【精選】同桌作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
人不能只看一面，要全面去看一個(gè)人，你才能看到他優(yōu)秀的一面。我的同桌就是這樣。
他，一整天上課就像晚上失眠了一樣，除了睡覺還是睡覺。老師在前面講著，他在下面睡著。甚至老師走到他面前，他依然在睡。但是他有時(shí)會(huì)猛地醒來，聽一兩耳朵的課，然后問一些很傻的問題，繼而同學(xué)們哄堂大笑，弄得老師也無可奈何。再到以后，他在這樣，同學(xué)們就稱它為“幼兒園沒畢業(yè)的”甚至“低能兒”，但是他只是傻傻的笑笑，然后又趴下睡覺了。所以，他的成績一直都不好。
但是，我發(fā)現(xiàn)，他也不是全無優(yōu)點(diǎn)。班里大掃除回回都能看見他的身影;種花時(shí)是他細(xì)心地為全班同學(xué)帶去了塑料手套，防止大家手上沾太多土;班上的重活累活都是他在搶先干;中午是他在為大家盛飯……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露出了他的樂于助人。不管大家怎么看他，他始終在工作著。
人不能只看一面，只要全面去看，你一定能發(fā)現(xiàn)他優(yōu)秀的一面，就像我的同桌，陳嫡。
同桌作文 篇2
我的同桌是一位女生，大大的眼睛，圓圓的臉，小小的鼻子下面還有一張小小的嘴，加上烏黑的頭發(fā)。
一天，我問她：你比較怕什么？“老鼠”“哦”第二天早上，我買了幾只玩具老鼠，打算嚇嚇我的同桌——王溶。
我一直看著王溶，正在她吃早餐吃得津津有味的時(shí)候，我拿了一只玩具老鼠走向她，在她面前一晃，“老鼠”我一直在她面前晃，王溶嚇得跑了，我就在后面追，她怎么跑得過我，切！我叫了一位叫習(xí)佳的同學(xué)來，打算一起嚇?biāo)�，�?xí)佳來了，我像嚇王溶一樣嚇?biāo)�，哈哈，她們兩個(gè)都被我嚇壞了，下課的時(shí)候，習(xí)佳和王溶把我嚇?biāo)齻兊氖赂嬖V了老師，老師把我叫到辦公室，“K”了狗血淋頭，第二天，我很不甘心，我決定了，再去嚇王溶一次，我拿著老鼠，向王溶走去，我想把老鼠放在王溶頭上，可是，習(xí)佳很快的跑，一邊跑一邊叫，“老鼠”“老鼠”“大老鼠”把我笑得肚子痛，王溶呢，早就嚇的跑不動(dòng)了，我拿出老鼠一晃，她差點(diǎn)哭了，我問她：以后還敢告狀嗎？“不敢了，再也不告了”我才跑進(jìn)教室了。
王溶啊王溶，三年級(jí)的瘋狂女生被我嚇了半死，想起來就暗暗發(fā)笑，看你以后還敢不敢告狀？
同桌作文 篇3
他，是一顆閃亮的星星，在“銀河”中閃閃發(fā)亮。他，是璀璨的明珠，帶我們遨游幽默世界。他，就是我的同學(xué)——鄭辰。
鄭辰，是一個(gè)“有著男人的身高卻沒有男人的氣魄”的男生。說得再詳細(xì)一點(diǎn)，就是我的老同桌。我們班大多都稱呼他‘辰哥’，似乎略帶些客氣的意思。也只有我叫他鄭辰，雖然只是叫了短短的.幾個(gè)星期。
他有著1米84的海拔，一雙橢圓形的眼睛，粗濃的眉毛像兩個(gè)兇神惡煞的門神，一直保護(hù)著他。而我認(rèn)為，他的神情之間有一種男子的粗獷，也有一點(diǎn)兒小女孩的嬌羞，讓我最無法忘懷的則是他的那些“破事”。
上課時(shí)，只要一輪到他發(fā)言，這就意味著一場(chǎng)大笑即將發(fā)生。他站了起來，一激動(dòng)，身體又碰上了桌子，發(fā)出一陣聲響，惹得全班哄堂大笑。他的頭微微上仰，臉漲得通紅，嘴唇雖說在顫抖，但竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話難言��！好不容易從嘴中蹦出幾個(gè)字，卻又忽然中斷，頭一下子漲大了許多，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音 。轟的一聲，教室里的笑浪壓倒了一切，笑聲沖出了教室，沖向云層。而他的頭也往下一低，臉紫得怕人，抿著嘴唇，臉上掛著一絲痛苦的微笑。
雖然和他不搭同桌已一年之久，但之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是昨天發(fā)生的，讓人無法忘懷。
說實(shí)話，我實(shí)在不大佩服他的歌技，可回過頭來想想，因?yàn)橛兴�，才能帶給大家歡笑。值了！
記得那次朗誦賽，老師讓他上臺(tái)去唱歌，和唐老鴨，丁大維一起。
辰哥像一個(gè)害羞的大男孩，在陽光的照耀下緩緩走向講臺(tái)，臉上漲的更紅了�？梢坏搅酥v臺(tái)，他就完全變了樣。
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙……”他用那雄渾激昂的語調(diào)、夸張的動(dòng)作，向我們證明了他的投入。
如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。辰哥，加油哦！
同桌作文 篇4
今天老師又開始重新安排位置，我被安排和我們班成績最差的男生坐一桌。我很害怕，因?yàn)閺男【褪呛脤W(xué)生的我對(duì)于這個(gè)愛搗蛋又調(diào)皮的男生還是第一次接觸，他之前的同桌也曾經(jīng)被他欺負(fù)過，我開始害怕被他欺負(fù)的日子。當(dāng)我們都在位置坐下來的時(shí)候，我們都沒有說話，我很緊張，小心翼翼的弄著我書本和筆袋，生怕一不小心就搞到他那邊，他也在弄著他的東西。
“鈴鈴鈴...”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，在黑板上寫了幾道昨天留下來的作業(yè)，他沒寫便對(duì)我說要答案，我就給了他，沒想到他跟我說了一聲謝謝，我很驚訝的望著他，眼睛瞪得就像銅鈴似的，他看了我一眼說：“你不用那么怕我，我不會(huì)欺負(fù)你的。”
“那之前為什么要欺負(fù)你的前同桌?”我鼓起勇氣問了他這個(gè)問題。
“不關(guān)你事!”他很生氣的回答我，我就默默的沒有說話了。
就這樣過了三四天，我們之間偶爾也會(huì)說一些話，但也不是很多，他每天看起來都很累，作業(yè)也沒有寫過，每次都是來抄我的，我也沒敢多問。
這天，媽媽做好了飯菜，打包好叫我送去醫(yī)院給爸爸，爸爸是醫(yī)生，每天中午都會(huì)很忙，我在去醫(yī)院的路上碰到了同桌，我看見他也拿著盒飯走進(jìn)醫(yī)院，難道他爸爸或者媽媽也在醫(yī)院工作嗎?我跟著走進(jìn)了醫(yī)院，看見他走進(jìn)了一間病房，他把飯菜打開，遞給了一個(gè)婦女，”媽媽，吃飯。"原來，他媽媽住院了。
”小豪，門口那個(gè)是你同學(xué)嗎?"他媽媽看見了我，他也轉(zhuǎn)頭過來看見我了，他臉上驚訝的表情不亞于當(dāng)初我的驚訝。后來他告訴我，他媽媽生病很久了，爸爸也在外地工作，只有他在家照顧媽媽，煮飯做菜也是他來做，所以才沒有那么多時(shí)間來寫作業(yè)。他欺負(fù)他之前的同桌也是因?yàn)槟莻�(gè)人說他是沒有爸爸的孩子。
知道了他這個(gè)小秘密之后，我們成了朋友，每天一起上下學(xué)，教他寫作業(yè)，上課有時(shí)候會(huì)說悄悄話，同學(xué)們都很奇怪我們?yōu)槭裁磿?huì)成為好朋友，我就對(duì)他們說:"這是我和同桌的秘密!“
同桌作文 篇5
我的同桌叫沈宇軒，是一名男生。他帶著眼鏡，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的是那一張?zhí)貏e喜歡說話的嘴。
開學(xué)的第一天，也就是正式上課的第一天，我們?nèi)缂s來到了學(xué)校。可能因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，我不怎么講話，我的同桌可就不一樣了，見到誰就會(huì)在那里說話，無論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)。我見到他的第一眼，就覺得他真的好奇怪，也許由于在小學(xué)時(shí)，我的同桌都是特別的安靜，一下子有了特別喜歡說話的同桌，我還真的有一點(diǎn)不習(xí)慣。
剛開學(xué)一個(gè)星期，我已經(jīng)有點(diǎn)忍受不住我同桌的行為，如果用兩個(gè)詞語來形容他，就是“煩”和“無理取鬧”。
周四中午，我們正午自修，大家各自在寫作業(yè)，教室里特別安靜。可是，全班四十九位同學(xué)，只有兩位同學(xué)在說話，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半個(gè)小時(shí)了，他倆還在聊，而且非常的煩，搞得我也心煩意亂，題目也做錯(cuò)了！
下課之后，我跟我朋友在聊天，我同桌卻突然把手放在我面前，說：“你們不要再煩了�！蔽翌D時(shí)就生氣了，好一個(gè)中“只許州官放火，不話百姓點(diǎn)燈”。他都聊了半個(gè)多小時(shí)了，我沒說過一句話，現(xiàn)在我只聊了二三分鐘，他就嫌我說話。
誒――這就是我的新同桌，一個(gè)“煩人”的新同學(xué)。
同桌作文 篇6
我的同桌叫蔡茵，她是一個(gè)女孩。長著一張圓臉；以前是頭發(fā)脫下來的，現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子，叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子；長著一雙圓圓的小眼睛，只要一激怒她，她就已母豹子的威力來教訓(xùn)你。她一直是我的同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了，我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會(huì)玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個(gè)游戲。我們要先石頭剪刀布�！拔页觯骸肌� 蔡茵出：‘石頭’黃韜略出：‘石頭’王倩荷出：‘布’”。耶，我和王倩荷不用抓了�！安桃鸪觯骸舻丁S韜略出：‘布’”。耶，是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊，黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場(chǎng)開始。第一盤，我贏、第二盤，蔡茵贏、第三盤，蔡茵贏。第一盤，黃韜略贏、第二盤，王倩荷贏、第三盤，黃韜略贏。第一場(chǎng)，蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場(chǎng)開始。第一盤，黃韜略贏、第二盤，我贏，第三盤，我贏。第一盤，王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場(chǎng)，我、王倩荷贏。最后一場(chǎng)，解決勝負(fù)。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場(chǎng)開始。第一盤，王倩荷贏、第二盤，我贏、第三盤，我贏。第一盤，蔡茵贏、第二盤，黃韜略贏、第三盤，蔡茵贏。最后一場(chǎng)，我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運(yùn)的得到了冠軍，黃韜略和王倩荷不幸的得到了季軍。那誰是亞軍呢？我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍，輸了的是亞軍。石頭剪刀布！“我是：‘石頭’蔡茵是：‘布’”。啊哦！我變成了亞軍！上課鈴終于響了，我們都玩得好開心。
同桌作文 篇7
今天我換了一個(gè)新同桌，她叫劉燁燁，是我們的副班長，我很崇拜她，她學(xué)習(xí)也很好，我要向她多多學(xué)習(xí)。
她以前是長頭發(fā)，現(xiàn)在是短頭發(fā)，她特別愛笑，很友善，我要跟她好好相處，我不知道她圍棋下的好不好，明天下一盤棋就知道了。
同桌作文 篇8
我們班的調(diào)皮大王陳俊帆可以說是“名不虛傳”的，一看他的外貌就知道了。瞧！眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條縫，生氣的時(shí)候卻兇巴巴地瞪著我，好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走，那聲音鬧得我耳朵受不了。
記得在一節(jié)科學(xué)課上，老師介紹說她姓周，而我也姓周，于是陳俊帆說“周老師”這一個(gè)稱號(hào)非歸我莫屬啦！每天一下課，陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說一句周老師好！我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。
而每次我追陳俊帆的時(shí)候，他就會(huì)推我一下，把我推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后就抓住機(jī)會(huì)就逃走了，而且邊跑邊叫：“老師打?qū)W生啦！”這句話傳到你耳里，一定會(huì)感到很驚訝吧！和藹可親的老師怎么會(huì)打?qū)W生呢？原來是陳俊帆在吶喊。當(dāng)然了，后面肯定有我“周老師”在追。
同桌作文 篇9
大大的眼睛，白白的皮膚，小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡，這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛文學(xué)的心。別看她是個(gè)女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。
張瑞的知識(shí)儲(chǔ)備量很大，就像個(gè)供能站，只要你去問她，她就一定會(huì)給你一個(gè)完美的解答。在同學(xué)眼里，張瑞就像個(gè)小太陽，隨時(shí)都有熱量；在家長眼里，張瑞就真的是“別人家的孩子”；在老師眼里，張瑞就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸。其實(shí)，她如果只是學(xué)習(xí)好的話，并不會(huì)讓人羨慕。真正讓人羨慕的，是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品，墻上貼著她親手疊好的桃心，門簾是她自己穿的千紙鶴，床頭擺著她最愛的徐志摩先生的詩集。她總是對(duì)我說，希望有朝一日可以寫一本關(guān)于徐志摩先生的傳記，來表達(dá)自己對(duì)他的崇拜。作為她的同桌，老師經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí)，一開始我特別不高興，總覺得不平衡。后來才覺得差她很遠(yuǎn)，向她學(xué)習(xí)也是應(yīng)該的。到現(xiàn)在我們都還是同桌，兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到張瑞寫的徐志摩先生傳，也希望她可以繼續(xù)她快樂的生活，永遠(yuǎn)不煩惱。我親愛的同桌，要加油哦！
同桌作文 篇10
我的同桌是一個(gè)書呆子，他那尖尖的鼻梁上，架著一副很厚很厚的眼鏡，呵呵，叫他書呆子還真的有些不好意思呢。但是，你看了下面幾個(gè)故事，就知道我為什么叫他書呆子了。
他的故事人人皆知，方圓百里內(nèi)，沒人不知道他一一名副其實(shí)的書呆子。1、當(dāng)我第一次遇見他時(shí)，他手里捧著一本厚厚的書。我也不知道他是那么個(gè)人，只知道，他的眼鏡片，是讀書讀出來的。見他上課還看著那本書，不好好聽講，我生氣了：“周航宇，你身為數(shù)學(xué)委員，為什么不好好聽講呢？”他似乎沒聽見我說的話，繼續(xù)看書。我想：他怎么可以自生自滅，書固然好，那也應(yīng)該下課看書啊。我大聲地說：“把書放下！”老師的目光投過來，不以為然，淡淡地說：“琉璃同學(xué)，安靜點(diǎn)吧，影響別人不好�！碧炷模〔恢俏叶錄]聽清楚，還是老師說錯(cuò)了，老師怎么可以對(duì)他淡淡然呢？旁邊的同學(xué)也只是不屑一顧，我對(duì)這個(gè)人已經(jīng)有了初步的了解：他是一個(gè)書呆子！嗯！名副其實(shí)的書呆子！我有些惶恐這個(gè)同桌了。
下課，一位好心的同學(xué)楊瑞告訴我：“琉璃呀，你的同桌周航宇看書時(shí)，八個(gè)壯漢都拉不住。小心為妙�！编�，怪不得呢。
有一次，上數(shù)學(xué)課，周航宇聽話了，他沒有看書，只是很認(rèn)真的上課思考。我說：“呀，你在思考什么呢，問題嗎？”他慢悠悠地說：“嗯……啊，不是……我在想……想……書啊，正在腦子里編書……呢！”暈！這貨在腦子里都在想書，他是什么書呆子�。。�！天哪，我感到他，不是一般的書呆子了。我搖了搖他，讓他回答問題，他站起來，說了一連串自己腦子里的垃圾作品，說完還不忘呢喃幾句詩中好句。數(shù)學(xué)老師楞了一下，說：“周航宇同學(xué)，我叫你起來回答問題，不是讓你背誦課文啊�！蓖瑢W(xué)們笑了笑，各顧各的了。
10.23日便是我的生日，這天，我邀請(qǐng)了不少同學(xué)，當(dāng)然，還不忘周航宇。周航宇這天顯得特別高興，他收到我的邀請(qǐng)時(shí)，高興地蹦來蹦去，像小兔子一樣。我收到很多禮物，周航宇很晚才到。手里拿著一本書，還有一個(gè)斑駁的小馬。他把斑駁的小馬遞給我，手里卻拿著那本書。宴會(huì)開始了，細(xì)心的楊瑞注意到周航宇不在，告知了我。我讓楊瑞幫我招呼同學(xué)們，自己去找他了。
在一個(gè)角落里，他津津有味地看著書。我問：“你怎么不去吃飯呢，不餓嗎？”他抬起頭，說：“我……嗎？我……好像……告訴過……你吧�！迸�，對(duì)對(duì)對(duì)，好像他是跟我說要看書的。連生日宴會(huì)都要看書啊，真不知道他有多愛書！
這就是我的同桌一一周航宇，怎么樣，他是不是名副其實(shí)的書呆子呢？哈哈，他看的書都有……1、2、3、4、5、6……好多好多了呢！他好玩嗎？
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