好朋友小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的好朋友小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好朋友小學(xué)作文1
我家養(yǎng)了一只非;顫,可愛(ài)的小白兔,小學(xué)四年級(jí)作文,我可愛(ài)的好朋友-白白。我們都叫它白白。白白是只美麗,貪吃,而又頑皮的小兔。
它渾身長(zhǎng)著雪白如玉的絨毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音,就會(huì)“刷”地一下豎起來(lái)兩顆紅寶石般的眼睛,很討人喜歡;櫻桃似的三瓣小嘴里露出兩顆尖尖的大門牙,你可別小看這兩顆鋒利的大門牙,白白就是用它啃羅卜,咬斷青草樹(shù)枝的;白白前面的兩條腿短,后面兩條腿長(zhǎng),走起路了總是一蹦一跳的,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我可愛(ài)的好朋友-白白》。它縮起身來(lái)就想一個(gè)白色的絨球,伸起懶腰來(lái)顯得又瘦又長(zhǎng)。最有意思的是它的那條短尾巴,就像是掛在身后的小茸球。
白白剛來(lái)我家時(shí)非常認(rèn)生,不吃也不喝,急的我不知到該怎么辦才好,但過(guò)了一夜,它就和我熟了,一看到我就用前爪抓著籠子站起來(lái),好象是讓我跟它玩似的。每天,一放學(xué),我都會(huì)把它帶到樓下的草坪玩會(huì)兒,我走到哪里,它就跟到哪里,它成了我形影不離的好朋友。
白白很愛(ài)吃東西,吃起來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了,我又叫它“無(wú)底洞”。它也不挑食,羅卜、青菜、樹(shù)葉、青草都吃,并且每次都吃得津津有味,吃飽就蹲在一邊閉目養(yǎng)神,一副很悠閑的樣子,非常惹人喜愛(ài)。
白白也很頑皮,有一天晚上,我喂它吃完?yáng)|西,忘了把籠子上的小窗戶關(guān)上,它邊從窗戶鉆了出來(lái)。早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)白白不見(jiàn)了,就在陽(yáng)臺(tái)東找西找。找了半天就是找不到,急得我都快掉眼淚了。突然,它像白云一樣飄過(guò)來(lái),原來(lái)它跑到廚房找胡羅卜吃去了。唉,這個(gè)淘氣的家伙,害得我虛驚一場(chǎng)。
白白給我的甚生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),它是我永遠(yuǎn)的好朋友!
好朋友小學(xué)作文2
一天,小白兔請(qǐng)她的好朋友汪汪狗、小花貓、呷呷鴨、小黃雞和花花豬一起去山上野餐。
山上的景色可真是太美了!小白兔她們找了個(gè)有樹(shù)陰的地方把食物防下,大家一起放心的玩去了。她們那里知道山頂有個(gè)“山賊洞”,那里住著山賊黑山貓和機(jī)靈猴。
機(jī)靈猴有個(gè)萬(wàn)能口袋,什么都能裝(天不能裝,地不能裝,星星、太陽(yáng)、月亮不能裝)黑山貓有個(gè)令牌,山上的狼蟲(chóng)虎豹都要聽(tīng)他的。
他們倆看見(jiàn)有人上山可高興了,可是一看,是小白兔這幫人嚇了一大跳,因?yàn)椋@幫人是全村的魔法高手哇!可機(jī)靈猴說(shuō):“我有辦法!焙谏截埣鼻袉(wèn):“什么辦法?”機(jī)靈猴在黑山貓耳邊說(shuō)了一串話:“§№◎※#&@\^―^”黑山貓聽(tīng)了,漸漸的高興起來(lái)。
在說(shuō)小白兔那邊吧!小白兔和朋友們?cè)谕妫齻儾恢来髽?shù)上機(jī)靈在看著她們咧,趁她們不注意,把籃子鉤上樹(shù),在把籃子里的食物放入萬(wàn)能口袋里,然后放些樹(shù)枝和樹(shù)葉,在把籃子放回原處,然后笑嘻嘻的走了。
小白兔她們玩夠了,準(zhǔn)備吃東西,可是花花豬聞了聞?wù)f:“有點(diǎn)不對(duì)竟!贝蠹衣(tīng)了問(wèn):“是食物發(fā)霉了嗎?還是……”小白兔說(shuō):“看了不就知道了嗎?”“對(duì),看了就知道了”于是,小白兔打開(kāi)了籃子。大家看了食物都一起問(wèn):“這是食物?怎么是樹(shù)枝和樹(shù)葉?”
花花豬聞了聞?wù)f:“山頂上有山賊,是他偷了我們的食物!毙“淄谜f(shuō):“我們上山頂向他要!贝蠹衣(tīng)了也同聲說(shuō)道:“對(duì),我們上山頂向他要”
小白兔、花花豬、汪汪狗、小花貓、呷呷鴨、小黃雞一起上山,剛到了山頂?shù)亩纯,花花豬說(shuō):“我走不動(dòng)了,而且我的肚子餓得唱起了‘空城計(jì)’了!
好朋友小學(xué)作文3
如今,我手中每天都有一、兩本書,在午休時(shí)津津有味的讀著,可以前,我并不是這么愛(ài)看書的。
讀三年級(jí)的時(shí)候,我最討厭看書了,可爸爸媽媽卻希望我能多看書、讀書,于是,他們買來(lái)一大堆的書,讓我看、讀。我,卻能不看就不看,能瞞過(guò)一天是一天。
可一次語(yǔ)文考試,讓我們寫出一些作者,作家的名字,我一看,傻了眼,我平時(shí)沒(méi)讀什么課外書,作者名我怎么可能知道,可同學(xué)們對(duì)這道題一下子就解決了,都交卷了。我只好隨便填了幾個(gè)小作者的名字,交了上去。看同學(xué)們都在議論那些作家的作品,別人問(wèn)我知不知道冰心,知不知道楊紅櫻……我一個(gè)也不知道,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家,我把書包往沙發(fā)上一放,便走進(jìn)了小房間,準(zhǔn)備看看書。
當(dāng)我拿起冰心寫的兒童集,就不愿放下了,那本書的故事奇怪,但十分有趣,我看了一篇又一篇,故事中的情節(jié)讓我著迷。
一連看了兩個(gè)小時(shí),我一點(diǎn)也不累,可肚子卻咕咕的叫了起來(lái),我不愿放下書,便拿著一本書,走進(jìn)了飯桌,一邊吃飯一邊看書,連碗里的一塊大骨頭都沒(méi)看見(jiàn),一口吃下去,差點(diǎn)把我的牙齒咬壞了。
之后,我的手里常常離不開(kāi)書,借的,買的都有。書,成了我的好朋友,一個(gè)形影不離的好朋友,書,讓我的成績(jī)也提高了不少,填字成詞,我一看就知道,書,是它幫助了我。
我愛(ài)讀書,書,是我最好的朋友!
好朋友小學(xué)作文4
我的朋友實(shí)在太多了,有“快樂(lè)女神”“快樂(lè)寶寶”“心肝”“幸福女神”“親親寶貝”......但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣潔瑪莉”—李昕琪。
你瞧,她那白玉般皎潔的面龐流露出一副從容的態(tài)度和大方的氣派,黑亮的眼睛灼灼閃爍,細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下,俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的氣質(zhì)。蓬松的短發(fā)烏黑透亮,至于為什么要叫“圣潔瑪莉”大概因?yàn)樗幸还杀逵駶嵉奈兜腊伞?/p>
我和她是形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起溫習(xí)功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會(huì)做,便扭過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的?墒撬齾s用書擋住了答案。我似笑非笑地說(shuō):“看一看嘛,我不會(huì)做!”可她義正詞嚴(yán)地說(shuō):“你不懂,我可以幫你—”沒(méi)等她說(shuō)完,我就冷冷地說(shuō):“我要的是答案!”她沒(méi)有動(dòng),只是用坦誠(chéng)的目光望著我!昂,真不夠意思!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。
我仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己不對(duì),不該抄別人的答案。于是,我想到她家去,誰(shuí)知,剛出大門便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看,原來(lái)是我的“圣潔瑪莉”李昕琪。她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不好,我不該那樣和你說(shuō)話!薄安徊徊,是我的錯(cuò)!”我趕忙說(shuō)。
我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說(shuō)笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著,好美好美......
好朋友小學(xué)作文5
我的好朋友是一個(gè)小書蟲(chóng),也是一個(gè)愛(ài)臭美的人。
她個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,好像一陣風(fēng)就可以把她吹跑似的。一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),彎彎翹翹的眉毛像月牙,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石一樣,她的鼻子很靈敏,一張櫻桃小嘴笑起來(lái)總是會(huì)露出小白牙,
我的好朋友是個(gè)書迷,平時(shí)總是拿著一本書,看見(jiàn)了座位,就坐下來(lái),開(kāi)始專心致志地看書。有一次,她一來(lái)我家,沒(méi)和我打招呼,就直接扔下書包,沖到書房,拿了一本故事書津津有味地看了起來(lái),她眼睛緊緊地盯著故事書,看見(jiàn)好笑的地方她就哈哈大笑起來(lái),看見(jiàn)傷心的地方她就會(huì)皺著眉頭,撇著嘴巴,好像要哭一樣,看完了,她就閉上了眼睛,好像在回味書中的內(nèi)容。不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了,就悄悄地走過(guò)去打開(kāi)門說(shuō):“我們出去玩吧!”她頭也不抬地回答:“我要看書,你別打擾我!
她也愛(ài)臭美,每一次她都要穿上一條美麗的裙子,在我面前炫耀著說(shuō):“今天我穿的好看嗎?”非得我說(shuō)好看她才肯善罷甘休。有一次,我們準(zhǔn)備去吃飯,媽媽正在給她梳頭發(fā),可一扎歪,她就不耐煩的要求重梳,梳好了之后,她又要夾發(fā)夾,這個(gè)不合適,就扔在了地上,那個(gè)不漂亮,又丟在一邊。就這樣不知過(guò)了多久,她終于選好了,該換衣服了,她左挑右選,換上了一條裙子,照照鏡子,左一看右一瞧,覺(jué)得不好看,就又換了一件,換來(lái)?yè)Q去,直到她滿意我們才吃飯。
我覺(jué)得她要改了愛(ài)臭美的壞毛病就好了,真希望她改一改呀!
好朋友小學(xué)作文6
童年的朋友,童年一直伴隨我們,童年的記憶里有著許多的內(nèi)容,豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的學(xué)生生涯中,有一些親密無(wú)間、無(wú)話不說(shuō)的好朋友;也有些聰明伶俐、能說(shuō)會(huì)道的朋友;還有一些開(kāi)朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友,童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌,歌唱著我們的幸福與歡樂(lè)。在這五年的其間我認(rèn)識(shí)的人有好多好多,今天我就要介紹我的好朋友。
我有一個(gè)知心朋友,在我眼里她永遠(yuǎn)是一位活潑可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮,我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小臉蛋。
記得那一天,放學(xué)時(shí)因?yàn)榈靥也恍⌒幕,把腳脖給崴了,她看見(jiàn)了就急忙的把我扶起來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!”我說(shuō)“我的腳崴了,請(qǐng)你扶我到校門口吧!” 她又說(shuō):“好吧,你以后走路要小心點(diǎn)就是了,別著急,慢慢走”她說(shuō)玩這句話我的心里就產(chǎn)生了一個(gè)念頭“要和她做好朋友”于是,她就慢慢地扶我出了校門。
不久,我倆真的做了好朋友,她上了數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表?yè)P(yáng)。有一次因?yàn)槭毡爵[了一點(diǎn)小矛盾,到最后還是和好了。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的好朋友
好朋友小學(xué)作文7
在學(xué)校里好多天了,我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫彤彤。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,小小的嘴紅嘟嘟的,就像一個(gè)洋娃娃。
她是個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。有一次,我們班的一個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩,不小心把膝蓋摔破了,她看見(jiàn)后,急忙把這個(gè)受傷的小朋友扶到學(xué)校的衛(wèi)生室,讓校醫(yī)把傷口處理好,然后又小心的把這個(gè)小朋友扶到教室。像這樣的事情還有好多好多。我一定好好向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的好品德啊!
怎么樣?我的好朋友棒吧!還有啊,她的學(xué)習(xí)更棒呢!
我的好朋友
暑假的一天,我和我的好朋友常佳儀一起去游樂(lè)園玩了一天,我非常開(kāi)心。常佳儀也非常開(kāi)心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我跑到常佳儀家里告訴她,我奶奶讓我和你一起去游樂(lè)園去玩,我奶奶和你奶奶去逛街,常佳儀聽(tīng)了非常開(kāi)心。拉著我的手直奔游樂(lè)園,我說(shuō):“等一下,別著急,沒(méi)拿錢!”常佳儀激動(dòng)地連連說(shuō);“ok!ok!”我拿好錢后,和常佳儀飛奔游樂(lè)園。
到了游樂(lè)園,我拉著常佳儀得手去玩碰碰車,東闖西闖,接下來(lái),我們又玩了……
我和常佳儀的友情非常深,像親姐妹一樣。
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友叫寇玉昊,他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的男生,他的個(gè)子不很高,他還很瘦,頭發(fā)很短很黑。
他在午后的時(shí)候特別愛(ài)看書,上次他用了午后的半小時(shí)時(shí)間就看了五十多頁(yè),六一兒童節(jié)老師發(fā)了新書,閱讀課上大家都說(shuō)看了二十幾頁(yè),寇玉昊說(shuō)他看完了,我一聽(tīng)大吃一驚,我心想:他在假期里肯定認(rèn)真讀了這本書。
這就是我的好朋友,一個(gè)喜歡讀書、喜歡學(xué)習(xí)的小男孩。
好朋友小學(xué)作文8
我和你從小就是好朋友。
一年級(jí)的一天,我在學(xué)校里受了委屈,哭著跑回了家。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:心情不好的時(shí)候,看看你,心情會(huì)好一點(diǎn)。這是真的嗎?于是,我翻出了你的一位好兄弟??《逗你開(kāi)心》。你告問(wèn)我:太陽(yáng)一升起,明明就起床,人們?yōu)槭裁催說(shuō)他是懶蟲(chóng)?我很納悶,這么說(shuō)來(lái)我們都是懶蟲(chóng)啦?到后來(lái),你告訴我答案,是因?yàn)槊髅鞣块g的窗戶是朝西邊的。哈哈,有趣!你繼續(xù)問(wèn)我,什么狗不會(huì)叫?剛生下的小狗?不對(duì)。啞巴狗?沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的狗。我只好請(qǐng)教你,原來(lái)是熱狗!太有趣了,你真把我給逗笑了。
從此,我就把你當(dāng)作我最好的朋友對(duì)待;丶铱傄纯茨悖X(jué)前,總要和你聊聊天。開(kāi)心的時(shí)候,總是和你分享心情。郁悶的時(shí)候,總想聽(tīng)你告訴我稀奇古怪的事。后來(lái),你們家族的成員越來(lái)越多,占領(lǐng)了我的書柜,占領(lǐng)了我的床頭。就連家里的衛(wèi)生間也能找到你的好幾個(gè)兄弟。你在這幾年里,告訴我世界上有很多稀奇的事??我們身邊有著無(wú)數(shù)的迷;我們的血管連起來(lái)可以繞地球3圈;睡覺(jué)時(shí)看到別人眼皮里的眼球在轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)他在做夢(mèng)……你還告訴我許多優(yōu)美感人的故事??善良美麗的白雪公主;小時(shí)候成績(jī)一點(diǎn)都不好后來(lái)卻成為大科學(xué)的愛(ài)因斯坦;還有讓人肅然起敬的英雄們……
從我認(rèn)識(shí)你起,我就和你形影不離了。你總能在我感到需要你時(shí)及時(shí)出現(xiàn),幫我排憂解難。你的每個(gè)兄弟姐妹,我都會(huì)好好珍惜。我愛(ài)你??可愛(ài)的書。
好朋友小學(xué)作文9
一輩子的好朋友
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,重重地摔在地上,小木船瞬間支離破碎,散成一堆。陳明看到了,淚水情不自禁地流了出來(lái)!澳阗r我!”陳明大吼一聲,“這是我花了好久才做出來(lái)的!現(xiàn)在都被你給毀了!”“我的不也一樣嗎!”我也沖著他吼,“我的就沒(méi)花時(shí)間,我的就不珍貴嗎!”我說(shuō)完也哭了出來(lái)。我們就這樣一直哭到上課。老師知道這件事后把我們叫到辦公室里,老師對(duì)我們說(shuō):“陳明,你們兩個(gè)不是好朋友嗎,怎么會(huì)這樣的呢?”我和陳明都說(shuō)不出來(lái)。
老師又說(shuō):好朋友就應(yīng)該互相體諒,理解,像你們這樣,像好朋友的樣子嗎?“辦公室里一片寂靜。突然,陳明開(kāi)口了:”老師,是我的不對(duì),是我不小心把他的木船給摔壞的,都是我的錯(cuò)。“我聽(tīng)了,連忙解釋道:”老師,不怪陳明,我也有錯(cuò)。如果我不跟陳明吵架,我也不會(huì)把他的木船摔壞,對(duì)不起!“正當(dāng)我以為老師要懲罰我們時(shí),老師卻笑著對(duì)我們說(shuō):”這才像好朋友嘛!希望你們能保持這份友誼,當(dāng)一輩子的好朋友!“說(shuō)完,就把我們送出了辦公室。出了辦公室后,我和陳明如釋重負(fù)!蔽覀冞是好朋友對(duì)吧?“陳明說(shuō)。”當(dāng)然了,我們是一輩子的好朋友!“我開(kāi)心的說(shuō)!蹦,小木船呢?”陳明問(wèn)!安恢匾,比起友誼,小木船算什么呢?”我回答。
后來(lái),我和陳明搭著肩,享受著好朋友之間的快樂(lè)。
好朋友小學(xué)作文10
我有許多好朋友,她們有的是三年級(jí)的,有的是四年級(jí)的,還有和我同一年級(jí)——五年級(jí)的,也有的是六年級(jí)的,還有四個(gè)和我同年級(jí)但不同校的。但與我最好的是一個(gè)四年級(jí)的。她身材中等,圓圓的臉上那一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑珍珠,一對(duì)大大的耳朵,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。一天放學(xué)后,我們做完作業(yè),就在一起跳皮筋。我覺(jué)得我跳得挺好,她卻說(shuō)我沒(méi)跳好。于是,我們就吵起來(lái)了,她說(shuō)一句,我回一句,吵得可兇了。最后,她拿起我的皮筋往旁邊一扔,就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我更生氣了,撿起皮筋也回家了,還憤憤地想:你扔了我的皮筋,我再也不和你好了!
一連好幾天,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),本來(lái)的好“姐妹”,就這樣傷了感情。直到有一天放學(xué),她正往家走,我走在她后面。突然,我看到她被石頭一絆,摔倒在地上,我什么也顧不上,趕快去扶她。我一看,她的手被地搓破了,我忙說(shuō):“走,到我家去,我?guī)湍闵宵c(diǎn)藥!彼婚_(kāi)始還不肯,后來(lái)經(jīng)過(guò)我再三要求才答應(yīng)。我把她帶到我家,找出紅藥水,涂了一點(diǎn)在她手上。她直說(shuō):“謝謝你的幫助,謝謝你的幫助”我笑著說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)叫我和你曾經(jīng)是好朋友呢?”她借機(jī)說(shuō):“對(duì)不起啊,我那天不應(yīng)該那樣說(shuō)你的,還把你的皮筋扔在地上!弊詈,我們相視一笑,并決定以后不論發(fā)生什么矛盾,都要好好解決,絕不吵架。從此,我們又和好了。我們?nèi)韵褚郧澳菢右黄鹕蠈W(xué),放學(xué)一起回家,而且比以前顯得更親密了。
好朋友小學(xué)作文11
每當(dāng)看到珍藏在柜子里的那黑色的筆記本,我就會(huì)想起我的好朋友——朱逸豪。
逸豪和我同歲,長(zhǎng)得較胖,是我從二年級(jí)到四年級(jí)一直同班的好朋友。我們每天一起學(xué)習(xí),一起唱歌。三年級(jí)時(shí),他坐在我的前面。
有一次上語(yǔ)文寫字課,寫著寫著,我的筆記本突然寫完了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,怎么辦?筆記本寫完了!笨赡苁撬(tīng)到了吧,馬上從前面遞過(guò)來(lái)一個(gè)筆記本。我高興地說(shuō):“你真是太好了,雪中送碳,謝謝!”他小聲地說(shuō):“不用謝!
還有一次,我過(guò)生日的.時(shí)候,他送給我一個(gè)的變形金剛,我奇怪地問(wèn)他:“你怎么知道我喜歡變形金剛?”他向我眨了眨眼睛,調(diào)皮地說(shuō):“好朋友能不知道嗎?”我聽(tīng)了好感動(dòng)。
如今,他調(diào)到離我較遠(yuǎn)的座位了,不能再和我一起學(xué)習(xí),一起唱歌了。調(diào)位的那一天,我送個(gè)他一個(gè)筆記本,和他當(dāng)初給我的一模一樣。他認(rèn)真地問(wèn)我:“這是我的嗎?”我小聲地說(shuō):“不是,這是我特意買的。”他又問(wèn):“你為什么要送我個(gè)筆記本?”我緊緊地盯著他說(shuō):“因?yàn)槲蚁胱屇阋豢吹絺(gè)筆記本的時(shí)候,就會(huì)想到你最好的朋友——宇航。”他的眼淚嘩嘩地流了下來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“你真是太好了。”
現(xiàn)在,當(dāng)我某一天再拿出個(gè)筆記本的時(shí)候,我的眼淚也會(huì)流下來(lái)吧!相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
好朋友小學(xué)作文12
萌萌的來(lái)訪使甜甜&蜜蜜明白了事情的真相,冰雪聰明的蜜蜜在心里想了一個(gè)好主意(甜甜:那我呢?萱萱:考慮到你們姐妹的關(guān)系,你就是冰雪笨蛋的甜甜吧。甜甜:討!厭!你。⑺较赂嬖V了蜜蜜和萌萌,讓她們實(shí)行計(jì)劃
。ǖ诙焐蠈W(xué)路上)
茉茉,茉茉~~~~~~甜甜&蜜蜜看到了茉茉和萌萌,便飛奔了過(guò)去,萌萌看到了她們,便很主動(dòng)的讓開(kāi)了,茉茉緩緩的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,她不敢相信,叫住她的居然是甜甜&蜜蜜,茉茉,我們做好朋友吧蜜蜜一把抓住茉茉的手,真的嗎?太好了!茉茉壓不住自己的興奮,開(kāi)心的說(shuō),甜甜蜜蜜相視一笑,私下說(shuō)了一句:從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)茉茉這樣的表情但后來(lái),甜甜&蜜蜜發(fā)現(xiàn)茉茉又開(kāi)始變得冷漠了,和誰(shuí)都不說(shuō)話,到后來(lái),連上課發(fā)言都不回答,就好像得了人類世界的自閉癥一樣,甜甜&蜜蜜為此十分苦惱,可又不知道怎么辦
又是一天上學(xué),甜甜&蜜蜜看見(jiàn)了萌萌,那天萌萌似乎非常開(kāi)心,好奇的甜甜問(wèn):萌萌,你今天怎么這么開(kāi)心?因?yàn)橄聜(gè)星期日就是我的生日。真的?太好了,我們有蛋糕吃了蜜蜜開(kāi)心地說(shuō),這時(shí)茉茉走了過(guò)來(lái),用冷死人不償命的語(yǔ)調(diào)說(shuō):過(guò)生日有什么用,只有我和姐姐在一起過(guò),人家過(guò)生日都有父母在一起過(guò),而我只有姐姐說(shuō)著,茉茉開(kāi)始小聲地哭,萌萌體諒的安慰著茉茉,這時(shí),蜜蜜想出了一個(gè)好主意
下章預(yù)告:萌萌、茉茉的生日要到了,可她們的父母在外地工作,無(wú)法給她們過(guò)生日,她們和父母一起過(guò)生日的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
好朋友小學(xué)作文13
當(dāng)有人問(wèn)起你的朋友時(shí),你第一個(gè)脫口而出的名字是誰(shuí)?
如果可以不加猶豫就想到的人,她一定對(duì)你很重要吧。以前有人說(shuō),真正的朋友,并不一定非得每天膩在你身邊,甚至你們可以不在一個(gè)學(xué);蚴遣辉谕蛔鞘校侵灰睦锵胫舜,隔得再遠(yuǎn)還是可以重逢。
我的身邊就有這樣一群好朋友,她們有的并不在身邊,有的甚至隔得很遠(yuǎn),也很久沒(méi)見(jiàn)面,但是我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系,感情像當(dāng)初一樣。
耗子是我朋友中認(rèn)識(shí)最久的了,從初一開(kāi)始我們就在一塊玩兒,雖然后來(lái)有過(guò)誤會(huì)隔閡,彼此疏遠(yuǎn)了很久很久,但終究是找回來(lái)了,唱一首簡(jiǎn)單的歌,就這樣靜靜地一直走下去。
瑤瑤是我印象最深刻的一個(gè)同桌,在高三最昏暗,最迷茫的那段日子里,我們彼此鼓勵(lì),互相打氣,我會(huì)給她灌各種雞湯,她也會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑,如果可以回到那段日子,我只希望還可以對(duì)她更好一點(diǎn),讓彼此有更多的回憶可以去紀(jì)念。
丁子是我高中最珍惜的朋友,因?yàn)樗阄易哌^(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路,在我最難過(guò)得最狼狽的時(shí)候不離不棄,陪在身邊,我們?cè)S諾等她結(jié)婚的時(shí)候,我一定要親手設(shè)計(jì)一雙高跟鞋送給她。
還有我介大媽,初四的時(shí)候,面對(duì)中考的壓力,我們倆依然可以在被窩里聊到大半夜,完全不懼宿管阿姨的巡邏,還有一起巧妙的避開(kāi)了很多次體育課800米的測(cè)試,是懶了些,但回憶起來(lái),還是很美好的記憶。
一路走來(lái),認(rèn)識(shí)了很多人,也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了,而有些人卻一直不離不棄,留在你的身邊,要珍惜,要學(xué)會(huì)感恩。
好朋友小學(xué)作文14
我有一個(gè)好朋友,她叫王舒揚(yáng)。她住在廈門島內(nèi),比我大一歲,所以我都叫她囡囡姐姐。
她扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛大大的,像兩顆黑色的水晶葡萄,嘴巴偏大,臉比較寬,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,笑起來(lái)彎彎的像月亮一樣,嘴角還有一對(duì)小小的酒窩,兩個(gè)腮梆胖鼓鼓的。因?yàn)樗矚g看書,但看書的習(xí)慣不好,所以從小就有近視眼。她的皮膚白白的,鼻子較小,她雖然長(zhǎng)得不太漂亮,但是非?蓯(ài)。
她喜歡粉色,她的房間也是粉色,許多東西也大部分是粉色。她最喜歡看書,還會(huì)拉小提琴,跟我一樣,我也會(huì)拉。
她有許多同學(xué)都住在她家附近,所以無(wú)聊的時(shí)候她就會(huì)去找她的同學(xué)去她家,或者在小區(qū)里玩耍。
她的優(yōu)點(diǎn)是看書和學(xué)習(xí),她很聰明,成績(jī)很優(yōu)秀。每天放學(xué)她都能早早寫完作業(yè)到小區(qū)樓下騎自行車。她的缺點(diǎn)是有點(diǎn)小氣,那次我到她家吃飯的時(shí)候,她保姆給我?jiàn)A了一塊肉,囡囡姐姐就哭了。
她的媽媽和我媽媽是在同一個(gè)地方上班的,有時(shí)她媽媽沒(méi)空的時(shí)候,就會(huì)帶囡囡姐姐來(lái)我家,有時(shí)我也會(huì)去她家玩。她的爸爸因?yàn)槭枪纠峡,所以工作特別忙,還經(jīng)常出差,有時(shí)囡囡姐姐很久都見(jiàn)不到他。
她們家雇了一個(gè)保姆幫他們家做事情,她的外公外婆不跟他們住在一起,而是住在別的地方,爺爺奶奶也一樣。
這就是我的好朋友,我可愛(ài)的囡囡姐姐!
好朋友小學(xué)作文15
在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友陸冬婷,我的好朋友陸冬婷作文。
我和陸冬婷從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。
以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽(tīng)講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒(méi)有,寫人的作文《我的好朋友陸冬婷作文》。和她相比,我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來(lái)。
陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂(lè)趣,不需要家長(zhǎng)督促,很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。
這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開(kāi)心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(zhǎng)要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)陸冬婷的不懈努力下,終于考上電子琴十級(jí),我也為她高興。
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