【精品】描寫端午節(jié)作文集合8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫端午節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫端午節(jié)作文 篇1
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)又叫端陽節(jié)，是中國人一個(gè)重大的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人們包粽子、吃粽子、劃龍舟……舉行一些隆重的儀式，是為了紀(jì)念屈原。
屈原是楚國的一位大官，也是一位偉大的愛國主義詩人。他憂國憂民，輔助君王治理國家，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心老百姓的疾苦。當(dāng)時(shí)，秦、楚兩個(gè)國家發(fā)生戰(zhàn)爭，昏庸的楚王不聽屈原的勸告，反而聽信奸臣的讒言陷害屈原。最后，楚軍大敗，楚國滅亡了。正直賢良的屈原寧死不屈，縱身跳入波濤洶涌的汨羅江，結(jié)束了自己的生命。
人們害怕江中的龍鱉魚蝦咬屈原的尸體，于是包好粽子，投入江中，讓魚蝦吃飽后不咬屈原；有的地方還劃龍舟，驚動(dòng)水中的魚蝦水怪，讓它們向四處游散，不去傷害屈原的身體；還有的地方往水里倒雄黃酒，好讓水怪暈倒，也是為了保護(hù)屈原……人們用各種各樣的形式來紀(jì)念屈原。這也就是端午節(jié)的由來。
中華民族的傳統(tǒng)文化像一個(gè)燦爛無比的瑰寶，根植在中華文明的歷史中；又像一顆璀璨的明珠，閃耀在中華五千年歷史的長河中！
描寫端午節(jié)作文 篇2
今天，是中國一年一度的端午節(jié)。而這一天主要紀(jì)念一位戰(zhàn)國末期的偉大詩人——屈原。
屈平，字原，通常稱為屈原，又自云名正則，字靈均，漢族，戰(zhàn)國末期楚國丹陽人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。在戰(zhàn)國時(shí)，屈原雖忠于楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放。屈原被流放后，仍然為國著想，心中十分悲憤。在這期間，他寫下了許多名著，其中代表作有《離騷》《九歌》等，最終投汨羅江而死。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的著名詩人，世界文化名人， “楚辭”這種文體也是他創(chuàng)立的。
而端午節(jié)的由來也有許多傳說，而最著名的傳說主人公當(dāng)然以屈原為主。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的`飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
現(xiàn)在，我聞到了一股粽子的香味。朋友，你今天吃了粽子嗎?快去吃吧!
描寫端午節(jié)作文 篇3
端午這天，我們姊妹幾個(gè)都去外婆家過節(jié)。中午吃粽子的時(shí)候，６歲的小表妹一定要跟我比誰吃的多，贏的人可以讓輸?shù)娜俗鲆患�。想我比她大好多，�?dāng)然勝利在握，就隨口答應(yīng)下來。心想：這還不是小菜一碟。
比賽開始，本來想讓著她，并不拿出“實(shí)力”，笑瞇瞇的一點(diǎn)一點(diǎn)吃，哪知道小表妹好厲害，戰(zhàn)斗力超強(qiáng)，吃了三個(gè)粽子還要吃……果然人不可貌相，我實(shí)在是吃不下了，認(rèn)輸了……哎，大意失荊州呀。
小表妹作為贏家，讓我做的事情會(huì)是什么呢？大家一定都猜不到！原來她想讓我?guī)⒂^我的學(xué)校和教室，哈哈，原來小表妹９月要上小學(xué)了，她對學(xué)校很向往呢~我當(dāng)然義不容辭的答應(yīng)帶她去學(xué)校參觀。還真看不出來小表妹花了這么多心思，是想去我們學(xué)校呀。她告訴我說，她特別想上學(xué)，以后還要當(dāng)班長、中隊(duì)長、大隊(duì)長呢。
描寫端午節(jié)作文 篇4
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是我們這里的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天，人們都會(huì)吃粽子，吃咸蛋黃，喝雄黃酒，吃蛇肉……有一些地方還會(huì)進(jìn)行劃龍舟比賽。
今天早晨，我起床以后，我的媽媽就問我：“今天又是端午節(jié)了，你還要不要吃蛇肉啊？”“當(dāng)然要吃！”我響亮地回答。“那我們現(xiàn)在就去菜市場買蛇肉去�！薄昂醚�！快走吧！”于是，我就跟著我的媽媽去菜市場了。
來到菜市場，我們沒有看到蛇肉。于是，我的媽媽就帶我在里面走了一圈。好不容易我們才找到了一處賣蛇肉的地方。攤主問：“你們是不是買蛇肉��？”我搶在我的媽媽前說：“是的！”那個(gè)人就讓我們自己挑選。我看到那幾條蛇在籠子里面游來游去。它們還不時(shí)把頭抬起。我不禁有些心驚肉跳了。我的媽媽卻不怕，指著一條中等大小的蛇說：“就要這一條！”“好！”說著賣蛇的人捉起那條蛇。他用手捏住蛇的頭，用腳踩住蛇的尾，再用空著的手拿了一把刀，靈活地把蛇頭給宰了下來，然后立刻把蛇皮剝?nèi)�。接著，他拿刀把雪白略帶粉紅色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。我的媽媽付了錢，接過裝著蛇肉的袋子就和我一起回家去了。
吃飯的時(shí)候，我的媽媽把香氣四溢的紅燒蛇肉端上了桌子。我看到這盆蛇肉不禁胃口大開，還沒有等我的媽媽把盆子放到桌子上，就拿起筷子夾了一塊蛇肉放進(jìn)嘴里就吃了起來。爸爸看到我這樣迫不及待地吃蛇肉，也跟著夾起蛇肉吃了起來。我的媽媽說：“看你們父子倆的饞樣……”我和父親不禁哈哈大笑起來……接著，我的媽媽也跟著我們一起品嘗起來。這紅燒蛇肉的味道真是美極了。
描寫端午節(jié)作文 篇5
年年端午，今又端午。
小時(shí)候?qū)Χ宋绻?jié)的理解，僅僅停留于香噴噴的粽子。而本地的人們，似乎也不大了解端午節(jié)的來歷。尤其是我母親，既不懂得端午節(jié)的內(nèi)涵，也不記起在門口插上菖蒲、艾枝避邪，倒從未忘記用一雙巧手為一家人包上幾個(gè)肉粽和涼粽。在母親的潛意識(shí)里，她是要用一份心意，撐起一片家人團(tuán)圓其樂融融的天空。我們稚嫩的心，年年都為粽子的清香和家人團(tuán)聚的溫馨而陶醉。
漸漸長大，我才知道，端午節(jié)其實(shí)是為了紀(jì)念二千多年前楚國三閭大夫屈原的。屈原出生于湖北秭歸，他自小就樹立了濟(jì)世救民的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)他目睹民不聊生的社會(huì)景象后，決心救人民于危難之中。于是，他乘一葉扁舟，踏著西陵峽的滾滾波濤，走進(jìn)了自己立志為國的這座圣潔殿堂。然而君主昏聵，佞臣當(dāng)?shù)�，他�?shí)在回天乏力。雖然他知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，雖然他也決心“吾將上下而求索”。然而在這樣的環(huán)境下，他難以力挽狂瀾。面對現(xiàn)實(shí)，他只能發(fā)出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的嘆息。他只能將他的滿腔憂憤訴諸筆端，為后人留下《離騷》、《天問》等不朽詩篇后，抱恨投江，以身殉志，也許這就是千百年來中國知識(shí)分子命運(yùn)的縮影吧。但他愛國憂民的胸懷情操，卻隨著端午的習(xí)俗千古傳承。他堅(jiān)毅不屈的精神品格，照耀著湘楚大地的巍峨群山，照耀著楚江的驚濤駭浪，也照耀著中華大地，成為后世典范。
如今，粽子的清香分明已沁入心脾，我對自己說，好好享受這一份祥和愜意吧！我在想，假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時(shí)空，來到處處繁榮安定的神州大地，他定然不會(huì)懷才不遇，定然不會(huì)屢遭排擠屢遭陷害，他也斷不會(huì)以如此壯烈的方式飲恨楚江吧！
假若他能來到天等，眼見天等政通人和，處處和諧，他一定會(huì)倍感欣慰，他也一定忍不住為天等的發(fā)展出謀劃策的。不，如果屈大夫目睹天等人才濟(jì)濟(jì)，能人雅士共同努力讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持健康穩(wěn)定，他也下決心不再從政，這么我們不妨尊重他的意愿。假如愿意，他可以在風(fēng)景秀麗的龍角小天池邊筑屋而棲，于端午朗日，面對一池碧波，盡抒詩興。也或者，他來到巍巍四城嶺中結(jié)棚而居，于端午佳節(jié)，手提一壺美酒，穿過幽靜的八角林，來到山腳下我的家中做客，用天等辣椒醬蘸著品嘗母親親手精做的肉粽，不時(shí)與我舉杯暢飲，這是多么溫馨的場景呀！
然而，很快的，我發(fā)現(xiàn)了自己的可笑：斯人已逝，忠魂渺渺，屈大夫是永遠(yuǎn)也回不了繁華的今世了！
我們唯一能做的，就是盡量避免屈原悲劇再次上演，同時(shí)好好過端午佳節(jié)，靜靜懷念屈大夫，細(xì)細(xì)品味生活的每一份美好！
描寫端午節(jié)作文 篇6
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，不同的地方游不同的習(xí)俗。聽——“正月要把龍燈耍，二月要把風(fēng)箏扎……”瑯瑯上口的童謠時(shí)候讓你穿行在每月的習(xí)俗中去呢？現(xiàn)在就跟我穿行到端午節(jié)的習(xí)俗中去吧！
端午節(jié)到了，黃老師真可謂是”異想天開”，竟然把學(xué)校門口包粽子的馬婆婆請到教室里來教我們包粽子！馬婆婆先把中葉折成一個(gè)漏斗形，俗話說得好”看著容易做起來難”，看馬婆婆寶中之的速度那么快，他可是在江湖上”混”過十多年來的，那手藝叫做熟能生巧，而我們呢，就像是一只只無頭蒼蠅，抓住這邊的角又漏掉那邊的角！，沒辦法只好讓馬婆婆親自出馬，一眨眼我們的中葉就被馬婆婆那一雙令人敬佩的首要成了一個(gè)個(gè)可愛的小漏斗，我們不甘示弱，開始了漏斗大戰(zhàn)。結(jié)果楊洋的漏斗被紅了個(gè)底朝天，做完這步后，馬婆有讓我們把江米倒進(jìn)漏斗里，沒想到我的粽子真的成了漏斗，里面包住的江米就像沒有下巴的嘴巴一樣”巴扎巴扎”地漏個(gè)不停，我連忙拉起了線，把粽子的上口給縫了起來，可江米還是想斷了線的珍珠一樣不停地揉！我沒辦法，只好讓這個(gè)粽子光榮犧牲了。
粽子包好以后，我們就開始煮，煮好以后，就開始吃了，瞧，小云陽那個(gè)饞貓，粽子還沒有看看我們的教室，就頓時(shí)灰飛煙滅了，黎宣誠呢？小心翼翼在粽子上舔舔這兒，舔舔哪兒，害得粽子上滿是口水味，最搞怪的非力夫莫屬，看！他吃得滿嘴是油，手呢？也是油，就算米掉到地上，他也把自己的嘴巴當(dāng)成吸塵器使……
行走在節(jié)日的習(xí)俗中，聽者瑯瑯上口的詩，我們真是悠哉美哉！
描寫端午節(jié)作文 篇7
端午節(jié)，我來到教室，我問老師：“今天干什么？”老師神秘地說：“今天做香包。”聽到老師這么安排今天的課，我心里樂開了花。
到了教室，我們開始做香包。我心想：做香包肯定很簡單，可沒想到，真正動(dòng)起來，卻這么難。
按照老師示范的樣子，我左手捏針右手執(zhí)線。我穿線時(shí)，一會(huì)線高了，一會(huì)線又偏了。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把線穿好了。穿完線又打結(jié)，我想著奶奶平時(shí)打結(jié)的樣子，可試了一遍又一遍，結(jié)始終打不好。沒辦法，我讓老師幫我打結(jié)。線在老師手上那么聽話，打結(jié)只是食指稍轉(zhuǎn)的事兒，沒一點(diǎn)問題呀！哎，不是我笨，就是老師太聰明！
開始縫了，天哪！看著簡單的縫布，到我手里也困難重重了，真是老虎吃天，無處下爪，真不知該從哪邊下手。猶豫半天，咬牙開始縫了。心想：縫失敗就失敗了，失敗乃成功之母。只有在錯(cuò)誤中改正，才能做得更好。開解著自己，開始動(dòng)手了。有了大不了失敗的準(zhǔn)備，縫起來也沒那么難了，一會(huì)就縫好了。雖針腳歪七扭八，但我也欣喜不已�？p好了之后，我請老師幫我裝進(jìn)香料。再把口縫上，一個(gè)香包就做好了。
看著自己動(dòng)手做的香包，我心里美美噠！這真是一節(jié)有趣的作文課��！導(dǎo)師點(diǎn)評：超級(jí)長的作文！有近五百字呢！文章敘述有序，語言生動(dòng)、俏皮，心理活動(dòng)豐富，動(dòng)作描寫細(xì)致、準(zhǔn)確，生動(dòng)再現(xiàn)了課堂縫制香包的過程。楊礫銘，你是班里進(jìn)步快的孩子之一。從開學(xué)初，面對作文題目抓耳撓腮、無話可說到現(xiàn)在提筆洋洋灑灑，生動(dòng)、俏皮的文章，不用老師再立于身旁逐句引導(dǎo)，進(jìn)步很大。繼續(xù)加油！
描寫端午節(jié)作文 篇8
每年農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)。
這天，我和媽媽到街上去買菜，我聞到一股粽子香�；氐郊�，我突然想知道端午節(jié)是怎么來的？又有哪些風(fēng)俗？我便想去問媽媽，而媽媽卻說：“你自己去查書就知道了�！拔倚睦锇迪耄呵笕瞬蝗缜笞约�，說干就干。“
我找到了百科全書，翻開它，它說：“端午節(jié)這天，人們賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。學(xué)者聞一多認(rèn)為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的日子。南方一些少數(shù)民族過端午節(jié)要吃“五黃“：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)“王“字，還要佩戴五顏六色的香囊。
這時(shí)，媽媽叫我吃粽子。我看見香噴噴的粽子，情不自禁的唱著關(guān)于端午節(jié)的兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。
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