實用的月考作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的月考作文5篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
星期三考完試以后,我一直在想我會得多少分。
結果,星期五數學把卷子發(fā)下來以后,我知道了自己的成績很不好。數學得了91.5分,全是錯在選擇題,量角和計算題上,當時我的心里有很多疑問,我為什么會考的`這么少,我為什么會這么粗心大意,馬虎。
接下來,語文又發(fā)了卷子,成績也不好,語文的了93分,作文扣了1分,還有閱讀題和填空題也錯了,我當時很后悔,后悔當時沒有好好的檢查卷子。
下午放學路上,我一直在想回到家該如何給爸爸媽媽交待。
回到家,我吞吞吐吐的給媽媽說我什么題錯了,媽媽批評了我,說我做題太馬虎了。
晚上睡覺的時候,我在想:以后不能再這樣馬虎了,我要改掉這個壞毛病。我以后要學習態(tài)度認真,學會自己要會做完題檢查,不馬虎。
月考作文 篇2
幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。
考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!
昨日,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產都留給你了,見我最后一面吧。!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的.說。
語文:103分數學:115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數,一邊激動。
唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能啊!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自我所出現的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績。
透過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。
月考作文 篇3
本以為高二會是高中三年最沒意思的一年。開學第一個星期就感覺已經過不下去了,因為沒有和很好的那個朋友一起走理科這條路。這真的算是一個遺憾吧,但現在看來好像我們都選擇了最適合自己的路。開始時的物理幾乎讓我崩潰,我曾經迷茫過,懷疑過自己的選擇,事實證明我的選擇是對的,來到十九班是我做出的一個明智的決定,來到十九班才發(fā)現很不錯,認識了很多以前都不認識的人,和他們成為了朋友,很開心的是收獲了高二近年的美好時光,即使這些都將成為回憶。
我懷念上課時的激情,懷念我們去吃飯時一片混亂的場面,懷念每一節(jié)體育課、微機課、數學課、歷史課,懷念我們全班一起練班歌,懷念我們上課時喜歡起哄,懷念我們因為某個選項對不對而爭執(zhí),懷念十九班那個很爛的課室,懷念那里的每一棵樹,每一簇草叢,每一陣風……懷念心情不好時可以走在綠茵操場上奔跑的放松,懷念冬天時的課間全班人站在暖氣旁取暖,當老師走過時會熱情地問好,懷念我們一起沖飯?zhí)玫那榫爸皇,我們還回得去嗎?我們的高二,就在這笑著就被遺忘了的時光中漸漸逝去了,我懷念這美好的時光。
我知道時間一旦過去了就真的失去了,該抓住的時候沒有抓住,只留下遺憾。也許,我們能做的`就是珍惜每一天在一起的時間。不管開心與不開心,日后回想起來都會有心碎的感覺,因為你真的回不去了。
上了高二,懂得了什么叫做在最艱難的時候也會有人陪你一起度過,上了高二,才明白不是什么事情都會像自己想得那么完美,總有一些事會不如意,上了高二才發(fā)現高一的有些同學可以離自己越來越遠,從好朋友變得見面都不知道要不要打招呼。上了高二,學會了哭過之后就要擦干眼淚然后要繼續(xù)學習。上了高二,就不想上高三。
高二,那么短暫而美好的時光。我們都知道在時間面前是無能為力的,我們只能接受事實,正視未來?v有萬分不舍,也要面對現實。笑著走向高三,不管以后大家還能否一起學習,都要笑著走下去。
懷念高二,向往高三。祝大家在新學年開心快樂地學習,實現自己的理想。高二十九,絕對無敵,高二十九,必勝!高二十九,我們銘記于心!
我們都是一場電影里的交叉蒙太奇,為了高考,為了成就班級的輝煌,我們走到一起來了。
我們定能制作出超過詹姆斯。卡梅隆的票房紀錄的輝煌!!!
月考作文 篇4
春天是最美好的季節(jié)。這份美好,是由無數人有目共睹而銘記于心的。隨著春天舞著霓裳裊裊而來,我便不由想起那些美好的詩歌,想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,無愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門,看到一排排柳樹初抽新芽,一種“春已至”的喜悅就隨同此詩一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風,無不是春日勝景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼,而別有一種竊笑著的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香,都一定是朦朦朧朧,忽遠忽近,稍縱即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風兒從不吝于幫忙:“暗香留不住,多事是春風!
“茶靡開,風信早”。若問暗香來處,自是那姹紫嫣紅開遍?晌粗@香究竟是來自:“小桃山下花初見”的輕巧?亦或是“一枝紅杏出墻來”的諧趣?也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛;ㄖ,向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩不知繁幾,連帶使每朵花綻開時都帶著獨屬春天的驕傲。“桃之夭夭,灼灼其華”,當我們流連于花叢,哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點,總抵不住從心間流瀉而出的,除了對春光的賞嘆,生命的贊美,更不乏泛著濃濃春色的詩句。
“良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院”,用春天景物表達感情的更從不會少。“人面桃花相映紅”,一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風”,筆鋒頓轉,流露的已是悵惘悲傷!傲鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉”“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時光易逝的哀傷。“多情只有春庭月,猶為離人照落花”到底是認真的感嘆,還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何,春天的`景物一向都是這樣美而富含情感,多情而引人入勝,素來為文人墨客所愛。
“花色盡飄零,且陌上歌行!蹦呐麓褐畬⒈M,也有別具一格的美!盎渲嗌佟彪m是對雨打花落的遺憾,但更多的透露了閑適舒緩的意境。“應是綠肥紅瘦”寥寥數語,一卷凄美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少,且趁馀花謀一笑”的雅趣,有“湮沒一朝風漣”的雅境,有將死亡化做美麗的生機。正如滿地落紅,也有“化作春泥更護花”深情。
當城市從冬天的陰寐中清醒,當滿園春色抵擋不住的由內向外展開,日暖風和,草木不禁彌漫起清香,鳥雀不禁婉轉著歌喉,行人不禁輕快了腳步。春天了,帶來了這樣的美好的景致,又怎不叫人想起詩歌的美好,與那些美好的詩呢?只恨平素累積不夠,不足以借言語將心中涌動的贊美之情迸發(fā)。如此說來,不正應趁此韶華傾負之時更多的充實自己,以期宏圖?“愛惜芳時,莫待無花空折枝”,不在此時將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底,更待何時?
月考作文 篇5
月考過后不但可以放輕松還可以玩的比較久一點﹐每幾乎都有我的好朋友邀我到廣場騎腳踏車﹐有時玩鬼抓人。也玩打籃球有時也玩打羽毛球﹐我們玩的不亦樂乎。月考過后最擔心的就是成績﹐成績是很重要的﹐成績爛的話﹐隱想到以后找工作的問題所以我們考試時一定要謹慎的作答。
但是整天一直玩不如找時間來溫習功課或寫寒假作業(yè)﹐月考過后令大家期待已久的寒假也快要到來﹐終于令人緊張的時刻終于來了就是發(fā)月考考卷都讓每個人十分擔心自己的成績﹐緊張時刻過去了就是月考的分數已經在我們眼前發(fā)光﹐當我看到成績時我覺得考的不太理想﹐到了結業(yè)時那天我么也沒想到我竟然拿到了進步獎﹐但我不會驕傲﹐繼續(xù)努力成績一定會更優(yōu)秀。
月考過后﹐令大家其待的.寒假也快要到來﹐堆擔心的就是寒假作業(yè)出的是多是少﹐但是這一學期以來有留下很多每號的回憶。
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