關于收獲的作文（通用36篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于收獲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
游泳使我身體健康，讓我茁壯成長，也增強了我的意志，我也學到了一門技巧。
剛開始學的時候，我不敢潛水，也不敢睜開眼睛。開始教練就讓我們潛水。我就始終抓住水線不放，教練就把我按進水里，就像稱陀落水一樣掉下去冒兩個泡，教練又把我提起來，我的鼻子、耳朵、嘴巴里全是水，一上岸水就從器官里流出來了。經過了幾天的訓練，我學會了潛水，興奮的不知怎么說才好。教練看我們都會了，又教我們漂浮。教練讓我們試游時，讓我驚訝的是大多數(shù)同學都會，讓我心里很不自在，我暗下決心一定要學會。教練教了我們一個竅門兒：“盡量把身體放松，感覺自己像在空中一樣�！蓖瑢W們掌握了這個竅門兒，可我還不會。經過教練多次耐心地指導，終于，我學會了！我學會了這種漂浮，感覺就像如魚得水一樣，在水里自由自在地游來游去，舒服極了！接著教練又教我們自由泳。教練說：“這個啊，超簡單，只要完全掌握了我才教你們的潛水和漂浮這兩種技巧，那么自由泳，就不是問提了�！苯叹毥塘讼聞澥值膭幼骱螅覀兙烷_始游了。一來我就游的.很好，速度很快，還是全班第一呢！后來還教了蛙泳、仰泳、蝶泳和混合泳。當所有的游泳招式都學會以了后，我覺的自由泳簡單快，蛙泳輕松不累，仰泳不累可是游地慢，蝶泳很好學，就是很累。
隨著訓練強度越來越大，我已經感覺到很吃力了，趕不上其他同學的進度。我就不想學了，我心里有點打退堂鼓了。于是我向爸爸申訴：“我不想學了！”但是爸爸不同意：“做事不能半途而廢，一定要堅持不懈！”我又向爸爸申訴了幾次都沒成功。我還是半推半就的堅持著。
一轉眼我就在游泳館學習快四年了�；仡^看看這三年多的歷程，確實挺艱辛的，能堅持到現(xiàn)在也覺得挺欣慰。這三年多里我學到了很多東西，不僅學到了游泳技巧，而且把身體鍛煉的非常棒�，F(xiàn)在連感冒也很少了，而且個子也比同齡的孩子高了不少。不管有多苦，我也要繼續(xù)堅持下去，我覺得這是一項非常有意的運動。
學游泳，讓我收獲了健康。
收獲的作文 篇2
談起今年寒假的收獲，你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開始時，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去?”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對�！奥暬�，你…真的想去?”
“對，媽媽，我真的想去!”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的'是無限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場時，比賽已經開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者!
手，遲遲不下筆，此時筆不同于彼時筆!彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球!此時筆，沉重地，壓在我的心上!
鄰座的畫已經初現(xiàn)雛形，“不錯!”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風’嗎?”
……
第二天，上網查看排名時，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對!“重在參與”!當初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個寒假，我收獲了它——重在參與!
我們希望為大家搜集整理的關于寒假收獲的作文符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
收獲的作文 篇3
給樹苗一塊土地，秋天便可收獲滿樹果實；給魚兒一汪清水，魚兒便可收獲自己的天地；給鳥兒一片天空，它們便可收獲自己的快樂。
但就是，你就是否發(fā)現(xiàn)，無論就是什么收獲，都有給予在前，這些都應證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收獲。
玩耍與學習，取與舍成為難題。
比如說周末，想要玩，但又有很多作業(yè)，于就是這時候，便有心魔在折磨著你的心——父母不在家，就是玩還就是學習？幸福其實很簡單
當然，結果就是顯而易見的。若理智戰(zhàn)勝一時的心血來潮，日清周結，完成好每周的任務，這樣才能保證自己趕上大家的'進度，他的收獲自然就是明顯的，而且任務完成，余下時刻能夠自由支配，沒有心魔的纏繞，自己對自己負責，成績自然會提高；
相反，若就是貪玩的念頭讓你戰(zhàn)勝了理智，那么，就會有一個更大的心魔來到你身邊，讓你恐慌，讓你在玩的時候無時無刻不提心吊膽，稍微有風吹草動都會讓你渾身不自在，這樣的收獲，當然少得可憐，除了游戲中能夠有較高的名次外，還能收獲什么呢？一步趕不上，那就步步趕不上了呀。你要付出多大的發(fā)奮來彌補貪玩的惡果呢？
比如說體育課，想要休息，但老師布置了跑800米的任務。大家都嫌累不想跑，這個時候，你就應怎樣辦？找操場的犄角旮旯里躲起來？——那樣老師必須不會發(fā)現(xiàn)，也不會有同學揭穿，你能夠呆在陰涼處看操場上同學們，看他們累得上氣不接下氣的時候捂著嘴偷笑——但這樣能夠收獲什么呢？
跑步的人，訓練了良好的體制，強化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收獲了什么呢？看似收獲了舒適的你，一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn)，卻又務必鎮(zhèn)定自若，怕打草驚蛇，還務必盤算若就是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切，都就是為偷懶而準備。當然不會有什么收獲，還會讓你感到疲憊，緊張。
人們不勞動，就得不到糧食；花兒不澆水，就得不到美麗芬芳。
因此，請大家記住，收獲只準備給有付出的人，只會送給發(fā)奮的人。
這，才就是收獲的內涵。
收獲的作文 篇4
當背著沉重的書包準備回家時，當踏出校門看見最后一片枯黃的樹葉飄落時，當坐在車上看了即將又長一歲的學校一眼時，當心中的緊張開始消化時，快樂的寒假生活就在這不注意的時候開始了。
又是一個明媚爽朗的早晨，我正在窗前看著家里種的一棵橘子樹。這是一棵極普通的樹，樹上雖只剩下枯枝，但仍充滿著精神。天空藍藍的，白云鑲在上面變成了美麗而又名貴的衣服，那應該是天上的織女為了與牛郎相見，特意編織的吧。聽，鳥兒在歌唱那《歡樂頌》，多么輕快，多么活潑，成雙成對，好像是在為它們自己在這新的一年里找新家、搭新窩而慶祝呢！
眨眼間就到了中午。我和朋友們要到親戚家去，路過一片田野，雖然景象稱不上“壯觀”，但是我呼吸著清新的空氣，聽著歡快的鳥叫，看看自然的田園風光，這心里能不美滋滋的嗎？田里的農民正在拔棉花的枝干，這么冷的天氣，他們都會大汗淋漓，這又怎能讓我們說一句不美呢？
到了親戚家，親戚家的孩子正在寫作文。我們幾個不管三七二十一就撲了上去。作文要求以“美麗”為話題，大家便爭先恐后地搶著說要這么寫那么寫的。等她們都說好以后，我突然冒出這么一句：“美麗的勞動者。”結果她真的'以“美麗的勞動者”為題寫了起來。因為這事，我們笑成了一團。
幾天就這樣過去了。在這幾天里，我讀了許多篇關于農民的作文，每篇文章基本上都說農民很樸實、很勤勞。就這樣，看都看得不耐煩了。
回家前的一天晚上，有家電視臺播放了一臺聯(lián)歡晚會，小品搞笑，音樂美妙�？刹恢趺吹�，又是關于農民的小品，或許是因為勞動者太重要了吧。不過這次是笑星趙本山扮演的，演員有男有女，服裝各式各樣。趙本山穿著黃色襯衫，中間還有一個大“豐”字。其中趙本山說了這么一句話：“沒有勞動者，你穿啥？沒有勞動者，你吃啥？吃穿都沒了，你還臭美啥？”
是呀。以前我總以為誰美誰丑，現(xiàn)在我終于明白了：美麗不是膚淺的形容詞，它有著豐富的色彩和深刻的意義，它只能準確地使用在勞動的身上。因為，勞動者是最美的人。
這就是我特殊的寒假收獲。
收獲的作文 篇5
前幾天，一個好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文，獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀書是分不開的。
因為從四年級開始，我便愛上了讀書，獲得獎狀以后，我便更愛讀書了，我讀過好多書，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛的是《八十天環(huán)游世界》，于是我睡覺前讀，上廁所時也讀，我?guī)缀蹩梢园堰@本書的大致內容背下來了，因為只有這樣，才能使自己的寫作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時讓寫作文，我發(fā)現(xiàn)同學們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字數(shù)上，我的最多。半堂課的時間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優(yōu)美，因為這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺�。�
我讀書時一絲不茍，常常忘了睡覺，直到媽媽叫我去睡覺了，我才依依不舍地把書放下�？吹綍械�'搞笑情節(jié)時，我會跟著笑，看到主人公誓不罷休的時候，我會對他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書的故事，書是我們的良師益友，要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。
收獲的作文 篇6
涼爽的秋天已經悄悄地來了。它帶給了人們新的收獲和希望，當然也有那收獲后喜悅的心情。
秋的天還是這么的明朗，蔚藍的天空中偶爾會出現(xiàn)幾朵潔白的云。躺在草地上，仰望著天空，幻想著一些美好的事物，是一件多么美妙的事情呀!幾只小鳥從天空中飛過，給天空增添了幾分色彩。
在秋天，蟬的聲音漸漸地消失了，換來的是秋蟲“唧唧”的聲音。每當?shù)搅艘估�，我都會去青林灣公園，因為在那里，可以讓我捕捉到許多秋蟲的聲音。它們那奇妙地聲音讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外，靜靜地聆聽著秋蟲的聲音。
說起水果，我最喜歡的就是秋天的石榴了。它們在陽光的照耀下，那種橙不是普通的橙，而是橙的有些黃，金燦燦的黃。果園里人很少，那陽光照著的石榴就像畫在畫布上的油畫一樣，特美。早晨，我坐在自己的房間里，邊吃著石榴邊看書。我仿佛覺得自己就像果園中的.一個石榴，一陣風吹過，我和兄弟姐妹們一起擠來擠去，碰來碰去，快樂極了!風停了，幾只小鳥飛來，站在我們身長的枝頭上，唱起了動聽的歌兒……
秋天是一個豐收的季節(jié)。看著稻田里滿地金黃的稻谷時，辛勤勞動的農民伯伯此時也露出了笑臉。看著他們，我不禁想起這樣一句話：只要付出，就會有回報的。
秋天的事物在我眼里都是美好的。它輕輕地涂掉了夏天的腳印兒，給人們帶來的是不一樣的色彩。我愛秋天!
收獲的作文 篇7
今天是暑假最后一次來成功作文工作室了，難免有些依依不舍，說實話，在這里，我的作文的確提高了許多。
記得有一次作文考試，寫一篇關于朋友的文章，我一下愣住了，雖然可寫題材很廣，但我依然無言以對，好不容易想出了一個可寫的素材，又被字數(shù)否認了，結果扣了6分。在平日寫作文時，我也遇到過許多問題，比如：覺得無話可以寫，沒有引起我的共嗚。
但自從來了成功作文工作室，我就和作文結下了不解之緣。
通過更深一步的學習，現(xiàn)在，我的作文遠遠不同于原來了。
先不談好還是壞，先說說字數(shù)，一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字！最多還達到了一千多字，為什么會這么多呢？在工作室里，老師常常和我們交流，了解我們的學習情況、生活經歷和興趣愛好。從細節(jié)描寫到心路歷程，從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導。寫得不好，老師不會責罵你，而是耐心啟發(fā)引導我們走向智慧的'殿堂，老師的啟發(fā)引導引起我們感情上的共鳴，自然就有話可說嘍！
我堅信，通過這次作文學習，我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現(xiàn)“偏題、語言干癟”這類毛病了，我會再接再厲，爭取在作文上比別人更上一層樓，不至于輸在起跑線上。
收獲的作文 篇8
光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來說說這一次次成長的收獲吧！
在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領巾來上學，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問老師：“什么時候我才能戴上紅領巾呀？”老師笑瞇瞇的說：“入隊的時候��！”哎，可是我們什么時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終于等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊著，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒著我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對社會有用的人。
在二年級學年末的時候，我們問老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說：“是呀”。作文時間飛快的'把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。于是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終于如愿以償。以前，我總認為做大隊委很威風，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當上了才發(fā)現(xiàn)，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我，我是學生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長，每天都會有不同的收獲，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收獲了快樂與喜悅！
收獲的作文 篇9
今天，老師說要讓我們玩一個“播種”的游戲，我的腦子里頓時有了許多問號，播種不是應該在春天嗎？可是現(xiàn)在是夏天呀！而且播種應該有土地，教室里面確是水泥地��？
這時，只見老師拿出了一個紅袋子，搖了搖，有聲音？全班同學都感到很驚訝，難道里面真有種子？接著老師從紅袋子里面拿出許多用紙團包著的種子，對我們說：“這是一顆神奇的種子，誰打開來看了，誰的種子就失效了，輪到我的時候，我趕緊把頭轉過去，生怕我的種子失效。
然后，老師讓大家爬到6樓去播種。我一邊走，一邊想，到底是什么種子��？能出來什么東西呢？到了6樓，老師對我們說：“大家先往前走，我讓你們停就停。我跟著隊伍往前走了幾步，聽到“�！甭�，趕緊停了下來�！跋旅骈_始播種，把包種子的`紙團放在平臺上”我們都照做了，我還悄悄的許了個愿，大家又排著隊回到了教室。
快下課了，老師對我們說，“秋天快到了，你們不想去看看自己播的種，現(xiàn)在有什么收獲嗎？”，“想”，大家齊聲喊道�！澳蔷腿ナ斋@吧”，我們立刻向６樓跑去，“會是什么呢”？我邊跑邊想�！把�，是糖果”，跑在前面的同學已經叫了起來，果然，我看到有許多糖果擺在平臺上。我拿起屬于我的糖果，心里美滋滋的。
通過今天的這節(jié)課，我體會到了播種和收獲的喜悅！
收獲的作文 篇10
周末我和老爸一起來到慕田峪長城找尋秋天的足跡。站在長城腳下放眼望去，天是那樣的藍，藍的就像一塊覆蓋大地的藍寶石，太陽就像鑲嵌在寶石上的一顆珍珠，發(fā)出耀眼的光。在太陽的映照下，長城是那樣的巍峨、雄偉，連綿不斷，象一條騰飛的巨龍。山上的各種樹木已經脫下了夏裝，披上了秋裝，綠葉中夾雜著黃葉。一陣秋風掠過，枯黃的葉子就像在天空中一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢飄蕩下來。我趕忙端起手中的相機記錄下這些美景，這是我今天第一個收獲——美景。
登上長城我已氣喘吁吁，但我被眼前這雄偉的.建筑所震撼。從簡介上我了解到慕田峪長城是明初朱元璋手下大將徐達在北齊遺址上建成的。它與其他長城的最大不同就是景區(qū)草木茂盛，樹木成林，植被覆蓋率達96%，這種大面積的植被覆蓋是其他長城所不可比的。我在想，也許到金秋十月，這里會是一片火紅。這是我今天第二個收獲——知道了有關慕田峪長城的知識。
一天愉快的旅行很快就結束了，帶著美麗的景色，懷揣著古老長城的文明，我們踏上了歸途。這時我發(fā)現(xiàn)，在這金秋時節(jié)，我還有更大的收獲，這收獲是什么也代替不了的，那就是一天的好心情。帶著這種好心情，我會更加努力的投入到緊張的學習中。
收獲的作文 篇11
幸福，看似珍貴而稀缺，實則平凡而美麗。只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)它其實就在我們身后，從未稍離。清晨起床時那桌上熱好的牛奶，獨自出遠門前家人諄諄的告誡，遭遇挫折時朋友一個溫暖的懷抱，深夜歸來時母親為你亮起的那盞燈……那時，你是否深刻地體會到，幸福像一棵開滿花的樹，讓生活的每一個角落里都散發(fā)著清香？
家里有棵枝繁葉茂的桂花樹，只是一棵其貌不揚的樹，卻饋贈我以深深的幸福。
每到金秋時節(jié)，桂花樹就用它那獨有的芳香提醒我，九月到了。我放下手中的作業(yè)，伸了伸懶腰，出去走走。偶爾碰上幾個熟人，打打招呼，幾聲寒暄。幸福其實就那么簡單。
等到滿樹的花朵全部盛開的時候，空氣中的香氣就會變得愈發(fā)濃郁了。在微風中，米白色的花朵羞澀地左右搖曳，把甜蜜的香味傳到更遠的地方。
幸福，隨著這濃郁的芬芳，傳遞著。
鄰家的.幾個“淘氣包”也會跑到我家院里，蹲坐在門前的石墩上，嗅著那沁人心脾的芳香，一臉陶醉。偶爾飛來幾只蜜蜂，它們躡手躡腳地趴到花蕊上，兩只觸角不停地擺動，盡情地采擷花粉，然后回巢，釀造出甘甜的蜜汁。
幸福，在周圍彌漫著。
花朵開到極盛的時候，家人們就開始籌措著做桂花糕、泡桂花茶之類的事宜了。他們用竹棍敲打著桂樹的枝葉，花朵于是在鼓點般的節(jié)奏里紛紛揚揚地飄落，一陣陣桂花雨落得我滿頭滿身。
幸福，如夢似幻。
桂花收集完后，通常還要曬三天。我喜歡站在窗前眺望遠方，嗅著風干的花朵彌漫在空氣中淡淡的清香。
桂花糕制成了，我輕輕地咬了一小口，濃郁的桂香便如一壇揭了蓋子的好酒，芬芳急急忙忙流溢而出。再喝一口媽媽親手泡好的桂花茶，我幸福地咂了咂嘴此后一年，我都要在這種芳香的陪伴中度過了！
丹桂飄香只一時，卻讓我收獲了整整一年的幸福！
收獲的作文 篇12
書就是人類進步的階梯，書就是開啟智慧的鑰匙。書就像一雙翅膀，讓我們搭起生命之翅，飛得更高，飛得更遠。
以前讀過一本書叫《鋼鐵就是怎樣煉成的》，這就是前蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基寫的。這本書講的就是保爾柯察金，一位英勇頑強的戰(zhàn)士，他就是在戰(zhàn)爭的血與火的考驗中成長起來的英雄。他的一生就是戰(zhàn)斗的一生，光輝的一生，也就是閃爍著共產主義光芒的一生。在他的人生道路上，雖就是無限坎坷，但他卻以頑強奮斗，不屈不撓的精神一次次戰(zhàn)勝了困難和自己，以驚人的毅力寫出了一部不朽的著作。就是的，生命屬于每個人只有一次，一個人的一生就應這樣度過：“當他回首往事的時候，不會正因虛度年華而悔恨，也不會正因碌碌無為而羞恥�！睆谋柹砩�，我學會了堅韌，頑強，我學會了發(fā)奮，奮斗，我學會了要讓生命留下心中的不朽勛章。
說起我讀的第一本書，那就就是《假如給我三天光明》。海倫凱勒即使遭到了命運的不幸，但她依然勤奮好學。應對盲，聾，啞這樣的天災，她沒有退縮，反之而就是對未來充滿了向往和期盼，并寫出這一輝煌巨作。對于這一奇跡，靠的就是她一顆不屈不撓的心。他勇敢的理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力應對困境，最終在黑暗中找到了生活的光明，還將慈愛的雙手伸向全世界。這一切的一切，讓我明白了生命就是脆弱的，但愛和勇氣就是我們生存的基礎，只有這樣，我們才能讓生命之花在風雨中傲然綻放。
中學時，我和朋友一齊看過一個故事《誰動了我的奶酪》。雖然只就是一個童話，但卻蘊含了豐富的人生哲理。故事就是這樣的`：兩只老鼠和兩個智慧生物發(fā)現(xiàn)了一個大奶酪站他們每一天都在那里吃喝玩耍。不一樣的就是，在玩的同時，兩只老鼠每一天都要發(fā)奮向其他地方探索，而智慧生物卻漸漸依靠這地方的的超多奶酪。最后有一天，奶酪被吃完了。兩只老鼠踏上了新的尋奶酪的路程，而智慧生物卻不堅信奶酪被吃完了這一事實，始終在原地等待奶酪的出現(xiàn)。這個簡單的童話事實上告訴了我們一個人生哲理：人只有不斷奮斗，才能有更多收獲。從這故事中，我深切的體會到了奮斗使人進步，依靠使人墮落。
收獲的作文 篇13
昨晚為了準備講課的課件睡得很晚，早上的鬧鈴已經響了兩遍伸伸懶腰還是不想起床。女兒說再不起床我們會不會遲到呀。無奈匆匆起床，匆匆收拾好，匆匆來學校。
“馬上你講課！”組長通知，“我是第三節(jié)，你是第四節(jié)，抽到我們兩個班�！蔽倚睦镩_始緊張，雖然昨晚準備得很晚，但我沒有做好今天講的準備，既然已經抽到了，我只有做好“既來之則安之”的心理安慰。還好現(xiàn)在是第一節(jié)課，還有準備的時間。
到第三節(jié)課的時間，我去聽課了。因為這是我們組共同備的課，課件和思路大同小異，聽聽可以看看那塊需要改進，自己也好做到心里有數(shù)。誰知課堂一開始，并沒有我們預料的效果好，學生的觀察并不是我們想象的樣子，老師有點緊張，再加上課件出了問題，看著這個樣子我心更急，我不知道我會是什么情況。因為講課的是我們的組長，她可是教學經驗豐富，課堂教學效果突出的教學高手，相比之下，我的自信心沒有了，只有更多的緊張和害怕。同事提醒我不要再聽了，趕快自己調整好自己的心態(tài)，好好的做好準備。我很沮喪的回到教室。
正好遇見搭班，她看見我的'神情不太好知道我是因為不自信而擔憂，所以就一直的鼓勵我，給我加油幫我準備。雖然心里還有很多的擔憂，但是看著他們一個個相信的眼神，我的顧慮減少了一些。隨著下課鈴上的響起，我的緊張真正的開始。
該我上場了！站在講臺上，我環(huán)顧四周，有孩子們精神抖擻的摸樣，有同組同事鼓勵的眼神，有領導寬慰的微笑。我整理好思緒，輕步踏上講臺，開始了我既緊張有充滿信心的一節(jié)匯報課。課堂上出現(xiàn)了幾處失誤，都被我快速的反應和及時的處理一帶而過。整節(jié)課在我的預料中圓滿的結束。
無論被人怎么評價，但我自己感覺比較滿意。比起以往的課堂，我覺得自己確實進步很大，無論是課堂的教學用語，還是課堂環(huán)節(jié)的處理，雖稱不上嫻熟，但也可以應用自如。下來之后同事說：“沒想到你還那么機靈，出現(xiàn)問題，反應還夠快的�！笔茄�，這真的是我想也沒有想到的結果。就連我自己也覺得吃驚，當時我為什么會處理的那么巧妙。真是一場以外的收獲！
收獲的作文 篇14
悠揚的放學鈴聲響起，同學們背上書包樂呵呵地走出了校門，我也蹦著愉悅的碎步回家了。
快要到家了，在路口，我卻不由得“啊呦！”大叫一聲。哪里來的一根繩子，突然絆倒了我，差點就撞上路邊的花壇上。真氣人！
正當我四處張望找原因的時候，一個滿手臟兮兮的泥工叔叔走了過來，笑呵呵地問：“小朋友，有沒有摔到��？”我沒聲好氣的回答：“還 好，差點就摔跤了，原來是你在這里放了‘攔路虎’！”泥工叔叔一邊彎腰把線重新拉直、整理好，一邊又回答我說：“是啊，小朋友，下次走路要小心哦！”我非常不解地又問：“叔叔，好好的路，你為什么一定要拉一根線呢？這樣我們走路多不方便��！”他看我一臉茫然、好奇的樣子，就神氣地對我說：“你可不要小看這根線哦，這根基準線可是我的‘眼睛’�！蔽腋闷媪�。
于是我就貓腰，站在泥工叔叔的背后，細細地觀察，他是如何使用這根線的？這根線的作用又在哪里？他所說的“眼睛”到底是什么？一連串的問號在腦中徘徊，但我打算自己去揭開它。好奇的我一會兒跑到花壇的盡頭看看，一會兒又跑到泥工叔叔的身邊瞧瞧。啊哈，終于讓我搞明白了，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，高興地跳了起來。原來泥工叔叔在每砌一塊磚的時候，都要按照這根線的方向、高度來進行施工。要是磚塊高了，就要用皮錘用力敲敲；要是低了就要在磚塊下面再用小石子墊墊。有了這根線，泥工叔叔砌出來的花壇邊果然是筆直筆直的，上下沒有忽高忽低，左右也沒有凹進凸出。我再用手摸摸，還 感覺非常得平整。嗨，細細一根基準線，可真不能小瞧了它！
泥工叔叔的“眼睛”， 一根小小的基準線，它的背后蘊含著太多勞動人民的`智慧和力量，每一條邊，每一個角，都丈量著我們美好的家園，那么美麗，那么宏偉，那么多姿多彩！勤勞勇敢的勞動人民，以艱苦卓絕的堅毅戰(zhàn)勝了自然環(huán)境，以出類拔萃的才華，集思廣益、融會貫通，這種精神將永遠激勵著我們奮力前行！
這個世界啊，就是這么有趣，當你正被一件突如其來的事情，搞得措手不及時，它未必是一件壞事，轉念一想，可能又會帶給你意外的收獲……
收獲的作文 篇15
耕耘，謂之耕地和除草，耕耘的目的就是為了收獲。春種秋收，自然之理。而我卻要說：但聞耕耘，莫問收獲。
但聞耕耘，莫問收獲就是一種精神。
老師，就是一個神圣的職業(yè)，他們永遠奮戰(zhàn)在教育的第一線，他們在講堂前揮灑汗水；在燈光下，伏筆桌案。他們時時刻刻，都在默默地耕耘著。他們不為什么，為的就是一種作為教育者有的精神，他們更不會索取什么，即使身后正綠樹成蔭。
你就是否仔細地觀察過路邊的馬路清潔工，歲月的風刀霜劍在他們臉上留下一道道的皺紋，連同他們那因巨大負重而佝僂的腰。讓人們的心都為之顫動。而他們又為什么？就是為了那少得可憐的工資嗎？為的就是馬路的干凈，為的就是人們的健康。正就是這種“但聞耕耘，莫問收獲”的精神，城市的環(huán)境才會如此的`完美。
但問耕耘，莫問收獲就是一種勇氣。
在NBA這個高度商業(yè)化的聯(lián)盟，商業(yè)運作的殘酷使得“忠誠”變得不值一文，一個球員這天也許還在發(fā)表申明說自己就是多么熱愛自己的球隊，而明天，他就有可能在輕吻另一個球的球衣了。對于教練，狀況同樣如此。但有一個人除外，他便就是爵士的主帥——杰里·斯隆。這位素以嚴厲著稱的“魔鬼教練”，從二十年前一臉稚氣的年輕主帥變成了百發(fā)蒼蒼的老帥。二十年前，他曾率領斯括克頓和馬龍的猶他雙星，兩度逼進總冠軍，但均被靜座神壇的喬丹所擊敗。曾一度在倒數(shù)幾名徘徊——一切的一切，都沒改變他對爵士的熱愛。他一向都在為球隊默默地耕耘著，那一批一批的優(yōu)秀球員紛紛退役，只有斯隆還在，還在球隊培養(yǎng)著后備人才。也正因此，他獲得了所有球隊的稱贊與敬仰。
但問耕耘，莫問收獲，就是做人的大境界。沒有樂于奉獻的精神，沒有對事業(yè)的熱愛，沒有對目標的執(zhí)著，一個人就是不可能擁有如此之大境界。
成功的人生需要這種精神，幸福的人生需要這種精神，和諧的社會同樣需要這種精神。
收獲的作文 篇16
星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。還沒到琴房，就看見周老師在門口等我們，看到見我們來了，周老師高興地走過來，對我說：“今天要學新的課了，你可要加油喔！”我興奮的地點點頭，蹦蹦跳跳地跟著周老師來到琴房里。
來到琴房，我先給周老師演奏了上個星期學的`曲子，彈完后，周老師對我說：“彈得還不錯，不過還要繼續(xù)努力喔�！苯又�，周老師打開鋼琴書，指著《天真浪漫》這首曲子說：“這首曲子很長，反復出現(xiàn)的地方有很多，你要先把右手彈好，然后再彈左手，這樣左右手才能配合好，才能彈出好聽的音樂�！蔽蚁劝粗芾蠋熃痰挠糜沂盅葑�，可是這首曲子太長了，反復出現(xiàn)的地方又很多，我一著急就彈錯了好幾個地方，等我斷斷續(xù)續(xù)地彈完一次后，半節(jié)課都快過去了。周老師并沒有讓我休息，而是讓我繼續(xù)練習，雖然我的手又酸又累，可還是堅持多彈了幾次。幾次過后，我越彈越熟練，彈出來的音樂也越來越好聽，不再像前幾次那樣錯誤百出了。
一個小時的時間很快就過去了，我終于可以松口氣休息一下，雖然彈琴很累，但我還是很開心，因為今天我又收獲到新的本領。
收獲的作文 篇17
夏天正是吃西瓜的時候，每次吃完有籽瓜，便會剩下一大堆的西瓜子，每次我都把它們堆在花盆里，這次也一樣。
才丟完沒幾天，一場夏雨就降臨了。
轉悠著來到窗臺邊，慕然抬頭，映入眼簾——一抹新綠！原來這是瓜苗！
我開心的扒開窗戶，數(shù)了起來，1，2，3，4，5，6，7，8，9。嗯？怎么只有9顆？我記得我明明種下了十顆的啊？我呆呆的望著花盆很久很久。
自從小瓜苗長出來以后，我每天都樂顛顛的想花盆那邊跑一刻也不停歇。
等到幾天后，我忽然發(fā)現(xiàn)了——一抹新綠！原來是第十顆小瓜苗！我開心的跳了起來，這一次，十株苗全成長！
望著小西瓜苗們一個個一天天長勢喜人，讓人愈發(fā)歡喜。剛剛開始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的葉子，像花瓣開放一般。接著，一株又一株苗長出“山”字形的`瓜葉，一片接著一片，像是連成了一片綠蔭，美麗極了。
慢慢的，瓜苗的莖藤開始絞在一起，制成一張綠色的帷幕，連成一片綠色的海洋，仿佛想成為一片汪洋大海似地。
微風一吹，瓜葉們便沙沙舞動，上下翻飛。這片綠色的海洋也開始翻起一片又一片的小浪花，他們在風中飄揚著。
收獲的作文 篇18
今年七月份，伴隨著畢業(yè)典禮的落下帷幕，我從喜多多幼兒園畢業(yè)了，帶著依戀和不舍離開了可愛的幼兒園，我把幼兒園學習生活的美好記憶如同珍寶一般小心翼翼的.保存起來。
八月二十九日，我背上小書包，正式成為了新竹二小的一名小學生，這里的一切都那么新鮮又陌生。
隆重的開學典禮上，我和好幾名一年級同學一起作為新生代表走上了操場，我感受到了作為一名小學生的自豪感。
少先隊員宣誓儀式上，我們鄭重宣示，在心底我默默的告訴自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員……
兩個多月的小學生活讓我收獲了很多，我也越來越愛我們的新竹二小，我們的一（1）班，我們班的陳老師和楊老師還有我們班所有的同學們。
收獲的作文 篇19
這個寒假我過得可有意思了！剛放寒假的時候，我就制訂了一個“寒假計劃”，有要看的書、要背的詩、要做的事……
不過，媽媽說“身體是革命的本錢”，學習應該有松有緊，一學期結束了，要好好鍛煉身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都說我個子太小了。所以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長高呀！不過我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅持練一個小時的鋼琴，因為我要準備鋼琴五級考試，老師說“三天不練手生”，我可一點都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書啦！這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑，但她是一個心地善良、樂于助人的好孩子，她讓我悟出了一個道理：不管做什么事，要懂得將心比心。
這個寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書房；第一次學會了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢！不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節(jié)喲！冰雪的.世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀！
收獲的作文 篇20
一次考試失利，我竟收獲很多。
去年十月的一次考試，我考砸了。試卷上大大的紅叉，猶如金秋的楓葉閃耀在我眼前，卻又模糊不清。
放學了，我在小道上徘徊，步履沉重。起風了，樹葉沙沙作響;風更猛了，在耳旁呼嘯，似乎入了深秋。我穿著單薄的襯衫，不禁瑟瑟發(fā)抖。
她追上我，臉漲得通紅，大口喘著氣。她脫下外套，披在我身上，自己在寒風中打顫�！翱荚伊�?”她拉住我的手，皺了皺眉，“想哭就哭吧，我把肩膀給你�！蔽铱恐募��！坝龅酱煺�，更要對自己微笑。好好努力，我相信你一定會進步!”她的嘴角勾起弧度，我有點相信她的話。
風小了，她伸出手指，把我的嘴角往上推了推，我擠出微笑。她笑靨如花，帶著溫暖走進我的心房，我的心河解凍了，潺潺流淌。
我凝視著她，嘴角彎起了弧度，眼睛卻濕潤了。我明白，我收獲了友情。
瞪大了眼：“趙紫筠，來我辦公室�！笨隙ㄊ菦]考好，我忐忑不安的進了辦公室。班主任微笑著讓我坐下：“最近怎么了?有問題不懂嗎?”我有些受寵若驚�！袄蠋�，這個不太懂�！蔽抑噶酥妇碜由贤活愋偷腻e題�！昂茫襾斫o你講解一下�！崩蠋熤v得那么詳細，那么清楚，我全神貫注的聽著，全記在腦海里，深深不能忘記。臨出辦公室，老師又叮囑道：“不會的一定要問，下次考好!”
一股暖流涌遍全身，我收獲了老師的關懷。
我提心吊膽的站在家門口：爸爸會不會在家呢?他準得給我來一頓“竹筍炒肉”。我緊緊閉著雙眼，祈禱著。門開了，我剛剛放下的心又猛地提了上來，急急的跳著。出來的.是爸爸：“哎，你怎么不進來?”“我剛回來�！薄翱爝M去吧!”爸爸拍了拍我的書包，“我去趟物業(yè)�！�
我走進房間，拿出那張慘不忍賭的試卷：會的，錯了;不會的，錯了;思路沒理清，錯了。
爸爸回來了：“聽說你們考試了，考得怎么樣啊?”我搖了搖頭，顫抖著把試卷遞給了他。爸爸嘆了口氣：“你這都不該錯的，不細心啊!”我慚愧地低下了頭。出乎意料，爸爸摸了摸我的頭，意味深長地說：“人生總有坎坷，勝敗乃兵家常事。關鍵是失敗了不氣餒，跌倒了爬起來。一次考差并不代表以后都會考差。努力吧!”我抹了抹眼睛，堅定地點了點頭，爸爸笑了，我也笑了，我收獲了愛和理解。
原來考試失利并不全無意義，它讓我懂得了許多，收獲了許多。我如一只小船，本在大霧中迷失了方向，是友情師愛和親情守護著我，為我撥開迷霧，讓我重沐光明。
收獲的作文 篇21
早上，我媽媽想去上班，所以她叫醒了9歲的文汶。我媽媽對文汶說:“你已經休假好幾天了，今天不能出去玩了。你必須先做作業(yè)，然后看完這本書《涼風》�！闭f完，我媽就出去上班了。
溫溫只是不聽媽媽的話，而是在家看電視�？磯蛄穗娨�，她就玩電腦游戲。過了一會兒，她的孩子們來和她一起玩，溫溫立刻來到孩子們面前。朋友們把她帶到朋友家。哇！玩具真多！現(xiàn)在，我想玩夠了。她接了變形金剛，但是不會玩，就這么做了，但是換不了車。她氣得把變形金剛扔到地上摔得四分五裂。過了一會兒，溫溫睡著了，太陽漸漸下山了。這時，天空就像太陽公公鋪上了紅地毯。我想天空一定很感激太陽公公。溫溫醒來后慢慢走回家。溫溫來到媽媽面前，媽媽一本正經地罵她:“你知道勤奮可以彌補一個人的錯誤嗎？這是很好的訓練。說明你之前成績不好也沒關系。只要你努力，就可以彌補以前的成績。努力，就能收獲一份才華�！�
從此，文汶把這句話深深地刻在了她的`腦海里。
收獲的作文 篇22
轉眼間，一個學期過去了，下一個目標在終點等著我們。這一次，我會打一打這學期的收獲。這學期我學到了很多語文知識，比如:“我學到了很多名言美句，也學到了很多寫作時要注意的事情...我也從中文里知道當局者迷，旁觀者清，可以引用詩詞來形容未來的人。我也學了課文，大家會想“課文有什么用？”“我告訴你，其實課文里有很多知識，也有很多優(yōu)美的句子和詞語來表達人的表情。這些都是田老師教的。你看，中國人這么好。
數(shù)學方面我也學到了很多，比如“我學會了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學會了三位數(shù)除以二位數(shù)，我就可以解決以后生活中的很多難題，就像我在購物的`時候，我們可以算出來一樣，我也學會了解題。
我不僅學了語文和數(shù)學，還學了英語。如果我學英語，我將來可以去其他國家旅行。如果美國問我們什么，我們不僅能聽懂他們說什么，還能用英語回答。這是我本周的計劃。
收獲的作文 篇23
上周，父親參加了大學畢業(yè)20周年慶典，我也去了美麗的青島，在那里我獲得了幸福。
早上8點起床，推開窗戶，一陣涼爽的海風迎面吹來，吹在臉上，感覺很爽。銀色的波浪一個接一個地沖上海岸。起初，海浪只像頑皮的孩子一樣跳躍。過了一會兒，一米多高的大浪一個個沖過來。海浪打在海邊的巖石上，迸出破碎的玉石般的浪花�？吹竭@一幕，我不禁驚呼。
到了海邊，看到了一望無際的大海，一層層的波浪歡快地涌上沙灘。我迫不及待地脫下鞋子，拿著我買的水桶和鏟子赤腳跑向海灘。
我左挖右挖，什么也沒找到。我環(huán)顧四周，一塊石頭映入我的眼簾。不知道這里會不會有海洋生物。去看看。我靠近的時候，巖石上結了很多，各種各樣的結聚在一起，好像是給我選擇的`。我挑了四個結，準備帶回家養(yǎng)。
中午，我們依依不舍的離開了，但是在這里，我獲得了前所未有的快樂。
收獲的作文 篇24
經過一年的辛勤耕作，農夫的叔叔收獲了糧食；蜜蜂在一天的辛勤工作后收獲蜂蜜。對我來說，六年的時間里，我收獲了知識，收獲了友誼，收獲了夢想，收獲了習慣……其中，我最看重的是我和同學之間純潔的友誼。
我最好的朋友是小優(yōu)，我們在六年的職業(yè)生涯中逐漸成為朋友。我們成績很好，為了壓倒對手每天都在努力學習。起初，我們的關系不是很好——因為我們是競爭對手。后來因為這樣的事情，我們的關系漸漸由敵人變成了朋友。
“卷筆刀在哪里？”誰能借我一個卷筆刀？我圍著同學走，問誰有卷筆刀。在班里轉了一圈，我失敗了，摔倒在椅子上。昨晚用完鉛筆后，我忘記削了，把它放在鉛筆盒里了。今天，我有一場數(shù)學考試。我肯定會被老師用沒削尖的.鉛筆劃過去！“什么時候才能改掉這種粗心大意的毛��？”我后悔地想。這時，小優(yōu)一臉意氣風發(fā)地走進了教室。哦，他一定準備得很充分，很可能會超過我。誰告訴我我沒有準備好一切？更惱火的是。
小悠好像發(fā)現(xiàn)我有問題:“怎么了？”我不耐煩地說:“你要是忘了削鉛筆，肯定追不上我�，F(xiàn)在，你可以去你的地方開心了�！边^了一會兒，他用卷筆刀遞給我。給您你為什么借給我？我驚訝地問。曉悠笑了，雖然我很渴望打敗你，但是前提是——在公平的條件下，看著他的笑容，我也笑了。
從那以后，我們成為了親密的朋友，通常一起戰(zhàn)斗，分享彼此的快樂，一起學習，攜手進步。在我看來，這種純粹的友誼是我小學生涯最大的收獲。
收獲的作文 篇25
時間如電，不知不覺就開學了。這個假期收獲了很多，讓我很滿足。
首先是讀書。這個假期我讀的書包括《水滸傳》、《胡家將》、《薛傳奇》、《隋唐演義》和《聊齋志異》�？�，我讀了很多書，不是嗎？這個暑假，爸爸一直給我買書�？戳艘槐緯忠槐緯�，我更喜歡歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的父母覺得《楊家將》《岳飛傳》之類的書就是殺生殺生，一點都不好。但在我看來，這些書對人很有用，都是人生必讀的經典，影響了無數(shù)中國人。
從學習的角度來說，這個假期我的數(shù)學進步很大。假期我會做很多題。而我也長大了，變得懂事了。我對這一切都很滿意。
在這個暑假里，我和父母都感受到了我的.收獲，在學習上取得了很大的進步。
假期收獲真大！
收獲的作文 篇26
周四上午，我們的師生來到高橋烈士陵園獻白花，參觀。我們整整齊齊地走進了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個墓地給人的印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬后，導游帶我們參觀了高橋烈士陵園，并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個愛國主義教育基地之一。是革命傳統(tǒng)教育的重要場所，是高橋鎮(zhèn)人民心中的紅色熱點�！眳⒂^結束后，我走出烈士陵園，心想:無數(shù)烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命，換來了我們今天的幸福。我必須努力學習，長大后成為對祖國有用的人。
下午我們去了上�？萍拣^，參觀了很多地方。印象最深的是，輪到我們在人體分解區(qū)等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”，聽到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車開到一半時，我們眼前出現(xiàn)了一幅大圖。我看到水迎面而來，感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒了那種感覺，就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們在語文課上學的《新電影》，可能也是這種感覺。后來我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區(qū)。這次參觀上海科技館讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學到了很多科學知識。在回學校的`路上，我想:隨著科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來，人們會用科學創(chuàng)造出更加驚人的奇跡！
收獲的作文 篇27
無論在學習、工作還是生活中，每個人都接觸過寫作。寫作可以鍛煉我們獨處的習慣，可以讓我們靜下心來思考未來的方向。那么，怎么寫作文呢？以下是邊肖為每個人收集的收獲和播種的作品。歡迎閱讀，希望大家喜歡。
老師不止一次說過:播種信念收獲行動:播種行動收獲習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種性格收獲命運�！边@句話在我耳邊旋轉徘徊。一直不肯離開。而我不忍心讓他走。因為播下的種子是命運。
我愛文科。一般來說，語文、英語之類的科目成績并不差。只有科學。雖然還沒有接觸到物理和化學。但是老師和家長帶來的壓力已經讓我怕了兩個“神”:數(shù)學學不好，想提高物理化學？難！我的數(shù)學不是很好。如果考試要我再多問一個問題，我的腦子就完全“轉”了。只是前面的問題會來回查。怎么能找到附加題的分叉？無奈，分數(shù)總是被數(shù)學拉低。老師也很苦惱。這個數(shù)學難嗎？我覺得不難。為什么？清楚，是自己太粗心了。但問題是，這不僅僅是粗心。我太粗心了，不知道為什么會這樣寫。
這時，老師對我說。你可以播下你的信念。
期中之后數(shù)學成績下來了:96。去數(shù)學辦公室。老師說，還是不理想。這不是你的真實水平，但還是需要提高。我低頭不語，心里卻不是滋味:怎么才能達到你的目的？出來之后心里好像塞了什么東西，一直堵在心里。回到家，爸媽說:比上次高了一點，但是我們還是要努力。這時，轉念一想。老師和家長都說我還需要努力，那么我還能考好嗎？突然，心里什么都沒有了。我知道，我得到了行動。
這時，老師提醒我。你可以播種你的行動。
期中后第一次考試。92。雖然不理想，但我已經行動了。第二次，第三次，直到上周一第四次。終于考了100分。來之不易的'100分到了我的一個“苦果”:我能堅持下去嗎？我們能不退步嗎？關鍵期，老師對我說:好好努力，能保持滿分！經過努力，我在上周五的考試中確實得了100分。我知道，我習慣了。
這時，父母對我說。你可以播種你的習慣。
我開始學習鞏固數(shù)學習題，背誦和記憶知識點。甚至開始延伸到自己的問題來審視自己。我發(fā)現(xiàn)我開始進步了。而不是以前的“好女孩”，學會了幫助別人解決數(shù)學題，給你出一些數(shù)學題。前不久，班里第一個拿著一本叫《絕望的數(shù)學》的書學習。我向他借的。但是他問我你能不能看懂。數(shù)學老師解決不了這個問題。頭上挨一擊真的很難，但我也不容易。諷刺的是，他說，“理解是我的事，借不借是你的事�！睘槭裁匆耆鑴e人？男生不服氣，但我還是借了書�？赡苁寝D念一想，聽聽我話里的弦外之音�；丶液笪蚁�，我好像獲得了我的性格，是數(shù)學帶給了我不屈不撓的性格。
這時，我對自己說。我可以播下我的性格。
雖然不知道自己命運的盡頭。但我相信，既然性格是播下的，我們一定會收獲甜蜜的果實。而這個果實，就是命運帶給我的光明之路。
收獲的作文 篇28
記得去年國慶前后的一天，爺爺奶奶從蘄春來我們家，帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著，眼睛瀟灑地轉動著，仿佛熟悉了新的環(huán)境，嘴巴不停地在地上啄來啄去。哦，我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米，攤在地上。果然，他們津津有味地吃了起來。
吃飯時，奶奶偷偷說:“你知道這只雞的來歷嗎？這是意想不到的收獲！”我開玩笑地說:“它不可能來自外星人！”奶奶對此一笑置之。
原來去年清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖。他們在那里住了十多天。當他們回到家時，他們一進門就聽到院子里傳來唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望，看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶，心想，他們來我家是誰家的雞？仔細看，這只大母雞不是你自己的'嗎？再環(huán)顧四周，柴房里有一些破碎的蛋殼。哦，我明白了，一定是那只大母雞某個時候下了一窩蛋，不知不覺就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開心，他們告訴每個人，細心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長大，想著怎么對付它們。沒有，他們來黃州的時候帶了兩個。
我被迷住了，什么也沒說就讓我爸殺了他們。我每天按時喂它們，直到過年。
收獲的作文 篇29
我播種，所以我收獲有人說：簡單一點，再簡單一點，這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之后，我深刻地感受到學習的知識就像年輪，隨著時間的變化，它在你的頭腦里刻著知識的痕跡。
在學習上收獲之后，我不禁說道：“忙碌一點，再忙碌一點，這就是學習。”我們的生活就像是一片書的海洋，從與時間的賽跑中，我懂得了少壯不努力，老大徒傷悲的真諦。是的，我們應該在簡單的生活中學習，在不斷的努力中取得豐收的喜悅。毛澤東爺爺曾經說過：十七八歲的青年猶如八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。
是的，我們就像太陽，要懂得播種光和熱，才會收獲一片生機勃勃。但我們如果不播種光和熱，那么大地將是死氣沉沉的.局面，而我們所獲得的也只是一片黑暗而已�？v然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進成功的殿堂，那么，我們就得學會去播種。我播種，所以我收獲。豐富一點，再豐富一點，這就是收獲。我們渴望收獲，所以就要辛勤一點，再辛勤一點地去播種。
收獲的作文 篇30
“告訴你一個好消息，你可以去南京參加英語演講比賽了�！蔽乙贿M家門，媽媽就迫不及待地對我說。
我不以為然地說：“媽媽，這也叫好消息呀！英語稿子可難背了，再說，我要是說不好，那該多丟臉呀！”媽媽語重心長地說：“孩子，這是一次多么好的機會呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英語，不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的，敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應我們這個新時代啊……”
我聽后，似懂非懂地點點頭，默默走向書房。在媽媽的幫助下，我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個單詞不會讀，就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過我又很快鎮(zhèn)靜了下來想道：我可以查點讀機呀！于是，我查了一下點讀機，很快就知道了讀音。我可開心了！讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀，不一會兒，好幾段就被我“吃”下了肚子�？墒怯幸痪湮铱偸潜冲e，我又開始急了起來，真有點不想背下去了。但是，一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”，“別灰心”我鼓勵著自己。我又繼續(xù)背下來了！后來在學校里，我也擠出一切休息的時間來背……
功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終于會背稿子了，而且會配上動作表演了！
比賽那天，我看見了好多來自外國語學校的同學，心想：這些同學可都是外語高手呀！我有點緊張起來，我肯定比不過他們。不過，此時，一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起：挑戰(zhàn)自我，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞臺，大方地演講起來……
當我表演完時，我默默地告訴我自己：我成功了！
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我將會不斷面臨一次次更大的.挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們，做一名經得起“風雨”考驗的“90”后！
收獲的作文 篇31
歲月伴隨著我的成長悄然逝去，細細品味生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心里，時時帶給我溫馨和甜蜜。
這是一個陽光燦爛的春日。爺爺奶奶結婚60周年慶典在艷陽天大酒店舉行。媽媽說60年是鉆石婚，十分難得。在歡樂的音樂聲中，中午12點，在兒孫們的簇擁下，一身唐裝打扮的爺爺和奶奶出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場，在禮儀先生的主持下正式開始。心情激動的爺爺牽著奶奶的'手，踏上喜氣的紅地毯。禮花、祝福、掌聲、蛋糕……在舞臺上，他們笑得合不攏嘴。奶奶眼里居然涌出激動的淚花。爸爸說他們一生非常不容易，一共養(yǎng)育了7個兒女，個個出息。他們在艱難的歲月不離不棄、相親相愛、互相體諒，牽手走過了漫長的歲月，勤勞、善良、樸素、自尊是他們寶貴的品質。今天，我為爺爺奶奶相互堅守的親情感動。
這是一個烈日炎炎的夏日。老天爺?shù)哪樉拖裢尥薜哪樥f變就變，剛剛還晴空萬里無云，一到放學居然下起傾盆大雨。我沒帶傘，站在學校樓梯口不知所措，這時好友李浩然一把摟過我的肩說：“哥們，咱們一起回家，先送你�！辈挥煞终f就擁著我一直送到小區(qū)家門口，他才另轉方向回家。那一刻，我為真摯的友情感動。
這是一個天高云淡的秋日。晚八點，我和往常一樣來到書房復習功課，這時勞累了一天的媽媽沖了杯牛奶，端到我面前，詢問我有什么不懂的問題，然后給我仔細地講解。這樣的夜晚不知經歷過多少個，無論我學習到多晚，媽媽總陪伴在我身旁。媽媽的關心和愛伴隨我成長每一天。此刻，我為濃濃的母愛感動。
人生步履匆匆，讓愛穿梭于心靈深處，你會發(fā)現(xiàn)每一個季節(jié)，都有愛，有美，還有平凡的感動，讓我們將這些感動收藏于心里，直到永遠。
收獲的作文 篇32
這個學期我得到了許許多多的收獲，《古詩70首》這本書的詩大多數(shù)我都會背了。我的字也有很大的進步，星期四的體育2+1時的寫字考試我得了優(yōu)。還有我的`語文的成績一開始我考退步了，然后又進步了，再下去我又進步了，我的成績總是在80—98分里面跳來跳去。每個地方我也學到了許多知識：游泳時先做熱身運動。雷雨天氣不要游泳。在江河湖海里游泳又要有大人相陪。
這學期我的收獲可真大！
收獲的作文 篇33
今天，我和媽媽在市場上買了一個多功能的磨豆?jié){機，這種豆?jié){機可不一般，它是用手動的，可不是用電的，很節(jié)省電。
我把放在水里泡了一個晚上的黃豆拿出來，一次性放入兩三粒，再上入一些水，一點一點的豆?jié){就出來了，時間一分一秒得過去了，豆?jié){也越來越多，我聞了聞，“啊，真香��！”心想：沒燒就那么香，說不定燒了就更香了。
果真，我總是感覺自己做的比較香，燒熟了真的比生的香�。「闯�，我也決得自己做的更好喝，我一下子就喝光了。
我們只有付出才會有收獲，付出的`多，收獲就大，付出的少，收獲自然就少的。
收獲的作文 篇34
春天過去，夏天又來了。花兒長出嫩綠的幼芽，花兒開得茂盛。
我家的杜鵑花是過年逛花市的.時候買的，過年前只有幾朵花和幾個小花苞。在我每天澆水，施肥的努力下本來不大茂盛的杜鵑，現(xiàn)在白中帶點兒粉色十分美麗。在春天我播下種子，經過努力我有了收獲，我相信學習也一樣。讓我們一起播下種子，付出努力，等待收獲吧！
收獲的作文 篇35
俗話說秋是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。
外婆家種的玉米熟了，玉米地里長滿了玉米，猶如一個個金娃娃。今年的天氣好，外婆家玉米長的又大又好，外公看著自己的'勞動有了收獲，露出了甜蜜的笑。
不僅外婆家的玉米有收成，我在寫作上也有了收獲。
一天中午，我放學回到家，正在寫作業(yè)。突然聽到媽媽叫我，對我說:"沛沛，你被評為"閱讀之星"了！”什么？這是真的嗎? 我趕緊跑過去一看，果真上面寫著恭喜沛妮妮榮獲“閱讀之星”，我輕輕的捏了自己一下，好痛啊！是真的，我獲獎了！
只要付出，就有收獲，看著自己的勞動成果，我高興極了！今后，我要努力，我要付出的更多，收獲的更多！
農民伯伯辛勤播種，收獲了莊稼，學生辛勤播種，收獲了知識。
收獲的作文 篇36
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”表示只要你努力了，就一定會實現(xiàn)你為什么要努力做的這件事，可真的是這樣嗎？我不覺得，你不信，請聽下面的故事。
我媽媽小時侯，有個男生特別喜歡讀書、寫字，所以他成績很好。他的愿望就是當一名文學家、政治家，但當這些人要有很多知識，于是，他便下了決心，奮發(fā)努力學習文學、政治�？墒�，他卻連睡覺都不睡，都拿來看書了，實在是太努力了，他媽媽勸他說：“孩子，睡覺吧，明天還要上學呢，還要帶弟弟妹妹呢�！笨伤褪遣宦�，生氣的說道：“媽媽，我已經下定決心學好文學了，您別打擾我�！眿寢屩缓么诡^喪氣的走開了�？蛇^了不久，這位男生總是頭痛、頭暈，這就是他不睡覺的后果。媽媽把全家財產當了，才去醫(yī)院治好了他的病�？梢恢魏�，這男生便發(fā)了瘋，整天說：“我是文學家，都給我跪下�！彼麐寢寧е牡艿苊妹米吡�，不久，他也死了。
瞧瞧，這位男生是十分努力、用功的學習文學、政治，但是卻沒有實現(xiàn)他的.愿望，反而因為努力學習不睡覺死亡了，這是一件多么悲慘的事�，F(xiàn)在明白了吧，努力要分什么時間去做最好，不要連睡覺的時間都用來學習，這樣你怎么有力氣學習？所以，我覺得這句話不是完全對的，你們說是不是？
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