享受讀書的樂趣作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的享受讀書的樂趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
享受讀書的樂趣作文1
昨天媽媽收拾屋子的時(shí)候,把我之前為了考試收拾起來的小書架還給我了。我從媽媽手里重新接過這個(gè)小書架,整個(gè)過程像一個(gè)儀式,這個(gè)儀式告訴我,我又可以享受讀書的樂趣了。
沒有小書架的日子,我也不是沒有享受到讀書的樂趣。小書架是那種竹子做的可以把書頁固定住的工具,一塊竹子面板上有一個(gè)可以放書的位置,把書放上之后,可以用兩個(gè)小支架撐住書頁,使用小書架固定住后,便可以解放讀書時(shí)的雙手了。過去沒有小書架的時(shí)候,我必須得常常用雙手固定住書頁,要是不便翻閱的書更是得再拿自己的墨盒來固定住書頁。有了小書架的日子,則使我想不起來有那些讀書時(shí)的不便,更多的是沉浸在讀書的樂趣中了。
有小書架的日子,是我盡情享受讀書樂趣的日子。后來有了小書架之后,我解放了我用來固定書頁的雙手,我可以在讀書的時(shí)候做筆記,也可以在讀書的時(shí)候用手去拿零食吃,這在過去是不可能的,我甚至都不怕把細(xì)菌吃進(jìn)肚子里去,我只怕自己吃零食的時(shí)候把書頁給弄臟了。有了小書架就不同了。我把小書架架在離自己還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的地方,零食可以全權(quán)被我握在手心里,想吃想吃。一邊讀書一邊吃零食,在這過去我想都沒想過的行為里,我盡情享受到了讀書的樂趣。尤其是看《哈利波特》的時(shí)候,有了書架幫我固定書頁,我就可以一邊吃著零食一邊慢慢讀英文原版了。要是沒有這些零食陪伴著我,有時(shí)候我就會被伏地魔給嚇哭,嚇到不敢繼續(xù)翻看下去。有了小書架,我就解放了我的雙手,有了靈活使用的雙手,我就可以邊吃零食邊看書里的恐怖情節(jié)了。這像極了現(xiàn)在的“彈幕”效果,不過我更喜歡享受讀書的樂趣,而不是電影的樂趣。讀書的樂趣是需要充分調(diào)動自己大腦的一種娛樂,架上小書架,配合上咀嚼的咬肌,書里的顏如玉和黃金屋盡顯眼前。
享受讀書的樂趣作文2
憂思在我心里平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中!}記
從小時(shí)候開始,我便戀上了書。那是一種很奇怪的感覺。而其中,我又對哲學(xué)與文學(xué)尤為癡迷。閑時(shí),我最愛的莫過于翻開《心靈雞湯》或是泰戈?duì)栐娂,字里行間融入了作者的感情,讓我感受到了他們通過文字傳遞給讀者的溫暖。
在我心里,網(wǎng)絡(luò)是永遠(yuǎn)無法與之相比的,我寧愿看著潔白的紙葉烙上歷史的印記,一點(diǎn)一點(diǎn)地泛黃。在我的生命里,書是那個(gè)可以握著我的手觸摸我心靈的人。無論是憂思還是狂喜,我都愿意找它傾訴,每到這時(shí),我的心就如暮色里的山林般平靜。
處于青春期的我總是顯得浮躁不安。一天,我與母親發(fā)生了爭執(zhí),任性的我索性跑道房間里。很委屈,認(rèn)為自己什么都是對的。眼淚也不爭氣地掉了下來。后來,我的目光落在了一本《英語美文》的書上,靜靜地翻開它。第一篇文章是泰戈?duì)柕纳⑽摹堕_始》。
文中描寫的是一個(gè)母親和她幼小的孩子。我還是清晰地記得那個(gè)母親對孩子說過“當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候,我的心如花瓣般綻放,你就是縈繞其中的芬芳!蔽业难蹨I再次不受大腦控制地掉了下來。我不知道這次有意無意的傷害會給母親帶來多少傷害。
放下書,朝母親走去,主動承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,母親愣了愣,卻帶著滿眼的驚喜;匚莺,我抱起書,輕輕地對它說“謝謝你,真的很謝謝你,我的朋友!
曾幾何時(shí),當(dāng)我回憶起和書走過的日子,真的是感慨萬千!栋屠枋ツ冈骸分杏洈⒘巳碎g的情與美。我為卡西莫多的真情與善良所感動;我為《天才》中尤金這個(gè)畫家被社會的“金錢觀”所包圍,最終落下悲慘結(jié)局而惋惜;我為曹雪芹的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚……”而動容。
書將會是我的終生伴侶,是它,讓我懂得什么是人世間的情與美;是它,讓我享受人生的咖啡;是它,讓我學(xué)會如何去愛。
享受讀書的樂趣作文3
羅曼羅蘭說:“認(rèn)清這個(gè)世界,然后愛它!
七堇年說:“要有最樸素的生活,和最遙遠(yuǎn)的夢想!
——這樣的話,我一直唯唯諾諾地記著。也使得我在漫長而無盡的人生之路上受益無窮。
自幼就養(yǎng)成個(gè)善變的性子,許多愛好皆是淺嘗輒止,覺得索然寡味?善团c書結(jié)下了不解之緣。享受讀書,所以喜歡李安“才下眉頭,卻上心頭”的哀愁;享受讀書,所以喜歡李商隱“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的悵然;享受讀書,所以喜歡韋莊“當(dāng)時(shí)年少春衫薄”的意氣風(fēng)發(fā)……
在歲月年久的日子里,對讀書的喜愛,也只因書里華藻的詞句。
猶記得六歲那年,讀了圣?颂K佩里的《小王子》。于年幼的我而言,那只是一本饒有趣味的童話。只是在不久之前,當(dāng)我翻開那本因布滿塵埃而厚重的書時(shí),我才恍然大悟,這其中的韻味。書中用淺顯易懂的道理,向人們說明了世間的腐朽和麻木,卻又恰好契合了我最近的生活的感觸。
才明白,讀書的樂趣并不在于領(lǐng)略文字的優(yōu)美,而在于心靈的感悟。小王子說,“很簡單,只有用心去看。肉眼是看不到實(shí)質(zhì)性的東西的!庇眯娜タ矗呕砣婚_朗。
可能在生活中,當(dāng)我們的內(nèi)心世界與外部世界產(chǎn)生沖突,被誤解,被看輕,很多時(shí)候我們會選擇妥協(xié),所以才會對無法達(dá)成的目標(biāo)頂禮膜拜。而書中告訴我,“堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下”,所以哪怕起初收獲寥寥,我還是往前走。為“有所得”而慶幸。被世俗傷害以至于產(chǎn)生困惑,書中告訴我,“認(rèn)清這個(gè)世界,然后愛它。”所以我仍無比篤定地往前,細(xì)細(xì)品味生活的美好。
在書中,我逐漸清晰了個(gè)人與社會,感性與理性,主觀和客觀之間的平衡,學(xué)會寬容、諒解與分享,變得穩(wěn)重與懂事。而通過讀書,使心靈有所感悟,正是讀書的樂趣。
書籍是深埋地底的根,我們是汲取營養(yǎng)的樹,終有一天,會長成參天模樣。
享受讀書的樂趣作文4
夜,也許是上帝刻意安排的,總是那樣的靜謐,那樣的安詳,令人遐想。
每當(dāng)夜幕降臨,難改手不釋卷的習(xí)慣總會在臺燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜,心靜如水的啃著一本書,簡直是一種享受,有時(shí)啞然失笑,有時(shí)澘然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味,一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞,喜怒哀樂,它與我分擔(dān),共享。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥的老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,讓我留戀。
童年的時(shí)候,我就結(jié)識了書,那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“秘密”:孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的,遙遠(yuǎn)時(shí)代的人們鉆木取火,原來,世界這么奇妙,我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月亮里的嫦娥,這個(gè)時(shí)期,我懂得的是童話里的道理,《丑小鴨》給了我自信與勇氣,《皇帝的新裝》告訴我要誠實(shí)無欺,《農(nóng)夫與蛇的故事》又教導(dǎo)我不要同情“落水狗,書,豐富了我的童年生活,教給我許多做染人的道理。
走近中學(xué)時(shí)代,我告別了童話,書,又帶我步入了文學(xué)的殿堂:孔子教我“溫故而知新”,的學(xué)習(xí)方法,范仲淹叫我“不以物喜,不以己悲”,李白激情豪邁帶我夢游天姥,岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國”的真諦。多讀一本書,就如同多打開一扇認(rèn)識世界的窗戶,書豐富我的知識,開拓了我的視野,凈化了我的靈魂。
如今,我擁有了更多的“良師益友”,感受那滿屋的書香,心中不禁充滿無限的歡樂。
每當(dāng)獨(dú)處書室,什么都可以想,不受塵囂喧擾,物我兩忘,且受用那讀書的樂趣好了。古人說:“讀萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯!泵慨(dāng)獨(dú)霸處書室,與“友人”交談的時(shí)候,你真的會有“糞土當(dāng)年萬戶侯”“古今多少事,都付笑談中”的感覺。我深信,橫貫人類歷史時(shí)空,永恒不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美,而這些,你都可以從書中找到。
書山莽莽,情結(jié)于書,無怨無悔。
這就是“讀書的樂趣”,正所謂要學(xué)會“享受”。
享受讀書的樂趣作文5
讀書,就像余縈繞梁的樂章,讓人如癡如醉;讀書,就像色彩斑然的圖畫,讓人心馳神往;讀書,就像撲面而來的清風(fēng),讓人怡然自得………
拿著把躺椅到庭院里,手持一杯剛泡好的下午茶,品讀著一本自己最喜愛的書本,悠哉悠哉的。這無疑就是享受這美好的下午,享受那讀書的樂趣!
在書中,我來到美麗的童話世界。這時(shí),你就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么美妙。讀《賣火柴的小女孩》,你就會忍不住對她產(chǎn)生同情之心,想伸出援助之手去幫助她,陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜。讀《丑小鴨》,你就會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到困難或挫折時(shí),只要永不言棄,堅(jiān)持到底,便一定會像丑小鴨那樣,變成一只人人艷羨的白天鵝……在童話的國度里,你便會感受到世界的妙不可言,猶如走進(jìn)仙境一般,這便是讀書的一大樂趣。
在書中,我還來到另一個(gè)充滿活力的世界。這就是楊紅櫻阿姨筆下的校園系列小說。讀著楊紅櫻阿姨的校園小說,你常常會忍俊不禁。書中的人物馬小跳與他的幾個(gè)死黨:張達(dá)、唐飛、馬超,他們幾個(gè)人天天在一起打鬧、撒歡的情景,簡直就是我們的生活再現(xiàn)。雖然他們也曾在一起干過許許多多的糗事,但是從他們身上,我體會到了他們對友情的珍惜,對友誼的忠誠。這也是讀書的一大樂趣。
從四大名著中,我更是感受到了歷史的悠遠(yuǎn),人間的心酸,愛情的美好,親情的偉大……書籍中還蘊(yùn)含著許許多多的大道理。是書本,教會了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人!盎畹嚼,學(xué)到老”。是書籍讓我的人生更充實(shí);是讀書,給我?guī)碓S多求知世界的知識。這又是讀書的一大樂趣。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄皶侨祟惖臓I養(yǎng)品。”偉人、名人與詩人都這樣盛贊賞它,看起來,讀書不僅是一種樂趣,更是一種享受!
享受讀書的樂趣作文6
在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
我可以從中得到樂趣,是因?yàn)槲铱梢詮闹械玫揭稽c(diǎn)小小的,甚至微不足道的“成就感”,有時(shí)也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的得意:我和大人們猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們過了老半天也是一籌莫展,束手無策當(dāng)我公布了答案,一個(gè)個(gè)抱怨著自己怎么會沒想到?差一點(diǎn)兒就猜到了,為什么沒想到呢?他們也直夸我聰明。人聽了夸獎(jiǎng)自己的話,自然會高興。如今,號稱“吃的鹽比我吃的飯還多”的大人也敗在我的手下還真是高興,不過,也得謝謝書!
我之所以讀了那么多的書,是因?yàn)槊恳惶欤灰蚁肟磿,就誰也別想阻止我,因?yàn)槲視Х桨儆?jì)的要瞟上幾眼才會罷休。不過瞟上了有意思的,那可放不下了——一下子就一個(gè)多鐘頭,那一段總會被我看上至少十多遍。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!泵總(gè)人讀書各為其所。起初,我也不過是為了解解悶,消磨消磨時(shí)間而讀書的。有一天,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,更加愛讀書了,讀書也不再是解悶和消磨時(shí)間的工具。
正因?yàn)橛辛诉@份樂趣,對我的吸引力也越來越大了:
有一天,爸爸外出吃飯回來,,果然,不出我所料,又是一身讓我退避三舍的酒味——不用說,又喝多了。這個(gè)時(shí)候,誰想招惹他,不是“無畏的勇士”,就是“活得不耐煩了”。一進(jìn)門,還是老規(guī)矩——先打個(gè)響徹云霄的飽嗝,再使出他的“必殺絕招”——河?xùn)|獅吼,要是誰被他襲擊,那可是人生一大悲哀了……不巧,我又被定為了受害者了——莫名其妙叫我認(rèn)錯(cuò),隨即開始“行刑”——先來“竹筍炒肉”,再來“熊掌炒肉”……眼淚無休止的在眼眶里委屈的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可是,一扭頭,瞅見了一本才翻開一點(diǎn)點(diǎn)的《時(shí)文選粹》,剛剛的陰霾一掃而光。
書是我最好的朋友,它們使我的生活充滿樂趣,讓我的生活不再單調(diào)!
享受讀書的樂趣作文7
小時(shí)候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時(shí)起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。
長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠(yuǎn)又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深切地感受到讀書的樂趣。
我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風(fēng)光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一起神游的時(shí)候,我再次感受到讀書的樂趣。
古今名家寫詩著書都是反復(fù)錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時(shí)。杜甫有這樣一首詩描寫李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,我就覺得如果自己生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個(gè)級別!
可惜我現(xiàn)在已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因?yàn)闊o盡無止的練習(xí)擠壓著我的時(shí)間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。
讀書可以明智、可以修身、可以養(yǎng)性、可以育人……好讀書,應(yīng)是當(dāng)今社會青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)?上М(dāng)世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑C康酱藭r(shí),我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。
此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學(xué)的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。
享受讀書的樂趣作文8
一文一世界,一書一天堂。
——題記
喜歡踏著清晨霧靄的縹緲,捧一書卷靜讀,等候那初生朝陽的晨曦。喜歡聆聽夏日蟬鳴的不倦,讀一冊文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁雋永的字墨中的沉思與睿智,在夕陽沉醉中,享受讀書的樂趣。
因如此深愛這墨染的文田,以致癡迷著無論晝夜的荷鋤蕓耕。
古有唐詩宋詞元曲。字字珠璣,嚴(yán)謹(jǐn)而意蘊(yùn)深長。試讀“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,是何等的大氣豪邁;又品“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,是如此含蓄婉約。讀史,是一種領(lǐng)略深厚文化底蘊(yùn)的樂趣,得以觀賞文化傳承的創(chuàng)新佳作,豐富見聞。
今有新詩論文散文。體裁眾多,通俗易懂而優(yōu)美。讀培根隨筆集,豐盈心靈;閱北島顧城的詩,培養(yǎng)心靈的深度;看冰心泰翁,重覓童趣與天真,去開拓一個(gè)單純簡單的世界。這是一種心靈的雕琢,去洗滌雜質(zhì),贈予發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從享受讀書的樂趣延伸到素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量的上升。
中外無數(shù)名家佳作,或浪漫細(xì)膩,或大氣豪邁,或短小精悍,或長篇但不乏。從中的樂趣有思考后的徹悟,有不能言表的感動。有歡笑——為情節(jié)的安排巧妙;有悲傷——因情節(jié)的逼真動人。因而使我長期保持一顆敏感細(xì)膩的心,去認(rèn)真生活,收藏每一個(gè)感動的細(xì)節(jié)。
因此我說:“一書一天堂,一文一世界!
讀書,領(lǐng)略各種動人風(fēng)景,開拓視野,醞釀靈感的醇酒;讀書,體味人生百態(tài),豐富見聞,充實(shí)心靈的虛無空曠之處;讀書,塑造優(yōu)良品性,返璞歸真,在自身世界耕種出繁花萬千。
樂趣無休,必是讀書不止。讀書不厭,則為樂趣無窮。
熱愛讀書吧,那將是一生的財(cái)富。
熱愛讀書吧,那將是喧囂中的凈土。
熱愛讀書吧,讓我們斟酌生命,帶著書籍揚(yáng)帆起航。讓人生有樂趣長伴。帶著娉裊的墨香,成就一方世界。帶著雋永的文字,開拓一席藍(lán)天。
享受讀書的樂趣,從章節(jié)中尋覓指航明燈,一路歡笑、明媚,去到心中的天堂。
享受讀書的樂趣作文9
唯書有色,艷與西子;唯書有華,秀于百卉。
享受書文的過程,如甘泉洗過心頭的負(fù)荷,又如清風(fēng)拂過心頭的塵埃,讓人的心靈圣潔純凈,感到淡淡的歡欣。
我喜歡在落雪的`深夜,捧一本詩集,去感受那古今中外文人墨客的獨(dú)特情懷。
閱讀優(yōu)秀詩文,就如同遨游知識的海洋,翱翔思想的藍(lán)天,徜徉文化的寶庫。
詩文里,我讀出“蒹蕸蒼蒼,白露為霜”;“蒹蕸凄凄,白露未晞”;“蒹蕸采采,白露未己”的光陰似水與一去不復(fù);“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的浪漫與奇異;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的情真與意切;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸懷與崇高境界;“將軍白發(fā)征夫淚”的愛國與思鄉(xiāng)。
從《孔子語錄》中,我明白了我們對學(xué)習(xí)應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),“知之為知之,不知為不知”,這樣才會更利于發(fā)展進(jìn)步。并且我們學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
從《生于憂患死于安樂》中,我明白了憂患往往給人生活的經(jīng)驗(yàn)、智慧,促使人對生活道路的思索,雖然不同的人有不同的機(jī)遇,有人可能通過偶然的機(jī)遇獲得成功,但應(yīng)該看到,艱苦的磨練是成功的基礎(chǔ)。
從《游山西村》中,我明白了人生曲折多變,常在無路處有路,我們應(yīng)對生活充滿信心。
我喜歡在明媚的早晨,捧一本名著,去感受那古今中外名著的獨(dú)特之處。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,展示了北宋時(shí)期我國農(nóng)民悲慘的生活,塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄人物,表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發(fā),認(rèn)為他們是有理想,就會去做的人,不會輕言放棄,他們是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
《西游記》是中國古典小說中一部以神話為題材的偉大的浪漫主義長篇小說。它將社會矛盾和自然力量幻化為一個(gè)五光十色的神奇世界。我從中明白了,不管遇到什么困難,我們都不能輕言放棄,要知難而進(jìn)。
書,是伴隨我一生的朋友;書,我將永遠(yuǎn)陪伴你。
享受讀書的樂趣作文10
讀書是快樂的,它給我的生活帶來了無窮的快樂,為此鬧出了不少的笑話,在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓(xùn)讓我記憶猶新,永生難忘。
那是一個(gè)陽光的午后,正是讀書最愜意的時(shí)候!我如以往一樣,趴在書桌上,聚精會神地看著書,還沒進(jìn)入書香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點(diǎn)都沒有心思看書,連一點(diǎn)讀書的樂趣也找不到。于是,我靈機(jī)一動,想到了一個(gè)妙計(jì):我把兩個(gè)棉花塞進(jìn)耳朵里,頓時(shí),耳根清凈了不少。
接下來,我便樂滋滋的進(jìn)入了書香,書中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節(jié)可笑可悲,但仍讓我舍不下那書,我看著看著已忘記了煩惱,忘記了一切,我仿佛與那主人公一起,經(jīng)歷一起險(xiǎn)境,有時(shí),我似乎比他們還提心吊膽接下來會發(fā)生怪事,這時(shí),我不知怎么的,抱起書站起來,走出門去不知怎的,我停在那里,竟全神貫注地看起了書,那看書時(shí)的神態(tài)令全家人都很吃驚,我從“夢鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇,我問了一句:“怎么了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來,我卻一句話也沒有聽見,我急忙問:“你們說話怎么沒有聲音,難道你們啞了?”我猜測著,但隨后是一陣橫眉冷對,我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語著,想著以后的事情,一定要學(xué)海倫凱勒的堅(jiān)持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發(fā)生了。
晚上,我去洗臉,洗耳朵時(shí),意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進(jìn)我的耳朵里,那陣聲音是那么悅耳動聽,宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應(yīng)該改一改了!讀書讀得太入迷了,把棉花塞進(jìn)耳朵里都忘了。
讀書時(shí)需用心去體會的,一本好書就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書的天空是那么廣闊,它給人帶來的不僅僅是知識,更是一種樂趣。
享受讀書的樂趣作文11
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻……從那時(shí)起,我就深深地感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被童話故事、古典文學(xué)所代替。讀著古今中外名家的作品,會使我有一種蠶吃桑葉般的快感,同時(shí)有個(gè)聲響縈繞于耳旁,極宏大又極細(xì)切,極遠(yuǎn)又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。歌德說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深深地體會到這種樂趣。
遨游于書海中,天南地北、四方八極都令我心馳神往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;我雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉愛情的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今圣賢一起來往游玩的時(shí)候,我就深深感到了讀書的無限樂趣。
古今名家寫詩、著書都是反復(fù)錘煉、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!弊x到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺”字,不就更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí),我就深深地感到了讀書的濃濃樂趣。
讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書,是當(dāng)今社會青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自己能深深享受到它的樂趣所在。擁有此舉,今生何憾?
享受讀書的樂趣作文12
考場,永遠(yuǎn)散發(fā)著一股緊張的氣息;翻閱卷子的刷刷聲,和著筆尖觸碰紙張的小調(diào)。那小調(diào),在我個(gè)人看來,乃是輕柔的。但我想,在眾人眼中,可能不會是如此。
不由得,想到了考卷,想到了名次。這樣的話題,不可避免的一次又一次的被世人重提。但我首先想到的,是這些天一直在腦海中飄忽不定的字眼“閱讀正處于一種尷尬的境界。”
閱讀,真的值得我們就此放棄嗎?不,我正享受著讀書的樂趣,我不放棄。
倚在窗邊,手中拿的,正是那帶給我樂趣的書。撫摸它的脊背,我的視線停頓了,停留在了它那光滑、鮮亮的脊背上。一陣微風(fēng)拂過,拂過我的長發(fā);順帶著,也撩起了我的白裙邊;順帶著,也唰啦啦地替我翻開了書頁。
書頁隨著風(fēng)刷刷而過,有規(guī)律的做著拋物線運(yùn)動,形成了一道美麗的弧線。隱隱約約在線條中存在的,是書的美麗,文字的芬芳。
我深吸一口氣,開始閱讀它:
它就像絲滑的咖啡一般,緩緩流入我的心坎,只等待我的品味。
漸漸地,我隨著它,走進(jìn)了書中的一切。
故事中的主人公深深吸引了我,她機(jī)智,勇敢,善良,是我不禁淺淺一笑,這時(shí),它帶給我生活的感悟;她滑稽、幽默,是我敞開心扉,捧腹大笑,這時(shí),它帶給我生活的調(diào)味劑;她傷心、難過,我也被感染著,眼眶漸漸紅了起來,淚水,在不經(jīng)意間,悄然留下,這時(shí),它帶給我生活的情趣。
故事的情節(jié)蜿蜒曲折,讓我身臨其境,跟著主人公去冒險(xiǎn),這時(shí),它帶給我無限的遐想。
不知不覺中,時(shí)間悄然流逝,像一列告訴火車,刷的開過,不留一絲痕跡。但在讀書的我,卻渾然不覺,我只是在細(xì)細(xì)地品味它。像要一口蘋果,已經(jīng)吸允了它的汁,還要細(xì)細(xì)咀嚼它那香甜的果肉。在吸允它的同時(shí),享受的是無限的樂趣。
讀書就是這樣,生活也亦是如此;享受讀書的樂趣,等于品味生活的情節(jié)。
我愛讀書,不僅享受它帶給我的樂趣,也享受著生活的繽紛。
享受讀書的樂趣作文13
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我是一個(gè)愛讀書的小男孩,今年上三年級了。記得我第一次看書是在五歲的時(shí)候,雖然那時(shí)我只能看懂些圖片,每次媽媽都給我讀書里面的意思,讓我學(xué)到了許許多多的知識。從那時(shí)起,我愛上了書。這就是我第一本書《三百六十五夜故事》,我每天晚上都叫媽媽給我講里面的故事,漸漸地,我學(xué)會了認(rèn)字。
終于要上一年級了,媽媽給我買了一套恐龍大百科,就是這幾本書使我成為了恐龍的“鐵桿粉絲”。眼看一年級快過去了,我字也認(rèn)識了不少。于是,媽媽給我買了幾套科普書籍和讓我養(yǎng)成好習(xí)慣的書。讓我覺得這簡直是一年也看不完!我想功夫不負(fù)有心人,只要你勤奮刻苦,就一定能成功。說做就做,用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,把書全看完了,并摘錄了好詞好句。
正當(dāng)我喊著沒書看的時(shí)候,我的生日到了,我姑姑竟然送了我二十幾本書:有《十萬個(gè)為什么》、《最美世界童話》、《文學(xué)名著》等。想為了增強(qiáng)我的課外知識和閱讀能力,爭取要在三個(gè)月內(nèi)看完。于是,先以沙漏式的讀書方式進(jìn)行看書,再以海綿吸水式細(xì)細(xì)看書。三個(gè)月后,我果真看完了,而且讀得滾瓜爛熟。隨著那句話,一直到了今天,我終于成為了一個(gè)閱讀小能手。
這次學(xué)校里倡導(dǎo)“親子共讀”。于是,媽媽又陪我讀了一次《老人與!罚屛腋畹亓私饬死先藢Υ蠛5臒釔,對大魚的追求,那種永不放棄的精神,正是我個(gè)人值得學(xué)習(xí)的。面對困境,老人有著克服困難的勇氣。不折不撓的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境,老人都保持著人的尊嚴(yán)與勇氣。讓我深深懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這次和媽媽重讀這本書,讓我加深了對這個(gè)故事的了解,我們要向老人那種不屈不撓的精神學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)該這樣學(xué)習(xí),在工作上,我們還是要這樣……無論在什么時(shí)候,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)老人那種精神,這樣才會萬事順利。
享受讀書的樂趣作文14
高爾基說的好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),正因?yàn)橛辛藭祟愇拿鞑庞辛碎L足的進(jìn)步。正因?yàn)橛辛藭藗儾胖懒耸裁词恰罢嫔泼馈保昧恕暗玫蓝嘀,失道寡助”的道理。如果說水是生命的源泉,那么書便是橋梁——一端連著你,一端連著成功的彼岸。
寒假里,我翻開施耐庵的《水滸傳》,里面精彩的詞句和曲折的故事立即吸引了我,令我愛不釋手。當(dāng)讀到武松打虎時(shí),我的心“撲通撲通”的跳,為武松的安全擔(dān)心;讀到描寫翠屏山那一段時(shí),感覺心曠神怡,滿眼碧綠;讀到梁山好漢殺官兵時(shí),更是拍案叫絕;讀到宋江、李逵喝毒酒時(shí),又黯然傷神……一部書讀下來,真是百感交集!@也許就是書的魅力所在。
古人云:“秀才不出門,便知天下事”。說得沒錯(cuò)。讀書,讓我看到了非洲一望無際的大沙漠使我聞到了法國葡萄酒的甜美,令我聽到了澳大利來森林里動物的吼聲。春天,百花爭艷;夏天,雷雨轟;秋天,菊花傲霜;冬天,雪花漫舞。雖然,我一時(shí)無法親身體驗(yàn)這四季之韻律,但它可以讓我身臨其境。
書會把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代,也會把我?guī)У矫篮玫奈磥怼J刮覀兛醋嫦茹@木取火的情景,也使我們看到二十一世紀(jì)的宇宙飛船和月球基地。我會隨著書來到天上,在太空上遨游,在其它星球上散步;也會隨著書來到地下,看到地層里各種豐富的礦藏資源,它也能把我?guī)У胶5,了解海洋中的各種生物,書還能把我?guī)Щ仃懙,看到陸地上的各種飛禽走獸,看到遙遠(yuǎn)的北極風(fēng)光,看到火山爆發(fā)的雄偉奇觀。
從書中我知道了世界上的許許多多的名勝古跡;埃及的金字塔、日本的富士山、法國的埃菲爾鐵塔、意大得的水城威尼斯。
書籍還帶我到祖國各地做了免費(fèi)的旅行,登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰;欣賞了山明水秀的桂林,看到了水平如鏡的杭州西湖和氣魄宏偉的山東省泰山。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回去”,這是氣勢;“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@是魂魄;“但愿人長久,千里共嬋娟”,這是祝福。如果說現(xiàn)代文明是高速公路,那么古詩便是曲徑,只要用心去體味,就會感受到許多耐人尋味,催人向上的東西。
同學(xué)們,讓書來凈化我們的心靈吧!讓我們一起來享受讀書的樂趣。
享受讀書的樂趣作文15
書,是我們無聲的老師;書,是我們最真誠的玩伴;書,教會了我們做人的道理;書,讓我們從無知的幼童,變成了如今的莘莘學(xué)子。
上個(gè)星期,我就與《魯濱遜漂流記》結(jié)緣。
那是一個(gè)星期六的下午,我“硬生生”地拉起了媽媽,直向外沖。我們這是要去哪兒呢?對了,我們要去的就是我心中的“天堂”——書店。
“還要買書呀,咱家的書太多了!你都看完了嗎?”“我給你說的話聽沒聽見啊!”“我今天有事,沒辦法陪你在那里看。”就這樣,我伴隨著老媽的一路“歌聲”,來到了書店。
書店是重新裝修剛開業(yè)的,我還是第一次來。書店里的書真多呀!一排排,整整齊齊的。我一下子“飛”進(jìn)了書堆里,如饑似渴地讀起來。半小時(shí)過去了,媽媽等得有些不耐煩了!昂昧藛幔靠禳c(diǎn),我還有事要辦呢!”“好了,好了,就好了!”我環(huán)顧四周正要走,一本叫《魯濱遜漂流記》的書吸引了我,因?yàn)橐郧奥犂蠋熣f過這本書非常好,我拿起這本書沖向結(jié)賬處……
到了家,我連鞋都沒來得及換,就捧著書往我房間里走,坐在書桌前讀著,讀著……
不覺間,西斜的太陽伴著最后一絲鮮紅色的余暉下了山,皎潔的月光透過窗子灑到了屋里的每一個(gè)角落。媽媽什么時(shí)候又出去的,到現(xiàn)在還沒有回來,我竟然不知道!
終于讀完了,腦海里還想著書里的精彩情節(jié),我還會再一次仔細(xì)地讀這本書,里面的內(nèi)容確實(shí)很好,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。我拿出紙和筆,寫下了這樣一段文字:通過《魯濱遜漂流記》這本書我認(rèn)識了聰明機(jī)智的魯濱遜、善良忠誠的星期五……希望我們能成為好朋友。
我喜歡讀書,喜歡在書的海洋里暢游。我喜歡讀它的每一個(gè)字,體會它每一個(gè)想表達(dá)的感情,和書里的主人公交朋友。讀書可以使我靜下心來,讓我從悲傷走向快樂。媽媽說:“書讀多了是可以寫在臉上,印在心里的,可以改變一個(gè)人容貌!蔽宜伎贾,思考著下一本我要讀的書在哪里?
【享受讀書的樂趣作文(通用15篇)】相關(guān)文章:
享受讀書的樂趣作文通用14篇02-11
享受讀書的樂趣作文(通用14篇)02-11
享受做家務(wù)的樂趣作文08-04
享受大自然的樂趣作文10-30
享受勞動的樂趣作文7篇12-13
享受勞動的樂趣作文4篇06-27
享受成功的樂趣作文2篇01-18
享受音樂的樂趣高三作文05-13
讀書的樂趣作文通用4篇02-11
小考滿分作文:享受生活的樂趣06-28