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未來的學(xué)校小學(xué)想象作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校小學(xué)想象作文，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文1
未來的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的，上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地，任憑白云從我們身邊飄過，感受清風(fēng)拂面，這是多么的輕松與愜意��！
入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班，有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語班、地理班……根據(jù)自己的愛好選擇課程，這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識(shí)，就不會(huì)有人不注意聽講開小差了。
班里長著蘋果樹結(jié)的是會(huì)發(fā)光的蘋果——這是我們的照明燈，既環(huán)保又護(hù)眼，班里沒有黑板，上課時(shí)老師想寫什么只要把那句話說出來再打個(gè)響指，那句話就會(huì)浮現(xiàn)在空中，這為學(xué)習(xí)增添了樂趣。
學(xué)校里還設(shè)有迷宮，能提高智力，如果你迷路了學(xué)校的`機(jī)器人會(huì)把你帶出來。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī)，上面安裝了聲控系統(tǒng)，想看什么節(jié)目說一聲就行了，但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣，未來的學(xué)校非常有意思吧！快點(diǎn)報(bào)名入學(xué)吧！
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文2
沒事的時(shí)候，我總坐在教室透過窗戶看窗外的學(xué)校，總暢想著未來新學(xué)校的樣子，暢想著未來我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢？也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……
20xx年我再次來到了我們的學(xué)校，走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼，你只要對(duì)這個(gè)方格說出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。
接下來，來到了學(xué)校的教室，教室里有一個(gè)透明的板，這個(gè)板浮在空中，上面有好多字，浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來開關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒，你只要對(duì)著話筒說話，浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響，怎樣不同凡響呢？聽我給你一一道來吧，每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備，如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你，學(xué)生的'課桌可都是平板電腦呢！你只要對(duì)著平板電腦說話，平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字，學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右，怎么樣？厲害吧！
這就是我們未來的學(xué)校，干凈、透明、先進(jìn)，你被它吸引了嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文3
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我乘著時(shí)光機(jī)來到了2500年的金康園小學(xué)，來看看我們的學(xué)校。
我到了小學(xué)的門口，一個(gè)機(jī)器人用紅外線照著我，后來才知道，他是在對(duì)我掃描呢。我進(jìn)到里面，并看到足球場居然變成了娛樂的空間，籃球場變成了森林迷宮，后來才知道，由于科技高速發(fā)展，籃球場和足球場都建在地底下了，同學(xué)們都談笑風(fēng)生，快快樂樂的。
我偷偷摸摸地來到了教室，我發(fā)現(xiàn)上課的居然不是老師，而是機(jī)器人！“老師”講的有聲有色，也從不發(fā)火，有的同學(xué)鬧，他就去摸摸那個(gè)同學(xué)的頭，表示讓那個(gè)同學(xué)不要再鬧了。
教室里的桌子上有一個(gè)機(jī)械手，如果你的東西掉了，他會(huì)自動(dòng)幫你撿起來，你離桌子沒有一拳的'距離的話，它就會(huì)用一拳的距離的一把尺子斜著放在在你的胸上，使你離桌子有一拳的距離。凳子上有一塊木板，你身子不坐正的話，他就會(huì)自動(dòng)困在你的背上。學(xué)生的筆都是高智能的筆，你的寫字手法不對(duì)的話他就會(huì)寫不出字來。這下所有的學(xué)生都得糾正寫字姿勢咯。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”怎么了？哦，原來是時(shí)光機(jī)時(shí)間到了，要叫我回去呢，我還真有點(diǎn)依依不舍呢。
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文4
過了一千年之后，科學(xué)家會(huì)研制出一種特殊的葉子。只要把它種在月球帶回來的塵土里，過兩天就能長出一座像城堡一樣的學(xué)校。
一、學(xué)校的樣子
這個(gè)學(xué)校的.四周長滿了巨大而有力的藤蔓。藤蔓上長著各種各樣、五顏六色的花朵，有紅色的玫瑰，黃色的菊花，香味濃溢的郁金香等等……
二、學(xué)校的功能
如果你渴了，就會(huì)從教室的墻上出來一只機(jī)械手，上面拿著甜蜜而香純的花蜜，讓你喝個(gè)夠。如果你想吃些什么東西，只要在學(xué)校四周的藤蔓下說：“藤蔓啊藤蔓，快點(diǎn)長出一個(gè)面包給我吃吧！”藤蔓就會(huì)如你所愿長出一個(gè)面包給你吃。
如果校門口來了一大群壞蛋，墻壁上就會(huì)伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。如果在學(xué)校的老師批作業(yè)的時(shí)候覺得很累不想再批了，就會(huì)從黑板里飛出一個(gè)機(jī)器人，幫老師把作業(yè)都批了。
你說這個(gè)學(xué)校是不是非常奇怪呢？
★老師點(diǎn)評(píng)（大炮老師）：特殊的葉子，奇怪的學(xué)校，豐富的想象。
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文5
未來的學(xué)校是在天空的，像海市蜃樓。
它的每個(gè)地方都是云做的，門是用隱形的門，門要用指紋才能打開。那里的操場也是云做的，如果有誰受傷了，只要用一朵雪白的云輕輕一抹傷口就好了。這些云可以做運(yùn)動(dòng)器材，也可以做很多神奇的東西。
學(xué)校里有很多美麗的花草，每天都有自動(dòng)噴水器給它們澆水。上課時(shí)間到了，電子課本就會(huì)展現(xiàn)在你的面前，讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙的學(xué)習(xí)課件之中。校長給每位老師配發(fā)了一個(gè)會(huì)改作業(yè)的機(jī)器人，這個(gè)可愛的機(jī)器人會(huì)把檢查好的作業(yè)再交給老師，老師也就不用那么辛苦了。
未來學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都很有禮貌，見到老師都會(huì)問聲“好”！，見到同學(xué)問聲“早”！因此這座小學(xué)叫文明小學(xué)。
為了節(jié)省空間，學(xué)校的`地下室還設(shè)有羽毛球場，乒乓球場等運(yùn)動(dòng)場所，場所里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，你可以盡情的做你喜愛的運(yùn)動(dòng)。這些設(shè)備可以自動(dòng)更新，真是太好了！
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文6
現(xiàn)在，我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生，在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì)看見一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方，進(jìn)出校門的時(shí)候要擠地方，好不舒服。所以我沉浸在了未來學(xué)校的`幻想之中......
首先，你還沒走進(jìn)校門，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門和以前的完全不同了：校門是一個(gè)皮卡丘形狀的，皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線對(duì)證儀，凡是本校師生校門就會(huì)自動(dòng)打開，如果是陌生人校門就不會(huì)打開。走進(jìn)校門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：哇！教學(xué)樓足足有30多層高，操場足有20xx多平方米，操場還有許多娛樂設(shè)施，有排球場，籃球場、足球場、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們都沒有書包，只是每人桌上有一臺(tái)電腦。告訴你吧，這是因?yàn)椋蠋熤v課時(shí)，只用把上的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)的電腦上，布置家庭作業(yè)時(shí)，老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且，一下課，課桌什么的就會(huì)自動(dòng)消失，同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....
.叮鈴鈴，又是即令人討厭的鬧鈴，一起床，我的第一個(gè)念頭就是：又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛，不信，我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市，那風(fēng)景秀麗，空氣清新，到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來看一下學(xué)校的多功能操場。三萬平米的操場劃分為綠草如茵的足球場、晶瑩剔透的滑冰場、游泳池和寬的田徑場地，可以供各個(gè)年級(jí)使用，體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛好選擇，不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場或運(yùn)動(dòng)場，你喜歡這樣的操場嗎？
再來看看孩子們的教室吧！操場的`周圍怎么看不到高樓大廈，教室應(yīng)該在那呢？在哪兒——看見了嗎？一列火車！不！那就是孩子們的教室，遠(yuǎn)看像火車，近看像教室，上面寫著班級(jí)的名字，如遠(yuǎn)航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料，像琥柏化石一樣，可以看到各種形狀的樹葉，不怕風(fēng)吹日曬，冬暖夏涼。
放學(xué)了，孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥，把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文8
未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的`項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著書包來到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師？你要是這樣問那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就開始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場景進(jìn)入 三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢缊鼍斑M(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場景，目的是讓學(xué)生們能更好的觀察，不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒有問題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場，第二層是游泳館，第三層是球場�！鄙象w育課的問題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛，這就是我發(fā)明的學(xué)校！
“叮鈴鈴。”起床的鬧鐘響了，哦，原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真！
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文9
一天夜里，我躺在床上，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來到了“未來”。
未來的世界可先進(jìn)了，我正看得入迷，突然一所學(xué)校吸引了我的注意，向東遠(yuǎn)眺，一所四層的高大建筑聳立在我的.面前，抬頭一看：“解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”這七個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字，為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的學(xué)校？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使著我，一定要去探個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門是臺(tái)無人監(jiān)控的校門，最左邊有一個(gè)紅色長方形的卡卡洞，把�？ǹㄉ�，等校門確認(rèn)后你的校卡證，你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦，這臺(tái)筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題，這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，這就是一位包教包會(huì)的好老師。
“寶貝，起床了！”我想：哦！原來是一場夢(mèng)��！但是我相信，將來，我的學(xué)校也會(huì)像夢(mèng)里的一樣，并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)！
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文10
大家想一想未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子的��？當(dāng)然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來學(xué)校。我就給你們講一講我心中的`學(xué)校吧。
我心中的學(xué)校操場特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個(gè)人一張桌子。我們所有的書本就合成了一個(gè)小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來了，再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來了，這樣就減輕了學(xué)生天天背書包的痛苦。
下課的時(shí)候，還可以玩一會(huì)游戲減輕學(xué)習(xí)壓力，如果你上課時(shí)候玩游戲，老師那邊的電腦了可就會(huì)顯示出來，這樣老師就會(huì)把你的電腦關(guān)掉，讓你站起來。操場是用厚厚的海綿鋪成的上面，每天都會(huì)有工人打掃。沒有一點(diǎn)灰塵與一個(gè)石子，就是跑著跑著摔倒了也不會(huì)覺得痛。操場上面什么也沒有，上體育課時(shí)操場就會(huì)降下去，有就會(huì)出來一個(gè)體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學(xué)在里面盡情的玩耍。
老師上課時(shí)也不用在學(xué)校，在家了里打開電腦，再打開與學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣老師就不用在來回跑了！
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文11
未來的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后，一起去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校，門是識(shí)別指紋的，如果測到你不是本校的學(xué)生，它就不會(huì)開門。走進(jìn)學(xué)校，你不用背書包進(jìn)學(xué)校，學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來到教室，桌子上有許多按鈕，我問了問同學(xué)，同學(xué)說只要按下語文按鈕，就會(huì)有語文書，方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別，有自動(dòng)換氣機(jī)，會(huì)把空氣換成新鮮的`空氣，這樣我們就會(huì)很少生病了。在放學(xué)的路上，也不用走路、搭車，只用做個(gè)傳送器，傳送器就會(huì)把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能，就是它能傳送時(shí)，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來啦，馬上遲到了�！蔽衣牭酱差^有人叫我，原來，這是場夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學(xué)了。突然，我看見學(xué)校的門和夢(mèng)中的門一樣，我心里想：看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的!
教師點(diǎn)評(píng)：小作者想象力豐富，思維敏捷，尤其文章的結(jié)尾頗具匠心，讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文12
未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧！
今天，我就要和我的小伙伴一起坐著時(shí)光機(jī)去40年后的學(xué)校了，我的心里總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子�！罢�(qǐng)大家好系安全帶，時(shí)光機(jī)就要出發(fā)了�！薄稗Z！”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就到了學(xué)校，看到校園的每個(gè)花壇里都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場上有許多機(jī)器人，有的在打掃衛(wèi)生，有的'在打乒乓球，有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。
學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻，每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦，如果上課時(shí)有不會(huì)的字，就可以問一問電腦，它就會(huì)迅速的出現(xiàn)；如果有哪個(gè)地方不懂，可以點(diǎn)一下名師講解，它就會(huì)認(rèn)真的講解你不會(huì)的地方；還有同學(xué)們的桌子和椅子，到晚上他們就會(huì)變成床和枕頭，天花板則會(huì)變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀！
傍晚來臨，我們就要回家了。看！未來的學(xué)校是多么美好，希望你們有機(jī)會(huì)也到未來去看看！
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文13
今天，我乘坐“時(shí)光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”�！翱撮T機(jī)器人有許多特點(diǎn)：可以保護(hù)學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長來接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證”，如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)�！瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說出自己的身份，看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的`身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人居然會(huì)說：“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是，我進(jìn)入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。
我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來的學(xué)校高級(jí)吧！
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文14
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會(huì)被直接分類回收，不浪費(fèi)。聽完校長的講解，我們都覺得非常有道理。
一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的.外來教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
未來的學(xué)校小學(xué)想象作文15
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，我們未來的學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未來的學(xué)校，校園里樹木蔥蘢，百花盛開，就像一個(gè)美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層，一層是跑道和足球場，另一層是籃球架和乒乓球臺(tái)。平時(shí)只能看到一層，需要哪一層按一下開關(guān)就行了。寬敞明亮的教室里，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺(tái)上放著一臺(tái)投影機(jī)和電腦多媒體設(shè)備，老師只要按一下遙控器，學(xué)習(xí)的.內(nèi)容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、浪費(fèi)時(shí)間還有許多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺(tái)電腦，在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了，改作業(yè)、改卷子都用電腦，既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學(xué)的東西太多了，太有趣了，同學(xué)們?cè)陔娔X上學(xué)習(xí)、查資料、看作文，有許多同學(xué)都把自己寫的作文發(fā)表到網(wǎng)上，和全國的小學(xué)生們一起分享。愛玩游戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。
未來的學(xué)校是多么令人神往啊！但這一切還要靠我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，才能去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想!
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