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關于習慣作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關于習慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于習慣作文1
習慣，是一種成長；習慣，是一種方式；習慣是伴隨我們人生永遠的伙伴；習慣是人生道路上最忠實的朋友！習慣，就像是一輪旭日，每一天都帶給我無窮無盡的希望和動力、習慣，就像是一杯清澈的不能再干凈的泉水，每天喝一小口，都能給予我最純潔的祝福……當愛上這所學校已成習慣……
“健康街小學”，一個普普通通的名稱，當我剛剛從充滿樂趣的幼兒園步入這里時，我就確定：我愛上了這所學校！愛上了這里春天的冰雪融化、愛上了這里夏季蔥榮茂盛的花草、愛上了這里秋天楊樹的絲絲纏綿、愛上了這里冬日皚皚的白雪……這里一切的一切，都深深印在了我的腦海，就像是不能忘記自己的名字一樣牢記：健康街小學，是我這一生中最眷戀的地方！每一次走過學校的鐵門前，我總是探著腦袋使勁看呀看，想看看這塊土地被知識渲染；每一次聽到廣播中放著學校里也曾聽到的歌曲，我總是豎起耳朵聽呀聽，想聽聽被書香沾染的歌曲；每一次見到學校的校服在大街小巷上轉，我總是想呀想，想要看清楚被童趣勾勒的衣衫……當愛上這所學校已成習慣，我便了解了：這里是我夢想起步的地方！當愛上這間教室已成習慣……“三班”，一個普普通通的稱號，當我的`腳步踏進這間教室開始，我的心中便已經有了最純正的答案：我愛上了這間教室！愛上了這里濃濃的書香氣息、愛上了這里樸樸素素的桌椅、愛上了這里烏黑卻干凈的黑板、愛上了這里破舊卻一塵不染的墻壁……這種種的種種，都深深刻在了我的心上，就像是不能改變生活習性一樣銘記：三班，是我一輩子都要感激的稱號！
每一天走進這間教室，我總是能聽見三三兩兩的說話聲，不知道為什么，總是會不經意的笑一會兒；每一次走出這間教室，我總是會看見一個身影在檢查屋中的窗戶關沒關、同學的東西放沒放好，不知道為什么，我也會跟著環(huán)顧一下四周，看看這整潔的教室有沒有什么異樣……當愛上這間教室已成習慣，我便知道了：這個代號，將是我人生最驕傲的名稱！一切的一切，我都已成為習慣！最牢固、最真誠的習慣！就像是人一天不能不喝水、就像是人一天不能不吃飯！而我的習慣便是：身為這個地方的學生，不能不愛它！哪怕它只是一小片貧瘠的土地；哪怕它只是一座窄小的樓房；哪怕它不值很多錢；我就是喜歡這里！說不清楚到底是為什么，只是覺得這里很美好，不是常說“在知識的海洋中暢游”嗎？那么這里就是最美好的天堂！
在這里，我們就是徜徉的精靈！我們就是最需要得到陽光雨露澆灌的小苗！這種種，都已成為我的習慣，也是我愛上這里最直接的理由！我的母校、所有健康街小學的學生，都是這里的孩子，我們也都有這樣一個共同的習慣：愛這里，一輩子！不變……
關于習慣作文2
高中生仍然還是未成熟的孩子，在面對挫折和困難時第一個最直接的反應仍然是：算了吧，放棄了吧，機會還會有的。但是，一次又一次的放棄，真的會有一個又一個的機會嗎？答案一定是否定的。所以把握現在不輕易放棄，是每個人都應牢記的。
無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣�！獝鄣仙�
“發(fā)明大王”愛迪生，創(chuàng)造了偉大的成就，但這并不是僅僅源于他的天賦，更重要的是他超乎常人的毅力。愛迪生僅上了3個月的學，便以“低能兒”之名被退學而在家自學，但這并未讓他退縮，他向母親請求需要一個實驗室并得到許可，從此開始了他的發(fā)明之路，其中最有代表性的例子便是：發(fā)明電燈。上千次的實驗，上千次的失敗，無盡的孤獨，可是他沒有放棄，因為他的心中有一個信念，一個一定要成功的信念。
我可以接受失敗，但我不能接受放棄！——邁克爾·喬丹
“空中飛人”喬丹，創(chuàng)下了多種奇跡，獲得了各種榮譽稱號，率領團隊取得了多次勝利，然而如若喬丹在父親被殺的那一年便永遠退役，放棄了他的籃球，不再復出，那么這么多的精彩會存在嗎？他的籃球生涯會成功嗎？公牛隊還會常勝嗎？所以正因為喬丹的不放棄，才會留給我們那么多的精彩。
生命不息筆不輟——齊白石
“白石山人”這位勤勞樸實的來自鄉(xiāng)間的文化人，他極高的`藝術造詣被世人銘記贊美，但是我想說他對藝術的堅持才是更值得贊美的，他的一生中已將畫畫當作了生活的必不可少的一部份，即使到了晚年也未成放棄，直到他逝世的那一年，不服老的老人也堅持畫畫，完成了數件藝術品。不知道，能堅持某種習慣一生的人能有多少，但是如果擁有了這份堅持，那么有什么理由不成功呢？
子曰：“力不足者，中道而廢，今女畫。”不是因為能力不夠而不能成功，而是因為自己放棄。那么既然能有機會成功，為何要自己放棄呢？
為二戰(zhàn)做出巨大貢獻的丘吉爾，一生有過無數的演講，然而在劍橋大學的畢業(yè)典禮上，他的最后一次演講，卻被視為最精彩的演講——“Nevergiveup！”
人生路上，荊棘叢生，困難險阻，但是若想成功便只能夠“不放棄，勇往直前”
永不放棄有兩個原則，第一個原則是：永不放棄，第二原則是當你想放棄時回頭看第一個原則：永不放棄!——后記
關于習慣作文3
俗話說“習慣成自然”。壞習慣一旦形成，就會像幽靈一樣跟著你，怎么甩也甩不掉。我的壞習慣呀，可讓我吃了不少苦頭。
“嘿，小子，你昨天看了‘超級女聲’嗎？”趁老師轉身在黑板上寫字，小話又悄悄出來行動了，小話一旦開閘就再也關不住。我偷偷看了老師一眼，還好，他沒發(fā)覺呢。我和同桌津津有味地聊起昨夜“超級女聲”ＰＫ的內容�！斑�，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡聲？”老師犀利的目光在教室掃描一圈后，盯住了我和同桌。小話見勢不妙，腳踩西瓜皮——溜了，將我生生地撇在那，接受老師的訓斥。那滋味，真是豬八戒照鏡子——里外不是人。這次講小話的代價是罰掃班上的公共區(qū)一周。
小話受到打擊后，小動作又出來尋開心了。它一眼相中了我課桌里新買的橡皮泥，悄悄對我說：“嘿，小子！來，來，捏一只小豬，胖胖的小豬�！蔽矣悬c動心了，雙眼盯著老師，兩只手卻不由自主地在課桌里鼓搗。哈，小豬的身子捏好了，接下來捏兩只肥肥的耳朵……“尹小兵，請你回答這個問題！”我沒回過神來，雙手還在課桌里忙乎�！耙”埬慊卮疬@個問題！”糟了，老師叫我呢。我慌慌張張地站起來，丈二和尚摸不著頭腦，不知老師提了啥問題，一臉窘態(tài)。老師輕輕走過來，掏出我的小豬，微笑著說：“小兵真是一個天才藝術家！”同學們都哈哈大笑起來，我羞得滿臉通紅。這次做小動作的代價是罰抄１至１０課的課文，外加寫一篇檢查。
小動作遭受重創(chuàng)，成了縮頭烏龜。這不，追殺打鬧又蹦了出來�！昂伲∽�！試試你的`‘降龍十八掌’如何？”本公子很喜歡武打片，對靖哥哥的“降龍十八掌”羨慕得要死，曾私下里偷偷地對著沙發(fā)，對著棉被，甚至對著墻壁練了好一陣子。下課后，追殺打鬧這家伙在一旁慫恿：“實戰(zhàn)演習一下啊，看你掌力達到什么地步？”我模仿靖哥哥出招時的樣子，站好樁，提神運氣，對著同桌劉濤的后背就是一掌。劉濤沒提防，“噗”的一聲，被我的“降龍十八掌”擊倒在地，鼻子汩汩地流血了。不好，出事了！追殺打鬧見弄出事兒來了，三十六計走為上計，不見了蹤影，只留下我懵懵懂懂地在那發(fā)呆。這次追殺打鬧的代價是賠了２００多元的醫(yī)藥費，外加挨了爸爸一頓“降龍十八掌”。
唉，壞習慣呀壞習慣，請你們遠遠地離開我好不好？跟你們交朋友，最后遭殃的總是我。我討厭你們！你們遠遠地滾吧！滾吧！
關于習慣作文4
閑暇之余，輕輕地翻開一本書，看到一行明亮的字眼：播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲成功。頓時，心生無限感慨。小小的一行字，形象地栓釋了人生的哲理:良好的習慣，是成功的種子，一經萌發(fā)、生長，就會獲取成功，而不良的習慣，則會成為失敗者的幫兇，錯誤的罪魁禍首，繼而就是失敗的結局。
當今的社會，在家里，孩子就是一切，孩子就是家里的寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。父母不顧一切地寵著他們，使他們整天的生活都是無憂無慮的。父母為他們的成長鋪設了一條平坦的人生大道，路上一片艷陽天。這會使孩子變得更嬌弱，經不起挫折失敗的打擊，正如溫室里的花朵，經不起風吹雨打。如果摘掉化溫棚，便會一吹就倒。這正是父母們?yōu)楹⒆羽B(yǎng)成的嬌生慣養(yǎng)的習慣，這種習慣將他們帶入了一個依賴他人、不會獨立的世界里，而這種習慣終會危害他們，使他們墜入一個萬劫不復的深淵，不能自拔。
習慣的力量大，習慣能造就成功，也能帶來失敗。
習慣是開啟成功大門的鑰匙，習慣是到達成功彼岸的航船，習慣是斬斷困難的利劍。良好的習慣會使你早日取得成功�？�，我國古代偉大的思想教育家孔子；看，我國古代的神醫(yī)華佗，他們都是才華橫溢，并且自身具有良好的習慣，關于身體的鍛煉和強身健體都不可缺少，使他們聞名于今的重要因素之一就是習慣�？矗切﹤ト酥臼�；看，那些國家總統；看，那些歷代文學家，無一不是具備良好的習慣，生活中的習慣、學習中的習慣，都會推動他們，使他們踏上成功的旅途。擁有良好的習慣定是一個優(yōu)秀的人，而有不好的.習慣的一定是一個特別差的人，這正是習慣的力量，習慣可以決定一切，習慣可以造就人生，習慣可以把握自己的命運。
讓我們從今天開始，從現在開始，丟掉以前的惡習，重新要求自己，完善自己，讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣吧！從現在開始，我們要學會獨立自主，人生的道路上鋪滿了荊棘，我們應該擁有堅持到底的習慣，要嚴格管教自己，要掙脫父母的雙手，掙脫父母的束縛，自己開創(chuàng)自己的新天地。這樣，習慣才會鼎力相助，獲取成功，否則，將貽害無窮。漫漫人生路，讓我們把握自己，選擇好的習慣，這樣才能把握自己的未來，謹慎的駕駛自己人生的小船，在人生的大海上拼搏前進！
關于習慣作文5
在旅途中，使你疲憊不堪的，不是面前巍峨的群山，而是你鞋中的一粒砂。
——題記
大家可能聽說過這樣一個故事：一位十來歲的小徒弟拜師學習剃頭，剛學手藝時，師傅拿個大冬瓜，往桌上一放，一把剃刀往冬瓜上一插。小學徒便開始在冬瓜上學習刨削刮的運刀技巧。但用冬瓜練習得了個后遺癥。小學徒除了學手藝，還得聽師傅師娘使喚，一會兒叫倒洗腳水，一會兒又叫生爐子。小徒弟一聽叫喚，就把剃刀往冬瓜上一扎，便忙活去了。等到小徒弟可以往人腦袋上剃頭了，一聽到師傅師娘叫喚，便又習慣性地把刀往下一插……
這個故事告訴了我們一個道理：壞習慣害人害己，我們一定要改掉。
就拿我們身邊的小事來說，你一定看到過地上到處都是垃圾吧？大街上，有人隨意將手中的垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺得不好意思，就當做沒那回事一樣，依然從容不迫地走著，一路走一路丟。你一定看到過人們經常隨意吐痰吧？他們往往只會圖得方便，不管有沒有人，不管在什么地方，他們也不會覺得那是不好的行為。你一定看到過有些人在墻上隨意亂貼亂畫過吧？可是相反，那是公共設施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂貼亂畫，是否真的讓墻變好看了呢？不，那只會證明你們的道德修養(yǎng)不好。你一定聽到過身邊有人出口成“臟”，他們可能說了自己還沒有意識到呢……殊不知這樣的舉動既有損自己的.形象，又破壞了公共環(huán)境衛(wèi)生�？磥磉@藏在你鞋中的那一粒砂確實應該清除了。
古往今來，能告別壞習慣的人數不勝數，周處年少時，好勇斗狠，被鄉(xiāng)人認為是禍患，接受了陸機的建議，改過自新。呂蒙因為軍務繁忙不學習，接受孫權的建議，經常讀書，后來才略過人。魯迅先生刻在三味書屋課桌上的那個“早”字，就是他改掉遲到的最好見證，列夫·托爾斯泰在青年時期，曾有一段放蕩生活，有一些不良習慣，如貪耍、賭博。但不久，他立即醒悟，對自己表示十二分不滿。他認為，自己的放蕩行為等于禽獸，真不是人。他又把錯誤的原因，詳細尋找出來，寫在日記本上，這一次反省，好像一個霹靂打在他的身上。他決心結束放蕩生活，改正不良習慣。于是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊里當一個下級軍官，并邁上文學創(chuàng)作之路……他們就是值得我們學習的敢于除“砂”，善于除“砂”的先例。
朋友們，良好的文明習慣是一個人美好內心世界的自然流露，是一個人成熟的標志。我們?yōu)槭裁床桓鷫牧晳T說聲“拜拜”，讓自己生活在一個更加和諧美好的世界里。切記：莫讓砂粒藏鞋中。
關于習慣作文6
媽媽有著別樣的習慣，她用她那別樣的習慣織成了一張的網，將我罩在幸福之下。
媽媽總是習慣違背爸爸。我小時候曾和爸爸媽媽一起逛街，走到人來人往的廣場，我和媽媽便被熱鬧非凡的活動吸引住了，媽媽拉著我涌向人群中，在人潮中，一會兒，當我回過神來，已看不到媽媽的身影，我頓時感到害怕和無助，不過還好，我找得到回家的路，我便竄過人群走回了家中。一會兒，家門突然打開，爸爸媽媽看到我，臉上頓時爬滿了驚訝和興奮，他們臉上豆大的汗珠格外顯眼，突然爸爸用洪亮而又可怕的聲音質問道“你到哪里去了？”爸爸的話語中洋溢著憤怒，我被著實嚇了一跳，便用怯懦的聲音回答道：“看見你們不在，我就回家了�！薄澳阍趺床辉谠氐戎�，你知不知道我們找你找得好辛苦�！蔽已劾锓褐鴾I光，尷尬地站在一旁，我開始意識到問題的嚴重性。“不許吃飯！”我的心被爸爸的聲音震動著，我委屈的站在一旁，淚水啪嗒啪嗒地滴落在地上。飯菜上桌，媽媽見我站在一旁可憐，便拉著我要去吃飯，“不行！”爸爸兇惡的眼光讓我瑟瑟發(fā)抖，“不給她點顏色看看，那成什么樣？”“隨便懲罰一下就行了！”媽媽的語氣中稍許帶著點責備，“你�！卑职钟杂种埂�
媽媽又總是習慣說話不算數。我長大了，心也漸漸成長起來，青春期的我開始有了叛逆。進入冬季，天氣漸冷，看著自己油油的頭發(fā)，忍不住想洗澡，放開太陽能的水，溫溫的，我便開始準備著洗澡，“水這么冷，你怎么洗？”媽媽卻阻攔我，說什么，她死活不讓我洗，漸漸地，我們發(fā)生口角，最后演變成了爭吵，一股憤怒涌上心頭，這時我更下定決心要洗澡，不顧媽媽的話，我執(zhí)意走進浴室，“有本事你別管我，我的'病是我自己的事！”“好，我不管你，你就算病死我也不管你了！”啪，我將浴室門狠狠一關，便放起了水。我看見媽媽眼中隱約而委屈的淚水和那張恨鐵不成鋼的憤怒的臉。那水也真夠冷，洗了之后，便覺得鼻子有些堵塞�！案忻傲税 ！蔽倚闹邢氲馈熬退悴∷酪膊还芪遥�，我才懶得找她，我自己解決�！北慊氐綄嬍姨闪艘粫䞍�。但反而感覺到感冒越發(fā)嚴重，慢慢演變成了發(fā)燒。摸著自己燙燙的額頭，天昏地暗。無可奈何的我只好求助媽媽了，媽媽見我燒得那么厲害，立馬沖藥喂我喝，邊喂還不忘罵我“你犟，現在感冒了，你活該�！彼裨沟恼Z氣中洋溢著心痛，我恍惚看見了她眼中若有若無的淚光。她不是不管我嗎？她又說話不算數。
媽媽有著別樣的習慣。也許每一個父母也有著這樣的習慣，因為每一個父母都是愛孩子的。媽媽用她別樣的習慣讓愛永無止境。
關于習慣作文7
曾有人比喻過：生命是一條奔騰不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦陽光充裕的遼闊肥沃之地，而習慣就是橫跨這兩岸的一座大橋。好的習慣迎來希望，而壞的習慣則走向滅亡。
習慣能決定一個人的命運。俄國教育家申斯基說過：“習慣是人生的道德資本，你有了好習慣，就有了一生都享受不盡的利息。你有了壞習慣，就有了一輩子都償還不完的債務。”
富蘭克林是世界公認的.偉人，他發(fā)明了避雷針，起草了《獨立宣言》，集作家、畫家、科學家、哲學家于一身。在他79歲高齡時談起自己一生的成就，認為自己成功的關鍵在于完善的人格。經精心總結，他認為這包括13個原則：節(jié)制、節(jié)儉、寡言、秩序、果斷、勤奮、誠懇、公正、適度、清潔、鎮(zhèn)靜、廉潔、謙遜。他不斷以這13項原則來督促完善自己。日復一日，年復一年，這些習慣早已溶入他的血液、靈魂以及每一個細胞。試想，有這樣的習慣做為強有力的后盾，富蘭克林怎能不成功？
水滴石穿，石鋸不斷；千里之行，始于足下。從平凡到卓越看似天鑲之別，其實每一點改變都是從養(yǎng)成良好的習慣開始的。
相信大家對中國古典小說《紅樓夢》的作者曹雪芹都不陌生吧。曹雪芹一生經歷了曹家盛極而衰的過程。年輕時曾過著“錦衣紈绔”、“飫甘饜肥”的生活。晚年住在北京西郊。生活貧困，“舉家食粥酒常賒”，家境的敗落并沒有使他沉淪，反而激起了他的創(chuàng)作熱情。他堅強面對生活，堅持寫作。終于完成了《紅樓夢》這部著作。試問，如果曹雪芹沒有堅持不懈，持之以恒的好習慣，又怎會有《紅樓夢》這部著作流傳至今。
再看看我們周圍：有的人認真，有的人馬虎，有的人勤儉節(jié)約，有的人鋪張浪費，有的人今天的事明天做，有的人明天的事今天做。勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人換來痛苦。今天的事明天做，所有的夢皆成空；明天的事今天做，所有的夢皆實現，所以人們才常說，有怎樣的習慣就有怎樣的行為。
那么，對于一個學生來說，我們應該養(yǎng)成怎樣的學習習慣呢？
一、學習用品全整齊，按時到校不遲到。
二、因病因事不到校，堅持請假要做到。
三、課前準備要充分，提前預習效果好。
四、坐姿端正認真聽，積極思考勤動手。
五、找出重點和難點，查缺補漏忘不了。
六、下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
凱恩斯說，有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的態(tài)度就有什么樣的行為，有什么樣的行為就有什么樣的結果。習慣形成性格，習慣也決定命運，所以你的命運由誰來決定，請同學們大聲地告訴世界，大聲地告訴自己，我的命運，我作主！
關于習慣作文8
“五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”是呀，如果將我們的大中華比作一個大花壇，那么每個民族就是為個大花壇中綻放異彩的一朵朵鮮花；如果再把中華悠久的傳統文化比成一塊夜幕，那么每個民族的風俗就是這塊夜幕上的一閃一閃的小星星……今天，我就來為大家介紹少數民族的風俗特點，它就是——藏族。
藏族最具代表性的民居是碉房和帳房。碉房多為石木結構，外形端莊穩(wěn)固，風格古樸粗獷；外墻向上收縮，依山而建著，內坡仍為垂直。碉房一般分兩層，以柱計算房間數。底層為牧畜圈和貯藏室，層高較低；二層為居住層，大間作堂屋、臥室、廚房、小間為儲藏室或樓梯間。若有第三層，則多作經堂和曬臺之用。碉房具有堅實穩(wěn)固、結構嚴密、樓角整齊的特點，既利于防風避寒，又便于御敵防盜。
帳房與碉房迥然不同，它是牧區(qū)藏民為適應逐水草而居的流動性生活方式而采用的一種特殊性建筑形式。普通的帳房一般較為矮小，平面呈正方形或長方形，用木棍支撐高約2米的框架；上覆黑色牦牛氈毯，中留一寬15厘米左右、長1。5米的`縫隙，作通風采光之用；四周用牦牛繩牽引，固定在地上；帳房內部周圍用草泥塊、土坯或卵石壘成高約50厘米的矮墻，上面堆放青稞、酥油袋和干牛糞（作燃料用），帳房內陳設簡單，正中稍外設火灶，灶后供佛，四周地上鋪以羊皮，供坐臥休憩之用。帳房具有結構簡單、支架容易、拆裝靈活、易于搬遷等特點。
藏族是一個愛美也善于表現美的民族，因而對于居所的裝飾也十分講究，常見的有在室內墻壁上方繪以吉祥圖案，客廳的內壁則畫藍、綠、紅三條色帶，以寓意藍天、土地和大海。日喀則的民居在門上或繪制日月祥云圖，或懸掛風馬旗，而昌都芒康的民居則竭力渲染外墻和門窗，富于彩繪裝飾，氣勢不凡。
藏族的服裝主要是傳統藏服，特點是長袖、寬腰、大襟。婦女冬穿長袖長袍，夏著無袖長袍，內穿各種顏色與花紋的襯衣，腰前系一塊彩色花紋的圍裙。藏族同胞特別喜愛“哈達”，把它看作是最珍貴的禮物�！肮_”是雪白的織品，一般寬約二、三十厘米、長約一至兩米，用紗或絲綢織成，每有喜慶之事，或遠客來臨，或拜會尊長、或遠行送別，都要獻哈達以示敬意。
瞧，藏族人的習俗特色你們都了解了嗎？不過，光了解藏族的風俗還不行，“百里不同風，千里不同俗”，我們還要去了解其它民族，其它地方的風俗習慣，快快行動起來吧，擴大自己的知識面，拓寬視野，中華這個大家庭，有五十六個孩子，這些孩子需要我們一個個地去了解、去認識他們！
關于習慣作文9
一個好習慣，無論其大小，帶來的影響將是巨大的，將有益于人的一生。
——題記
習慣是什么？
物理老師說：“習慣就是牛頓第一定律——慣性�！�
數學老師說：“習慣就是商場利潤的拋物線。坐標軸順著它一直改變�！睔v史老師說：“習慣就是歷史發(fā)展的趨勢�！�
生物老師說：“習慣是一生物按其生物鐘作息�！�
語文老師說：“習慣就是人在某一環(huán)境中日久天長形成的行為與思維的定勢�！�
那么，什么是好習慣呢？
對此，我做出了回答。好習慣是一泓清泉，使干涸的心田得到滋潤；好習慣是一縷陽光，使寒冷的身軀得到溫暖；好習慣是一片森林，使喧鬧的人得到平靜。如果人生是一張白紙，好習慣就是五彩畫筆，擁有它人生將五彩繽紛，絢麗多彩；失去它，人生將黯然失色，毫無生氣。
一個好習慣，無論其大小，帶來的影響是巨大的。雖然一個好習慣有時只是一個不起眼的小動作，一聲不入耳的問候，但是帶來的不僅僅是溫暖，不僅僅是友善。
每每在馬路邊看見一個小女孩彎下腰撿起一塊垃圾；每每看到餐桌上的米粒被奶奶撿起來放到嘴里；每每看見滴水的水龍頭被人及時的關上的時候，心頭總是莫名的一觸，這觸動的力那么堅勁，像是種子發(fā)芽時，蓬勃的動力。
而后，我才知道那是好習慣的種子在我心中發(fā)了芽，它萌發(fā)了出動我心弦的力。
在家里，我是一個很得寵的男孩。早晨起床后的被子亂作一團，像一個小山丘。后來爸爸教育我說：“如果一個人連最起碼的小事也不能做，也做不好的'話，那么那個人注定是沒用的人�！卑职值脑捴杏性挘颐靼姿囊馑�，只是自認為疊被子時間簡單且無意義的事，所以不愿意去做，也就沒有把爸爸的話放在心上。
后來，上了初中。經爸媽同意住校讀書后，開始了我個人的簡單生活，而后我才懂得原來疊被子這樣的小事并非我想象中的那么簡單。學校要求，我們必須在三十秒內疊好被子，并且要“四棱上線”，達到軍人疊被子的基本要求。還記得，清晨伴隨著“叮叮”的鈴聲，同宿舍的同學們都開始疊弄著各自的被子，我也手忙腳亂地疊著，可無論怎么努力就是不能駕馭它，只能讓它成為一個發(fā)胖的饅頭。最后，檢查的樓管過來了，掃了一眼，眉頭擰在一起，說：“某某某的，重疊！”我可憐巴巴地坐在床頭，看著丑陋不堪的被子，于是屈了尊，向別的同學請教。這之后，我明白了：原來養(yǎng)成一個好的習慣，對自己是很有用的，
好習慣是我們生活中的良師益友；好習慣是我們健康成長的伴侶；好習慣是我們受用一生的珍寶，是我們人生道路的墊腳石。
多一個好習慣，多一份自信；多一個好習慣，多一份成功的機會；多一個好習慣，多一份掌控生活的能力。
擁有好習慣，在滿滿人生道路上一路芬芳。
關于習慣作文10
世上“只有……才……”的事情很多，但讓我印象頗深的是巴金的“只有寫，你才真正會寫”，這句話應當是對廣大寫作者的忠告吧。 巴金是說實話的人，這句話也很實在，沒有華麗的裝飾，就像朋友間的交流，比起那些懂很多大道理的人說出的深奧難懂、引經據典的話來不知要實用多少倍。他道出的是成功寫作的真正秘笈，即實踐才是硬道理。 我們常說，與其臨淵羨魚，不如退而結網，嘗試了，實踐了，你才會向成功邁進。對于很多事情來說，很多道理大家都懂，問題是哪些人真正地去實踐了，去踏實地做了。比如，我們都知道閱讀對于學生各方面知識、素養(yǎng)、情感滋養(yǎng)上的作用，但真正要讓他們有閱讀的興趣并為之孜孜不倦的又有多少呢？
實踐的作用不僅在于實踐，而更在于它是一個循環(huán)往復的過程，用馬克思哲學的思想來說就是實踐－總結－再實踐－再總結，每一次實踐后都有一次理論認識上的提升，然后再實踐時就有了新的高度，也有了更好的實踐，最后在這個回環(huán)中不斷地呈螺旋式上升，達到出眾的境界。 寫是這個道理，其它的也如此。按時實踐論的觀點，我們也可以說“只有讀，你才真正會讀”、“只有教，你才真正會教”、“只有唱，你才真正會唱”等等，以此類推，而現實中此類現象都可以找到例證。比如一個圍棋高手，他要想不斷地提升自己的棋藝，斷不可缺少的是長期不懈地對弈，倘若讓他不與任何人交手，只讓他自己琢磨，或對著理論去研究，那么，他是很難進步的，甚至很多以前學得的東西都會漸漸淡忘。
像老師教書，理論講得再多，沒有實踐，到上課時就仍舊只能像旱鴨子下水一般不知所措，相反地，如有相當的課堂實踐經驗和體會，再接觸有關的理論，就會有一種如數家珍的感覺，至少都會是似曾相識的味道，因為理論總還是從實踐中來的。再如唱歌，現在很多人喜歡聽原生態(tài)的歌曲，為什么？還是因為人家是靠唱出來的`，不是靠包裝出來的，他們或許沒有練習過正統的發(fā)音方式、唱歌技巧，也沒有那么多的講究，只是在日積月累中有了自己獨到的唱法，有了一副天籟般的嗓音，而正是這些在實踐中得來的最純最真的聲音打動了每一個人。 巴金的話里，清楚地告訴我們“只有”的這個條件是必不可少的，不論其他的天賦多么好，就算有過目不忘、三步成詩的才能，但在缺乏這個條件的基礎上，也不是“真正會寫”的�！皶䦟憽辈⒉浑y，難的是“真正會寫”，對于“真正”的理解很難說，大概那種大道自然的大師才會有這種體會，他們的“無招”“無法”才是達到了一種嫻熟如閑庭散步的境界�！罢嬲龝䦟憽钡膽撌浅摲彩率`的，是駕于技巧之上的，是自由忘我的。
關于習慣作文11
那些瘦削干枯的枝干，何以結滿密密匝匝的花骨朵？那些透明的，看起來嬌弱無力的小花。何以吐出如此高雅的清香？
有些人問臘梅：“你們在萬物沉睡，飛雪飄揚的季節(jié)里。傲雪凌霜地盛放，你們不冷、不孤獨嗎？”
臘梅回答：“我們只是習慣了�！�
習慣！這是一個多么隨意，又多么令人震撼的字眼。它是天使溫柔的撫摸，也是惡魔張揚的黑色翅膀：習慣成自然，好的習慣鞭策人不斷地為一個夢想奮斗，并且持之以恒；壞的習慣則無時無刻引人踏入泥沼，永不復返。
看過一個很有趣的問題。在雨天，如何判斷一個司機是有心還是無心的呢？回答者眾，但基本大同小異。從你生前飛馳而過，濺得你一身泥濘的司機，肯定沒有心；而小心翼翼從你身旁開走車的人，有一顆體諒且善良的心。既然從拂柳、鮮花、碩果中能夠知曉雨的顏色，那么從微笑的眼神、輕柔的動作總也能折射出人心的美好。何必說更多的言語？
外國某城市舉行了一次現場美術大賽。比賽主題是“寧靜”。獲得一等獎的作品，畫中懸崖峭壁，怪石嶙峋。天空驚雷閃電，烏云壓天。山的一側一條瀑布飛瀉而下，驚起浪花無數。這絕不是一個寧靜的地方。然而，仔細端詳卻見瀑布旁有一鳥窩，窩中鳥媽媽悠閑而臥，不驚不懼。仿佛側耳正傾聽水聲。
所以寧靜不是指外界的聲音，而是指“結廬在人境，而無車馬喧”的`精神境界。同樣，人們不能因為習慣了燈紅酒綠而拋棄了心中的追求、夢想、寧靜！“近朱者赤，近墨者黑”固然是古人的金玉良言，然而我更信奉那份“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清新純潔。
想起方仲永，那個有著天資才華的孩子。一步一步，變得“泯然眾人”，和普通人一樣；而貝多芬，那個音樂巨人，因為習慣了有音樂，因為放不下五線譜上跳躍的音符，所以即使蒙受了耳聾的打擊，即使生活瘋狂，即使他在別人眼中是一頭“精神被打擊得不正常的狂暴的獅子”，也不愿放棄他的音樂夢想。最終他成為了一個巨人，達到了人們無法想象的高度。他的《命運交響曲》不知讓多少人找到活下去的理由。他們都知道：曾經有一位音樂上的神明，他比我更落魄過，但他拼搏了，他成功了，他永垂不朽了。而我還健康，我為什么不能拼搏、不能成功呢？
看過這樣一篇文章—一《讓優(yōu)秀成為一種習慣》。內容只能記得三四成，但這題目卻能讓我記得銘心刻骨。當優(yōu)秀已經成為了一種習慣，我們還有什么理由不優(yōu)秀呢？
關于習慣作文12
天空微明，便聽得一聲聲鞭炮炸裂聲，似無理取鬧的小孩兒在哭嚎，這時起，春節(jié)便拉開了序幕，不比別處熱鬧，顯得分外嚴肅、鄭重。
在萬物昏睡之時，這個村蘇醒了，大媽大伯趕緊去集市買鞭炮，香，花捧等祭祖物品。爺爺換上干凈的衣物，拿著木鼓與鼓棒，二媽穿梭于廚房之中，準備迎接中午的客人，習慣賴床的弟弟妹妹也打扮的漂漂亮亮，嘰嘰喳喳聊著天，三間平房，頓時充滿了人氣兒和柔光，忙碌而充實。
這祭祖在老家是一等一的大事，伴著雞鳴，越過草垛。我們才來到太爺爺的墳前。墳前散落著鞭炮的痕跡，放著幾束花捧，在這片枯草地上顯得格外顯眼。親戚們圍坐一團，看墳前一箱一箱的鞭炮噼里啪啦的響著。巨大的聲響直穿耳膜，令耳朵嗡嗡發(fā)痛。鞭炮聲停，就是正式祭祖的時候。爺爺敲著木鼓，親戚們依次跪地磕頭。包括我在內的`孩子通常不喜歡這樣的習俗。我們僅知道跪拜的人姓“徐”被硬拉著拜完后，便逃也似的跑開，在田野上撒歡兒的跑。而最重視的是老一輩的爺爺奶奶，每一次跪拜眼中都洋溢著認真與崇敬。他們對祖先的保佑深信不疑。
祭祖之后就是見一見住在附近的親人，我最害怕這樣的時刻。親戚總是熱情款待，邊吃邊聊，而我卻也接不上話，又不好干坐著，渾渾噩噩的不知回答了什么，在這個時刻最想聽到的就是“不早了，我們要回去吃飯了。”
真到了飯點，那才是有熱鬧的感覺，爺爺家門口有個大院子，一到過年便擺滿幾十張大圓桌，桌桌坐滿了人，這樣隆重的吃飯方式通常是老人賀壽，閨女出嫁時才辦的，我們這個大家族在春節(jié)時刻也能整整齊齊地歡聚一堂。
這時候的菜都是用大鍋炒的，比我的臉還要大上好幾圈兒。這菜同福氣一般，大家分“�！背�。小的時候我特別喜歡在廚房打下手。二媽要炒菜，我就和奶奶守在爐邊一起烤火取暖，一邊聽老奶奶講過去的故事，現在想想那應該是寒冬中最暖的時刻。這個村，富了之后再回來時，這間小小的廚房便被設施齊全的集成灶代替了，那之后，老奶奶就不進廚房，只坐在門前發(fā)呆了。
每一張桌上都有大大小小十幾道菜，平日里怎么也吃不完的菜，不下一會兒就被吃了個精光。除了小孩子，大人們都喝上了酒，爺爺也會給自己倒上一杯。男人聊事業(yè)，女人聊家常。孩子們則用啤酒杯裝滿飲料，學著大人的樣子喝酒聊天。
下午時，一天中最清閑的時刻，看電視或玩游戲或是滿堂的瘋跑。沒人會在今天的玩鬧中挨罵。
隨著太陽的落下，村中安靜下來，沒睡的人們仍然嘰喳的聊著天，寒風在夜晚肆虐，人們再次醒來時又是一片寂靜，春節(jié)，帶來了團圓，留下了一家人的幸福。
關于習慣作文13
曾經的我們，同甘共苦；曾經的我們，海誓山盟；曾經的我們，彼此依賴。我又想起了梁靜茹的那首歌：“想念是會呼吸的痛，活在我身上每一個角落……”；不知何時，我已這般離不開你！
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，那些美好的記憶像是綻放在我眼前的燦爛煙火，點亮了我最美的笑容。
是你，讓我體會到了什么是快樂。
以前，我們常常去天樓享受陽光沐浴，感受它帶給我們的溫暖。那些年，我們一起數星星；一起暢談未來；一起感受大自然的美，許彼此一世的溫柔幸福。
是你，讓我學會了堅強。
猶記得，我們班上的男生很愛搞惡作劇，而我就是受害者之一。面對旁人尖酸的嘲諷，我感覺非常無助、委屈。于是，我就跑到我們的秘密基地——天樓。因為在上面，我可以默默地流淚，正在我哭得稀里嘩啦的時候，你疾步如飛的來到我面前拍著我的肩膀說：“哭有什么用��？沒有人會在乎你那廉價 的眼淚，也沒有人會因為你的傷心而傷心�！甭牭竭@里，我忽地沉默了。見我默不作聲，你又說：“是現實太殘酷，又何必用眼淚博取別人的同情呢？ 那只會讓別人嘲諷你的懦弱�！薄皩Γ阏f的對，我不能自己看不起自己�！蔽艺f。你補充了一句：“就算偽裝，你也要讓自己佯裝快樂，讓別人看到你的堅強。”聽完你的話，我停止抽泣，灑脫地站了起來，拍了拍身上的塵土，然后，我們相視而笑，柔和的笑容又出現在你的臉上。
是你，讓我知道了什么是溫暖。
那時候，爸爸媽媽常常在外打工，他們把我丟在小姨家。或許是因為寄人籬下的.原因吧，我總是不想回到小姨家，不想面對小姨，所以就選擇了寄宿制生活。這天早晨，因為被安排掃地，我沒來得及吃早飯；知道我有胃病的你急匆匆地跑向小店給我買了面包和牛奶，你瞪著眼扔了一句：“病了，我可沒力氣送你去醫(yī)院！”；我當時熱淚盈眶，目瞪口呆地看著你離去的背影------ 其實，我知道在你冷漠的外表下有著一顆熱血沸騰的心。
是你，讓我學會了堅強。
光陰荏苒，春去秋來，別人都在歡呼；而我卻不想放假，只是因為不想離開你�？苫镁辰K敵不過現實，我們不得不分開了！而我好不容易熬過了暑假！我剛到學校，同學便遞給我一封信：你被轉學到縣中學。忽然間，思念的淚水再次戀上我的面龐-----“你要學會堅強!”我的耳畔又回旋著你的聲音…我擦干淚，微笑著昂首前行。
朋友，我已習慣了身邊有你；習慣了你的安慰，習慣了你的關心；隱隱發(fā)現，有你真好！在沒有你的日子里，我會更加珍惜自己，我會微笑地堅強地過好每一天！
關于習慣作文14
人們常說，好習慣使人終生受益。今年寒假，在我們學校所發(fā)的好習慣養(yǎng)成表的幫助下，我養(yǎng)成了許多好習慣，但是，在養(yǎng)成的幾個好習慣中，最令我自豪是每天閱讀的好習慣。
在寒假之前，我對書這個東西不太感興趣，雖然平時媽媽一直在給我買書，鼓勵我閱讀，但是每次媽媽讓我讀書，我都是如坐針氈，靜不下心來：我一會兒看手表，一會兒東張西望。只盼著讀書時間趕緊結束，我好解放。這樣應付了事，讀書效果自然不好，氣得媽媽常常唉聲嘆氣，我也沒少挨批
放寒假時，老師給我們發(fā)了好習慣養(yǎng)成表，當看到每天要閱讀半個小時那一項，我叫苦連天。心想：我還想趁著假期好好放松放松，玩一玩，看看電視呢，誰知老師竟然讓每天閱讀半個小時，真是氣死人啦！假期一開始，媽媽就不停地在耳邊催促：老師發(fā)的好習慣養(yǎng)成表，讀書的一項完成了嗎？快去讀書呀！哎，沒有辦法，師命難違呀！我只能硬著頭皮看了起來。一開始我讀不進去。家人發(fā)出的任何一個響聲都能吸引我的注意，更別說窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲和樓下小伙伴們嬉笑玩耍的聲音了。
爸爸看到了這種情況，語重心長地對我說：孩子，高爾基先生說過，書籍是人類進步的'階梯。書中含著許許多多的知識，他會在你遇到困難時，伸出手，無條件幫助你。讀書，可以增加知識，讓你變得更加有才華，可以讓你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦短路不知道寫什么東西好；還可以像鐘南山爺爺一樣懂得許許多多，幫你解決生活中的難題，使你的人生變得更精彩！
聽了爸爸的話，我若有所思地點點頭。是呀，我以前一遇到寫作文，就急得抓耳撓腮，東拼西湊，應付了事。媽媽常說我的兔子尾巴———長不了！既然閱讀有這樣好處：不僅可以使生活變得豐富多彩，而且還可以解決我不會寫作文的難題，這豈不是一舉兩得！我何不試試？心里這樣想，當媽媽再督促我讀書時，我就不那么煩躁了。漸漸的我陶醉在了書的海洋里，隨著閱讀量的逐漸增多，我竟然愛上了閱讀，每天寫完作業(yè)，不用媽媽提醒，我就自覺的拿起課外書津津有味地讀了起來。讀到有趣的地方，我常常高興地開懷大笑起來！
書越讀越多，我的收獲也多了，讀書速度也快了，知識面也寬了，在這個特殊的假期中，我已經閱讀三十多本了。在空中課堂上課，我特有興趣。寫作文也不像以前一樣：老牛拉破車———慢吞吞了，并且每次老師批改時分數也都不低。有了這些好處，我更愛閱讀了，現在每天的閱讀時間都在一小時以上，晚上還經常偷偷的看書，四大名著也快看完了，家人們都說我是一個小書迷呢！
同學們，你們看看讀書的好處是不是很多很多呀？如果你也想變得和我一樣，就趕緊抓住春光，行動起來，培養(yǎng)閱讀的好習慣吧！
關于習慣作文15
近日讀了文學大家梁實秋的《養(yǎng)成好習慣》這篇好文章，通過閱讀，我深刻認識到養(yǎng)成好習慣的重要性，讓我對好習慣這一詞有了深切的理解。
美國心理家學威廉、詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一個性格；播下一種性格，成就一種命運�！比说囊簧�，會養(yǎng)成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你受用終生，而壞習慣卻讓你后悔一輩子。
俗話說：一日之計在于晨，一年之計在于春。清晨是青少年記憶的黃金時段，晨讀事半功倍。上了初中，我養(yǎng)成了一個好習慣就是清晨早起。夏天對著東方的太陽道聲早安，冬天迎著寒風高歌向學校進發(fā)。校園的晨讀讓我的成績一步一步往上。而暑假一到，放松的`心態(tài)讓我打亂了生物鐘，剛開始每天都睡到自然醒，這樣導致的后果是睡得晚，醒得遲，整個人每天都覺得精神不振。幸虧幾天后，媽媽讓我上了學習提高班后才又把生物鐘調回了正軌。深刻體會到習慣是一種堅持，一種持之以恒的行為。
孝道，是所有德行的根本。為人子弟者，有“出必告，返必面”等孝順父母的習慣，這是對父母長輩起碼的孝敬和尊重。離開家時我會和為我辛苦早起準備早餐的媽媽說聲我上學了，回家亦如此。但處于青春期的我有時會對父母及長輩的關心漠不重視甚至語言頂撞，雖然我知道這樣會傷透了父母的心，但總是控制不了自我。所以接下來，我希望自己能改掉這些不良習慣，讓我在親情中健康成長。
晉朝時的車胤，由于家中貧苦，無錢買油點燈讀書，每晚抓些螢火蟲放在網袋中，利用一閃一閃的微弱螢光來讀書。還有一位名叫孫康每到夜晚則利用雪地上的反光來讀書，他們家雖窮苦，并沒有停止學習。隋朝的李密，小時平日為人放牛，卻仍一心向學，常常把書掛在牛角上苦讀。他們這些艱苦卓絕的求學奮發(fā)向上的精神，是我們青少年的學習榜樣。學習條件好了，更要養(yǎng)成認真學習的好習慣。必須摒棄沉迷游戲的不良網癮，把電腦、手機等先進工具用到學習上，把有限的時間用在讀書及人格素質的提高上。
好習慣是邁向成功的翅膀，珍惜時間、孝道為先、換位思考、勤學苦讀這些好習慣的養(yǎng)成會讓我們有一個與眾不同的出彩人生。相信先天的聰明再加上后天的不懈努力，一定可以實現我們的理想，成就出彩的人生！
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