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          我的夢想六年級作文

          時間:2021-09-12 09:32:51 六年級作文 我要投稿

          【熱門】我的夢想六年級作文10篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】我的夢想六年級作文10篇

          我的夢想六年級作文 篇1

            我的夢想是成為一名醫(yī)生,讓那些受傷的人們恢復(fù)健康。

            如果我將來成為了一名醫(yī)生,我一定會好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。

            如果我現(xiàn)在就成為了一名醫(yī)生,那該多好呀!可以挽救多少人的生命;如果在這個時候有一個地震預(yù)報員,可惜現(xiàn)在科技不是那么發(fā)達(dá),只能預(yù)報天氣,不能預(yù)報地震,所以現(xiàn)在我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來要能預(yù)報地震或像張衡一樣發(fā)明一個地動儀的話,只要一聽到那個方向快發(fā)生地震了,我一定會第一時間趕到。

            當(dāng)醫(yī)生不僅可以挽救別人的生命,還可以挽救自己家人的生命。如果那一天,我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了,我會給奶奶包扎一下,還會告訴她,涂點藥水就會很快好的,叫她不用怕。當(dāng)醫(yī)生雖然天天都接近細(xì)菌,但是如果人人都不愿意接近細(xì)菌,那就人人都不會做醫(yī)生了。

            你們喜歡當(dāng)醫(yī)生嗎?你們覺得我這個夢想好不好呀?

          我的夢想六年級作文 篇2

            每一個人都有夢想,有人想要飛翔在太空,有人想要當(dāng)偉大的科學(xué)家,有人。追求如大海中行船一樣,受那個亮點燈塔的指引,就能過順利的抵達(dá)目的地;若是為海市蜃樓所迷惑,就會迷失航向,不知所蹤,所以,我們?yōu)閴粝攵非,但要有切合實際的目標(biāo)而不可盲目。

            我呢,在這一個學(xué)期,爸爸本來讓我去下邊上學(xué),但我并不愿意,我硬著頭皮去了那兒,軍訓(xùn)了一個禮拜,苦得讓我想家,苦的讓我流淚,但我并沒有在同學(xué)面前嚎啕大哭,我只是晚上睡下了,等同學(xué)們都睡著了,一個人在那里小聲啜泣著,那種感覺好難受,我那天晚上哭著想著。為什么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有這么大的權(quán)利,能夠讓學(xué)生一切都聽從指揮,這倒讓我很感興趣,于是,我產(chǎn)生了一個想法,我想要當(dāng)一名老師,然后逐漸升遷,哈,我最后當(dāng)上了校領(lǐng)導(dǎo),到了那個時候,哈哈,我想干嘛就干嘛,哼,此刻你們指揮我,到時候,我只會你們孫子,嘻嘻。

            所以,回來之后,我哭著鬧著求爸爸把我轉(zhuǎn)回來,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最后答應(yīng)了。

            從這一學(xué)期開始,我必定要努力挽回以前丟失的知識,鞏固好已學(xué)的知識,到時候當(dāng)上校領(lǐng)導(dǎo),那可就不是難事樓,所以,這就應(yīng)了那句老話知識就是力量。

            等等,我算是有夢想了吧,那就是說,我能夠有目的的去追求了,去為夢想奮斗了,耶,好啊,那就從此刻開始了,我要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,嘿,我要為我的夢想去奮斗了,祝各位同學(xué)們,有自我的夢想,并為自我的夢想付諸行動吧!

          我的夢想六年級作文 篇3

            晚上,我做完作業(yè),站在陽臺上欣賞著繁星,其中,那顆就是我的有為夢想——作家。

            還記得小時候,特別喜歡看大作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列的書,常常看得我如癡如醉,忘記了喝水,忘記了吃飯,忘記了睡覺,甚至忘記了時間。我也曾把書中的人物想象成自己,馬小跳受批評是我傷心,笑貓找到虎皮貓時我欣喜若狂;而書中的一個個鮮活的人物也幫助過我,馬小跳在我傷心時給我歡樂,笑貓在我灰心時給我鼓勵,老老鼠在我感到迷茫時給我一些深刻的道理…。。在楊紅櫻阿姨筆下的字里行間,我常常浮想聯(lián)翩,常常想:自己如果也是個作家,也能寫出這么好的書就好了。此時,一顆理想的繁星深深地嵌在心頭。

            既然有夢想,那就要朝自己的夢想堅定地走去,實現(xiàn)自己的夢想。于是,我回到書桌前,寫下了自己要如何為夢想而奮斗

            1、要在生活中多積累一些寫作的素材,多注意一下生活中的事物,這樣在需要的時候才能用到。

            2、在平時要多積累一些好詞好句,積累一些成語或歇后語,這樣在寫作文是才能運用自如,令寫出來的文章更生動。

            3、讓自己養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,或平時多練一下筆,這樣才能提高自己的寫作水平。

            4、寫完一篇文章,要學(xué)會進(jìn)行修改。俗話說:好文章是改出來的。只有修改,才能使自己的文章寫得更好。

            5、修改完文章之后可以給同學(xué)或老師點評一下,就能及時發(fā)現(xiàn)自己一些不足的地方并改正,使自己的文章更完善。

            6、平時多讀一些著名作家的作品,從中吸取精華,為己所用……

            當(dāng)我完成我的奮斗計劃時,已經(jīng)快12點了,我伸了伸懶腰,望了望窗外,我忽然發(fā)現(xiàn),我那顆夢想的繁星變得越來越大,越來越亮了。

          我的夢想六年級作文 篇4

            夢想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈,帶領(lǐng)我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。

            所以我也有許多的夢想,不過,最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信,你就看下面:

            老師:

            從小我就受到了父母與老師的熏陶,很喜歡老師這個角色,我總是覺得當(dāng)老師是一種享受,同時也有很大的責(zé)任。我也很喜歡小孩子,喜歡小孩子的`那種天真爛漫,那種陽光積極的態(tài)度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。

            老師可以為祖國建設(shè)未來祖國的棟梁,可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當(dāng)自己教育的學(xué)生長大為祖國做了貢獻(xiàn)時,當(dāng)老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽感。

            醫(yī)生:

            每當(dāng)我小時候生病的時候,媽媽就會帶我去看醫(yī)生,看過醫(yī)生之后,醫(yī)生就會根據(jù)的病情狀況來診斷我,給我打針;給我掛吊水;給我吃藥……

            每次我吃過藥,打過針好了以后,我的心中都有對醫(yī)生那一絲絲的感激之情。我知道,醫(yī)生不僅可以救助很多人,還可以給病患身邊的人給予一種安慰。

            我也很喜歡醫(yī)生這個職業(yè)。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”!

          我的夢想六年級作文 篇5

            小時候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時間會發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長越大,越長越高。

            我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長大。

            小時候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

            也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。

            在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地里——夢想像樹,慢慢長大

            小時候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時間會發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長越大,越長越高。

            我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長大。

            小時候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

            也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。

            在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地里——夢想像樹,慢慢長大。

          我的夢想六年級作文 篇6

            沒有夢想的人,就如大海中迷失了方向的航船,只能四處漂泊。我的夢想也許很渺小,我的夢想也許很普遍,我的夢想也許是千萬人的夢想,但我不會放棄夢想,我的夢想是成為一位漫畫家。

            四年級時,在好朋友的影響下,我喜歡上了看漫畫?粗律鷦拥穆嬋宋,扣人心弦的有趣情節(jié),我自己也忍不住開始了畫漫畫。因為我有著六年的繪畫功底,所以我越畫越好,越畫越喜歡,也立志成為一位漫畫家。

            如果長大后我真的能成為一位漫畫家,我一定會精益求精,成為最好的漫畫家,讓所有的中國孩子都能看到我畫的漫畫,讓所有人都知道我的漫畫,讓我的漫畫傳遍世界的每一個角落,讓我的漫畫比《父與子》還要偉大,還要暢銷,還要受歡迎。當(dāng)我成功后,我會繼續(xù)畫漫畫,我會給孩子畫最美的漫畫,我會給老人話最溫馨的漫畫,我會給忙碌的人們畫輕松的漫畫,我會在馬路上畫關(guān)于交通安全的漫畫,我會在垃圾桶上畫關(guān)于不亂丟垃圾的漫畫,我會在電器上畫防范火災(zāi)的漫畫,我會在我會在草地上畫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的漫畫,我會在樹林中畫關(guān)于保護(hù)樹木的漫畫我會在乎變化關(guān)于不污染的漫畫,我會……

            為了我的夢想,我一定要好好學(xué)習(xí),堅持不懈,為夢想而努力,為夢想而奮斗,向夢想靠近,爭取早日實現(xiàn)夢想!

          我的夢想六年級作文 篇7

            如果生活是一場旅行,理想即是旅行的路線;如果生活是一場飛行,理想即是飛行的方向;如果生活是一場航行,理想即是航行的燈塔。沒有理想,生活也會失去意義。

            小學(xué)時,我口才奇好,特別喜歡參加辯論會;蛟S因為這個緣故,促使我將來想要成為一名律師。父母和同學(xué)知道我的理想后,也表示支持態(tài)度。但那時的我并不清楚律師的概念,只模糊地認(rèn)為“一定是口才極好、賺錢很多”的人。

            現(xiàn)在,我對律師有了清晰的印象:律師,通過刑法在法庭上交鋒,接受委托或者指定,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員。如此一來,律師讓我更為敬仰,而成為律師的愿望也愈發(fā)迫切。

            我還為自己制定了律師理想規(guī)劃:小學(xué)時期先了解刑法,為將來做基礎(chǔ)。初中及高中必須是重點學(xué)校。至于大學(xué),我的目標(biāo)是考取中國政法學(xué)院,一方面為獲取更好的教學(xué)資源,一方面在取得畢業(yè)文憑后想要找更好的律師事務(wù)所工作也會更輕松。

            接著,我會選擇一所適合自己的律師事務(wù)所工作。初出茅廬,自然先從簡單的CASE(案例)入手。等積累一定經(jīng)驗后再接手更大的案子。擁有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源和一定儲蓄后,再傾囊而出,創(chuàng)辦自己的律師事務(wù)所!

            當(dāng)然,為實現(xiàn)理想而付出的艱辛自是必不可少。假使我成功畢業(yè),要選擇哪家事務(wù)所工作?工作總會一帆風(fēng)順嗎?因此,還有許多不確定因素。但只要我穩(wěn)步前進(jìn),下好每一盤棋,任何困難都會迎刃而解!

            即使我沒能實現(xiàn)理想,我也不會因失敗而落淚、因失誤而氣餒、因困難而退縮!坝兄菊呤戮钩伞,只要心懷理想,就不會辜負(fù)自我!

          我的夢想六年級作文 篇8

            真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。

            在學(xué)校,我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長高了,有的都快認(rèn)不出來了,而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時人人都欺負(fù)的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢遠(yuǎn))對著干。

            在學(xué)校,隨著年齡和班級的增長,我感到我已經(jīng)不是那個天真幼稚的我了,但我明白,在六年級我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時,我也要和六年來朝夕相處的同學(xué)揮手告別,想到這,我就特別難過。

            人們常說:“能不能考上好初中和六年級有關(guān),在六年級,我們要在平時努力學(xué)習(xí),牢固掌握基礎(chǔ)知識,考試時超常發(fā)揮,這樣,我們就能上好初中。

            如今,還算是身處童年的我,有著一個美好的夢想,那就是先考上一個好初中,再考上一個好高中,再考上一個好大學(xué),再……

            雖然你認(rèn)為我這個天真的夢太可笑,但我卻一直為它而努力!坝信蜁谢貓蟆,我相信,這個座右銘會伴隨著我——實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

            目標(biāo)都設(shè)計好了,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了,人們睡覺了,大地一片寂靜,獨有我屋,燈光如舊。

            六年級,你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……

            不管你像什么,我都會像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”!

          我的夢想六年級作文 篇9

            我有一個夢想,就是當(dāng)一名導(dǎo)游。

            我愛旅游,想去了解整個世界。假如長大后我做了導(dǎo)游,我不僅自己可以游山玩水,將我喜歡的好詞好句用來描述走過的山山水水上,我還可以將我掌握的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣向游客們一一講述,讓游客眼中的景觀更生動,讓他們的旅行更有意義。

            你看,一群藍(lán)眼睛、高鼻梁的外國人來到了杭州。因為他們?nèi)松夭皇,加上語言的障礙,他們對杭州,對中國的了解肯定不多,我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我?guī)е慰蛡兊搅宋骱,西湖的風(fēng)姿倩影,讓人一見鐘情。我用流麗的英語告訴我遠(yuǎn)方的朋友,西湖一山、二湖、三堤的形成歷史,大文豪蘇東坡,白居易的瑰麗墨寶,然后又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的凄美傳說向他們娓娓道來,只見游客們一個個聽得如醉如癡。午餐時間,我請我的朋友們用餐,我向他們介紹中國的八大菜系以及杭州的十大名菜,每一道菜都有一個特別的名字,也有一個動人的故事,看著老外們主動放棄刀叉,拿著中式筷子對著美味佳肴急不可待的樣子,我知道中國美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。

            隨著生活條件的改善,越來越多的國人走出國門,我也經(jīng)常要帶著我的國內(nèi)客人去外國旅行。這一次,我?guī)е麄儊淼搅巳毡,我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫,紅葉的熱情,走過了美麗的北海道,遙望了神秘的富士山,品嘗了可口的日本壽司,最后還特別帶他們?nèi)チ伺e世無雙的音樂橋,我告訴客人們,只需依次敲打橋上欄桿的柱子,音樂橋就會奏出不可思議的美妙的音樂。

            做一名導(dǎo)游真好,我用我的知識還有我的熱情不僅可以為游客們帶去了歡笑,也能架起了中西方之間一座座友誼的橋梁。

          我的夢想六年級作文 篇10

            理想是海中的風(fēng)向標(biāo),是人生的指路燈;是戰(zhàn)神困難的力量源泉。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力人生才有價值。

            每個人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。

            我曾在書上看到過一個小故事,內(nèi)容大致是這樣:古時候,曾經(jīng)有一位國王對文武百官說,他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽的勛章授予對社會貢獻(xiàn)最大的人。大家爭論開來,有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出治國安邦的政治家,有人推出學(xué)識淵博的學(xué)者;可是國王想了想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是:不論將軍·政治家還是學(xué)者,當(dāng)初都做過學(xué)生,都得到了老師的培育,如果沒有教師,就不會有將軍·政治家和學(xué)者。國王點頭贊許。此時,便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的職業(yè)——老師。

            老師是春蠶,到死絲方盡;老師是蠟燭,成灰淚始干,老師是辛勤的園丁,也是肥沃的泥土,培育著祖國的花朵。

            如果我成為了一名老師,首先,我必須具備淵博的學(xué)識,才能盡心盡力地傳授給每個學(xué)生知識;若是學(xué)生有不懂的問題,我一定會跟他耐心講解。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),還會博覽群書,拓展自己的知識面,為自己的理想打下基礎(chǔ)。

            當(dāng)然,僅給學(xué)生書本上的知識是不夠的,還應(yīng)該教會他們欣賞詩歌,閱讀名家名作,以增長課外見識,這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌,跳舞,畫畫······一樣可以充實學(xué)生的課外生活,我會充分利用課余時間與他們唱歌,跳舞。畫畫,并教會他們做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使它們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

            另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。我不會為學(xué)生所埋怨老師的話而生氣,而是保持“有則改之,無則加勉”的態(tài)度去對待。不僅如此,作為老師,還理應(yīng)關(guān)心自己的每一個學(xué)生,我會用愛心征服一個個頑皮的身影,讓他們懂得老師是愛他們的。這一點,我會從小事做起,從生活中的一點一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣。當(dāng)然,必要的時候,我也會給他們一些小小的懲罰,讓他們認(rèn)識到成長中所犯的錯誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,我要讓他們用自己喜歡的方式學(xué)習(xí),最終長成祖國的棟梁之才。

            從現(xiàn)在起,只有我刻苦努力,好好學(xué)習(xí),為我的理想而奮斗,有汗水和心血來澆灌成功的種子,我相信,成功之花就一定會在眼前綻放。

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