關(guān)于六年級(jí)期盼作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)期盼作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)期盼作文 篇1
盼、盼、盼。終于盼到了作文課！
你一定覺得很奇怪，作文課一點(diǎn)也不好，整天寫過來寫過去的。如今，作文課已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的煩惱。
而我，非常地喜歡作文課！
我是一個(gè)小書迷，從呀呀學(xué)語的那一時(shí)，就最愛看書，雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說一番，但我也是很認(rèn)真的，一歲了，會(huì)識(shí)幾個(gè)小字兒了，我便捧來什么《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》、《認(rèn)字》等書來，看到喜歡的圖，會(huì)美滋滋地看上一番，親親、摸摸，或是把它放在一個(gè)保密的地方，生怕被人“偷”走了，五歲，又大了一點(diǎn)兒，什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識(shí)也懂了，便找來《迷宮》書，翻開書，一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的小路展現(xiàn)在眼前，小手繞來繞去，走到終點(diǎn)了，眉飛色舞，走錯(cuò)了路，罵罵咧咧，大哭大叫；索性把書扔了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著，可一會(huì)，又會(huì)抽咽著拿來重玩。從小到大，我不知讀了多少書，從《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》到《格林童話》，那時(shí)我一直固執(zhí)地認(rèn)為我讀的書多的是，全世界的書都被我讀完了，可今天一想，又是那么地滑稽好笑。
今天，我成為了一位小學(xué)生，坐在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，從剛學(xué)作文的那一天起，就對(duì)作文充滿了興趣，一開始寫的錯(cuò)別字連篇，后來又用貼改修正液修改的方法，弄得本子“傷痕累累”，可幾次過后，便大有長(zhǎng)進(jìn)，不論寫人寫事，一般都得個(gè)優(yōu)加星，很少良、中，版面整潔。升入了五年級(jí)，寫得更好了，跟班上的作文高手比不分上下，幾乎每一次老師都要點(diǎn)讀我的作文，我真有說不出的高興和自豪。
如果不上作文識(shí)相，我真是心急如焚，心癢癢，象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文課，寫的思想如泉涌，筆頭不停地寫著，沒一會(huì)又得換黑囊，換了幾次，手都麻了，可心里比吃了蜜還要甜。
如今，我的作文要么優(yōu)加星，要么是優(yōu)加兩星，得了三星，提醒自己的繼續(xù)努力很爭(zhēng)得全班第一，得了兩星，氣惱極了，后悔自己又少加了一句好句子，生氣地直拍桌子，可之后，又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。
朋友，相信我一定會(huì)越寫越好！
六年級(jí)期盼作文 篇2
因?yàn)橛辛似谂危庞辛巳耸篱g一切的一切。
因?yàn)橛辛似谂�，他考上了北大。她所在的高中很一般，能考上一本的也沒有幾個(gè)，他高三時(shí)的成績(jī)也是平平。到了高三，他不愿意再這樣下去，他想考上北大，為學(xué)校，也為自己爭(zhēng)光。正是有了這樣的期盼，他每天都很努力的學(xué)習(xí)，睡得比狗晚，起得比雞早，就這樣如饑似渴的學(xué)習(xí)。不管遇到多大的困難，他從不言棄，只為了她心中的期盼。高考成績(jī)出來那天，他家都為之驚嘆，為之歡呼。所有人都感到不可思議。只有他自己心里明白，正是因?yàn)樽约簝?nèi)心的那個(gè)期盼，他才有了今天的輝煌。因此，我認(rèn)為期盼是人前進(jìn)的動(dòng)力。
因?yàn)橛辛似谂�，他成了發(fā)明大王。他只上了三個(gè)月的小學(xué)，剩下的時(shí)間都是媽媽的陪伴下自學(xué)的。長(zhǎng)大后，他愛好發(fā)明，他期盼發(fā)明出一種長(zhǎng)久耐用的電燈泡，就是這個(gè)期盼，讓他在實(shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試，廢寢忘食，最終白熾燈問世了。
因?yàn)橛辛似谂�，中�?guó)才有了今天的成就。新中國(guó)成立時(shí)期，我們的祖國(guó)一貧如洗，但是我們?nèi)珖?guó)人們渴望國(guó)富民強(qiáng)，帶著這個(gè)期盼，我們國(guó)家制定了一系列的政策，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不斷為之奮斗，比如我國(guó)實(shí)施的科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，還有九年義務(wù)教育的實(shí)施，而人民也在為這個(gè)期盼而奮斗，學(xué)生也刻苦學(xué)習(xí)。因此，我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了小康水平，人民生活也得到了改善。
因?yàn)橛辛似谂�，才有了今天的一切，世界因期盼而變得精彩�?/p>
六年級(jí)期盼作文 篇3
在每個(gè)人心中，都還有期盼，有的期盼親人早點(diǎn)回來，有的期盼父母買東西，像我這樣的壞學(xué)生就只有期盼早點(diǎn)放假。
有的期盼是一直沒有盼到的。我只希望父母早點(diǎn)從外地回來，我知道父母在外面打工就是給自己的孩子修房，給孩子找點(diǎn)生活費(fèi)，我們并不知道父母找的錢來之不易，過年了父母都回來了，就問父母帶吃的回來沒有，要過年了我要好看的衣服，父母高興的說明天去買好嗎，父母的心痛啊，我們并不知道父母的高興只是表面，我們?nèi)ベI的東西是父母幾個(gè)月的錢啊，我們沒有想過，只知道父母在外打工就是為我們找的錢。
我也期盼父母能早點(diǎn)回來，每個(gè)月給他們打電話也不知道什么原因就向他們發(fā)脾氣我們不知道父母在外面有多辛苦，在工作上事沒做好老板會(huì)罵，父母的心思只有當(dāng)父母的知道。我的成績(jī)不好想早點(diǎn)放假，放假了就不會(huì)挨老師罵多好啊，只不過就不象在學(xué)校那樣和同學(xué)們打鬧了，在家里除了看電視就是玩電腦，我們都長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那樣打鬧了，只有幫大人干活，自己覺得苦是苦了點(diǎn)，看到大人們的笑容，自己也覺得不苦了。
在家盼望著上學(xué)，上學(xué)好玩，但會(huì)被老師罵，有想放假，放假也好玩，但要幫大人們干活，干活苦，我也不知道是上學(xué)還是放假。
六年級(jí)期盼作文 篇4
期盼，是黑暗中的一道光；期盼，是你墜入河流時(shí)的救命稻草；期盼，是弱小中無盡的力量……因?yàn)橛辛似谂危畈艜?huì)變得多姿多彩。
幼兒園的時(shí)候，在一次逛街時(shí)我與父母抽獎(jiǎng)竟抽中了一只雪白的兔子。那兔子只有巴掌大，渾身毛茸茸的像天邊無瑕的云朵一樣惹人喜愛。我叫它小臭美。
小班時(shí)，我也曾養(yǎng)過一只小黑兔，但它只在我手中待了一天，就離開了人世。我希望小臭美可以健康成長(zhǎng)，不像小黑那樣讓我傷心。
第二天，我就在幼兒園對(duì)朋友們說我的小臭美，炫耀它的皮毛光滑潔白無瑕，吹噓它的嬌小玲瓏。朋友們都想來我家，瞧一瞧這“傳神”的、“貌美如花”的“白玉兔”。我欣喜都來不及，怎可能不答應(yīng)？
當(dāng)朋友們來到了小臭美的.籠邊時(shí)，每個(gè)人都瞪著眼贊嘆不已。贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)，紛紛落在我的身上，令我暈頭轉(zhuǎn)向。突然，一個(gè)不和諧的聲音冒了出來“這是個(gè)垂耳兔！你養(yǎng)活五天就很不錯(cuò)了！”我憤怒極了，把他們統(tǒng)統(tǒng)趕走。
“小臭美不可能只活五天！”我一邊給它喂食一邊掉眼淚。晚上睡覺時(shí)，我擔(dān)心吊膽，生怕一不注意小臭美就會(huì)離我而去。我從未那么希望過，我不再重演小黑的歷史，我一定讓小臭美好好地活著。我比以前更加悉心地照顧它，并每晚把食材準(zhǔn)備好。
在我的照料下，小臭美終于長(zhǎng)大，不再是那個(gè)小巧的毛球，而是一個(gè)充滿活力的成年兔。我蹲在小臭美的籠子旁，欣慰地落下淚花。因?yàn)橛辛似谕�，小臭美才�?huì)茁壯成長(zhǎng)。我想道。
一天早晨，我拿著胡蘿卜，披著大棉襖給小臭美送早餐。但見它一動(dòng)不動(dòng)，身體也沒了呼息的弧度。我在那一瞬間，明白了小臭美走了，去找小黑了。我既不難過，也不想哭。那傳說它只能活五天，但它奇跡般地活了47天。這是期盼的結(jié)果，沒有傷感，我懂了期盼。
因?yàn)橛辛似谕�，我們能綻放生命的美麗；因?yàn)橛辛似谂危覀兡艽蚱祁A(yù)言；因?yàn)橛辛似谂危覀兡芤娮C奇跡。
六年級(jí)期盼作文 篇5
人們頌春，頌春之朝氣；人們戀夏，戀夏之堅(jiān)強(qiáng)；人們思秋，思秋之芳香。然而，有人盼過冬嗎？有人盼過，冬之磨練嗎？
冬雪，灑滿了大地，它們帶著寒冷之氣覆蓋了村莊，覆蓋了樹林。冬，也許是自私的，她自私的把大地上的一切都變成了銀白色�；蛟S，冬也許喜歡安靜吧，她用寒冷，令大地不再生機(jī)勃勃。萬物，沉睡了，冬來臨的同時(shí)，寂靜也來了，側(cè)耳掠過的，也只有呼呼的北風(fēng)了。
此景，可否用“寂靜，凄涼“來描述呢？瞧這遍地的雪花，如果沒有寒冷守護(hù)，它們真如同柳絮一般柔軟可愛；聽這呼呼的北，如果不夾雜著寒冷，我們真可以把其當(dāng)作百鳥的歌聲一樣傾聽。只可惜，沒有如果。
難道這冬天真的是那么悲凄？難道這萬物真的會(huì)向她低下頭顱？不，不是的。你瞧，那墻角的梅花不是悄然綻放了嗎？這默梅正是愛冬，所以才和雪一樣潔白。你看，那公路兩旁的青松，不還是如往日那般威武？而且，這青松有了雪的裝飾更加精神了呢！或許是因?yàn)樗麄兩砩铣Ｄ暧卸恫宦涞幕覊m吧，然而，卻唯有那善解人意的雪，令他們純凈起來。聽，誰說冬天只有呼呼北風(fēng)的，這麻雀的清脆喉嚨難道就不是一支婉轉(zhuǎn)的樂曲？奇怪的是，麻雀似乎一年四季都待在這兒的，為什么直到冬天，我們才能用心去聽他們的歌聲呢？為什么直到冬天，我們才發(fā)現(xiàn)麻雀的歌聲是如此的動(dòng)聽呢？不經(jīng)意間，又想起了”歲寒然后知松柏之后凋也“這句話。
這默默梅花，威武青松，動(dòng)聽雀歌，讓你感悟到冬之磨練了嗎？
不要恨冬的早臨，也不要怨春的遲到，冬的磨煉是值得每個(gè)人去體驗(yàn)的，當(dāng)你認(rèn)真，勇敢地去經(jīng)歷冬天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來冬是如此的美好��！
我盼冬，盼冬磨煉生命的芬芳！
六年級(jí)期盼作文 篇6
我，是作文紙上，一個(gè)普普通通的句號(hào)，至少對(duì)于人來說，我是不起眼的�？墒�，我是一個(gè)有期盼的句號(hào)，我也有自己憧憬的未來和夢(mèng)想。
誰都愛美，我也一樣，我不想做一個(gè)丑陋的句號(hào)。可是，總是有人把我寥寥草草地寫在紙上，甚至把我寫的面目全非，有的像一個(gè)雞蛋，有的像一個(gè)小螞蟻，有的像一個(gè)倒著的“6”，令我在標(biāo)點(diǎn)家族抬不起頭來。我多希望你們能把我寫得漂漂亮亮的，并且能讓我在一塵不染的地方“住”下，這樣我才能舒舒服服的，才能在標(biāo)點(diǎn)家族里抬起頭來，才能不讓逗號(hào)哥哥，分號(hào)姐姐嘲笑我。我也想別人能正眼看我，好好地欣賞我。
我不僅想漂漂亮亮的，還盼望自己能成為完美結(jié)局的一部分。不止在作文里，生活里也一樣——成為每個(gè)人人生命中的句號(hào)。我是一個(gè)人幸福的結(jié)尾，是一個(gè)人痛苦的終止，是一個(gè)人僅有的回憶……我可以變成一個(gè)讓孩子從幼稚走向成熟的句號(hào)，可以變成一個(gè)讓人從無知到滿腹學(xué)問的句號(hào)，可以讓人從充滿活力的青春期到成熟穩(wěn)重的中年期……
人生的句號(hào)要完美，人生的句號(hào)要瀟灑，人生的句號(hào)要鄭重，人生的句號(hào)不能隨意，人們，請(qǐng)你們不要馬馬虎虎地對(duì)待我，少了我，你們的人生就是破碎的，不完整的。我的期盼就是——希望你們重視我，好好對(duì)待你們?nèi)松械淖詈笠淮危瑸槟銈兊娜松砩贤昝赖木涮?hào)。
我，就是這樣一個(gè)普普通通的句號(hào)，期盼著人們知道我是他們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕Y(jié)尾。請(qǐng)你們鄭重的對(duì)待我，這是我對(duì)你們的忠告，也是我對(duì)你們的期盼。
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