游泳館內(nèi)有一面特別大的玻璃墻，隔壁是一間休息室，透過玻璃就能看到休息室里陪同的家長，同樣媽媽也能看到我游泳的情景。每次游泳，媽媽都很周全地為我準備了飲用水、浴巾，和游泳器具。我換好了泳衣，來到泳池邊準備著。隨著教練一聲號令，我和小伙伴們一頭扎進水里，按照教練規(guī)定的范圍內(nèi)游了幾個來回，就氣喘吁吁的了。我一邊游，一邊朝休息室望去，只見媽媽很難受的樣子，正用雙手按摩著太陽穴。準是媽媽的.頭痛病又犯了。過了一會，中間休息幾分鐘，我急忙朝媽媽走去。媽媽看見濕淋淋的我朝她走來，和往常一樣，早早地把浴巾捧在手里，把我包起來，摟在懷里，生怕我穿著潮濕的衣服著涼了，接著又給我拿水喝，好像一點兒都不難受了。我知道，為了照顧我，她把自己的病痛完全置之度外�！皣u”—教練的哨子吹響了，這時我多么想去照顧媽媽，關心媽媽，就像平時她關心我一樣。
媽媽的愛最偉大的，她賦予我的愛我會永遠銘記在心，感動在心!
關于感動作文7
紅花耀眼出眾，獨當一面，只要用于反省，也可以裝點春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學們的成績。
你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。
老師在上課的時候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候，老師留的作業(yè)怕同學們不會做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠美好！
老師經(jīng)常教育我們要做一個誠實的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的'時候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會批評我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對我說：“你沒有寫完已經(jīng)不對了，再說謊話，不是錯上加錯嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠實.”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻著，同學們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的接班人。老師，是你為帶來新世紀的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
關于感動作文8
上學期的一天里，平時接送我的爺爺回鄉(xiāng)下老家了，爸爸媽媽也沒空，只好讓我一個人坐公交車去學校。我背書包出了家門。
來到公交車站，我靜靜地等著。幾分鐘后，車來了！我蹦蹦跳跳地上了車。
就在準備投幣的時候，摸下口袋，發(fā)覺里面空空的，沒錢！我擔心起來：“不會是忘記帶錢了吧？”把書包翻了個遍，也沒有！可能剛才掉在地上了，我回頭望了望路面，也是空空的。完了完了，真忘帶了，此時此刻，我成了熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
車馬上要開了，上課時間也很快到了。司機叔叔本應是和藹的，但眼前的這位此時說的話卻像燒油一樣，澆在我火一樣的心上：“喂，你這個小屁孩，到底還坐不坐車？坐就投幣，不坐就滾到一邊去，別阻著人家！”車上的開始有乘客竊竊私語：“就是，這個小孩到底坐不坐車的？”“真是的，我有事要辦呢！”“真想有人把她趕下車”……我委屈得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可是，這時還不走我就會遲到了，怎么辦？
正當我心急如焚的時候，一位看起像是初中生的.大姐姐我向伸出了援手：“司機叔叔，我來幫這位小妹妹投幣吧，她可能忘記帶錢來了。”說完，她將兩個一元硬幣投進錢箱里，司機不耐煩地對我說：“坐吧，算你走運，居然有人替你給錢，下次記得帶了�！蔽疫B忙向那位大姐姐道謝，覺得心里暖暖的，非常感動，再看大姐姐，她也只是微微地笑了笑，便不再說什么。
事情過去差不多一個學期了，每當走過那個車站，我常想起這個大姐姐，那個微微的笑容，那是一個令人感動的早上。
關于感動作文9
讓我感動的人每當你走在路上時，呼吸著新鮮的空氣，你會想到是誰給我們創(chuàng)造這樣清新氣息的環(huán)境？
每當你在夕陽下觀賞著美麗的`景色，你會想到是誰給了我們這樣美麗的世界？每當你想象，我們每天亂丟垃圾，是誰一聲不響、默默無聞、毫無怨言給我們清潔？他們是英雄，他們是偉人，他們就是我們一直感到勤勞的——環(huán)保清潔工。
每當天剛亮我們還在熟睡時，是他們在大街小巷上為我們的健康著想。他們從黎明到夜晚一直工作14多個小時，而一天是24小時，他們只有10多小時休息，我們那一天最少有14多個小時休息，與他們相反，也就是說他們比我們一天少休息4個小時，2天就是8小時，3天就是12小時......他們這些時間都做了什么？他們在工作崗位上默默地工作著，電視上沒有他們的的后i，報紙上沒有他們的記錄，他們無怨無悔的工作著，工資也很少，而我們掙的錢比他們多出多少倍！他們卻從不去計較，他們給了我們藍天，把污濁給了自己，他們給了我們健康，給了自己滄桑，是他們在我們的土地上給我們耕種，是他們使我們的地球變得整潔，是他們使我們的生活環(huán)境變得清新。
我們應該記住他們——環(huán)保工作者，他們在平凡的工作中，給了我們多大的貢獻；他們在平凡的工作中蘊藏著神圣。
關于感動作文10
我看見床頭柜里的玫瑰心中一陣莫名的激動，大概是因為明天就是母親節(jié)了吧，而那枝玫瑰代表著我的一片心意，俗話說：禮輕情意重嘛。
早晨，我一醒來，本以為媽媽今天會休息一天，可沒想到我不禁失望了，搖了搖頭，心想中午再祝媽媽節(jié)日快樂吧！到了中午，媽媽到到家見到我邊笑了笑說：我去燒飯了，一會就好，隨后，沒給我說話的時間便急急忙忙的.走進廚房看著媽媽忙碌的身影，不禁一絲心疼涌入心頭，媽媽原本是那么漂亮，而現(xiàn)在為了我頭上盡是白絲，腰也有些低了，完全沒有了當年那種青春味道，現(xiàn)在的她也很少休息，我暗自感嘆。
不一會兒，熱騰騰的幾樣我喜歡吃的飯菜端上桌，媽媽讓我趕緊來吃不然會涼了，我再也忍不住了，對著媽媽大聲說：媽媽你辛苦了，祝您母親節(jié)快樂，隨后便把藏在身后的玫瑰花遞到媽媽手里，媽媽一怔，呆呆的看著我，眼神里有幾分驚訝，但更多的是滿滿的感動，我看見她眼睛濕潤了，一把抱住我低聲說：謝謝！謝謝你我的寶貝，我的心一陣，這些年媽媽為了我付出了她全部的精力，從不曾想過自己，而我今天只不過為了感謝她說了幾句祝福語和送了一枝玫瑰，竟讓媽媽如此感動！
黑夜寂靜無聲，夜已深了，鳥兒也睡了，唯有家里陽臺的燈還亮著，是媽媽，她在燈光與月光交匯下顯得格外美麗，此時她還在洗衣服，聽著那搓衣聲，我不禁感動了，眼角出現(xiàn)了閃閃的淚花。
關于感動作文11
在我的腦海里，有很多讓我感動的人。但是，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮膚黝黑，臉略微有些長，一雙眼睛雖然小，但很有精神。
同桌非常細心，很愛幫助別人。
記得在我二年級的時候，一次，老師要進行數(shù)學測試�？墒�，我沒帶橡皮。老師有規(guī)定：考試的時候不許借文具，這可怎么辦啊?我急得心里直冒火。我可不能保證一個字都不寫錯，要是寫錯了不擦凈，老師還要扣卷面分，這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個耳光，唉，真是太粗心了。
這時，同桌看出了我的焦慮。說：“怎么了，有什么問題嗎?”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了�！蓖罌]說什么，只是打開文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說：“這塊橡皮給你，拿著吧�！蔽腋袆拥亟舆^橡皮，不好意思地說了聲謝謝。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛的米奇只剩下一個大腦袋了，但是它還在對我笑著。我知道，同桌最喜歡米奇了，可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊!
開始答題了，我看看同桌，同桌沖我做了一個勝利的手勢，悄悄說：“加油啊，看咱們誰考的分多�！蔽覜_她笑笑，用力地點了點頭。答卷時，每當我寫錯了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿了自信。
那次考試，我考得很好，老師夸獎了我。我感激地看看同桌，我們倆都笑了。
現(xiàn)在，那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里，我也買了兩塊一模一樣的'橡皮，送給同桌一塊。這小小的橡皮，讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。
同桌就是這樣，溫暖著我，感動著我。我喜歡我的同桌。
關于感動作文12
想起那件事，我的心依然是一種感動。爸爸謝謝你，是您讓我安全的離開那個充滿邪惡的小胡同。您是我心目中最偉大的英雄!
我清晰的記得，那時的我才9歲。我和幾個小伙伴放學剛好路過被我們小朋友稱之為“巫毒之地”的小胡同。小胡同里住著一條惡狼一般的狗。這幾日下了幾個嵬兒，脾氣變得暴了許多。只要有人走近這里，它就咬誰，所以人們都不敢接近那里�？墒沁@條路卻是我們必須走的路。于是我們壯著膽悄悄地走過去。我們走的每一步都非常小心，生怕驚動了那只狗。可是我們怎么也沒有逃過它的`耳朵。它“汪汪”叫著跑了出來。這時伙伴叫道：“快逃啊!”大家開始往后跑。大家跑時都沒往后看，只有我好奇地往后一看，那狗兇惡的不能再兇惡了。我被那狗撲倒了，我把那狗踢到一邊，趕緊站起來，腳嚇的軟了，跑不動了。結果那狗上來咬了我的褲子，我一下被絆倒了。
這一幕被下班回家的爸爸看見了。只見爸爸大步跑上前來一下把狗踢開，說：“惡狗，別動我兒子!”爸爸把我扶了起來說：“兒子，你沒事吧?”沒等我回話，惡狗又撲向了爸爸。爸爸著急的對我說：“兒子，快走，這有爸爸頂著呢!”我嚇得連頭都沒回，心中亂的很。我就像風一般跑回了家，我心想，爸爸不知怎么樣了。正想著，爸爸回來了。爸爸的衣服被惡狗撕，我熱淚盈眶，心中的感動無以言表。
爸爸讓我感到自豪，我為有你這樣的爸爸而驕傲!
關于感動作文13
世間千千萬萬種感情中，唯一讓我傾心的就是感動。人總在不經(jīng)意間被感動，也總在不經(jīng)意間感動別人，我對這一切百感交集。
友情，這珍貴無比的感情，讓我一次次體會到感動的滋味。
放假的一天，我吹著寒風去找小雨玩，按響她家門鈴，簡單的對話之后，我們一起去了我家，玩了一會兒電腦后，可憐的肚子又餓了，我提議去做飯，小雨也爽快地答應了。
家里有些剩下的烙餅，就只用做菜了。猜拳輸了的我只好負責切菜，兩根綠油油的黃瓜在我笨拙的手中跑來跑去，她卻在餐桌上等著微波爐中的烙餅。我看她那么悠閑，一絲小壞意升起咯。正當我不滿時，沒留意手中的菜刀和黃瓜，把指甲切住了，還好沒什么意外，我還是裝作很疼的樣子一直“依依呀呀”地叫喚，她跑過來關切的問這問那，我感動的無以言表，心中充滿著奇異的感覺，看著她焦急的'樣子，我忍俊不禁，把真相告訴了她，結果被臭罵一頓，我卻表里不一，正被她的可愛感動著。
感動，是什么？我一遍遍問自己。現(xiàn)在終于知道了，感動就是美的詮釋，動作的解析。朋友給予的一點點微小的關心，不就是感動嗎？
其實感動很簡單，它不用博大到可歌可泣，它卻可以讓無數(shù)人泣不成聲。其實感動很神奇，你每說一句話都有可能讓別人感動，你小小的關心都能讓別人感動。
感動，感動的意味。我數(shù)著樹干的年輪，仿佛它們是我的故事的記錄者，現(xiàn)在，正難忘余味。
關于感動作文14
一個下雨的早晨，我走在一條清幽的小路上，一地掉滿了桂花，雨散發(fā)著秋的氣息。我背著奧數(shù)班書包，打著一把小傘，手緊緊地放在包里。一陣寒風襲來，吹起我的頭發(fā)，冷得我不禁打了個冷顫。
大街上，人十分稀少，葉子被風吹落在地上，是那樣孤獨。我向前奔跑著，沖向小街拐角——陳記小吃。
我一腳跨進店鋪，那對和藹夫婦微笑著看我：“小朋友，要什么呀？”“麻煩您給我拿兩塊醬香餅。”“好嘞，稍等一下！”叔叔爽快地應和著。
叔叔拿起銀色的夾子，在黑漆漆的油鍋中夾出兩張餅，抹上濃郁的醬汁，又撒了點兒蔥花，切成幾小塊，小心地放入塑料袋里，遞給我。
“謝謝！”我邊說邊放下3塊5角，哼著小曲兒走了。離小吃鋪已有一小段距離，但寒風還是將那個叔叔與一位顧客的對話灌到了我的耳朵里，我不由得停下了腳步——
“兩塊餅多少錢？”
“4塊�！崩习宕鸬健�
“剛才那小朋友不是只給了3塊5嗎？”
“噢，你說她呀！她是旁邊小區(qū)的'，她掏錢包時我就發(fā)現(xiàn)她只帶了三塊五，我再要五毛，不是讓孩子為難嗎？”
聽到這里，我不能自抑地感動了。避免了我在眾目睽睽下拿不出五角錢的尷尬，保護了一個孩子的自尊。我再拿起餅，咬了一口，讓它在我的牙齒間變碎。頓時，那沁人心脾的醬香味道在我口中散發(fā)出來，彌漫在空氣中。每一條牙縫里都飽含著醬味，真是說不出的美味。
寒風呼嘯，但一股暖流卻在心底涌動著……
關于感動作文15
在這個鋼筋水泥的城市里，我們每天忙于工作和事業(yè)。生活節(jié)奏越來越快，然而，各種情緒總是在我們身邊發(fā)生。讓我們放慢腳步，用眼睛和心靈去感受這些情緒。
感動的事情有大有小，生活中有很多小感動，比如每天早起打掃道路的環(huán)衛(wèi)工人，給城市帶來整潔。在公共汽車上給老人和孩子讓座的人發(fā)揚了尊老愛幼的傳統(tǒng)。類似的小感動每天都會發(fā)生在我們身上。
每天上班都要經(jīng)過一個路口。十字路口有個交通指揮。從他的'穿著可以看出他不是交警。路口有紅綠燈，但不管是晴天還是雨天，交通指揮人員總是執(zhí)行標準的指揮動作，引導交通。當時我覺得他真的很敬業(yè)！有一次，我從超市出來，去了對面的馬路。遇到紅燈，就停下來等。這時，一個騎著電瓶車的人想闖紅燈。這時交通指揮攔住了他，狠狠地罵了他一頓，大概意思是你這樣是錯的。被車撞了就不好了，等等。有時他會對在人行道上闖紅燈的人大喊大叫，意思是警告他們不要闖紅燈。交通指揮官用他的行動來確保這個十字路口的車輛和行人的安全通行�？赡芩X得這只是他工作的一部分，但在我眼里，他對生活的奉獻和尊重才是讓我感動的地方。
因為生活中這些可敬的人和感動的事，我們的生活充滿了陽光和愛。讓我們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那我們才會感動。感動無處不在，無時無刻，用心看別人，用心讀別人，感動就是這么簡單。
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