一句話的啟示小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一句話的啟示小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句話的啟示小學(xué)作文1
我來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了,和同學(xué)們還有“尹媽”相處這么長(zhǎng)的時(shí)間里,我明白了做人的道理并且還有一句使我受益匪淺的話。
就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,“尹媽”在教室里對(duì)大家說(shuō)的一句話“結(jié)果其實(shí)并不重要,重要的是享受過(guò)程,只要你盡力了,那就是最棒的!蔽乙恢卑堰@句話記在心里,因?yàn)樗屛抑烂尾⒉恢匾。?dāng)時(shí),雖然我明白這個(gè)道理但我依然控制不住自己,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槲业氖д`而影響班級(jí)的榮譽(yù)。( )
雖然我一直把這句話記在心中,但我從未想過(guò)它會(huì)一直影響著我。就在我參加ATC時(shí),心里特別緊張也很興奮,我們?nèi)嘧谝黄,一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行演講,我看見(jiàn)前面每個(gè)人都演講的非常好,心里不由地更加緊張。就快到我了,我激動(dòng)的跑上去,站在臺(tái)上深呼一口氣,開(kāi)始了演講。預(yù)想和現(xiàn)實(shí)差的太遠(yuǎn)了,居然很流暢,我很開(kāi)心。下來(lái)后我耳旁又不由自主的回蕩起了“尹媽”的話“結(jié)果其實(shí)并不重要,重要的是享受過(guò)程,只要你盡力了,那就是最棒的!蔽彝蝗幌肫鹆藙倓傇谂_(tái)上高興的樣子不禁地笑了。
不過(guò)這句話不僅是在賽場(chǎng)上、舞臺(tái)上用,在上課時(shí),生活中也同樣適用,我希望在課堂上也能積極的舉手享受過(guò)程,我相信我會(huì)成功的。
一句話的啟示小學(xué)作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)是我們文明的起點(diǎn),它讓我們懂得了許多道理。
媽媽給我買了很多書(shū),我看了一本《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒,她是一個(gè)兩耳失聰、雙目失明的人,在莎莉文老師的精心教育下,她學(xué)會(huì)了讀書(shū)識(shí)字說(shuō)話,20歲獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
這本書(shū)讓我感覺(jué)到健康的我有多么幸福和幸運(yùn)!海倫·凱勒從小就失去了多彩的世界,面對(duì)無(wú)邊的黑暗,她憤怒,她埋怨,卻無(wú)法掙脫。她長(zhǎng)大了一些后,開(kāi)始勇敢面對(duì)生活,不再悲觀,不再抱怨,而是以樂(lè)觀的心態(tài)艱辛地努力,終于取得了超乎常人的成績(jī)?梢(jiàn)正確的心態(tài)是多么重要。
兩耳失聰、雙目失明是多么可怕的事。】墒呛悺P勒還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了,多么強(qiáng)大的精神力量支撐著她艱辛的人生!多么堅(jiān)強(qiáng)的勇氣!通過(guò)書(shū)我才知道世上有這么頑強(qiáng)的人,她這種樂(lè)觀向上的精神給我力量,使我懂得要珍惜我所擁有的這么好的學(xué)習(xí)生活條件,奮發(fā)圖強(qiáng)刻苦讀書(shū)。
書(shū)籍可以讓語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力提高;書(shū)籍是走向燦爛明天的知識(shí)寶庫(kù);書(shū)籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書(shū),它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長(zhǎng)的階梯。
讀書(shū)會(huì)讓你獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
一句話的啟示小學(xué)作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是我最喜歡的一句名言.
它告訴我們光陰是很寶貴的,是用金子也買不回來(lái)的,時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子,因此,我一直把它當(dāng)做我的座右銘。
一次語(yǔ)文考試時(shí),當(dāng)老師發(fā)下試卷,讓我們開(kāi)始答題時(shí),我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題……就這樣,當(dāng)我做好一大面時(shí),已經(jīng)一節(jié)課過(guò)去了,可是,我還有一面加一篇還沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,只好爭(zhēng)分奪秒,奮筆疾書(shū)了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又過(guò)去了半節(jié)課,我的心越來(lái)越急,字寫(xiě)得越來(lái)越潦草,越來(lái)越差了,可是時(shí)間不等人,下課鈴響了,還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間,我就趁著這寶貴的五分鐘繼續(xù)寫(xiě),“時(shí)間到!大家把筆停下來(lái),把試卷從后往前傳!”還好,老師話音剛落,我就將作文寫(xiě)好了,真是值得慶幸啊!可是,這么答題,分?jǐn)?shù)到底是多少?不過(guò),一定不會(huì)好。我想著,走出了教室。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。結(jié)果,分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中,我考了83分;丶乙院螅瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“時(shí)間是不等人的,你要和時(shí)間賽跑,那么,你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
“媽媽的這一番諄諄教導(dǎo),使我真正領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的真正含義!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”這就是我最喜歡的一句名言,它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無(wú)論做什么事,都要抓緊時(shí)間,時(shí)間是不等人的,時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著,你要和時(shí)間賽跑。
一句話的啟示小學(xué)作文4
唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話帶給我的'啟示很大。
小時(shí)候,我從來(lái)不看書(shū),我的語(yǔ)文水平在一、二年級(jí)時(shí)還算可以,但到了三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地下滑,最后連考95分都很難。我百思不得其解:為什么成績(jī)會(huì)下滑呢?很快我就找到了答案:每次的答卷上,我都離95分只有兩三分之差,可我的作文每次都要扣三到五分。后來(lái),我知道了大詩(shī)人杜甫的話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币馑际钦f(shuō),只有多讀書(shū),才能寫(xiě)出好的作文。于是,我決定開(kāi)始看書(shū)。
剛開(kāi)始我看書(shū)都是強(qiáng)逼著自己看的,因?yàn)楸緛?lái)我對(duì)看書(shū)就沒(méi)什么興趣,后來(lái)又強(qiáng)逼著自己囫圇吞棗。一天、三天、五天、七天、十天……在我的堅(jiān)持下,我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃了,漸漸變得愛(ài)看書(shū)了,我的作文也終于有了一些提高。久而久之,我讀的書(shū)越來(lái)越多,閱讀能力也大大地提高了。以前考試,我的閱讀和作文都要扣幾分,最多的時(shí)候要扣十幾分,但現(xiàn)在我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng),這都是讀書(shū)的功勞。
杜甫的這句名言給了我很大的啟示:只有多讀書(shū),才能把作文寫(xiě)好。以后我要繼續(xù)堅(jiān)持看書(shū)。
一句話的啟示小學(xué)作文5
在我的記憶之中有一句名言對(duì)我的啟示很大,讓我不斷進(jìn)步。這句名言就是:“船的力量在帆上,人的力量在心上!
這句名言是我在選我的座右銘時(shí),無(wú)意中看到的,意思是說(shuō):船雖然有大有小但如果沒(méi)有帆,就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),是沒(méi)有力量的。如果有了帆就不一樣了,他可以穿行自如,可以在大海上自由航行,當(dāng)然人也是一樣的,只有把力量都用在自己的心上,那么他才可能成功。這句話對(duì)我的啟示很大,它讓我在心底里下了非常大的力量,讓我在高手云集的六[4]班嶄露頭腳,讓我明白了,只有在心底下功夫,那么,我就可能成功,讓我在21世紀(jì),這么發(fā)達(dá)的年代里出人頭地,能有出息。漸漸的,我又從中發(fā)現(xiàn)了一些道理是:船即使有了帆,沒(méi)有人駕駛,那么船就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅,到處亂闖,是永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸的,人和船一樣,不能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和工作是不行的,是永遠(yuǎn)都成不了棟梁的,成不了未來(lái)合格的接班人的。自從發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理之后,我更自覺(jué)地學(xué)習(xí)了,我的成績(jī)也因此更上一層樓。
我喜歡這個(gè)座右銘,它使我更努力學(xué)習(xí),更加優(yōu)秀。
一句話的啟示小學(xué)作文6
那是一個(gè)很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽(tīng)見(jiàn),鐘樓的鐘聲又響了起來(lái),“咚!
咚!
咚!
------咚!
”陸續(xù)的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的月亮,又瞅瞅還有兩個(gè)大本的作業(yè),我有點(diǎn)不厭其煩。
“媽媽,我們睡覺(jué)吧!
明天我們?cè)侔炎鳂I(yè)補(bǔ)完,我想老師會(huì)原諒我的!
“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫(xiě)完作業(yè),就是一種不講信用的做法,如果你在經(jīng)濟(jì)交往上,你不守信用,別人會(huì)怎樣看待你呀?還會(huì)有人愿意與一個(gè)不講信用的人合作嗎?”媽媽說(shuō)。
“如果不是因?yàn)檫@幾天我去吉林比賽的話,就不會(huì)到這么晚了!蔽倚÷暤泥洁熘。
看著媽媽那雙沒(méi)有一點(diǎn)商量余地的眼神和那嚴(yán)肅的面孔,我又低下頭來(lái),動(dòng)起筆繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。
那個(gè)時(shí)候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺(jué),一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人無(wú)論做什么事不要等到明天,俗話說(shuō)的好“明日復(fù)明日,明日何其多!睙o(wú)論什么時(shí)候什么地方,必須要講信用。
媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學(xué)的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會(huì)使我一生受益。
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