花兒的啟示作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的花兒的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

花兒的啟示作文1

　　生活中的挫折，讓人堅強。——題記

　　人生在世，有得意之時，同樣也有失意之日。

　　那一次期中考試，又一次考試失利的我，像泄氣的氣球一樣拖著沉重的步伐回到家中。這天的午后，心情低沉的我漫步在鄉(xiāng)間田野的小路上，農(nóng)村特有的氣息環(huán)繞在身邊，心里的不快慢慢的消散。

　　突然，天暗了下來，大風肆虐的刮著，雨也隨之向我砸來，我加快了歸家的腳步，目光尋找著來時的路。不經(jīng)意間看到路邊一株脆弱的花兒，在狂風中不明方向的搖擺著，花瓣也被這狂風和豆大的雨點打掉了。只剩下一桿隨風搖曳的莖株，看到這情形，內(nèi)心的不平又被激發(fā)出發(fā)出來。這不就是現(xiàn)在的我嗎？唉！

　　大雨過后的第二天早上，天空中像被洗過一般湛藍干凈，空氣也十分的清新。我貪婪的允吸著空氣中的清香，又一次漫步在那條鄉(xiāng)間田野小路上，沒有了平時驕躁的氣味，只有一股泥土特有的清香。又看到了昨天被風雨打掉花瓣的莖株，出乎我的意料的是，那莖株上生出了新花朵花竟然已含苞初放，雨后金色的陽光灑在它鮮艷嬌小的花瓣上，像跳躍的精靈，顯得異常美麗，閃爍著金色的光芒。我漸漸離開這里，望著這越來越小的花兒，直至變成一個黑點，消失在視野里……

　　回家的路上，我沉思了許久，時不時想起那朵嬌小的花兒。慢慢的，我悟到了，我開始明白：誰的人生旅程不經(jīng)歷一些風雨呢？堅持了，經(jīng)歷了，才能嘗到其中的苦甜與辛酸。

　　又過了幾天的早上，我又回到那條田間小路上，又見到那朵花兒，花朵上留著清晨的露珠，折射著清晨一輪初升的紅日，仿佛向世界宣布它的勝利，特生動。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，我從一朵花兒這里領悟到了生活的真諦。生活就像雨果說的：“面對真實的微笑，越過障礙注視未來�！�

花兒的啟示作文2

　　一走進金筆課堂，一陣撲鼻的花香，整個身體都飄了起來，身體的每個部的呼吸都停止了這清香雖然比不上沐浴露的香氣，但是，別有一番情趣，猶如汗水上的露珠，散發(fā)出淡淡的清香。

　　兩盆花放在講臺上，白色的.百合花，深紅色的玫瑰花。百合花不像別的花一樣，一簇簇，一叢叢。深綠色的圓柱形的枝干，在淺綠色的花萼上長著雪白的花瓣猶如被剝開的香蕉皮，中間淡黃色的花蕊。再看看那美麗的玫瑰，玫瑰的花瓣像是被血染過似的。一大把一大把的靠在一起，再加上一根根輕盈的絲帶圍成一束。雖然，它美麗，散發(fā)著一股淡淡的幽香，但是它也有枯萎的一天，就像是我們的媽媽，把我們生下來，不過一切的保護我們，哺育我們。

　　我們開始議論紛紛：真的花有什么好處？有的同學說：“真的花有枯萎的一天�！庇械耐瑢W說：“真花需要人精心去照顧它，如果照顧得不好它就會凋零，而假花不管如何它都不會凋零�！庇钟型瑢W提出了一個問題：那假花又有什么好的呢？我真是不明白。老師站出來說：“真花有真花的好處，假花有假花的好處，不過假花也有它的壞處——污染環(huán)境！

　　這一堂課，讓我們記憶猶新。在這堂課中我知道了：花有重開日，人無再少年。于是，我下定決心一定要珍惜時間，決不讓它白白的流失。

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