描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文1
我的家鄉(xiāng)在南京，南京的梧桐樹(shù)特別多。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)紫千紅，百花齊放，梧桐樹(shù)穿著綠色的衣裳，美化南京的每一個(gè)角落。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒輕輕地?fù)u曳著，害羞地露出了笑臉，變的格外溫柔。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子變深了，郁郁蔥蔥的綠葉中，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫著，像在開(kāi)“聯(lián)歡會(huì)”呢�；鹄钡年�(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，給地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
秋天，樹(shù)上的葉子有的漸漸變黃了，有的像一只只美麗的蝴蝶，打著旋兒，在空中飛舞著，還有的像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘舞動(dòng)著臂膀，正給大地撒滿(mǎn)了金色。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)雖然不像春天那樣藏著綠色的生命；不像夏天那樣盡顯豐姿，展示自己的瀟灑；不像秋天那樣落葉不斷，但卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻，它像一個(gè)保衛(wèi)鄉(xiāng)土的戰(zhàn)士在雪中挺立。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文2
我一進(jìn)學(xué)校，左邊就有一排整齊、高大、結(jié)實(shí)的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新葉，仿佛每一片嫩黃的葉子都隨著新生命顫動(dòng)。
夏天，梧桐葉疊在一起，沒(méi)有任何裂縫。陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上�？茨切�(shù)葉。他們正在享受明媚的陽(yáng)光！
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時(shí)有幾片樹(shù)葉落下來(lái)。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔，燕子在空飛翔。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子突然脫落，仿佛是一場(chǎng)葉雨。再看看已經(jīng)厚厚覆蓋著樹(shù)葉的毯子。
學(xué)校里的梧桐樹(shù)有多高，哦！它給我留下了深刻的印象！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文3
每到走進(jìn)我家門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)一棵梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)非常高，比我家樓房還要高幾米。梧桐樹(shù)主干的顏色是棕色的，樹(shù)干非常粗，差不多比碗口還粗，樹(shù)枝有的很粗，有的很細(xì)；有的很彎，有的又很直。枝上長(zhǎng)著許多小葉子，像小鴨子的腳。風(fēng)一吹，“小鴨子腳”立刻擺了起來(lái)，像一只只小鴨子在走路……
春天一到，赤裸裸的樹(shù)立刻長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，葉子是那么鮮，那么嫩，它們向我們傳遞春天的信息。
夏天一到，樹(shù)上結(jié)出了許多紫色的花苞，花苞像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹著歡慶夏天的歌曲；花苞又好象一個(gè)個(gè)小孩子的臉，正朝著我們笑，笑得那么甜，那么美。濃密的梧桐樹(shù)葉像一把太陽(yáng)傘，為我們擋住強(qiáng)烈陽(yáng)光的烤曬。
秋天來(lái)了，風(fēng)把梧桐樹(shù)葉子吹得到處亂舞，一片片葉子飛撒下去，撲向大地母親的懷抱，等黃葉落盡的時(shí)候，梧桐樹(shù)又變得赤裸裸的'了，它們?cè)陟o靜等待，等待著春的到來(lái)……
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文4
我家門(mén)前有一棵古木參天的大樹(shù)-----法國(guó)梧桐樹(shù)，因?yàn)樗执钟指�，小朋友們都叫它“百年大�?shù)。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它有四層樓那么高，靜靜地站在馬路邊，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看，它的樹(shù)干差不多有四個(gè)我才能?chē)饋?lái)，咖啡色的樹(shù)皮掉的一塊一塊的，露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭，大傘似的樹(shù)冠遮住了整個(gè)頭頂?shù)奶炜�。入秋的梧桐�?shù)葉漸漸枯黃，一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉，軟軟的，清晰的葉脈像可愛(ài)的魚(yú)骨頭，放在鼻尖聞了聞，有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口，沒(méi)一點(diǎn)味道，再嚼幾口，又澀又苦，我趕緊把它吐出來(lái)，嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的響，好像是老人爽朗的笑聲。
我喜歡這棵大樹(shù)。夏天可以在樹(shù)蔭下乘涼，雨天可以在大樹(shù)下避雨，還給我們帶來(lái)清新的空氣，但它總是那么默默無(wú)聞，我要向這棵大樹(shù)學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文5
我每天上學(xué)的時(shí)候，都能在操場(chǎng)上見(jiàn)到一棵美麗的梧桐樹(shù)，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我撿到一片剛剛從樹(shù)上掉下來(lái)的葉子，我心想：希望能聆聽(tīng)到你的聲音。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的王者這棵梧桐樹(shù)，它好高好大，它比學(xué)校的圍墻還高呢！大叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看起來(lái)像一只大手，它的疏肝像手臂，它的樹(shù)冠像手掌，它的樹(shù)枝像手指一樣。走近一看，它的樹(shù)干直直的想電線(xiàn)桿一樣，是棕色的。樹(shù)干很粗，兩個(gè)小朋友都抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)皮是青黃色的，摸起來(lái)皺皺的，像老人的臉一樣。梧桐樹(shù)的葉子像是帶波浪邊的小花一樣，特別好看。
梧桐樹(shù)的葉子都掉了一半，一陣大風(fēng)吹來(lái)就像天女散花一下。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文6
我們學(xué)校的環(huán)形道上有許許多多梧桐樹(shù)。
春天，環(huán)形道的梧桐樹(shù)上冒出一個(gè)個(gè)的小芽。那些小芽興奮的探出頭來(lái)想看看這美麗，充滿(mǎn)生機(jī)的春天。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越大，漸漸長(zhǎng)成了手掌的形狀，就像給人們撐起了一把把手掌形狀的綠色小傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下愉快的玩耍著。
秋天，梧桐樹(shù)的大葉子逐漸變成黃色，慢慢地從樹(shù)梢上飄下來(lái)，猶如那千萬(wàn)只黃色的蝴蝶騰空飛舞。這時(shí)候同學(xué)們一下了課就跑到那里用腳踩著黃色的葉子，發(fā)出“沙沙”的響聲，從樹(shù)上還會(huì)掉下一個(gè)個(gè)小球球是梧桐樹(shù)的結(jié)出的種子，一但摔碎就會(huì)變成小毛毛，如果不小心飄到你的身上你一定會(huì)非常癢的。
冬天來(lái)了，你一定以為梧桐樹(shù)沒(méi)有什么了吧，錯(cuò)！冬天還有雪呢！到了冬天梧桐樹(shù)上沒(méi)有葉子了，但是雪給它披上了一層銀裝，同學(xué)們打雪仗的時(shí)候躲在樹(shù)后面可是不錯(cuò)的隱避所呢！
我喜歡梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文7
今天我和媽媽去科技館，在回來(lái)的路上，看到路邊站著一排的梧桐樹(shù)，樹(shù)干光禿禿的，像一個(gè)糟老頭站在那里。樹(shù)干的地上有一兩個(gè)小果子。那是梧桐樹(shù)的果子，它的身上有好多果子。
春天，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。漸漸的，小芽越長(zhǎng)越大，樹(shù)上都是剛發(fā)芽的小芽，長(zhǎng)成了像手掌一樣的樹(shù)葉。
夏天，碧綠的樹(shù)葉長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)梧桐樹(shù)，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像撐著一把綠傘，我們經(jīng)常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。
秋天，樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉在天上滿(mǎn)天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上，落葉落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。
冬天來(lái)了樹(shù)葉都掉到地上，雪花也翩翩起舞落到樹(shù)干上直到春天它長(zhǎng)出美麗的嫩葉。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文8
在鄭大校園里，四個(gè)季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天，是金黃色的，是被那法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉染黃的。我走在校園里，看見(jiàn)梧桐樹(shù)正在“換衣服”呢！那向四面八方伸展的枝葉互相交錯(cuò)，猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片，摸上去很粗糙，上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子，比了比，把硬的葉子搓成一團(tuán)，便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有碎，而是重新展開(kāi)了。這兩片葉子真是有著天壤之別��！法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子就像我們的手掌，很大，甚至有時(shí)候我覺(jué)得熱了，就會(huì)直接把樹(shù)葉當(dāng)作扇子來(lái)扇！
我繼續(xù)往前走著，突然感覺(jué)腳下有一個(gè)軟軟的東西，抬起腳一看，原來(lái)是法國(guó)梧桐樹(shù)的“果實(shí)”�！肮麑�(shí)”被我踩得爆開(kāi)了，里面全是紛飛的毛毛，這就是法國(guó)梧桐樹(shù)的種子。
我覺(jué)得法國(guó)梧桐樹(shù)真有趣！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文9
教學(xué)樓前有一排高高的梧桐樹(shù)，這些樹(shù)像是高大的巨人。
遠(yuǎn)處看，它們像一雙兔子的耳朵，也像一朵朵云，還像一把把雨傘，樹(shù)葉間還有吱吱的鳥(niǎo)叫聲。梧桐樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平，有的地方卻很光滑。葉子有的綠，有得黃，越往上看越能發(fā)現(xiàn)高處的樹(shù)枝很細(xì)，樹(shù)上有很多小毛球，上面帶著很多小刺。
春天，梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)芽，剛開(kāi)始它像一節(jié)小手指那么大，慢慢的變成我的小手掌那樣大，顏色從黃綠變成嫩綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始搖擺，好像在告訴人們：春天來(lái)了。
夏天，葉子長(zhǎng)茂盛了，它就像帶了一頂綠色的草帽。下課了，小朋友都在樹(shù)蔭下玩耍，帶給大家快樂(lè)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，真涼爽呀！
秋天，樹(shù)上的葉子變干了，變黃了，慢慢的飄落下來(lái)，踩上去沙沙地響。抬頭一看，看見(jiàn)一群大雁正向南方飛去。
哦！冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子慢慢的落光了。下雪時(shí)，大樹(shù)像是穿了一層厚厚的棉襖，看上去真溫暖呀！
我喜歡這一排梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文10
在我們學(xué)校的南邊圍墻旁，種著四五棵梧桐樹(shù)。
深秋，我來(lái)到梧桐樹(shù)下。我雙手合起來(lái)抱抱樹(shù)干，樹(shù)干像大大的柱子，怎么也抱不過(guò)來(lái)。
樹(shù)上還有一些葉子，每片葉子都像一把扇子。秋風(fēng)刮來(lái)，沙沙沙，好像在唱歌。在秋風(fēng)中，幾片梧桐葉慢慢飄落，好像在跳舞。
老師告訴我們，梧桐樹(shù)開(kāi)的花是紫色的，像風(fēng)鈴、像喇叭，十分漂亮。
在梧桐樹(shù)為什么沒(méi)有開(kāi)出那么漂亮的花呢？我想，梧桐樹(shù)是在秋天和冬天為明年春天開(kāi)出更美麗的花作準(zhǔn)備吧？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文11
梧桐樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂，春天春雨蒙蒙，夏天烈日炎炎。
夏天，烈日炎炎，梧桐在炎熱的夏天吸收了傾盆大雨，呼吸了新鮮空氣，在陽(yáng)光的照耀下，它成長(zhǎng)的非嘴快，樹(shù)葉間不留一點(diǎn)縫隙。
秋天，梧桐樹(shù)那一把把金黃色的小扇子全掉落了，在秋天里的梧桐樹(shù)葉所剩無(wú)幾。為什么一到秋天梧桐樹(shù)葉就掉落了?當(dāng)我上網(wǎng)查資料的時(shí)候，我明白了原因，哦!原來(lái)是這樣呀。原因如下:
在落葉前樹(shù)體已經(jīng)儲(chǔ)存了大量營(yíng)養(yǎng)的，供應(yīng)期冬季休眠的呼吸消耗；落葉后，樹(shù)休逐漸進(jìn)入休眠期，呼吸和蒸騰作用微弱，消耗的養(yǎng)分很少；樹(shù)桿和芽子進(jìn)入休眼期之后，可以抵衡零下120多度低溫，所以，處于休眠狀態(tài)的梧桐樹(shù)一般不會(huì)凍死。
哦!原來(lái)梧桐樹(shù)也有這么多的知識(shí)呀，但也別忘了它也會(huì)吸收二氧化碳，這就是我的發(fā)現(xiàn)!
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文12
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察吳彤樹(shù)。太陽(yáng)像火爐一樣大。它會(huì)灼傷我們的皮膚。然而，總是有微風(fēng)吹過(guò)，國(guó)旗和校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
看著遠(yuǎn)處的整棵梧桐樹(shù)，它就像一個(gè)巨人揮舞著無(wú)數(shù)的手掌，翩翩起舞。
讓我們仔細(xì)看看，“巨人”變得越來(lái)越大。我們?cè)囘^(guò)了。必須有兩個(gè)人來(lái)支撐一棵樹(shù)。這棵樹(shù)大約有三層樓高。樹(shù)干很粗糙。它的一些樹(shù)皮已經(jīng)脫落，一些還掛在樹(shù)上。樹(shù)皮給我們畫(huà)了一些畫(huà)，一些像嘴，一些像眼睛，一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。
梧桐樹(shù)的葉子是綠色和黃色，一些綠色，一些灰色。樹(shù)葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀，有被昆蟲(chóng)叮咬的痕跡。整片葉子看起來(lái)像鴨掌！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣，飄落下來(lái)。他們看到我們有點(diǎn)害羞，輕輕地笑了笑。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文13
在我們學(xué)校的操場(chǎng)邊矗立著一排高大的梧桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，足足有三層教學(xué)樓那么高，一年四季像哨兵一樣陪伴著我們成長(zhǎng)。
在樹(shù)下向上望去，梧桐樹(shù)就像一把巨大的傘。夏天是我們?cè)跇?shù)下乘涼，玩耍。走到梧桐樹(shù)的跟前，發(fā)現(xiàn)它的枝干要兩三個(gè)小朋友才能合抱住。它的樹(shù)干穿著一身灰綠的衣服，隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)不規(guī)則的掉下一片片的樹(shù)皮，露出來(lái)的地方是粉綠色的。它的枝干向著天空伸展，想千手觀音一樣。它的葉子大大的。有的像我們的手掌，有的像鴨掌，在深秋的季節(jié)里，大部分的葉子被染成了黃色，可還是有一些綠色的葉子，還有的更神奇了，綠葉被鑲上了金邊。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子就像彩色的蝴蝶漫天飛舞，給打的鋪上一層金色的地毯。真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿(mǎn)地金�！彼菐Т痰男A球小圓球果實(shí)，更給梧桐樹(shù)增添了幾分色彩。
校園里的梧桐樹(shù)真可愛(ài)呀。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文14
在眾多樹(shù)木中，有青翠欲滴的松樹(shù)，有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)，但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了果實(shí)，像一顆顆毛絨球，圓嘟嘟的，可愛(ài)極了。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子又大又圓，像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來(lái)到梧桐樹(shù)下，有的打麻將，有的打牌。孩子們有的捉迷藏，有的跑步，還有的跳皮筋，大家都玩得很開(kāi)心。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉飄飄洋洋地往下落，好像在和我們招手。不久，大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子沒(méi)了，只剩下光禿禿的枝丫。一場(chǎng)大雪過(guò)后，大家都出來(lái)打雪仗了。梧桐樹(shù)像一位軍人一樣，屹立在雪中。突然，梧桐樹(shù)抖動(dòng)了它的身體，雪落了下來(lái)，好像在說(shuō)：“和我一起玩吧�！�
梧桐樹(shù)，我愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更愛(ài)你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文15
我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹(shù)。好大的梧桐樹(shù)��！我們兩 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)��！它向四周伸 展的樹(shù)葉，差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。
梧桐樹(shù)的葉片有大有小，大的象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的手掌，一條條枝條象千萬(wàn)條拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐樹(shù)為我們遮雨，雨滴就不會(huì)很快掉 下來(lái)，我們就在梧桐樹(shù)下玩。
夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，梧桐樹(shù)遮擋 著，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，做完操在梧桐樹(shù)下玩一會(huì)， 覺(jué)得格外涼爽。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的枝葉慢慢變黃，千萬(wàn)張枯黃的樹(shù)葉不時(shí) 的從樹(shù)上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹(shù)上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹(shù)的枝干上，在 冬天里梧桐樹(shù)孕育著新的生命，他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
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