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百花齊放作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的百花齊放作文，歡迎大家分享。
百花齊放作文 1
無論是北京長城，故宮，還是四大發(fā)明，四書五經(jīng)，唐詩宋詞元曲明清小說，這些先輩們遺留下來的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，無一不訴說著中國文化輝煌的過去。千百年來中國封建統(tǒng)治者推崇的儒家思想讓我們把這一切歸功于它。其實(shí)不然，中國文化的輝煌是百家爭鳴，百花齊放的結(jié)果。
儒家學(xué)說確實(shí)是中國文化中很光彩奪目的一株，它的艷麗足以讓我們忽略其他。但是，試想一下，如果沒有“兵家”，我們那些有勇有謀的將軍從何而來？如果沒有“法家”，我們今天的法律落后于世界的恐怕不止兩百年；如果沒有“醫(yī)家”，我們引以為豪的中醫(yī)就失去根基……我們的國學(xué)，永遠(yuǎn)不是只有儒學(xué)。假如我們一味地用儒學(xué)來代替國學(xué)，反而令我們的文化范圍越來越狹隘。我們需要的是傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，在經(jīng)典中創(chuàng)新，讓我們曾經(jīng)以為的糟粕萌發(fā)新芽。
曾經(jīng)看到一本關(guān)于茶樹種植的'書，里面說如果只種一棵茶樹它是長不高的。但當(dāng)你在這棵茶樹旁邊種上另一棵茶樹，它們就會(huì)為了爭奪陽光雨露拼命往上躥，決不讓別的茶樹壓自己一頭。有競爭，才有動(dòng)力，這句話不僅適用于茶樹身上，對于文化間的競爭也同樣適用。只有多種文化思想共存，人們才會(huì)加劇創(chuàng)新，讓中國國學(xué)變得更加豐富多彩，經(jīng)久不衰。
文化是多元化的，人也是不同的，每個(gè)人都有自己適合的生活方式。我們不應(yīng)該一味地認(rèn)為儒學(xué)就是經(jīng)典，對每個(gè)中國人加強(qiáng)儒學(xué)中出仕的思想才是文化的傳統(tǒng)。我們這個(gè)社會(huì)既需要有人當(dāng)官為民，也需要陶淵明那樣淡雅出塵的詩人。既需要當(dāng)科學(xué)家研究飛船、，也需要有人來當(dāng)農(nóng)民種植玉米、水稻……每個(gè)人在社會(huì)中都有自己的位置，每一種工作都需要有人去干，正所謂分工不同，一樣光榮。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)每種思想的利與弊，揚(yáng)長避短，讓國學(xué)在新社會(huì)有新的意義。
其實(shí)，我們不應(yīng)該過多地追求所謂的文化傳承，我們的國學(xué)，我們一國之學(xué)問，在新的時(shí)代，以新的面貌展現(xiàn)在我們的面前。追本溯源，我們現(xiàn)在的很多東西，都有我們傳統(tǒng)的影子。曾經(jīng)有“百家爭鳴”，而我們現(xiàn)在這個(gè)寬容的社會(huì)，百花齊放。
百花齊放作文 2
夜朗風(fēng)清，月明花香，樓臺(tái)恬寂，遠(yuǎn)處歡哨，隨風(fēng)送來，隱隱約約。世紀(jì)之交，三兩知己，圍桌而席，品茶暢談，享盡樂趣。
“知己相聚，談天說地，人生幾何？難得有此良宵，何不讓我們把茶話桃花，一嘗古人如詩的花間生活？"琳琳甜甜地向大家笑了笑。
巧兒卻調(diào)皮地說：“你文皺皺的語調(diào)讓我想起小燕子的‘上車呼？弗上車乎？’我們則是‘仿古乎？仿古詩詞人也！’對否，‘林，妹妹？”
“哈哈……”一陣爽朗的笑聲，琳琳的臉上泛起一片紅暈，也笑了。
“琳琳的提議蠻不錯(cuò)，中華民族有著五千年淵源的歷史，唐詩宋詞猶為璀燦，不知醉倒了多少文人雅士，醉倒在迷人月下，醉倒于滿滿友情的酒杯里�！笨∫阕笫旨苤笙�，右手倚桌邊，昂首望月，一副沉醉于超脫意境的模樣。
“哇，好帥的posture，你真是我的‘嘔’像，嘔—哎呀！”伴著一個(gè)嘔吐動(dòng)作巧兒脫口而出。
“哈哈……”又是一陣歡樂的笑聲。巧兒也自然得到她有的“賞賜”一一俊毅的當(dāng)頭“掌”“‘我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來’，俊毅動(dòng)作雖惡心，但他所述確實(shí)讓我神往。蘇軾的‘明月如霜，好風(fēng)如水，清景無限’勾勒得那么美，那么令人陶醉旦”為杰為俊毅打了圓場。
我也笑了笑：“是呀，杜甫的'‘桃花一簇開無主，可愛深紅間淺紅’，張先的‘中庭月色正清明，無數(shù)楊花過無影’正中今夜四周美景！”
“對對，還有‘四面荷花三面柳，一城山色半城湖’�！鼻蓛簩⒐ρa(bǔ)過似地?fù)尨鸬馈?/p>
“喲，巧姑娘，你把卓君家當(dāng)作深山了？哪來的柳呀，荷呀，湖呀？”琳琳笑慎道，“應(yīng)是‘月出松際云，清光滿籬舍’！”“哈哈哈……”巧兒在眾人笑聲中淘氣地吐了吐舌頭。
“晤—不錯(cuò)，我們都是‘醉月頻中圣，迷花不事君！’呵呵……”俊毅又耍嘴了。
“‘夜月柳陰人未寢，村翁荒渺說隋唐，’痛定思痛，當(dāng)我們?yōu)樘扑蔚臓N爛而自豪時(shí)卻不能不為清末的衰落而悲哀�！贝蠹异o了下來，“中國的近代史被帝國列強(qiáng)的炮槍轟得滿目瘡演，被地主軍閥撕得肢離破碎。人民生活如處暴風(fēng)雨之夜，寒冷、黑暗、壓抑。”為杰此刻神情嚴(yán)肅……
百花齊放作文 3
這個(gè)時(shí)代，是以“光速”發(fā)展的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，所有的構(gòu)成者們都在不斷的運(yùn)作著，發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)；發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)？因此，這個(gè)時(shí)代，注定需要不斷輸入新的血液，帶起更大的經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴。怎樣才能帶起巨大的經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴呢？在我看來，答案就是：成為一個(gè)領(lǐng)域里的高端人才。
高端人才，明確點(diǎn)兒就是在一方面特別出類拔萃的'人。這類人，不需要全方位的完美，而只需單單是一個(gè)方面獨(dú)一無二，就可以燦爛綻放。
新生代作家韓寒，他的各門學(xué)科雖然學(xué)的都不是很好，但他的作文，確是非常不錯(cuò)的。他憑借他出色、精湛的文筆，在文學(xué)這一條路上，開辟了一條，屬于他自己的、獨(dú)一無二的廣闊天地。看看中國排名前十的榜單上的名字，你就會(huì)知道百花齊放不如一支獨(dú)秀有著多么強(qiáng)大的力量，足以使朽木變雕木。
還記得《水滸》里那一百零八好漢嗎？被人喚“及時(shí)雨”的宋江、綽號(hào)為“玉麒麟”的盧俊義有一身好武藝，棍棒天下無雙、三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深……他們個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)，雖不是“萬事通”，卻精通一方面，并有所作為。從此，一百零八好漢，便響當(dāng)當(dāng)了！
這就是百花齊放不如一支獨(dú)秀，雖少，卻精。
我一直對湖南衛(wèi)視分外感興趣，不僅僅是因?yàn)楣?jié)目好看，還因?yàn)�，他們每個(gè)人的主持風(fēng)格自成一體。風(fēng)格自成一體，才會(huì)使湖南衛(wèi)視登上收視高峰。
一直都不能在腦海中抹去女子十二樂坊的印記，因?yàn)樘^深刻。女子十二樂坊里，每一個(gè)人都精通一門樂器：二胡演奏者孫婷、琵琶演奏者石娟、揚(yáng)琴演奏者馬菁菁、笛子演奏者孫媛……正是這些不同的樂器合起來演奏，使人聽起來如此美妙動(dòng)聽。這就是十二朵獨(dú)一無二的花，創(chuàng)造出的偉大奇跡。
百花齊放不如一支獨(dú)秀。一支花或許沒有百花的美麗，不僅僅是因?yàn)楣?jié)目好看，還因?yàn)�，他們每個(gè)人的主持風(fēng)格自成一體讓自己一支也令人嘆服不已。
百花齊放不如一枝獨(dú)秀。若你專于一點(diǎn)，并用心推敲，仔細(xì)揣摩，一支獨(dú)放，也能帶起強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴，引領(lǐng)時(shí)代“光速”。
百花齊放作文 4
有一種歸屬感叫國泰民安，有一種情感叫人的幸福。對我們來說，20xx年是非常不尋常和具有戰(zhàn)略意義的一年。
20xx年1月23日，中央政法委召開全國掃黑專項(xiàng)斗爭會(huì)議，部署全國掃黑專項(xiàng)斗爭。此后，具有全面戰(zhàn)略和歷史意義的行動(dòng)全面展開。掃惡之勢如星星之火可以燎原。它在涉及的廣度、挖掘的規(guī)模、攻擊的強(qiáng)度等方面都提出了更高的要求。過去的“黑化”，打架斗毆，以分為主，找點(diǎn)，深挖根除，以針對惡勢力的點(diǎn)對點(diǎn)犯罪為主，“掃黑”，以“掃”為主，“掃”是什么意思，比起“打”，就是掃出一片凈土，怎么“掃”，也就是連根拔起，不留隱患，不管”，也體現(xiàn)了肅清一切罪惡，堅(jiān)決打擊惡勢力，根除惡勢力孳生地的信心和決心。
那么如何做到“管”與“管”，雙管齊下，讓惡勢力無處藏身，營造一個(gè)干凈正氣的和諧環(huán)境呢？作為教育工作者，結(jié)合自己特殊的工作環(huán)境，管理好自己的責(zé)任領(lǐng)域和對象，談?wù)勛约旱目捶ǎ菏裁词恰肮芾怼�，首先管理好自己的身體和體型。前段時(shí)間他一直以為“掃黃除惡”是公安部門或者公安部門的事，其實(shí)不是。這是非常片面的理解。作為社會(huì)上的每一個(gè)個(gè)體，我們都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這是一個(gè)時(shí)代。既然是滲透各領(lǐng)域、各單位、各條戰(zhàn)線的斗爭，就要時(shí)刻收緊這個(gè)制度，把握精神，提高認(rèn)識(shí)，約束自己的“言行”，“不為小惡”，依靠基層黨組織，充分利用它作為基層平臺(tái)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。枝江市丹陽小學(xué)充分利用每月主題黨日，長期堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)制度，為支部成員專心學(xué)習(xí)不懈努力。這樣可以不斷提高他們的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活，開展好批評(píng)和自我批評(píng)，在民主生活會(huì)上交流思想，互相督促，進(jìn)一步整合團(tuán)隊(duì)的'共同努力。每個(gè)黨員同志每個(gè)月都寫自己的親身經(jīng)歷，豐富教育形式。通過有針對性的內(nèi)容和多樣化的形式，不斷探索黨員教育的創(chuàng)新途徑。根據(jù)不同的內(nèi)容，我們采用集體交流與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式來學(xué)習(xí)新黨章和各項(xiàng)政策法規(guī)。
百花齊放作文 5
不久前結(jié)束的鹿特丹世乒賽，中國隊(duì)再一次包攬了全部冠軍。對于國人來說，“國球”的榮譽(yù)殿堂里定期多幾座冠軍獎(jiǎng)杯，應(yīng)該已是司空見慣的事了。但是，那些沒有被愛國精神沖昏頭腦的人們提出了這樣一個(gè)疑問：這難道不是一種壟斷？這符不符合“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神？
壟斷，提起這個(gè)詞人們往往不寒而栗。十九世紀(jì)中期，第二次工業(yè)革命開展，生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展改變著社會(huì)結(jié)構(gòu)和世界形勢。資產(chǎn)階級(jí)掌握了先進(jìn)的生產(chǎn)力，實(shí)力日益壯大，開始確立對世界的統(tǒng)治。企業(yè)的規(guī)模也越來越大，生產(chǎn)和資本的集中促成了壟斷組織的形成。它們控制商品生產(chǎn)，瓜分銷售市場，規(guī)定壟斷價(jià)格，攫取高額利潤，造成了許多小工廠、小企業(yè)的倒閉。著名的石油大王洛克.菲勒創(chuàng)辦的美孚石油公司就是其中之一。這樣的壟斷雖然集中了生產(chǎn)資料，卻不一定能保證產(chǎn)品質(zhì)量。設(shè)想市場上只有一家公司生產(chǎn)這種產(chǎn)品，消費(fèi)者沒有其他的選擇，其權(quán)益就被損害，也不利于市場的'良性發(fā)展。
站在中國人的角度上，國球的壟斷自然令我們無比驕傲自豪，但站在為乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的長遠(yuǎn)發(fā)展的角度上，只有更加激烈的斗爭，才能使這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不斷更新超越。索尼公司的董事長盛田昭夫在論述日本經(jīng)濟(jì)成功的原因時(shí)，最強(qiáng)調(diào)的兩個(gè)字就是“競爭”。他說：“一言以蔽之，日本企業(yè)繁榮和充滿活力的源泉就是競爭。使日本企業(yè)的國際競爭力大大加速的原因正是日本國內(nèi)激烈的競爭。”競爭是進(jìn)步源源不斷的動(dòng)力。
中國隊(duì)在乒乓球取得如此驕人的成績，自然付出了很多艱辛，令人尊重。但是任何體育項(xiàng)目如果脫離了國際化的發(fā)展軌道，就會(huì)失去推廣的意義。在某種程度上，壟斷不是一種榮耀，而是將這個(gè)行業(yè)拖入一片死水的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
須知，一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅才炫目！
當(dāng)年，一段“乒乓外交”的佳話曾帶領(lǐng)中國走出國門。而今天，“小球帶大球”的故事并沒有結(jié)束，我們期待著中國的乒乓球能像美國的籃球一樣，不分種族，不分國籍，只要你有一顆熱愛它的心，我們就能擁抱你，讓全世界都看到這個(gè)小球的神奇，讓乒乓球技術(shù)在全世界百花齊放，百家爭鳴，登上一個(gè)新的高峰！
百花齊放作文 6
今天我最喜愛的變廢為寶環(huán)保小達(dá)人又更新了我迫不及待地問媽媽今天做什么呢？原來今天的主題是百花齊放呀！
我興致勃勃地找來了材料：一個(gè)空的玻璃瓶、幾包干掉了的'黏土、幾根樹枝、兩根紅蠟燭、肥皂水。
我就先來做一個(gè)美美的花瓶吧。因?yàn)橛行ね廖覜]有保存好，它們就風(fēng)干了。我就把它們一顆顆地剪碎。顏色混勻后把它放入空瓶中。你們看一個(gè)五彩繽紛的花瓶就做好啦！
接下來我就來做手指梅花啦！這個(gè)手指梅花呀，簡單方便還很好看哦。我們首先把紅蠟燭削到碗里，將紅蠟燭隔水放在煤氣灶上的鍋里融化。大約過了十分鐘，紅蠟燭融化好了，伸出拇指和食指先蘸一下肥皂水，再放進(jìn)蠟燭油里蘸一次，注意別燙到哦。最后將手快速地捏在樹枝上，稍等一下，等蠟燭成型之后將兩個(gè)手指頭小心翼翼地拿出來，一朵梅花就完成啦。哇塞，也太神奇了吧！我興奮地連忙叫爸爸也來觀看。就這樣，我馬不停蹄地做滿了好幾根樹枝，滿樹的梅花就做好啦。我立馬把它們插到了剛才做的五顏六色的花瓶中。一道亮麗的風(fēng)景線就呈現(xiàn)在我們家中。
小朋友們，你們在家里也想做嗎？快來跟我一起加入環(huán)保小達(dá)人吧，動(dòng)動(dòng)腦動(dòng)動(dòng)手變廢為寶。
百花齊放作文 7
夜深了……
校園依然是那般寧靜，花園里依然是那般芬芳。皎潔的月光一瀉千里，映照著我淌滿淚水的臉上。
“回來吧！小雨，我真的好想你……”我喊破喉嚨，除了得到回音，別無所獲。小雨是我的好朋友，她清純，可愛，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng).樂觀的女孩。
我與小雨相識(shí)在百花盛開時(shí)，不知怎的，伴著芬芳我們不知不覺走到了一起，成為了好朋友。在這之后的學(xué)習(xí)與生活中，我們相互幫助，共同架起一座友誼的橋梁。
快樂的時(shí)光總是會(huì)令人向往，但好景不長……小雨住進(jìn)了醫(yī)院，在那些無情的日子小雨似乎更樂觀，更開朗。
“娜娜，我長大后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生，為病人解除痛苦�！彼怯置髁恋腵眼睛里閃著希望的光。
“小雨，可你現(xiàn)在……”望著輪椅上的她，我哭了。
“娜娜別擔(dān)心。我會(huì)好起來的相信我。沒有驚濤駭浪，沒有坎坷挫折，人生就會(huì)變得乏味，我喜歡接受暴風(fēng)雨的洗禮，就讓我在暴風(fēng)雨中接受考驗(yàn)吧。我堅(jiān)信：我會(huì)好起來的！”那雙眼睛里充滿了斗志與熱情。
我不能不為她的樂觀而自豪，我相信：小雨會(huì)好起來的！美好的人生在等待她�？墒�，我錯(cuò)了……
我已記不清是怎樣知道小雨去世這個(gè)消息，只記得那也是一個(gè)百花盛開的日子，師生哭成一片。我呆呆地站在那兒，看著她那張安詳，樂觀的面孔，我哭了。
“我喜歡接受暴風(fēng)雨的洗禮……”離開小雨的這些日子，這句話一直在我耳邊回響。
忽然，一陣微風(fēng)吹來送來一縷淡淡的花香，把我那顆流淚的心喚醒了。抬頭望一眼天空，以空中劃過一顆流星，那是小雨嗎？
百花齊放作文 8
今天天氣非常暖和，陽光明媚，媽媽和我到了公園去找春天。我找啊找啊，終于，我找到了，春天在樹桿上，你瞧，平平的樹桿上長出了嫩嫩的葉芽。春天落在樹叢上，你瞧，樹叢還是那個(gè)剛長出了小小的嫩葉。
春天是橙色的，它落在鞭炮花上，鞭炮花變橙色了，它爬在花棚上，正開著橙色的'花。春天是粉紅色的，它落在杜鵑花上，杜鵑花變粉紅色了。春天落在蟠桃樹上，你們瞧，蟠桃樹上開滿了花兒，春天是紫色的，它灑在湖邊的小花上，小花變得又紫又燦爛。春天是香的，你們瞧，它讓九里香花開滿了鮮花，一陣陣花香味從遠(yuǎn)處迎面飄來。
公園里到處都有春天，美麗的花朵穿上了五顏六色的春裝，百花齊放，還有歡快的小鳥在歌唱著，好像在對我們說：“春天來了，大家快來看吧！”
百花齊放作文 9
也許當(dāng)你看著那些清風(fēng)水榭里面的神話故事，你就會(huì)懂得，其實(shí)很多時(shí)候你的鍛煉對于你自己而言是大有裨益的，假如你覺得這些付出都是為了別人那么大可不必。
就好像我們在不厭其煩的看那些小說，即便是那些作者都名不見經(jīng)傳，但是他們的文筆卻實(shí)在令人稱贊。當(dāng)然這也只是這個(gè)世界上的冰山一角。
我們所能夠看到的那些文筆優(yōu)美的作者，其實(shí)他們早就已經(jīng)成了生活中最靈敏的反饋者。我們知道其實(shí)這世界上的'珍品從來都不是天下無雙，從來都不是僅此一家，它可以有很多就如同百花齊放。
年幼的我們可以很天真，誤以為這一切其實(shí)都很難得，這好像有一個(gè)人他必須要全天下最厲害才可以，但實(shí)際上這樣的很少，除非他真的是非常的出類拔萃。
然而在某一個(gè)時(shí)代里，常常都是很多人才共同涌現(xiàn)出來，他們各自有各自的光彩。
在生活當(dāng)中我覺得同樣也是一樣的，你不能說只有你一個(gè)人能過得更好，而其他人過得都很差。因?yàn)檫@并不是魚和熊掌不可兼得的矛盾問題，因?yàn)樗鼈兛梢怨泊�，而且可以相互協(xié)調(diào)，配合的很好。
我們從前也覺得那些意氣用事其實(shí)都并不值得追查，但是當(dāng)我們看清楚了這些故事和來往之后，才知道那些所浪費(fèi)掉的時(shí)間，其實(shí)都只不過是一種消遣，對于我們自己而言是如此。
而對別人那些信任，其實(shí)從頭到尾都只是一種無法言說的隱喻。
百花齊放作文 10
春天是百花齊放，鳥語花香的季節(jié)。山上的花都陸續(xù)開放，有紅的、白的、藍(lán)的、黃的......美麗極了。
春天到了，河邊的柳樹長出嫩綠的“頭發(fā)”，像萬里長城一樣長的“頭發(fā)”在微風(fēng)的吹拂下，在那兒翩翩起舞。柳樹正前方有一條河，這條河雖不是什么有名的河，但也是春天美麗的一大風(fēng)景。這條河靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。綠的時(shí)候像被周圍的樹木染過似的，靜的時(shí)候像一位安靜的'少女正在沉思。
春天一到，到處聽得到鳥叫聲，是那么悅耳；大雁也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來；池塘里也能聽見“呱呱呱”的青蛙叫聲。地上的小草就像給春姑娘穿上了一件綠色的衣裳，再也看不見白色的垃圾，朱環(huán)也可以幸福地生活。
這就是春天，一幅生機(jī)勃勃的景色就在這美麗的季節(jié)里構(gòu)成。
百花齊放作文 11
隨著科技的飛速發(fā)展，到了2080年，在沙漠居住也不是什么不可能的事了。這不，剛接到上級(jí)命令，要我馬上執(zhí)行任務(wù)。
我乘著火箭來到了炎熱的大沙漠，躍入眼簾的是一片赤黃，人都差不多烤焦咯，真熱!“這上級(jí)，非要我到沙漠研究，那葫蘆里到底賣的是什么藥?”我和小陳打量著。過了約莫5分鐘，一對情侶在討論：唉!沙漠就是沙漠，不肯變成綠洲!”
我把一個(gè)巨大型的環(huán)境調(diào)節(jié)器安裝在沙漠中央，將白天的強(qiáng)烈陽光吸收，在寒冷的晚上自動(dòng)釋放!接著，我把良好的'基因給克隆了，克隆出一批又一批生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，還有挺拔耐熱的胡旅柳……加上一條無邊無際的大海。最后，我和小陳齊心協(xié)力地制造了一個(gè)大型游樂場，讓來沙漠的旅客玩得更開心!
我把消息發(fā)布出去，好奇的人們也都來了。此時(shí)，沙漠?dāng)D滿了人，他們看到這美景，都驚嘆不已，七嘴八舌地議論著：“有什么可能?”“假的吧?”我理直氣壯的告訴他們：“這是真的�！毙￡愖鳛閷�(dǎo)游向他們講述，他們也聽的津津有味。
到了游樂場，他們情不自禁地玩了起來!我和小陳也興高采烈的玩了起來!
可是，有些人還是不相信，這可怎么辦?我和小陳急了!冥思苦想了一會(huì)，終于想到了好辦法：我們把他們帶到了蔥蔥郁郁的大樹林。他們小心翼翼地摸著這些樹，問：“這叫什么樹?有什么功能?”小陳再次細(xì)心的講述著：“這叫旅行家樹，如果你用小刀在它身上輕輕一刮，就能嘗到香甜可口的果汁了。”他們半信半疑，便懷著躍躍欲試的心去用小刀割開了樹皮，激動(dòng)地說：“真的有果汁!”“好喝，真好喝!”此時(shí)此際，我們更加開心了，因?yàn)槿藗兘K于相信這里變成綠洲了!
我們回頭看了看這百花齊放的沙漠，生機(jī)勃勃，簡直是一幅圖畫!
百花齊放作文 12
“哈哈……”今天我們教室里的聲音像大浪一樣，一浪比一浪高。你知道我們在干什么嗎？哈哈！我們在做水果拼盤。
隨著老師一聲“開始”，我們都拿出自己精心準(zhǔn)備過的水果，迫不及待地做起水果拼盤。我想：不就是做個(gè)水果拼盤嘛！對我來說是賣肉的切豆腐——不在話下。我們首先來削蘋果，可蘋果好像跟我對著干，只肯讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地削開它的皮，我費(fèi)了九牛二虎之力才削了一點(diǎn)點(diǎn)。沒辦法，我只好搬救兵：“楊老師，快幫我削一下皮。”老師就是老師，三下五除二就幫我削好了。然后，我開始切西瓜，可西瓜也好像要跟我作對，我剛切開，它就往我臉上噴汁，我擦完瓜汁，生氣地說：“別急，一會(huì)兒就讓你上西天�！蔽夷闷鹚毒屯鞴锨腥ィD時(shí)西瓜被切成無數(shù)個(gè)碎片。經(jīng)過我和同學(xué)的`不懈努力，我們的水果拼盤完成了，并取名為“百花齊放�！�
時(shí)間一分一秒地過去了，我們的比賽在笑聲中結(jié)束了。通過這次比賽，我懂得了：只要肯動(dòng)手，水果也能變成花。
百花齊放作文 13
作家芥川龍之介在日記中寫道:“你不是我，我不是你，所以才想聊聊。
”彼時(shí)日本新思潮正盛，文藝界百花齊放，一派繁榮�？珊镁安婚L，軍國主義蔓延或?yàn)樽员�，或�(yàn)楸苁�，多�?shù)作家洲口不言，言則大同。百花謝了，文藝的春天就此消失。
與此同時(shí)，大洋彼岸，德先生、賽先生卻叩開了中國緊閉多年的大門。當(dāng)北大“獨(dú)立之精神，自由之思想”深入人心;當(dāng)梅貽琦一句“吾從眾”敞開思想碰撞的大門;當(dāng)五四精神發(fā)揚(yáng)光大，星星之火燎盡瘴氣。獨(dú)立、自由、革新，春天也就降臨了。
現(xiàn)如今，我們更應(yīng)當(dāng)懷有獨(dú)立與自由之精神，方可不惶惶度日，活成他人的模樣。須知，春天只有一種花是不好看的。
五四運(yùn)動(dòng)一百年，百家爭鳴過千年。二者時(shí)間跨度雖大，做的事卻大同小異。兩個(gè)時(shí)代的進(jìn)步人士如何進(jìn)步?如何推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展?首要是獨(dú)立。你可曾見過哪個(gè)學(xué)派主動(dòng)投誠認(rèn)輸?shù)??儒雅承認(rèn)對方的先進(jìn)，再友好點(diǎn)出對方不足，也有直接跳腳罵的，可有哪一個(gè)甘于拜倒，俯首稱臣的?
獨(dú)立精神，才有思維碰撞的價(jià)值，不至于在碰撞中立即消失，雙方費(fèi)時(shí)費(fèi)力，到頭來一場空。而思維碰撞的一大方式就是辯。芥川龍之介同谷崎潤一郎的私小說論辦，口舌之戰(zhàn)雖煙火四起，卻讓二者及之外的人更深地認(rèn)識(shí)了私小說。如同植物扎根一般，一種新思想的完全形成離不開辯。首先必須有獨(dú)立的思想，這是種子。既是思想，必然有傳播的欲望，這同植物扎根一樣。當(dāng)兩方及以上一同傳播時(shí)，就如植物爭搶養(yǎng)分，根越扎越深，思想也越來越完備。就連被稱為正統(tǒng)的儒家學(xué)說，也在后世不斷吸取他家思想，從而完備充實(shí)，也誕生了陸王心學(xué)，有了程朱理學(xué)的革新。
然當(dāng)今目力所及之處，人云亦云者比比皆是，我所見的人，所見的事，猶如重播，干篇一律。如此，何來“百味紛呈”之態(tài)?究其本質(zhì)還是內(nèi)心的失守，未能守住那顆獨(dú)立的種子。那為何失守?我想每個(gè)人也不愿放棄自己本來的追求。大概是人云亦云比有獨(dú)立思想者的回報(bào)更高吧�？傉f真理掌握在少數(shù)人手中，可少數(shù)人不能出頭，真理就等于不存在。而當(dāng)少數(shù)人出了頭，必然也會(huì)變?yōu)槎鄶?shù)，此時(shí)又有新的少數(shù)人延生。往復(fù)循環(huán)，百花齊放，春去春又來
我們新時(shí)代的青年，更當(dāng)有獨(dú)立與自由之精神。不要總以時(shí)代為借口，說些什么“隨大流”之類的喪氣話。有一花獨(dú)放，方能有百花齊放，春天的花園里，櫻花的輕盈才能映襯出茶花的絢爛，桃花的嫵媚不同于迎春的俏皮，這許多的色彩和風(fēng)格調(diào)和在一起，才成就最和諧的美。
百花齊放作文 14
那一天艷陽高照、萬里無云，路邊的花兒爭奇斗艷，看過去那就是一道美麗的風(fēng)景！
一位看上去五、六歲的女孩，身上穿著朝氣、艷麗的長裙，可愛極了�？墒撬龀隽艘患钊瞬豢伤甲h的事情。她的眼睛正全神貫注地看著路邊花壇里的花兒，似乎她十分喜歡。過了大約五分鐘，她看了看四周，用手折斷了最中心的一朵花，接著，她又把旁邊一壇中的一朵花也折斷了。從旁邊看過去，中間的花兒是低下的，沒有了那種朝氣，沒有了那種好幾朵花在一起的`感覺。
旁邊有一位阿姨看不下去了，說道：“你在馬路上的花壇里折花本來就是不對的，更何況你現(xiàn)在還折了兩個(gè)壇的花，這算什么呀？”那位阿姨的說話聲，引來了不少人的圍觀。有一個(gè)人小聲問道：“這個(gè)小孩是誰家的呀？怎么會(huì)在大馬路上折花？”
那個(gè)女孩紅著臉，低下了頭。這時(shí)正是中午，太陽懸在頭頂，讓人感受到了一絲悶熱。突然一位女子跑了過來，撥開人群，斥責(zé)道：“你怎么在這兒？快跟我回家去！”阿姨開口了：“這是你女兒嗎？她在馬路上折花，請你回去教育一下！”那位女子茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就拉著女孩風(fēng)風(fēng)火火地走了，就像她來的時(shí)候一樣著急。
在一個(gè)陽光明媚的日子里，發(fā)生了一件不好的事情，真叫人不愉快呀！
百花齊放作文 15
我愛百花齊放的秋天，我愛緑樹成蔭的夏天，我也愛大雪紛飛的冬天，但我更愛楓葉似火的秋天。秋天給我們帶來了無限的快樂。
你瞧，花園里，菊花仙子得到的顏色五彩繽紛。紅的似火，藍(lán)的似水，白的似雪……漂亮的菊花在陽光下競相開放。各種各樣，千姿百態(tài)，美麗極了！花園一旁的大樹，黃黃的葉子紛紛掉下來，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的葉子像一封封信，告訴大家冬天快要來了。
你看，果園里水果們正在舉行比美大賽呢！蘋果大喘粗氣，來到這里，臉漲得通紅，原來她這一路都是跑來的呢！梨穿著黃色的衣服，桃子穿著粉紅的連衣裙也來參加比賽了。香蕉劃著金色的小船也來了，石榴大姐主持人也開心地咧著大嘴快樂地笑起來……
田野里，緑油油的`禾苗成熟了。田野像金色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下，掀起了層層金色的波浪。玉米撥開了緑色的衣服，露出了顆顆金色的大牙。高粱興奮地舉起燃燒的火把……農(nóng)民伯伯的笑聲與收割機(jī)的“轟轟”聲組成了一首動(dòng)聽的交響曲，好聽極了！
秋天給我們帶來了歡樂，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅，我愛這美麗的秋天！
百花齊放作文 16
晨光落在地上，草還是濕的。當(dāng)燕子在窗外低語時(shí)，你喚醒了困倦的雙眼；當(dāng)新的時(shí)光從我們身邊流逝，閱讀，讓書的濃濃香味成為清晨第一份快樂的禮物。
當(dāng)忙碌的節(jié)奏帶來不了收獲的喜悅，當(dāng)誤會(huì)的陰霾籠罩過去的友誼，當(dāng)失望的種子遍布生活的每一個(gè)角落，親愛的朋友們，請看書滋潤干燥的心，請相信，絢爛的云朵會(huì)飄在迷蒙的天空。
當(dāng)馬蹄疾的成功來臨，當(dāng)所有的鮮花和掌聲圍繞著你，當(dāng)酸甜苦辣的花蜜迷住了你的眼睛，當(dāng)你自由地喝水或者像鴨子一樣迷惑思緒的時(shí)候，親愛的朋友們，讀讀這本書，聽聽來自深海的春天的忠告，讓沉重的鐵錘敲打和磨礪逐漸模糊的心靈，只為精彩的繁衍。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲和虛擬社區(qū)覆蓋生活的.細(xì)節(jié)和生動(dòng)時(shí)，當(dāng)閃爍不定的微博微信處理零散的生活片段時(shí)，當(dāng)來自四面八方鋪天蓋地的新聞無法到達(dá)擁擠的人群時(shí)，當(dāng)微時(shí)代的觸角迅速蔓延到世界各個(gè)領(lǐng)域時(shí)，親愛的朋友們，請閱讀。不要厭倦大量的新聞瀏覽。為時(shí)代讀書是靈魂的回歸。
弗朗西斯培根曾經(jīng)說過，讀書可以使人聰明、英俊、深刻、嚴(yán)肅。的確，來吧，親愛的朋友們，面對書的世界，你和我，春晚很長，鮮花盛開。
百花齊放作文 17
又是一個(gè)春季。
家門口處處鳥語花香。暖風(fēng)帶著花香撲鼻而來，雪白的梨花，隨風(fēng)起舞，桃花醉了，臉都紅了，鳥兒唱起了春天的歌曲。一切，都是那樣的美。誰是主角，也分不清了，但沒有一個(gè)人是配角。
好奇的我總是想來想去，想春天到底是因?yàn)檎l才那么美麗。
我尋著，尋著，進(jìn)了花園。紅的、綠的、黃的……桃花是那么純潔，像個(gè)憧憬著未來的小姑娘；櫻花也毫不遜色，粉色的花瓣緩緩落下；牡丹穿著華麗的舞裙，富貴的樣子光彩奪目；地上，小的野花也發(fā)出甜美的香氣�？烧l似乎都不是春天的主角。
我尋著，尋著，踏進(jìn)了草坪。高大的松樹聳立在一旁，默默地注視一切。柳樹的青絲隨風(fēng)擺動(dòng)，梳妝著愛美的她。鳥兒從頭頂飛過，“啾啾”唱著一首名為春的歌謠。小兔則在草叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，沉浸在游戲之中。可誰似乎都不是春天的主角。
我沒有尋找到答案，但好像一切已經(jīng)隱隱有了答案。我又去尋找。
這次，我又走進(jìn)了花園。地上散落的花瓣，悄無聲息地滑過湖面，飛在空中，又落下。這才是真正的藝術(shù)啊！那些剛探出頭的芽兒，在對我微笑，像嬰兒一樣的皮膚在陽光下閃閃發(fā)光。它們不被人注意，不被人在意，卻是那樣的美。春天的美，也因?yàn)樗鼈儯?/p>
我又踏進(jìn)了草坪。嫩綠的`小草淡淡地微笑著，頻頻向我點(diǎn)頭。春風(fēng)微微蕩起，草兒隨著風(fēng)，形成了一個(gè)高低起伏的波浪。它們時(shí)而形成一個(gè)小窩，時(shí)而又形成了一個(gè)小山包，它們輕輕地動(dòng)，微微地動(dòng)。它們是輕輕的，是微小的，卻是那么美。春天的美，也因?yàn)樗鼈儯?/p>
我站在一顆柳樹下，它的樹枝輕拂過我的背。我笑了，喃喃地吟道：“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！�
春天，對著我笑著……
百花齊放作文 18
周末，小明和爸爸，媽媽帶著風(fēng)箏歡天喜地的來到公園里放風(fēng)箏，公園里百花齊放，鳥語花香，溫暖的春風(fēng)微微地吹著，舒服極了。不遠(yuǎn)處的草坪上已經(jīng)有不少的小朋友和大人在放風(fēng)箏了，可真熱鬧��！
小明拿著風(fēng)箏迫不及待地跑過去加入了放風(fēng)箏隊(duì)伍里，他看見小朋友們你追我趕的放著自己心愛的風(fēng)箏，有偏偏起舞的花蝴蝶，有金光閃閃的金龍，有展翅欲飛的雄鷹，有漂亮的金魚，美麗的鳳凰，還有好多叫不出名兒的奇形怪狀的風(fēng)箏，花花綠綠的.，它們追逐著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，漂亮極了！
小明拿出了自己的“大蜻蜓”，開始放飛了，可是他怎么跑，怎么跳，“大蜻蜓”就是飛不起來，像是在跟他作對。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)都快要哭了，這時(shí)爸爸跑了過來笑瞇瞇地說：“不要著急，爸爸來教你吧！”爸爸接過小明手中的線圈，讓他拿著風(fēng)箏跟在后面，爸爸邊跑邊放線，小明慢慢地松開了風(fēng)箏，“大蜻蜓”慢慢飛高了，越飛越高，也越來越小了，他高興地一邊跑一邊向旁邊的媽媽喊：“我的大蜻蜓多么漂亮啊！它飛的最高了！”媽媽也開心地連連點(diǎn)頭稱贊！
看見自己的風(fēng)箏和小朋友們的風(fēng)箏在空中自由的飛翔，仿佛在空中跳舞一樣！小明開心極了！放風(fēng)箏可真有趣��！
百花齊放作文 19
“一年之計(jì)在于春”，春天是一年中最關(guān)鍵、最美好的季節(jié)。當(dāng)百花齊放、春意盎然是，春天來了。
當(dāng)迎面春風(fēng)吹起陣陣微風(fēng)時(shí)，那種使人心曠神怡的感覺讓人很舒服，心里也似水一樣平靜，令人愜意。
每個(gè)季節(jié)都有屬于它的代表色。而春天的代表色就是“綠”。小草是綠色的，大樹是綠色的，綠葉是綠色的······久而久之，這也就成了春天的代表色。我最喜歡的也是綠色，這綠色很清新，很透徹，讓你留下深深的印象，很難忘懷。
春天的氣溫是溫暖的。沒有冬天的寒風(fēng)凜冽，也沒有夏天的驕陽似火，有的，只是那份屬于大家的春意盎然。雖然氣溫適中，但這也是春的特有的特點(diǎn)。比起春夏秋冬，人們可能會(huì)多偏向春天一點(diǎn)，因?yàn)�，春天有著它那不可抗拒的“魅力”�?/p>
瞧！那棵正長得茂盛的大樹旁，有一根愈發(fā)向上的小草�？此菉^發(fā)向上的樣子，好像正在和旁邊的伙伴們比賽似的.，一點(diǎn)也不示弱。不過，他還是超越不了他身旁的參天大樹。
春天是特別的，春天是美麗的。我喜歡它，不為別的，就只是單純的喜愛這百花齊放的春天。
百花齊放作文 20
“一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天�！眻F(tuán)結(jié)，可以產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。上個(gè)世紀(jì)初，中華民族遭受外族侵辱，四萬同胞心心相印，用血肉筑起了長城，終將強(qiáng)敵趕出了國門；20世紀(jì)末，中國部分地區(qū)遭受特大洪災(zāi)，人們再次攜起手來，同舟共濟(jì)，最終擊退了洪魔；今天，面對肆虐的sars病毒，我們依然眾志成城，渡過了難關(guān)。團(tuán)結(jié)，可以消除人禍；團(tuán)結(jié)，可以戰(zhàn)勝天災(zāi)。團(tuán)結(jié)是勝利的保證。
俗話說：“大雁離群難過關(guān)，獨(dú)條鯉魚難出灣�！碑�(dāng)年集達(dá)爾文20年心血的《物種起源》出版，完成了生物學(xué)的一次革命，成為19實(shí)際自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一的巨大成就。其中是絕對是離不開各方有意的無意的幫助。達(dá)爾文的老師汗斯羅教授引導(dǎo)，扶持達(dá)爾文擺脫當(dāng)牧師的命運(yùn)，走進(jìn)科學(xué)的殿堂。推薦他參加歷時(shí)5年的環(huán)球考察，并幫助發(fā)表或宣讀他的研究報(bào)告。拉馬克的進(jìn)化學(xué)說也啟發(fā)達(dá)爾文決心到大自然中尋找證據(jù)。賴爾的.《地質(zhì)學(xué)原理》推動(dòng)了早期達(dá)爾文向進(jìn)化論的轉(zhuǎn)化。華萊斯從馬來群島給達(dá)爾文寄來的論文《論變種無限離開原始型的傾向》也使達(dá)爾文受到震動(dòng)。所以說一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量。
每個(gè)人都應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。
同志說過：“團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人一道工作�！庇姓f：“不僅要善于團(tuán)結(jié)和自己意見相同的同志，而且要善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的同志一道工作。”1945年，黨在延安召開“七大”時(shí)，有的同志建議把王明排出中央委員會(huì)。同志從大局出發(fā)，認(rèn)為不僅要團(tuán)結(jié)沒有犯錯(cuò)誤的同志，也要團(tuán)結(jié)犯了錯(cuò)誤的同志，因此，建議把王明等幾位犯了錯(cuò)誤的同志選進(jìn)中央委員會(huì)。由此，可以看出犯了錯(cuò)誤并不是排斥犯錯(cuò)人的理由。反之，我們更應(yīng)團(tuán)結(jié)他們。況且共產(chǎn)主義事業(yè)是一件千百萬人長期集體創(chuàng)作的事業(yè)，任何一個(gè)人也不能包辦。李斯的《諫逐客書》有這樣幾句話：“泰山不讓土壤，故能成其大；江河不擇細(xì)流，故能就其深�！币馑际钦f：泰山不排斥細(xì)小的涂飾，才得以那么高；江河不嫌棄點(diǎn)滴的水流，才能那么深。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，才能最大限度地壯大自己的隊(duì)伍。
今天，“全球化”、“合作”成為了時(shí)代的強(qiáng)音。孤膽英雄風(fēng)光不再，日益復(fù)雜的社會(huì)分工，使協(xié)作顯得越發(fā)重要�！�1+1＜2”，心系一處，才能讓巨輪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
百花齊放作文 21
我們就像是祖國的花朵，一起開放在這個(gè)大花園——學(xué)校中，老師就像是園丁，用心血灌溉我們，就只為我們百花齊放的那一天……
我即將畢業(yè)了，也馬上要對自己的母校告別了。這幾年間，母校教會(huì)了我很多，我也有許多話想對母校說，也想對自己的母校好好告別。
每天當(dāng)我邁入學(xué)校的時(shí)候，我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，看著高大的教學(xué)樓，看著美麗的校園，我不禁在內(nèi)心深處留下深深的感慨。
坐在教室里，我也想起了當(dāng)我剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，跟同學(xué)們從生疏到打成一片。感恩母校，讓我們相遇！
距離期末考試還有9天，到了那個(gè)時(shí)候，試卷一放，同學(xué)們就互相再見了；到了那個(gè)時(shí)候，我也要跨出校門了，但我還會(huì)回頭深情一望，說一句滿懷不舍的“再見！”這個(gè)校園，也成了我們的.母校，成了我人生中的一片記憶。
我每天在校園里行走時(shí)，都會(huì)看到同學(xué)們在操場上歡樂地玩耍，我多么想把時(shí)間定格在這個(gè)時(shí)候，讓我多看一看這美麗的校園。
可是時(shí)間如沙子一般，飛快流失，它就像在嫉妒我和校園的不舍一樣……是母校教會(huì)了我正確理解“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡暮x，也是母校讓我知道世上還有一種精神叫作“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
離別的時(shí)刻就要到了，再見了，母校，在你懷抱中的一點(diǎn)一滴我都不會(huì)忘記。那怕是走到天涯海角，母校的一草一木都會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
我深深愛著我的母校！感謝母校，祝你越來越好！
百花齊放作文 22
百花盛開，爭奇斗艷，春，是百花綻放笑臉的季節(jié)。無論是在草坪，還是在樹林，到處都有花的影子，一朵朵嬌嫩可愛的鮮花一簇又一簇，五彩繽紛，芳香四溢，令人心曠神怡，陶醉其中，再加上蝴蝶翩翩起舞，風(fēng)兒輕輕吹拂，花兒隨著風(fēng)起舞，跟著蝴蝶婀娜優(yōu)雅的舞姿，在草叢中跳啊，跳啊……
“一花獨(dú)放不是春。百花齊放春滿園�！贝海腔ǘ鋫冏顭釔鄣募竟�(jié)，春姑娘賜予花兒們美麗的姿色與鮮艷的顏色，使花兒們流光溢彩，閃爍著春天的光輝，閃耀著生機(jī)的光輝！迎春花、牡丹花、桃花……在春雨的灌溉下，在春天陽光的照射下，顯得更加生機(jī)勃勃，充滿活力，為春天增添了一份色彩，便春天更加美麗動(dòng)人。
綠草如茵，樹木發(fā)芽，春，是萬物生長最好的季節(jié)。柳樹抽出了嫩芽，花兒長出了花骨朵兒，春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，鶯歌燕舞，春，是萬物溫暖的港灣，在春姑娘溫暖的懷抱中，隨著鳥兒們的歌聲，跟著燕子的舞蹈，樹木茂盛，綠油油的一片，枝繁葉茂，生機(jī)盎然，為春天增添了一抹綠意。使春天格外嫵媚妖嬈。
“竹外桃花三兩枝。春江水暖鴨先知。”一片紅撲撲的桃花，襯著清水溪流，反射著斑斕的光芒，春。雪水融化，百花盛開，是一個(gè)溫暖的`港灣。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春天的美景看也看不完，人們的眼睛得到繁花、綠草的祝福。使人們大飽眼福，得到春天的祝福，使古城春天的一切景色都美不勝收、美麗動(dòng)人！
百花齊放作文 23
今天是三十，早上我正睡意朦朧，就被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒了。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。我一想今天可以放鞭炮，就趕緊起床了。
伴隨著早晨的鞭炮聲，各家各戶開始做早飯，我漫步在路上，走到哪兒，哪兒都有香味，這家做魚，那家做肉，我深深地吸了一口氣，真解饞啊。
春節(jié)，最熱鬧的是什么？吃年夜飯，看春晚，寫對聯(lián)……我的答案是放鞭炮，辭舊迎新。
晚上，家人們都忙活了起來，，我和弟弟則像熱鍋上的螞蟻，心里想著絢麗的.煙花。終于到11點(diǎn)了，我和弟弟飛奔似的跑到門口。一出門，就看到了公園上的“花”。天上的禮花一會(huì)兒如眾星拱月，一會(huì)兒如天女散花，五顏六色，美不勝收。金黃的，如豐收的稻谷；銀白的，如潔白的霜花；草綠的，如森林的精靈；寶藍(lán)的，如夜晚的銀河；火紅的，如夕陽的晚霞，真是五彩繽紛，美輪美奐。
看到這一幕，就連平時(shí)連打火機(jī)都不敢碰的我，也玩兒起了火。噼里啪啦的鞭炮在12點(diǎn)鐘點(diǎn)火，敲響了2014的年鐘，2014到了，我又長了一歲，新的一年我來了！
百花齊放作文 24
今天天氣非常暖和，陽光明媚，媽媽和我到了公園去找春天。我找啊找啊，終于，我找到了，春天在樹桿上，你瞧，平平的樹桿上長出了嫩嫩的葉芽。春天落在樹叢上，你瞧，樹叢還是那個(gè)剛長出了小小的嫩葉。
春天是橙色的，它落在鞭炮花上，鞭炮花變橙色了，它爬在花棚上，正開著橙色的花。春天是粉紅色的，它落在杜鵑花上，杜鵑花變粉紅色了。春天落在蟠桃樹上，你們瞧，蟠桃樹上開滿了花兒，春天是紫色的，它灑在湖邊的.小花上，小花變得又紫又燦爛。春天是香的，你們瞧，它讓九里香花開滿了鮮花，一陣陣花香味從遠(yuǎn)處迎面飄來。
公園里到處都有春天，美麗的花朵穿上了五顏六色的春裝，百花齊放，還有歡快的小鳥在歌唱著，好像在對我們說：“春天來了，大家快來看吧！”
百花齊放作文 25
“稱尊長，勿呼名。對尊長，勿見能。”稱呼長輩，不可直呼其名，在長輩面前，要謙虛有禮，不可炫耀自己的才能。聯(lián)系這個(gè)社會(huì)，可以理解為木秀于林風(fēng)必摧之，為人定要懂得明珠暗藏、韜光養(yǎng)晦。簡單的來說就是做事做人要低調(diào)謙虛，尊重別人，不可班門弄斧。
“用人物，須明求。倘不問，即為偷�！币脛e人的東西，必須明確地向物主提出請求；假如你不經(jīng)過別人的允許就拿，那便是偷竊了。“借人物，及時(shí)還。后有急，借不難”這句話的理解就是我們常掛在嘴邊的“有借有還，再借不難“了！
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載……”讀著這些朗朗上口再也熟悉不過的《弟子規(guī)》，我聯(lián)想到了我們的泱泱中國，這個(gè)四大文明古國之一、古往今來以“禮儀之邦”聞名的`國度，其文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。
然而，科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，生活在快餐文化中的人們也開始漸趨浮躁。傳統(tǒng)美德在逐漸淪喪、人性冷漠在滋生蔓延、禮儀之邦漸行漸遠(yuǎn)。中華的傳統(tǒng)美德，在物質(zhì)利益的誘惑下變得一錢不值，道德的淪喪讓人心寒。
我想我們沒有資格去評(píng)論春晚舞臺(tái)上的任何一位演員，當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯，喝著酒，對著電視指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我們應(yīng)該想到，他們沒有和家人團(tuán)聚，沒有吃上年夜飯，而這些都是為了讓我們有一個(gè)快樂的晚上。
尤其是《扶不扶》這個(gè)小品讓我久久不能平靜。這是一個(gè)短小的節(jié)目，這更是一個(gè)發(fā)人深省的號(hào)召與呼吁！郝建扮演者結(jié)束時(shí)的那句“人倒了，可以扶，人心倒了，還扶的起來嗎？”我想著就是最好地對社會(huì)不良現(xiàn)象的譴責(zé)，這就是最真切地對道德良心的質(zhì)問！
古代的孝心感天、黃香溫席、孔融讓梨，無一不是值得我們學(xué)習(xí)的例子。我們是21世紀(jì)的接班人，那么為什么就不能做21世紀(jì)的“活雷鋒“呢？我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)傳承這些中國文化，讓我們的文化走向世界的舞臺(tái)，在世界獨(dú)霸一方呢？
當(dāng)良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在我們的心靈中永遠(yuǎn)扎下根來的時(shí)候，我們就會(huì)形成一種有道德的個(gè)性。中華文化，中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們年輕一代去繼承、去發(fā)揚(yáng)。這是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。讓中華民族傳統(tǒng)美德之花齊放吧！
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